無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫。是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編整理的閱讀的我的心兒怦怦跳的作文【范文10篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳的作文【范文10篇】一
我有許多心兒怦怦跳的經(jīng)歷，但最讓我感覺(jué)心兒怦怦跳的一次是數(shù)學(xué)考試后問(wèn)成績(jī)。
那次是這學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元考試，我像開了馬達(dá)一樣，以35分12秒的時(shí)間把試卷寫完，然后檢查，發(fā)現(xiàn)了3道題錯(cuò)誤并改正，我十分得意，以為是100分。
放學(xué)后，我跑到了數(shù)學(xué)老師的辦公室，問(wèn)高老師：“高老師，我考了多少分??？”
“放心吧，你試卷上有叉叉?！备呃蠋熉唤?jīng)心地答道。
聽到這個(gè)消息后，我如晴天霹靂一般，覺(jué)得世界都沒(méi)有光彩了。正當(dāng)我心中如十五個(gè)吊桶打水——七上八下時(shí)，我又鼓足勇氣想問(wèn)老師錯(cuò)了幾道題，可是又想：還是不問(wèn)了吧，如果考得不好的話可能今天都睡不了個(gè)好覺(jué)。就這樣，我一會(huì)“打退堂鼓”，一會(huì)又在好奇心的驅(qū)使下想問(wèn)成績(jī)。
高老師仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“還有什么問(wèn)題盡管問(wèn)吧，不然我要下班了?！?/p>
“我到底考了多少分啊老師？”我還是問(wèn)了。
“100分加2分?！?/p>
我十分驚訝，又說(shuō)：“高老師，你不是說(shuō)我的試卷上有叉叉嗎，怎么可能考100分？”
“對(duì)呀，因?yàn)槭悄愀郊宇}錯(cuò)了，所以有叉叉?！?/p>
我聽后心里懸著的大石頭終于落了下來(lái)。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取吧附加題也做對(duì)，這樣可以減少心兒砰砰跳哦！
我的心兒怦怦跳的作文【范文10篇】二
只要是正常人都會(huì)有心兒怦怦跳的時(shí)候。這不，最近我就經(jīng)歷了一次心兒怦怦跳的感覺(jué)。
上星期我代表學(xué)校參加了上城區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的比賽項(xiàng)目是擲鉛球。要知道，為了這次比賽我可刻苦訓(xùn)練了半年多時(shí)間，目的是為了比出好成績(jī)，為學(xué)校加分、爭(zhēng)光。
步入比賽場(chǎng)，就聽到“加油、加油！”的吶喊聲，，參加擲鉛球的有來(lái)自上城區(qū)各個(gè)學(xué)校的36名運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，炯炯有神，我的心跳開始加速了，看來(lái)今天是遇到各路“武林高手”了，我能否取得好名次呢？平時(shí)正常的訓(xùn)練成績(jī)能否發(fā)揮出來(lái)呢？我一定能行。想著想著，心兒開始怦怦跳了…
“比賽開始”隨著裁判員的一聲令下，比賽正式開始了。我排在第2號(hào)，邁著穩(wěn)健的步伐，充滿自信地走向比賽線?！?號(hào)，9。2米！”裁判員報(bào)告著成績(jī)?！笆裁?？”“完了！”要知道我平時(shí)最好的成績(jī)也只有8。5米，我的心緊張的快跳出來(lái)了?！?號(hào)上場(chǎng)”裁判員的話音一落，我就拿起鉛球，使勁地扔了出去。“2號(hào)，8米！”一聽成績(jī)報(bào)出，我心情一落千丈，低著頭往回走。
這時(shí)，學(xué)校體育老師過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，不要去管別人成績(jī)，活動(dòng)一下，準(zhǔn)備下一投！”幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也跑過(guò)來(lái)了“楊篤誠(chéng)好樣的，不錯(cuò)，第一投就排第8名了，加油！”看著老師和同學(xué)那堅(jiān)定的眼神、和藹可親的臉龐，我不再多想了，開始慢跑熱身…
“2號(hào)，最后一投！”我做了一口深呼吸，慢慢拿起鉛球，擺正準(zhǔn)確姿勢(shì)，心里數(shù)著：“一二三，走！”鉛球朝著前方“飛”了出去?！巴?！9。1米！”在場(chǎng)的所有人都鼓起了掌。我的心再次怦怦地跳了起來(lái)，不過(guò)這次是為激動(dòng)和高興而跳，要知道，這一成績(jī)打破了我平時(shí)的記錄，這一成績(jī)也會(huì)我取得了本次比賽的第四名。
當(dāng)我領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我的心像小鹿一樣在心房里亂撞，久久不能平息，當(dāng)晚睡覺(jué)夢(mèng)見比賽過(guò)程心兒仍然怦怦在跳。
每個(gè)人對(duì)心兒怦怦跳都有不同的感覺(jué)，是一種緊張，是一種奇妙，是一種美妙，它源自于自己的興奮、激動(dòng)和心情。說(shuō)真的，寫到這里我的心兒一樣在怦怦地跳噢！
我的心兒怦怦跳的作文【范文10篇】三
我獨(dú)自走在大街上，沐浴著蒼穹傾瀉而下的日光，日光在我身上不安分的涌動(dòng)著。已近正午，日光雖不令人面紅耳熱，卻也刺眼。我便快步走進(jìn)了身旁的一家店，想去乘一會(huì)兒涼。
店面并不很大，卻擺放著別致的工藝品，多數(shù)都是玻璃的，亦在周邊三三兩兩地?cái)[了些水晶與玉的。
我慢慢地踱過(guò)坐在收銀臺(tái)的老板的視線，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)古色古香的架子，來(lái)到兩幅畫的前邊，在這兩幅圖畫的前邊止住了腳步。
兩幅畫都用相框裝飾著，而風(fēng)格卻是大相徑庭的。
厚重的油彩鋪在紙面之上。畫家濃墨重彩地勾勒出人物的一顰一笑，仿佛他便是畫中的主人公，放蕩不羈；不甘局限于樸素的牢籠，盡力拼脫沉重的枷鎖，拼命地向外奔跑，渴望逃出這牢籠，渴望“與爾同銷萬(wàn)古愁”，渴望出彩的人生，不將平凡。
在另一幅圖中，多數(shù)是白色，細(xì)軟的筆觸輕輕滑過(guò)薄如蟬翼的紙面，淡抹著那為數(shù)不多的波濤起伏。作者似乎已經(jīng)通曉了人世間的喧囂，讓自己在畫中過(guò)一次與他無(wú)緣的清閑小憩，向世人表現(xiàn)“浮生如夢(mèng)亦如煙”的虛幻縹緲。
“淡妝濃抹總相宜”，我轉(zhuǎn)身走去，輕輕推開大門，蹦著跳著走了出去。而當(dāng)時(shí)，我的心中便一直吟誦著這句詩(shī)。
相較而言，我更喜愛(ài)那副古樸的畫，作者為自己“偷得浮生百日閑”，并留了白。
我想，吸引我的不僅僅是畫中的內(nèi)容，更是圖中的留白。
我不該再如此按部就班，我也應(yīng)該為自己的人生留白。
人生即使在華麗出彩，若是安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，便也如同早已死亡的金鳳凰，即使再美，也飛不起來(lái)；亦或是漫樹的櫻花，即使再艷，也只有七天的光陰。繁花落盡，照樣就只是一棵無(wú)異的樹木。
倒不如平平淡淡的，即使沒(méi)有波濤起伏，不能光耀門楣，卻能在白天聽著鳥聲嚶嚶，在晚上看著星光璀璨；在樹旁靜觀花開花落，在庭下細(xì)望云卷云舒。卻能做自己想做的，做自己愛(ài)做的，做最真的自己。
有人說(shuō)過(guò)，禪的最高境界便是好好吃飯，好好睡覺(jué)；常會(huì)聽到他們說(shuō)“吃茶去”。
想來(lái)留白最高的境界便也是如此吧！不必排除心中的一切雜念，但卻求能吃好且睡好，問(wèn)心不愧。
留白如同一條無(wú)人的小徑通向我的心靈，將我心靈的最深處變得凈白無(wú)瑕，似乎被一場(chǎng)傾盆大雨澆洗過(guò)，又好像被一陣大風(fēng)襲擊過(guò)，一場(chǎng)暴雪侵蝕過(guò)。
而我的心靈以猶如一張水墨畫，每每墨汁滴落，盡管會(huì)放肆的渲染開去，但是無(wú)論如何也不會(huì)盤踞留白的位置。無(wú)論灑落了多少墨滴，留白照樣才是主題，無(wú)人無(wú)事能撼動(dòng)它在我心靈中的地位。
留白不知何時(shí)如同一根針刺入了我的心靈，而我卻感覺(jué)不到些許的疼。
也許，是因?yàn)榱舭自诖倘胫畷r(shí)，便叩開了我的心門，令我怦然心動(dòng)。
我的心兒怦怦跳的作文【范文10篇】四
暑假里，我來(lái)到了美麗的內(nèi)蒙古大草原。這里的一切都是我們城市孩子所見不到的。
我們興致勃勃地來(lái)到了馬場(chǎng)。這里的馬，個(gè)個(gè)兒都長(zhǎng)得十分高大，膘肥體壯，以至讓我感到十分擔(dān)心：這么高大的馬，我騎的上去嗎？
接著，該上馬了。我爬了好幾次也沒(méi)爬上去，這匹驕傲的黑馬還時(shí)不時(shí)瞥了我?guī)籽郏愕梦矣謿庥旨?，后?lái)，在工作人員的幫助下，我終于成功的登上了馬背。
在馬背上，我欣賞著美景。突然“黑旋風(fēng)”像一只離弦的箭一樣“唰”地一下從馬群中飛了出來(lái)，我被嚇壞了，手只是死死地抓住韁繩，動(dòng)也不敢動(dòng)，不知所措。“?。【让?！快停下！”馬兒好像在與我唱反調(diào)，我越叫它越跑。我的心兒“撲通撲通”地跳，而且愈跳愈快，好像一顆不知什么時(shí)候會(huì)爆炸的炸彈。“乖…乖馬兒，你別跑了，我…我已經(jīng)快…快受不了了。”在這緊急關(guān)頭，一個(gè)工作人員騎著駿馬，朝我這里飛奔過(guò)來(lái)，只見他輕輕一拉馬的韁繩，馬兒乖乖地慢了下來(lái)，我的心情也緩緩地平靜了下來(lái)。
第一次騎馬，真是驚心動(dòng)魄?。‖F(xiàn)在回想起來(lái)，我的心兒還“怦怦”跳呢！
我的心兒怦怦跳的作文【范文10篇】五
七歲之前，我是和媽媽一起睡的，現(xiàn)在媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能一個(gè)人睡了。我心里好害怕，非常緊張，想著：我敢不敢自己睡呢？但是我覺(jué)得小小的男子漢，就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)，于是就逞英雄，很爽快地答應(yīng)了媽媽，要自己一個(gè)人睡。
晚上很快來(lái)臨了，我洗漱好就上樓睡覺(jué)了，躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。大大的房間空蕩蕩的，只有 一個(gè)人。我越想越害怕，猛的一下把被子裹到了頭上，鉆進(jìn)了被窩里。我在被窩里聽著外面馬路上呼嘯而去的汽車聲，聽著風(fēng)吹樹葉發(fā)出的沙沙聲，聽著小蟲在草叢里面唧唧啾啾嘈雜的聲音。腦海中浮現(xiàn)著千奇百怪的畫面，還想著會(huì)不會(huì)有怪獸站在我的房間門口?我害怕極了，心臟像打鼓一樣砰砰砰亂跳，在被窩里嚇出了一身冷汗，血液在沸騰，我感覺(jué)我的呼吸都有一點(diǎn)難受了，于是把被子露出了一個(gè)小縫，吸了一點(diǎn)新鮮空氣，舒服多了。不知過(guò)了多久，我才沉沉的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來(lái)媽媽陪著我過(guò)度了幾天，我終于不再胡思亂想了。直到現(xiàn)在，我都是一個(gè)人睡的，并且很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。但是分床睡的第一個(gè)夜晚，現(xiàn)在想起來(lái)仍然使我的心臟砰砰亂跳。
我的心兒怦怦跳的作文【范文10篇】六
自從中段考考完后，我總擔(dān)心數(shù)學(xué)考不好，整天都提心吊膽的。
第二天，數(shù)學(xué)老師帶著中段考的試卷走進(jìn)我們班的教室。這時(shí)，我激動(dòng)地抓起筆，而我的屁股也按耐不住了，如坐針氈，可當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候，我的屁股又像是一塊又大又重的石頭，把我整個(gè)人都?jí)合聛?lái)似的，讓我坐立不安，這時(shí)我感到我的臉、額頭和耳朵就像發(fā)熱機(jī)似的，正在瘋狂的加熱，當(dāng)我伸手去摸的時(shí)候，整個(gè)臉都滾燙滾燙的。同桌突然驚訝地問(wèn)：“陳歡，你的臉和耳朵好紅?。 边@時(shí)我巴不得用冰塊敷敷臉，感到挺不好意思的。我又緊張得把筆放下，手上揣了許多汗水，使我不敢動(dòng)我的作業(yè)本兒。這時(shí)我感覺(jué)到自己的心在怦怦、怦、怦地快速跳著。當(dāng)老師快要評(píng)講完試卷時(shí)，我就像是喝醉了似的，頭暈眼花。然后，老師便讓組長(zhǎng)把試卷發(fā)下來(lái)。此時(shí)，我的心跳更快了，我的心仿佛跳到了嗓子眼里，不注意就會(huì)跳出來(lái)似的。組長(zhǎng)很快把試卷發(fā)給了我，這時(shí)，我把臉捂住，偷偷問(wèn)同桌我的分?jǐn)?shù)。同桌大聲說(shuō)：“真厲害啊，95分呢！”“真的？我真的考了95分？”我快速打開試卷一看，太棒了。這時(shí)，我的臉?biāo)查g不燙了，手上的汗也擦干了，頭也不暈了，可是我的心卻還在砰砰的跳著，那不是因?yàn)槲液ε铝耍且驗(yàn)槲倚那榧?dòng)。
心兒怦怦跳的感覺(jué)是如此的奇妙，你有沒(méi)有過(guò)心怦怦跳的經(jīng)歷呢？
我的心兒怦怦跳的作文【范文10篇】七
一個(gè)星期日下午，我一個(gè)人在家。
因?yàn)榘职衷谥蛋啵瑡寢尦鋈ビ惺铝?。我便有了玩電腦游戲的念頭，我先打開電腦，點(diǎn)360，再點(diǎn)下面的4399小游戲，玩起了“二戰(zhàn)前線3無(wú)敵選關(guān)版”，我越玩越入迷，幾乎忘掉了時(shí)間。突然，我聽見樓梯上有腳步聲，并且越來(lái)越近，當(dāng)我聽到別人大門發(fā)出“砰”的一聲響時(shí)，我才放下心舒了一口氣。
就這樣一來(lái)二去，我的心兒怦怦跳，害怕媽媽回來(lái)?？斓酵砩狭?，我的心兒怦怦跳得更厲害了。終于，大門“砰”的一聲開了，我連電腦都沒(méi)來(lái)得及關(guān)機(jī)，就連忙合上了，我又拿出一本書裝作在看。唉，幸好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
我今后不能這樣了，要好好學(xué)習(xí)，成為有用人才，回報(bào)祖國(guó)。
我的心兒怦怦跳的作文【范文10篇】八
“小榮，這節(jié)課你去上?！毙±钫J(rèn)真地說(shuō)道，并把U盤遞給了我。我接過(guò)U盤，第一次當(dāng)小老師，真的好緊張。
我把U盤插進(jìn)電腦，準(zhǔn)備上課，原本歡快的上課鈴變得刺耳極了。“上課！”我的聲音如蚊子一樣小，“起立！”50雙眼睛炯炯有神地盯著我，50束目光向我直射過(guò)來(lái)，我害怕極了?！皳渫?、撲通”這是我的心跳聲，那聲音像鼓手努力并用力敲擊鼓面，又像懷里揣著一只小鹿，還像一只小兔在亂蹦亂跳。我心想：要是同學(xué)們不配合我上課該怎么辦呢？如果我說(shuō)錯(cuò)了該怎么辦呢？無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)。此時(shí)，我感覺(jué)心里像藏著一個(gè)不可告人的秘密一樣不安。我強(qiáng)忍著笑說(shuō)：“坐下！”這時(shí)，小杜向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，幫我壓下了緊張和不安，我深吸一口氣，朝她笑了笑，開始上課。
“今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《我心中的那顆‘星’》?！蔽易孕诺刈x完課題，“同學(xué)們，你們心中的‘星’是誰(shuí)呢？”我拋出了一個(gè)問(wèn)題，接著點(diǎn)開幻燈片，給他們一些提示。這時(shí)，幾只小手舉了起來(lái)，我是叫小劉呢，還是小呂呢？經(jīng)過(guò)考慮，我說(shuō)：“小……小劉，你來(lái)回答。”小劉站起來(lái)，大大方方地說(shuō)出了答案，那響亮的聲音在教室回蕩。而我結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“說(shuō)得……很好。”接著，我又問(wèn)了他們幾個(gè)問(wèn)題，可是發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不愛(ài)舉手，這個(gè)問(wèn)題很嚴(yán)重。我的心又怦怦直跳，就像野馬奔騰又像瀑布瀉入谷底，濺起了許多水珠，手心直冒冷汗，腿開始發(fā)抖，額頭上出現(xiàn)了密密麻麻的汗珠，臉紅了，腿軟了，好像走不動(dòng)路一樣。我拼命想壓住緊張，在心里一遍一遍地念：不要緊張，不要緊張。老師要快樂(lè)，學(xué)生才會(huì)快樂(lè)，課堂才會(huì)快樂(lè)！”可是心臟不聽使喚，還在怦怦直跳。像冰雹落在地上，飛沙走石，掀起一陣泥土。
情急之下，我想出一個(gè)方法，既然一個(gè)人想不出來(lái)，那就讓同學(xué)們四人小組討論，因?yàn)椤叭齻€(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”嘛，一定會(huì)有很多同學(xué)舉手的。于是，我笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)大家四人小組討論這個(gè)問(wèn)題?！笨墒?，同學(xué)們的反映卻出乎我的預(yù)料之外。他們有的坐著不動(dòng)，好像沒(méi)有聽到我說(shuō)的話；有的乘機(jī)在談?wù)搫e的事情，無(wú)心關(guān)心我的問(wèn)題；有的呆呆地看著我，好像不愿組團(tuán)；還有的索性轉(zhuǎn)身和后面的同學(xué)玩游戲……我尷尬極了，心想：完了，這怎么接著上課呀。這個(gè)辦法怎么行不通呢？再想想還有沒(méi)有其它辦法，我的小心臟還在“怦怦”地跳著，像吞了一只小鳥，又像一彈力球，四處彈跳，還像漏氣的皮球在懷里亂碰亂撞。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，李老師幫我解決了難題，她說(shuō)：“那你說(shuō)吧?！庇谑俏夜剂舜鸢浮＿@時(shí)，清脆悅耳的下課鈴響了，艱難的時(shí)刻終于過(guò)去了，我怦怦直跳的心終于平靜了許多，我軟綿綿地走下了講臺(tái)，一摸后背，全都是冷汗。
這是我第一次當(dāng)老師，雖然不太成功，但是我克服了恐懼，我為自己感到驕傲，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了它，成為了它的主人！
我的心兒怦怦跳的作文【范文10篇】九
我的心兒怦怦跳作文 心兒怦怦跳
每個(gè)人都有心跳加速的時(shí)候，因?yàn)榫o張，因?yàn)閾?dān)心，因?yàn)榧?dòng)······我也不例外，不過(guò)，源于一場(chǎng)噩夢(mèng)。
還記得那時(shí)我還很小，只有4歲。在第一次一個(gè)人睡的時(shí)候，就做了場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)。我夢(mèng)見我來(lái)到了一幢陰森恐怖的豪華公寓前，當(dāng)我滿懷欣喜的打開絢麗的大門時(shí)，出現(xiàn)的卻是各種各樣的怪物。那些怪物有的一只眼睛垂到了地上；有的沒(méi)有四肢，兩眼放出幽綠的光；有的長(zhǎng)著犀利的牙齒，面無(wú)血色······我嚇得一個(gè)踉蹌，重重地摔在了地上。清醒后的我不顧一切地逃跑，打開了前面一扇門。
沒(méi)想到，以為死里逃生的我剛松了一口氣，卻又被嚇得一連退了幾步，貼上了墻壁——空中到處漂浮著一張張?jiān)幃惖漠?，那些畫就如幽靈般在我眼前一閃而過(guò)，還發(fā)出一陣陣刺耳的嬰兒叫聲，讓人聽了脊背發(fā)涼。我瘋狂地?fù)荛_這些可拍的畫，向大門沖去。
不料，在這里等候著我的竟是一個(gè)面向丑陋，鼻子比蘿卜還長(zhǎng)的巫婆，她面前有一口大鍋，鍋里盛著綠色的液體，還冒著蒸騰的熱氣。巫婆開口了，用她那鴨子般難聽的聲音喃喃說(shuō)道：“阿拉阿拉，我美味的客人來(lái)啦！”
眼看我就要落入巫婆的魔掌，我卻被一下子嚇醒了。醒了的我大口大口地喘著粗氣，出了一身冷汗，心提到了嗓子眼，仿佛快跳出來(lái)了似的。我掀開被子，大聲哭著喊媽媽。
我的心兒怦怦跳的作文【范文10篇】一十零
心兒怦怦跳
每個(gè)人都、會(huì)有心兒怦怦跳的時(shí)候，比如說(shuō)考場(chǎng)上題目做不出來(lái)，去老師辦公室時(shí)，第一次登臺(tái)演講時(shí)……然而，我的心兒怦怦跳，可以說(shuō)，是一場(chǎng)“斗智斗勇”的體力活呢。
“叮叮?！蔽缢n的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，而這鈴聲也拉開了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。我呢，早已準(zhǔn)備好了作戰(zhàn)要用的所有工具了：一件大得可以蒙住我上半身的風(fēng)衣，一枝鋼筆，一塊橡皮，以及當(dāng)天要做的作業(yè)。好！作戰(zhàn)計(jì)劃開始！我拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)衣，趴在桌上，猛地往頭上一蓋，然后，露出一條小隙縫，小得只有小拇指才能穿過(guò)去。接著，我用一只眼睛透過(guò)隙縫，瞄著眼偵察敵情，暗中躡手躡腳地在桌肚中使勁地把鋼筆摳了出來(lái)，好了，一切順利，最后，只要將筆和作業(yè)本轉(zhuǎn)移到課桌上，此次任務(wù)就光榮完成啦！正當(dāng)我為此沾沾自喜時(shí)，意外發(fā)生了，只見老師起身便走向我這邊，難道我暴露了？沒(méi)道理呀，計(jì)劃明明很周密的？可事實(shí)就是如此不盡人意，此刻，時(shí)間仿佛靜止了，只能聽見我的心兒在怦怦直跳，不過(guò)，我在蒼促之間，腦袋一轉(zhuǎn)，便編好了至少五條合情合理合適的“ 犯罪理由”，老師越走越近了，我氣沉丹田，凝神屏氣，心都提到嗓子眼了，心里在不停地祈禱：“哦，上帝，天神，圣母瑪利亞，玉皇大帝，求求你們，誰(shuí)能讓奇跡發(fā)生，誰(shuí)就是我最敬佩的人啦！”顯靈啦，各路神仙聽到我的祈求了，老師好像忘了什么折回去了，看到這，我在心中大呼，長(zhǎng)吐了一口氣，像是劫后重生一般。過(guò)了好一會(huì)兒，探出腦袋，見老師沒(méi)動(dòng)靜，這才“沙沙沙”地寫起作業(yè)，正當(dāng)我寫得興起，又樂(lè)極生悲了，一不小心，把作業(yè)本掉在了地上，若在其他時(shí)間，這點(diǎn)聲音不算什么，可此刻是在靜寂無(wú)聲地午睡課上，雖說(shuō)我心中現(xiàn)在就像有頭小鹿在亂撞，可以往經(jīng)驗(yàn)告訴我，此刻不能亂動(dòng)。果然，老師抬起了頭，見沒(méi)什么動(dòng)靜，又低頭做事了，我暗自慶幸，若是剛剛下去撿，還不正好被老師逮著了？！想罷，便用腳頂著腳，慢慢地小心翼翼地把作業(yè)本夾了起來(lái)，剛拿到手，我身邊“同一戰(zhàn)壕”的“戰(zhàn)友”伸出毛茸茸的腦袋，對(duì)我低聲道：“你小心點(diǎn)，不要把我也連累了！”我朝她吐了吐舌頭，剛想回敬她幾句，下課鈴聲響了，我連忙閉起眼睛裝睡，過(guò)了會(huì)兒，才坐起來(lái)，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“哈，睡得真舒服……”
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