為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇一
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日——9月25日
三、活動(dòng)安排
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題班會(huì)時(shí)間：9月15日班隊(duì)會(huì)，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2.開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。
主題教育活動(dòng)時(shí)間：9月23—25日交流匯報(bào)。
中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇二
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。
2、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。
3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和實(shí)踐能力。
(一)重陽(yáng)節(jié)知識(shí)展示。分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的噴畫(huà)。學(xué)生制作作品，供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用，擦亮班級(jí)文化品牌。
(二)重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)
1、低年級(jí)：
①給家里長(zhǎng)輩說(shuō)一句感恩的話。
②為長(zhǎng)輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長(zhǎng)輩做事，與長(zhǎng)輩共同參與活動(dòng)的合照，最好能配上一句話的圖片說(shuō)明。
2、中年級(jí)：
①了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、傳說(shuō)故事等內(nèi)容;
②了解家里長(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛(ài)好、心愿期望、賞心樂(lè)事等。
實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。
3、高年級(jí)：
②做一個(gè)小調(diào)查，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國(guó)存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會(huì)問(wèn)題。
實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。
(三)“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)課
各班根據(jù)學(xué)校提供的ppt課件于第四周星期一班會(huì)課上“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)，班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節(jié)之來(lái)源傳說(shuō)，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇三
“xx年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”
慶祝元旦，迎接xx年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
20xx年元旦放假前一天下午14：50――15：50
各班級(jí)教室
(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
(3)班主任進(jìn)行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望，班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生，與大家同賀新年。
(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。
(2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。
中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇四
為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，激勵(lì)教育他們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
學(xué)校操場(chǎng)
全體師生
一、集合整隊(duì)：各班中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)(楊江)
二、放出旗曲，出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌(指揮邱玉)(旗手3名)
三、校長(zhǎng)致辭
四、聘任中隊(duì)輔導(dǎo)員：(劉會(huì)主席宣布名單)學(xué)生代表為輔導(dǎo)員佩戴領(lǐng)巾。
五、陳樺校長(zhǎng)為各中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)證書(shū)，大隊(duì)輔導(dǎo)員贈(zèng)中隊(duì)旗。
六、新生入隊(duì)儀式 ：
(1)宣布新隊(duì)員名單。(主持人)
(2)中隊(duì)輔導(dǎo)員及學(xué)生授予新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。(五年級(jí))
(3)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓，全體隊(duì)員一起重溫入隊(duì)誓詞。
(4)老隊(duì)員講話(一名)(10月8日完成)(相關(guān)班級(jí)班主任準(zhǔn)備)
(5)新隊(duì)員代表講話(一名)(10月8日完成)(相關(guān)班級(jí)班主任準(zhǔn)備)
(6)家長(zhǎng)代表送“入隊(duì)寄語(yǔ)”卡 (一年級(jí)家長(zhǎng)代表一名)
七、學(xué)校新一屆大隊(duì)委正式成立
(1)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布20xx新當(dāng)選大隊(duì)干部名單。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老一屆大隊(duì)委為新大隊(duì)干部佩戴大隊(duì)干部標(biāo)志。(大隊(duì)長(zhǎng) 個(gè)，中隊(duì)長(zhǎng) 個(gè))(標(biāo)志準(zhǔn)備10月10日前)
(3)大隊(duì)干部代表發(fā)表就職宣言(四年級(jí)代表)
八、活動(dòng)總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。殷曉艷
九、呼號(hào)(殷曉艷)、退旗(退旗曲)
中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇五
20xx年x月x日是中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)日xx周年紀(jì)念日，是值得每一位少先隊(duì)員慶祝的日子，為使每一位隊(duì)員能夠認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)與國(guó)家、黨、團(tuán)之間密切聯(lián)系，學(xué)習(xí)少先隊(duì)的基本知識(shí)以及光榮歷史，增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感。
開(kāi)展主題集會(huì)和中隊(duì)特色活動(dòng)幫助少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育，激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊(duì)魂。
紅領(lǐng)巾隨夢(mèng)想飄揚(yáng)
十月
1、“紅領(lǐng)巾隨夢(mèng)想飄揚(yáng)”主題集會(huì)
1、隊(duì)儀式(出旗、唱隊(duì)歌)
2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)，中隊(duì)長(zhǎng)為輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾
3、校領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)員授聘書(shū)(xx)
4、友誼中隊(duì)交換友誼卡
5、珍愛(ài)紅領(lǐng)巾倡議書(shū)
6、領(lǐng)導(dǎo)講話
7、隊(duì)儀式(呼號(hào)、退旗)
友誼卡要求：各中隊(duì)明確各自友誼中隊(duì)，友誼卡畫(huà)紙要求16k鉛畫(huà)紙(學(xué)生美術(shù)材料袋的鉛畫(huà)紙即可)，友誼卡上必須要寫(xiě)上是友誼中隊(duì)相互名稱(chēng)，如一(1)xx中隊(duì)和五(1)xx中隊(duì)?？梢詫?xiě)上內(nèi)容：兩個(gè)的中隊(duì)logo、中隊(duì)口號(hào)、可以相互幫助學(xué)習(xí)開(kāi)展的活動(dòng)等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊(duì)活動(dòng)課展評(píng)。東校區(qū)建隊(duì)日同步開(kāi)展，友誼中隊(duì)這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行。
8、各中隊(duì)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)
1)學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲。
2)中隊(duì)開(kāi)展隊(duì)風(fēng)紀(jì)評(píng)比。如敬好隊(duì)禮、戴齊隊(duì)標(biāo)、唱響隊(duì)歌、響亮呼號(hào)等。
3)召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。如學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育，少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)答，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。
5)其他相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)
各中隊(duì)至少開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)照片上傳德育室20xx建隊(duì)日文件夾(10月30日前)
中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇六
1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人的競(jìng)選演講投票選舉
結(jié)合10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，在全體隊(duì)員中開(kāi)展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育;進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式;進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)委換屆選舉工作。
20xx年10月9日(大隊(duì)委候選人選舉)
10月10日(候選人參加大隊(duì)委會(huì)議，做演講準(zhǔn)備)
10月11日(候選人競(jìng)選演講、大隊(duì)委投票選舉)
10月13日(大隊(duì)委員會(huì)成立大會(huì)暨新生入隊(duì)儀式)
1、三至六年級(jí)各班交競(jìng)選學(xué)生干部的名單以及競(jìng)崗演講稿。
2、班主任指導(dǎo)競(jìng)選學(xué)生干部寫(xiě)出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。
3、一年級(jí)班主任交新隊(duì)員名單;安排一位學(xué)生作新隊(duì)員代表發(fā)言。
4、各班熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
5、一年級(jí)班主任對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，熟悉宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。
6、場(chǎng)地規(guī)劃：
音響：常月
場(chǎng)地布置：孫振林、程冬陽(yáng)、張陽(yáng)。
l 大隊(duì)委競(jìng)選(20xx年10月9日-10月11日)
1、以中隊(duì)為單位擇優(yōu)選出競(jìng)選候選人
2、公開(kāi)進(jìn)行大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選演講
3、新任大隊(duì)委、全體輔導(dǎo)員投票
4、依據(jù)計(jì)票結(jié)果，確定大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)人選
l 新一屆大隊(duì)委員會(huì)成立大會(huì)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式(20xx年10月13日)
(一)、新一屆大隊(duì)委成立大會(huì)
1、主持人宣布儀式開(kāi)始
2、上屆大隊(duì)委員做工作報(bào)告
3、輔導(dǎo)員介紹新一屆大隊(duì)委成員，并佩戴大隊(duì)委標(biāo)志，頒發(fā)大隊(duì)委員聘書(shū)
4、介紹大隊(duì)委員會(huì)分工職責(zé)
5、新一屆大隊(duì)委成員做表態(tài)發(fā)言
(二)、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式
1、主持人宣布xx小學(xué)建隊(duì)日活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、各中隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
3、出隊(duì)旗
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單(新隊(duì)員上臺(tái))
5、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾(五、六年級(jí))
6、新隊(duì)員宣誓
7、新隊(duì)員代表講話
5、聘請(qǐng)一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員并手授予聘書(shū)與隊(duì)旗
9、大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話
10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
11、主持人宣布儀式結(jié)束
12、呼號(hào)
13、退旗
中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇七
1、在班主任例會(huì)上：布置中隊(duì)50字小征文“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”，將它寫(xiě)在彩色便條紙上（大隊(duì)部會(huì)發(fā)專(zhuān)用的紙統(tǒng)一規(guī)格）。在教師節(jié)當(dāng)天請(qǐng)學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”上。
2、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿，主題是“紅燭頌”，在第一周，第二周循環(huán)廣播。
3、制作黑板大小的活動(dòng)海報(bào)“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來(lái)，給學(xué)生貼小征文。
4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨，一條紅領(lǐng)巾。
5、制作一個(gè)簽名展板，上面寫(xiě)著“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”，并準(zhǔn)備3支黑色白板筆。（合影留念）
6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師，做為永久的珍藏。
1、清晨，校園插上彩旗，門(mén)口放上宣傳欄“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”，桌了上放三支黑色白板筆。
2、全體大隊(duì)委站兩排，為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、送上一支花。并找一位大隊(duì)委位任“引導(dǎo)員”，禮貌引導(dǎo)老師在簽名墻“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”留上自己的姓名，并合影留念。
3、廣播里播放出動(dòng)人的音樂(lè)（音時(shí)適中）。
4、請(qǐng)學(xué)生在話語(yǔ)墻“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”上貼上自己的便條紙。（第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話語(yǔ)）
中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇八
清明時(shí)節(jié)讓我們勾起了對(duì)歷史的追憶，寄托著人們對(duì)革命先烈的緬懷之情。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)員、團(tuán)員的愛(ài)國(guó)主義教育和推動(dòng)、弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)的深入開(kāi)展，特開(kāi)展清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動(dòng).通過(guò)帶領(lǐng)團(tuán)員、隊(duì)員到烈士陵園參加祭掃革命烈士墓的活動(dòng)，號(hào)召所有團(tuán)員、隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏精神，最終使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)團(tuán)員、隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。
：邱愛(ài)素潘祖暢黃松蓉
①?lài)?yán)格服從集體安排，不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。有事向老師請(qǐng)假;
②統(tǒng)一佩帶白花;
③路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險(xiǎn)的游戲;
④在校外注意個(gè)人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事;
⑤互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神;
⑥愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾;
1、請(qǐng)全體肅立，整隊(duì);
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始：
3、出團(tuán)旗、隊(duì)旗，
4、唱隊(duì)歌;
5、學(xué)生代表向烈士敬獻(xiàn)花圈;
6、向革命烈士默哀;
7、學(xué)生代表講話;
8、團(tuán)員、隊(duì)員宣誓;
9、輔導(dǎo)員講話
10、呼號(hào)
12、退旗
13、活動(dòng)結(jié)束;
1、花圈一個(gè)
2、每人自備一朵小白花
中秋節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)方案策劃篇九
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式和豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一年級(jí)小朋友幼小的心田上，播下“先鋒”的種子，加深對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí)，接受生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)好習(xí)慣，引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、可愛(ài)的上海好少年。
二、參加對(duì)象：
全校師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
１０月１４日（周一）
第二項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭！
第三項(xiàng)：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話并宣讀新隊(duì)員名單、新建中隊(duì)名單。
第四項(xiàng)：由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾
授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾（大角向自己），授于新隊(duì)員→新隊(duì)員雙手托接過(guò)去，然后舉過(guò)頭，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻過(guò)頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角臵于胸前?！诮碚邽樾玛?duì)員打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者向新隊(duì)員敬禮，表示祝賀；→新隊(duì)員還禮，表示感謝?！跇?biāo)志者下場(chǎng)。
第五項(xiàng)：宣誓。（大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號(hào)姿勢(shì)相同，護(hù)旗手在兩側(cè)，面向隊(duì)旗。由大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說(shuō)一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說(shuō)完后，領(lǐng)誓人說(shuō)：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名）
第六項(xiàng)：給新建中隊(duì)授中隊(duì)旗。。
第七項(xiàng)：老隊(duì)員代表講話
第八項(xiàng)：退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。（鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲，大隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場(chǎng)至原出旗的位臵。）→禮畢、全體請(qǐng)坐宣布：新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。
2015年少先隊(duì)員入隊(duì)儀式主持詞
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：十月十三日，是我們自己的節(jié)日，
乙：中國(guó)少年先鋒隊(duì)64周年的建隊(duì)日。
甲：今天參加我們活動(dòng)的有 ：崔校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)
乙：下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)崔校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)上臺(tái)，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們獻(xiàn)上鮮艷的紅領(lǐng)巾。（《快樂(lè)的節(jié)日》音樂(lè)）
甲：請(qǐng)崔校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)退場(chǎng)。我們一直向往著今天，
乙：激動(dòng)的一刻即將來(lái)臨。
甲：我們的期待如愿，
乙：我們的夢(mèng)想成真。
甲：少先隊(duì)建隊(duì)日伴隨著十月的陽(yáng)光和金色的美好，悄然而至； 乙：少先隊(duì)建隊(duì)日在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
甲：這是我們大家的節(jié)日，
乙：今天我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，
甲： 現(xiàn)在我宣布：敬仲一小“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)式 合：現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗（出旗曲），
全體肅立行注目禮，
少先隊(duì)員行隊(duì)禮——敬禮！
禮畢！
甲：在這喜慶的節(jié)日里，我們一年級(jí)同學(xué)將光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，
戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
乙：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)劉麗娟主任宣讀成立新中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名
單大家歡迎。
經(jīng)大隊(duì)委研究決定：
批準(zhǔn)成立一、一中隊(duì)，楊曉燕老師為一、一中隊(duì)輔導(dǎo)員；
批準(zhǔn)成立一、二中隊(duì)，杜鵑老師為一、二中隊(duì)輔導(dǎo)員；
批準(zhǔn)成立一、三中隊(duì)，劉叢老師為一、三中隊(duì)輔導(dǎo)員。
新隊(duì)員名單：一、一中隊(duì) 徐錦彤 等35名同學(xué)，
一、二中隊(duì) 張卿瑜 等35名同學(xué)，
一、三中隊(duì) 崔瀟睿 等35名同學(xué)。
批準(zhǔn)以上105名同學(xué)為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，決定宣讀完畢。 甲：進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員為一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員老師、新隊(duì)員帶 紅領(lǐng)巾。（紅領(lǐng)巾之歌）
首先請(qǐng)輔導(dǎo)員老師入場(chǎng)。請(qǐng)少先隊(duì)員代表為輔導(dǎo)員老師佩戴紅 領(lǐng)巾。請(qǐng)少先隊(duì)員為新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，請(qǐng)少先隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮。 系完紅領(lǐng)巾后五年級(jí)的學(xué)生有秩序的帶回！
乙：進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)崔校長(zhǎng)為新中隊(duì)授隊(duì)旗（音樂(lè)少先隊(duì)隊(duì)歌）
甲：隊(duì)旗向我們走來(lái)，我們的心啊，猶如黃浦江上的波濤洶涌澎湃，親愛(ài)
的少先隊(duì)員們讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)少先隊(duì)員們宣誓：
請(qǐng)新老隊(duì)員一起，握緊右拳舉在肩上，眼睛看著隊(duì)旗，我
說(shuō)一句同學(xué)們跟我說(shuō)一句：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我
在隊(duì) 旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人
民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn) 備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)
力量！宣誓完畢，請(qǐng)放下右拳！
乙：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，祝賀你們加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的組織，成為一名
光榮的少先隊(duì)員。
甲：親愛(ài)的少先隊(duì)員們，當(dāng)我們面對(duì)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，你又想說(shuō)些什
么呢，下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員代表 同學(xué)講話，大家歡迎！
乙：感謝 同學(xué)的精彩發(fā)言，中隊(duì)輔導(dǎo)員是我們少先隊(duì)員親密的朋
友和指導(dǎo)者，幫助我們大中隊(duì)委進(jìn)行工作、組織活動(dòng)，為我們付出了辛勤努力。下面進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員代表 老師講話大家歡迎。
乙：進(jìn)行第八項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)講話。
甲：感謝張校長(zhǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切
的問(wèn)候，殷切的希 望。激起了一年級(jí)弟弟妹妹們加入少先隊(duì)的迫切心情。
甲：隊(duì)旗飄飄，融入我們的生命
乙：隊(duì)旗飄飄，融入我們的血液
（合）少先隊(duì)建隊(duì)64周年慶祝大會(huì)到此結(jié)束?。ㄗ唷锻似烨罚?/p>
老隊(duì)員講話稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五、三中隊(duì)的孫若婷。今天是我們小學(xué)所有少先隊(duì)員難忘的日子，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里隆重的舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。我代表全體老隊(duì)員歡迎新隊(duì)員加入我們這個(gè)先進(jìn)的集體，我們的隊(duì)伍更壯大了。今天能在在這代表少先隊(duì)員發(fā)言，我感到無(wú)比的光榮和自豪！在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表新入隊(duì)的隊(duì)員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝親愛(ài)的老師，是您把我們從無(wú)知的孩子，培養(yǎng)成為光榮的少先隊(duì)員。在您的教育下，我們懂得了虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)勇敢，熱心助人；我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表著紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的。我們要象愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)它，我們要用自己美好的行動(dòng)來(lái)為它增光添彩。我是位老少先隊(duì)員，自從加入少先隊(duì)組織后，自己履行職責(zé)，熱心幫助同學(xué)，不亂丟果皮紙屑，見(jiàn)到垃圾，隨手拾起。自己爭(zhēng)做文明，不打人，不罵人，遇到不好的行為及時(shí)阻止。我們少先隊(duì)是少年兒童的大家庭，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們作為老隊(duì)員要處處以身作則，不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭(zhēng)先，勇攀高峰，在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用，做好新隊(duì)員的榜樣。同時(shí)我們要熱心幫助新隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識(shí)，讓他們對(duì)自己的集體了解更多，知道自己的責(zé)任。在這里，我也真誠(chéng)地希望新的成員們，每當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾，那是我們的驕傲。同時(shí)要提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習(xí)慣，盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實(shí)際行動(dòng)向少先隊(duì)組織證明：從小立遠(yuǎn)大志向，踏實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)。新老隊(duì)員們，讓我們攜起手來(lái)，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合，做好隊(duì)里的工作，也為了我們小學(xué)明天的輝煌，盡好我們的責(zé)任吧！
中隊(duì)輔導(dǎo)員講話稿
的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到由衷的高興！愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。
從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，把自己鍛煉成
為有理想、有道德，有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁之材。
更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，用自
己的實(shí)際行動(dòng)，證明我們無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)。
領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，你們一定會(huì)成為求實(shí)展翅高飛的雄鷹！
宜 陽(yáng) 學(xué) 校
為了進(jìn)一步提高我校中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）的管理能力，提高少先隊(duì)活動(dòng)課質(zhì)量，使隊(duì)員（學(xué)生）通過(guò)活動(dòng)課學(xué)會(huì)自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、家庭、學(xué)校、中隊(duì)（班級(jí)）的熱愛(ài)感和榮譽(yù)感，提升班風(fēng)和校風(fēng)，切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動(dòng)性，少先隊(duì)大隊(duì)部在本學(xué)期舉行少先隊(duì)活動(dòng)課比賽。
一、參賽對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)至中學(xué)八年級(jí)
二、比賽主題：感恩教育
三、比賽辦法：
1.、各段的各個(gè)年級(jí)推薦一名老師參加全校比賽，各年級(jí)由各中隊(duì)輔導(dǎo)員（各班班主任）成立隊(duì)活動(dòng)課備課組，集體備課，由各段段長(zhǎng)指定各年級(jí)負(fù)責(zé)人，以年級(jí)為單位參賽。
2、活動(dòng)課形式應(yīng)按少先隊(duì)主題活動(dòng)課程序進(jìn)行（附后）。
3、比賽時(shí)間：3月31日——4月4日
四、評(píng)委：全體行政班子成員
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名。
六、比賽要求：
1．宗旨：“交流、提升”，要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近隊(duì)員”的原則，充分反映少先隊(duì)的教育性、導(dǎo)向性、針對(duì)性、時(shí)代性。
2．主題隊(duì)活動(dòng)課需發(fā)揮隊(duì)員的主體性、創(chuàng)造性，全體隊(duì)員必須參加。
3．主題隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)間不少于35分鐘，原則上，各中隊(duì)以本中隊(duì)教室為場(chǎng)地（特殊要求可調(diào)整）。
4.主題隊(duì)活動(dòng)形式：可采用角色扮演、游戲、文藝表演等，參賽輔導(dǎo)員也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作隊(duì)活動(dòng)形式。
5．各年級(jí)請(qǐng)于3月24日前將參加比賽的中隊(duì)輔導(dǎo)員名單報(bào)至少先隊(duì)張燕老師處。
宜春市宜陽(yáng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部
2015年3月5日
附主題隊(duì)活動(dòng)課的程序：
一、預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。
中隊(duì)在舉行隊(duì)會(huì)儀式前，要先集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍，由小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告出席人數(shù)。
報(bào)告時(shí)的口令及動(dòng)作如下：
（1）中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)宣布：中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始，各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
（2）小隊(duì)長(zhǎng)出隊(duì)整隊(duì)：立正！向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢，然后跑到或跨到距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定，向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮，小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)有少先隊(duì)員x人，出席x人，（缺席x人）。報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長(zhǎng)答：“接受你的報(bào)告?！敝嘘?duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前，發(fā)出“第一小隊(duì)，稍息！”的口令，站立原位。
（4）中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你們的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功?！?根據(jù)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容提出簡(jiǎn)要希望或祝賀)中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
二、正式部分：包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。
1、中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正！”的口令。宣布： xx-xx 主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、出旗、敬禮（放出旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，出旗方向是逆時(shí)針繞場(chǎng)。） 禮畢。
3、唱隊(duì)歌（要有指揮和伴奏）。全體請(qǐng)坐。
4、中隊(duì)長(zhǎng)講話（說(shuō)明隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容、意義）。
5、（主持人出場(chǎng)）進(jìn)行隊(duì)會(huì)內(nèi)容的具體活動(dòng)。（省略）
6、輔導(dǎo)員講話（隊(duì)會(huì)內(nèi)容的簡(jiǎn)單總結(jié)，應(yīng)帶有激勵(lì)性，號(hào)召性，以振奮士氣）。
7、全體起立、呼號(hào)（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）
此時(shí)中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角,右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前,面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。
8、退旗、敬禮（鼓號(hào)齊奏退旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場(chǎng)至原出旗的位置。）禮畢。
9、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“xx-xx 主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束?！?/p>
指導(dǎo)思想：
為配合學(xué)校德育工作，扎實(shí)做好我校少先隊(duì)員思想道德教育。特制定本次主題活動(dòng)方案，以便各中隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)，落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。
活動(dòng)對(duì)象：全體少先隊(duì)員
活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)：
3、全體少先隊(duì)員了解雷鋒和賴(lài)寧的事跡，能夠在三八國(guó)際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，結(jié)合國(guó)旗下講話對(duì)安全有更深刻的了解。
1、教育主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做少年雷鋒
讓全體少先隊(duì)員再次認(rèn)識(shí)雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等消極腐朽思想對(duì)自己的消極影響。
2、教育主題：知恩感恩，懂回報(bào)
會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情！
3、教育主題：學(xué)會(huì)自護(hù)自救，幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)
（一）、教育主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做少年雷鋒
1、進(jìn)行主題國(guó)旗下講話，為組織召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。
2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。
3、在教室內(nèi)開(kāi)辟一塊版面，出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。
4、組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5、中高年級(jí)少先隊(duì)員要在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊小雷鋒的.真實(shí)事跡，各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。
6、雷鋒‘好少年’評(píng)選活動(dòng)。
認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒精神活動(dòng)，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹(shù)立班級(jí)典型，班主任組織全班同學(xué)評(píng)選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過(guò)審查、公示，評(píng)選出雷鋒‘好少年’予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）、教育主題：知恩感恩，懂回報(bào)
專(zhuān)題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、為媽媽?zhuān)ㄩL(zhǎng)輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。開(kāi)展孝敬母親的五個(gè)一活動(dòng)：①給媽媽說(shuō)一句祝福的話；②給媽媽倒一杯貼心的茶；③幫媽媽做一件家務(wù)事；④為媽媽洗一次腳；⑤為媽媽剪一次指甲。
3、完成一份特殊的答卷——不知道的世界，我的媽媽
學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問(wèn)卷，通過(guò)回答媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最?lèi)?ài)吃什么？媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù)？等問(wèn)題，觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽?zhuān)靼讒寢屧谧约撼砷L(zhǎng)過(guò)程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會(huì)時(shí)間，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽?zhuān)涣髯约捍鹁磉^(guò)程中的收獲和感受。
4、根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況，組織開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)。
5、感恩征文評(píng)比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以感恩為主題的征文活動(dòng)。
（三）、教育主題：學(xué)會(huì)自護(hù)自救，幸福快樂(lè)成長(zhǎng)
1、開(kāi)展安全教育主題國(guó)旗下講話。
2、各中隊(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。
3、在班級(jí)板報(bào)中出一期安全教育主題板報(bào)。
4、舉行一次班級(jí)和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。
5、向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育主題短信。
6、全校舉行一次安全疏散演練。
7、各中隊(duì)結(jié)合主題教育活動(dòng)開(kāi)展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng)。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一 步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、新隊(duì)員宣誓
2、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往
3、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全體教師積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、對(duì)象：本校全體教師學(xué)生。
3、辦法：通過(guò)在本校的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
1、新隊(duì)員宣誓
2、兒童故事、童話劇表演賽
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
（1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)1個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員4人。
五、活動(dòng)及評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)
一等獎(jiǎng)2個(gè)：
二等獎(jiǎng)3個(gè)：
三等獎(jiǎng)5個(gè)：
最佳小演員：
六、附新隊(duì)員名單
一年級(jí)：
二年級(jí)：
三年級(jí):
四年級(jí):
巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
（1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求學(xué)生的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以校為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師組織指導(dǎo)學(xué)生制作活動(dòng)和評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)學(xué)生的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品5件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(5)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)
最佳作品獎(jiǎng)：
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 萬(wàn)家壩小學(xué) 時(shí)間：20014年5月30日
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一 步感悟?qū)W生教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、新隊(duì)員宣誓
2、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往
3、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全體教師積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、對(duì)象：本校全體教師學(xué)生。
3、辦法：通過(guò)在本校的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)
1、新隊(duì)員宣誓
2、 小能人
目的：
通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)學(xué)生自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手做事的能力。
要求：
要求學(xué)生能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
比賽形式：
選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；選取學(xué)生“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
3、巧嘴兒比賽
目的：
通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我校兒童的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即學(xué)生愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)學(xué)生大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求：
要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
故事演講比賽：
要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。
評(píng)獎(jiǎng)：
1 小能人評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果
2巧嘴兒評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果
通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我校兒童的科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)積極性。提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、尊重科學(xué)、用科學(xué)的人生理念。
要求
三四年級(jí)人人參與二項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
1 我的科學(xué)夢(mèng)繪畫(huà)比賽
要求學(xué)生發(fā)揮對(duì)未來(lái)生活的想象繪畫(huà)出具有未來(lái)科學(xué)象征的物體。
2我的科學(xué)夢(mèng)征文比賽
要求學(xué)生發(fā)揮對(duì)未來(lái)生活的想象寫(xiě)出具有未來(lái)科學(xué)象征的物體。
活動(dòng)結(jié)果（附學(xué)生展品）
1多功能房子
咸豐縣丁寨鄉(xiāng)萬(wàn)家壩小學(xué) 李 佳
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，科技在進(jìn)步。你想過(guò)未來(lái)的房子是怎樣的嗎？我想我未來(lái)的房子是這樣的。
我的房子是高科技合成材料做成，房頂、房墻都是吸收太陽(yáng)能然后變成電能，提供這棟房子一家人的一切生活能源問(wèn)題，再也不需要其它能源了。是真正的環(huán)保房子。
同時(shí)我的房子內(nèi)的墻上設(shè)置有功能按鈕。春天，我按下綠色按鈕，墻面馬上變成綠色的了，讓我感到春意的到來(lái)。夏天，我按下紅色按鈕，墻面就變成淺紅色的了，同時(shí)房子里吹起了涼爽的風(fēng)。秋天，我按下黃色按鈕，墻面就變成了金黃色的了，讓我感到豐收的喜悅。冬天，我按下白色按鈕，墻面就變成了白色的了。讓我感到小朋友們堆雪人打雪仗的歡樂(lè)景象。同時(shí)房子里吹起了暖和的風(fēng)。
我多么希望能馬上擁有這樣的房子啊！
2多功能房子
咸豐縣丁寨鄉(xiāng)萬(wàn)家壩小學(xué) 金四豪
你想過(guò)你心中的多功能房子是怎樣的嗎？我心中的房子是這樣的。
我的房子內(nèi)所有家具都具有識(shí)別主人、朋友、親戚功能和聲控功能。早上起
來(lái)就不用自己忙上忙下，只要你坐在沙發(fā)上用聲控，家里的機(jī)器人保姆就會(huì)不停的忙碌起來(lái)。把你一天所有的家務(wù)活按時(shí)完成。讓你三餐擁有可口的飯菜，整天生活在干凈整潔的房子里。
這房子里設(shè)置有多個(gè)按鈕。如果你按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變成飛機(jī)模樣，帶我飛向藍(lán)天，去看看世界的每一個(gè)角落。也可以到達(dá)太空，讓我去看看月球、天王星、海王星等星球的地面，去探索它們的秘密。如果你按下綠色按鈕，它就會(huì)變成輪船或者潛艇模樣，讓你在大洋里穿梭。帶你去看看海底世界，探索海洋的秘密。
我多想現(xiàn)在就擁有這樣的房子呀！
3多功能鞋子
咸豐縣丁寨鄉(xiāng)萬(wàn)家壩小學(xué) 丁翰林
科學(xué)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們未來(lái)的鞋子是怎樣的呢？讓我們一起去看看吧！
我們懷著愉快的心情來(lái)到未來(lái)世界，看到了我的鞋子。它是高科技合成材料做成，上面安裝了許多功能按鈕。我懷著好奇心，按下紅色按鈕我驚呆了。突然鞋子發(fā)出一下預(yù)警聲，然后變成了飛機(jī)模樣，帶我在天空中自由自在的飛翔。俯瞰大地的美麗。我再按一下還是按鈕，它馬上變成原來(lái)模樣。我又按下白色按鈕，不一會(huì)兒，它又變成汽車(chē)模樣，帶我在公路上自由自在的奔跑。我按下藍(lán)色按鈕，它變成了輪船模樣，帶我在大洋中暢游。讓我觀光大洋美景。
它還有綠、青、紫......不知道它究竟有多少功能，我簡(jiǎn)直不敢想，也不敢再試了。我就想現(xiàn)在就擁有這樣的鞋子呀！
咸豐縣丁寨鄉(xiāng)萬(wàn)家壩小學(xué) 丁小悅
我這房子是高科技合成材料做成，功能繁多，設(shè)置先進(jìn)。首先,我家房子的門(mén)設(shè)置有識(shí)別功能，只要把主人、親戚、朋友的指紋信息錄入，門(mén)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別。當(dāng)你走到房子前，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，請(qǐng)你入住。若是陌生人，就會(huì)根據(jù)他的一舉一動(dòng)進(jìn)行識(shí)別。如果你是好人他就會(huì)搬出椅子讓你入座，等待主人的到來(lái)。如果你不懷好意，他就會(huì)勸你離開(kāi)。如果你不聽(tīng)勸阻，他就會(huì)伸出雙手把你困住，讓警察來(lái)處理。
其次，我的房子設(shè)置有多個(gè)功能按鈕。按下紅色按鈕，房子就會(huì)變成飛機(jī)模樣，讓你自由自在的在藍(lán)天飛翔。也可以停留在空中，讓你俯瞰大地美景。按下綠色按鈕，它就會(huì)變成汽車(chē)模樣，讓你在公路上任你奔馳，暢游大地。按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)變成輪船模樣，讓你在海上盡情的暢游，觀賞大洋美景。
我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大，建造出這樣的房子啊！
5未來(lái)的房子
咸豐縣丁寨鄉(xiāng)萬(wàn)家壩小學(xué) 楊淳杰
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。我們未來(lái)的房子是怎樣的呢？讓我們穿越時(shí)空去看看吧!
我來(lái)到房子旁驚呆了！我的房子居然漂浮在天空中。有一部又大又長(zhǎng)的電梯。這電梯上裝有識(shí)別碼。如果是家人，親戚，或朋友，它就會(huì)自動(dòng)搭好電梯，讓你進(jìn)入房子里。如果是陌生人，它就會(huì)馬上開(kāi)啟識(shí)別功能，來(lái)判斷他是好人還是壞人，是好人它就會(huì)安排給你座位讓你休息，等候主人的到來(lái)。是壞人就會(huì)勸你離開(kāi)，改過(guò)自新，重新做人，如果不聽(tīng)勸改，就會(huì)馬上伸出雙手把你抓住，讓警察來(lái)處理。
房子的內(nèi)部設(shè)置更高級(jí)了。房子里的所以家具用品都會(huì)識(shí)別主人，親戚或朋友。如果你口渴了，飲水機(jī)就會(huì)把茶水自動(dòng)的送到你的手上，讓你把它喝完，然后又自動(dòng)的把水杯放到原處。如果你餓了，廚房裝置就會(huì)忙碌起來(lái)。不一會(huì)兒就把香噴噴的飯菜送到你的手中，等你吃完，又把餐具洗的干干凈凈，并且自動(dòng)放好。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”時(shí)空隧道消失了，我連忙跳了出來(lái)，時(shí)空隧道把我送回到原來(lái)
的地方，回想起來(lái)我還戀戀不忘。真想在未來(lái)的房子里快樂(lè)的生活呀！
6心中的衣服
咸豐縣丁寨鄉(xiāng)萬(wàn)家壩小學(xué) 張佳佳
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我未來(lái)美麗的衣服是多功能的，是高科技合成材料做成的。
我來(lái)到了未來(lái)世界，看到了我未來(lái)的多功能衣服，驚呆了！我終生只需要一件衣服，它會(huì)隨著我的身軀的變化而變化。我出生時(shí)就擁有了它，當(dāng)時(shí)我很小，衣服也很小。隨著我逐漸長(zhǎng)大，衣服也隨著長(zhǎng)大。如果我長(zhǎng)胖了，衣服也會(huì)自動(dòng)變大。如果我餿了，衣服也會(huì)變小。
衣服上還設(shè)置了許多功能按鈕，如果我按下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)漂亮的翅膀，帶我飛翔。如果按下綠色按鈕，就會(huì)變成輪船模樣，帶我在大洋里暢游。如果按下黑色按鈕，就會(huì)自動(dòng)的變成一頂漂亮的帳篷，讓我想在哪里休息就在哪里休息。按下黃色按鈕，就會(huì)根據(jù)四季和氣溫變化來(lái)調(diào)節(jié)溫度，讓我不會(huì)因?yàn)槔錈岫l(fā)愁。
我越想越興奮，多么想現(xiàn)在就擁有這樣的衣服??！
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