大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理得我最佩服的人作文【通用5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最佩服的人作文【通用5篇】一
大家一定知道文天祥吧，就是那位留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的那位，大家也一定很佩服他，欣賞他吧。因?yàn)樗谠妿ぶ惺乃啦唤担梢?jiàn)他的赤膽忠心?？晌覅s不欣賞他，因?yàn)樗蛔R(shí)時(shí)務(wù)。
俗話(huà)說(shuō)得好，“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。文天祥的赤膽忠心值得我們學(xué)習(xí)，但文天祥的赤膽忠心卻用錯(cuò)了對(duì)象。當(dāng)時(shí)南宋已經(jīng)很腐敗了，文天祥的勤王部隊(duì)都遣散了，南宋已經(jīng)主動(dòng)向元軍投降，這種朝政，已無(wú)需再去輔佐了。文天祥如果降了元軍，勵(lì)精圖治，雖然會(huì)在歷史上有點(diǎn)不好的名聲，但也可以開(kāi)創(chuàng)一個(gè)盛世，有何不好？但文天祥非要去做無(wú)謂的掙扎。南宋和元軍實(shí)力懸殊太大了，文天祥這么做只會(huì)多上演幾幕妻離子別的悲劇，并不能重新光復(fù)南宋，這簡(jiǎn)直是以卵擊石，徒勞無(wú)益。我想，文天祥恐怕就是怕在歷史的史冊(cè)上留下罵名。相反，那些投降的人，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)是因勢(shì)利導(dǎo)，說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)，是識(shí)時(shí)務(wù)，順就了歷史發(fā)展的趨勢(shì)，這類(lèi)人才是真正有勇氣的人。他投降后，幫助元朝天子治國(guó)，開(kāi)創(chuàng)盛世，他的歷史作用可能不大。一投降，這名氣就大了，他本人不但要背上了罵名，就連他的子孫們也抬不起頭。但他如果為了百姓，卻甘心投降，無(wú)視罵名，這是勇氣！
再看荊軻，這個(gè)在歷史上有負(fù)盛名也有罵名的人?！八杏職夥艞壣?，去剌秦王，卻在關(guān)鍵時(shí)刻膽怯了?！边@是許多人給他的評(píng)價(jià)。我卻想說(shuō)：“不，他沒(méi)有膽怯，因?yàn)樗陉P(guān)鍵時(shí)刻，想起了天下蒼生！”
荊軻抱著“壯士一去不復(fù)還”的決心去剌秦王，卻在關(guān)鍵時(shí)圖窮匕現(xiàn)，這是為什么呢？因?yàn)樗肫鹆颂煜律n生，想起了七國(guó)逐鹿中原，硝煙四起，無(wú)一日安寧，只有秦國(guó)最為強(qiáng)大，六國(guó)無(wú)與爭(zhēng)鋒，可謂螢光之火不可與日月同輝，在贏(yíng)政的帶領(lǐng)下，秦統(tǒng)一中原指日可待。荊軻只要?dú)⒘粟A(yíng)政，七國(guó)又開(kāi)始新一輪的輪回，天下黎民百姓又開(kāi)始了無(wú)休止的痛苦。但只要贏(yíng)政統(tǒng)一了中原，百姓就會(huì)過(guò)上幸福的生活，不再受戰(zhàn)火的折磨。我想，荊軻圖窮匕現(xiàn)，環(huán)柱而追，卻讓贏(yíng)政依柱而罵，正是因?yàn)樗氲搅颂煜律n生。這是理智！做人便是這樣，勇氣要占用心中的懼怕，理智要戰(zhàn)勝情感！
我最佩服的人作文【通用5篇】二
人人都有敬佩的人，而我最敬佩的人是道路清潔工。
道路清潔工每天早上四點(diǎn)鐘就得起來(lái)，拿起掃把就得往街上去，冬天凍得手指直發(fā)顫，手上直接起了泡，看起來(lái)肉麻極了;夏天熱的脫衣服，在烈日下還要干活，多可憐呀!
上一次冬天，我在去上學(xué)的路上，轉(zhuǎn)頭往車(chē)窗外看，一個(gè)道路清潔工拿著掃把，時(shí)不時(shí)地打著哈欠，多累呀，那時(shí)才五點(diǎn)多鐘，真想沖上去幫幫他。
道路清潔工是十分偉大的，他們始終在盡力保證我們每天行走的道路是保持干凈的，所以我們不能去嘲笑他們是多么微不足道。
我之前看過(guò)一個(gè)看似好像很有錢(qián)的人，明明他看見(jiàn)前面有一個(gè)道路清潔工，我本以為他只是平常地走過(guò)去而已，但事情恰恰剛好相反，他故意拿出一瓶果汁，先是快速喝完，然后往街道上隨手一扔，并嘲笑道路清潔工說(shuō)：“你這個(gè)微不足道的道路清潔工，每天只能上街掃一點(diǎn)垃圾，拿一點(diǎn)錢(qián)，哈哈!”，我恨不得上去揍他，但我根本沒(méi)能，但還好一位好心人上前阻止，但那位道路清潔工還是默默無(wú)聲地為人民服務(wù)。
道路清潔工就是這樣的偉大，無(wú)論多么艱辛，還是無(wú)私奉獻(xiàn)地為人民服務(wù)，所以，我敬佩他們!
我最佩服的人作文【通用5篇】三
我最佩服的同學(xué)作文
我們班上有許多位同學(xué)，但最讓我佩服的，還是一位e同學(xué)。
e同學(xué)長(zhǎng)得很美：她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。平時(shí)e同學(xué)為人和善，跟同學(xué)們都很處得來(lái)，大家都很喜歡她。
但e同學(xué)最讓我佩服的，還是她講故事的本領(lǐng)。
記得有一次，e同學(xué)代表我們班去參加一個(gè)比賽。比賽那天，大家都很緊張，害怕拿不了獎(jiǎng)。可e同學(xué)卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)，怡然自得的在臺(tái)下哼著小曲。比賽開(kāi)始了，選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng)了，一個(gè)接一個(gè)好聽(tīng)的故事也從他們口中流出。我在一旁聽(tīng)著都為e同學(xué)感到緊張，可e同學(xué)卻像個(gè)沒(méi)事人一樣。到e同學(xué)上場(chǎng)了。她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺(tái)，滔滔不絕地講起故事來(lái)：“小老鼠悄悄地走了過(guò)來(lái)，拿起鈴鐺……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我和其他同學(xué)也不由自主地沉浸在這個(gè)故事里了。
幾天后，比賽結(jié)果下來(lái)了，e同學(xué)是第一名!大家知道這個(gè)消息后，都興奮地亂蹦亂跳。而e同學(xué)只是抿嘴一笑，然后又去忙她的事了。
啊，e同學(xué)，你是多么地讓我佩服啊，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的!
我最佩服的同學(xué)作文
她一雙又大又亮的眼睛，走起路來(lái)小辮子一跳一跳，個(gè)子不算高，但運(yùn)起球來(lái)一點(diǎn)也不落后，跑步是她體育里的強(qiáng)項(xiàng)，每次上體育課跑步，壽杭萍總是第一，而她是壽杭萍后面一位，也就是第二。她就是我最好的朋友——袁亦凡。
袁亦凡除了跑步快，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。上課時(shí)她總是認(rèn)真聽(tīng)講，從來(lái)不做一點(diǎn)兒小動(dòng)作，連一只蜜蜂叮在臉上也不會(huì)顧，她只會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課。早晨她在我這兒背書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)想簽名，可印入眼簾的是一頁(yè)的“螞蟻”——密密麻麻的一片字，我急著找簽名的地方，可找了個(gè)半天也沒(méi)找到空地方，于是袁亦凡決定，背書(shū)后的簽名都簽在目錄上，這樣就有空處簽了。我看了她的書(shū)感到，她太優(yōu)秀了，短短的幾節(jié)課竟然寫(xiě)了那么多，這讓我向她提出了許多問(wèn)題：“哇，你真牛!只上了這幾節(jié)課你就寫(xiě)了這么多，不累啊!再說(shuō)了寫(xiě)那么多看得清嗎?”她想了想，用手指撓了撓癢，一一解答我的問(wèn)題，“為了學(xué)習(xí)好再累也值得?！彼龜[了一個(gè)超人歸來(lái)的姿勢(shì)，“既然是自己寫(xiě)的當(dāng)然知道早哪了!考試卷上的許多題目，課本上不一定會(huì)有，所以要靠課堂上積累?！彼褚詾樾〈笕怂频恼Z(yǔ)氣，笑死我了。
“哦——，”我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，“原來(lái)如此，你的高分都是這樣來(lái)的啊!”
“嘻嘻!”袁亦凡“奸笑”一聲，“現(xiàn)在知道了我成績(jī)好的原因了把!”
我裝出古代文人說(shuō)：“妙哉!妙哉!”
從這天起我也開(kāi)始做筆記，我們互相競(jìng)賽，比誰(shuí)做的筆記多而好。
袁亦凡的手很巧，一張廢紙經(jīng)過(guò)了她的加工，就變成了工藝品。。
今年的開(kāi)學(xué)典禮上，我們六年級(jí)的同學(xué)要牽一年級(jí)的小朋友入場(chǎng)，并給一年級(jí)的小朋友戴?；眨€要送賀卡。這次袁亦凡做的賀卡相當(dāng)精致，她的賀卡外星是一只貓，翻開(kāi)貓，里面她對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)的話(huà)，她的字也寫(xiě)得很好。她把賀卡送給一年級(jí)的小朋友后，我們經(jīng)常看到一(7)班的同學(xué)拿著袁亦凡做的賀卡看。我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生，見(jiàn)到那個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)對(duì)袁亦凡說(shuō)：“姐姐，謝謝你!”袁亦凡的臉立刻紅了起來(lái)。
幾年來(lái)，我和袁亦凡一直都是好朋友，她的學(xué)習(xí)也一直都很好，我很佩服她，同時(shí)也很珍惜這份友誼。
我最佩服的同學(xué)作文
只要你走進(jìn)四一班教室就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，白白凈凈的臉上嵌著一對(duì)大大的眼睛的男孩。他不大喜歡說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人默默的為班級(jí)做一些力所能及的事情。你知道他是誰(shuí)嗎?這就是我佩服的同學(xué)賀港中。他是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人的同學(xué)。
開(kāi)學(xué)才幾個(gè)星期，班里的黑板擦就壞了，值日生擦的黑板像個(gè)花貓臉，同學(xué)們看了這樣的黑板笑了，老師看了生氣了，賀港中把這件事記在心里了，他決定用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新的黑板擦。星期日返校時(shí)他悄悄地把黑板擦交給了老師。老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他“真是一個(gè)好孩子”。他聽(tīng)了臉紅了，但他心里比吃了蜜還甜。
過(guò)了幾個(gè)星期后，我們班的掃把壞了，他又要他爸爸送來(lái)了倆個(gè)棕葉掃把來(lái)了。老師再次在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。
而且只要有同學(xué)為了排練節(jié)目或是參加其它活動(dòng)沒(méi)做好值日，只要他知道了，他就會(huì)跟老師說(shuō)，我來(lái)幫她他。就這么普普通通的一句話(huà)，體現(xiàn)出他有一顆熱愛(ài)班級(jí)的心。從上個(gè)學(xué)期以來(lái)，老師就讓他每天負(fù)責(zé)關(guān)門(mén)，關(guān)電風(fēng)扇，檢查小房間衛(wèi)生。他每天拿著一個(gè)記錄本認(rèn)真記錄。經(jīng)常為了完成這些事情最后一個(gè)離開(kāi)教室。
他這種熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
我最佩服的人作文【通用5篇】四
一個(gè)人令我最佩服的人是我們班的班主任。她就是梁老師，梁老師有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙圓溜溜的眼睛，鼻子高高的，不大不小的。梁老師非常勤勞，很有耐心。
有一次，我有一道語(yǔ)文題不會(huì)，帶著疑問(wèn)走上講臺(tái)去問(wèn)老師，老師看了看那題，老師想了想，開(kāi)始有耐心地教我了教到我明白為止。老師天天幫14大“才子”補(bǔ)習(xí)，天天要留他們堂，耽誤了吃飯的時(shí)間和休閑的時(shí)間。反而14大“才子”罵梁老師天天要留他們堂。我知道梁老師的心里就是想：讓14大“才子”考上好成績(jī)。
有一個(gè)女同學(xué)非常恨別的同學(xué)，就把別的同學(xué)的書(shū)本，繩子……扔在生物園里，還把別的同學(xué)的書(shū)本撕爛了。老師知道了這件事后，您不但沒(méi)有責(zé)備他們，而是耐心地教育他們做人的道理。
現(xiàn)在，令我佩服不是當(dāng)明星而是當(dāng)要向她學(xué)習(xí)的意思。現(xiàn)在，梁老師是令我最佩服的一個(gè)人。
我最佩服的人作文【通用5篇】五
我佩服的人有許許多多，但我最佩服的人是李老師。
李老師白皙的皮膚，高挑的身材，優(yōu)雅的氣質(zhì)。一雙溫柔的大眼睛，美麗的臉上總是掛著笑容。
李老師總是每天早早地來(lái)到學(xué)校，李老師對(duì)工作十分敬業(yè)，生病了嗓子壞了也要給我們上課。很能創(chuàng)新，什么班級(jí)博客，搞元旦節(jié)目，家長(zhǎng)講堂等，總是引領(lǐng)潮流，成為學(xué)校模仿學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)我 們十分寬容、鼓勵(lì)。
李老師十分“照顧”我。就拿那次來(lái)講：故事大王比賽，只能選5名，我非常想?yún)⒓?。李老師?duì)我說(shuō)“侯嘉儀，你先準(zhǔn)備著，我去找找領(lǐng)導(dǎo)再要一個(gè)牌子。”我聽(tīng)了，覺(jué)得不太可能。但我還是準(zhǔn)備 了。到了發(fā)牌子的那天，竟然有我的比賽證。我頓時(shí)傻了眼，李老師一定是硬著頭皮求了多少情才得到這張寶貴的牌子!老師雖然表面上沒(méi)有流露出得到這張牌子是多么的不容易，但在背后的那一幕， 肯定是得來(lái)不容易。
我信心十足的參加比賽，結(jié)果卻名落孫山。我以為李老師會(huì)對(duì)我非常失望，但李老師卻說(shuō)“侯嘉儀，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要被選上了?！边@句話(huà)令我極為震驚，讓我從自卑的思緒里樂(lè)觀(guān)起來(lái)。也許你 沒(méi)有把這句話(huà)當(dāng)一回事，但我永遠(yuǎn)銘記在心，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)到達(dá)了永生不忘的境界。在這里我要深情的道一聲“謝謝你，老師，你這句春風(fēng)拂面的話(huà)語(yǔ)成為我人生足跡上最閃光的亮點(diǎn)!”
李老師，謝謝你給了我一雙翅膀，讓我自信!李老師，你是我最敬佩、佩服的人!
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