班級日志學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)生(模板五篇)

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班級日志學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)生(模板五篇)
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

班級日志學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)生篇一

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以熱愛學(xué)習(xí)的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。

2.針對晚自習(xí),狠抓嚴(yán)打,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3.期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。

二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時,我注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決自己的不足與缺點,使我們班的全體成員能積極奮進(jìn)。

2.建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達(dá)各種信息。

3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

4.與其他10個班班長經(jīng)常溝通,交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,促進(jìn)班委會的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.開學(xué)初組織了一場全班大動員的《我為校慶獻(xiàn)份禮》主題活動,很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。

2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《我們的人生規(guī)劃》《我們在一起的日子》《今天你反思了嗎》等主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

3.我們周日組織班上同學(xué)去海邊活動,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。

4.在拔河比賽中,班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀,取得了優(yōu)異的成績。

5.在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。

6.同學(xué)們還積極參加社團(tuán)、系部、院部各項活動,既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。

四、日常生活

1.團(tuán)支書時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時,大家集體唱生日歌,為他慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.在今年“十一”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

3.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。

4.合理安排班費使用,安排生活委員管錢記賬,在每次大型活動后在班上總結(jié)算。

5.每周星期三定期打掃教室、宿舍,保證了一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、與上級保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)。

1.6s工作小組與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了老師與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。

1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。

2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過遲到等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。下學(xué)期定要時刻要求自己改正自己的不足。

3.個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

班級日志學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)生篇二

白駒過隙,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,作為團(tuán)支書,和大家一起走過了一年。因為充溢著太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!

這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!

一、班級制度建設(shè)

2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;

二、班干部隊伍建設(shè)及其工作情況

班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會。各個班委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,每一次組織活動,班委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過工作磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。

三、活動方面

這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有:

1,班費管理。班費實行"雙生活委員管理,班委監(jiān)督,定期公示"。的原則,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

2,組織了多次班會和集體活動(詳細(xì)情況見活動策劃書),同學(xué)凝聚力明顯增強(qiáng)。

3,購買體育用品,定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動;

5,定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議;

6,本學(xué)期我班有2名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員,3位同學(xué)參加第黨校入黨積極分子學(xué)習(xí),即將順利結(jié)業(yè),至此,我班35人中,14多人參加了黨校學(xué)習(xí),成為入黨積極份子;已2人發(fā)展為預(yù)備黨員。

四、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。同學(xué)們都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。

本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,成立學(xué)習(xí)興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,23人通過四級考試,1人通過六級考試,5人通過計算機(jī)二級。在一些實訓(xùn)作業(yè)中,大家都認(rèn)真對待,出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。

對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動。我們一直努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,專業(yè)講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙,為實現(xiàn)人生價值鋪平道路。

五、目前班上存在的問題

1.班級凝集力仍有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的仍不夠活躍;

2.個別班委會成員要提升個人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識;

3,全班男女同學(xué)互動不夠;

六、改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌

1.班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出橋梁0901班良好的精神風(fēng)貌,作為學(xué)校的王牌專業(yè),應(yīng)在學(xué)校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。

2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生"逆反"心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。

3.繼續(xù)進(jìn)行適當(dāng)集體活動,進(jìn)一步提升班級凝聚感和集體榮譽(yù)感。

4.抓好班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級凝集力,讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

班級日志學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)生篇三

一、 嚴(yán)格管理,長抓不懈

從擔(dān)任這兩個班開始,我針對這兩個班的特點,因為他們都是從非安檢專業(yè)轉(zhuǎn)來,行為習(xí)慣差,于是我從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手,從組班的第一天,我請來教禮儀的專業(yè)老師,給他們培訓(xùn)坐、站、走的基本禮儀知識。教給他們作為安檢員最應(yīng)該懂的禮儀。接下來就是強(qiáng)化和鞏固,結(jié)合上

軍訓(xùn)

。使學(xué)生在最短的時間里有了良好的禮儀習(xí)慣。同時,我告訴學(xué)生安檢這個工作是個細(xì)活,來不得半點馬虎,必須有高度的責(zé)任心。為了培養(yǎng)他們這些精神,我從細(xì)節(jié)入手,雖然短短的只有幾個月的培訓(xùn)時間,但我要求他們必須每天偑帶胸卡,而且統(tǒng)一佩帶胸卡的位置,不能隨意帶,要做到整齊。這一做法,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。每天早晨都要軍訓(xùn),為了培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神,我還給他們增加了體能訓(xùn)練,既增強(qiáng)了體質(zhì),又鍛煉了品格。每天晚自習(xí)我抽出一會兒時間和他們一起分享這本書,通過具體生動的例子,讓他們知道把小事做好就不是小事,把平凡的事做好就不是平凡。每天進(jìn)行一總結(jié),先讓班干部說,完了我再總結(jié)補(bǔ)充。每天及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

二、 以身作則,帶頭示苑

為了帶好這兩個班,我給自己訂了一個規(guī)矩,凡是要求學(xué)生做的,我首先要做好。我要求學(xué)生要有時間觀念,養(yǎng)成提前5分鐘的習(xí)慣,我以身作則,無論進(jìn)班,參加活動,我至少提前10分鐘到。軍訓(xùn)課,我堅持跟班,站軍姿,我跟著站,同學(xué)生一起頭頂烈日軍訓(xùn)。晚自習(xí),我堅持跟班一直到第二個晚自習(xí)下才回家,家里的孩子和老人顧不上照看。地鐵十四班由于是社招的學(xué)生,平均年齡在20歲以上,我深知我的一言一行代表著學(xué)校老師的形象,我對他們嚴(yán)格管理,又關(guān)愛有加。晚自習(xí)為了讓他們多看違禁品,多做練習(xí),我堅持自己親自動手往x光機(jī)里過包,兩個晚自習(xí)下來,要過200個包,自己已經(jīng)累得腰酸背疼,但為了學(xué)生值。我還多次去學(xué)生宿舍看望學(xué)生,給他們加油,鼓勁。不少社招的學(xué)生說:“老師太辛苦了,老師太負(fù)責(zé)任了,在我們那所學(xué)校老師什么也不管,可惜我來這所學(xué)校來晚了。”通過自己的努力,使學(xué)生的精神風(fēng)貌炴然一新,使他們學(xué)會了做人,學(xué)會了做事。

這兩個班的表現(xiàn),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,接下來我會帶領(lǐng)他們在地鐵安檢工作崗位上好好工作,為校爭光,給學(xué)校和家長教上一分滿意的答卷。

一、工作情況與經(jīng)驗體會

1、用“心”育人

“愛就是教育”。我認(rèn)為,學(xué)生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天,教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生,教師應(yīng)該有樂觀的人性觀,善意的看待和評價學(xué)生的天性和行為,對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。 對于學(xué)生,要給予信任,引導(dǎo)他們,自主管理,這樣的班級,才有上進(jìn)性。

2、班主任應(yīng)該熱愛學(xué)生,是學(xué)生的主心骨。

只有這樣,學(xué)生才能不僅把自己當(dāng)做老師,更把自己當(dāng)做朋友、兄長和父母。我們應(yīng)該用自己廣博的知識、對事業(yè)熱愛的精神及自己的人格魅力去“鎮(zhèn)”住學(xué)生。我們應(yīng)該會花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系,傾聽學(xué)生的心聲。我們應(yīng)該深知教師的關(guān)懷和善良是贏得學(xué)生信賴和尊敬的最好辦法。我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立理想,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生,注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。因此,我們應(yīng)該經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動,并能把握住這一年齡段學(xué)生的心理特征,不斷地提醒學(xué)生拒絕誘惑并有效的控制自我,引導(dǎo)學(xué)生全面、健康成長。我們應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生,深知“激勵”的價值,平庸的老師傳達(dá)知識;水平一般的老師解釋知識;好的老師演示知識;偉大的老師激勵學(xué)生去學(xué)習(xí)知識。

3、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。

班主任是本班教師集體的核心,對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,對工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動班級所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。同時我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學(xué)生愛戴教給他們知識的老師。

班級是一個整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會不斷鼓勵本班教師并給教師適當(dāng)加壓,反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求,只有這樣,班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。

二、問題及教訓(xùn)

本學(xué)期,班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),上進(jìn)心缺乏,成績不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好,有待于進(jìn)一步提高;班級個別同學(xué)生活散漫,行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。

三、努力方向

1、不斷向優(yōu)秀教師請教,借鑒他們先進(jìn)的管理方法。

2、深入學(xué)生中,關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí),從實際情況掌握個人的個性,循循善誘,讓他們各盡其能。

3、定期舉行各類班級活動,增進(jìn)班級凝聚力,形成具有班級特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

總之,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。

作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創(chuàng)新,每天反思,每天積累,就一定能夠取得理想成績。

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班級日志學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)生篇四

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,配合年級做好教學(xué)管理,配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作服從學(xué)校安排,本學(xué)年度全勤。

作為黨員,積極參加政治學(xué)習(xí),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策;團(tuán)結(jié)同志,鉆研業(yè)務(wù);班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)為人師表,有奉獻(xiàn)意識。

二、教學(xué)工作

認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材備教法,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課作出反思和總結(jié)。

努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動化,深入淺出。注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動手,從而加深理解掌握知識。在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

布置作業(yè)精練,有針對性,層次性。批改認(rèn)真及時,能根據(jù)具體情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo),注意分層教學(xué)。

三、班主任工作

本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,班主任工作不斷思考創(chuàng)新,重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、升旗、各項活動開展思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。能夠選拔和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部。

班級歷次考試均居年級第一,收受到學(xué)校和年級表彰。學(xué)生思想健康,各項評比均居前列。

四、個人科研與教學(xué)管理成績

加強(qiáng)各種教育理論學(xué)習(xí)充實自己,利用業(yè)余時間分析總結(jié)班主任工作,完成課題《新時期班主任工作研究》并結(jié)項;教學(xué)論文《多媒體在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用探討》獲河南省論文評比一等獎;參與開封高中先進(jìn)文化引領(lǐng)班建設(shè)和服務(wù),先后完成多次物理命題工作。

種瓜得瓜,種豆得豆;一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水、心血,然而我收獲的是充實、滿足,收獲的是學(xué)生成人成才。20xx年我榮獲了開封市優(yōu)秀班主任,開封市優(yōu)秀教師稱號,我無愧于我心,我將一如既往,奮勇向前。

班級日志學(xué)期工作總結(jié)大學(xué)生篇五

在逝去的一年歲月里,身為信息宣傳委員,我搖動筆桿,記錄生活的點滴,我敲打鍵盤,奏響生命的贊歌。在一年的工作中,我近自己的所能,兢兢業(yè)業(yè)的實現(xiàn)著自我,從中我也收獲頗豐。

首先,我確保做好本職工作。在過去的一年里,我廣泛采集新聞素材,積極對班級最新動態(tài)進(jìn)行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進(jìn)行校園網(wǎng)、校報多想宣傳,去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號,工作業(yè)績得到院團(tuán)委肯定,得到廣大同學(xué)的贊賞,可謂問心無愧。

其次,08級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳,還包括班委內(nèi)部各項其他常規(guī)工作。我積極參與各項常規(guī)工作,先后參加班內(nèi)組織的運動會、參與策劃團(tuán)日活動、元旦包水餃聚會等,盡心盡力做好班集體工作。

在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中,我深刻體會到班集體的溫暖,團(tuán)委老師的和藹可親,感悟到榮譽(yù)要有滿足感,工作要有緊迫感。

當(dāng)工作任務(wù)接踵而來時,我沒有抱怨,因為我明白:在相同的時間里,更多的工作才能彰顯我的能力;當(dāng)自己不擅長的工作壓身時,我曉得:能力是逼出來的,水平是煉出來的;每當(dāng)舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時,我明白“成功不是將來才有的,而是從決定的那一刻起就有的,自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作,我就明白:工作是辛苦和孤寂的!

我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理,把每次工作都當(dāng)成是學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化,而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。08級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺,提高了我的基本素質(zhì)和寫作水平,同時,我將明確今后的發(fā)展方向和目標(biāo)、堅定自己的宣傳信念,決心為班級今后的宣傳貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。

在過去的工作里,我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是,我積極提升自己,通過摘讀農(nóng)大報、學(xué)通社新聞寫作書籍、咨詢學(xué)長學(xué)姐、參加各類培訓(xùn)等一系列方式,全面提升個人素質(zhì),更好的把握新聞、選準(zhǔn)角度,將工作真正做到“高看一眼,深挖一層”。

我記得第一次競選時,自己曾經(jīng)對齊老師的承諾:我會盡全力在學(xué)生會工作到最后,因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。

談不上輝煌,即使是輝煌也不過是塵封的歷史,而現(xiàn)實和未來就在我的眼前!

新的學(xué)期、新的起點,我會秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神,竭盡全力做到:胸中涌墨新聞盤點校園動態(tài),筆底生花稿件續(xù)寫學(xué)院傳奇!

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