高考地理怎么拿高分 高考地理高分秘訣

高考地理怎么拿高分 高考地理高分秘訣，距離今年的高考時間已經(jīng)所剩無幾了，為此小編為大家搜集整理了高考地理怎么拿高分 高考地理高分秘訣。下面就由小編帶大家具體了解一下，大家可以參考一下。

一、選擇題解題技巧和規(guī)律

(一)選擇題的命題規(guī)律

1.選擇題的命題具有較強的綜合性，很少有單一知識點題，多數(shù)是前勾后連，牽扯幾個知識點，但深度不大，所以同學們只要認真分析，作對沒問題。

2.多為連題型選擇題(一個材料包括二至三個選擇題)，所以每組題的第一個特別重要，第一個思路就錯了后面兩題很可能也被帶溝里了。

3.選擇題內(nèi)容更加關(guān)注社會熱點，所以呈現(xiàn)在你面前的一定是你沒見過的，但萬變不離其宗，考的還是那些原理，所以不要被表面的材料嚇住。統(tǒng)覽給出的幾道選擇題，看一下它們之間是否具有條件繼承關(guān)系、后面題目對前面題目有無啟示、每道題用哪個條件，所有條件是否都用到了。

4.給的材料與你的日常認知相沖突，如新加坡明明是熱帶雨林，但問為什么水資源短缺;我們平日學的是河口附近的泥沙沉積由河流帶來，但高考給你的材料是某條河流泥沙的多少由海潮決定;我們平日做的題都是常住人口大于戶籍人口，但高考給你的圖卻是戶籍人口大于常住人口;我們平時學的河流峽谷地貌都是由河流下蝕形成，但到高考時答案卻變成了“地殼”發(fā)生了上升運動。我們覺得森林的土壤熟化度高，磷的含量應該更高，但由材料推導出的答案是高海拔的草甸最高，因為再往上突然一點也沒有了。因此我們面對今年的高考題也要有這種思想準備，一定要根據(jù)材料推導答案。只有從材料中找不到答案時才調(diào)動舊知。(這條也適用綜合題)

(二)應試策略

1.沉著冷靜，相信自己判斷

2.認真審題，選擇題材料兩種呈現(xiàn)方式，一種是區(qū)域圖(有時用文字描述的方式呈現(xiàn)，不給圖，但考的是圖)，這種題，注意時間、空間，即我們常說的時空分布，勾畫關(guān)鍵詞，限定詞，特別注意圖例、圖例、圖例(重要知識說三遍)。另一種是統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表，這類題除找準關(guān)鍵詞、限定詞外，特別注意縱橫坐標代表的意義和數(shù)量值，然后在分析時注意時間變化，而不是只注重空間變化。

3.先易后難，跳過難題或自己認為沒有把握的題目，回頭再做。高考有20%的分數(shù)不是為我們準備的，放棄吧。

4.認真檢查，但不要輕易改動答案。但第一組題可以改動答案，因為這組題是容易出錯的，開始心浮氣躁的，錯的概率大。其它也不是說不能改，如果你明顯覺得錯了該改就改唄。

(三)應試技巧

1.做到“三審”：一審材料(加以引申、延展)，把很專業(yè)的術(shù)語轉(zhuǎn)化為人話(你能懂的話);二審題干設(shè)問(畫出關(guān)鍵詞、限定詞);三審選項(找出合理、正確并與材料和題干設(shè)問有關(guān)的選項)。

2.選擇題看到平時從未遇見過的陌生表達語的選項，要慎選，可能是正確答案。(只是可能，有的學生不會的知識點太多，亂用還埋怨老師)。

3.慎用宏觀的知識點去解釋和推理微觀或小區(qū)域的題(高考題喜歡考矛盾，考特例)。做大區(qū)域的題時，勿鉆牛角，想常識(這種題現(xiàn)在很少了)。做小區(qū)域題還真得需要鉆點牛角，找與材料有關(guān)的選項，不要犯經(jīng)驗主義錯誤。

4.平日的模擬題多用排除法，三同一不同選一不同，但高考題的水平多高呀，很少給你這樣的機會，多用直選法，也就是找出與設(shè)問相關(guān)度最大的選項。但如果出現(xiàn)用排除法的題也不妨一用，如高考考的是新情境、新名詞、新區(qū)域，往往排除三個最熟悉的選項，而選擇最陌生的選項。選擇題的最后一句話要特別注意，關(guān)鍵詞往往在這里。當然，隱藏在設(shè)問中的限定詞更重要。

5.實在不會做的題就跳出來，不看材料，只看答案。例如2016年某題目“與坡度有關(guān)而與海拔無關(guān)的是”，氣溫隨著海拔升高而降低，不選;降水迎風坡隨著海拔升高先增加后減少，不選;水熱狀況都變了，植被肯定變化，不選;最后只能選最不熟悉的積雪厚度。

6.選擇題做完抓緊涂卡，涂完檢查一遍，以免出現(xiàn)涂錯的情況，45分鐘之內(nèi)必須把與選擇有關(guān)的工作全部干完(所有文綜選擇題)。

7.選項錯誤的幾種情況：

(1)因果顛倒(2)前后矛盾(3)表述絕對化(4)概念混淆(5)表述錯誤或不完整(6)以偏概全，以點帶面(7)與題干設(shè)問無關(guān)

二、綜合問答題解題技巧和規(guī)律

(一)下筆前的準備工作

讀完了材料之后不要急于下筆寫答案，在下筆做題之前先做四個工作：一是找出設(shè)問中的行為動詞(描述、分析、說明、提出等);二是找出設(shè)問中的關(guān)鍵詞(特點、原因、意義、建議等);三是找出設(shè)問中的限定詞，以確定答題方向;四是找出與該設(shè)問有關(guān)的圖文信息(特別是圖中信息)，而不是所有信息。(各省市試卷例如北京卷、天津卷等都是一段材料后對應一個題干設(shè)問，感覺就簡單，我們需要做的就是把一堆材料分成不同的區(qū)塊，與相關(guān)的設(shè)問一一對應)

統(tǒng)計近八年全國卷，行為動詞有：

①簡述(闡述)：簡單扼要敘述，根據(jù)材料羅列要點;

②分析：對地理事物或現(xiàn)象予以剖析、分解，分析原因，表明結(jié)果。

③說明(解釋)：對原理、成因、規(guī)律進行說明;其中原理、成因類相當于分析，規(guī)律特征類相當于簡述

④推斷(判斷)：根據(jù)事實或前提推論。

⑤推測：根據(jù)已經(jīng)知道的事物來想象不知道的事情;

⑥提出(指出)：下一步準備怎么干，提出論點看法，提請考慮干什么。

平日考試還經(jīng)常用到

⑦對比(比較)：列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物，可先后對比或并列對比;分析相同事物之間的差別、不同事物之間的聯(lián)系;

⑧評價：對地理環(huán)境、措施、對策、布局進行實施可行性評價或優(yōu)勢與不足評價。

這幾年對這些行為動詞的要求雖然比以前寬松了，但對于分析(必須有因果)、對比(兩個方面都答)、評價(正反兩方面)還是要特別注意的。

關(guān)鍵詞最重要，主要有以下四類

1.特征(特點、差異、變化)。對應的行為動詞一般是“簡述”，思維含量最低，就是把圖或文中的信息概括一下，例如根據(jù)等高線判定地貌特征可以從“以何種地形為主”“地勢的高低起伏”“各種地形的分布(此條只大范圍地區(qū)用)”等方面答;而人文地理特征可以從規(guī)模大小、商品率高低，科技水平高低等方面組織答案。差異就是對兩地的特征進行比較找出不同。變化就是對同一事象找出時間差異。

2.原因(條件、依據(jù)、理由、來源、區(qū)位優(yōu)勢、各自優(yōu)勢)。這些成因類的題，“依據(jù)”最好回答，把圖文材料中與設(shè)問有關(guān)的論據(jù)表述出來即可;“原因”這個關(guān)鍵詞考的最多，對應的關(guān)鍵詞是分析或說明，必須有因果，有時還要交代一下背景(分值多的時候是個得分點，分值再多的話結(jié)論也是得分點);“理由”介于依據(jù)和原因之間，有時是依據(jù)，有時是原因;“條件”類似于原因，分自然條件和社會經(jīng)濟條件，但組織答案比原因簡單些，與材料的相關(guān)性更大些，原因分為自然原因和人為原因，條件分自然條件和社會經(jīng)濟條件，但條件又分為有利條件和不利條件;區(qū)位優(yōu)勢即有利的(自然和社會經(jīng)濟)條件。

3.影響(危害、貢獻、價值、益處、利益、作用)。影響分不利影響(危害)和有利影響(貢獻、價值、益處、利益、作用)，從對經(jīng)濟、社會、和自然環(huán)境三個方面組織答案。高考題總是很小的切口，所以一定是讓你分析其中的某一方面，例如“經(jīng)濟價值”“對環(huán)境帶來的不利影響”等，注意答環(huán)境影響時捎帶著說一下帶來的次生災害。

4.措施(辦法、建議)，對應的行為動詞一般是提出、指出等，也就是下一步怎么干。模板有工程(技術(shù))措施，生態(tài)措施，管理措施、意識措施。但高考題設(shè)問很細小，一般是讓你從某一個方面往深處挖掘。

(二)語言表達時要落實三要領(lǐng)

1.條理性：一個問題答一段，每答完一句空出兩三個字的空隙再答下一句。這樣條理清楚，脈絡(luò)分明，也可分點敘述;不要自始至終一個段落，連標點符號也點不全。兩個方面答題前綴上關(guān)鍵詞。

2.層次性：把最精彩最重要的放在前面，以免給閱卷教師造成不分主次、不著邊際的不良印象。盡量少而精，問什么答什么。但如果沒把握，怕漏答知識點，根據(jù)目前的評分標準，則不如適當多答(注意是適當)。譚老師地理工作室綜合整理

3.完整性：答題時要求將地理原理與題目設(shè)問之間串以一個個地理鏈，使之巧妙相接，盡量具體詳細，但如果沒把握，可適度模糊處理，否則可能會自露馬腳。　不要忘了最后的結(jié)論，有很多時候結(jié)論是得分點。

再碎念幾句：

1.對于平時大題易失分的同學，若總分8分，可分答5條。材料分析模板活用。區(qū)域題，最后要點真的湊不夠了，生拉硬扯往地形和氣候兩方面考慮，綜合題想清楚原理大膽寫，每個要點都有因有果，論證充分。千萬別每個要點三個字五個字。認真讀題，綜合題材料都比較精煉，沒一句廢話，要將材料吃干榨盡，圖及圖例，有時候占到了三分之一的答案。

2.大題答完后感覺答的不理想時，仔細看一下圖例，圖例中沒有多余的信息，如果你的答案沒有考慮這些信息，往往忽略了這部分的得分點。

3.兩個選修題就答環(huán)境保護，除非連讀三遍材料還是一點也不懂，可以嘗試答旅游地理。一旦選擇就不要更改，千萬別答了三行了，一看答不下去了，再用筆劃掉選擇另一個題目。

三、地理考試中考生常見的能力問題

①審題不到位，不理解，不全面。題目沒看完就開始作答。

②讀圖和提取資料信息能力差，不能充分挖掘解題條件。

③不能準確認定區(qū)域位置,對地理空間位置的相互關(guān)系把握不準?！∷耘龅绞澜绲乩淼念}應該先把七大洲輪廓圖用幾何圖形畫出來，考小圖想大圖。

④審題時不善于抓住關(guān)鍵詞，不能準確理解題目的設(shè)問重點，導致答非所問。

(三)綜合題答題過程

第一步審材料：看完所有文字、表格或圖材料，文字要畫出關(guān)鍵詞，進行材料概念引申，挖掘圖表中直接和暗含的條件，包括圖例、注記、數(shù)字、線條、方向、經(jīng)緯度、關(guān)鍵地點等，分析材料含義和用意，可能用在什么地方，然后將所有能用的條件歸納，準備用。譚老師地理工作室綜合整理

第二步審設(shè)問：找出行為動詞，關(guān)鍵詞，限定詞，注意限定詞有時好幾個，而這幾個方面正是答題的方向。通過題目中的問題，先將材料吃干榨盡，找出與本問題相關(guān)圖文信息，調(diào)動自己的知識儲備，聯(lián)系平時所學的地理概念、原理，形成答題框架系統(tǒng)。如分析某地的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，需要用到地形、氣候、土壤、水源等自然條件和交通、市場、政策等社會經(jīng)濟條件。

第三步語言表達：用自己形成的答題框架系統(tǒng)，聯(lián)系題目給出的條件，進行逐項表達，每個要點二句話。

第四步檢查答案和條件：看所給條件是否全部用上，與答案進一步對應補充。

四、考試原則

調(diào)好心態(tài)，充滿自信;審清題干，慎重落筆;掌握節(jié)奏，規(guī)范答題;認真書寫，卷面整潔。

五、時間分配

選擇題(第1-16題)約20分鐘;主觀題(第17-18題)約40分鐘;選考題(第19-20題)10分鐘;全卷檢查約5分鐘。

六、知識梳理及答題方略

一、選擇題的答題規(guī)范和技巧

1、審題干，找出題干中的關(guān)鍵詞;看清題干表述;

2、審圖和資料，審題干和圖的結(jié)合，找出解題的有效信息;

3、在解連鎖題時，往往第一題的解題最關(guān)鍵，若解答錯誤可能會影響到后續(xù)問題。相反，若在解答后續(xù)問題時感到無從下手時，則需反思第一步的選擇是否有誤。

二、簡答題答題步驟和要求

1、認真審題審圖

認真審題審圖可防止答偏題，審文字題時要特別注意條件、中心詞、關(guān)鍵的修飾語。審圖時要注意看清圖中所有信息，因為圖中有可能就隱藏了應答出的知識點。

2、全面思考要回答的問題

地理事物或現(xiàn)象無論其成因或是影響、對策都多個方面的因素起作用，認真思考答題的各個方面，分出主次，并切記一定要將最重要的知識點寫在最前面，抓住關(guān)鍵詞，是答好簡答題的保障。如題中要求分析原因的，就既要考慮自然原因，又要考慮人為原因;如題中要求分析對策的，則要對癥下藥。如要求對條件進行評價的，則注意既要講有利條件，也要講不利條件。

3、答題用地理專業(yè)術(shù)語且條理清楚、重點突出、簡潔明了、字跡工整。

要回答好高考地理簡答題，除了遵循以上答題規(guī)范外，根據(jù)目前高考試卷的評分標準，還應遵循以下技巧：

一是防止漏答，答題盡量少而精，但如果沒有把握，可以適當多答。

二是要掌握詳細和模糊的技巧。

三是要條理清楚。千萬不要自始至終只有一個段落，必須分條分段，一個知識點一條。

七、實用考場技巧分享

1.當你十分緊張時，深呼吸，數(shù)數(shù);當你頭腦中忽然一片空白時，看題目回想教材知識點;當你忽然忘記時，重新開始進入情境;當你無從下手時，看大的題目要求(大題干);當你把會的題目做完時，先檢查，確保正答率，再去沖刺難題。

2.不要顧及別人的答題狀況。每個人的學習程度和目標要求不同，在考場上做到旁若無人對正常發(fā)揮很重要。拿選擇題來說基礎(chǔ)很好的同學能在40分鐘內(nèi)完成并且確保90%以上的正答率;可是對那些要沖刺才能考入本科的同學用一個小時完成也是可以的，因為確保正答率比做題速度更加重要。

好了，以上就是小編為大家?guī)淼年P(guān)于高考地理怎么拿高分 高考地理高分秘訣，希望對大家能夠有所幫助，想要了解更多資訊文章，請關(guān)注學分網(wǎng)，最后，感謝大家的閱讀!