2017年高考作文預測:雙創(chuàng)

2017/05/06 09:32:54文/網(wǎng)編3

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▲2017年高考作文預測:雙創(chuàng)

指大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。

“雙創(chuàng)”活動,泛指我國各地的城市與企事業(yè)等單位的兩項創(chuàng)建工作。

國務院總理李克強2014年9月在夏季達沃斯論壇上公開發(fā)出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召,“雙創(chuàng)”一詞由此開始走紅。幾個月后,又將其前所未有地寫入了2015年政府工作報告予以推動。在2015年6月4日的國務院常務會議后,“雙創(chuàng)”再度吸引了人們的注意,該次會議決定鼓勵地方設立創(chuàng)業(yè)基金,對眾創(chuàng)空間等辦公用房、網(wǎng)絡等給予優(yōu)惠;對小微企業(yè)、孵化機構(gòu)等給予稅收支持;創(chuàng)新投貸聯(lián)動、股權(quán)眾籌等融資方式;取消妨礙人才自由流動、自由組合的戶籍、學歷等限制,為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)造條件;大力發(fā)展營銷、財務等第三方服務,加強知識產(chǎn)權(quán)保護,打造信息、技術等共享平臺。

▲2017年高考作文預測:雙創(chuàng)

“雙創(chuàng)”政策之下,政府有必要為大學生提供越來越多的創(chuàng)業(yè)輔導,創(chuàng)業(yè)易守業(yè)難,即使政府給予再多的支持甚至白白送錢,對社會僅是一知半解、對市場只是了解皮毛的大學生在創(chuàng)業(yè)路上除了坎坷就是險阻。我們不愿意看到99%的初創(chuàng)型企業(yè)在一年內(nèi)就消失,這不僅會打消人們的創(chuàng)業(yè)激情,甚至還會磨平他們就業(yè)的熱情。

▲2017年高考作文預測:雙創(chuàng)

政府在“雙創(chuàng)”浪潮中需要吸引人才、培養(yǎng)人才、留住人才,才能為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下牢固的底蘊。對地方政府而言,既然要引導人民群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),就需要有配套的服務為“雙創(chuàng)”人群服務。對創(chuàng)業(yè)者而言,其經(jīng)過的社會磨練實際上并不多,在團隊人員、公司組織架構(gòu)還不清晰的情況下,存在很多不足。如很多企業(yè)對自己的知識產(chǎn)權(quán)保護、專利保護還不到位,容易被大型公司或競爭對手所復制,從而過早被市場扼殺。

▲2017高考語文作文押題:雙創(chuàng)

“雙創(chuàng)”可以說是應運而生,在全球化、“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代,我們推動“放管服”改革,也促進了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”。這3年多來,每天平均有4萬個以上市場主體注冊登記,那就相當于每年新增1000多萬個。我和有些外國的領導人,還并不是小國,談到這件事,他很驚訝,這相當于他們國家中小微企業(yè)的總量。其實“雙創(chuàng)”不僅是中小微企業(yè)的事,也是大企業(yè)的事,現(xiàn)在許多大企業(yè)也在推動“雙創(chuàng)”,在線上創(chuàng)造很多眾創(chuàng)空間,讓線上的工人當創(chuàng)客,和訂單背后的市場需求結(jié)合起來,更適應消費者的需要?!半p創(chuàng)”覆蓋了一二三產(chǎn)業(yè)、大中小企業(yè),是有著很強的生命力的。

▲2017高考語文作文押題:雙創(chuàng)

“雙創(chuàng)”不僅帶動了大量就業(yè),促進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略深入實施,它也是一場改革,因為它抓住了人這個生產(chǎn)力當中最重要的因素,讓人的聰明才智和活力充分展現(xiàn)出來,讓大家有改變命運、獲得縱向上升的平等機會。它也創(chuàng)新了生產(chǎn)模式,許多新業(yè)態(tài),像共享經(jīng)濟、分享經(jīng)濟、“互聯(lián)網(wǎng)+”等等,可以說層出不窮,這些新業(yè)態(tài)有的是新舊動能轉(zhuǎn)換過程當中產(chǎn)生的,新舊嫁接,有的是老樹開新花。但總的看它適應了市場的需求,適應了消費者個性化、多樣化的要求。

▲2017高考語文作文押題:雙創(chuàng)

另外,新業(yè)態(tài)的成長也倒逼了政府職能轉(zhuǎn)變。確實,這些新業(yè)態(tài)很多是過去未知的,對此,我覺得有不同爭議是正常的,我們還是要以開放的態(tài)度、包容的理念審慎監(jiān)管,促使它健康發(fā)展。

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THE END

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