學(xué)分網(wǎng)給各位考生整理了2017年高考生物學(xué)習(xí)方法:高考生物實驗法歸納總結(jié),希望對大家有所幫助。更多的資訊請持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。(http://m.gzsthw.cn/)
2017年高考復(fù)習(xí)正在進行中,高考生物想在原有的基礎(chǔ)上提分,這就要求考生要掌握一定的知識量,能隨機應(yīng)變,靈活運用已掌握的知識。以下是小編對《2017年高考生物學(xué)習(xí)方法:高考生物實驗法歸納總結(jié)》進行的總結(jié),供考生參考。
無論是新版的還是舊版的高中生物學(xué)教材中,都有一些學(xué)生的動手實驗,還有大量的結(jié)合知識內(nèi)容所列舉的實驗。在復(fù)習(xí)中要將這些實驗中的方法加以歸納、總結(jié),以得學(xué)生應(yīng)用這些方法,舉一反三、觸類旁通。
高考生物學(xué)習(xí)方法:高考生物實驗法歸納總結(jié)
1.顯微觀察法
如觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗等。
2.觀色法
如觀察根對礦質(zhì)元素離子交換吸附現(xiàn)象的實驗,動物毛色和植物花色的遺傳實驗等。
3.示蹤原子法
如噬菌體浸染細(xì)菌的實驗,用18O2和14CO2追蹤光合作用中氧原子和碳原子轉(zhuǎn)移途徑的實驗等。
4.等組實驗法
如小麥淀粉酶催化淀粉水解的實驗,觀察根對礦質(zhì)元素離子交換吸附現(xiàn)象的實驗,發(fā)現(xiàn)生長素的燕麥胚鞘實驗等。
5.加法創(chuàng)意
如用飼喂法研究甲狀腺激素的實驗,用注射研究生長激素的實驗,用移植法研究性激素的實驗等。
6.減法創(chuàng)意
如用閹割法、摘除法研究性激素、甲狀腺激素和生長激素的實驗,雌蕊受粉后除去正在發(fā)育著的種子的實驗等。
7.雜交實驗法
如孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的植物雜交、測交的實驗,小麥的雜交實驗等。
8.化學(xué)分析法
如番茄和水稻對Ca和Si選擇吸收的實驗,葉綠體中色素提取和分離的實驗等。
9.理論分析法
如大、小2種草履蟲競爭的實驗,植物根向地生長、莖背地生長的實驗,植物向光性的實驗等。
10.模擬實驗法
如滲透作用的實驗裝置,米勒的模擬實驗等。
以上內(nèi)容就是小編為大家整理的《2017年高考生物學(xué)習(xí)方法:高考生物實驗法歸納總結(jié)》,對于高考政治知識點了解是否更加加深了一點呢更多學(xué)習(xí)相關(guān)材料,敬請關(guān)注學(xué)分網(wǎng),小編隨時為大家更新更多有效的復(fù)讀材料及方法!
2017年高考生物學(xué)習(xí)方法:高考生物能力的培養(yǎng)訓(xùn)練
2017年高考生物學(xué)習(xí)方法:高考生物復(fù)習(xí)備考四大策略
2017年高考生物學(xué)習(xí)方法:高考生物運用九大方案
2017年高考生物學(xué)習(xí)方法:高考生物的解題技巧
@xuefen.com.cn 2013-2022 蘇ICP備2022025589號-4-1 最近更新