南通職業(yè)大學(xué)2016年高職單招問(wèn)題解答

學(xué)分網(wǎng)為大家整理了2016年南通職業(yè)大學(xué)高職單招的介紹，希望對(duì)大家有所幫助。如果有其他最新的資訊，小編會(huì)在第一時(shí)間通知大家，請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)（http://m.gzsthw.cn/）。

南通職業(yè)大學(xué)始建于1973年，坐落在江海交匯、人文薈萃的江蘇省南通市，是一所經(jīng)省政府、教育部批準(zhǔn)設(shè)置的具有工、文、管理和藝術(shù)類的綜合性全日制普通高校，是全國(guó)辦學(xué)歷史最長(zhǎng)的高等職業(yè)院校之一。南通職業(yè)大學(xué)專任教師中正、副教授比例達(dá)到41.8%，在全省高職院校中位于前列;青年教師中碩、博士比例達(dá)到69.38%;南通職業(yè)大學(xué)具有“雙師”素質(zhì)的教師占到近90%，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，享受國(guó)務(wù)院津貼1人，江蘇省“333 高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象6人，省高?！扒嗨{(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象5人;有3個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。南通職業(yè)大學(xué)面向江蘇、浙江、安徽、山西、河南、重慶、四川、廣東等八省招生，校園總面積1000多畝，建筑面積40多萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職工800多人、各級(jí)各類在校生近18000人。

2016年南通職業(yè)大學(xué)高職單招報(bào)名時(shí)間

1、報(bào)名形式：網(wǎng)上報(bào)名+網(wǎng)上支付確認(rèn)。

2、報(bào)名網(wǎng)址：省教育考試院網(wǎng)站或我校校園網(wǎng)。

3、報(bào)名時(shí)間：1月15日-20日。

4、網(wǎng)上報(bào)名流程：登入網(wǎng)站→填寫考生信息→填報(bào)專業(yè)志愿→付費(fèi)確認(rèn)提交(符合免試政策的考生填報(bào)后只需確認(rèn)即可，不需支付費(fèi)用;其他考生網(wǎng)上支付語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門文化聯(lián)合測(cè)試科目費(fèi)用)。

5、志愿填報(bào)：報(bào)考我校考生可填報(bào)6個(gè)專業(yè)志愿和服從志愿。

6、我校將于2月10日前對(duì)所有報(bào)名的考生進(jìn)行資格審查。

2016南通職業(yè)大學(xué)高職單招政策問(wèn)答:

問(wèn)：學(xué)生在南通職業(yè)大學(xué)上學(xué)后有無(wú)繼續(xù)升學(xué)的機(jī)會(huì)

答：南通職業(yè)大學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量， 努力滿足學(xué)生多元化、個(gè)性化成才需求，在強(qiáng)化高職學(xué)生能力培養(yǎng)的同時(shí)，注重夯實(shí)基礎(chǔ)，通過(guò)多種途徑和方式構(gòu)建了便捷、通暢、完善的“專科→本科”學(xué)習(xí)提升體系：

1、“專轉(zhuǎn)本”：南通職業(yè)大學(xué)“專轉(zhuǎn)本”錄取率一直名列全省同類院校前茅。2012年我校“專轉(zhuǎn)本”考試綜合排名在全省82所高職院校中位居第一。2013年我?！皩＾D(zhuǎn)本”考試再創(chuàng)佳績(jī)，位列全省三甲，共有406名學(xué)生被本科院校錄取，其中錄取在公辦本科院校136人。轉(zhuǎn)本的驕人成績(jī)成為我校的品牌特色。

2、“專接本”：南通職業(yè)大學(xué)與南京理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)辦“專接本”，學(xué)生畢業(yè)后再留校讀一年可拿到本科文憑。專接本學(xué)生畢業(yè)后視為應(yīng)屆本科畢業(yè)生，享受國(guó)家派遣和相應(yīng)的本科學(xué)生的畢業(yè)待遇。目前在?！皩＝颖尽睂W(xué)生達(dá)千人以上， 多項(xiàng)成績(jī)指標(biāo)領(lǐng)先于省內(nèi)同類院校。

3、“專升本”：南通職業(yè)大學(xué)與江蘇大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)等高校開展了多種形式的專升本學(xué)歷教育，學(xué)生在畢業(yè)以后可以邊工作邊學(xué)習(xí)也能順利取得本科文憑。

問(wèn)：南通職業(yè)大學(xué)高職單招畢業(yè)生就業(yè)情況如何

答：多年來(lái)，南通職業(yè)大學(xué)的人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)的充分肯定，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)高居在98%以上，化工類、紡織類、建筑類、旅管類等專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)到100%。學(xué)校積極開展“訂單式”培養(yǎng)并在長(zhǎng)三角地區(qū)建立了200多家優(yōu)質(zhì)就業(yè)基地。畢業(yè)生就業(yè)主要在蘇南發(fā)達(dá)地區(qū)的高新技術(shù)企業(yè)、外資企業(yè)等，還有部分優(yōu)秀學(xué)生被國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位錄用。學(xué)校連續(xù)七次被省政府授予“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，兩次在全省大學(xué)生就業(yè)工作會(huì)議上作專題發(fā)言，學(xué)校還是江蘇省首批創(chuàng)業(yè)教育示范院校。

問(wèn)：南通職業(yè)大學(xué)有何區(qū)位優(yōu)勢(shì)

答：南通職業(yè)大學(xué)位于人杰地靈的“近代第一城”南通。南通是中國(guó)著名的“教育之鄉(xiāng)”、“建筑之鄉(xiāng)”、“體育之鄉(xiāng)”和“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”，蘇通大橋?qū)⑦@座城市融入上海一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈，帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。我校畢業(yè)生供不應(yīng)求。

問(wèn)：南通職業(yè)大學(xué)性質(zhì)、規(guī)模如何

答：南通職業(yè)大學(xué)是我國(guó)最早開辦的高職院校之一，公辦性質(zhì)，創(chuàng)立于1973年，設(shè)有機(jī)械、電子、化工、建工、紡工、經(jīng)管、人文、藝術(shù)、外國(guó)語(yǔ)等12個(gè)學(xué)院，58個(gè)專業(yè)。校園總面積1000多畝，在校生近2萬(wàn)人。我校是南通高等職業(yè)教育的龍頭院校，是江蘇省高等職業(yè)教育的主力院校。學(xué)校規(guī)模、質(zhì)量在全省屬于第一方陣。

問(wèn)：南通職業(yè)大學(xué)高職單招師資如何

答：南通職業(yè)大學(xué)現(xiàn)有教職工800多人，專任教師620人，其中正副教授比例達(dá)到41.6%，雙師型教師85%以上，博士、碩士研究生比例達(dá)到52.5%，還有多名外籍教師。學(xué)校有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的教授、全國(guó)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教師集體、省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和省內(nèi)名師，還有全國(guó)技能操作能手等一大批雙師型教師。學(xué)校的師資力量已相當(dāng)于一般本科院校水平。學(xué)校以高分獲得“全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀院?！薄敖K省示范性高職院校”等榮譽(yù)。

問(wèn)：南通職業(yè)大學(xué)高職單招收費(fèi)情況如何

答：南通職業(yè)大學(xué)嚴(yán)格按照省政府規(guī)定的公辦學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，單獨(dú)招生的專業(yè)學(xué)費(fèi)均為4140元/年。

問(wèn)：南通職業(yè)大學(xué)有哪些獎(jiǎng)學(xué)金形式及如何幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)

答：南通職業(yè)大學(xué)設(shè)有完善的獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工儉學(xué)制度，主要有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、三好學(xué)生、特別獎(jiǎng)學(xué)金等各級(jí)各類獎(jiǎng)助學(xué)金。其中國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元/生.年;國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元/生.年;國(guó)家助學(xué)金3000元/生.年。對(duì)經(jīng)濟(jì)確有困難的學(xué)生，學(xué)校優(yōu)先安排勤工儉學(xué)崗位，并通過(guò)生源地信用助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、大學(xué)生緊急援助等形式幫助其完成學(xué)業(yè)。