高考地理怎么拿高分 高考地理高分秘訣,距離今年的高考時間已經(jīng)所剩無幾了,為此小編為大家搜集整理了高考地理怎么拿高分 高考地理高分秘訣。下面就由小編帶大家具體了解一下,大家可以參考一下。
(一)選擇題的命題規(guī)律
1.選擇題的命題具有較強的綜合性,很少有單一知識點題,多數(shù)是前勾后連,牽扯幾個知識點,但深度不大,所以同學們只要認真分析,作對沒問題。
2.多為連題型選擇題(一個材料包括二至三個選擇題),所以每組題的第一個特別重要,第一個思路就錯了后面兩題很可能也被帶溝里了。
3.選擇題內(nèi)容更加關(guān)注社會熱點,所以呈現(xiàn)在你面前的一定是你沒見過的,但萬變不離其宗,考的還是那些原理,所以不要被表面的材料嚇住。統(tǒng)覽給出的幾道選擇題,看一下它們之間是否具有條件繼承關(guān)系、后面題目對前面題目有無啟示、每道題用哪個條件,所有條件是否都用到了。
4.給的材料與你的日常認知相沖突,如新加坡明明是熱帶雨林,但問為什么水資源短缺;我們平日學的是河口附近的泥沙沉積由河流帶來,但高考給你的材料是某條河流泥沙的多少由海潮決定;我們平日做的題都是常住人口大于戶籍人口,但高考給你的圖卻是戶籍人口大于常住人口;我們平時學的河流峽谷地貌都是由河流下蝕形成,但到高考時答案卻變成了“地殼”發(fā)生了上升運動。我們覺得森林的土壤熟化度高,磷的含量應該更高,但由材料推導出的答案是高海拔的草甸最高,因為再往上突然一點也沒有了。因此我們面對今年的高考題也要有這種思想準備,一定要根據(jù)材料推導答案。只有從材料中找不到答案時才調(diào)動舊知。(這條也適用綜合題)
(二)應試策略
1.沉著冷靜,相信自己判斷
2.認真審題,選擇題材料兩種呈現(xiàn)方式,一種是區(qū)域圖(有時用文字描述的方式呈現(xiàn),不給圖,但考的是圖),這種題,注意時間、空間,即我們常說的時空分布,勾畫關(guān)鍵詞,限定詞,特別注意圖例、圖例、圖例(重要知識說三遍)。另一種是統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表,這類題除找準關(guān)鍵詞、限定詞外,特別注意縱橫坐標代表的意義和數(shù)量值,然后在分析時注意時間變化,而不是只注重空間變化。
3.先易后難,跳過難題或自己認為沒有把握的題目,回頭再做。高考有20%的分數(shù)不是為我們準備的,放棄吧。
4.認真檢查,但不要輕易改動答案。但第一組題可以改動答案,因為這組題是容易出錯的,開始心浮氣躁的,錯的概率大。其它也不是說不能改,如果你明顯覺得錯了該改就改唄。
(三)應試技巧
1.做到“三審”:一審材料(加以引申、延展),把很專業(yè)的術(shù)語轉(zhuǎn)化為人話(你能懂的話);二審題干設(shè)問(畫出關(guān)鍵詞、限定詞);三審選項(找出合理、正確并與材料和題干設(shè)問有關(guān)的選項)。
2.選擇題看到平時從未遇見過的陌生表達語的選項,要慎選,可能是正確答案。(只是可能,有的學生不會的知識點太多,亂用還埋怨老師)。
3.慎用宏觀的知識點去解釋和推理微觀或小區(qū)域的題(高考題喜歡考矛盾,考特例)。做大區(qū)域的題時,勿鉆牛角,想常識(這種題現(xiàn)在很少了)。做小區(qū)域題還真得需要鉆點牛角,找與材料有關(guān)的選項,不要犯經(jīng)驗主義錯誤。
4.平日的模擬題多用排除法,三同一不同選一不同,但高考題的水平多高呀,很少給你這樣的機會,多用直選法,也就是找出與設(shè)問相關(guān)度最大的選項。但如果出現(xiàn)用排除法的題也不妨一用,如高考考的是新情境、新名詞、新區(qū)域,往往排除三個最熟悉的選項,而選擇最陌生的選項。選擇題的最后一句話要特別注意,關(guān)鍵詞往往在這里。當然,隱藏在設(shè)問中的限定詞更重要。
5.實在不會做的題就跳出來,不看材料,只看答案。例如2016年某題目“與坡度有關(guān)而與海拔無關(guān)的是”,氣溫隨著海拔升高而降低,不選;降水迎風坡隨著海拔升高先增加后減少,不選;水熱狀況都變了,植被肯定變化,不選;最后只能選最不熟悉的積雪厚度。
6.選擇題做完抓緊涂卡,涂完檢查一遍,以免出現(xiàn)涂錯的情況,45分鐘之內(nèi)必須把與選擇有關(guān)的工作全部干完(所有文綜選擇題)。
7.選項錯誤的幾種情況:
(1)因果顛倒(2)前后矛盾(3)表述絕對化(4)概念混淆(5)表述錯誤或不完整(6)以偏概全,以點帶面(7)與題干設(shè)問無關(guān)
(一)下筆前的準備工作
讀完了材料之后不要急于下筆寫答案,在下筆做題之前先做四個工作:一是找出設(shè)問中的行為動詞(描述、分析、說明、提出等);二是找出設(shè)問中的關(guān)鍵詞(特點、原因、意義、建議等);三是找出設(shè)問中的限定詞,以確定答題方向;四是找出與該設(shè)問有關(guān)的圖文信息(特別是圖中信息),而不是所有信息。(各省市試卷例如北京卷、天津卷等都是一段材料后對應一個題干設(shè)問,感覺就簡單,我們需要做的就是把一堆材料分成不同的區(qū)塊,與相關(guān)的設(shè)問一一對應)
統(tǒng)計近八年全國卷,行為動詞有:
①簡述(闡述):簡單扼要敘述,根據(jù)材料羅列要點;
②分析:對地理事物或現(xiàn)象予以剖析、分解,分析原因,表明結(jié)果。
③說明(解釋):對原理、成因、規(guī)律進行說明;其中原理、成因類相當于分析,規(guī)律特征類相當于簡述
④推斷(判斷):根據(jù)事實或前提推論。
⑤推測:根據(jù)已經(jīng)知道的事物來想象不知道的事情;
⑥提出(指出):下一步準備怎么干,提出論點看法,提請考慮干什么。
平日考試還經(jīng)常用到
⑦對比(比較):列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物,可先后對比或并列對比;分析相同事物之間的差別、不同事物之間的聯(lián)系;
⑧評價:對地理環(huán)境、措施、對策、布局進行實施可行性評價或優(yōu)勢與不足評價。
這幾年對這些行為動詞的要求雖然比以前寬松了,但對于分析(必須有因果)、對比(兩個方面都答)、評價(正反兩方面)還是要特別注意的。
關(guān)鍵詞最重要,主要有以下四類
1.特征(特點、差異、變化)。對應的行為動詞一般是“簡述”,思維含量最低,就是把圖或文中的信息概括一下,例如根據(jù)等高線判定地貌特征可以從“以何種地形為主”“地勢的高低起伏”“各種地形的分布(此條只大范圍地區(qū)用)”等方面答;而人文地理特征可以從規(guī)模大小、商品率高低,科技水平高低等方面組織答案。差異就是對兩地的特征進行比較找出不同。變化就是對同一事象找出時間差異。
2.原因(條件、依據(jù)、理由、來源、區(qū)位優(yōu)勢、各自優(yōu)勢)。這些成因類的題,“依據(jù)”最好回答,把圖文材料中與設(shè)問有關(guān)的論據(jù)表述出來即可;“原因”這個關(guān)鍵詞考的最多,對應的關(guān)鍵詞是分析或說明,必須有因果,有時還要交代一下背景(分值多的時候是個得分點,分值再多的話結(jié)論也是得分點);“理由”介于依據(jù)和原因之間,有時是依據(jù),有時是原因;“條件”類似于原因,分自然條件和社會經(jīng)濟條件,但組織答案比原因簡單些,與材料的相關(guān)性更大些,原因分為自然原因和人為原因,條件分自然條件和社會經(jīng)濟條件,但條件又分為有利條件和不利條件;區(qū)位優(yōu)勢即有利的(自然和社會經(jīng)濟)條件。
3.影響(危害、貢獻、價值、益處、利益、作用)。影響分不利影響(危害)和有利影響(貢獻、價值、益處、利益、作用),從對經(jīng)濟、社會、和自然環(huán)境三個方面組織答案。高考題總是很小的切口,所以一定是讓你分析其中的某一方面,例如“經(jīng)濟價值”“對環(huán)境帶來的不利影響”等,注意答環(huán)境影響時捎帶著說一下帶來的次生災害。
4.措施(辦法、建議),對應的行為動詞一般是提出、指出等,也就是下一步怎么干。模板有工程(技術(shù))措施,生態(tài)措施,管理措施、意識措施。但高考題設(shè)問很細小,一般是讓你從某一個方面往深處挖掘。
(二)語言表達時要落實三要領(lǐng)
1.條理性:一個問題答一段,每答完一句空出兩三個字的空隙再答下一句。這樣條理清楚,脈絡(luò)分明,也可分點敘述;不要自始至終一個段落,連標點符號也點不全。兩個方面答題前綴上關(guān)鍵詞。
2.層次性:把最精彩最重要的放在前面,以免給閱卷教師造成不分主次、不著邊際的不良印象。盡量少而精,問什么答什么。但如果沒把握,怕漏答知識點,根據(jù)目前的評分標準,則不如適當多答(注意是適當)。譚老師地理工作室綜合整理
3.完整性:答題時要求將地理原理與題目設(shè)問之間串以一個個地理鏈,使之巧妙相接,盡量具體詳細,但如果沒把握,可適度模糊處理,否則可能會自露馬腳。 不要忘了最后的結(jié)論,有很多時候結(jié)論是得分點。
再碎念幾句:
1.對于平時大題易失分的同學,若總分8分,可分答5條。材料分析模板活用。區(qū)域題,最后要點真的湊不夠了,生拉硬扯往地形和氣候兩方面考慮,綜合題想清楚原理大膽寫,每個要點都有因有果,論證充分。千萬別每個要點三個字五個字。認真讀題,綜合題材料都比較精煉,沒一句廢話,要將材料吃干榨盡,圖及圖例,有時候占到了三分之一的答案。
2.大題答完后感覺答的不理想時,仔細看一下圖例,圖例中沒有多余的信息,如果你的答案沒有考慮這些信息,往往忽略了這部分的得分點。
3.兩個選修題就答環(huán)境保護,除非連讀三遍材料還是一點也不懂,可以嘗試答旅游地理。一旦選擇就不要更改,千萬別答了三行了,一看答不下去了,再用筆劃掉選擇另一個題目。
①審題不到位,不理解,不全面。題目沒看完就開始作答。
②讀圖和提取資料信息能力差,不能充分挖掘解題條件。
③不能準確認定區(qū)域位置,對地理空間位置的相互關(guān)系把握不準?!∷耘龅绞澜绲乩淼念}應該先把七大洲輪廓圖用幾何圖形畫出來,考小圖想大圖。
④審題時不善于抓住關(guān)鍵詞,不能準確理解題目的設(shè)問重點,導致答非所問。
(三)綜合題答題過程
第一步審材料:看完所有文字、表格或圖材料,文字要畫出關(guān)鍵詞,進行材料概念引申,挖掘圖表中直接和暗含的條件,包括圖例、注記、數(shù)字、線條、方向、經(jīng)緯度、關(guān)鍵地點等,分析材料含義和用意,可能用在什么地方,然后將所有能用的條件歸納,準備用。譚老師地理工作室綜合整理
第二步審設(shè)問:找出行為動詞,關(guān)鍵詞,限定詞,注意限定詞有時好幾個,而這幾個方面正是答題的方向。通過題目中的問題,先將材料吃干榨盡,找出與本問題相關(guān)圖文信息,調(diào)動自己的知識儲備,聯(lián)系平時所學的地理概念、原理,形成答題框架系統(tǒng)。如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素,需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場、政策等社會經(jīng)濟條件。
第三步語言表達:用自己形成的答題框架系統(tǒng),聯(lián)系題目給出的條件,進行逐項表達,每個要點二句話。
第四步檢查答案和條件:看所給條件是否全部用上,與答案進一步對應補充。
調(diào)好心態(tài),充滿自信;審清題干,慎重落筆;掌握節(jié)奏,規(guī)范答題;認真書寫,卷面整潔。
選擇題(第1-16題)約20分鐘;主觀題(第17-18題)約40分鐘;選考題(第19-20題)10分鐘;全卷檢查約5分鐘。
一、選擇題的答題規(guī)范和技巧
1、審題干,找出題干中的關(guān)鍵詞;看清題干表述;
2、審圖和資料,審題干和圖的結(jié)合,找出解題的有效信息;
3、在解連鎖題時,往往第一題的解題最關(guān)鍵,若解答錯誤可能會影響到后續(xù)問題。相反,若在解答后續(xù)問題時感到無從下手時,則需反思第一步的選擇是否有誤。
二、簡答題答題步驟和要求
1、認真審題審圖
認真審題審圖可防止答偏題,審文字題時要特別注意條件、中心詞、關(guān)鍵的修飾語。審圖時要注意看清圖中所有信息,因為圖中有可能就隱藏了應答出的知識點。
2、全面思考要回答的問題
地理事物或現(xiàn)象無論其成因或是影響、對策都多個方面的因素起作用,認真思考答題的各個方面,分出主次,并切記一定要將最重要的知識點寫在最前面,抓住關(guān)鍵詞,是答好簡答題的保障。如題中要求分析原因的,就既要考慮自然原因,又要考慮人為原因;如題中要求分析對策的,則要對癥下藥。如要求對條件進行評價的,則注意既要講有利條件,也要講不利條件。
3、答題用地理專業(yè)術(shù)語且條理清楚、重點突出、簡潔明了、字跡工整。
要回答好高考地理簡答題,除了遵循以上答題規(guī)范外,根據(jù)目前高考試卷的評分標準,還應遵循以下技巧:
一是防止漏答,答題盡量少而精,但如果沒有把握,可以適當多答。
二是要掌握詳細和模糊的技巧。
三是要條理清楚。千萬不要自始至終只有一個段落,必須分條分段,一個知識點一條。
1.當你十分緊張時,深呼吸,數(shù)數(shù);當你頭腦中忽然一片空白時,看題目回想教材知識點;當你忽然忘記時,重新開始進入情境;當你無從下手時,看大的題目要求(大題干);當你把會的題目做完時,先檢查,確保正答率,再去沖刺難題。
2.不要顧及別人的答題狀況。每個人的學習程度和目標要求不同,在考場上做到旁若無人對正常發(fā)揮很重要。拿選擇題來說基礎(chǔ)很好的同學能在40分鐘內(nèi)完成并且確保90%以上的正答率;可是對那些要沖刺才能考入本科的同學用一個小時完成也是可以的,因為確保正答率比做題速度更加重要。
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