計劃是指為了實現(xiàn)特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
最新學校藝體處工作計劃實用篇一
以貫徹落實黨的教育方針。苦字當頭,實干興校,全面實施素質(zhì)教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,繼續(xù)努力提高我校教育教學質(zhì)量。
1、加強職業(yè)道德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。
3、抓改革,進行以“提高課堂教學質(zhì)量”為內(nèi)容的改革,以改革促發(fā)展。
1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教師是關(guān)鍵。因為好的教育內(nèi)容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設(shè),樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。
2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現(xiàn)提高教學質(zhì)量和學生整體素質(zhì)水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質(zhì)量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質(zhì),激勵教師努力工作的重要保證。
3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
4、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。
5、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結(jié)合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。
6、本學期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。
7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質(zhì),提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。
1、提前寫好切實可行的教案。
2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。
3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。
4、抓好期中和年末考試工作。
5、做好年末總結(jié)工作。
1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學生家長會,家長會采取分班級進行,由各班主任主持召開,相關(guān)科任老師要到場并認真分析本班級每一個學生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學生多的學生進行家訪,充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學校、家庭、社會教育形成一個整體,產(chǎn)生良好的育人效果,簽訂安全責任書。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗,建立有效的考核機制??朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
1、強化教學常規(guī)管理力度:主抓課堂效力,每個老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量,要求老師只講練”的教學模式。保證學生課堂的練習量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數(shù)學組、理化組、地生組),坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導隨堂聽課制度、學生作業(yè)檢查制度(教導處每兩周檢查一次并且及時反饋,作業(yè)要求:語文、數(shù)學、英語、物理、化學每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè),單元測試也算作業(yè),作業(yè)必須是全部批改)、堅持每周評課人員評課反饋制度(教研組長)、課堂教學,學生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導處),教導處不定期的召開全校學生尖子會議;政教處不定期召開問題學生會議。對調(diào)皮學生一定要進行紀律處分。
抓課堂教學至關(guān)重要,向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實施“洋思模式”教學,少講多練,讓學生有更多的自學空間。
3、精心抓好畢業(yè)班的教學工作 總體要求:“練習精、批改全、輔導勤”, 確保高質(zhì)量地完成中考目標(重點:2個,超額完成田林高中指標;爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學校各處室、各部門都要為初三所想,全力支持和幫助初三的各項工作,提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會,分析和研究初三的現(xiàn)狀,確定明年中考的目標,找出最優(yōu)的教學“藥方”,強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補差工作,提優(yōu)補差要抓到實處,補到點子上:既定人、定標,又要定時反饋、定期考核。
4、教學獎懲辦法:(待定)
2、每月對學生宿舍進行一次抽查,防止學生攜帶兇器或者不良書刊進校
3、經(jīng)常對學生進行安全教育,必要時開展一些安全演練。
4、宣傳安全常識,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,通過板報、專欄、墻報、廣播等方式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。
1、分管領(lǐng)導要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理,提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因為后勤人員的疏忽而導致學校不能正常運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
2、抓好學校的資產(chǎn)管理工作,完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責任制;定期對各班級、各部門的公物進行檢查;認真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強財務(wù)管理,切實做好報支工作。
3、每月向校長室匯報一次,使校長及時掌握學校各項開支的使用情況,理財小組每月要對學校收支情況進行檢查并及時反饋。
4、學期末要及時做好學校帳目的結(jié)算工作,嚴守財務(wù)紀律。
5、加強水電使用的管理,相關(guān)人員及時維修,保證安全,防止浪費。
6、本學期,我校單生教職工比較多,為了讓教職工在生活上有保障,學校決定實行統(tǒng)一開飯,具體方案由后勤和學校工會出方案。
1、本學期學校繼續(xù)向上級領(lǐng)導部門申請解決我校師生飲水困難的問題。
2、在學校學生食堂使用前,把食堂前的道路硬化。
3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導部門申請解決我校圍墻問題。
最新學校藝體處工作計劃實用篇二
安全工作,是幼兒園的首要工作。是滿足兒童的成長的首要條件。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體教職工的政治責任意識和法制觀念,同時結(jié)合幼兒園實際需求,特制定本工作計劃。
認真學習貫徹執(zhí)行,幼教中心的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),層層落實簽訂安全目標責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
1.健全領(lǐng)導組織,確保工作到位。定期進行安全檢查,遇到問題及時上報和解決并定期檢查、分析幼兒園的事故隱患,加強研究,及時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2.加強宣傳教育,提高教職工和幼兒的安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報。組織幼兒開展學習消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識,并利用家校路路通和園內(nèi)宣傳櫥窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3.規(guī)范工作,確保安全。
(1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與每月教職工考核掛鉤。
(2)堅持安全設(shè)施及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
(3)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
(4)抓好消防安全工作,保持安全疏散通道暢通,每月組織一次安全演練。
(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品48小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。
(6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好各種傳染病的預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
最新學校藝體處工作計劃實用篇三
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
1.進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
2.增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3.使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。
4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。
組長:朱惠芳
副組長:徐靜
成員:陸艷、王書紅、黃娟、朱惠珍、姜林妹、陸梅芬
1.健全組織領(lǐng)導,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議。(一學期二次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
2.加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、規(guī)范工作,確保安全。
(1)規(guī)范安全管理。 繼續(xù)以 “平安校園”為目標,成立以園長為第一安全責任人的安全工作小組,制定了安全管理制度,完善門衛(wèi)、接送、設(shè)備等安全防護制度,建立了各類安全工作應(yīng)急預(yù)案,與每位教職工簽定了安全工作責任書,層層落實安全工作責任制,明確了教職工安全工作的職責,牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續(xù)實行封閉式管理,增強人防、物防、技防能力。落實安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。制定安全教育計劃,邀請消防大隊、交巡警大隊、食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾病預(yù)防控制中心專家對師生就交通安全、消防安全等方面進行專題講座,強化師生的安全意識。開展緊急逃生與自救演練,提高幼兒的自我保護能力。
(2)重視衛(wèi)生保健。引導全體教職工嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達到100%。督促保健室認真做好晨檢工作,堅持一摸二看三問四查的要求,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時消除安全隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生。
(3)加強食堂管理。健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責,規(guī)范幼兒園食堂操作流程,嚴格執(zhí)行食品采購及驗收制度,采買、入庫手續(xù)齊備,把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。成立了由園長、助理、保健老師、廚師、教師代表組成的膳食委員會,每月召開一次膳食會議,分析膳食營養(yǎng)狀況,虛心聽取家長意見和建議,共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心,每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,定期向家長公布,保證幼兒吃好。幼兒伙食賬冊單獨設(shè)立,分開核算師幼伙食費,每月的幼兒伙食帳目清楚,向家長公布幼兒伙食使用情況。
(4)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
(5)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護演習。
最新學校藝體處工作計劃實用篇四
(一)強化師德建設(shè)
師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學習主題師德教育活動,讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對外來務(wù)工人員子女、留守兒童、特困兒童、學困生的幫扶工作,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現(xiàn)象。
(二)強化學生常規(guī)管理
1、抓細節(jié)管理
將開學第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”, 制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當“新時代好少年”。
2、抓文化建設(shè)
我們將以新的起點,提練學校文化,重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。
3、抓活動開展
我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育活動:如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,豐富學生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。
4、抓家校聯(lián)系
成立新一屆家長委員會及家長學校,指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念,爭取家長對學校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。
(一)抓教學常規(guī)
1、加強質(zhì)量監(jiān)控,減輕學生負擔
建立教學常規(guī)專項檢查制度,每個月進行一次教學常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計,更看學法指導;既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計,規(guī)范批改到學生的作業(yè)習慣、作業(yè)質(zhì)量,進行細致地分析并及時反饋,以全面提高教學質(zhì)量。
2、創(chuàng)新備課形式,為教師減負增效
10年以上教齡者可以直接將教學設(shè)計簡要地批注于教本上,批注的內(nèi)容包括:教學目標、教學重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等,允許對“教本”進行二次修改。5年以下教齡者不僅要寫詳案,更注重課后反思。
3、加強學籍管理,健全學籍檔案
值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據(jù)。
(二)抓校本教研
1、建立校本研修制度
做到定地點、定時間(每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學組教研時間;每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時間)、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。
2、推行 “草根研究”制度,即校本教研“自下而上”,教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導處,再由教導處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。
3、校本教研,課題牽動
(一)開學伊始,召開全校家長會,與全體家長簽定《曹園小學20xx年秋季安全管理責任書》,明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,密切家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。
(二)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法治副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
(三)定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。
(四)繼續(xù)抓好防疫防控工作,強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。
(五)嚴把“入門關(guān)”,實行保安人員24小時值班制度,每天安排2名教師協(xié)助值勤。
四.加強后勤服務(wù),改善辦學條件
(一)嚴肅財務(wù)紀律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學校經(jīng)費的使用效益,將有限的資金投入教育教學之中。
(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學服務(wù)。
最新學校藝體處工作計劃實用篇五
五年,匆匆如流水似的就這樣溜走了。作為xx班的班主任,我從他們一年級的時候就開始帶他們。五年下來,我也像自己的孩子一樣看待他們。如今突然發(fā)現(xiàn)和他們相處的時間已經(jīng)不多了,自己的心中也感到非常的不舍。
首先,是對我自己心態(tài)的改變,畢竟作為領(lǐng)頭的班主任,要是連我自己都沒辦法轉(zhuǎn)換好自己的心態(tài),今后對學生們的影響就會產(chǎn)生誤差,這是絕不允許的!
其次,就是對同學們自己心態(tài)的影響,六年匆匆,前幾年的時光中,我們主打基礎(chǔ)、禮儀,教會他們做人的道理。現(xiàn)在,如果到了初中,他們就要面對的`就是更加艱苦的學習旅途。那樣的環(huán)境比小學更加的需要自我的管理能力,也需要更高的對學習壓力的抗性。五年級的時候我們就在慢慢的加強這方面的教育,現(xiàn)在這最后的六年級,更是需要好好的鍛煉同學們,讓他們能用一個良好的心態(tài)去面對新的生活,真正的意識到,自己長大了!
最后的這個學年,雖然只是小學的成績,但是家長們也是很看重的,最后畢業(yè)的期考成績,不僅是學生,同樣也是我們交出來的一份寫了六年的試卷的成績。為了這最后的測驗,我們必須努力。但是突然的提高學習的壓力并不可取,我會在六年級上學期的時間里,繼續(xù)和其他的老師有計劃、有規(guī)律的提高對同學的們的要求,提高學生們的成績。
就我個人來說,雖然成績重要,但是在小學來說,養(yǎng)成了一個怎樣的習慣才是最重要的。而我們班上的同學們,都已經(jīng)長成了令我放心的好孩子。我相信他們在未來,能走的更加順利!就讓我用最高的熱情陪伴他們走完這最后的一年吧!
最新學校藝體處工作計劃實用篇六
又邁進一個新的學年。本學年,我們將在教育辦工作精神指導下,圍繞“真教育行動計劃”,做實做細,真正促進我校教育教學工作水平不斷提升,創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長的書香校園。
(一)落實新課程調(diào)整意見,扎實推進課程改革
1.科學安排學校課程計劃。按照上級文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時間,努力使學生的學習、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。
2.認真學習各學科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓,進行與之相關(guān)的教材、課程標準的對比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學進度,了解教學要求的升降點、升降程度。
(二)推進課堂教學改革,提高課堂教學效率
1.抓好教學五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學成果的關(guān)鍵。要深入推進課程改革,進一步轉(zhuǎn)變教學方式和學習方式,力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學期,我們將加強常態(tài)課的教學研究與管理,注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時與老師溝通。
2.深入開展教學研究活動,定期組織學科教研活動。
(1)隨著學校規(guī)模的成長,本學期我校技能科專職教師達到6人,因此在原來語數(shù)的基礎(chǔ)上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學科特點與學生情況,結(jié)合學科教學特色的創(chuàng)建活動,制定教研組活動計劃,落實活動內(nèi)容。內(nèi)容有學理論、看課例等 ,主要是進行專業(yè)知識的學習和專題研討,努力做到活動系列化、主題化。
(2)開設(shè)研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學習新經(jīng)驗,收集教育信息,以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點,開展教研活動。
許美蓉結(jié)對。同時,蘇娜紅老師將代表語文學科,參加晉江市“十五”聯(lián)動校?!拔⒄n堂”教學展示。
(三)加強校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展
本學期預(yù)備周,我校就著手進校本培訓,開展了系列的培訓活動。其中,還邀請永春師范、泉州幼高專心理學高級講師黃曙陽老師為全體作《守望生命》的專題講座;邀請西隅小學倪露雯老師為全體老師進行《班級管理從好習慣養(yǎng)成開始》參加西隅小學的校本培訓等。當然,我們還將計劃繼續(xù)邀請相關(guān)專家對教師進行培訓,通過專家的指導,增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學水平。盡量爭取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學習的機會,讓教師從中汲取新的教學思想和教學方法,并及時學以致用。
(四)加強教學常規(guī)管理,積極推進素質(zhì)教育
1、扎實開展“三生”教育活動,引導教育好學生認知、實踐、珍愛生命,學會生存,善待生活,使學生認識生存的價值,提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力,讓學生逐步懂得珍愛生命,學會生存,快樂生活。
2、扎實開好《品德與生活》、《品德與社會》課,重視思想品德課的備課、上課,充分挖掘其它學科教學的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。
(五)認真做好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育
1、積極開展勸導活動,充分發(fā)揮學生的主體作用讓勸導隊員對學生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律、等,每周評比“文明班級”逐步讓學生從 “要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點,抓實 “養(yǎng)成教育”這個主課題。制定《學生一日常規(guī)》,高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的.過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。
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