在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編為大家整理的難忘的小提琴表演作文【通用5篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小提琴表演作文【通用5篇】一
我是一把小提琴。現(xiàn)在，我生活在垃圾站中，這里又亂又臟，臭氣熏天。每天都有人把各種垃圾扔進(jìn)站里，我心里傷心極了。
一天，我正準(zhǔn)備睡覺，忽然聽見遠(yuǎn)處傳來了優(yōu)雅的小提琴聲，那聲音是多么熟悉，我曾經(jīng)也發(fā)出過那樣的聲音……
我出生在一個(gè)制造品牌的小提琴工廠，我被人們放進(jìn)樂器店里最顯眼的位置，每天都有許多人在我面前看著我，眼睛里透出渴望得到我的眼神，卻因?yàn)閮r(jià)格昂貴而失落地走開。終于有一天，一個(gè)小男孩的爸爸買下了我，小男孩對(duì)我愛不釋手，經(jīng)常把我拿出來練琴，練完還會(huì)把我擦得一塵不染，小心翼翼地放進(jìn)琴盒里。小男孩經(jīng)常帶著我去比賽，每次比賽都會(huì)用軟布把我全身擦得透亮，比賽也總能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，每當(dāng)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，小主人會(huì)把我輕輕拿在手上，再走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那一刻，我內(nèi)心是多么自豪，聽著觀眾席上的掌聲和歡呼聲，我覺得我是世界上最幸福的小提琴。
一陣噪雜的聲音傳來，一群工人要把所有的垃圾和我一起進(jìn)行集中處理。我心里非常難受，以前的榮耀已經(jīng)沒有了，我馬上要被處理掉了，主人為何如此狠心，將我拋下，曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)對(duì)未來的憧憬，一切都煙消云散了。
看著熊熊的烈火，我仿佛看到我的小主人正在演奏我，那時(shí)候多么幸福，多么開心啊！
突然，身體傳來劇痛，我知道我要消失在這個(gè)世界上了，漸漸地，漸漸地，我失去了知覺……
難忘的小提琴表演作文【通用5篇】二
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴打響了！王老師笑容滿面的進(jìn)了教室，老師說“今天，我們來玩貼鼻子。”
教室里馬上熱鬧起來了，同學(xué)們議論紛紛，接著，老師拿出兩幅畫，第一幅畫上面的人，她長(zhǎng)著瓜子臉，金黃色的頭發(fā)一卷一卷的，眼睛和眉毛很有規(guī)則的往下彎。第二幅畫上面的人，他戴著一個(gè)大大的眼鏡?？雌饋砗苡形幕?/p>
比賽開始了，每一個(gè)同學(xué)是劉琳，老師幫她帶上眼罩，然后轉(zhuǎn)了五圈，把劉琳轉(zhuǎn)得頭暈眼花，她往后面走，她好像一只無頭蒼蠅一樣，過了好一會(huì)，她才走到前面，她摸索著，然后輕輕一貼，哇！好厲害！貼準(zhǔn)了！下面的同學(xué)都為她歡呼！
輪到李胤瑋了，他一戴上眼罩，就飛快的轉(zhuǎn)，只轉(zhuǎn)了三圈，就轉(zhuǎn)得頭暈眼花了，然后他又轉(zhuǎn)了二圈，然后他就像喝醉酒一樣，搖搖晃晃地“咚”的一聲，他撞到桌子上了，然后，他又往前走，只聽“咚”的`一聲，他又撞到后墻上了，只聽又“咚”的一聲，他又撞在前墻上了，下面的同學(xué)早就笑得眼淚流出來，最后，他輕輕地一貼，貼到了頭發(fā)和頭發(fā)的中間，好像長(zhǎng)了一個(gè)青春痘，下面的同學(xué)就笑得更歡了，我呢，早就笑得肚子都痛了，有的同學(xué)還連爬帶滾的摔在了地上，李胤瑋迫不及待的摘下眼罩，一看，他自己都笑得眼淚都出來了，回到座位上的時(shí)候，他還揉了揉摔痛了的小腦袋，那樣子可真滑稽。
難忘的小提琴表演作文【通用5篇】三
大家好！今天我為大家?guī)淼氖俏以?年前拍攝的一張參加繪本表演的照片。是我和媽媽在參加金陵圖書館的親子小劇場(chǎng)表演時(shí)所拍攝的。
記得當(dāng)時(shí)，金陵圖書館為了向大家推薦優(yōu)秀的國際獲獎(jiǎng)精品繪本，便面向社會(huì)招募小演員和家長(zhǎng)，通過親子閱讀和親子表演的形式，來演繹這些經(jīng)典繪本書籍，比如像：《不要再笑了，裘裘》、《小老鼠和大老虎》、《古利古拉》等等。我被其中的《不要再笑了，裘裘》這本書中生動(dòng)有趣的故事情節(jié)，活潑可愛的人物形象所吸引了！可沒想到這也是其它小朋友最喜歡的一本書，它成為了那次表演報(bào)名人數(shù)最多的一部劇目。但幸運(yùn)的是：我作為其中之一的競(jìng)爭(zhēng)者，經(jīng)過PK表演，脫穎而出，成功地當(dāng)選了本劇主人公：小負(fù)鼠裘裘！而我的媽媽呢，當(dāng)然是飾演：裘裘的媽媽啦！
為了演好這個(gè)角色，我們這個(gè)劇目的劇組成員放棄了休息日，去金陵圖書館排練。為了讓表演更加豐富多彩，我們還親手制作了背景道具，并且通過想象，添加了一些人物動(dòng)作、和特別的音效。
記得演出那天，雖已進(jìn)入寒冷的冬日，但絲毫沒有影響我們這些小演員們的演出熱情。大家一早就準(zhǔn)時(shí)來到劇場(chǎng)，化妝、布景。當(dāng)我們這些演員換好了演出服后，彼此看著裝扮都禁不住笑個(gè)不停，歡蹦亂跳地互相做著鬼臉。
我們的這個(gè)繪本劇是第一個(gè)登臺(tái)的。演出開始后，我們劇組的演員們都立刻進(jìn)入了劇情，將一個(gè)裝死的故事演得妙趣橫生，不論是我這個(gè)笑個(gè)不停的裘裘，還是一同玩耍的小動(dòng)物朋友們，都牢牢抓住了臺(tái)下觀眾的眼球，到最后一個(gè)情節(jié)：大家一起裝死的時(shí)候，全場(chǎng)觀眾都隨著裘裘一起笑了起來。
這次的表演是我一段難忘的體驗(yàn)！很高興和大家一同分享！
難忘的小提琴表演作文【通用5篇】四
時(shí)間飛逝，小學(xué)的六年生活，轉(zhuǎn)眼間就過去了。學(xué)校門前的大樹也增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪就像一本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目，它們讓我十分難忘。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的我還是一個(gè)天真活潑的孩子，在操場(chǎng)上與同學(xué)們嬉戲玩耍。這時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)銀灰色的大石頭，我本想一步邁過去，可當(dāng)我開始邁步之時(shí)，石頭仿佛跟我開玩笑似的，緊緊地抓住我的腳，讓我摔了個(gè)“狗肯泥”額頭上出現(xiàn)了一個(gè)大包，讓我躺在地上，痛得身體滾來滾去。同學(xué)們見狀，有人立即跑到辦公室向老師請(qǐng)求幫助，老師和同學(xué)們把我攙扶起來，送到醫(yī)務(wù)室里。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上，同學(xué)們不停地為我換水。為我醫(yī)療了一會(huì)兒后，我睜開眼睛，看見老師和同學(xué)為了我不停地奔忙著，我的眼睛不禁冒了出來，劃過臉龐，留下一道無法抹去的淚痕。
還記得有一段時(shí)間，我因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)不斷地下滑，直到下滑至80分以下之時(shí)，老師把我叫到辦公室里，溫柔和氣地對(duì)我說，“你最近得成績(jī)?cè)絹碓降土耍@是怎么回事？”我聽完老師的話后，不禁打了個(gè)寒噤。我不敢看老師的眼睛，好像老師的眼睛能夠?qū)⑽业男乃纪塾?，我也不敢回答老師，好像每說出一個(gè)字，就好像有一把利劍去刺我的心，當(dāng)我離開辦公室之時(shí)，我決心不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學(xué)習(xí)，后來在老師的不斷鼓勵(lì)之下，我的成績(jī)變得越來越優(yōu)異。
小學(xué)六年的生活，如輕煙被微風(fēng)吹散，如薄霧被初陽蒸融，如灰塵被雨水沖洗，如黑暗被光明驅(qū)趕，雖然這六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返，但它在我的心中發(fā)出璀璨的光芒，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
難忘的小提琴表演作文【通用5篇】五
每個(gè)人都有自己的喜好，我喜歡讀書，喜歡學(xué)英語，但我更喜歡拉小提琴。
小提琴不僅有著優(yōu)雅的外表，而且有著優(yōu)美動(dòng)聽的音色，我非常喜歡呂思清演奏的《念故鄉(xiāng)》，聽著那略帶傷感的曲調(diào)，常常讓我入情入境，體會(huì)出一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人對(duì)故鄉(xiāng)深深地眷戀之情。
我非常敬佩那些作曲大師。他們廢寢忘食將自己對(duì)音樂的理解通過音符傳達(dá)到每個(gè)聽眾，德國作曲家巴赫的《勃蘭登堡協(xié)奏曲》、法國作曲家丹克拉的《變奏曲樂章》都是我的最愛。記得有一次我和爸爸逛音像店，剛一進(jìn)門就聽到一支歡快的樂曲，我一下子被吸引住了，駐足傾聽，我問爸爸：“這是什么樂曲?”爸爸告訴我：“這是《加沃特舞曲》?！薄耙俏夷軌驌碛羞@張光盤，那該多好啊!”爸爸看出了我的心思，于是為我買下了這張光盤。直到現(xiàn)在，每當(dāng)聽到這首樂曲，我都會(huì)情不自禁地翩翩起舞。
我不僅愛聽音樂，也非常喜歡拉小提琴。我學(xué)小提琴已經(jīng)五年了，小提琴已成為我最要好的“朋友”。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)拉一曲莫扎特的《小步舞曲》為自己助興;沒當(dāng)考試沒能取得好成績(jī)而沮喪的時(shí)候，我會(huì)拉一曲美國黑人民歌《很久很久以前》為自己排憂;每當(dāng)安靜的時(shí)候，我最喜歡拉中國作曲家沙漢昆的《牧歌》，使人仿佛置身在遼闊的大草原，不遠(yuǎn)處一位牧羊人正在放牧，這讓我心情放松。
我喜歡小提琴，她已經(jīng)成為我無法割舍的好伙伴，她帶我遨游音樂的海洋，陶冶我的情操，豐富我的生活。小提琴給我?guī)砹藷o盡的歡樂，帶給我美好的暢想和心靈自由自在的飛揚(yáng)，她令我的生活更加多姿多彩，更加絢爛明亮!
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