什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】

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什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】
時(shí)間:2022-06-03 09:51:02     小編:周同學(xué)

大家或多或少都會(huì)接觸過(guò),作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】一

聽(tīng)音樂(lè),可洗滌身心,也可升華靈魂,不管是別有一番韻味的“老紅曲”,還是微帶著哥特風(fēng)的流行歌,亦或是清新的兒童歌謠,聽(tīng)起來(lái),都有一種福至心靈的美好感受。

在傷心時(shí),聽(tīng)一首歡快的歌,你的心情會(huì)變得輕松;在生氣時(shí),聽(tīng)一首緩慢,但是很悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的曲子,定能平復(fù)心情;相反的,在開(kāi)心時(shí),聽(tīng)一曲低沉的歌,心情也會(huì)變得低落。音樂(lè)能帶動(dòng)人的心情,這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

對(duì)于這句話我真的是深有體會(huì)。還記得有一次,玥玥來(lái)我們家玩,我們不知道出于什么原因(忘了)“互掐”起來(lái),就在我抬手的那一刻,玥玥突然大哭了起來(lái),引得大家紛紛側(cè)目,媽媽走了過(guò)來(lái),不分青紅皂白的罵了我一頓,總的意思是叫我不要總是欺負(fù)玥玥之類的啊云云。我越聽(tīng)越氣,索性回到房間里聽(tīng)歌。聽(tīng)著不知名歌手輕柔的嗓音,我的心情平復(fù)了下來(lái)。我仔細(xì)想了想,這確實(shí)是我不對(duì)。我走出了房門,向玥玥道了歉。

我愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)使我快樂(lè)!

什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】二

炎熱的夏天,太陽(yáng)高高掛在天上,毒曬著地面。在夏天里,我們開(kāi)了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),帶給了我如陽(yáng)光般炙熱的快樂(lè)。

那天,我們坐在主席臺(tái)旁邊的空地上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙,在地上留下斑駁的影子,同學(xué)們聚在一起分享零食,一臉輕松狀。而我坐在一旁,感覺(jué)椅子怎么坐都不舒服,我著急的像熱鍋上的螞蟻。

老師怎么讓我去跑800米呢?這可是關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的事呀。我跑不好,同學(xué)們大概會(huì)埋怨我的吧。

“12號(hào)!”體育老師拿著表出現(xiàn)在我的面前,說(shuō)道。剎那間,我居然忘記了剛剛的緊張與不安,“咻”地站了起來(lái)。班主任朝我看了看,給了我一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,我真的能夠不負(fù)重任么?

我長(zhǎng)呼一口氣,默默地對(duì)自己說(shuō)“加油!”

“啪”槍聲響起,周圍的運(yùn)動(dòng)員如同黑馬一樣飛奔出去,我卻想一只丑小鴨被無(wú)情的遺忘在隊(duì)伍后面,灰心喪氣。

大概跑了半圈,我突然發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始和我有10多米距離的8號(hào),和我僅僅有一點(diǎn)點(diǎn)距離了。我步子加快,超了她。

耶嘿!我內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng),臉上的肌肉牽動(dòng)起笑容。我加快了速度,風(fēng)呼呼地從我臉前刮過(guò)。在離前一位運(yùn)動(dòng)員還有三四米的距離的時(shí)候,我筋疲力盡,大汗淋漓,可我不能放棄!我要跑第一!

耳邊仿佛回響起同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸臍獾穆曇簦瑡寢尀槲壹佑偷穆曇?。眼前也仿佛出現(xiàn)班主任鼓勵(lì)的眼神。

我沖了上去!

我也不知道我哪里來(lái)的勇氣,我也忘記我跑了多久,只記得我好像超過(guò)了前面的所有人。同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。

我看到了終點(diǎn),拖著沉重的腳步發(fā)起了最后的沖刺!

當(dāng)我聽(tīng)到裁判員說(shuō)我是第一名的時(shí)候。我的臉上洋溢著微笑,天空在我眼中變得更藍(lán),草兒也更綠了。運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。

什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】三

快樂(lè)是什么

快樂(lè)是什么?有人說(shuō)是玩游戲,有人說(shuō)吃好吃的,也有人認(rèn)為,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,它藏在一句暖暖的問(wèn)候中,躲在一杯熱熱的開(kāi)水里,來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我認(rèn)為,這些都算是快樂(lè),當(dāng)然,快樂(lè)也來(lái)自那濃厚的友誼里。俗話說(shuō):在家靠父母,出外靠朋友。在生活中,總有幾個(gè)人會(huì)融入我自己的世界,這些人就是朋友。小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子,2000多個(gè)日子彈指而揮. 有1個(gè)名言說(shuō)的好.人的生活離不開(kāi)友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。--(蘇)奧斯特洛夫斯基。

這句話告訴我們,我們的生活,快樂(lè)都離不開(kāi)友誼,我就有一個(gè)十分要好的同學(xué)張燁,我在班上是出了名的"調(diào)皮王",有很多人都嫌棄我,只有他依然跟我一起玩。如今不嫌棄我的同學(xué)多了,可能是受到感染了吧!在我每次為考試考察的時(shí)候他總是不會(huì)想別的同學(xué)一樣嘲笑我,而是安慰我,讓我努力。在我們無(wú)聊的時(shí)候,他都會(huì)找我錯(cuò)誤開(kāi)玩笑,雖然是找我的,不過(guò)我很開(kāi)心。我們總是結(jié)伴一起去學(xué)習(xí)班的,我們總是會(huì)一起玩。哎!時(shí)間如流水一樣一去不反啊,就這樣轉(zhuǎn)眼就6年級(jí)了,我們只有1年的時(shí)間在一起了,我的快樂(lè)是他給的,然我感到快樂(lè),就這樣我的快樂(lè)出現(xiàn)在了友誼的身邊。

什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】四

快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和別人一起分享開(kāi)心的事情,心情低落時(shí),有如鬼見(jiàn)愁,人見(jiàn)人怕,生靈勿近,然而只要朋友在我身邊為我加油打氣,就能讓我跟陰霾揮手道別,迎向如陽(yáng)光般的燦爛,跟家人出游踏青,聯(lián)系感情和玩玩臉書分享近日的經(jīng)歷都能帶給我快樂(lè)。

快樂(lè)就是和家人去歡樂(lè)谷盡情玩樂(lè),釋放平日的課業(yè)壓力,前幾天雖然寒流來(lái)襲,烏云密布好像隨時(shí)都會(huì)下起大雨來(lái)似的,幸好那兒的天氣還不錯(cuò),太陽(yáng)公公愿意露出微笑,當(dāng)我抵達(dá)目的地當(dāng)然就迫不及待的沖向那讓人眼花撩亂的游樂(lè)設(shè)施,瘋狂列車的刺激至今仍讓我回味無(wú)窮,當(dāng)我旁觀時(shí)總覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,沒(méi)想到我一上車我的手只能握住媽媽的手不放,轉(zhuǎn)彎時(shí)人好像都要飛起來(lái)一樣,上去之后開(kāi)始往下沖時(shí),我整個(gè)人好像靈魂都要出竅了,整個(gè)臉色發(fā)白毫無(wú)血色,讓媽媽好氣又好笑,緩緩升空的摩天輪讓我對(duì)園區(qū)的美景一覽無(wú)遺,和家人在至高點(diǎn)時(shí)的悠閑時(shí)光讓我是如此自在,還有旋轉(zhuǎn)酒杯,雖然讓我有點(diǎn)天旋地轉(zhuǎn)的錯(cuò)覺(jué),似乎也幫我把不愉快的情緒通通甩開(kāi)一樣。

讓我感到最快樂(lè)的事情就是和同學(xué)之間珍貴的友情,原本一開(kāi)始我的朋友寥寥無(wú)幾,覺(jué)得很孤單,然而我終于明白友情是需要互相付出的,有了友情憂傷就不堪一擊,只能逃之夭夭;有了友情,無(wú)論何時(shí)何地都能感受到力量,獲得真正的快樂(lè)。當(dāng)我難過(guò)時(shí),朋友們會(huì)拉我出去散心,一邊走一邊聽(tīng)我的滿腹牢騷和委屈,在旁開(kāi)導(dǎo)我走出低潮,功課不會(huì)時(shí),這群好朋友們也會(huì)耐心的教導(dǎo)我,當(dāng)我因?yàn)槌煽?jī)垂頭喪氣時(shí),他們也會(huì)用“只要功夫下得深,鐵杵也能磨成繡花針”和“失敗為成功之母”來(lái)鼓勵(lì)我和幫助我,不會(huì)因此看不起我,多少次都是因?yàn)樗麄儼盐覐暮诎稻趩实氖澜缋镎瘸鰜?lái),我何其有幸擁有這群不離不棄的好朋友,我一定會(huì)好好的珍惜這份真摯的友誼。

作家布雷默說(shuō):“真正的快樂(lè)是內(nèi)在的,它只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。”快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單的東西,不假于人,因此陶淵明能悅親戚之情話,樂(lè)琴書以銷憂,當(dāng)我們懂得知足常樂(lè),學(xué)會(huì)珍惜眼前擁有的一切,細(xì)心的體會(huì)將會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在我們的身邊,也更能樂(lè)觀積極的迎向未來(lái)的挑戰(zhàn),欣賞屬于自己生命的璀璨!

什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】五

詩(shī)詞,帶給我的快樂(lè)作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的詩(shī)詞,帶給我的快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

品一首詩(shī),賞一闋詞,給予我們的往往是一種難以忘懷的體會(huì),一種妙不可言的樂(lè)趣,一種意味深長(zhǎng)的哲理……

山重水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明有一村。

當(dāng)我喪氣回家時(shí),當(dāng)我毫無(wú)信心時(shí),我總是不斷地自責(zé)、懊惱,甚至是絕望。那時(shí),孟浩然的詩(shī)——“山重水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明有一村”出現(xiàn)在腦海中。這句話像燦爛的陽(yáng)光,溫暖人心;似一陣和煦的春風(fēng),拂拭臉龐;如一曲歡快的笛聲,縈繞耳旁……

是它,讓我從絕望中醒悟過(guò)來(lái),重新振作,奮發(fā)圖強(qiáng),信心百倍。如果沒(méi)有了它——“山重水復(fù)無(wú)疑路,柳暗花明有一村”,也就沒(méi)有現(xiàn)在信心十足,已走出困境的我。這一切,也是詩(shī)詞給我的快樂(lè)……

板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。

每當(dāng)別人問(wèn)起我的'理想時(shí),我總胡思亂想。嗯,是要當(dāng)救死扶傷的“白衣天使”,讓病人起死回生呢?是要當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的“人類靈魂的工程師”,教育學(xué)生?還是當(dāng)鐵面無(wú)私的“公正的使者”,為人申冤?……讀起,“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”這句話時(shí),讓我明白一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理……

是啊,做人不能浮想聯(lián)翩,夸夸其談,必須實(shí)實(shí)在在,一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)、工作,才能有所成就……這一切,也是詩(shī)詞給我的快樂(lè)……

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

當(dāng)我讀起王之渙的;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”時(shí),我常常不由自主地想起多多與我之間的小故事,那份珍貴的友誼我至今難忘。

記兒時(shí),我倆結(jié)伴到公園玩,到了傍晚,夕陽(yáng)落山了,才興猶未盡地回家,當(dāng)爸媽怒氣沖沖地將我們“隔離審查”之時(shí),我和多多相互“包庇”,都是一副“寧死不屈”狀,守口如瓶……回想起這份珍貴、而又有趣的友誼,我時(shí)不時(shí)捧腹大笑……

可是她,她卻因父母離異,而隨母親去了山東。從此,她在我的視線里消失了。每當(dāng)我想起這首詩(shī),我就會(huì)想起她,想起她那張燦爛的笑臉,慢慢回味快樂(lè),體會(huì)到了友誼的珍貴……這一切,也是詩(shī)詞給我的快樂(lè)……

無(wú)論是唐詩(shī)還是宋詞,它們將成為我生命中不可缺少的一部分!它們就是我生命中的快樂(lè)!

什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】六

快樂(lè)是什么?議論紛紛。

有錢的人說(shuō):“快樂(lè)是想吃就吃,想玩就玩?!?/p>

有權(quán)的人說(shuō):“快樂(lè)是旋以命分給手下的人?!?/p>

沒(méi)錢的人說(shuō):“快樂(lè)是和朋友一起侃侃?!?/p>

沒(méi)權(quán)的人說(shuō):“快樂(lè)是一頓豐富的晚餐?!?/p>

……

我認(rèn)為,快樂(lè)是別人困難時(shí),幫上一把的高興和快樂(lè)。這就像在三伏天口渴的時(shí)候,喝上一瓶可口的甘露,清爽解口!

記的在去年暑假,我出去玩,走過(guò)一橋,看見(jiàn)一位老大爺,老大爺推著他的雜貨車向橋上推去。

大爺抬頭一看橋身是個(gè)上坡,我看見(jiàn)老大爺停了停,想必他是在積蓄力量,只見(jiàn)老大爺擦擦額頭上的汗,使勁向上推去,他的聲音很嘶啞,他的身體幾乎傾斜,我頓時(shí)心里不是滋味:這么老了出來(lái)干活!肯定有個(gè)不孝之子,我去幫他吧!??!不行,他的車太臟了,把我的衣服弄臟了怎么辦?

我腦海中閃現(xiàn)兩個(gè)念頭,是幫老大爺一把,還是不幫?最后主張幫一把占了上風(fēng),我立馬綸起袖子,跑上去,對(duì)老大爺說(shuō):“我?guī)湍??!崩洗鬆旑D了頓,趕緊笑著說(shuō):“謝謝?。 蔽矣帽M全身力氣,向前推,耳朵旁聽(tīng)到路人的議論“這個(gè)小孩真行!”“真是好樣的”“將來(lái)一定有所作為”。我高興,我激動(dòng),我歡樂(lè)。橋過(guò)了,我大汗淋漓,老大爺不停的說(shuō):“真是個(gè)好孩子……”。

我十分快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)土巳藗?,你們?nèi)羰遣恍?,去幫幫身邊有困難的人們,你一定會(huì)覺(jué)得“助人為樂(lè),聽(tīng)別人贊揚(yáng)你幫助別人比享福大酒大肉快樂(lè)!”

什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】七

運(yùn)動(dòng)是我們生活中的一部分,沒(méi)有了他就像魚兒沒(méi)了水一樣。

小時(shí)候的我體弱多病,愛(ài)好讀書、看電視,幾乎一天都離不開(kāi)椅子。于是,每次的體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)。我上體育課時(shí)幾乎一整節(jié)課是看著別的同學(xué)玩。由于小時(shí)候的習(xí)慣不好,對(duì)于剛剛步入初中時(shí)的我有很大影響。每節(jié)體育課都需要跑步,我每次都努力地堅(jiān)持,換來(lái)的是全身乏力,面色蒼白。我漸漸發(fā)現(xiàn)我體能方面的不足。

爸爸媽媽看在眼里,也不便說(shuō)什么,因?yàn)樗麄冎乐灰劦竭\(yùn)動(dòng)方面的話題,我就聽(tīng)不進(jìn)去,為此還買來(lái)各種各樣的器材,但我不喜歡碰?,F(xiàn)在媽媽不讓我看電視了,爸爸說(shuō)“:你偶爾可以跟我看看體育頻道?!币?yàn)橛须娨暱偙葲](méi)電視看強(qiáng),剛開(kāi)始勉強(qiáng)的看著,漸漸地時(shí)間長(zhǎng)了,看著那些健兒強(qiáng)壯的身體,優(yōu)美矯健的動(dòng)作,爸爸又時(shí)不時(shí)夸贊,點(diǎn)評(píng)一番。

想著體能強(qiáng)健,于是,我和爸爸在暑假的時(shí)候,一起來(lái)到宿松中學(xué),每天堅(jiān)持跑完三圈。剛開(kāi)始,我的速度很快,慢慢地,越來(lái)越不行了。爸爸在一旁對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持住,你一定行,加油,速度不要太快,穩(wěn)跑”。于是,我一咬牙,鼓足勁跑完。在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月炎熱的太陽(yáng)的洗禮下,每天汗流浹背地跑完全程,累的幾乎倒下,但我在也不面色蒼白了,也不在像以前那樣大口大口地喘著粗氣,感覺(jué)身輕舒坦。就這樣,在最后半個(gè)月中,我一點(diǎn)點(diǎn)提速,有時(shí)堅(jiān)持跑完四圈。

體育課,我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。我很興奮,系緊鞋帶,做好準(zhǔn)備,哨子一響,“刷”的一聲,大家快速跑了起來(lái)。令我吃驚的是,我堅(jiān)持跑完了五圈,最后是沖刺到了終點(diǎn)。雖然這次成績(jī)是4分42秒,不是很好,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一次鼓勵(lì)。

現(xiàn)在,我總要抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)跑步,跳繩,打打球什么的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我跳繩1分鐘能跳170-189左右了。乒乓球和羽毛球也會(huì)打了。

最近,宿松縣正在舉行安徽省第十三屆省運(yùn)會(huì)。爸爸為此專門帶我去觀看體育館??匆?jiàn)體育館又高又大。我心想:以前外國(guó)人罵中國(guó)人東亞病夫,而現(xiàn)在,中國(guó)的體育在世界上越來(lái)越輝煌。想到這,我不禁為祖國(guó)感到驕傲。

人都生命在于運(yùn)動(dòng)。這句話告訴了我們運(yùn)動(dòng)對(duì)我們帶來(lái)了好處,鍛煉了我們的體能。在這里,我提醒一下那些不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.同學(xué),被像我一樣,要釋放出自己的活力,為自己的明天而奮斗。

什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】八

快樂(lè)是什么?當(dāng)別人送給我禮物的時(shí)候,我會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)交到新朋友的時(shí)候,我會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)我的到別人夸獎(jiǎng)的時(shí)候,我會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)我和別人比賽獲得勝利的時(shí)候,我也會(huì)感到快樂(lè)。

生活中有許許多多快樂(lè)的事,尤其是反敗為勝的時(shí)候。那一次我參加國(guó)際象棋比賽。哎呀!一不小心,我的后落入對(duì)手馬的嘴里。此時(shí)此刻,我感覺(jué)我這一盤棋必輸無(wú)疑,我的心情跌到了谷底,我只能拼死一搏,設(shè)了一個(gè)圈套。結(jié)果對(duì)方真的中了招,落入了陷阱。我反敗為勝了!我好似坐了過(guò)山車,從谷底回到了高峰!我心花怒放,忍不住想尖叫幾聲。每當(dāng)回想起那個(gè)時(shí)刻,我的心就會(huì)“砰砰”直跳。

和吵架的朋友重歸于好的時(shí)候,我也感到快樂(lè)。有一次,我和同學(xué)鬧了小矛盾,我們兩個(gè)生著悶氣,誰(shuí)都不理誰(shuí)。但我也不想失去一個(gè)朋友。正在我糾結(jié)之時(shí),我看到一個(gè)人影向我走來(lái),躡手躡腳的。一個(gè)聲音在我耳邊輕輕響起:“葉子,我們和好吧?!蔽倚廊淮饝?yīng)。快樂(lè)的心情就像一股電流,通遍了我的全身。

我想,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你善于捕捉快樂(lè)的心情,善于體會(huì),快樂(lè)其實(shí)就在你身邊。

什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】九

什么是快樂(lè)

這一次,大隊(duì)進(jìn)行“什么是快樂(lè)”的調(diào)查問(wèn)卷,我毫不猶豫的寫上了“考滿分最快樂(lè)”老師說(shuō)我填的不好。但我覺(jué)得:快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)就是考高分??墒呛髞?lái)發(fā)生的一件事使我改變了對(duì)快樂(lè)的看法。

這一次,區(qū)里要來(lái)觀摩我們年級(jí)【走進(jìn)美的世界】主題會(huì)。同學(xué)們都積極準(zhǔn)備。可是在開(kāi)會(huì)的前幾天,女主持人王懿婷生病了,同學(xué)們都很著急,誰(shuí)來(lái)頂替他呢?“張萱蕾,你來(lái)主持吧!”老師說(shuō)。沒(méi)想到,老師們一致選中了我。我想:老師,您還嫌我事不多呀,光是期末,就夠人受的了,何況我又那么忙,哪有時(shí)間聊這個(gè)??!”老師好像看透了我的心思,說(shuō):“你是大隊(duì)委,不能光自己學(xué)習(xí)好,也要為集體出點(diǎn)力,你說(shuō)是么?”聽(tīng)了老師的話,我點(diǎn)頭接收了任務(wù)。晚上,我抓緊時(shí)間寫作業(yè)、復(fù)習(xí),便立刻拿出三張大解說(shuō)詞,開(kāi)始背了起來(lái)。我使除了“絕招”先概括,再理解,最后邊朗讀邊背。十分鐘、三十分鐘、一個(gè)小時(shí)······我居然背下了兩篇解說(shuō)詞!這時(shí),我的眼皮就開(kāi)始“打架”了。我趕忙用水擦了擦臉接著背。不知是什么原因,我的情緒忽然上來(lái)了,腦袋就像打字機(jī)一樣,把解說(shuō)詞字字句句的背了下來(lái)。

第二天晚上,我學(xué)習(xí)電視上主持人的樣子有感情的背誦。于是,我打開(kāi)錄音機(jī),背一遍,錄一遍,再聽(tīng)一遍。“美就在我們的眼前······”仿佛我看到了一幅幅美好的畫面。?。∥医K于找到了感覺(jué)。

大會(huì)開(kāi)始了我充滿自信的走到臺(tái)上,和楊凱華一起主持大會(huì)。同學(xué)們漫游在美的天堂中,暢談著對(duì)美的感受。大會(huì)圓滿成功。

會(huì)后,我被同學(xué)們?cè)u(píng)為“全優(yōu)學(xué)生”在同學(xué)們的掌聲中,在老師滿意的目光中,在父母的鼓勵(lì)中,我開(kāi)心的笑了。此時(shí),我終于明白了:為集體付出勞動(dòng),為集體爭(zhēng)光,才是最快樂(lè)的。

什么是快樂(lè)

翻開(kāi)發(fā)黃的相薄,記憶猶如洪水一般灌進(jìn)我的大腦,望著相片上那個(gè)笑得比陽(yáng)光還燦爛的我,幸福地抱者心愛(ài)的洋娃娃,臉上有一種滿足感。

那一年我才七歲,什么也不懂??傆X(jué)得能吃到自己想吃的東西,拿到自己夢(mèng)寐以求的玩具,就能體會(huì)到幸福。那天,我目不轉(zhuǎn)睛地盯者那一個(gè)穿著迷彩服的洋娃娃,我望著媽媽,眼中充滿了天真與無(wú)邪。媽媽給我買了它,我笑了……

八歲時(shí),我喜歡上了天空。他時(shí)而藍(lán)得清澈,時(shí)而藍(lán)得混濁。從此,抬頭仰望天空和白鴿是我每天的“必修課”,我經(jīng)常望著它出神……那時(shí)的我覺(jué)得幸福就是長(zhǎng)仰一望無(wú)際的天空……

九歲時(shí),我漸漸地感覺(jué)到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力。每天放學(xué)回家,我都會(huì)把書包一甩,躺在椅子上,放松自己的情緒。我每次都覺(jué)得這10分鐘的休息時(shí)間太短暫,那時(shí),我喜歡把自己放松下來(lái),腦子一片空白……

十歲時(shí),我喜歡爸爸媽媽陪著我度過(guò)假日,讓我的假日不孤單。那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽在我的心里就是支撐著我的棟梁,我不能想象爸爸媽媽不在的日子??砂职謰寢寧缀趺刻於荚跒槲覀兠β?。我開(kāi)始喜歡上了這難得的時(shí)間,我喜歡在父母的陪伴下快樂(lè)地度過(guò)每一天……

什么是快樂(lè)

現(xiàn)在,我十一歲了。我漸漸開(kāi)始發(fā)覺(jué),人間最真實(shí)的東西——友誼、關(guān)愛(ài)。每當(dāng)我有困難的時(shí)候,友誼和關(guān)愛(ài)就像一雙溫暖的大手,把握從憂郁和困惑中拉了出來(lái)。就像黑夜中的月亮,失去了陪伴著他的星星,也會(huì)孤零零地,寂寞,而且會(huì)給它一種單調(diào)的感覺(jué)?;蛟S友誼和關(guān)愛(ài)只是人生棋盤中的一顆小小的棋子。但是,失去了它,就等于走了一步最錯(cuò)誤的棋,最后全盤皆輸。

它們也許在我們的生活中很渺小,但如果你不珍惜他,你的生活就像失去了最重要的東西。我終于明白人生的真諦,幸福就是擁有友誼和關(guān)愛(ài)

什么是快樂(lè)

我讀完了《小青石》這篇文章后思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:在人生的道路上,什么才是真正有意義的生活呢?

《小青石》向我們講述一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上,過(guò)著安逸的生活的故事。小黑石覺(jué)得很舒服,小青石卻厭惡這種生活,羨慕水晶和瑪瑙,因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為鈕扣,在人們胸前光彩奪目。后來(lái)小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去,變成混凝土的一部分,被鋪在道路上成為讓人們行走的鋪路石。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活,它悟出了一個(gè)道理:支持著大眾的腳才是最有意義生活。

《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國(guó)各地,各行各業(yè),都有像小青石這樣的人,他們像鋪路的石子一樣默默無(wú)聞地支持著大眾的腳,在為人民大眾服務(wù)。

拿我們的老師來(lái)說(shuō)吧,他們有美好的理想,可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家......可是為了給國(guó)家培育人才,他們選擇了教育工作。他們十幾年甚至幾十年,反復(fù)地講解著一些很簡(jiǎn)單的知識(shí):從a、b、c、d......1+1=2......但無(wú)論是大科學(xué)家還是大文學(xué)家,不都要從這些極簡(jiǎn)單的知識(shí)學(xué)起嗎?他們?yōu)槿嗣褡龀龅木薮筘暙I(xiàn),都離不開(kāi)啟蒙老師辛勤汗水的澆灌。

什么是快樂(lè)

老師像園丁,在他們辛勤汗水的澆灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家有用的人材。可是當(dāng)這些人材為人民做出貢獻(xiàn)而受到人們贊揚(yáng)的時(shí)候,人們往往忘記這些受人尊敬的人是他們的老師培育出來(lái)的。老師成了新一代攀登科學(xué)高峰的鋪路石,讓一批批的孩子從他們頭上踏過(guò)去攀登新的高峰。老師像小青石??!他們身上閃耀著小青石鋪路精神的光輝。這是多么有意義生活!

愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路的青石,愿盛開(kāi)的花朵不要忘記辛勤的園丁!

什么帶給我的快樂(lè)作文【通用10篇】一十零

每個(gè)人都希望身體能健康。醫(yī)生說(shuō)健康要靠藥物,心理學(xué)家說(shuō)健康要靠良好的心態(tài),農(nóng)民說(shuō)健康就要吃好睡好……而我說(shuō)健康靠的是運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)分很多種,像跑步、跳繩、倒掛和仰臥起坐……在這些各式各樣的運(yùn)動(dòng)類型中,最容易堅(jiān)持并且最有效果的自然是跑步了,而跑步又分為幾種,如100米短跑、400沖刺、馬拉松長(zhǎng)跑等?,F(xiàn)在我每天早上都堅(jiān)持晨跑,我的體質(zhì)已經(jīng)很好了。

記得有一次,我們班和另一班比賽跑步,同學(xué)們推薦我和另一個(gè)同學(xué)去參賽。在比賽上,我如魚得水,一路都非常順利。已經(jīng)是最后一個(gè)圈了,在這緊要關(guān)頭,一個(gè)同學(xué)馬上加速超越了我。臨近終點(diǎn)了,同學(xué)們從以往的歡呼聲一下子變成了泄氣聲。為了不讓同學(xué)們失望,我馬上拼盡全力向前刺,終于,我第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。我們班的同學(xué)馬上圍繞著我,為我們的勝利而歡呼,為我的努力而歡呼。

我不僅擅長(zhǎng)跑步,仰臥起坐也是我的專長(zhǎng)。

每天晚上,只要有時(shí)間,我就睡做仰臥起坐,每次不做幾十個(gè)是不會(huì)罷休的。做仰臥起坐士用來(lái)鍛煉腹肌的。許多人肚子上有許多贅肉,他們知道做仰臥起坐可以除去多余的肉??墒撬麄儾荒軋?jiān)持,這就是導(dǎo)致去除贅肉不能成功。我現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了贅肉的糾纏,已經(jīng)成為了正宗的“小蠻腰”。

大家都知道:生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在堅(jiān)持。只要每個(gè)人都有堅(jiān)持下去的毅力,那么你一定會(huì)得到巨大的收獲。

在冬天里,運(yùn)動(dòng)使身體變得非常暖和。運(yùn)動(dòng)還能使心態(tài)變得更好、就能連一些普通的心腦血管病、高血壓也能得到很好的改善。運(yùn)動(dòng)還能讓骨骼和身體各部分機(jī)能加強(qiáng)……原來(lái)運(yùn)動(dòng)還有如此多的好處。

運(yùn)動(dòng)帶給我健康的體質(zhì),更帶給我無(wú)限的快樂(lè)和好處。

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