對于一段特定經(jīng)歷,寫心得體會是加深對此經(jīng)歷理解的重要方式。在寫心得體會時,如何抓住核心要點,避免冗長和啰嗦?以下是一些優(yōu)秀心得體會范文,供參考和借鑒。
大學軍事理論心得體會篇一
今天下午開始上軍事理論課。說實在的,我一直是個軍事迷。我熱愛那一身神圣的綠軍裝。每當看到軍人英姿颯爽的從身邊走過時,我總用一種崇敬的眼光望去,而且總要回頭看好幾次,直到那身影的消逝。我喜歡軍營的生活,雖然沒有親身經(jīng)歷過,但軍訓生活卻成了我難忘的回憶。
我知道軍中的生活要比軍訓苦,而且要哭得多。但我不怕,再多的困難我都會迎面而上,因為這是我的風格。所以我非常期待這堂課的到來,期待著這堂課所帶來的收獲:精神上的薰陶,把愛國主義精神時時刻刻記在心里。也希望能更多的了解軍事理論。因為紙有一顆熾熱的心是遠遠不夠的,紙有理論,知識武裝頭腦,在頭腦中對軍事有一定的了解,才能夠在實際中發(fā)揮更大的作用,才能把這種赤子之心所隱藏的光芒全部釋放出來。
因為以前也曾想學習軍事知識,卻不知從何開始,而且也沒有連貫性,系統(tǒng)化。這樣子的學習效果并不是很明顯。所以我一直期待著這堂課能給我最基礎,最基本的軍事理論。然后有個整體概念,整體把握,把所學知識組成一張有序之網(wǎng)?,F(xiàn)在想想如果這堂課是一名中年軍官授課,上課時理著平頭,穿著軍裝,那上起課來一定更有說服力,也更有吸引力。對于女生來說就像看到了帥哥一樣,兩眼直盯著他看;對於男生來講也許能動員他們畢業(yè)后從戎。當然,想歸想,現(xiàn)實卻不是如此。教師也是一名中年教師,穿著藍色t恤,身高約為1.73m,發(fā)型是傳統(tǒng)的長發(fā)。看到他的第一眼,有點大失所望。因為整體來看,覺得他有點拽!
不過我還是以一顆平常心來聽他的課。講著,講著,突然發(fā)現(xiàn)他變可愛了!因為發(fā)現(xiàn)他跟我有許多共同之處。
第一:說話急切,語速偏快,帶有君子坦蕩蕩的感覺。給人以一種直爽的感覺。
第二:對軍人的熱愛。他講了一次去軍隊參觀的經(jīng)歷。他說那次參觀是由于朋友托關(guān)系的緣故,才有機會參觀。在告知不許拍照的情況下,他還是偷偷地拍了幾張。他說這也許是他今生唯一一次能夠參觀軍營的機會,所以他總要作點什么作為留念。他講這次經(jīng)歷時,總是很自豪,很激動,也很熱情地為我們介紹著。第三:課間休息時,他放了首歌。一聽,屬于那種愛情悲傷歌曲,跟我的品位完全相同。只不過他放的是比較舒緩的歌曲,而我喜歡的類型確是激昂型的。
初步了解他之后,更堅定了認真聽他講課的決心。聽了他的課后,強烈地激活了我那顆隱藏于內(nèi)心想當兵,愛兵的心。內(nèi)心的激動之情久久不能平靜。然而卻多了些惆悵之情。因為某些原因,這輩子是不可能當兵了。雖然有過畢業(yè)后當兵的想法,但是現(xiàn)實中某些殘酷的現(xiàn)實,讓我無奈地拋下了這個想法。
不管怎么樣,我依舊熱愛軍人,支持軍人,永遠以他們?yōu)榘駱印T谏钪袊栏褚笞约?,永遠為身邊的人服務!
大學軍事理論心得體會篇二
----------------2013年春夏。
第一章。
2、國防的主題要素:國防的主體是國防活動的實行者,為國家。
3、國防的目的要素:(1)捍衛(wèi)國家主權(quán)(2)維護國家的統(tǒng)一。
(3)保衛(wèi)國家的領土完整(4)維護國家的安全。
4、國防的對象:(1)侵略(2)武裝顛覆。
5、國防法規(guī)的特點:(1)調(diào)整對象的軍事性(2)公開程度的有限性。
(3)司法適用的優(yōu)先性(4)處罰措施的嚴厲性。
6、公民的國防權(quán)利和義務:。
7、全民國防教育日:九月第三周周六。
8、國防建設的偉大成就:(1)建立和完善了有中國特色的武裝力量領導體制(2)中國人民解放軍的現(xiàn)代化,正規(guī)化,革命化建設有了突破性的進展(3)形成了門類齊全,綜合配套的國防科技工業(yè)體系(4)國防后備力量建設取得了長足的發(fā)展(5)軍事外交成果豐碩,較好的服務了國防和軍隊現(xiàn)代化建設。
9、中國人民解放軍的組織體制:(1)總部體制(2)軍兵種體制(3)軍區(qū)體制。
10、陸??斩诔闪⒌臅r間:陸:1927海:1949.4.23空:1949,11,11二炮:1966.7.1二炮由周恩來命名。
12國防教育的對象、地位和作用:國防教育的對象是全體公民。國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。(重要地位)。
(1)國防教育是關(guān)系到國家生死存亡的社會工程。國防教育的根本目的,在增強全民的國防意識和國防精神。(2)。國防教育是國防建設的重要措施,是增強民族凝聚力的重要途徑。
14、國防教育的方針:貫徹全面參與,長期堅持,講求實效。
15:林則徐開啟了全民族反侵略的先河。
16如何理解“國無防不利,民無軍不安”
第二章。
題的成果。軍事思想研究的問題通常包括戰(zhàn)爭觀、戰(zhàn)爭與軍事問題的方法論、作戰(zhàn)指導思想和原則、軍隊建設的指導思想和原則等基本問題。
6毛澤東思想人民軍隊建設:(1)堅持黨對軍隊的絕對領導,確保人民軍隊的性質(zhì)(2)全心全意為人民服務是我軍的唯一宗旨(3)政職工作是我軍的生命線,必須堅持三大原則三大原則是指官兵一致,軍民一致,瓦解敵軍。
還有三大紀律八項注意,政治、軍事、經(jīng)濟三大民主,戰(zhàn)斗隊、生產(chǎn)隊、工作隊三大任務。
9、鄧小平提出的一國兩制構(gòu)想成功解決了港澳回歸的問題。
10、江澤民對國防軍隊建設的主線是:(1)在復雜的國際環(huán)境中,我軍能不能跟上世界軍事發(fā)展的趨勢,打贏未來可能發(fā)生的高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(2)在社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下,我軍能不能保持人民軍隊的性質(zhì)本色和作風,始終成為黨絕對領導下的革命軍隊、“打得贏”“不變質(zhì)”
11胡錦濤對軍隊建設的總要求:貫徹落實科學發(fā)展觀。
第三章。
1、戰(zhàn)略的特點:(1)全局性(2)對抗性(3)謀略性(4)相對穩(wěn)定性。
2國際戰(zhàn)略環(huán)境的概念:在一個時期內(nèi)世界各主要國家在矛盾斗爭或合作,共處中的全局狀況和總體趨勢。是國際政治,經(jīng)濟,軍事形勢的綜合體現(xiàn)。
4、綜合國力狀況:是一個國家全部物質(zhì)力量和精神力量,實力,潛力的總和,包括國家的人力物力,財力軍力,科技和生產(chǎn)能力,社會保障與服務能力以及組織動員能力。
5、國際戰(zhàn)略格局的本質(zhì):國際戰(zhàn)略格局本質(zhì)上就是一種國際戰(zhàn)略力量的對比關(guān)系。
大學軍事理論心得體會篇三
學習軍事理論知識是繼我們軍事訓練之后的第二次國防教育。在我們進行軍事訓練之后,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想。世界軍事,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭,核武器,步兵分隊技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質(zhì)的提高。
本來,我們的人生從高中到大學就是一個轉(zhuǎn)變。從一個未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己,負責任的人這樣一個轉(zhuǎn)變。在這個轉(zhuǎn)變中,對我們進行恰如其分的軍事理論教育,有助于我們強化自我的思想意識,開始體會自我,民族和國家的關(guān)系。在這個教育中,我懂得了一些國防和軍事知識,開始思考作為社會中的一個人,我應該怎樣對自己的國家負責。讓我不僅認識到自己對自己,或父母,朋友的價值,更認識到自己對社會和國家的價值。在這個過程中,我了解了些中國國防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭,使自己的目光更加高遠。
在軍事理論課的教學中,我充分認識到作為一個當代大學生更應該了解我們的祖國,更堅定的認識到自己身負國家和民族的重任。我們更應該志存高遠,心系祖國,為中華民族的騰飛而讀書。在這個認識過程中,也不斷地在完善自己,目標從無到有,從不堅定到堅定,把生活的每天付諸于學習和提高。這是我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標。同時也充滿感恩,我感謝保衛(wèi)全國人民的解放軍戰(zhàn)士,感謝中國,感謝一切為了保護國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻的人們。感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然,我的感謝或許微不足道,但是,軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心。想著我們能在明亮的教室學習,我就對一切維護我們安危的人致以謝意。
在軍事理論學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務。是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟,外交,科技,教育等方面的活動。國防是國家生存與發(fā)展的'安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力。作為一個主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡。因此,作為一個當代大學生,更應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業(yè)作出應有的貢獻。
大學軍事理論心得體會篇四
任何一個國家,只要他存在獨立的政權(quán),就必定存在一系列的軍事系統(tǒng)。我們向往并追求世界和平,但是據(jù)目前形勢每個國家又不得不建立自己的軍事系統(tǒng)來盡量保證自己國家的利益,讓自己國家和平安定。
自古以來,華夏大地就發(fā)生過諸多戰(zhàn)爭,孕育了一批批軍事治世能人。像周朝時的姜子牙,三國時期的諸葛亮等等,最著名要數(shù)孫武。他創(chuàng)造的《孫子兵法》成為中國歷一步代表性巨作?!秾O子兵法》包含了戰(zhàn)爭論,治軍論及用兵論;涵蓋了計,作戰(zhàn),謀攻,形,勢,虛實,軍爭,九變,行軍,地形,九地,火攻,用間等篇目。他的戰(zhàn)爭論中,認為首先要重戰(zhàn),慎戰(zhàn),備戰(zhàn)。他認為:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察。他倡導參戰(zhàn)是不得已,他充分分意識到戰(zhàn)爭給國家?guī)淼木薮鬄碾y和損失:興師十萬,出征千里,百姓之費,公家之奉,日費千金;內(nèi)外騷動,怠于道路,不得操事者,七十萬家。孫子非常重視備戰(zhàn),他強調(diào)指出:無恃其不來,恃吾有以待;無恃其不攻,恃吾有所不可攻也。
告誡人們思想上時刻不要忘記備戰(zhàn),有預料,有準備,才能立于不敗之地。而對于現(xiàn)在我們國家,似乎時刻都面臨著各種國際國內(nèi)嚴峻的形勢和挑戰(zhàn),不穩(wěn)定和隱蔽因素諸多,我們很有必要建立一個高度健全,有序,有效的軍事系統(tǒng)。而在這軍事系統(tǒng)中,國防系統(tǒng)是最為重要的。只要建立了一個高度健全有效的國防系統(tǒng),就能保證自己國家最根本利益不受外來侵害,確保國內(nèi)穩(wěn)定,安全才能讓國家繁榮,蒼盛。
從1840年鴉片戰(zhàn)爭失敗起,我們就遭受了列國一次次的殘暴的侵略與掠奪,這一切都催生了我們自己的完善的軍事機構(gòu)以抵抗外來侵略,保證國內(nèi)安定。于是,在中國共產(chǎn)黨的帶領下,新中國誕生了。新中國成立后,中國共產(chǎn)黨從新的立足點,以實際出發(fā),并將其用之軍事國防中,起到了巨大作用。1969年,蘇聯(lián)軍隊悍然入侵我黑龍江珍寶島,被我軍三次擊退。在我國南海,我軍接連多次擊敗南越軍隊,保衛(wèi)了我國領海主權(quán)。
在這一個嶄新的時期,我們也面臨了新的挑戰(zhàn),霸權(quán)主義仍舊橫行,x等恐怖勢力仍存,臺灣形勢復雜多變導致兩岸關(guān)系不穩(wěn)定,臺灣仍未回歸祖國懷抱,世界性的糧食,金融危機蔓延,無時無刻不提醒我們要時刻警惕并消滅一切有破壞的勢力事物,認真對待目前諸多不穩(wěn)定因素及嚴峻的形勢及挑戰(zhàn),構(gòu)建一個高度有序,健全,有效的軍事體系,尤其是國防體系,確保我們國家利益及人民生活穩(wěn)定,安全,使國家越來越強大,繁榮。國防事業(yè),人人有責,我們大學生要從自我做起,積極學習國防,軍事知識,支持國防,軍事事業(yè),不做損害國家,對國防軍事有害的事情,爭取為自己的祖國國防,軍事事業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化并逐步強大做出貢獻。
最近一段時間,我與全校同學一起學習了軍事理論課,通過國防大學的老師們生動形象的講解,我對在中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認識,這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,讓我增加了偉大祖國的熱愛,下面,我就談談我學習的一點體會。
學習中國軍事力量這一課時,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景:伴著氣勢磅礴的軍樂,胡錦濤主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長街。進入新世紀新階段,胡錦濤主席對我軍歷史使命作出科學概括,軍隊要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障,為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護世界和平與促進共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史,凝望未來。黨中央、中央軍委堅持把科學發(fā)展觀作為國防和軍隊建設的重要指導方針,科學謀劃著新世紀新階段的興軍之策、強軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:胡主席對新時期新階段軍隊建設提出了以下要求:以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,全面提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設相統(tǒng)一的原則,推動軍事、政治、后勤、裝備等各個領域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進步;解決好思想政治建設的時代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領導下的人民軍隊;按照建設信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭目標,依靠科技進步特別是以信息技術(shù)為主要標志的高新技術(shù)進步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,推進經(jīng)濟、科技、教育、人才等各個領域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想、江澤民國防和軍隊建設思想既一脈相承又與時俱進,指引著國防和軍隊建設進入新的發(fā)展時期!
現(xiàn)在,我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進的強大軍隊!年月日,在人民海軍成立六十周年時,胡錦濤主席鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來,不論發(fā)展到什么程度,中國都永遠不稱霸,不搞軍事擴張和軍備競賽,不會對任何國家構(gòu)成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國軍隊,永遠是維護世界和平、促進共同發(fā)展的重要力量!
完成多樣化軍事任務的能力。大力加強軍隊思想政治建設。加快全面建設現(xiàn)代后勤步伐。加強國防科研和武器裝備建設。依法治軍、從嚴治軍,提高軍隊正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現(xiàn)代化建設,增強執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強國防動員和后備力量建設。各級政府要一如既往地關(guān)心支持國防和軍隊建設,鞏固和發(fā)展軍政軍民團結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊建設在新時期新階段取得了新的重大的成就!
通過學習軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的十六大以來,在黨中央的堅強領導下,在科學發(fā)展觀的指導下,我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就,學到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領導下的社會主義中國而感到驕傲!
今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生,學習軍事理論課的目的,就是學習國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當今,國內(nèi)外仍有一部分敵對勢力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!
這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓更加期待,我迫切的希望在學完軍事理論后能夠親身實踐,而軍訓就是我們親身實踐的最好的平臺,所以,我一定會在軍訓中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學生活變得更加豐富多彩!
為期兩周的軍事訓練雖然讓我們吃了一些苦,但我認為吃這些苦是值得的,也是有必要的,它不僅讓我們體魄得到了鍛煉,更是讓我們在意志上得到了升華。如果非要讓我說在這次軍訓中學到了什么,那我可以總結(jié)為以下幾個詞語:目標、態(tài)度、團結(jié)、犧牲(奉獻)、紀律、尊重、勇氣(魄力)、堅持。
一個人如果沒有一個確定的目標,那么他每天的生活將會在渾渾噩噩中度過。沒有目標的人,只是一個空有軀殼的傀儡罷了。人生苦短,總共也才只有三萬多天罷了。每過一天代表著我們距離死亡也就近了一天,要是還沒一點收獲,那就是對自己生命的不尊重,對生命的不負責。在較短的時間內(nèi)確定一個通過自己努力能完成的小目標,在較長的時間內(nèi)確定一個通過自己努力能堅持完成的大目標。這樣每天活著才有意義,才會有收獲。人一旦有了目標并通過自身完成了它,那他的人生才會是完整的。激情奮斗將成為其原動力,完成目標后的滿足感將成為其畢生的驕傲。
剛開始軍訓時我們沒有做到尊重教官,我們還未將身份轉(zhuǎn)變過來,認為我們只是在他手里隨隨便便訓練一段時間,等不了多久就會離開。沒有對他說的話,所下的命令引起足夠的重視。就像剛開始夜間查點人數(shù),教官明確的對我們說過不許出訓練營大門,若有事要出去需提前到他哪里請假。當天就有人沒有請假就外出,而我們其他人則是在走廊里趴著等著他們回來。我清楚的記著教官反復強調(diào)的一句話我是你們的教官,在這里我就要對你們的生命和安全負責。人與人之間是平等的,只有你尊重了別人,別人才會尊重你。這就不得不讓我們要有換位思考的習慣,設身處地的想一想我這樣做對嗎?我該不該這樣做?只有通過不斷的反思才會讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會讓我們盡量少犯錯甚至不犯錯。軍訓是單一的,是乏味的。每天可能做著同一個動作,喊著同樣的口號,唱著同樣的軍歌。亦如我們的生活,亦或是我們以后的工作。我們不能將其改變,那只有默默的承受。如何將承受改為享受那就只有取決于我們的態(tài)度了。就像軍訓時的站軍姿,教官會不時的強調(diào)動作要領,讓我們不要偷懶,不要在他出現(xiàn)在你面前時,你才不動,把腿伸直,把手臂夾緊。我們站不戰(zhàn)的好完全取決于自己的態(tài)度,而不是取決于他人的評判。亦像是我們今后的生活。你認真過是一天,你懶散過也是一天。那干嘛不去為自己爭取為自己快樂而認認真真的去過呢?亦或是我們今后的工作。我們所做的工作不是給別人看的,而是做到問心無愧,對自己負責也是對他人負責。態(tài)度決定一切,做任何事都要端正自己的態(tài)度。只有端正了態(tài)度,才能化被動為主動,積極面對任何挑戰(zhàn)。
我看到的是兄弟姐妹們勇往直前、敢于挑戰(zhàn)的勇氣??粗制D難,難以突破的項目,只要你能邁出那一步,跨過心中的那一道坎,迎接你的將會是一片嶄新的藍天。或許以后的生活和工作中會出現(xiàn)許多無形的障礙墻,當需要我自己面對時,我會鼓起勇氣,勇往直前的翻越過去;當需要我們整個團隊面對時,我也會盡最大所能,做到我能為整個團隊做什么和團隊一起齊心協(xié)力共同翻越過去。
俗話說的好不以規(guī)矩,不成方圓。在一個地方我們都應遵守當?shù)氐囊?guī)矩。沒有條條款款的約束人的自制力往往是最差的。就像軍訓時教官為了不讓我們講話,會連續(xù)的吹幾遍哨子。而往往我們也會為自己的行為付出代價,趴下做俯臥撐是免不了的。為什么只有通過懲罰以后我們才會意識到紀律的重要性呢?為什么我們不去自覺遵守呢?一盤散沙的游勇永遠比不過紀律嚴明的軍隊,同樣一支懶散的團隊永遠比不過一支紀律嚴明的團隊。只有紀律嚴明的團隊才能更高效快捷的完成目標避免犯錯。
我想在兄弟姐妹的心中貫穿整個軍訓的信念就是堅持了。只要功夫深,鐵杵磨成針。做任何事情都不應該半途而廢,要有始有終才算完整。堅持不需要響亮的口號只需默默的付出,始終堅信我行,我可以,我做到了。即使以后出現(xiàn)再大的困難,我也不會畏首畏尾,而是迎難而上,堅持就是勝利。這次的軍訓讓我感受頗多,或許還有一些是我沒有言明的。但我相信這次的軍訓會深深的刻在參加軍訓的每一個人的心中,讓我們深深的記住這份情誼,記住我們一起經(jīng)歷的風風雨雨。因為我們是一個團隊。
對于一個國家、一個民族來說,最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,一切都無從談起。事實證明,一個國家如果忽視國防建設,居安忘戰(zhàn)、馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭的災禍。
我們要強,所以,我們要國防,加強國防建設是大事。回顧近代百年歷史,全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國,使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此,就是因為當時腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的打擊。才使我們遭受了這么重大的災難。
自新中國成立后,在海軍方面,我國建立北海、東海和南海艦隊,研制多種艦艇,并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面,我國在50年代仿制成功345型殲擊機,并且不斷制造了轟炸機和強擊機的機種。在導彈方面,我國1957年建立了導彈部隊,1964年,鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈,并且,我國的中程、遠程、洲際等多種型號的導彈相繼研制成功。
有了國防基礎,還需要提高國民素質(zhì)。加強人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,可以不用服兵役,但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想。因為一些問題特別是部分大學生國防道德情感缺失的問題日漸突出,使高校的國防教育面臨更多的挑戰(zhàn),主動迎接挑戰(zhàn),積極研究大學生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫?!吧趹n患,死于安樂?!蔽覀円獦淞ⅠR克思主義的戰(zhàn)爭觀,切實做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關(guān)鍵時刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時想著打仗、準備戰(zhàn)爭,才能在戰(zhàn)時把握主動、贏得戰(zhàn)爭。從而,增強國防建設的緊迫感和責任感,深入細致、扎實有效地開展工作,努力實現(xiàn)軍隊和國防建設跨越式發(fā)展,為維護國家安全統(tǒng)一和全面建設小康社會提供堅強保障。
開設軍事課程是時代的呼喚歷史經(jīng)驗告訴我們“國無防不立,民無兵不安”,所以,必須加強全民的國防教育,增強國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的,是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經(jīng)濟實力和國防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國家實力,培養(yǎng)我們的愛國和護國意識。
古人說,憂勞興國,逸豫亡身,這是一條被歷史反復證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當今時代的主題,但我們面對的是一個很不安寧的世界,世界多極化的趨勢在曲折中發(fā)展,國際形勢錯綜復雜,霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),我國的安全仍面臨著嚴峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,增強憂患意識和國家安全意識,把維護國家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
我國的安全環(huán)境仍然十分嚴峻,戰(zhàn)爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的臺灣問題不說,就連我們普遍看不起的小小的越南,現(xiàn)在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國與越南從歷的縱向看去,這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對于中國,痛苦和友誼的感受并存于這個國家,對它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。
面臨這種境遇的中國正因為堅定不移地實行防御性基本國防政策。才有了規(guī)范的國防模式,主要包括以下五點:一、鞏固國防,抵抗侵略,制止武裝_。保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一、領土完整和安全。二、國防建設副和服務于經(jīng)濟建設大局,兩者協(xié)調(diào)發(fā)展。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四、走有中國特色的精兵之路。五、維護世界和平,反對侵略擴張行為。我堅持我國要獨立自主、自力更生地建設和鞏固國防,自力更生地建設國防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,立足于自己的力量保障國家安全。中國發(fā)展國防科技工業(yè)的根本目的,應該是滿足國防的基本需要,保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應,提高國防現(xiàn)代化水平。
我國堅定不移的實行了這些政策,了解到外部情況,真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實的政策中有規(guī)劃的實行國民政策,不僅如此,現(xiàn)在我們在這里了解到軍事理論也初步了解到我們應該如何培養(yǎng)愛國精神和民族意識。
我們現(xiàn)在知道了這些國家情況的基本政策和情況,了解了我們自開學之初的軍事訓練目的。自開學以來,我們進行了為期20多天的軍訓。在軍訓中,我們主要接受了隊列訓練和列兵檢閱。任務雖然不多,但是一樣等夠把我們軍隊的意志品質(zhì)傳遞到每個人的心中。通過軍訓,接受軍事化的管理,經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營生活和艱苦而又嚴格的技能訓練,使我們磨練了意志,錘煉了體能,增強了體質(zhì),團結(jié)了隊伍,培養(yǎng)了頑強的作風。通過接受嚴格的三大條令成果教育,在耳濡目染和切身體驗中,自覺接受人民軍隊的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發(fā),都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下,使我們的政治素質(zhì)、思想作風、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學生在國防力量中的重要地位。現(xiàn)在我們又通過軍事理論的課程學習了強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。
學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個國家和民族從自運用到國防上,大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識,可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學高峰的意識。
大學軍事理論心得體會篇五
通過為期八周的軍事理論的學習,我對于軍事,國防等方面的認識,有了很大的提高,實現(xiàn)了一個大跨度的飛躍。
我個人認為,軍事主要包括三個方面,軍事理論,先進武器和精銳部隊。這三個方面,無論是在軍事進攻,還是在戰(zhàn)略防御上,都是極為關(guān)鍵的。
首先,是軍事理論。軍事家毛澤東,綜合吸收了前人軍事理論的精華,并加以創(chuàng)造和發(fā)展,通過抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭,抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐,形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論,除了包含豐富的作戰(zhàn)方法,還充滿了哲學的色彩,其正確性,先進性,指導性,都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會,并結(jié)合具體情況,加以發(fā)展完善。這種思想,讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次,是先進的武器。隨著時代的發(fā)展,武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中,如海灣戰(zhàn)爭,美空襲南聯(lián)盟,美占領伊拉克,軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力,我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展.所以,我認為我們國家,應該在新式武器的研發(fā)上,加大力度,加大投入,重點發(fā)展。這在國防威懾上,將起到非常有利的影響。
最后,是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領域的應用越來越廣泛,大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量,而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想,需要人去運用,去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器,需要人去研發(fā),去使用。我認為,對于軍隊,在注重一定數(shù)量的同時,也要對軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以,我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍,再加上龐大的預備役力量的方法,來組織我們的軍隊。
通過軍事理論的學習,強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡,總覺得聽不夠。老師向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內(nèi)容,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?!薄ⅰ吧趹n患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強化我們的國防意識!
每一個國家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運用到國防上,大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識,可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學高峰的意識。
大學軍事理論心得體會篇六
軍事理論課,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想,世界軍事,軍事高科技等.下文是本站小編精心為大家整理的大學軍事理論課。
希望對大家有幫助。
還記得學習中國軍事力量這一課時,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景:伴著氣勢磅礴的軍樂,親切問候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長街。這讓我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的xx大以來,在黨中央的堅強領導下,在科學發(fā)展觀的指導下,我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就,學到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領導下的社會主義中國而感到驕傲!
軍事理論課,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想,世界軍事,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭,核武器,步兵分隊技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義,集體主義觀念,加強組織和紀律性,促進我們綜合素質(zhì)的提高.這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,讓我增加了偉大祖國的熱愛。
軍事理論教育,有助于我們強化自我的思想意識,開始體會自我,民族和國家的關(guān)系.在這個教育中,我懂得了一些國防和軍事知識,開始思考作為社會中的一個人,我應該怎樣對自己的國家負責.讓我不僅認識到自己對自己,或父母,朋友的價值,更認識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中,我了解了些中國國防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭,使自己的目光更加高遠.
關(guān)國家和民族的興亡.因此,作為一個當代大學生,更應該以學習國防知識,把自己的人生奮斗目標與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學習科學文化知識,為祖國的國防事業(yè)作出應有的貢獻.
今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生,學習軍事理論課的目的,就是學習國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當今,國內(nèi)外仍有一部分敵對勢力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!
結(jié)尾:通過軍事理論課,我學到了很多,從中收益非淺.在大學的四年,我想這門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,不僅是綠色的軍裝,也是一顆感恩的心,它提醒著我不僅要努力學習知識,更應關(guān)注天下大事,更應心系祖國安危,讓我感謝那些能讓我平靜的坐在教室學習的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人.
這門課程馬上就要結(jié)束了,這些國防教育知識將永遠在我的腦海里,指導我心系祖國。
本學期的軍事理論課程結(jié)束了,在上軍事理論課之前,我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后,我懂得了一些國防和軍事知識,并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國,建設國家的神圣使命和職責。通過這一學期的學習,使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”由此可以看出,少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國需要人才,自覺把個人利益與國家利益相結(jié)合,為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!以下是我學習軍事理論后的心得與體會:
一、什么是國防?
在軍事理論學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟,外交,科技,教育等方面的活動.國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不立.作為一個主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡.
二、國防的重要性孫子云:“兵者,國之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也?!痹诋斀袷澜邕@樣一個和平大背景下,種種戰(zhàn)爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落,不管是領土爭端,經(jīng)濟利益爭端,意識形態(tài),或是民族歧視,種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,軍事高技術(shù)日益被世界各國采用,一方面能提高整個軍事領域的改革,對武器裝備發(fā)展起巨大推動作用,從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質(zhì),使一些人不敢輕易發(fā)動戰(zhàn)爭,因為一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),這樣造成無法彌補,無法想象,甚至能使整個人類毀滅的后果.而另一方面,一些大國獨自壟斷一些高技術(shù),酒會自視強大,會對弱小國家發(fā)動戰(zhàn)爭,鑒于以上原因,我國為了更好的立足于世界民族之林,為了更好的發(fā)展其他各項工作,必須作好國防工作.
雖然,由于目前世界局勢仍以和平為主,但我們應警惕戰(zhàn)爭,特別是隨著新中國的不斷發(fā)展和壯大,在世界上地位的不斷提高,中國會迎接到更多的挑戰(zhàn),一些西方大國對中國的社會主義性質(zhì)的恐懼,向世界宣揚中國威脅論,目的使中國處于孤立無援的境地,如果中國國防勢力一旦下降,中國所受到的威脅將是空前強大的.另外,中國臺灣問題仍市中國的一塊心病,中國臺灣問題本是中國的內(nèi)政,但是,由于外部勢力插手,致使中國臺灣問題變的復雜,成為中國必須認真面對的重大安全問題.雖然,一國兩制,和平統(tǒng)一主張?zhí)岢觯侵袊_灣分裂勢力的阻撓也很嚴重.但是,中國統(tǒng)一是中華民族的共同心愿,決不允許一小撮分子的分裂活動,決不畏懼強敵干預,早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè).另外,由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決,而新的矛盾卻又出現(xiàn),隨著日本經(jīng)濟,軍事力量的增強,野心不斷膨脹,日本對我國安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢,邊界和海洋權(quán)益爭端情況日益復雜,都是我國國防面臨的困難和挑戰(zhàn).當然,和平與發(fā)展是當今世界的主題,在世界形式趨于平緩的環(huán)境中,中國安全環(huán)境既有機遇又有挑戰(zhàn),所以,我們一定要抓住有利機遇,利用和爭取一個較長的和平環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟,增強綜合國力,加強國防現(xiàn)代化建設,為維護祖國同意和保衛(wèi)國家安全做出新的貢獻.
在上軍事理論課之前,我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后,我懂得了一些國防和軍事知識,也認識了許多高新的軍事武器,并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國,建設國家的神圣使命和職責。
軍事理論課是我們進入大學以來繼軍事訓練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學習,我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術(shù)、精確制導武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能,達到增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,加強組織性、紀律性的目的,促進了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解,我們了解了國際先進軍事技術(shù)的發(fā)展情況,明白了國防動員的重大意義,也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學期的理論課,對我來講是一次全面的愛國主義教育,培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學習過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。
這學期我們學習了軍事理論課程。通過軍事理論的學習,強化了我的愛國熱情,增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡,總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當今我國國防的形式與現(xiàn)狀,國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況,世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學習到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念。“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!薄ⅰ吧趹n患,死于安樂”……這些千古名訓告訴我們:越是在和平條件下越要居安思危,強化我們的國防意識!
另外,學習軍事理論對于完善我們大學生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個國家和民族從自身安全出發(fā),都把自己的最新科技成果運用到國防上,大學生通過學習現(xiàn)代軍事科學知識,可以親身感受到自己所學專業(yè)和知識在軍事領域中的應用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學習現(xiàn)代科學文化知識的積極性和自覺性,可以增強勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學高峰的意識。
(一)改善知識結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)代軍事科學是一門范圍廣博,內(nèi)容豐富的綜合性科學。軍事科學也是社會科學的一部分,具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應用于軍事領域。軍事高科技技術(shù)在基礎技術(shù)方面集中在十個方面,包括軍用微電子技術(shù),軍用電子計算機和人工智能技術(shù),軍用光電子技術(shù)等。作為一名機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生,這些高新技術(shù)的應用與我的專業(yè)息息相關(guān),而軍事科學教育具有其他學科所無法替代的綜合教育作用,有利于我們打破專業(yè)學習的思維定式,拓展思維領域,現(xiàn)代軍事科學也是大學生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質(zhì)。
軍事科學是一門綜合性很強的科學,廣泛涉及社會科學,自然科學,技術(shù)科學及其相關(guān)的眾多學科知識。學習這么科學的過程,就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法,也運用理科的邏輯思維方法,進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學生在遇到難題及需要抉擇時,要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強國防觀念。
冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復雜,我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復雜形勢,海洋權(quán)益存在復雜糾紛,邊界爭端尚未全部解決,還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時期我國國防建設的指導思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學生經(jīng)過軍事理論的學習,提高國防觀念,增強國防意識,將成為我國強有力的國防后備力量。端正學習態(tài)度是學好一門學科的前提。在軍事理論課程的學習過程中,我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學習態(tài)度堅持完成既定學習任務,并且培養(yǎng)軍事科學方面的興趣,通過深入淺出由繁化簡的學習方式來掌握知識,并從中獲益良多。自覺接受軍事訓練,努力學好軍事科學,是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。通過軍事理論課的學習,我更加堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受,以及我對如何學習好軍事理論課的感想,希望能對“后來者”的學習有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好,在豐富學生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學生知識結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓練,綜合提高大學生的各方面素質(zhì),培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才,為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設做出應有的貢獻!
大學軍事理論心得體會篇七
一、名詞解釋(16個)國防:
國防是國家為防備和抵抗侵略、制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)統(tǒng)。
一、領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。國防動員:
戰(zhàn)爭動員,亦稱國防動員或動員,指國家采取緊急措施,由平時狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時狀態(tài);統(tǒng)一調(diào)動人力、物力、財力為戰(zhàn)爭服務。軍事思想:
軍事思想是關(guān)于戰(zhàn)爭、軍隊和國防等問題的理性認識,是人們對軍事實踐經(jīng)驗的理論總結(jié)和概括。毛澤東軍事思想:
毛澤東軍事思想是毛澤東關(guān)于中國革命戰(zhàn)爭、人民軍隊和國防建設以及軍事領域矛盾運動規(guī)律的科學理論體系。戰(zhàn)略:
戰(zhàn)略亦稱軍事戰(zhàn)略,是指策劃和指導戰(zhàn)爭全局的方略。戰(zhàn)略環(huán)境:
戰(zhàn)略環(huán)境是指影響國家安全或戰(zhàn)爭全局的客觀情況和條件,主要包括國際和國內(nèi)政治、經(jīng)濟、軍事、外交、科技、地理等方面綜合形成的客觀情況和條件,以及由此而形成的戰(zhàn)略態(tài)勢。(戰(zhàn)略環(huán)境包括國際戰(zhàn)略環(huán)境和國內(nèi)戰(zhàn)略環(huán)境兩部分,其中國際戰(zhàn)略環(huán)境對國家安全起主要影響,是一個國家關(guān)注和研究的重點。)國際戰(zhàn)略格局:國際戰(zhàn)略格局,是指對國際事務具有重要影響力的力量,在一定歷史時期內(nèi)相互聯(lián)系、相互作用而形成的較為穩(wěn)定的力量結(jié)構(gòu)及基本態(tài)勢。周邊安全環(huán)境:國家周邊安全環(huán)境,是指一個國家周邊安全狀況和態(tài)勢。包括與相鄰國家矛盾沖突、邊界糾紛、軍事滲透、顛覆甚至入侵等情況。它關(guān)系國家和民族興衰存亡、是制定國防戰(zhàn)略的依據(jù)。軍事高技術(shù):
軍事高技術(shù),就是應用于軍事領域的高技術(shù)。具體地說,軍事高技術(shù)是指建立在現(xiàn)代科學技術(shù)成就基礎上,處于當代科學技術(shù)前沿,以信息技術(shù)為核心,在軍事領域發(fā)展和應用的,對國防科技和武器裝備發(fā)展起巨大推動作用的那部分高技術(shù)的總稱。
精確制導技術(shù):
精確制導技術(shù)是在復雜的戰(zhàn)場環(huán)境中,利用目標的特征信號,發(fā)現(xiàn)、識別和跟蹤目標,并將武器直接引導至目標實施有效打擊的戰(zhàn)術(shù)。隱身技術(shù):
隱身技術(shù),又稱隱形技術(shù)、低可探測技術(shù)或目標特征控制技術(shù),是通過降低武器裝備等目標的信號特征,使其難以被發(fā)現(xiàn)、識別、跟蹤和攻擊的綜合性技術(shù)。電子對抗:
電子對抗也稱電子戰(zhàn),是為削弱、破壞敵方電子設備(系統(tǒng))的使用效能,保護己方電子設備(系統(tǒng))正常發(fā)揮效能而采取的各種措施和行動的統(tǒng)稱。航天技術(shù):
航天技術(shù)是指將航天器送入太空,以探索、開發(fā)和利用太空及地球以外天體的綜合性工程技術(shù),又稱空間技術(shù)。信息化戰(zhàn)爭:
信息化戰(zhàn)爭是指在信息時代,信息化軍隊在多維空間用信息化武器裝備所進行的,以信息戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)樣式的戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭形態(tài):
是指由主戰(zhàn)兵器、軍隊編成、作戰(zhàn)思想、作戰(zhàn)方式等戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭諸要素構(gòu)成的戰(zhàn)爭整體。
新概念武器:
新概念武器是指在基本原理、殺傷破壞機理和作戰(zhàn)方式上與傳統(tǒng)武器有本質(zhì)區(qū)別的新型武器。(它不以大規(guī)模殺傷對方人員的生命為目標,而是通過使對方的作戰(zhàn)人員和武器裝備喪失作戰(zhàn)功能,或通過改變敵國的生態(tài)和自然環(huán)境來達成戰(zhàn)爭目的。)。
二、簡答。
1、國防的基本類型。
擴張型、自衛(wèi)型、聯(lián)盟型、中立型我國屬于自衛(wèi)型國防。
2、國防的特征。
現(xiàn)代國防是國家綜合國力的體現(xiàn)。
現(xiàn)代國防既是一種國家行為又是一種國際行為現(xiàn)代國防具有多層次的目標。
3、國防歷史的啟示。
經(jīng)濟發(fā)展是國防強大的基礎政治昌明是國防鞏固的根本。
國家統(tǒng)一和民族團結(jié)是國防堅強的關(guān)鍵科技進步是國防強大的重要保證。
5、國防建設現(xiàn)代化的主要內(nèi)容軍事思想的現(xiàn)代化軍隊的現(xiàn)代化。
動員隱蔽,準備充分;
7、毛澤東軍事思想的科學含義(重要特征)。
8、鄧小平新時期軍隊建設思想的主要內(nèi)容。
一、無產(chǎn)階級戰(zhàn)爭觀的新拓展:對戰(zhàn)爭與和平問題做出新的判斷,國防和軍隊建設指導思想實行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變;實行積極防御的戰(zhàn)略方針,堅持人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略思想;戰(zhàn)爭不是解決國家、民族、階級間利益矛盾的唯一手段。
二、新時期人民軍隊建設:建設一支強大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊;要始終不渝地堅持人民軍隊的性質(zhì);搞好軍隊體制編制改革;加強軍隊正規(guī)化建設;要把教育訓練提高到戰(zhàn)略地位;加強和改進軍隊政治工作;要適應新情況,全面加強后勤建設。
三、中國特色的國防:國防建設要服從國家建設大局,要在增強國力的基礎上加速國防現(xiàn)代化;中國要建設鞏固的國防,軍隊要擔當起維護國家主權(quán)和安全的歷史責任;科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,也是極重要的戰(zhàn)斗力。
9、江澤民國防和軍隊建設思想的主要內(nèi)容核心思想:以毛澤東軍事思想和鄧小平新時期軍隊建設思想為指導,以打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭為目標,以機械化建設和信息化建設為任務,以科技進步和改革創(chuàng)新為動力,堅持走跨越式發(fā)展道路,全面建設一支強大的現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊。
一、軍事戰(zhàn)略思想:高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持用鄧小平新時期軍隊建設思想指導軍隊建設;正確認識戰(zhàn)爭與和平問題,抓緊做好軍事斗爭準備;貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略,用新時期軍事戰(zhàn)略方針統(tǒng)攬軍隊各項建設和一切工作;堅持和發(fā)展人民戰(zhàn)爭思想,大力加強國防后備力量建設。
二、軍隊建設思想:堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則,始終保持人民軍隊的性質(zhì)、本色和作風;全面加強軍隊革命化、正規(guī)化、現(xiàn)代化建設;堅持把思想政治建設擺在全軍各項建設的首位,確保軍隊在政治上永遠合格;實施科技強軍戰(zhàn)略,推動軍隊建設由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型、由人力密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變;高度重視人才培養(yǎng),努力造就高素質(zhì)的新型軍事人才;堅持依法治軍、從嚴治軍,努力提高軍隊正規(guī)化水平;在堅持優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上大膽改革創(chuàng)新,不斷增強軍隊建設的生機和活力。
三、國防建設思想:國防建設必須服從國家經(jīng)濟建設大局,形成國防建設與經(jīng)濟建設相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展的機制;建設具有中國社會主義特色的現(xiàn)代化國防;加強全民國防教育,增強全民國防觀念。
10、胡錦濤國防和隊建設思想的主要內(nèi)容。
二、新世紀新階段軍隊建設思想:我軍在新世紀新階段的歷史使命是“三個提供一個發(fā)揮”;推進中國特色的軍事變革;加強軍隊思想政治建設;全面建設軍隊現(xiàn)代后勤。
三、新世紀新階段的國防建設思想:國防與經(jīng)濟建設一定要協(xié)調(diào)發(fā)展;軍民結(jié)合、寓軍于民。
11、軍事高技術(shù)的特點。
發(fā)展的超前性、效果的突然性、應用的雙重性、高度的保密性。
12、高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響。
一、對武器裝備的影響:提高了武器的殺傷效能;提高了武器系統(tǒng)的綜合作戰(zhàn)能力和自動化水平;提高了武器裝備的生存能力;提高了武器裝備全天時全天候的作戰(zhàn)能力;提高了武器裝備的可靠性和維修性;促使新型武器系統(tǒng)的產(chǎn)生。
二、對作戰(zhàn)理論的影響:改變了空間觀;改變了集中觀;改變了對時空觀的傳統(tǒng)認識。
三、對作戰(zhàn)方式的影響:可能出現(xiàn)諸如外層空間的軍事沖突和更多的小型局部戰(zhàn)爭。但也不能完全排除全面戰(zhàn)爭、特種戰(zhàn)爭、星球大戰(zhàn)和規(guī)模較大的高技術(shù)戰(zhàn)爭等新的戰(zhàn)爭樣式。
提高偵察監(jiān)視系統(tǒng)的生存能力。
15、新概念武器主要有哪些。
一、定向能武器:激光武器、粒子束武器、微波武器。
二、動能武器:動能攔截彈、電炮。
三、環(huán)境武器。
四、非致命武器:反裝備非致命武器、反人員非致命武器。
五、基因武器:也稱dna武器,是一種處于探索階段的生物武器。
16、新軍事變革的基本內(nèi)容。
17、新軍事變革的重要影響。
進一步加劇了世界戰(zhàn)略力量對比的失衡態(tài)勢進一步推動了世界各國軍事戰(zhàn)略的全面調(diào)整。
18、信息化戰(zhàn)爭的特征。
戰(zhàn)場空間多維化:陸、海、空、天、電、網(wǎng)、認知。
作戰(zhàn)效果精確化:精確動員、精確選擇、精確使用、精確打擊、精確評估。
19、我國周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢現(xiàn)狀:和平合作是我國目前周邊安全環(huán)境的主流,世界大國與我國建立了合作伙伴關(guān)系(中美、中俄、中日、中歐盟),我國與鄰國友好關(guān)系得到發(fā)展和鞏固(和平共處五項原則)。相對穩(wěn)定的安全環(huán)境中也存在著不安全因素,西方軍事強國對我國安全環(huán)境影響深遠;周邊熱點地區(qū)仍有發(fā)生情況突變的可能;海洋權(quán)益爭端尚存(黃海海域劃分問題、釣魚島群島歸屬爭端問題;東海資源開發(fā)問題;南海海域及南海諸島的爭議);中印邊界懸而未決;外國勢力插手臺灣問題影響我國統(tǒng)一大業(yè);恐怖主義和民族分裂活動威脅我國安全。
趨勢:周邊安全總體有利,中國與大國關(guān)系相對平穩(wěn)發(fā)展。但也存在著隱憂,一是美國對中國的壓力增大,二是日本與中國摩擦不斷,三是印度成為美日拉攏對象,此外,中國周邊地區(qū)存在的非傳統(tǒng)安全挑戰(zhàn)將長期存在,并且可能進一步發(fā)展??植绖萘?、宗教極端勢力和分裂勢力組合,對我國西部安全構(gòu)成較大威脅。
三、論述。
1、毛澤東軍事思想。
毛澤東軍事思想主要內(nèi)容包括無產(chǎn)階級的戰(zhàn)爭觀和方法論、人民軍隊、人民戰(zhàn)爭、人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、國防建設理論等部分,是一個互相聯(lián)系不可分割的整體。
2、如何加強全民國防教育工作。
一、在學校課程計劃中切實落實國防教育內(nèi)容。
二、設立獨立部門、專人專職負責管理國防教育工作。
三、建設一支專業(yè)水平高、認真負責、團結(jié)合作的國防教育工作者隊伍。
四、國防教育應因材施教、注重細節(jié)、循序漸進。
五、鼓勵大學生開設大學生國防教育性質(zhì)社團,積極開展形式多樣的學校國防教育活動。
六、加大對國防教育工作者的檢查督促力度。
3、南海爭端。
4、中美關(guān)系。
兩國關(guān)系的復雜之處主要在于兩國由于歷史、文化等原因?qū)Ρ舜说牟煌捶???傮w講,是合作多于沖突,共同利益遠大于彼此分歧。
中華人民共和國的目標是發(fā)展成為一個富裕、強大、文明的國家,以造福于本國及世界人民,同時維護世界和平。美國的目標則致力于將自由與民主的理想散播到全世界,同時保持國家安全。因此,中國大陸的政治系統(tǒng)、意識形態(tài)直接與美國的設想和利益沖突。因此不少人戲稱為“美中不足”。中美關(guān)系事關(guān)中國發(fā)展大局,對美國也十分重要;從中國的戰(zhàn)略利益出發(fā),“我們沒有必要和美國斤斤計較”。
5、“一帶一路”
“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱,2013年9月和10月由中國國家主席習近平分別提出建設“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,是依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺,旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號,高舉和平發(fā)展的旗幟,主動地發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。“一帶一路”倡議,對于世界最大的魅力,將不僅僅在于有多少投資和利潤,更重要的是它能夠給世界帶來一股新的潮流,讓平等合作、文化交流、經(jīng)濟繁榮,而非軍事霸權(quán),成為未來世界秩序的另一條主軸。“一帶一路”戰(zhàn)略目標是要建立一個政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。也就是說,中國推動的是包括歐亞大陸在內(nèi)的世界各國,構(gòu)建一個互惠互利的利益、命運和責任共同體,潛臺詞是大家好好合作、好好玩耍、好好過日子。中國的這種態(tài)度,在2014年5月的亞信峰會上表現(xiàn)得淋漓盡致,中國明確表示要在2014年到2016年中國作為亞信主席國期間,推動建立“亞洲人的亞洲”,要將亞信平臺變成解決亞洲安全問題的總平臺。
6、“亞投行”
亞洲基礎設施投資銀行(asianinfrastructureinvestmentbank,簡稱亞投行,aiib)是一個政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)域多邊開發(fā)機構(gòu),重點支持基礎設施建設,成立宗旨在促進亞洲區(qū)域的建設互聯(lián)互通化和經(jīng)濟一體化的進程,并且加強中國及其他亞洲國家和地區(qū)的合作。總部設在北京。
7、也門撤僑。
3月29日到4月6日,中國派出3艘軍艦,從也門撤出中國公民613人;同時,協(xié)助來自15個國家的共279名外國公民安全撤離。
幫助本國公民,也向外國公民伸出援手。中國政府幫助撤離的外國公民中有176名巴基斯坦人、29名埃塞俄比亞人、5名新加坡人、4名波蘭人、3名意大利人、3名德國人、2名英國人、1名愛爾蘭人、1名加拿大人、1名日本人2015年3月29日,一艘中國海軍護衛(wèi)艦??恳查T港口亞丁,撤離中國公民。3月30日,中國海軍護航編隊護衛(wèi)艦濰坊艦載著449名中國公民平安撤離也門西部荷臺達港。至此,需要撤出的571名中國公民已全部安全撤離也門。
美國在4月6日承認,無法幫助在也門的公民離境。由于也門機場關(guān)閉,美國希望在也門的公民從海上乘坐外國船只離境。
也門緊張局勢自去年以來持續(xù)升級,美國、英國、法國和德國等10多個國家已經(jīng)關(guān)閉使館,要求本國公民撤離也門。
2015年3月26日起,由沙特阿拉伯和埃及、約旦、蘇丹等其他海灣國家參加的國際聯(lián)軍在也門發(fā)動打擊胡塞武裝的軍事行動。
考試題型。
單選題、名詞解釋、簡答題、論述題。
大學軍事理論心得體會篇八
軍事是保衛(wèi)國家、捍衛(wèi)民族尊嚴的重要領域,軍事理論和軍事裝備是現(xiàn)代軍事的重要組成部分。對于一名軍人來說,學習軍事理論、熟悉軍事裝備是他們成長和實現(xiàn)軍旅夢想的必修課程。在我的軍旅生涯中,我深刻體會到了軍事理論和軍事裝備的重要性,并且積累了一些心得體會。
第二段:軍事理論的重要性。
軍事理論是軍人們必須掌握的基本知識。它是指針對戰(zhàn)爭、防御和軍事組織的技術(shù)、工程和計劃的科學原則,在軍事領域具有特定應用價值。作為一名新兵,我必須深入理解軍事理論,特別是在戰(zhàn)爭思想、作戰(zhàn)原則和戰(zhàn)爭規(guī)律等方面進行研究。這不僅有助于我在訓練中學習和運用作戰(zhàn)方法,還能夠更好地為國家和軍隊作出貢獻,并與其他軍人一起構(gòu)成一個高效的團隊。
軍事裝備也是現(xiàn)代軍事的重要組成部分。正確地使用軍事裝備是完成任務的重要保障。例如,在戰(zhàn)術(shù)層面經(jīng)常使用的戰(zhàn)車等裝備,對于我軍的制勝手段是極其重要的。因此,必須正確操作和保障好裝備的適時維護,這樣才能保持裝備的良好狀態(tài)并發(fā)揮最大的作用。從自身實踐中,我深刻體會到,在使用軍事裝備時,一定要有嚴格的操作規(guī)范和保養(yǎng)措施,這樣才能確保在執(zhí)行任務時發(fā)揮最大的效果。
第四段:理論實踐。
理論與實踐是密不可分的。雖然理論的重要性不言而喻,但只有在實踐中,我們才能更好地理解和應用理論。因此,在每次實驗和作戰(zhàn)中,我會認真記錄所學的軍事理論知識,并在實踐中加以運用。從中找到不足,改正同步提高自己的實踐能力。只有在這樣的學習中才能真正掌握軍事理論。
第五段:結(jié)論。
總之,在軍旅生涯中,我深刻體會到:軍事理論和軍事裝備是現(xiàn)代軍人必須掌握的技能和知識,在任務中能對這些知識有一個清晰的理解,并在實踐中不斷加以運用和改進。只有這樣,我們才能更好地發(fā)揮職業(yè)的作用,并為國家和人民的安全和利益做出更大的貢獻。
大學軍事理論心得體會篇九
本學期的軍事理論課程結(jié)束了,在上軍事理論課之前,我對軍事方面的事真的一無所知。但學完軍事理論之后,我懂得了一些國防和軍事知識,并感受到了歷史賦予我們大學生保衛(wèi)祖國,建設國家的神圣使命和職責。通過這一學期的學習,使我認識到了對廣大青年學生加強國防教育的重要性。梁啟超有云:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!庇纱丝梢钥闯?,少年對國家興亡昌盛有著極其重要的作用。祖國需要人才,自覺把個人利益與國家利益相結(jié)合,為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!以下是我學習軍事理論后的心得與體會:
一、什么是國防?
在軍事理論學習之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務.是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟,外交,科技,教育等方面的活動.國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不立.作為一個主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡.
二、國防的重要性孫子云:“兵者,國之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也?!痹诋斀袷澜邕@樣一個和平大背景下,種種戰(zhàn)爭的陰影仍如同鬼魅一般隱藏在世界各個角落,不管是領土爭端,經(jīng)濟利益爭端,意識形態(tài),或是民族歧視,種種無疑給世界布上陰影.現(xiàn)代高科技迅速發(fā)展,軍事高技術(shù)日益被世界各國采用,一方面能提高整個軍事領域的改革,對武器裝備發(fā)展起巨大推動作用,從而使以后的戰(zhàn)爭具有高科技性質(zhì),使一些人不敢輕易發(fā)動戰(zhàn)爭,因為一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),這樣造成無法彌補,無法想象,甚至能使整個人類毀滅的后果.而另一方面,一些大國獨自壟斷一些高技術(shù),酒會自視強大,會對弱小國家發(fā)動戰(zhàn)爭,鑒于以上原因,我國為了更好的立足于世界民族之林,為了更好的發(fā)展其他各項工作,必須作好國防工作.
雖然,由于目前世界局勢仍以和平為主,但我們應警惕戰(zhàn)爭,特別是隨著新中國的不斷發(fā)展和壯大,在世界上地位的不斷提高,中國會迎接到更多的挑戰(zhàn),一些西方大國對中國的社會主義性質(zhì)的恐懼,向世界宣揚中國威脅論,目的使中國處于孤立無援的境地,如果中國國防勢力一旦下降,中國所受到的威脅將是空前強大的.另外,臺灣問題仍市中國的一塊心病,臺灣問題本是中國的內(nèi)政,但是,由于外部勢力插手,致使臺灣問題變的復雜,成為中國必須認真面對的重大安全問題.雖然,一國兩制,和平統(tǒng)一主張?zhí)岢?,但是臺灣分裂勢力的阻撓也很嚴重.但是,中國統(tǒng)一是中華民族的共同心愿,決不允許一小撮臺獨分子的分裂活動,決不畏懼強敵干預,早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè).另外,由于日本國和我國歷史問題沒有得到很好的解決,而新的矛盾卻又出現(xiàn),隨著日本經(jīng)濟,軍事力量的增強,野心不斷膨脹,日本對我國安全構(gòu)成潛在威脅成不斷上升趨勢,邊界和海洋權(quán)益爭端情況日益復雜,都是我國國防面臨的困難和挑戰(zhàn).當然,和平與發(fā)展是當今世界的主題,在世界形式趨于平緩的環(huán)境中,中國安全環(huán)境既有機遇又有挑戰(zhàn),所以,我們一定要抓住有利機遇,利用和爭取一個較長的和平環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟,增強綜合國力,加強國防現(xiàn)代化建設,為維護祖國同意和保衛(wèi)國家安全做出新的貢獻.
大學軍事理論心得體會篇十
通過學習軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的十六大以來,在黨中央的堅強領導下,在科學發(fā)展觀的指導下,我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就,學到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領導下的社會主義中國而感到驕傲!
今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生,學習軍事理論課的目的,就是學習國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當今,國內(nèi)外仍有一部分敵對勢力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删停匀灰愿鞣N方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓更加期待,我迫切的希望在學完軍事理論后能夠親身實踐,而軍訓就是我們親身實踐的最好的平臺,所以,我一定會在軍訓中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學生活變得更加豐富多彩!
大學軍事理論心得體會篇十一
中華人民共和國成立__周年時的令人激動的情景:伴著氣勢磅礴的軍樂,主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長街。進入新世紀新階段,主席對我軍歷史使命作出科學概括,軍隊要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障,為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護世界和平與促進共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史,凝望未來。黨中央科學謀劃著新世紀新階段的興軍之策、強軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:對新時期新階段軍隊建設提出了以下要求:以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,全面提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設相統(tǒng)一的原則,推動軍事、政治、后勤、裝備等各個領域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進步;解決好思想政治建設的時代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領導下的人民軍隊;按照建設信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭目標,依靠科技進步特別是以信息技術(shù)為主要標志的高新技術(shù)進步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,推進經(jīng)濟、科技、教育、人才等各個領域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想、鄧新時期軍隊建設思想、江國防和軍隊建設思想既一脈相承又與時俱進,指引著國防和軍隊建設進入新的發(fā)展時期!
現(xiàn)在,我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進的強大軍隊!20__年4月23日,在人民海軍成立__周年時,主席鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來,不論發(fā)展到什么程度,中國都永遠不稱霸,不搞軍事擴張和軍備競賽,不會對任何國家構(gòu)成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國-軍隊,永遠是維護世界和平、促進共同發(fā)展的重要力量!
今年兩會上,溫的報告中也指出:過去一年,國防和軍隊現(xiàn)代化建設取得新的成就。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵、重點地區(qū)維穩(wěn)等重大任務,為維護國-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,要緊緊圍繞黨和國家工作大局,著眼全面履行新世紀新階段軍隊歷史使命,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,加強軍隊全面建設。以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,提高應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務的能力。大力加強軍隊思想政治建設。加快全面建設現(xiàn)代后勤步伐。加強國防科研和武器裝備建設。依法治軍、從嚴治軍,提高軍隊正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊改革。加強武警部隊現(xiàn)代化建設,增強執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強國防動員和后備力量建設。各級政府要一如既往地關(guān)心支持國防和軍隊建設,鞏固和發(fā)展軍政軍民團結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊建設在新時期新階段取得了新的重大的成就!
通過學習軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,我國的國防軍隊建設取得了巨大的成就,學到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領導下的社會主義中國而感到驕傲!
今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學生,學習軍事理論課的目的,就是學習國防軍隊知識,增強愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當今,國內(nèi)外仍有一部分敵對勢力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學完軍事理論課后,我堅信,只要堅持中國共產(chǎn)黨領導,堅持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓更加期待,我迫切的希望在學完軍事理論后能夠親身實踐,而軍訓就是我們親身實踐的最好的平臺,所以,我一定會在軍訓中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學生活變得更加豐富多彩!
大學軍事理論心得體會篇十二
軍事理論是軍人必備的一項重要素質(zhì),而軍事理論補考則是許多軍事院校學生必須經(jīng)歷的一次挑戰(zhàn)。它不僅是對學生知識掌握程度的考驗,更是對學習態(tài)度和思維方式的考驗。作為一名經(jīng)歷過軍事理論補考的學生,我深刻體會到,只有正確認識問題和采取正確的學習方法,才能有效地提高復試通過率。
第二段:對軍事理論??贾R點的梳理。
作為軍事理論復試的應考者,按照考試大綱,針對常考的軍事理論知識點進行有針對性的復習是必須的。在此期間,我對《軍事理論與軍事史》、《軍事心理學》、《軍事戰(zhàn)略學》等科目進行了深入學習,同時不斷梳理以往的考試題目,總結(jié)出??贾R點,熟悉考試出題規(guī)律。
第三段:找到自己的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地進行復習。
通過對以往考試的回顧和考試科目內(nèi)容的整理,我發(fā)現(xiàn)自己存在一些比較薄弱的環(huán)節(jié),如《軍事心理學》中的人格與領導、決策心理等內(nèi)容,這些都是在平時學習中沒有過多關(guān)注,導致在考試中被動應對。針對這方面的不足,我制定了針對性的學習計劃,學習了大量的文獻,對薄弱環(huán)節(jié)進行了重點和深入地學習,加強自己對知識的掌握,使自己在復試中取得更好的成績。
第四段:找到問題所在,不斷總結(jié),不斷反思。
在走向復試的道路上,我發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了許多錯誤和不足之處,有時考試中由于自己的疏忽而導致了得分的減少。對此,我不斷地總結(jié)、不斷地反思,找到問題根源,及時改正錯誤,不斷提高自己的學習水平和應試能力。我相信只有通過不斷總結(jié)反思,才能真正避免問題的發(fā)生,進一步提高自己的能力和素質(zhì)。
第五段:結(jié)語。
通過軍事理論補考的經(jīng)歷,我深刻認識到了知識的重要性,更認識到了人生道路上不斷奮斗、不斷追求的重要性。在未來的學習生活中,我將一如既往地通過總結(jié)經(jīng)驗和不斷努力,進一步提高自己,為國家建設和人民服務做出貢獻。
大學軍事理論心得體會篇十三
軍事理論和軍事裝備是現(xiàn)代軍事發(fā)展的兩個重要方面。軍事理論是指對戰(zhàn)爭和武裝斗爭基本規(guī)律的研究和總結(jié),而軍事裝備則是指以武器裝備為核心的現(xiàn)代軍事科技體系。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,軍事理論和軍事裝備的發(fā)展都非常重要,因此,我們需要對軍事理論、軍事裝備進行深刻地思考,以提高軍隊的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力。
第二段:軍事理論的重要性。
軍事理論對現(xiàn)代戰(zhàn)爭起著重要的指導和支持作用。軍事理論的發(fā)展和總結(jié)可以幫助軍隊了解戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律,指導作戰(zhàn)部署和決策,預測戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢和結(jié)果,從而提高軍隊的戰(zhàn)斗力。同時,軍事理論的發(fā)展也可以促進軍隊文化和科學技術(shù)的進步,增強軍隊的智力素質(zhì)和適應能力。
現(xiàn)代軍事裝備是現(xiàn)代戰(zhàn)爭中非常重要的決勝因素。軍事裝備的現(xiàn)代化、科技化和信息化對于提高軍隊的作戰(zhàn)能力和戰(zhàn)斗力具有至關(guān)重要的作用。對于現(xiàn)代軍事來說,沒有先進的武器裝備就沒有先進的作戰(zhàn)指揮、作戰(zhàn)技術(shù)和作戰(zhàn)方法。因此,在現(xiàn)代化建設中,軍事裝備是軍隊建設中一個重要的方面。
經(jīng)過多年的練兵備戰(zhàn)和實戰(zhàn)經(jīng)驗的積累,我認為軍事裝備的選擇和應用,需要考慮以下一些要素:
1.根據(jù)作戰(zhàn)環(huán)境和任務要求,選擇軍事裝備的種類和型號;
2.用先進的科技手段和高質(zhì)量的制造工藝,提高武器裝備的適應性和應變速度;
3.補充和改進武器裝備后,必須全面加強裝備的維護和管理,增強裝備的保障能力和效益。
通過這些措施,我們可以大大提高軍隊的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力,在現(xiàn)代化建設中發(fā)揮軍事裝備的最大效益。
第五段:結(jié)論。
軍事理論和軍事裝備的發(fā)展是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的重要組成部分。軍事理論的總結(jié)和研究以及軍事裝備的先進化和現(xiàn)代化可以幫助軍隊提高作戰(zhàn)精神和作戰(zhàn)能力。軍隊需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展軍事理論和軍事科技,提高自身的核心競爭力,進而更好地為國家和人民的利益而服務。同時,我們也應該加強軍事理論和軍事裝備的宣傳和普及,讓更多人了解軍隊的建設和作戰(zhàn)實踐,促進軍民融合和國防教育的發(fā)展。
大學軍事理論心得體會篇十四
軍事理論是軍事科學的重要組成部分,也是指導軍事實踐的重要依據(jù)。我在學習和實踐中,深刻體會到軍事理論的重要性和應用價值。在這個主題下,我將圍繞軍事理論對于戰(zhàn)爭目的、軍事力量和組織體系、軍事指揮和作戰(zhàn)方式以及內(nèi)外部環(huán)境因素等方面的影響展開闡述。
首先,軍事理論對于戰(zhàn)爭目的的界定具有重要意義。戰(zhàn)爭是國家間沖突的一種極端形式,通過使用武力來實現(xiàn)各種政治、經(jīng)濟或民族目的。軍事理論對于戰(zhàn)爭目的的界定和明確,有助于指導軍事力量的部署和行動。例如,在戰(zhàn)爭目的中,軍事理論提出了“消滅敵人的軍事力量,保護自己的軍事力量”這一基本原則,從而明確了軍隊的戰(zhàn)斗任務和行動方向。在實際軍事實踐中,我明確了戰(zhàn)爭目的的導向?qū)τ诎l(fā)揮軍事力量的重要性,并學會了根據(jù)戰(zhàn)爭目的制定合理的戰(zhàn)斗計劃。
其次,軍事理論對于軍事力量和組織體系的構(gòu)建有著重要的指導意義。軍事力量是戰(zhàn)爭的關(guān)鍵要素,而軍事組織體系是實現(xiàn)軍事力量運用的基本條件。軍事理論提出了合理組織軍事力量和構(gòu)建高效軍事組織體系的原則和方法,為軍隊的建設和發(fā)展提供了理論指導。在實踐中,我學到了軍事力量與任務的關(guān)系、軍事力量的構(gòu)成要素以及軍事組織體系的基本原則和形式。這些理論知識對于我正確理解和把握軍事力量的運用有著非常重要的作用。
第三,軍事理論對于軍事指揮和作戰(zhàn)方式的規(guī)范和改進起著重要作用。軍事指揮是軍隊行動的核心,作戰(zhàn)方式是實現(xiàn)戰(zhàn)斗任務的基本手段。軍事理論提出了科學軍事指揮的原則和要求,指導軍事干部進行軍事指揮和領導。同時,軍事理論總結(jié)了豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗和教訓,并提出了各種作戰(zhàn)方式的優(yōu)缺點和適應條件。在這方面,我在學習和實踐中感受到了軍事理論的力量。它使我明確了軍事指揮的重要性,了解了科學軍事指揮的要素和程序,并且實踐中根據(jù)作戰(zhàn)方式來制定作戰(zhàn)計劃,提高指揮水平。
最后,軍事理論對軍事行動的內(nèi)外部環(huán)境因素也起著重要影響。戰(zhàn)爭是一個多變的復雜過程,各種內(nèi)外部環(huán)境因素對軍事行動產(chǎn)生直接或間接影響。軍事理論通過對內(nèi)外部環(huán)境因素的分析和研究,提供了為戰(zhàn)爭決策者決策提供依據(jù)的科學方法和原則。在學習和實踐中,我感受到了軍事理論對于了解軍事行動背后的內(nèi)外部環(huán)境因素的重要性。例如,通過理論知識,我明白了戰(zhàn)爭目的和戰(zhàn)爭背后的政治、經(jīng)濟、社會因素之間的關(guān)系,進而在具體的軍事行動中考慮到這些因素的影響。
綜上所述,軍事理論作為軍事科學的核心內(nèi)容和基礎,對于指導軍事實踐具有重要意義。它通過對戰(zhàn)爭目的的明確、軍事力量和組織體系的構(gòu)建、軍事指揮和作戰(zhàn)方式的規(guī)范、以及軍事行動的內(nèi)外部環(huán)境因素的分析等,為軍隊的建設和發(fā)展提供了科學依據(jù)和理論支持。通過學習和實踐,我深刻認識到軍事理論的重要性,并在實踐中不斷鞏固和應用這些理論知識,以提高自己的軍事素養(yǎng)和技能水平。
大學軍事理論心得體會篇十五
軍事理論演練是一項十分重要的任務,通過這項任務的不斷演練,士兵們可以更好地掌握軍事理論的知識和技能,提高自己的作戰(zhàn)素質(zhì),提高整個部隊的戰(zhàn)斗力。今天我要談談自己在軍事理論演練中所獲得的心得體會。
第二段:重視學習。
在軍事理論演練中,我們首先要做的就是要重視學習。只有充分理解理論知識,才能正確運用到實戰(zhàn)中去。我們要保持一顆敬畏之心,虛心學習。光靠自己單方面的努力并不能獲得很好的成效,應該和戰(zhàn)友一起討論,相互幫助,共同提高。
第三段:規(guī)范作戰(zhàn)程序。
在軍事理論演練中,我們還要全面規(guī)范作戰(zhàn)程序。對于每一個環(huán)節(jié),我們都要認真研究,制定出合理的作戰(zhàn)方案,根據(jù)時間要求,確定出一個可行的作戰(zhàn)時間表。對于每一個戰(zhàn)術(shù)動作,我們都要經(jīng)過層層推演,實際操作,不斷檢查和完善。
第四段:講究團隊協(xié)作。
在軍事理論演練中,我們還要講究團隊協(xié)作。作為一個團隊,我們要密切配合,相互信任,對于每一個任務,都要分工合作,共同完成。團結(jié)一心,釋放出每一個人的最大潛能,才能取得最好的戰(zhàn)斗效果。
第五段:總結(jié)。
通過這次軍事理論演練,我更加深入地認識到了軍人的職責和使命。只有不斷地學習和訓練,規(guī)范作戰(zhàn)程序,講究團隊協(xié)作,才能在戰(zhàn)場上克敵制勝。我相信,只要我們用心去做,不斷進步,就一定能夠在今后的訓練和戰(zhàn)斗中取得一個又一個的勝利。
大學軍事理論心得體會篇十六
作為現(xiàn)代戰(zhàn)爭的主要力量,軍隊需要不斷地提升自身的技術(shù)裝備和戰(zhàn)斗力。在這個過程中,軍事理論和軍事裝備扮演著重要的角色。在長時間的工作中,我自己也有一些心得體會,現(xiàn)在就讓我們共同探討一下。
第二段:軍事理論。
軍事理論是指通過探究戰(zhàn)爭規(guī)律與戰(zhàn)斗方法,從而指導作戰(zhàn)行動的原理、方法和規(guī)律。具體包括戰(zhàn)略理論、聯(lián)合作戰(zhàn)理論、戰(zhàn)術(shù)理論等等。在進行實戰(zhàn)時,軍事理論是指導作戰(zhàn)行動的“戰(zhàn)斗指南”,是軍隊行動的精神支柱。通過不斷學習和實踐,我深刻體會到軍事理論的重要性,只有真正掌握了理論,才能更好地進行實戰(zhàn),可以更加清晰地認識到戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律。
軍事裝備是包括各種武器、裝備和技術(shù)在內(nèi)的軍事器材。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,裝備是戰(zhàn)斗力的基礎,一支裝備先進的部隊擁有著更強的戰(zhàn)斗力和強大的攻擊力?,F(xiàn)代軍事裝備可以說是技術(shù)的高度集成和應用,裝備的使用和管理也成為軍事實力的重要標準。在日常訓練中,我們充分利用科技手段進行裝備的維護和管理,不斷提高自身的作戰(zhàn)能力。同時,不斷地對裝備進行研究和探索,深入了解裝備的性能和基本用法,才能更好地應對各種戰(zhàn)斗情況。
我的工作主要涉及到航空兵和裝甲兵方面,期間收獲了一些自己的心得體會。首先,軍事理論和實踐需要結(jié)合,需要在實踐中不斷地進行探索和研究。其次,在進行裝備保養(yǎng)和管理時,需要保證高效、系統(tǒng)、可持續(xù)的作業(yè)流程,同時保證人員在保養(yǎng)過程中的安全。最后,在實際作戰(zhàn)中,要保持高度的警惕和應變能力,合理使用裝備,協(xié)同作戰(zhàn)指揮,配合周密的計劃,才能達到最優(yōu)的戰(zhàn)斗效果。
第五段:總結(jié)。
通過以上的探討,我們可以看到軍事理論和軍事裝備在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中扮演著重要的角色。無論是理論還是裝備,在實際工作中均需要付出艱辛的努力和不斷的探索,才能夠達到最好的效果。我們必須不斷學習,不斷提升自己的理論和實踐水平,這樣才能夠更好地為保衛(wèi)祖國的安全和穩(wěn)定而不懈努力。
大學軍事理論心得體會篇十七
繼軍訓結(jié)束好久一段時間了,遲來的軍事理論課在12月10日晚終于與同學們見面了!講真的,在學習這門理論課之前,我對國防部和軍隊建設的了解非常少,我總覺得自己又不參軍,不當兵,軍事應該離我很遙遠!因此只是單純的喜歡軍隊,也正因為如此,我一直很期待這次的軍事理論課。
通過老師的生動講解,我對中國共產(chǎn)黨領導下的中國人民解放軍的現(xiàn)狀有了更深刻的了解。這對我來說又是一次愛國主義教育,讓我再一次增加對偉大祖國的熱愛。
作為一名中專學生,我們都要有民族的憂患意識,這也是當今社會形勢所決定的,國際時局也正在發(fā)生深刻的變化。憂患意識,關(guān)系民族的存亡。為什么中國能由小變大,由弱變強,能戰(zhàn)勝國內(nèi)外的強大敵人,難道就只因為他有中國共產(chǎn)黨的堅強領導嗎?更因有更多的愛國人士。
在新的歷史條件下,堅持并不斷發(fā)展,這個就是理論進一步推進我軍的全面建設和軍事斗爭做各項準備。這肯定是一個呼喚創(chuàng)新的階段,一個主動設計未來的階段。我們應該重視國防教育,強化國防觀念。振奮民族精神,激發(fā)生存意識,提高國際競爭力。在學校開展軍事教育可以使我們學生掌握基本的軍事技能和軍事理論。增強國防觀念,樹立國家安全意識。加強組織性,紀律性,培養(yǎng)愛國主義精神。磨煉頑強的品質(zhì)。所以軍事理論課不僅僅是一門理論課,更是一次升華版的愛國主義教育。
大學軍事理論心得體會篇十八
在軍事理論的第一堂課上,魏軍官問了大家一個問題:身邊有沒有人有這方面的經(jīng)歷?我的思緒驀然回到高中時期的軍訓,蔚藍天際下,紅綠訓練場上,筆挺颯爽的身姿,昂揚的口號聲。當主題“血性”出現(xiàn)在屏幕上,我想起了我的一個高中同學,他的故事,他的努力,使我對“軍人”了解了更多。從小,他受曾是軍人的爺爺?shù)挠绊懀谛闹新裣铝藦能姷姆N子。從高二起,在繁重的學業(yè)之余,他便擠出所有時間來進行體能訓練,許多時候,為了完成當日的跑步目標,他舍棄了自己用餐的時間。滾燙的汗水淌下面龐,打濕了鬢角。在一段又一段咬牙堅持的時光里,他不斷自我懷疑、卻又不斷從升騰的渴望中果斷邁出腳來。1000米的記錄從五分半縮減到三分四十秒,體重更是驚人的減去了三十余斤。正是在他身上,我看到了軍人的“血性”。
在報考軍校時的一次面試,面試官問:本校畢業(yè)生可能會被分配到邊疆,幾年無法回家,這樣你也愿意嗎?他告訴我們,當時在他心中涌動跳躍的畫面,是新冠疫情爆發(fā)時各地軍人的勇往逆行,星夜馳援。這是服從指令的果決,更是將自身安危置之度外的大勇無畏?!叭绻械哪贻p人都去種植玫瑰,還有誰來守衛(wèi)家鄉(xiāng)和平的谷穗”,當我們?nèi)缃褡趫蟾鎻d上軍事理論課,是邊疆官兵、維和部隊,在為了我們的安穩(wěn)生活不懈努力。而臺上談笑風生的教官,其實經(jīng)歷了嚴格的訓練,也曾站在危險前線,替我們負重前行。
而第二堂課上朱軍官對于現(xiàn)今中美關(guān)系的闡述,也使我進一步加深了對軍人的了解。使我對于“軍人”二字似乎有了新的認識。不僅僅只是瀟灑筆挺的軍裝、莊嚴齊整的軍姿、亦或端槍作戰(zhàn)的鐵血榮光,軍事同時涉及政治、外交、經(jīng)濟等各個方面,而對于中國力量,我們正當滿懷希望,等待時間給我們答案。
“歷史是的老師,它忠實記錄下每一個國家走過的足跡,也給每一個國家未來發(fā)展提供啟示。”與其他國家的崛起不同,我們的中國日益走向強大,不是憑借武力盤剝他國利益,而是在和平發(fā)展道路上為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同。而當今時代,是中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍的新時代,是中華民族日益靠近世界舞臺中心的新時代??拷澜缥枧_的中心,也是在靠近世界擂臺的中心,各種可以預料和難以預料的風險與挑戰(zhàn)增多,甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。
“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”。志愿成為軍人便是最樸素也最勇敢的那一種響應吧。“承擔時代責任”,簡單六字,再無其他。自抗日戰(zhàn)爭時期,軍人就擔著解放中國、復興民族之大任,現(xiàn)今也是如此?!皼]有人永遠年輕,卻永遠有人正年輕著”,軍人滾燙的血液永遠正青春的翻騰著,從老一輩的身上流淌至今,在邊疆的朗日下、在迷深的叢林中,歷經(jīng)淬煉,愈發(fā)灼熱。
當我們在軍訓之中,沐浴在軍旗光芒之下,在軍旗軍歌,軍裝軍姿和鐵血榮光之外,在青年人純粹的熱血之外,有一絲明晰與冷靜剝離而出——擔時代之責任。青年人是簡單意義上的“時代新人”,更是應當勇做“時代新人”!少年振衣,豈不可作千里風幡看?軍人這個身份也許不“新”,可軍人為民族復興的信念與理想?yún)s歷久彌新,從搶險救災到脫貧攻堅,從守邊固防到反恐維穩(wěn),從國際維和到遠洋護航。他們沒有名字,他們的名字叫軍人!甘做金雞腳下無名砂礫一枚,便是最有為的擔當!
新形勢新發(fā)展,以強大定力堅持和平發(fā)展,一方面向世界大國釋放善意,爭取戰(zhàn)略互信,同時爭取更多國家認可中國發(fā)展的世界性貢獻,形成得道多助的國際環(huán)境;另一方面,繼續(xù)推動強軍進程,夯實實力基礎,讓強大軍事實力成為“中華號”巨輪破浪前行的“壓艙石”。而這艘巨輪,正是由無數(shù)小船在前,緩緩拉動它向前行進。
大一的軍訓,離今天還有兩百天。明日的我們,在無數(shù)次逼近極限中流盡汗水、模糊目光,卻仍咬牙堅持,在散訓時,踏著清風,步子發(fā)軟,是否會有前所未有的酣暢淋漓呢?亦或是在軍訓場上列成方陣,洪亮口號與齊整踏步聲響徹耳畔,豪邁氣勢自昆侖之巔滾涌而來,是否會有前所未有驕傲自豪呢?與軍人相比,我們所體驗的磨煉苦痛不過如滄海一隅,微不足道,但當我們堅定地站立,不屈磨難,便有軍魂從胸腔中熊熊升起!
我們當如臺上的軍官一般,當如身邊具有血性每一位軍人一般,響應號召勇做“時代新人”,不一定意愿熱血從戎,卻要捧一顆同樣堅定負責的心,懷抱理想,敢于擔當,順應潮流,永向時代之光!
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