大家都不可避免地會(huì)接觸到，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的高三最后一節(jié)課作文【范文8篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三最后一節(jié)課作文【范文8篇】一
每到清明節(jié)，按照家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，家里人都要回老家祭祖墳，無(wú)論你在天涯海角。
家人聚在一起，大人們說(shuō)說(shuō)笑笑，我則和哥哥姐姐們一起玩捉迷藏的游戲，別提有多熱鬧了，而奶奶，就笑著看著我們。
祭完祖墳回來(lái)，每個(gè)人的肚子都餓得咕咕叫，我也不例外。這時(shí)，奶奶就會(huì)端出早已準(zhǔn)備好的家鄉(xiāng)風(fēng)俗美食——毛香粑。
毛香粑是我期待已久的食物，還沒(méi)等奶奶放下盆子，我總是第一個(gè)跑上去，用手抓一個(gè)。但毛香粑是剛剛出爐的，很燙！我也總是被燙得哇哇大叫，結(jié)果一口也沒(méi)吃到。這時(shí)，奶奶總會(huì)拿出一個(gè)碗和一雙筷子，笑瞇瞇地為我?jiàn)A好多毛香粑。我也總是狼吞虎咽地吃下去，要知道，這可是我久違的美食呀！我吃過(guò)清蒸螃蟹，吃過(guò)紅酒燒肉，吃過(guò)可樂(lè)雞翅，可它們?cè)诿泗蚊媲耙槐榷槛鋈皇?。在我吃粑時(shí)，奶奶總是笑著看著我，臉上的皺紋都笑成一朵花了。
“奶奶，您怎么不吃呀？”年幼的我問(wèn)。“唉，年紀(jì)大了，牙齒掉了，吃不動(dòng)了。再說(shuō)吃東西又難消化，還是不吃的好?！薄澳棠?，這很香的，您就吃一個(gè)吧，沒(méi)事的?！蔽疫呎f(shuō)邊往奶奶碗里夾了一個(gè)大大的毛香粑。此刻，奶奶顯得非常高興，絲毫不顧自己的牙齒全掉光了。對(duì)于我?jiàn)A的毛香粑，奶奶總會(huì)吃完的，不管有多大。
清明節(jié)，剛下過(guò)雨，奶奶就會(huì)帶我上山去采毛香。
山上的小路很泥濘，奶奶牽著我的手，深一腳淺一腳地走，腳上的布鞋早已沾滿了泥，奶奶卻滿不在乎。
到了個(gè)小山坡上，毛香遍地都是，奶奶便拿出來(lái)個(gè)小竹籃，在竹籃底下鋪張紙，就開(kāi)始采毛香了。毛香剛從地底下爆出來(lái)，很嫩，嫩得可以掐出水來(lái)，嫩綠的葉片上點(diǎn)綴了幾顆小小的雨珠，更加顯得青翠欲滴，讓人看了就了食欲。有時(shí)，奶奶嫌彎腰太麻煩，索性跪在地上采毛香。破舊的褲子上總是沾滿泥，奶奶卻視而不見(jiàn)。為了給心愛(ài)的小孫女做毛香粑，奶奶啥都不顧了。
有時(shí)，在一旁玩耍的我也會(huì)幫忙采毛香，奶奶看著我，滿臉慈愛(ài)，直夸我：“真懂事！”
毛香采回來(lái)了，磨成泥，把粉和在一起，就要開(kāi)始做毛香粑了。
奶奶首先示范給我看：先取一團(tuán)毛香粉團(tuán)搓成球狀，拍扁，然后把皮兒捏得薄薄的，再舀一勺餡，放進(jìn)去，最后搓圓，毛香粑就做成了。
奶奶做的毛香粑，又大又圓，讓我看得手癢癢?？晌易龅拿泗?，奇形怪狀：一會(huì)兒是棵大樹(shù)，一會(huì)兒又成了個(gè)茶杯。奶奶看著我的“杰作”，卻不住地夸贊：“呀，咱瑞瑞做的毛香粑可真漂亮！”聽(tīng)著奶奶的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。
今年清明，我首先去奶奶的墳頭拜了三拜，然后和媽媽上山去采毛香。毛香和往年一樣，青翠欲滴，但我卻沒(méi)有往常那樣說(shuō)說(shuō)笑笑。做毛香粑時(shí)，我把毛香粑搓得和奶奶做的一樣，又大又圓，卻怎么也高興不起來(lái)。香噴噴的毛香粑出爐了，我并沒(méi)有狼吞虎咽，而是細(xì)細(xì)地品嘗，眼淚落到嘴里，又苦又咸。
同樣的清明節(jié)，同樣的毛香粑，我的心里為何有如此大的變化呢？因?yàn)樯倭四莻€(gè)陪我說(shuō)、陪我笑，看著我吃毛香粑的奶奶！
高三最后一節(jié)課作文【范文8篇】二
中考前的最后一節(jié)語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)上與往常一樣，老師認(rèn)真的講著知識(shí)點(diǎn)，我們認(rèn)真的聽(tīng)著，與往常不同的是大家的眼神里都透露出一絲不舍。
中考前的一天，所有的課程都是最后一節(jié)，在這一天里，我們表現(xiàn)的格外認(rèn)真，想與自己有個(gè)交代，在初中三年這些苦這些累畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。最后一節(jié)語(yǔ)文課了，老師還是像以前一樣，這幾題中考一定會(huì)考的，一定要記住用什么方法，現(xiàn)在還沒(méi)背得滾瓜爛熟的同學(xué)你就算死記硬背都要給我背出來(lái)，等考試結(jié)束了，忘得一干二凈都沒(méi)問(wèn)題。老師依然講著各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，突然，下課鈴響了，大家都說(shuō)著“這節(jié)課怎么過(guò)的這么快啊?！币郧耙还?jié)課都像是度日如年，老師說(shuō)“同學(xué)們，這是最后一節(jié)語(yǔ)文課了，希望你們中考超常發(fā)揮，考出個(gè)好成績(jī)我們考試后聚一聚！”整個(gè)班大聲的說(shuō)“好！”這聲好好像代表著自己的決心，像是千米跑步到了沖刺階段，拼盡全力吧，讓自己的大腦充滿知識(shí)，準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)！
我們都會(huì)記得彼此，記得這最后一節(jié)語(yǔ)文課，記得我們親愛(ài)的老師。
高三最后一節(jié)課作文【范文8篇】三
“父母的偉大，就是從不需要報(bào)答?！币皇赘枋侨绱苏嬲\(chéng)的這樣唱著，卻道出了遠(yuǎn)離父母親的我心境的酸楚與無(wú)奈，想想即將來(lái)臨的重陽(yáng)節(jié)(又名老年節(jié))和老媽老爸生日的臨近，異地的我能做的僅僅是給父母親郵寄一點(diǎn)錢(qián)和打一個(gè)電話外，其他什么都干不了心里就像打翻了五味瓶。
養(yǎng)兒方知父母恩。這么多年，老媽和老爸一直都是牽腸掛肚的想著天各一方的五個(gè)子女——我們這幾個(gè)我認(rèn)為是沒(méi)心沒(méi)肺的孩子。我們五姊妹分別在福州，廣州，成都和攀枝花以及老家各一個(gè)，讓兩老常常是擔(dān)心著這個(gè)，又擔(dān)心著那個(gè)。七十多歲了還沒(méi)有真正的停下來(lái)休息。年青的我們也從來(lái)就沒(méi)有設(shè)身處地的為二老想過(guò)，兩老真的需要些什么?這么幾十年了，幾姊妹從沒(méi)相約過(guò)同時(shí)回去看看二老。“孩子小，不方便，工作忙，走不開(kāi)?！背闪舜蠹也患s而同的借口。沒(méi)想到這一推托就是十多二十年。唉!真沒(méi)想到，已為人父為人母的兄弟姐妹們就是如此報(bào)答父母親的生養(yǎng)之恩。
如今我們的孩子們也漸漸長(zhǎng)大了，大侄女川北醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后也已上班了?？勺鳛樽优奈覀儧](méi)有任何一人提出同時(shí)回家看看父母親。偶爾我回去看他們時(shí)向父母說(shuō)出這件事，兩老總是說(shuō)：“不用，我們身體都還好，還能照顧好自己，用不著回來(lái)看，你們自己好好的把家弄好，把孩子培養(yǎng)出來(lái)，讓他們成為有用之人就是對(duì)我們兩老的報(bào)答，不要擔(dān)心我們?！甭?tīng)了這話的我也只能眼含熱淚的點(diǎn)了點(diǎn)頭，戀戀不舍地回到了單位，回到了自己的家。
如今已是古稀之年的父母總是如此的在電話里面向我這樣說(shuō)著。已在異地定居幾十年的我也總是在電話的這端耐心的聽(tīng)著。雖然，打一通長(zhǎng)途電話一般都在一個(gè)半小時(shí)左右。我總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)著電話那端兩老向我說(shuō)著院子里和親朋好友的趣事，煩事與傷心事。許多時(shí)候都能聽(tīng)見(jiàn)兩老為一件事的好與歹爭(zhēng)吵著，我就在電話這端相互勸說(shuō)著。說(shuō)到高興時(shí)，兩老也會(huì)“呵呵”的朗朗的笑著，讓我在這邊也放下心來(lái)，爽朗的笑聲告訴我父母心情還可以，身體也還很健朗的這個(gè)信息。許多時(shí)候兩老還會(huì)為取他們倆誰(shuí)的工資多少，怎么用爭(zhēng)吵一番，好像一天不吵架就不知要干什么似的，其他的姊妹就很煩倆老吵架?？晌覅s覺(jué)得，兩老吵吵是好事，說(shuō)明他們倆精神頭還很好，蠻有精神的，告知我他們健康沒(méi)有問(wèn)題。他們不吵對(duì)我來(lái)說(shuō)才是壞事，能吵精神好才是他們健康的標(biāo)志，如今我是這樣認(rèn)為的。
現(xiàn)在又一個(gè)重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)到了，二老的生日也到了，遙遠(yuǎn)的我只能祝福他們身體健康，順心如意!希望我們?yōu)樽优谋M心盡力地去報(bào)答父母親，多陪陪他們，聊聊天，拉拉家常。因?yàn)楦改覆恍枰覀冇缅X(qián)去報(bào)答，只想聽(tīng)我們說(shuō)說(shuō)話，和我們聊聊家常，?；丶铱纯窗?
高三最后一節(jié)課作文【范文8篇】四
最后一節(jié)書(shū)法課小學(xué)生作文
今天是書(shū)法的最后一節(jié)課了，我很舍不得和陳老師分開(kāi)，所以，我覺(jué)得在這節(jié)課我要表現(xiàn)的很出色哦。
上課啦，這課節(jié)的內(nèi)容是什么呢，哦，還是寫(xiě)作品，我們這次寫(xiě)作品的紙不一樣哦，是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)作品的，陳老師跟我們說(shuō)，在這張紙上寫(xiě)三字經(jīng)，怎么寫(xiě)呢，這張紙有兩半，一半有四列，一列有好幾排，格式就是從右上角開(kāi)始寫(xiě)，一列一列的寫(xiě)，寫(xiě)到最后一列的時(shí)候，要注意了，從下面往上數(shù)，留八個(gè)格子，這八個(gè)格子里面寫(xiě)：庚寅年某某某學(xué)書(shū)，接著，我們就開(kāi)始寫(xiě)了，我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候呢，陳老師也在寫(xiě)，我們是用鉛筆寫(xiě)，陳老師是用鋼筆寫(xiě)的，所以我們很羨慕陳老師，我很認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái)，我們快寫(xiě)完了，我就和幾個(gè)同學(xué)到陳老師的身邊看他寫(xiě)，我們都覺(jué)得陳老師寫(xiě)的很好，都夸獎(jiǎng)陳老師，陳老師對(duì)我說(shuō)寫(xiě)每個(gè)字都要一筆一畫(huà)的寫(xiě)好來(lái)，我明白了，就回到了我的座位上，繼續(xù)寫(xiě)我的字，過(guò)了一會(huì)兒，我們都寫(xiě)完了，我們又再看了看陳老師的字，寫(xiě)的超好，我好喜歡，我想只要我認(rèn)真的寫(xiě)將來(lái)我也能寫(xiě)的和陳老師一樣的好。后來(lái)陳老師寫(xiě)了他的名字，都是繁體字，我們都看不懂，最后我把我的作業(yè)交給了陳老師，陳老師對(duì)我們說(shuō)這份作品是要放在我們學(xué)校展覽的。快要下課了，陳老師祝我們字寫(xiě)的.越來(lái)越好。寫(xiě)完的同學(xué)就可以走了，沒(méi)寫(xiě)完的繼續(xù)寫(xiě)，我們就各自回家了。
當(dāng)然，現(xiàn)在我要總結(jié)一下我上書(shū)法課的課程啊，首先呢我們剛開(kāi)始是先學(xué)筆畫(huà)的，它們分別是：橫、豎、撇、捺，我覺(jué)得其中的捺最難，接著呢，我們又學(xué)了很多字，包括寫(xiě)作品，我覺(jué)得我在這些課上我表現(xiàn)的還是挺好的，老師也時(shí)常表?yè)P(yáng)我，我希望可以給老師呢，同學(xué)呢一個(gè)好的印象。
高三最后一節(jié)課作文【范文8篇】五
人生中會(huì)遇到很多的老師，他們可能對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要，也許也只不過(guò)是人生中的過(guò)客，但不論如何我們終會(huì)有一天分開(kāi)，各奔東西。但迄今為止，腦海中揮之不去的還是那最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。
六年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師是我們班上的班主任，班上的事大大小小都?xì)w他管，所以我們面對(duì)他就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，但是這位數(shù)學(xué)老師可謂是教會(huì)了我很多的東西，可以說(shuō)到目前為止，他是我碰到過(guò)的一個(gè)最好的老師。
期末考試中，試卷的題目非常的簡(jiǎn)單，我馬馬虎虎地寫(xiě)完了全部答案，離收卷還有半個(gè)小時(shí)，我開(kāi)始在草稿紙上無(wú)聊地畫(huà)畫(huà)，別人都在認(rèn)真的驗(yàn)算，我想：這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單，還需要做的這么慢嗎。直到收卷，我終于可以玩了，到了明天，老師拿著試卷進(jìn)入教室，當(dāng)我的試卷發(fā)下，我被這張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)吃驚了，才五十七分，及格線都沒(méi)到，我馬上看了看名字，是我的啊，怎么會(huì)這樣呢？老師慢慢的評(píng)價(jià)了這次考試，我連頭都不敢抬一下，這是最后一節(jié)課，放學(xué)時(shí)，老師叫我留了下來(lái)，其他同學(xué)都回家了。我望著窗外，樹(shù)葉飄落下來(lái)，突然感覺(jué)到一絲涼意，老師過(guò)來(lái)了，坐在座位上說(shuō)“你上次的數(shù)學(xué)成績(jī)是全班第一，這次太自信了吧，考試時(shí)還有時(shí)間玩，看看這些錯(cuò)題，都是錯(cuò)在了計(jì)算，下次不能再這樣了?！崩蠋燁D了頓，“唉……”我不知道他為何嘆息，但我知道我將要離開(kāi)這里了，因?yàn)檫@是最后一節(jié)數(shù)學(xué)課了。老師沒(méi)有再說(shuō)什么，而是望著窗外，似乎是在看著那已經(jīng)遠(yuǎn)去的學(xué)生。又過(guò)了許久，老師輕輕地拍著我的肩膀，說(shuō)道：“這是最后一節(jié)數(shù)學(xué)課了，下課?！彼D(zhuǎn)過(guò)身，看著那黑板，我看著老師的背影，似乎有一絲寂寞以及不舍，我對(duì)他說(shuō)了聲：“老師，謝謝你，再見(jiàn)?！蔽译x開(kāi)了教室，走到校門(mén)時(shí)，又回頭望著那教室的身影，駐足良久后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
那最后一節(jié)數(shù)學(xué)課后，我明白了許多，也學(xué)會(huì)了許多，自那以后，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論什么事，都不忘謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎，再謹(jǐn)慎，只為兌現(xiàn)當(dāng)時(shí)無(wú)聲的承諾，也許我有時(shí)也會(huì)彷徨無(wú)措，但我知道，在這人生之路上不是我一個(gè)人，身后許多人在支持著我，其中還有那位微笑著默默看著我成長(zhǎng)的數(shù)學(xué)老師。
高三最后一節(jié)課作文【范文8篇】六
人的一生是非常短暫的,我們每個(gè)人都必須慎重的規(guī)劃,才能在黑暗中找到光明,才能在大海中找到方向,才能在困難挫折中立于不敗之地,堅(jiān)定不移、永往直前的追逐自己的夢(mèng)想。
俺今年芳齡已十三歲了,是位活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀的初一生。
15歲時(shí),俺初三了.學(xué)習(xí)比較緊張,肩上有背負(fù)著家人和老師的期待,所以學(xué)習(xí)壓力很大,但我會(huì)把壓力化為動(dòng)力,努力、刻苦、的學(xué)習(xí).皇天不負(fù)有心人,我成功地考入了理想的學(xué)校。
18歲時(shí),我高三了.走過(guò)了十幾年的讀書(shū)生涯,路上遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨使我變得成熟穩(wěn)重,努力和刻苦讓我的成績(jī)?cè)桨l(fā)的優(yōu)異.正所謂"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海.”最后,我終于收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)。
23--28歲時(shí),大學(xué)畢業(yè)后,俺去尋找謀生之路,俺就宛如一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo),無(wú)助地飛過(guò)整個(gè)“大江南北”,但沒(méi)有找到一份理想的工作.俺只好放低要求,由一個(gè)打雜妹做起.但上天并沒(méi)有讓一個(gè)人才就此埋沒(méi),一個(gè)公司的老總終于發(fā)現(xiàn)了俺的才能,給了俺一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),俺很珍惜這個(gè)得來(lái)不易的機(jī)會(huì).因此,俺很賣(mài)力地工作,最后得到了同事們和上司的認(rèn)可。
29---35歲時(shí),俺有家庭.俺一家人過(guò)的很幸福美滿.雖然俺的家庭只達(dá)到小康的生活水平,但俺一家人還是毫不猶豫地向貧困人家伸出了援助之手。
常言道"活到老,學(xué)到老.”36--47歲時(shí),俺有開(kāi)始攻讀博士學(xué)位,經(jīng)過(guò)幾年的辛苦努力,俺付出的汗水終于得到了回應(yīng),俺終于取得了博士學(xué)位.俺又想搞發(fā)明了。
43--47歲時(shí),這幾年來(lái)俺一直不斷地研究,不斷地實(shí)驗(yàn),差點(diǎn)把俺弄得傾家蕩產(chǎn)了,但俺的工夫沒(méi)有白費(fèi),俺的第一項(xiàng)發(fā)明----"隱身衣”問(wèn)世了.穿上這件衣服的人,別人看不到他,也聞不到他的氣息,任何高科技的產(chǎn)品也感應(yīng)不到他,但你若想穿著隱身衣去干壞事的話，他就會(huì)立刻變成一件普普通通的衣服。
48---58歲時(shí),俺已經(jīng)老了,但俺并沒(méi)有安享晚年.此時(shí)的俺又在不停地寫(xiě)作,雖然俺的作品經(jīng)常被看成“垃圾”一樣丟進(jìn)垃圾桶里,不過(guò)“皇天不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)俺的艱苦努力,俺終于成為了一位小有名氣的作家。
這就是俺的人生規(guī)劃,為了能實(shí)現(xiàn)它,俺會(huì)一直奮斗到底!
高三最后一節(jié)課作文【范文8篇】七
我的故鄉(xiāng)在興寧，我是客家人，春節(jié)。
在我的故鄉(xiāng)，雖然很迷信，但也很有趣。讓我來(lái)帶你去我的故鄉(xiāng)做一回春節(jié)的客家人吧！
春節(jié)俗稱(chēng)過(guò)年。
年三十下午，有一群舞龍的人來(lái)了我們家，他們帶頭的是一個(gè)中胖的男人拿著一只紅燈籠、一枝棍子和一個(gè)銅。接著的那個(gè)人帶著娃娃面具，手中拿著一把大葵扇，跟在后面的那個(gè)人拿著一粒珠子在龍的嘴前面晃來(lái)晃去，最后是一群跟在那個(gè)拿珠子的人，他們拿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的布織龍。這就是我們的習(xí)俗“龍帶好運(yùn)來(lái)”。他們先在我們家的圍墻邊走了一圈，那條龍?jiān)谀侨喝说臄[動(dòng)下栩栩如生、活靈活現(xiàn)的擺動(dòng)著。當(dāng)他們圍著我們家繞了一圈的時(shí)候，我想那個(gè)拿著珿子的人一定很好玩吧！一條龍跟著他。于是，我便貪玩地走了上去，和那個(gè)拿著珠子的人調(diào)換了工作（他做看，我做玩）。我便邊跟著那個(gè)“胖娃娃”走，邊上下擺動(dòng)著珠子。感覺(jué)真的好好玩呀！喧鬧聲、銅鑼聲在我的耳邊傳過(guò)，家人們看著我，邊看邊笑，還拿著相機(jī)把我最難忘的一面照了下來(lái)……
到了年三十晚上，也就是除夕晚上，我們把燈籠的燈開(kāi)上。就幫忙把客家特產(chǎn)（“釀豆腐”、紅燒豬肉、魚(yú)、“甜板”（即年糕）、“揮圓”（即豬肉圓）和魚(yú)圓等）陸續(xù)地端上桌，再在每一個(gè)人的碗里倒上糯米酒。最后開(kāi)飯前點(diǎn)燃紅紅的大鞭炮，就開(kāi)始圍在一起邊說(shuō)邊笑地吃飯了。吃完飯，我們就圍在一起打開(kāi)電視看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，那精彩的節(jié)目：唱歌、跳舞、說(shuō)相聲、還有那值得一提的趙本山的小品……把我們弄得捧腹大笑，笑不?？凇搅?1：00左右，大人們就給小孩派“壓歲錢(qián)”，大家說(shuō)上祝福語(yǔ)，接著就圍在了一起打撲克。在歡笑之中不知不覺(jué)就差不多到了緊張的`踏入新年的倒計(jì)時(shí)，我們家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗：在踏上12：00的時(shí)候再放一次鞭炮。我們馬上拿出一卷紅鞭炮，爸爸媽媽和哥哥姐姐在們外準(zhǔn)備放鞭炮，家人們?cè)诠笮Φ氐褂?jì)時(shí)，我便做通訊員告訴爸爸放鞭炮的時(shí)間。離12：00還差6秒了，許多鄰居家都已經(jīng)響起了熱鬧的喧鬧聲、鞭炮聲和煙花聲，我像箭似的一邊飛奔出門(mén)口，一邊大聲地說(shuō)“離12：00還差5秒、4……3……2……”隨后，一陣震耳欲聾的鞭炮聲從我耳邊響起，我聽(tīng)著喧鬧聲，鞭炮聲，仰著頭看著棕紅色的天空，鞭炮煙霧和朦朧而迷人的煙花讓我眼花繚亂，讓我知道新的一年來(lái)了，新的一年開(kāi)始了……
來(lái)了一次我們客家的春節(jié)游，是否覺(jué)得我們客家人很迷信呢？但這也只是我們客家的風(fēng)俗。你是否對(duì)客家的春節(jié)風(fēng)俗了解了不少呢？
高三最后一節(jié)課作文【范文8篇】八
今天，是新東方暑期英語(yǔ)的最后一節(jié)課了。老師說(shuō)這一節(jié)課很有趣，前一節(jié)課我們彩排節(jié)目，后面一節(jié)課就是感恩的活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)前面的認(rèn)真表演，活動(dòng)正式開(kāi)始了。Breada老師請(qǐng)大家出來(lái)表演第一個(gè)節(jié)目，先是面對(duì)老師唱了一首感恩的歌曲，然后轉(zhuǎn)身面對(duì)父母同時(shí)也唱了這么一首歌。接著就是檢驗(yàn)大家的單調(diào)量，老師指幻燈片的單詞，請(qǐng)小朋友們舉手回答，反應(yīng)要快、要準(zhǔn)，叫到我的時(shí)候，我又緊張又興奮，哈哈，過(guò)關(guān)了，獎(jiǎng)了點(diǎn)卡。然后是講故事，有一部分是大家一起讀的，還有一部分是大家分角色表演朗讀的，大家都表現(xiàn)得很好，也贏來(lái)了家長(zhǎng)們的一片熱烈的掌聲。最后一個(gè)活動(dòng)就是老師讀有關(guān)顏色的單詞，讓我們快速找出周?chē)h(huán)境有關(guān)這個(gè)單詞的相關(guān)物品，真是太有趣了。
活動(dòng)結(jié)束后，老師對(duì)這學(xué)期小朋友們的表現(xiàn)作出了點(diǎn)評(píng)，我得到了一個(gè)全勤獎(jiǎng)，也拿到了相應(yīng)的50個(gè)點(diǎn)卡，其它小朋友也都有收獲，大家都很開(kāi)心！
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