2017年高考作文預(yù)測:家族精神的傳承

學(xué)分網(wǎng)給各位考生篩選整理了:2017年高考作文預(yù)測:家族精神的傳承，2017高考語文作文押題：家族精神的傳承，2017年高考必考熱點(diǎn)。希望對大家有所幫助，更多的資訊請持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。

▲2017年高考作文預(yù)測:家族精神的傳承

小王出生在一個(gè)大家族。每逢節(jié)假日，長輩們都會(huì)召集家族成員聚會(huì)，而小王對此不感興趣，經(jīng)常借故缺席。長輩們很不高興，小王也很苦惱。如今，有不少家族都面臨類似的情況，當(dāng)?shù)赝韴?bào)“百姓家事”欄目就此展開了熱烈的討論。

▲2017年高考作文預(yù)測:家族精神的傳承

每逢節(jié)假日的聚會(huì)，都令不少如小王般的年輕人苦惱不已?；蚴歉械皆掝}不適合自己，或是不喜歡“三姑六婆”們的輪番“轟炸”。但我認(rèn)為，這類家族成員聚會(huì)，更是一種形式不同的家族精神傳承，聽似雜亂的家庭話語的背后，其實(shí)是對祖?zhèn)骶竦臒o聲浸潤。

家庭聚會(huì)維系著那么多，承載著那么多——親友的關(guān)心，家事的討論，感情的聯(lián)絡(luò)，精神的傳承。它有令人感動(dòng)的力量，因?yàn)樗恼鎸?shí)，它的本色，它的熱鬧，也因?yàn)樗鼱肯抵易寰竦臏贤ㄅc傳承，試問一個(gè)小口之家如閉關(guān)自守般的“自身清凈”，家族精神將于何處產(chǎn)生，又將如何傳承

▲2017年高考作文預(yù)測:家族精神的傳承

或許你會(huì)覺得自己家族的聚會(huì)才沒那么高大上呢，討論的無非是誰家生了個(gè)孩子，誰家閨女嫁得怎么樣之類的“無聊”話題，但難道你還沒發(fā)覺，這些話題的背后，折射出的是一個(gè)家族對事物看法的建設(shè)性價(jià)值觀、人生觀嗎這難道不是一個(gè)家族精神傳承所在嗎浸潤無聲處的含義正是在此吧！家庭聚會(huì)，不是曲高和寡的陽春白雪，它不應(yīng)被拋棄，也不應(yīng)被輕視。原因很簡單，小家庭的低聲吟唱無法傳播萬里，大家族的陽春白雪方可傳承萬世，這正因?yàn)槭羌易寰蹠?huì)的無聲浸潤??！

▲2017高考語文作文押題：家族精神的傳承

在宗法制家族無礙于歷朝歷代綿延之后的今天，有誰會(huì)想到它也會(huì)成為爭議的焦點(diǎn)呢當(dāng)家假日長輩召開的家族聚會(huì)成為年輕一代人的苦惱，其本質(zhì)是傳統(tǒng)文化的式微，更是青年人正在失去其根基之狀態(tài)。

的確，家族聚會(huì)自古而有之，想必不愿參加之人也自古而有之，而如今爭議之所以激起波瀾無疑是因?yàn)槿绱酥疇幾h已成為社會(huì)共同問題。作為年輕人，我可以充分地理解小王的心情——在面對一群自己并不熟悉的長輩關(guān)于學(xué)業(yè)、事業(yè)與嫁娶等一系列直接的發(fā)問時(shí)，會(huì)感到無所適從實(shí)屬必然；況且在人口遷移如此輕而易舉的當(dāng)今，各地區(qū)，尤其是中原地區(qū)的宗族基礎(chǔ)早已被弱化，取而代之的是分散在全國各地的、彼此漸行漸遠(yuǎn)的同族人，能重聚首已屬不易，更別提相聚時(shí)的冷淡氣氛。小王的苦惱確有其根據(jù)。

▲2017高考語文作文押題：家族精神的傳承

中國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)假日其目的無非有二：緬懷先人和慶祝闔家團(tuán)圓。當(dāng)人人都在為“年味兒淡了”而嘆息時(shí)，家族的聚會(huì)無疑是一個(gè)散發(fā)著團(tuán)圓氣息最大的發(fā)熱源。其次，從歷史淵源的角度探索，不難發(fā)現(xiàn)，不論是世界、國家還是地區(qū)范圍內(nèi)，對人口一個(gè)重要的劃分就是民族。正因有了長期歷史形成過程和法律的條文保護(hù)，民族內(nèi)部才自覺形成了一條無形的紐帶，民族的穩(wěn)定性和持續(xù)性因此天然合理；同樣，作文民族的衍生體，家族同樣擁有其歷史存在的合理性。正如“姓氏”的存在，根本上是為了鞏固家族的緊密性。再者，回到現(xiàn)實(shí)意義，當(dāng)下的家族體系早非古代時(shí)那般陰森可怖、男尊女卑、等級(jí)分明了，其更多時(shí)候只依靠血緣和一些極強(qiáng)的意識(shí)形態(tài)——長輩心中對后代們深深的掛念維系。筆者認(rèn)為，這點(diǎn)是小王應(yīng)該承認(rèn)的。故當(dāng)從各個(gè)角度分析過后，不難得出，小王的行為首先是忽視了家族是幾乎一切傳統(tǒng)行為存在的基礎(chǔ)的事實(shí)，其次低估了宗族制度的普世價(jià)值。

▲2017高考語文作文押題：家族精神的傳承

除了（與其）通過小王的父母、長輩對其施加言語上的壓力，不如通過其他更溫和的方式讓年輕人不再抵觸家族聚會(huì)。引領(lǐng)他學(xué)習(xí)、了解家庭、家族在歷史中的演化過程應(yīng)該是第一步，其次便是能平心靜氣地帶領(lǐng)他回味家族曾帶給他的美好感受；更重要的是，要具有這個(gè)時(shí)代最應(yīng)該具有的家庭的關(guān)懷，發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖。

學(xué)分網(wǎng)小編提示：以上是2017年高考作文預(yù)測:家族精神的傳承，2017高考語文作文押題：家族精神的傳承，2017年高考必考熱點(diǎn)。學(xué)分網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

推薦閱讀：

2017年高考作文預(yù)測:良性競爭
2017年高考作文預(yù)測:閱讀經(jīng)典
2017年高考作文預(yù)測:“無門圖書館”的誠信之門
2017年高考作文預(yù)測:拒絕平庸，挑戰(zhàn)自我