每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇一
在路上，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，不是什么物理數(shù)學(xué)難題，而是一個(gè)很無(wú)聊的問(wèn)題：
一盆水+一只水牛=？
夠無(wú)聊吧！一般的答案是：那只水牛喝光了那盆水，所以還剩一只水牛，很愚蠢的答案就是：一個(gè)東西+一個(gè)東西=兩個(gè)東西。最死板的答案莫過(guò)于此，如今我又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)令人捧腹的回答：那只水牛在那盆水里學(xué)游泳――淹死了。
很奇怪的答案，它在現(xiàn)實(shí)生活中也許從未被人想起過(guò)，就算別人聽(tīng)見(jiàn)了，也一定回嘲笑這個(gè)超級(jí)蠢的答案，怎么可能！笑死人了！
是??！的確蠢。如果一只水牛會(huì)在水盆里游泳，那么大象是不是就可以飛上天？蚊子會(huì)不會(huì)在海里歷險(xiǎn)；鯨是不是可一和螞蟻?zhàn)鲟従樱?/p>
這個(gè)如果使我想到了許多有趣的.假想，我不禁一笑，車(chē)輪子滾在操場(chǎng)跑道中的一潭深水中，發(fā)出咕嚕咕嚕美妙的聲音，象魚(yú)兒在水中游啊游時(shí)發(fā)出的聲響一樣可愛(ài)。不知道水牛在水盆中游時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)出同樣的聲響呢？
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇二
高大的楊樹(shù)我很喜歡楊樹(shù)，它高大健碩，還忠實(shí)地保衛(wèi)著我們的校園。
春天，它開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出新的枝葉。它的顏色從嫩綠色到淡綠色再到深綠色；葉子也是一點(diǎn)一點(diǎn)兒變大。
夏天，它已變得枝繁葉茂了，下課了同學(xué)們紛紛躲在大樹(shù)下玩耍，這樣我們就不怕炎熱的太陽(yáng)了；樹(shù)干也開(kāi)始越變?cè)酱?，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。秋天，它的葉子就會(huì)變黃，風(fēng)兒一吹，一片一片飄下來(lái)像蝴蝶在空中飛舞。
有的還會(huì)連著樹(shù)枝一起落下來(lái)。這個(gè)時(shí)候清潔工阿姨就開(kāi)始忙碌了，把它們掃起再運(yùn)走，很辛苦的噢。
冬天，它的葉了落光了，只剩下樹(shù)枝和樹(shù)干。下雪的時(shí)候，雪落在樹(shù)枝上，一席素妝的它顯得更帥氣了。
雪停了，我們近距離去觀(guān)察楊樹(shù)，只見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的樹(shù)掛，美麗極了！我愛(ài)楊樹(shù)！
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇四
不知大家有沒(méi)有去過(guò)植物園？植物園里有許多的花花草草，它們各有特色。
春天，迎春花、桃花、蝴蝶蘭這一些花就開(kāi)放了。它們有時(shí)還偷偷地綻開(kāi)美麗的笑臉呢！有的時(shí)候，它們不開(kāi)心了，便垂頭喪氣的。小草呢，便從厚重的泥土里，探出一個(gè)尖尖的小腦袋出來(lái)，像在偷偷地看我。
夏天，有一種花從水里冒出來(lái)。大家來(lái)猜一猜這種花叫什么呢？你們肯定猜不出來(lái)。這種花叫做荷花，荷花的花瓣落下來(lái)時(shí)，仿佛天女散花，美極了。當(dāng)然了，每次走到荷花池旁，我都會(huì)聞到一種淡淡的清香。那時(shí)，我就會(huì)不禁地贊嘆道：??！多么清香的荷花??！
秋天，有些樹(shù)的葉子變成了黃色或紅色，再一片一片悄悄地落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我就會(huì)在樹(shù)葉中跳來(lái)跳去。
冬天，梅花傲立寒冬，它面對(duì)寒冬的精神真是令人欽佩。還有一種樹(shù)，它是松樹(shù)。它能在冬天的時(shí)候，給大地披上一件溫暖的綠色大衣。
同學(xué)們，你們聽(tīng)完我的介紹，是不是很想來(lái)一次植物園呢？
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇五
四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)。
春天，果樹(shù)抽出了新芽，嫩綠的樹(shù)葉在樹(shù)上隨風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，小蟲(chóng)子躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng)，處處生機(jī)勃勃。
夏天，果樹(shù)上開(kāi)了許多五顏六色的花兒：有金黃的，火紅的，雪白的，花朵散發(fā)出好聞的香味，甚至離果園好幾米都能聞到芳香，蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈，像是給花朵們送了一份“見(jiàn)面禮”。
秋天，果園里可熱鬧了!橙子，橘子就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠，蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘，害羞得臉都紅了，秋梨被太陽(yáng)鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿(mǎn)了架子，柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?
冬天，雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來(lái)，果園一片雪白。果樹(shù)就像蓋上了一層厚厚的，白色的棉被。
四季的果園真美，我愛(ài)四季的果園。
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇六
冬爺爺和我們說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)，明年我還會(huì)來(lái)的！”就奔向遠(yuǎn)方。
此時(shí)，春姑娘悄悄地走來(lái)了！
春姑娘是一個(gè)花丁，她讓花兒開(kāi)出了第一朵燦爛的花，花兒笑得好甜好甜；她讓柳樹(shù)發(fā)出了第一個(gè)嫩芽，它長(zhǎng)的好美好美；她讓小草長(zhǎng)出了第一片嫩草，它顯得好艷好艷。
春姑娘還是位畫(huà)家，她把白茫茫的大地畫(huà)綠了；紅彤彤的梅花畫(huà)白了；黃黃的枯草畫(huà)綠了。
春姑娘還是一個(gè)旅行者，她走過(guò)竹園，走過(guò)梅林，走過(guò)麥田，走過(guò)小溪，走過(guò)大山，走過(guò)森林。她走過(guò)的地方都充滿(mǎn)生機(jī)。
春姑娘還是一個(gè)萬(wàn)能小丑，她把農(nóng)民逗樂(lè)了，把孩子們逗樂(lè)了，把大人們逗樂(lè)了。
你感受到了春姑娘的氣息了嗎？如果你感受到了，那就讓我們一起擁抱春天吧！
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇七
我的家鄉(xiāng)安溪有許多優(yōu)美的地方，如：五峰巖、大龍湖、龍建公園、鳳山公園……但我最喜歡的還是鳳山公園。
春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新枝葉，小草也迫不及待地鉆了出來(lái)，到處生機(jī)勃勃。隨著春姑娘的到來(lái)。這時(shí)候來(lái)到綠道跑步、散步的人越來(lái)越多。一旁的樹(shù)木花草隨風(fēng)舞動(dòng)，你們看他們跳的多開(kāi)心！
夏天到了，天氣嚴(yán)熱，樹(shù)把光線(xiàn)封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就像一把綠絨大傘，坐在樹(shù)下的人們一邊喝著安溪名茶——鐵觀(guān)音，一邊講古，愜意極了！
秋天，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)好像一群美麗的蝴蝶翩翩起舞，當(dāng)秋天敲響了豐收的戰(zhàn)鼓聲，稻田里稻谷像神奇魔法般都變成了金黃色的！
冬天，從山頂望去山尾，一條條路縱橫交錯(cuò)，景色盡收眼底……
啊，鳳山公園真美啊，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的美景更愛(ài)鳳山公園。
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇八
在人們心中，對(duì)日出有不一樣的含義，有人說(shuō)日出代表新的一天，還有人說(shuō)，日出代表新的開(kāi)始。而我對(duì)日出有與眾不同的想法。
凌晨五分，天空一片深藍(lán)。沙灘上，一個(gè)小女孩早早的坐在那里，靜靜地凝視著天空唯一一種顏色——深藍(lán)，她是來(lái)看日出的，她的眼里透露出對(duì)看日出的渴望，所以她人群中顯得格外耀眼。這是我，第一次投入大海的懷抱，感受大自然的恩賜，涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，那一刻，我愜意極了。我想象中的大海波濤洶涌，可我又看到了他的另一面——溫柔。這時(shí)，大海宛如一位母親，親撫著我，親撫著岸。
這時(shí)，地平線(xiàn)上出現(xiàn)了一抹紅霞，紅霞越來(lái)越紅，我興奮地站了起來(lái)，屏著氣，望著太陽(yáng)升起的方向，望著，盼著……
又是一件等待海那邊的天，已是
緋紅，突然我看到了太陽(yáng)的小半邊臉，我高興的叫著太陽(yáng)，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘，志愿錄取那半張臉。
終于，太陽(yáng)沖出了云霞，沙灘，人石子都被金色籠罩，一切是多么的輝煌。
這是一副多么美的圖畫(huà)啊，海鷗與彩霞齊飛，壯觀(guān)極了……
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇九
今天天空陰沉沉的，太陽(yáng)不知道要去哪里。整天找不到他，而且乍一看是陰天。
過(guò)了一會(huì)兒，連續(xù)不斷的秋雨開(kāi)始從天而降，像絲雨滴從上面落下來(lái)，形成一個(gè)珠簾，用蟬一樣的外衣覆蓋著群山，像一個(gè)薄薄的窗簾，形成一堵顯示著無(wú)數(shù)公頃谷物的雨墻，鞭笞著，掩蓋著一切。
雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，仿佛無(wú)數(shù)快樂(lè)的音符在跳動(dòng)。這時(shí)，玻璃上出現(xiàn)了痕跡。
閃亮的雨滴落在草地上，沖走了草地上所有的灰塵，使草地更加綠意盎然。
雨點(diǎn)落在屋頂上，一層層白霧堆積起來(lái)。雨點(diǎn)像珠簾一樣從屋頂流下來(lái)，很美。
雨點(diǎn)斜打在街道積水上，濺起一朵朵小花。
雨漸漸停了，深綠色的樹(shù)葉，亮綠色的，像一個(gè)巨大的道路天空覆蓋了天空。只有幾片葉子變得微黃，掛在樹(shù)上，像鑲嵌在綠色布子上的寶石。秋風(fēng)一吹，幾片枯葉如飛舞的黃蝴蝶般飄落。
田野里有一派生機(jī)勃勃的景象。高粱被雨水沖刷后變成了火紅；玉米被雨水沖刷后變得更飽滿(mǎn)、金黃；小米被雨水沖刷后變成金黃色，像個(gè)笑彎腰的孩子。
天氣越來(lái)越冷，秋風(fēng)有些涼意。人加厚了一層衣服，小貓小狗鉆進(jìn)人溫暖的懷抱就睡著了。
這真是一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼爽的秋雨。
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇十
冬哥哥邁著沉重的步伐，離開(kāi)了這美麗的世界，只留下了些許凄涼。春姐姐邁著輕盈的步伐，來(lái)到了這凄涼的世界，復(fù)蘇萬(wàn)物。
春姐姐用手指點(diǎn)了一下大樹(shù)，大樹(shù)的枝杈上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠迎著春風(fēng)顫抖著，一抖，抖出了一身的綠羽毛，在陽(yáng)光下忽明忽暗，掩映生輝。
春姐姐用手指點(diǎn)了一下大地，嫩草就從土壤中鉆出，細(xì)軟輕柔。但很快的這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠的地毯，織成綠的錦繡。
春姐姐用手指點(diǎn)了一下花朵，它們競(jìng)相斗艷，這兒一朵，那兒一束。紅的燃起火焰，粉的蕩出霞光。
春天的綠是十分誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色?？梢哉f(shuō)任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不能把春天的所有顏色繪出。
啊，我愛(ài)你，春色！
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇十一
我的校園是一個(gè)美好又快樂(lè)的學(xué)校。它有著新鮮的空氣、鮮艷的花朵、嫩綠的葉芽，可愛(ài)的小鳥(niǎo)。校園是一個(gè)美好又有陽(yáng)光的地方。
在操場(chǎng)上，茂密的叢林里，有一只只路過(guò)的小貓。老師停車(chē)的地方，還有小狗小貓的腳印。后院，小操場(chǎng)上有些樟樹(shù)、梅花樹(shù)和桃花樹(shù)……
大操場(chǎng)上的北邊，栽了一棵橘子樹(shù)，兩旁的梅花樹(shù)上的花，一到冬天，就有一陣陣的芳香。有幾顆長(zhǎng)得又直又壯的樟樹(shù)，站在校園門(mén)口的走廊那兒。小操場(chǎng)那邊，有著幾棵琵琶樹(shù)和幾棵又高又大的松樹(shù)，一顆接著一顆地排著對(duì)，真像軍人哪！
上課下課都會(huì)有小朋友們的讀書(shū)聲，真是美妙。
小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上一會(huì)跳舞，一會(huì)你一句我一句地唱歌，歌聲真動(dòng)聽(tīng)。
這個(gè)美好又有著知識(shí)的大家庭，給了我們美好的生活，新鮮的空氣。
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇十二
北方的樹(shù)——相較于福建的北方，是有著除綠色外的顏色的。譬如現(xiàn)在，馬路旁的樹(shù)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，綠色的葉中透著橙黃色。
大多數(shù)時(shí)候，它們只是不動(dòng)著，默默的看著一輛輛大卡車(chē)從旁呼地經(jīng)過(guò)駛?cè)氪杭?，陪著旁的田地灌木叢，這兒透著一幅春日田園的色彩。
而福建呢，樹(shù)常青且壯碩，無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，不看溫度的話(huà)，眼前只是夏季的繁茂。
這兒的樹(shù)總讓我覺(jué)得經(jīng)不住臺(tái)風(fēng)，好在似乎安徽并沒(méi)有過(guò)多的臺(tái)風(fēng)?但安徽的樹(shù)，確確實(shí)實(shí)的憑著自己的那點(diǎn)黃綠，扛住了整個(gè)嚴(yán)冬的雪。
大多數(shù)時(shí)候，它們只是不動(dòng)著，靜靜地看著自己的葉子綠了又黃，而后漱漱地飄落下來(lái)，落在路旁。當(dāng)你踩上時(shí)，只覺(jué)他變成沃土的一部分，而后被白雪覆蓋，成為那雪白中一點(diǎn)泥濘的黑。
而福建呢，葉落在地上，要么是新綠，要么被太陽(yáng)榨干了水分，腳踩上去發(fā)出卡擦卡擦的脆響。
安徽的樹(shù)，相較于福建的北方，靜靜地立于路旁，看著四季分明的交替。而福建呢，常青地立于路旁，等著我回家……
而樹(shù)和樹(shù)之間的我，像南來(lái)北往遷徙的燕子，不斷的增長(zhǎng)自己的視野，尋找著合適的養(yǎng)料，為著更好的回家做著努力……
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇十三
我的家鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近聞名的洋香瓜之鄉(xiāng)——田馬，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。
你走進(jìn)我的家鄉(xiāng)會(huì)看到一排排整齊的大棚呈現(xiàn)在你的眼前，一年四季景色怡人。
春天，春姑娘挎著美麗的花籃，在田野里灑下嫩綠的顏料。不一會(huì)兒，整個(gè)田野成了綠色的海洋，旁邊的果園里果樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，好像剛剛睡醒的小娃娃。
夏天，綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)，知了在樹(shù)枝頭快樂(lè)歌唱知了知了"……叫個(gè)不停。農(nóng)民伯伯在家里熱的待不下，只好拿著扇子坐在茂盛的樹(shù)下乘涼。密密層層的枝葉把火辣辣的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
秋天，我的家鄉(xiāng)到處瓜果飄香。果園里，大棚里到處洋溢著濃濃的香氣。你如果這個(gè)時(shí)候來(lái)到這里，一定會(huì)品嘗到各種各樣香甜的洋香瓜。
冬天到了，雪花跳起了拉丁舞，一直跳到了大地上。給大地鋪上了一層雪白的地毯。孩子們打雪仗、堆雪人，玩得可高興了！
這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我相信，不久將來(lái)的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗富饒。
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇十四
星期天，爸爸帶我去爬山。
我和父親來(lái)到了山腳。然后，我像一只小猴子一樣，掙扎著爬，爬啊爬，最后爬到了山頂。我們俯視著山下，山下的樹(shù)林郁郁蔥蔥，就像給大地鋪上了綠色的地毯；長(zhǎng)河彎彎，像一條美麗的絲帶；遠(yuǎn)處，一座被樹(shù)林環(huán)繞的小山莊，紅色的瓦房，綠色的樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真的很美。
然后我們走進(jìn)了一片大森林，許多鳥(niǎo)兒在那里歌唱，蜜蜂也加入了進(jìn)來(lái)，它們?cè)诳罩忻利惖靥琛Ｎ覀冏谝粔K石頭上，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，就像漫游在人間仙境。
當(dāng)我們繼續(xù)往前走時(shí)，一陣花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)我們前面有花?；▍仓杏性S多蜜蜂和蝴蝶在跳舞，真令人陶醉。
晚上，我看到了日落，真的很美。
天黑了。我和父親很快就要回家了。我?guī)е环N不情愿的感覺(jué)離開(kāi)了這座山。
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇十五
秋風(fēng)宛如一把神奇的扇子，扇走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽。秋天來(lái)了。
那一望無(wú)際的田野里，高粱挺直腰桿，漲紅了臉，仿佛一個(gè)個(gè)士兵整齊地站在太陽(yáng)下等待著接受命令。玉米也高擎著那胖乎乎的臉蛋，頭上垂著金黃色的頭發(fā)，鐮刀似的豆莢粒粒飽滿(mǎn)，仿佛飽漲得要破例似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們跳著歡快地舞蹈，唱著豐收的贊歌……
走進(jìn)樹(shù)林，郁郁蔥蔥的樹(shù)木像一把把綠色的大傘，保護(hù)著樹(shù)下的五顏六色的小花，仿佛是強(qiáng)壯的小伙子在保護(hù)著小妹妹，看上去那么溫馨。
來(lái)到小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水底的魚(yú)蝦在水里自由自在地打鬧，嬉戲。小溪兩岸長(zhǎng)滿(mǎn)了枯黃的茅草，我蹲下來(lái)扒開(kāi)草叢，還能看見(jiàn)那些老去的毛尖，不由得回憶小時(shí)候經(jīng)常拔毛尖的事，往事歷歷在目。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)落山了，我踏著夕陽(yáng)的余暉，依依不舍地離開(kāi)這讓人流連忘返的地方。
秋天太美了，我愛(ài)秋天。
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇十六
夜晚靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，桂花樹(shù)的樹(shù)梢，長(zhǎng)出了一個(gè)銀色的臉龐，它們光照在了街道上，樹(shù)上，以及我以前和母親一起散步的路上。
這世界的故事許多都是圍繞月亮的：吳剛被玉帝罰到月亮上砍樹(shù)，樹(shù)木沒(méi)變，但他的手早已爬滿(mǎn)了繭子;嫦娥偷吃靈藥，帶著后羿對(duì)她的思念飛到月亮，從此，兩人映月相思……
我看這些故事，就想到奶奶，想到以前奶奶給我講故事時(shí)，我那喜悅的表情。
每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)坐在奶奶的床前，等著奶奶洗完澡，給我講許多許多的故事。奶奶輕搖著蒲扇，揚(yáng)起一陣一陣的清涼。我就這么伴著奶奶那些古老的故事，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
此外，奶奶每天晚上都會(huì)唱幾句童謠，我聽(tīng)一句，學(xué)一句，即使有些語(yǔ)句我不懂是什么意思，但是我還是學(xué)過(guò)來(lái)了。每當(dāng)我學(xué)完后，奶奶總是會(huì)笑起來(lái)，帶著臉上深深淺淺的皺紋。我突然醒悟過(guò)來(lái)，那所謂的月色就是一灘水中，有一片晶瑩的花瓣躺在里面。
這月亮，還是小時(shí)候的，只是少了奶奶在身旁陪伴，覺(jué)得月色也暗淡了些。
二年級(jí)寫(xiě)景作文字 二年級(jí)寫(xiě)景作文1字左右篇十七
我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖，它的一年四季都非常美麗。
春天，冰雪融化，解凍的湖面上泛起層層波紋，小蝌蚪在水底的水草里自由自在地游來(lái)游去，湖中的小亭顯得更加美麗。
夏天，烈日炎炎，幾個(gè)老大爺在小亭里下著象旗喝著茶。湖里長(zhǎng)滿(mǎn)了圓圓的荷葉，在那碧綠的荷葉中盛開(kāi)著一朵朵美麗的白荷花，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！焙械男◎蝌揭呀?jīng)變成了小青蛙，蹲在荷葉上盡情地歌唱。
秋天，金桂飄香，湖邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，發(fā)出了迷人的香味，時(shí)不時(shí)還會(huì)有人去采摘呢!微風(fēng)吹過(guò)桂花樹(shù)，湖面上漂了一層桂花，美麗極了!
冬天，大雪紛風(fēng)，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，下雪的時(shí)候，上面堆積著一層又一層的積雪，就像給小湖鋪了一層蓋厚厚的棉被。
我非常喜歡姥姥家旁邊的小湖，你們喜歡嗎?
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