山東專升本大學(xué)語文必考古文諫逐客書??贾R點

2021/01/13 05:01:02文/admin

《諫客書》是秦朝大臣、作家李四的一篇文章。這篇文章意味深長。它始終圍繞著“大一統(tǒng)”的目標(biāo)。文章從秦王統(tǒng)一世界的高度進(jìn)行論證,既論證了秦王統(tǒng)一世界的積極意義,也論證了秦王統(tǒng)一世界的消極意義,同時也說明了秦王利用客卿興國的重要性。

山東專升本大學(xué)語文必考古文諫逐客書??贾R點

翻譯

我聽說官員們正在討論驅(qū)逐克慶的問題。私下里,他們認(rèn)為這是錯誤的。

從前,秦穆公尋找智者。西邊從西戎得虞,東邊從皖地得百里溪,宋朝迎簡叔,金朝招皮包、公孫枝。這五位先哲并非生于秦國。但秦穆公重視并吞并了20多個國家,所以他統(tǒng)治了西戎。秦孝功通過商鞅新法,改變了風(fēng)俗習(xí)慣,使民富國強。人民愿意為國家服務(wù)。諸侯附和楚魏軍隊,征服了幾千里的土地。到目前為止,這個國家政治穩(wěn)定,勢力強大。秦檜王采取張頤的戰(zhàn)略,征服三川地區(qū),西進(jìn)巴蜀,北進(jìn)德尚縣,南下漢中,橫掃九邑諸部,控制燕、英之地,東進(jìn)城高天險,開墾肥沃之地和沃土,于是他瓦解了六國同盟,讓六國在西方為秦服務(wù)。他們的貢獻(xiàn)一直延續(xù)到今天。趙王得到范舉,廢黜陳侯,驅(qū)逐華陽皇帝,鞏固和鞏固了皇室的權(quán)力,阻斷了強權(quán)壟斷政治的局面,侵占了侯國的領(lǐng)土,使秦始皇實現(xiàn)了皇帝的偉大事業(yè)。這四位君主都是靠克慶的功勞。從這個角度看,克慶怎么會為秦國感到惋惜呢!如果四君拒絕接受客人,疏遠(yuǎn)圣賢,不任命他們,國家就不會有雄厚的實力,秦國就不會有強大的聲譽。

昆山羅直陛下的美玉,殿內(nèi)有下列珍珠,荷石的寶石,衣裳上的明月寶石,身上的泰安劍,馬背上的名貴仙麗馬,飾有翠鳳羽毛的旗幟,蓋有鱷魚皮的鼓。這些珍貴的東西都不是秦朝制造的,但陛下非常喜歡。為什么?如果一定是秦國生產(chǎn)的,那么這種夜光玉就永遠(yuǎn)不會成為秦朝的裝飾品;犀角和象牙雕刻的器皿就不會成為陛下的玩物;擅長鄭魏歌舞的女子就不會填滿陛下的后宮;北方的名馬永遠(yuǎn)不會被塞進(jìn)陛下的馬廄,南方的金錫不會被陛下賞識,西蜀的丹青不會被用作裝飾。如果所有用來裝飾后宮、侍妾、耳目一新的飾物都是秦國在使用前培育生產(chǎn)的,那么那些飾有首飾的發(fā)簪、耳上的玉佩、絲綢衣服和漂亮的飾物就不會贈送給陛下了,而那些能隨習(xí)俗而改變的迷人美人,也不會站在陛下的身體旁邊。敲打陶器,拍拍腿彈古箏,唱無物,真是秦國的正宗音樂。鄭和與魏桑、邵宇、武鄉(xiāng)等音樂之間的歌曲可視為外國音樂?,F(xiàn)在陛下已經(jīng)拋棄了秦朝的傳統(tǒng)音樂,他要的不是秦箏,而是少虞?不是因為外國音樂能滿足耳朵和眼睛的需要嗎?但陛下不是這樣的。他沒有問他能不能用。不管是對是錯,不在秦國的人都會離開,所有的客臣都會被開除。由此可見,陛下只看重珍珠和玉石的音色,而輕視百姓。這不是控制世界和征服王子的方法!

我聽說廣袤的土地意味著豐富的食物,大國意味著人口眾多,好武器意味著勇敢的士兵。所以,泰山不棄土,才能達(dá)到它的高度;江河湖海不棄溪,才能達(dá)到它的深邃;愿意建王爺?shù)娜?,不嫌棄人民,才能彰顯他們的美德。因此,土地不分東、西、北、南,人民不分異國他鄉(xiāng),使他們終年富貴美麗,天地鬼神也會送上祝福。這就是五帝三王無與倫比的原因。棄民助敵,拒客為君,使天下圣賢退卻不敢西進(jìn),以致不能入秦國。這就叫“借兵器給敵人,送飯給賊”。

大部分貨物不是秦國生產(chǎn)的,但其中許多是有價值的。在先賢中,有許多人不是出生在秦國,愿意效忠。如今,不可能驅(qū)逐客人來資助敵人,不可能詆毀老百姓來充實對手,不可能在內(nèi)部制造空虛,不可能在外部建立附庸間的怨恨。

通用測試點

1、 靈活使用詞類

1在西方,余玉榮被選中了?!笔且粋€用作狀語的名詞。

西邊從西榮那里得到了玉。

2到皮包,公孫在晉中分店?!薄皝怼保患拔飫釉~使役用法,“弄來吧。

他還從晉國招募了皮包和公孫至。

2、 可互換字符

1過去苗公請學(xué)者?!薄懊纭迸c“木”相連。

從前,秦穆公尋找智者。

2然后他分散了六國的服從:“從”和“宗”。

所以它瓦解了六國聯(lián)盟。

3、 特殊句型

1比喻:“泰山無選擇,江海就深

因此,泰山。。。江河、湖泊和海洋不放棄。。。關(guān)于它的深刻性。

2白璧:“因為泰山所以我們才知道它的美德

因此,泰山可以顯示他的美德。

欣賞

在文章的開頭,用“官員談驅(qū)客,以為偷不來”這句話概括了全文的主旨,并指出了開頭驅(qū)客的錯誤。其次,緊緊圍繞這一論點,從三個方面駁斥了“非秦者去,客者追”的錯誤命題。

首先,引用秦朝皇帝任命科卿使秦國富強的史實,說明任命科卿對秦國有利,暗含追客的錯誤,這是非常有說服力的,也是秦王最容易接受的。

其次,相對于秦王所享受的物質(zhì)生活來自五湖四海,曾經(jīng)濫用職權(quán)的事實,他提出秦王重視外來事物,輕視外來人才,這對于有統(tǒng)一中國野心的君主來說是非常錯誤的。這一點秦王更容易理解,因為秦王想“渡海統(tǒng)領(lǐng)諸侯”。

再次,從正反兩方面反復(fù)論證,厘清追客的惡果。正面論證用三個比喻來說明一個國家富強的條件。然后,以自然現(xiàn)象為例,提出秦王應(yīng)該像“王不代表平民”,羅志可卿不應(yīng)該拒絕依附于他。只有這樣,秦國才能強大無敵。那么,從反面看,如果把克慶排除在外,無異于用人才補貼敵人。它的錯誤和后果不言而喻,令人信服。

最后,厘清了利益關(guān)系,對全文進(jìn)行了總結(jié),并進(jìn)一步指出了“客為臣”的危害,從而與開篇相呼應(yīng),既進(jìn)一步突出了文章的主題,又使全文連成一個有機整體,結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)密。

THE END

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