大家總少不了接觸，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)一封信【精選7篇】，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)一封信【精選7篇】一
今天，我第一次上書法課。我心想我一定可以學(xué)好的'，心里很擔(dān)心不知老師教得好不好，對(duì)我們要求嚴(yán)格不嚴(yán)格。
我們開始上課了，老師讓我學(xué)寫橫豎、執(zhí)筆。同學(xué)大約有20來個(gè)，家長也不多。我們各寫的字也不一樣。我一開始不會(huì)執(zhí)筆，因?yàn)槲伊?xí)慣了鉛筆的寫法，姿勢(shì)也不正確，頭總想趴在桌子上，后來老師告訴我要把胸挺起，把三個(gè)手指都按住筆，剩下的拇指靠在毛筆下，大拇指放在四個(gè)拇指的中間，寫字時(shí)還得注意筆畫順序和字形，要輕輕用毛筆尖寫，這樣我就會(huì)寫了。
12點(diǎn)老師給我們布置了作業(yè)，回家了。
今天我感到很高興，因?yàn)槲叶藢W(xué)書法要認(rèn)真，細(xì)心才能寫好，它會(huì)使我養(yǎng)成耐心的好習(xí)慣。
三年級(jí)一封信【精選7篇】二
今天，媽媽讓我學(xué)炒菜，我聽了非常高興—能吃到自己親手做的菜那是多高興的一件事呀。媽媽讓我做我最愛吃的蒜蓉空心菜。首先我和媽媽一起先把菜洗干凈，放入菜筐里控干水，我再把蔥和大蒜切好：平?？磱寢屪鲞@一切的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單，可刀一拿到我手里，它就一點(diǎn)兒也不聽話了。切蒜的`時(shí)候我一下切的太厚又一下切的太薄了怎么也切不均勻。媽媽告訴我要用刀尖切要把刀給抬起來。按媽媽的說法去做不一會(huì)兒就切好了。接下來要炒了，我先把火打開，鍋先燒熱再加入油，等油燒熱了再把蒜和蔥放入炒香，把空心菜放入快速的翻炒等菜熟的時(shí)侯再加入適量的鹽，炒拌均勻就可以出鍋了。
裝好盤，我就急不可待的嘗了一口，味道美極了，媽媽也直夸贊味道好。今天的飯我吃的特別多，不用說你們都知道為什么啦。
三年級(jí)一封信【精選7篇】三
提到燒水，大家想到的肯定是用金屬鍋，但有人卻能用紙杯燒水，你信嗎？我就就做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做紙杯燒水這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的材料是：一支蠟燭、一個(gè)紙杯、一根火柴或一個(gè)打火機(jī)和一雙筷子。首先，要往紙杯里裝一些水，不用太多四分之一杯就夠了。接著把蠟燭點(diǎn)燃，小小的蠟燭像一個(gè)正在翩翩起舞的精靈。再把裝著水的紙杯放在火上燒。不一會(huì)兒，紙杯雪白的杯底就成了烏黑的了，還帶有一股難聞的焦味，我心里開始忐忑不安起來：紙杯真的不會(huì)被燒掉嗎？水會(huì)不會(huì)漏下來把蠟燭澆滅？
還好我擔(dān)心都沒發(fā)生，不一會(huì)杯里的水開始冒出水蒸汽了。我摸了一下杯里的水，感覺有一點(diǎn)燙。又過了一會(huì)，水里開始冒泡了。“水沸騰了！”我叫了起來。剎時(shí)間，安靜的教室就和杯里的水一樣沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地議論著，有的同學(xué)說水火不容怎么可能，有同學(xué)說紙杯為什么不會(huì)被燒破……
原來，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是水變成水蒸汽會(huì)吸收熱量，所以只要有水紙杯都不會(huì)燃燒。
三年級(jí)一封信【精選7篇】四
每當(dāng)打開我的抽屜，看到那支藍(lán)色的印花鋼筆，我就想到以前和我同一個(gè)幼兒園的'好伙伴——楊澤濤，因?yàn)檫@一支鋼筆是他送給我的。他是我非常要好的伙伴。
他是和我一起進(jìn)幼兒園的，一直都在一個(gè)班。我們兩家的家長也成了朋友，每逢節(jié)假日就會(huì)在一起玩。楊澤濤有一雙炯炯有神的大眼睛。鼻子高而挺拔。他的體形很瘦。經(jīng)常穿深色的體恤衫和運(yùn)動(dòng)褲，讓人一看就覺得他有運(yùn)動(dòng)天分，的確他跑步很快，很熱愛運(yùn)動(dòng)。楊澤濤也很有義氣，一直和我形影不離。我和他也會(huì)有一些有趣的事情，比如說：有一天，天氣晴朗，我和楊澤濤放風(fēng)箏，我先試試把風(fēng)箏飛上去，可是我跑得慢試了好多次，都沒有成功，風(fēng)箏那么在打轉(zhuǎn)，那么就飛到了地上。楊澤濤說:“你把風(fēng)箏給我，我來試試看?！蔽野扬L(fēng)箏給了楊澤濤，他像一根離弦的箭跑起來，只見風(fēng)箏果然飛了起來。看著風(fēng)箏在空中搖擺，我們十分開心?？墒呛镁安婚L，風(fēng)箏飛到一半的時(shí)候，線突然斷掉了，我們一下就亂了手腳窮追不舍地追著那個(gè)風(fēng)箏我們追了好久。我都放棄了，楊澤濤還在追，可是他一直追到了小河邊，卻實(shí)沒路可走了，這時(shí)他才放棄了，不過雖然風(fēng)箏丟了，但是我們玩游戲還是很開心。
這就是我的非常好的朋友楊澤濤。我們?cè)谝黄鹣嗵幜巳辍？墒菞顫蓾驗(yàn)樗职值墓ぷ麝P(guān)系，被調(diào)到南京去上小學(xué)了，很遺憾他和我沒有在一個(gè)小學(xué)讀書，不過我會(huì)永遠(yuǎn)思念他，想念他。
三年級(jí)一封信【精選7篇】五
親愛的趙老師:您好！轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期快要過去了，新的一年“光臨了地球”，在即將過去的一年里，我的寫作水平進(jìn)步了，學(xué)習(xí)成績提高了，是我身后有位在無私奉獻(xiàn)著的人在默默的奉獻(xiàn)著。她既平凡又偉大，，她像一位辛勤的園丁在照顧著我們。讓我愛上了語文。那就是您——趙老師。您讓我有了自信。一開始，我的膽子很小，每當(dāng)選小組長的時(shí)候，別的同學(xué)都毛遂自薦，而我卻一言不發(fā)。有一次，小組長任航被您炒魷魚了，您準(zhǔn)備再選一位小組長，高原、耿萬成把手舉得高高的，生怕老師看不見，但您卻偏偏對(duì)我說：“金夏炎，你可以當(dāng)嗎”？我說：“我怕自己當(dāng)不好”。您又對(duì)我充滿信任的對(duì)我說：“沒關(guān)系，不試一試你怎么知道？就你當(dāng)了”。自從這件事以后，我就對(duì)自己充滿了自信，對(duì)待每一件事都在心里鼓勵(lì)自己：我是最棒的！祝您：健康快樂每一天！工作順利！您的學(xué)生：金夏炎
三年級(jí)一封信【精選7篇】六
我的家鄉(xiāng)在遵化市侯家寨鄉(xiāng)，雖然不大，但同樣迷人，尤其是在春天。
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到小鎮(zhèn)郊外，體驗(yàn)春天的美麗。
今天，風(fēng)和日麗，空氣是那樣清新，天空是那樣明朗，小燕子在空中自由自在的飛翔。我漫步在青青的草地上，一陣春風(fēng)吹過，小草跳起歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，這是婀娜多姿；牛兒在草地上角對(duì)著角，好像一群天真活潑的孩子在玩耍。在地里，長滿了一壟壟黃燦燦的油菜花，油菜花的花香清香迷人，一群群蜜蜂在花中采蜜，它們也在盡情的享受春天的快樂。在田里，農(nóng)民伯伯正忙著播種，一年之計(jì)在于春，看著他們忙碌的身影，我好像看到了秋天農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
桃花姑娘也綻開了笑臉，粉嘟嘟的小臉蛋多可愛呀！
杏花那白色的連衣裙上沒有一點(diǎn)污垢，在樹枝上翩翩起舞呢！
柳樹上也長出淡淡的嫩芽，像剛出殼的小雞，滿樹都有。
你看我春天的家鄉(xiāng)多美呀！
三年級(jí)一封信【精選7篇】七
今天，我和媽媽一起在大禹陵摘桃子，我們走進(jìn)去一看，太多桃子了。有些桃子，我禁不住想：“哇！真是個(gè)桃子的海洋?。 ?/p>
我迫不及待地沖了過去，準(zhǔn)備摘桃子來。走進(jìn)一看，有些桃子像剛剛生出來的寶寶一樣，正可愛；還有的像臉紅的像小蘋果一樣紅，真好看！“
媽媽對(duì)我說：”一定要摘紅的千萬不要摘青的！“媽媽對(duì)我說了這些話后我對(duì)摘套子更用經(jīng)驗(yàn)了！我左拿一小籃，右戴一指手套，別提多像小農(nóng)民了！
在了兩個(gè)小時(shí)后，要回家了，我的小籃里裝滿了桃子，一個(gè)個(gè)小桃子可愛！
【本文地址：http://m.gzsthw.cn/zuowen/41790.html】
