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青年委員的批評與自我批評篇一
黨的“十九大”指明了黨和國家事業(yè)的方向,為中國號巨輪前行立起了新航標,為實現(xiàn)中國夢吹響了新的集結號,藍圖已經(jīng)繪就,關鍵在于落實。因此,貫徹落實黨的“十九大”精神是當前和今后一個時期的首要戰(zhàn)略任務。
貫徹當?shù)亍笆糯蟆本瘢仨殘猿趾图訌婞h的全面領導,維護中央的權威和集中統(tǒng)一領導,保證全黨令行禁止,是黨和國家前途、命運所系,是全國各族人民根本利益所在。全黨要在政治立場、政治方向、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺維護黨中央權威,增強維護習近平總書記全黨的核心、黨中央的核心地位的思想自覺和行動自覺。具體體現(xiàn)在學習宣傳貫徹黨的“十九大”精神上,最根本的就是要以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅定不移把黨中央決策部署落到實處。貫徹黨的“十九大”精神,必須在狠抓落實上下功夫。抓落實來不得花拳繡腿,不能口號多,行動少,單靠開會、發(fā)文件,而應該把自己擺進去,把職責擺進去、把工作擺進去,拿出真抓的實勁、敢抓的狠勁、常抓的韌勁,抓住突出的短板和薄弱環(huán)節(jié),確保任務目標的完成。
作為分公司的副總經(jīng)理,通過聽省公司書記講堂授課及自我學習,更強化了自我的黨的認識和理解。對科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵理解更全面、深刻,觸動也很大,把本人工作實際與科學發(fā)展觀的要求相比,發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問題,并從自己內心深處反思。
(一)發(fā)揮政治引領作用方面:
對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想等理論研究不夠透徹,沒有從理論聯(lián)系實踐、指導實踐的角度出發(fā),認為自己是一般干部,局限于了解知道這個層面就可以了,運用于實際工作不夠。在堅決維護黨中央權威上做得還不夠,在生活中對一些妄議中央的言行作斗爭不夠,沒有進行正確的引導。在日常工作中,大局意識發(fā)揮的不夠,習慣于緊盯自己的“一畝三分地”,對全局的工作參與不夠,建言獻策不夠。
一是“學懂、弄通、做實”習近平新時代中國特色社會主義思想不夠。再一定程度上存在以黨支部會傳達學習代替理論學習中心組學習的問題;對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神有的只是簡單通讀,了解概念性的東西,沒有深刻理解背后的內涵,在貫徹落實上不夠徹底,指導實踐,推動工作不夠。針對習近平提出的“兩個一百年”2020年實現(xiàn)小康社會沒有深入理解,在工作上沒有具體措施落實,在思想上沒有解放,沒有迎難而上,確實提高分公司各條線收入,讓員工實實在在受益。
二是落實意識形態(tài)責任制不到位。對新形勢意識形態(tài)領域斗爭的嚴峻性、復雜性、隱蔽性認識不到位。雖然省公司黨委制定了相應文件規(guī)定,但對文件的具體執(zhí)行落實,親自督導檢查得較少,對部分黨員存在的遲交黨費、對上級精神發(fā)牢騷等現(xiàn)象,存在不敢管、不想管、不會管的現(xiàn)象。
三是學用結合不夠緊密,存在就理論學理論,不能及時融會貫通新知識的問題,缺乏掌握習近平新時代中國特色社會主義思想立場、觀點、方法,用于指導解決改造客觀世界和主觀世界的實際問題的能力。特別是針對分公司外包費用占比過高、綜合維護業(yè)務質量提升、各條線成本控制、部分員工工作積極性不高等方面,研究思考的不透徹,與實際結合不夠緊密。
(二)貫徹落實上級黨組織工作部署方面:
一是落實上級黨組織的工作上擔當作為干勁不足,工作方法上注重安排部署、重結果太多,工作過程管控力度不夠,對有的工作缺乏直接督導檢查、一抓到底做得不夠。如綜合維護業(yè)務重點指標卡控問題,只重視具體指標結果,對過程中出現(xiàn)的不達標指標沒有具體的指導意見和提升措施,導致指標提升緩慢,甚至倒退。
二是貫徹上級黨組織工作時,開拓創(chuàng)新意識不夠,有時只是簡單布置,認為只要遵照上級要求部署就不會出差錯,沒有認真理解、消化,也沒有結合分公司現(xiàn)場實際情況進行細化,對一線提出針對性的要求,以至于執(zhí)行出現(xiàn)偏差,效果不理想。
三是在具體工作落實方面,有時怕影響同志們的感情,對存在的問題,沒有按上級黨組織工作要求進行嚴格管理,常以為把該說的話都說了就可以了,而不好板起臉來提出嚴格要求,在一定程度上影響了工作落實的效果。
(三)定期開展黨的組織生活方面:
全年參加黨支部組織的中心組學習7次,參加主題黨日教育學習7次,并學習了《習近平談治國理政》(第二卷)。同時還注重通過平臺進行學習。認真參加黨支部組織的民主生活會和“三會一課”,嚴肅黨內政治生活。通過不斷學習,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,積極履行黨的建設和黨風廉政建設主體責任,為分管的各項工作齊頭并進提供了強有力的思想保障。
(四)嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督方面:
自己作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部,能始終做到對黨忠誠老實,對黨組織講實話,不當兩面派,不做“兩面人”,不弄虛作假、欺瞞黨組織,但也存在著不少問題。比如存在“老好人”思想,如對少數(shù)黨員遲到、早退現(xiàn)象睜一只眼閉一只眼,認為都是老同事了,只要工作能按時完成就沒什么關系;在執(zhí)行公司管理制度時緊時松,導致一些問題沒有從根本上得到解決;對機關人員在出差、接待及日常管理方面出現(xiàn)的問題,有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。
(五)聯(lián)系服務群眾、改進工作作風方面
一是形式主義、官僚主義依然存在。工作中會風文風不夠簡潔,一些會議限于一般性安排,沒有解決實際問題。深入基層較少,也多是與縣區(qū)干部進行交流談心,較少與一線員工交流。調查研究也不夠深入細致,導致創(chuàng)新工作措施不全面,不具體。
二是對四風、八項規(guī)定抵制不力。對實際工作中存在的一些“四風”現(xiàn)象,違反八項規(guī)定精神的問題,沒有起到很好的帶頭作用,特別是身邊的不良風氣和違規(guī)問題重視不夠,發(fā)現(xiàn)有違反廉潔自律規(guī)定的,只是批評教育處理,紀律的震懾作用沒有充分發(fā)揮出來,導致個別干部仍出現(xiàn)中午飲酒問題。
三是鼓勵擔當?shù)姆諊慈嫘纬?,影響員工積極性的發(fā)揮。對已發(fā)現(xiàn)的問題成本測算模型的建立、對維護的爭取等工作推動緩慢,效果不理想。只是要黨員干部放手干,要勇于擔當,但對于他們精神及物質激勵政策等措施較少,也勢必影響他們積極性的發(fā)揮。
四是對員工的主動關懷方面還不夠,渠道也不暢通。對分公司暖心工程的實施,沒有廣泛聽取員工意見和建議,沒有實地考察,只是由工會委員簡單開個會決定,以至于暖心工程發(fā)揮的效果不理想,在員工中反響不是太好。作為兼職工會主席對員工的了解、關心渠道還沒有真正建立起來,員工有什么思想動態(tài)、家里有什么狀況,大部分都是通過其他員工了解到的,沒有直接從員工那掌握到一手信息。
對以上存在的突出問題,本人非常重視,進行了深刻的黨性分析及全方位透視,發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生并非空穴來風,而是有其深層次的根源。雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)政治理論學習有所放松。對政治理論學習的重要性認識不足,總認為自己是做具體工作的,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,只要按政策辦事,能適應工作就行。對理論學習的興趣不濃,缺乏針對性,學習常常是被動應付,斷章取義,深鉆細研不夠??吹枚嗨伎忌?、瀏覽多記的少,對涉及本身業(yè)務方面的知識了解的比較多,對其他方面知識的學習不夠全面;理論聯(lián)系實踐不夠,政治敏銳性不強,特別是隨著工作時間的增長,產(chǎn)生了麻痹、松懈思想,不自覺地就放松了學習。由于學習抓得不緊,導致理想信念滑坡,宗旨意識淡漠,認識上的偏差使工作和其他方面出現(xiàn)了偏差。
(二)黨性修養(yǎng)鍛煉抓的不緊。隨著年齡增長和環(huán)境變化,自己的黨性修養(yǎng)和自律意識有所減弱??紤]局部利益多,關注全局利益少,考慮自身利益多,關注集體利益少,缺乏應有的大局意識和奉獻精神。在繁重的任務面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前,有退縮思想,在歪風邪氣面前,聽之任之、得過且過。在點滴成績面前,沾沾自喜。久而久之,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。工作作風不扎實,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、見效慢的工作做得虛一些、少一些。
(三)主觀世界改造不夠嚴格。認為自己工作多年經(jīng)驗不少,加之工作、事務纏身,存在著用事務工作沖淡黨性鍛煉的情況,理想信念、宗旨觀念樹立得不夠牢固。在工作上,有滿足現(xiàn)狀的思想,存在著對一些錯誤傾向說了也白說、甚至出力不討好等思想,產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法,這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、自身覺悟不高的表現(xiàn)。主動深入實際,開展調查研究,聽取群眾意見和建議少,遇到問題不善于到基層查實情,掌握實際情況。
通過查擺問題、剖析原因,本人深刻認識到自身存在的不足和差距。在今后的工作生活中,將始終堅持以黨章黨紀為鏡,強化宗旨意識,忠誠履職盡責,嚴以律己,保持務實清廉,進一步提高自身思想政治素質和業(yè)務能力。
1、加強理論學習,革新自我。按照落實科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題,努力改造主觀世界,行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發(fā)展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導自己言行的武器。首先學好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀去指導工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學會用辯證的、歷史的方法看問題,學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次,學業(yè)務,不斷熟悉業(yè)務工作,爭取達到精通業(yè)務的程度,提高工作本能。尤其是做好移動的業(yè)務拓展者,就必須了解移動的各項業(yè)務,了解了才能更好的指導基層的工作。第三,學方法,在科學技術日新月異的今天,要學會用科技手段高效能工作,提高分公司各職能部門的工作效率。第四,要學經(jīng)濟,學好經(jīng)濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞目標,把握正確的政治方向,立足于工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平,學會看形勢,學會把握時局,學會從政治上觀察和處理問題。
2、樹立全局意識,落地發(fā)展的理念。在今后的工作中,要樹立全局意識,著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發(fā)展。堅持上下互動,協(xié)調一致,取長補短,把工會工作融入于“轉型升級”的發(fā)展,融入于大戰(zhàn)略中。狠抓當務之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,協(xié)助黨政集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務和分管工作,要與“轉型升級”工作大局聯(lián)系起來,站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動,做好各項工作。
3、強化服務意識,轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,在任何時候都不能動搖,并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨、樹立奉獻的理念和實事求是的原則,立足本職工作,踐行企業(yè)文化,無私奉獻,以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。努力改變工作方法,不畏壓力,勇挑重擔,在工作中樹立求真務實理念,要增強敬業(yè)意識,深入基層搞調研,腳踏實地干工作,全心全意搞服務,使作風在一線轉變,情況在一線了解,問題在一線解決,業(yè)績在一線創(chuàng)立,形象在一線樹立。
4、增強宗旨意識。針對今年存在的脫離群眾、高高在上問題,將按照習總書記提出的“多干群眾急需的事,多干群眾受益的事,多干打基礎的事,多干長遠起作用的事”的要求進行扎實整改:一是心里裝著群眾,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準,堅守一線、深入基層,拓寬社情民意反映渠道,準確把握群眾的期盼愿望,深入了解群眾的憂慮疾苦,努力使決策部署、發(fā)展思路、工作重點符合人民意愿和時代要求,自覺與人民群眾同呼吸、共命運、心連心;二是密切聯(lián)系群眾,堅持深入基層調查研究,真正沉下去,靜下心,摸實情,出實招,堅持將工作重心下移,把各項活動安排到基層前沿陣地,盡可能為基層排憂解難,為基層和群眾解決實際困難,主動接受群眾對工作的評判,以誠懇的態(tài)度接受群眾的批評監(jiān)督。
5、增強勤政廉政意識。不僅要做到勤政廉政,更要帶好頭,要慎用權、懂敬畏、真為民。權力是把“雙刃劍”,用好了能成就一番事業(yè),造福百姓、安定一方,用不好會膨脹私欲,損人作惡、身敗名裂。要時刻警醒自己“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺把黨紀銘刻在心,把法紀懸在頭頂,以審慎的態(tài)度對待權力,規(guī)范使用權力,堅決守住做人為官的根本,守住思想、道德和法律的底線。牢記權為民所用,自覺抵制私心雜念和特權思想,把有限的權力用在謀發(fā)展,為職工群眾謀利益上。牢固樹立規(guī)則意識,懂規(guī)矩、守規(guī)矩,要求群眾做的自己帶頭做,不允許群眾做的自己帶頭不做,把在監(jiān)督下工作生活當成一種習慣、一種常態(tài),主動接受組織、群眾和輿論監(jiān)督,更加嚴格地要求自己。時刻珍惜自己的人格、顧及自已的形象,培養(yǎng)高尚道德情操,培養(yǎng)健康生活情趣,管住生活小事小節(jié),管好家人、親屬和身邊工作人員,決不允許發(fā)生違規(guī)違紀行為。同時要落實好“一崗雙貴”,加強對干部的教育管理、考核監(jiān)督,完善預防和懲治腐敗體系,把權力、決策行為都放在陽光之下,促進黨員干部隊伍保持先進性和純潔性。
青年委員的批評與自我批評篇二
在市委巡察組反饋對沙河街道黨組巡察情況后,xx街道黨組召開了專題會議,就巡察反饋的意見進行了研究。本人認真對照反饋意見,仔細梳理,按照問題清單,查擺問題如下:
1.“四個意識”淡薄,理論學習落實不到位。在“四個意識”學習教育中,本人學習意識、理論素養(yǎng)明顯提升。但是具體到學習本身,仍然抓的不緊,存在學習形式單一,不能充分理論聯(lián)系實際,流于形式問題,不夠深入,多數(shù)時候以業(yè)務工作忙為借口,不積極參加黨組織學習活動,放松學習。
2.在實際工作中黨的領導核心作用發(fā)揮不明顯。在黨組織發(fā)文上沒有嚴格按照規(guī)范要求學習把關。
黨建工作認識不足。我作為黨支部的宣傳委員,黨建宣傳工作責任意思弱化,片面地認為黨建宣傳在日常工作中不重要,致使支部黨組織后備力量不足,無法改善社區(qū)黨員老齡化的問題。
社區(qū)換屆工作宣傳不到位。因換屆選舉前期工作不到位,拿出的具體宣傳措施少,導致居民群眾對選舉的熱情不高,對自己享有的權力不能有正確的認識,且部分居民群眾不太了解委員候選人的相關情況。
存在以上問題,我認為主要有以下原因造成:
(一)“四個意識”理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠。在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題,導致學習質量不高。二是學習深度不夠。對“四個意識”和習近平系列講話精神領會不透徹,對政治理論學習缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習。三是聯(lián)系實際不夠。理論聯(lián)系實際的學風堅持發(fā)揚不夠好,對工作中出現(xiàn)的問題往往是從工作本身找原因,上升到人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考比較少。
(二)聯(lián)系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流比較少,使支部黨組織宣傳工作不能很好地在人民群眾之間開展。
(三)組織紀律有所放松。通過深刻查擺,普遍感到入黨以來,在工作中磨練黨性,經(jīng)受住各種考驗。但隨著個人的發(fā)展變化,在工作和生活上放松對自己的要求,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規(guī)、不求作表率,組織紀律的自我管理上出現(xiàn)松懈。
1、牢固樹立“四個意識”,發(fā)揮黨的領導核心作用。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神。密切聯(lián)系群眾,把黨的主張、黨的決定落實宣傳到人民群眾中,讓群眾知道社區(qū)黨組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。
3、認真學習“三會一課”制度,嚴格遵守黨的紀律,自覺接受監(jiān)督。合理安排好時間,積極參加主題黨日活動。充分利用學習強國等軟件圍繞十九屆四中全會精神,加強個人理想信念學習,用科學理論武裝頭腦,提高個人素質,充分發(fā)揮黨員應有的先鋒模范作用。
3、認真落實好黨組織宣傳委員工作,宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本組織的決議,團結、組織黨內外的干部和群眾,努力完成黨組織所擔負的任務。
青年委員的批評與自我批評篇三
各位領導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫(yī)學理論和業(yè)務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜前輩、病人為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合科室發(fā)展實際的科學發(fā)展之路
領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
青年委員的批評與自我批評篇四
(一)學習習近平關于厲行勤儉節(jié)約,反對餐飲浪費指示批示精神不深,沒有做到舉一反三。
(二)對所分管的的科室工作抓得不細,對水電使用不夠節(jié)約。
(三)在日常工作中,對一點一滴的節(jié)約意識還不到位,有剩菜剩飯倒掉、做飯沒有計劃多做吃不了,倒掉、在外用餐剩下不打包的現(xiàn)象。
一是深入學習的意識不強,對節(jié)約的認識不到位。
二是思想上節(jié)約的弦繃得不緊,沒有意識到大國糧食的重要性。
一是加強學習,深刻認識習近平關于厲行勤儉節(jié)約,反對餐飲浪費指示批示精神實質,真正把節(jié)約每一粒米,作為每餐必講的永恒課題。
二是養(yǎng)成點滴節(jié)約的好習慣,隨手關燈、隨手關水、空調等。
三是做好分管的機關工作。開展廣泛的勤儉節(jié)約,反對浪費的宣傳,提高全隊人員節(jié)約從點滴做起,從自身做起的意識,營造出節(jié)約光榮浪費可恥的良好氛圍。
青年委員的批評與自我批評篇五
根據(jù)大中心和主題教育實施方案要求,按照本院支部具體部署,通過對幾個月來的“
不忘初心
,牢記使命”專題學習,本人進行了認真回顧和深刻反思,使我清醒地認識到自身存在著不少差距,為了在以后的工作學習中更好地高標準、嚴要求自已,提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,積極做好整改落實。自我批評:我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊,在理想信念方面,在黨員意識、宗旨意識、憂患意識存在淡薄問題。思想層次比較低,政治理論水平也不高。
整改:堅定理想信念,堅定與黨中央保持一致,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,學好理論知識,提高政治理論水平,把準政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強思想覺悟、能力素質和道德修養(yǎng)。
自我批評:在學習上,理論要點記不太清楚,學習不深入不徹底,讀原著原文沒有做到位,一目十行,一覽而過,沒有下功夫仔細研讀,沒有做到認真對照。有時候只在形式上裝裝樣子,學習態(tài)度不是很端正,不僅沒有掌握理論真諦,也不利于推動進一步學習。
整改:既要原原本本學、反反復復學,做到知其然;也要聯(lián)系實際學、深入思考學,做到知其所以然。盡量弄懂弄通每一個重點難點,理解其實際意義,而不是表面文章?,F(xiàn)在雖然記記力差了,但要努力學習一個就要掌握一下,消化吸收變成自己的東西。
自我批評:在工作上安于現(xiàn)狀,工作不夠深入、不夠主動。滿足于現(xiàn)在的學識和經(jīng)驗,求“穩(wěn)”、求“不出錯”,做事缺乏進取精神,創(chuàng)新意識不強,動力不足。
整改:年輕時的事業(yè)心和責任感不能減退,不應該覺得歲數(shù)大了就放棄擔當之責。在工作中仍然要保持干勁,努力學習專業(yè)技術知識,提高業(yè)務能力,完成領導交付的各項工作,承擔起崗位職責。
通過批評與自我批評,正確客觀地評價自己,勇于面對自己的差距,承認自己的不足,這是一件有利于進步的大好事,只有這樣,才能真正加以改正自身問題,糾正錯誤方向,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,做一名合格共產(chǎn)黨員。
青年委員的批評與自我批評篇六
1、發(fā)揮優(yōu)勢不夠。作為年輕干部,精力學識都充沛,但干事創(chuàng)業(yè)激情不足,創(chuàng)新意識不足。缺乏主動為領導分憂,主動擔當,勇挑重擔的精神,比如在街道班子一些工作討論中,對分管的工作考慮多,對全局性和分管外的工作意見建議提的少。
2、“接地氣”不足。深入基層的主觀意識不夠強,還有浮于表面的現(xiàn)象,將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結合的不夠緊密。主要表現(xiàn)在和群眾溝通不充分,如在為居民辦實事過程中,存在未能全面聽取到居民意見建議,一廂情愿辦實事,出現(xiàn)居民滿意度不高的現(xiàn)象。
3、帶隊伍意識弱。作為窗口部門的主管領導,主要抓業(yè)務工作,不注重了解分管人員的思想動態(tài),在調動其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。
4、深入實際不夠。對地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢認識和了解不全面,對分管工作的指導力度不夠。在探索特點規(guī)律、總結經(jīng)驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計工作,認為其人事、業(yè)務均在區(qū)統(tǒng)計局管理,沒有進行業(yè)務鉆研,未能與街道整體工作進行融合沒有將統(tǒng)計工作的成果更好地服務于本地區(qū)建設。
5、缺乏擔當?;鶎庸ぷ鹘?jīng)驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對街道整體工作了解不多,有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時,辦法不多,總要依靠科長解決問題。
6、對工作的監(jiān)督不到位。比如對社區(qū)勞動保障工作站協(xié)管員與社區(qū)配合工作情況了解不夠。
7、服務大廳人員管理不嚴。比如在對對外窗口人員管理工作中存在不嚴格的問題,出現(xiàn)了社保所大廳工作人員上班時間睡覺的現(xiàn)象,被社工委監(jiān)察人員發(fā)現(xiàn)通報。
8、xx同志服務意識不到位。比如社保所有為老百姓發(fā)放失業(yè)金等保障金的職能,保障金發(fā)放后,沒有采取有效方法讓群眾及時了解到到賬情況。
9、統(tǒng)籌兼顧不到位。對窗口單位的要求尚停留在完成既定任務、不出錯的層面,主要表現(xiàn)在工作中聽分管科室匯報工作的時候多,下基層調研的時候少,對分管科室的履職情況了解不全面、不及時。缺乏系統(tǒng)思維,如服務大廳的硬件改造。今天西大廳漏雨就西邊防水,明天東大廳漏雨就東邊防水,沒有未雨綢繆的意識,不能一次性發(fā)現(xiàn)問題,綜合處理,總在事后處理。
10、存在好人主義。干事激情不足,有時總當老好人,不敢過多批評干部,管理不嚴。比如在對窗口服務業(yè)管理上,為民服務大廳是街道最重要最集中的窗口單位,你在管理中對人員要求不嚴,發(fā)生一些與居民、辦事人員的沖突后,客觀原因找的多,主觀原因找的少,批評教育不夠。
青年委員的批評與自我批評篇七
找問題,轉作風,促提高
——批評與自我批評剖析發(fā)言
本人在中共惠水縣教育工委、惠水縣教育局關于開展的“查問題、轉作風”專項教育整頓活動中,認真學習《關于開展“查問題、轉作風”專項教育整頓活動的通知》(惠教發(fā)〔2014〕167號文件)精神,制定本校的專項活動實施
方案
,學習習近平總書記在十八大中央紀委二次全會上發(fā)表的重要講話、加強作風建設的重要意義、作風不實的危害、當前形勢和任務對工作作風的要求、中共中央八項規(guī)定、貴州省黨員干部紀律“十嚴禁”、教育系統(tǒng)干部作風建設“十不準”、縣局三個“講清楚”“十不準”“十嚴禁”等相關內容,認真記學習筆記一本,撰寫學習心得,針對要求進行深刻自查剖析,認真查擺自己作風建設方面存在的問題和不足,現(xiàn)查擺、剖析如下:總結中國共產(chǎn)黨八十多年的偉大實踐和歷史經(jīng)驗,高度重視和不斷加強自身建設,是我們黨從小到大、由弱到強,從挫折中奮起,在戰(zhàn)勝困難中不斷成熟的一大法寶。在新世紀新階段,我們更必須堅持運用好這一法寶,應毫不放松地加強黨建工作,發(fā)揮黨先鋒模范、戰(zhàn)斗堡壘作用。
2014年前我們教育黨總支是由和平鎮(zhèn)黨委領導,可以說只是每年的七月一日黨的生日這一天,去參加一下會議,沒有進行什么實質性工作上的要求、引領和指導,存在誰都在管,誰都沒有管的局面。從2014年起由教育局管理,教育局專門成立了教育黨工委,切實加強黨的建設工作來推動學校各項工作的開展。在教育黨工委的領導下,由于是我的思想意識問題和事務工作繁雜多的原因,沒有很好地組織黨支部開展好各項工作,支部委員工作變動又沒有及時調整,支部學習與組織生活都不大正常,更不要說開展批評與自我批評的民主生活會,致使個別黨員同志沒有在本系統(tǒng)本校起到先鋒模范作用,個別同志甚至還落后于普通教師。
今后要堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平,要加強黨支部的工作力度,使基層黨組織工作充滿活力,要把思想建設、組
織建設、作風建設有機結合起來,把制度建設貫穿其中,做好日常工作,解決突出問題。
聯(lián)系實際,聯(lián)系群眾,能使事業(yè)蒸蒸日上,開拓前進,反之主觀主義盛行。本人任校長兼學校黨支部書記職務,特別是今年以來,由于忙于處理日常事務,重在會議上強調、指示,不夠深入第一線進行教學調查研究,不夠及時找出工作任務推不進,教學質量難以提高的問題癥結,空于焦急,并無實效。
今后應重視調研,通過深入細致的調研促進自身的建設,努力做到正確領導,密切干群關系,提高分析、解決實際問題的能力。
(一)率先垂范。平時學習還不夠。忙于學校的一些管理工作,對教育的一些政策法規(guī)和教育理論知識學習還不夠深入和經(jīng)?;?,了解得比較少。作為一個管理者要做到加強學習,提升素質,不甘平庸。所謂“庸”,就是平庸、無能?,F(xiàn)在無論經(jīng)濟建設,還是社會發(fā)展,無論客觀環(huán)境,還是發(fā)展要求都出現(xiàn)了新情況,發(fā)生了新的變化,對于管理者的知識結構、政策水平和執(zhí)政能力都提出了新的、更高的要求。就是不斷學習、不斷探索,有時也難以跟上形勢的需要。如果我們再遷就自己,將很難適應不斷變化的形勢要求。
所以,要加強理論學習,特別是現(xiàn)代法律、科技、學校管理等知識的學習;還要注重向實踐學習,做到學以致用。
(二)思想意識。對自己承擔的管理工作長遠規(guī)劃還做得不夠好,只滿足于一時取得的一點成績和完成上級安排的事務性工作,缺乏
創(chuàng)新
精神。要做到工作有所作為,一是要勤于思考。做到“高人一籌”,而不是“高人一等”,要讓大家服氣。二是善于實踐。多干,多做事,不管在什么位置,都要做出自己的貢獻。三是思想上要保持堅定信心、迎難而上、銳意改革、大膽
創(chuàng)新
精神狀態(tài),進一步形成求真務實、真抓實干的工作作風。四是在行動上,一定要敢想、敢干、會干。(三)工作方法。在平時工作生活中有時說話不注意,大大咧咧。不注意管理藝術,說話不夠委婉藝術、直接生硬,容易引起教師情緒,影響到工作的進展和效率。
工作方法還需繼續(xù)加強探索和學習。
(四)嚴于律己。作為學校領導,手中擁有一定的權力,權力是一把“雙刃劍”,能使人高尚,也能使人墮落。
“水清沙自潔,官賢弊自絕”。要模范執(zhí)行廉潔自律的各項制度規(guī)定,牢牢守住思想道德“底線”、黨性原則“防線”和法規(guī)紀律“紅線”,做到以自重鑄品德、以自醒管小節(jié)、以自警慎言行,使自己的形象、工作,經(jīng)得起考驗。
總之,一定要在大興求真務實之風、勤奮好學之風、真抓實干之風、親師愛生之風、廉潔從政之風、勤儉節(jié)約之風,通過作風大轉變,促進工作大落實、大提高。
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