大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的英語老師初中作文【范文7篇】，歡迎閱讀與收藏。
我的英語老師初中作文【范文7篇】一
開學了，我們班換了一個英語老師，她姓何，很漂亮，有著一頭長長的、卷卷的頭發(fā)，漂亮的瓜子臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛，可有神了。她上課的時候又嚴厲又有耐心。
在英語課上，她教我們唱一首英語兒歌，這首英語兒歌中有很多的單詞，有一些難，有些同學學得不是很認真，英語老師就停了下來，跟我們講了很多道理，讓我們明白，學好英語是多么的重要，然后又非常有耐心的教了我們很多遍，我們才學會。
老師是不是又嚴厲又有耐心呢？我喜歡英語老師。
我的英語老師初中作文【范文7篇】二
Kerry是我興趣班的英文老師，三十來歲，剪著一頭短發(fā)，眼睛很大，也很有神。身子胖胖的，聽說是因為有心臟病吃藥才這樣的。Kerry很喜歡穿鮮艷的衣服。
Kerry雖然是我們的老師，但是沒有一點老師的架子，常常和我們說說笑笑，所以我們都不怕她，都很喜歡她。雖然在學校上了一天的課還要去Kerry那兒讀英語很辛苦，可我一點也不累，因為在那兒我總能得到快樂。
記得有一段時間，我差不多每次去上課都帶上KFC——漢堡，薯條什么的，整個教室都彌漫著KFC的香濃氣味，同學們也都圍著我轉(zhuǎn)。Kerry實在看不下去了，笑瞇瞇地說：“Alice,你是不是想饞死同學們?。窟€有，你的胃口可真大，真能吃??！”
媽媽笑笑說：“她其實已經(jīng)吃過晚飯了?！?/p>
“啊，真的，這樣下去就成胖子了?！盞erry張大嘴巴，一臉驚奇。
“我才不要當胖子呢?！蔽壹傺b生氣地說。同學們都笑成一團。
“快點吃吧。”Kerry又笑了：“要不上課了就只得收起來了?！?/p>
上課了，Kerry依舊很幽默。記得有一次，我們學的是關于星座的一篇課文。Kerry先讓我們介紹出生年月，她聽了后開始一個個的猜我們的星座。有兩個學生都是金牛座的，Kerry就不信，一本正經(jīng)地說：“你們兩個都是金牛座的，不太可能，金牛座的人一般很溫柔、細心?？墒悄銈儍蓚€這么活潑、粗心，一點也不像，大家說對不對？”這些話讓我們每個人都捧腹大笑。還有一次，也是在課上，Kerry老師被蚊子叮的實在受不了了就抱怨道：“蚊子怎么就不叮你們呢，老是叮我，真討厭！”我們不禁又開懷大笑……
眼饞了吧，眼饞的話就來我們這讀吧！
我的英語老師初中作文【范文7篇】三
英語期初考試即將開始，每個同學，都緊張地等待監(jiān)考老師的到來。突然，一位“胖子”老師映入眼簾。他，相對于學校里的其他老師，體型龐大，有些超重。伴隨著輕松的表情、隨便的腳步，他站到了講臺前。直到考試快要結(jié)束，我們才知道這就是李老師——我們新的英語老師。我由此不寒而栗，生怕某月某日會犯錯誤，遭到“嚴厲”的批評。唉，慘，慘，慘……
考試成績出來后，我不由松了一口氣?？呻S后的幾節(jié)英語課，令我的神經(jīng)又緊繃起來。第一節(jié)課，講評考卷。李老師與前一位老師大有悖同，他喜歡那種師生互動的教學方式，并非老師一個人獨白。而我們已經(jīng)習慣了“老師講，學生記”，所以對此一時不能接受。結(jié)果不言而喻，李老師的憤怒不斷提升，聲調(diào)不斷提高。因為每當老師提問題，諾大的教室便會變得極其安靜，靜到能聽見縫衣針落地之聲。然后，李老師頭向左一轉(zhuǎn)，奇怪地笑著。最后，他又猛地回頭，厲聲喊出所問問題的答案。就是在這節(jié)課，我和數(shù)學課代表同被貶為“傻瓜”、“笨蛋”。也就是在這一節(jié)課，原本自我感覺良好的我，才深切地感受到自己知識的缺乏。經(jīng)歷了這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)李老師雖然有些兇，但他的博學令我們佩服。第二節(jié)課，課堂默寫。面對另類的默寫內(nèi)容，我們每個人都不由睜大了眼睛。知識點、句型等代替了傳統(tǒng)的單詞與翻譯，與其說是默寫，不如說是小練習。同時，默寫成績不好會招來“恐怖”的結(jié)果。
對于這樣一位富有特色的英語老師，我們畏懼、佩服。相信在李老師的教導下，我們會取得優(yōu)秀的成績。
我的英語老師初中作文【范文7篇】四
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話完美地詮釋了教師的精神。老師是辛勤的園丁，培育祖國的花朵，他們用盡自己的全力為我們打開知識的大門。他們是我們學習的榜樣。
從小學到現(xiàn)在，我有過很多位老師，他們帶給我很多幫助，傳授我知識，教會我許多做人的.道理，使我成長，他們是我將感激一生的人。
小學四年級時，我們班的語文老師退休了，學校會給我們重新分配一位語文老師，我對這位新的語文老師很期待，我希望是一個年紀大些的老師，因為那種老師經(jīng)驗豐富，可以更好地教導我們。但，我失望了，新來的語文老師是個二十多歲的女青年，馬尾辮高高地束在腦后，顯得很精神。我有些擔憂，這樣年輕的老師能把我們教好嗎？但疑惑改變不了她教我們的事實。很快她就走馬上任了，不知道看似精英的她會給我們帶來什么驚喜。
新上任的她先讓我們介紹了自己，然后發(fā)表了一篇聲情并茂的講話，無疑是讓我們好好配合她，爭取獲得好成績云云。我不以為然，但在接下來的學習中，我不得不承認，這位劉老師，真是厲害，她盡心盡力地教我們，她的課極為生動，她講課的方式也很風趣幽默，把我聽課的興趣完全提起來了。重點抓作文，幾個月后，我們的寫作水平明顯提高，再次考試的時候，我們班的成績大幅度提高，這讓我對這位劉老師佩服不已，真正從心里接受了她。
可惜不久后，劉老師不再教我們，轉(zhuǎn)教三年級，這讓我們傷心了很久，又過一段時間后劉老師又離開了這所學?！，F(xiàn)在我已經(jīng)是名將要升入初三的學生了，我再也沒有見過劉老師，，她是我記憶最深刻的老師，她對我的教誨我也會終生不忘。不知道什么時候才能再見到她??！
我的英語老師初中作文【范文7篇】五
夜，已經(jīng)來臨，雨，仍然不停地下著。陣陣涼風拂過了窗簾，輕輕搖動著我的風鈴兒。雨，不大，在空中徐緩地飄過。此時，我的心情很寧靜。不一會兒，天邊傳來了隱隱雷聲。接著，雷聲越來越響，越來越近，終于像巨浪排空似的吼叫，一聲炸雷，飄潑似的大雨下了起來，令人好不痛快。天一寸一寸地低了下來，雨越來越?jīng)坝?。樹也吱吱嘎嘎地響起了伴奏?/p>
雨聲打在窗戶上，發(fā)生“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，像時間也隨之慢慢流過。這時的天空像一個大篩子，正把剩下的雨點灑落大地。遠處，被籠罩在雨霧中的房屋，已經(jīng)逐漸模糊了、朦朧了。正當我被這雨景所吸引時，突然刮起了大風，搖著樹丫，掀著屋頂發(fā)出了很大的震動聲。雨的世界變得熱鬧起來，風追趕著雨，雨也追趕著風……
漸漸地，風勢減弱了。但放眼望去，雨仍下著，看樣子會持續(xù)多天。雨滴像斷了線的珠子，連綿不絕地從屋檐滑落地面，在地上開起了花。落到地上的雨水，積少成多，形成了一個“泊”，其中的小山丘就是陸地，說也碰巧，幾片樹葉飄落“泊”中，象幾條小船，有趣極了。
雨勢又變大了，悄悄地抬頭往外看。
地上濺起一朵一朵晶瑩的水花，“小溪流”也手拉著手奔向了遠方，人們也撐著五顏六色的雨傘，仿佛水面上也盛開了一朵朵鮮艷的花朵。向霧里看去，紅、橙、黃、綠、藍……
雨越來越急，卻在不經(jīng)意中停止了。我無意間聽到屋檐上清晰的水滴聲，想起了“滴水穿石”的故事，想起了那種堅持不懈的精神。如果，每一個人都能像雨一樣，能進能退，能伸能縮，還不失一種堅持的精神，那世界將有無數(shù)個晴天的到來。
這場突來的大雨，使我感到世界的清寒、空闊和純潔了。雨在我心中不停地飄落、蒸發(fā)，希望它能帶走的同樣是心中的雜念。
我的英語老師初中作文【范文7篇】六
這學期我們班來了一位新的英語老師趙老師，她不高的個兒，披著烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛總是那么溫和慈祥，講起話來是多么熱情，唱起英文歌是多么悅耳動聽。和英語老師在一起，我們不想是師生關系，更像是好朋友。
我們很喜歡上英語課，因為趙老師的課非常有趣，自從我上了第一節(jié)英語課，就喜歡上了英語課。
當然，我們的英語老師也非常嚴格，有時我們?nèi)绻徽J真完成作業(yè)，老師就會把本子扔在課桌上，讓他放學留下來抄書。
是她，循循善誘把我們帶進英語的殿堂，是她，帶著我們在英語知識的海洋里盡情遨游。
這就是我們的新老師。
我的英語老師初中作文【范文7篇】七
Lilia是我們的英語老師。她胖胖的身材，長著一個活潑的臉蛋。鼻梁上架著一副眼鏡，鏡片后面的一雙眼睛挺大，挺有神。
雖然她是我們的老師，但由于歲數(shù)不大，性格和我們差不多，同學們挺愛上她的課，因為她和別的老師不一樣，活潑、風趣，課堂上經(jīng)常是笑語連連，一節(jié)課下來，不覺得有什么累。特別是最近發(fā)生的一件事，使我對英語老師的感覺特好。
說實話，英語是我的弱項。每次上英語課，我都不會象那些英語基礎好的同學那樣嘻嘻哈哈，惟恐聽漏點什么。隨著課文越來越長，單詞也越來越多，總有點趕不上趟的感覺。所以每天放學回到家，第一件事就是趕緊背單詞、記詞組。然而英語是這樣的麻煩，單詞、詞組記住了，語法又常常搞不明白。咋辦呢？家長不懂英語，問同學又不放心。突然，我想起英語老師告訴過我們她的電子信箱。于是，我計上心來，把不懂的問題歸納起來，在一個周六的晚上給她發(fā)了個電子郵件。第二天一早，我醒來第一件事就是趕緊查看我的電子信箱，哈，還真有Lilia給我的郵件。我急忙調(diào)出來，真是太好了，她不僅認真的進行了解釋，還舉例說明了具體用法，把困擾我的問題都解決了。而且周一上課時，她又把我提的問題，在課堂上對大家又講了一遍。
也許是我過于膽小，也許是自尊心過強，反正我不太習慣課堂提問。英語老師將她的郵件地址告訴了我們，使我們可以通過發(fā)電子郵件向老師請教問題，這種方法特好。當然，這肯定會影響老師日常休息。因此，我想對她說：老師，謝謝你。
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