學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作計劃 校園精神文明建設(shè)方案6篇(大全)

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學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作計劃 校園精神文明建設(shè)方案6篇(大全)
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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作計劃校園精神文明建設(shè)方案篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托,緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標(biāo),動員全校師生積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動,進一步提升我校師生的文明素質(zhì),努力打造文明學(xué)校的形象,為灌云發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟、建設(shè)高品位城市、培養(yǎng)高素質(zhì)市民做出應(yīng)有的貢獻。

確保做到:校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效,樹立文明學(xué)校的形象。

(一)進一步加強師風(fēng)師德建設(shè)

1、定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)習(xí)新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風(fēng)尚,不斷增強廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。

2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè),以“樹師表形象,做文明

教師”為主題,進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴(yán)格規(guī)范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動,提高學(xué)生文明素養(yǎng)和思想道德水平。

1、弘揚民族精神和時代精神,利用重大活動、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日深入開展系列活動,加強對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生愛國、愛鄉(xiāng)熱情,營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。

2、深入開展“文明禮儀伴我行,做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風(fēng)教育活動,引導(dǎo)師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié),教育師生注重微小細節(jié),養(yǎng)成文明習(xí)慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。

3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園;繼續(xù)開展“愛綠、護綠”等活動,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,促進校園的生態(tài)文明建設(shè),讓綠色充滿校園,營造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

師生誠信意識;充分利用學(xué)校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作,通過班隊會等有效載體,把誠信教育滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),使誠信進腦、入心。

5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,豐富和充實學(xué)生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,六一文化藝術(shù)節(jié)、校運會等主題活動加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責(zé)任教育、禮儀教育、法制教育等。

6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度,在校園中營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源,以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。

7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學(xué)生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動,引導(dǎo)師生說文明話、辦文明事、做文明人,教育學(xué)生在學(xué)校做個好學(xué)生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民,促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機構(gòu),建立健全學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學(xué)校建設(shè)活動,加強家校溝通,提高教育成效,促進未成年學(xué)生健康成長。

2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契

機,加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動,聯(lián)合公安局等相關(guān)部門加強對文化娛樂場所,特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理,凈化未成年人成長的社會環(huán)境。

(四)切實加大宣傳力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍 要嚴(yán)格按照教育局“創(chuàng)文”的工作要求,加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍,讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng)文”工作,形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實。

(一)組織機構(gòu)

創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

成 員:

(二)實施步驟

1、第一階段:發(fā)動宣傳(20××年2月)。對照上級文件精神,制定適合本校實際的創(chuàng)建方案,成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),召開全校師生創(chuàng)建動員大會,利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。

2、第二階段:全面實施(20××年3月—20××年12月)。進一步營造創(chuàng)建氛圍,動員全校師生全員參與,切實抓好各項工作的落實,做好創(chuàng)建工作材料的積累。

3、第三階段:準(zhǔn)備迎檢(20××年2月—20××年3月)。鞏固創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平,確保相關(guān)指標(biāo)全面達標(biāo),確保相關(guān)資料全面到位,確保相關(guān)迎檢準(zhǔn)備全面落實。

(三)具體措施

1、召開題為“共創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會,要求校長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任進行詳細的分析,務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點,從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的.重要性,密切聯(lián)系本職工作,充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢,做好教育宣傳創(chuàng)建工作。

2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等,營造創(chuàng)建氣氛,營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施,提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),創(chuàng)設(shè)和諧班子。

4、加強制度建設(shè)。通過修訂“教師考核辦法”等,進一步完善學(xué)校管理制度。

5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學(xué)生作報告,提高學(xué)生的安全防犯意識。層層簽定安全責(zé)任狀,增強領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任意識。

6、加大教師隊伍建設(shè)力度。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強校本培訓(xùn),促進教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師實際問題,讓教師能愉快安心工作,增強全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把學(xué)校建設(shè)成一個和諧的大家庭。

7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論,開展好“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”主題班會活動。

8、開展全校性“創(chuàng)建文明灌云,爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。

9、通過家長委員會,請家長幫助開展工作,聽取家長建議和意見,及時調(diào)整學(xué)校工作,做到學(xué)校與家庭、社會的和諧。

10、加強和諧管理體系建設(shè),做到校園硬軟環(huán)境的和諧。加強文明創(chuàng)建力度,加強校園文化建設(shè),營造和諧人文氛圍。

11、加強督導(dǎo)檢查。全體班子成員為督導(dǎo)成員,每天對全校教育教學(xué)、文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次,檢查結(jié)果提交校長,及時做出處理。

12、加強對創(chuàng)建工作的理論研究,逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長效機制。

學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作計劃校園精神文明建設(shè)方案篇二

體素質(zhì)和生活質(zhì)量的教育培訓(xùn)活動

文明市民學(xué)校以“文明禮儀和道德養(yǎng)成”為重點,大力開展文明禮儀教育、實踐活動。

(二)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),大力開展職工子女未成年人思想道德教育與實踐活動。把青少年校外德育教育作為工作重點,制定了“未成年人思想道德建設(shè)實施方案”,并把這項工作列入了市民學(xué)校教育教學(xué)的工作計劃之中:成立了“加強未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、大力開展了未成年人思想道德教育與實踐活動。

(三)以實施“市民文明素質(zhì)工程”為目標(biāo),廣泛開展旨在不斷提高干部職工整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的各項教育活動。

在文明市民學(xué)校的建設(shè)中,我們立足建設(shè),堅持創(chuàng)新,努力打造市民學(xué)校特色的教育品牌,使文明市民學(xué)校逐步建立和完善“六個機制”,即:網(wǎng)絡(luò)健全的組織機制;全體職工齊抓共管的協(xié)調(diào)機制;規(guī)范科學(xué)的管理機制;扎實有效的保障機制;長效持久的激勵機制和順暢有序的運行機制。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,是搞好文明市民學(xué)校工作的根本保證。

2、健全完善組織,是搞好文明市民學(xué)校的前提。

3、加大投入,是辦好文明市民學(xué)校的保障。

4、充分挖掘和發(fā)揮地區(qū)教育資源優(yōu)勢,是辦好市民學(xué)校的基礎(chǔ)。

5、創(chuàng)新教育模式、開展特色教育活動,是引導(dǎo)干部職工參與中葛根水庫建管處文化建設(shè)的關(guān)鍵。

1、堅持以思想道德教育為核心的原則;

4、堅持教育資源共享的原則,充分發(fā)揮愛國主義教育基地、圖書館、博物館等教育、文化、藝術(shù)場所的作用,為市民學(xué)校的教育功能服務(wù)。

學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作計劃校園精神文明建設(shè)方案篇三

一年來,通過領(lǐng)導(dǎo)班子的群策群力和全體員工的共同努力,20xx年分公司克服種種困難,使各項工作步入一個新的臺階,為明年各項業(yè)務(wù)的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

1、積極組織開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動2月至6月,公司組織全體黨員參加了市廣電局組織的為期四個月的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,此項活動先后經(jīng)歷了學(xué)習(xí)動員階段、分析評議階段和整改提高階段,取得了良好的效果。

2、組織管理層培訓(xùn),提高管理水平

為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的要求,公司上半年舉辦了一期針對管理層的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使管理層對企業(yè)管理的基本要素、員工和企業(yè)的關(guān)系及企業(yè)文化等方面有了一定的了解,在今后的工作中靈活運用,以管理促發(fā)展。

3、積極組織協(xié)調(diào),妥善處理用戶投訴,爭取榮獲省級“誠信單位”

應(yīng)市工商局3.15行政執(zhí)法中心要求,公司成立了消費者投訴互動網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)站,基本做到使每件投訴都得到妥善處理,盡量讓用戶滿意,化解矛盾。此外,積極與3.15加強聯(lián)系和溝通,取得他們的理解和支持,通過他們消除一些用戶的誤解,取得用戶信任,使投訴量呈逐年下降趨勢。在3.15國際消費者權(quán)益日期間,分公司榮獲安徽省消費者協(xié)會授予的“誠信單位”榮譽稱號。

4、制訂《客戶服務(wù)手冊》,提高服務(wù)水平

為進一步增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,制訂了《客戶服務(wù)手冊》,分發(fā)至每位員工,使員工對公司的各種規(guī)定有了全面、系統(tǒng)的認識,同時提出了規(guī)范化要求,督促大家認真學(xué)習(xí)和掌握。

1、小區(qū)管道建設(shè)

完成會峰山莊山水人家(一期)、麗晶城、清流麗景、豐澤名園、竹景佳園北苑、銅礦南村、華陽小區(qū)、盛世華庭管道建設(shè)共9935米。

2、新小區(qū)信號開通

完成銅礦、煙草專賣、銀花西區(qū)二期、城中花園、竹景佳園北苑等新用戶2100戶。

3、光節(jié)點開通

開通17個光節(jié)點,做好了相應(yīng)的光電轉(zhuǎn)換工作,提高了小區(qū)的電視信號質(zhì)量。

4、舊樓棟改造

改造舊樓棟95幢,278個單元,共2590戶。

5、維修服務(wù)

做好了整個線路的調(diào)整工作,從而大大減少了日常維修量,降低了因季節(jié)更替而造成的信號故障發(fā)生率,提高了信號傳輸?shù)馁|(zhì)量。

進一步做好維修檔案管理工作,對所有故障進行登記并加以分析,降低返修率。

24小時故障電話接聽,保證了對故障的及時搶修,從而確保了收視質(zhì)量。

今年我們對前端設(shè)備的線路進行了更新改造,在技術(shù)上保證了播出信號的安全暢通。對部分老化、故障設(shè)備進行了更換調(diào)整,共安裝、維修、調(diào)整調(diào)制器6臺,更換、調(diào)整數(shù)字衛(wèi)星接收機3臺,增加有線電視節(jié)目一套(廣西)。為配合數(shù)字電視節(jié)目的增加,對江蘇、中十一、中教、安徽公共頻道等四套節(jié)目的播出頻道作了調(diào)整,完成了上海衛(wèi)視的換星工作。為保證輸出信號的質(zhì)量,定期對前端輸出信號進行調(diào)測,在技術(shù)上保證了安全播出。

維護站維護通過努力在我們維護的四百多公里光纜干線20xx年沒發(fā)生線路安全事故,確保了光纜線路的暢通,尤其是在重大播出任務(wù)時,要求巡線員按要求巡查,從講政治的高度,確保了光纜線路的安全暢通。在平時我們注重業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),現(xiàn)已能熟練掌握光纜融接技術(shù),在05年的幾次光纜割接中基本都是我們自己割接的,減輕省公司運維中心的負擔(dān)。

總之,近兩年我們精神文明創(chuàng)建工作有良好的組織領(lǐng)導(dǎo)、顯著的工作成效,較好地履行了職責(zé),大大加強了干部職工的素質(zhì)教育和遵紀(jì)守法的觀念,形成了良好的行業(yè)風(fēng)氣和環(huán)境秩序,精神文明創(chuàng)建工作成效突出。依照《市文明單位管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,我們認為符合市級文明單位標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)申報20xx年度市級文明單位,請予審批。

學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作計劃校園精神文明建設(shè)方案篇四

今年教育系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照區(qū)文明辦的工作部署,立足教育實際,完善兩個機制,建立五大基地,大力提高教職工和中小學(xué)生的政治、思想道德和文化素質(zhì),全面推進精神文明創(chuàng)建工作。

1、建立精神文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機制,成立了由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),工作人員及各校負責(zé)人具體抓的教育系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了工作責(zé)任制。

2、建立精神文明創(chuàng)建工作的動力機制。對教師在職業(yè)道德方面和教育教學(xué)工作等方面的情況進行全面考核,考核結(jié)果與教師的職稱評聘、年度考核等相聯(lián)系。

3、進一步完善《關(guān)于加強骨干教師隊伍建設(shè)的若干規(guī)定》,建立中青年校級領(lǐng)導(dǎo)干部人后備才庫,關(guān)注中青年教師,開展了全區(qū)教師基本功考核和師德建設(shè)年等活動。

4、為認真貫徹落實《中共中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)意見》,根據(jù)區(qū)文明委[20xx]16、17號文件精神,根據(jù)我區(qū)實際,制定了教育系統(tǒng)《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)實施意見》(教字[20xx]14號)及《區(qū)教育系統(tǒng)進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)任務(wù)分工意見》,基本完成各項工作。

(1)思想道德建設(shè)不斷深入。深入開展豐富多彩的思想教育和道德實踐活動,舉行全區(qū)小學(xué)生《日常行為規(guī)范》知識競賽等。

(2)利用區(qū)內(nèi)教育資源,建立了區(qū)青少年科技創(chuàng)新教育基地(市科技館)、法制教育基地(未成年人管教所)、社會實踐教育基地(區(qū)農(nóng)業(yè)示范園)、國防教育基地(xx學(xué)院)、素質(zhì)教育實踐基地()等五大基地,為我區(qū)青少年思想道德建設(shè)搭建了平臺。目前正在聯(lián)系掛牌。

(3)開展愛國主義教育系列活動。今年的活動主題是“心系祖國,健康成長”,讓孩子們讀愛國書籍,抒愛國情懷。xx附小汪樂塵同學(xué)等多人獲省故事賽、演講賽、征文賽一等獎等獎項。暑期舉辦“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年,聽新四軍爺爺講故事”等活動。

(4)加強少先隊組織建設(shè)。開展全區(qū)少先隊規(guī)范化隊室評比活動,舉辦了“慶六一,我能行”少先隊鼓號比賽,得到了團省委、省市少工委領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊。

(5)加強學(xué)生心理健康教育。今年上半年各中小學(xué)均成立了心理健康教育咨詢室,部分學(xué)校還開通了心理健康熱線電話。xx學(xué)校的“x”系列活動被省市多家媒體報道,并被新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)轉(zhuǎn)載。xx小學(xué)“小魚兒”網(wǎng)吧引導(dǎo)學(xué)生健康網(wǎng)絡(luò)行受到家長歡迎。

5、積極開展與社區(qū)“共建共創(chuàng)”活動,與區(qū)文明辦、各街道相互配合,開展豐富多彩的社區(qū)教育活動。如xx中學(xué)利用學(xué)校資源,與街道舉辦社區(qū)教育學(xué)院,為社區(qū)居民提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的場所;xx小學(xué)等積極創(chuàng)辦家長學(xué)校;贈送10把辦公椅送給xx新村社居委,為社區(qū)建設(shè)盡力。

6、組織各校建立貧困學(xué)生檔案,采取多種形式對貧困學(xué)生進行捐助;設(shè)立xx為農(nóng)民工子女定點學(xué)校,與當(dāng)?shù)鼐用裣硎芡却?;加大對區(qū)域內(nèi)薄弱學(xué)校扶持力度,通過送電腦、圖書、上示范課等有效形式,注重物質(zhì)、科技、文化、人員等層面的幫扶。

7、在全區(qū)中小學(xué)中開展“小手拉大手”文明創(chuàng)建答卷活動,共有2萬名學(xué)生參加此項活動。

8、今年全區(qū)共有6所學(xué)校通過多種活動形式,在校內(nèi)外開展了第三個“公民道德宣傳日”活動。

9、積極做好區(qū)第二屆精神文明“十佳人物”暨推薦市首屆文明市民活動工作。

一年來,雖然我們的精神文明創(chuàng)建工作取得了一些成績,基本完成了各項工作,但仍然需進一步改進,不斷創(chuàng)新。今后我們將以百倍的信心,昂揚的斗志,飽滿的熱情,爭取精神文明創(chuàng)建工作再創(chuàng)輝煌。

學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作計劃校園精神文明建設(shè)方案篇五

為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺階,為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。

創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設(shè)、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務(wù)師生,依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學(xué)規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和道德,促進學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《xx市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》,制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)進取,求真務(wù)實,遵紀(jì)守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅持,全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全,隊伍穩(wěn)定,經(jīng)費落實,任務(wù)明確,措施有力,效果明顯。

2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化,充分發(fā)揮校務(wù)委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。

3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

4、德育工作扎實有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際,具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力、保證作用;切實做好學(xué)生心理健康教育工作,確保學(xué)生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務(wù)育人、管理育人。

5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團、工會和學(xué)生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長的外部因素。

7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設(shè)攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè),各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實行收費公示制,收費規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明,減輕學(xué)生負擔(dān)政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高。

組 長:仇 x 王xx

常務(wù)副組長:張xx

副組長:張xx 肖xx 荊xx

解 x 何xx

成 員:董xx 杜 x 張 x 劉 x

管 x 趙xx 付xx 各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在行政辦公室,主任由董xx兼任,辦公室主要負責(zé)創(chuàng)建市級文明校園工作的組織協(xié)調(diào)、督促落實、資料收集及信息報送等·1 工作。

1、深化思想教育,提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展和“中國夢”學(xué)習(xí)宣傳教育活動,把培育和踐行貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過程,努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關(guān)系和諧,領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識強,關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康,切實保障師生員工的合法權(quán)益。

2、深化黨的建設(shè),發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用,加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內(nèi)民主建設(shè),實行黨務(wù)公開;堅持反腐倡廉,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學(xué)合理的工作體系和長效機制。

3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,提高辦學(xué)績效??茖W(xué)制定和組織實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,加強人才隊伍建設(shè),優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學(xué)改革,開展各類教學(xué)創(chuàng)新實踐活動;加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)和可靠接班人;制定學(xué)校章程,依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度,提升學(xué)校整體水平。

4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng),豐富文化生活。大力弘揚先進文化,辦好道德講堂,傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵,培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。

5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標(biāo)達標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),完善創(chuàng)建工作機制,開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強衛(wèi)生機構(gòu)建設(shè),落實健康教育課(活動),無煙學(xué)校達標(biāo);校內(nèi)各項設(shè)施齊全完好,服務(wù)規(guī)范,監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校,注重生態(tài)文明建設(shè),低碳節(jié)能工作有成效。

6、擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學(xué)?!?積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動,樹立學(xué)校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。

1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來,積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進市的創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

(二)、企業(yè)精神文明口號

(三)、精神文明宣傳用語

(四)、創(chuàng)建精神文明城市的宣傳標(biāo)語

(六)、精神文明建設(shè)標(biāo)語

(七)、精神文明標(biāo)語

(八)、20xx年社區(qū)精神文明建設(shè)工作總結(jié)(三篇)

(九)、20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作總結(jié)(三篇)

(十)、20xx年機關(guān)單位精神文明建設(shè)總結(jié)(三篇)

2、組織實施。對照市級文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《xx市市級文明校園考核測評標(biāo)準(zhǔn)》,進一步明確工作重點,完成實施方案制定。

3、自查驗收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補不足。

1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是和諧社會的重要組成部分。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實施方案,明確職責(zé),切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責(zé)分工,結(jié)合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展。對學(xué)校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。

3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

4、加強督查,嚴(yán)格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等,追究責(zé)任。

學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作計劃校園精神文明建設(shè)方案篇六

我校在黨的教育方針指引下,始終堅持以精神文明建設(shè)為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,大力推進素質(zhì)教育,切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)。回顧創(chuàng)建文明單位的歷程,我們著重抓了以下幾方面的工作。

明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內(nèi)容,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發(fā)出告家長的一封信等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

形式多樣的 ,不僅提高了廣大教職員工的思想認識,更為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。一年來,全校上下在黨支部、校長室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標(biāo),統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,各項工作取得較為滿意的成績:學(xué)校管理進一步規(guī)范、課程改革順利推進、教隊伍建設(shè)卓有成效、校風(fēng)校貌良好、學(xué)生素質(zhì)明顯提高。三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進學(xué)校德育工作。

1、強調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。

學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話,增強全校生的愛國情感。廣大生充分認識到,在當(dāng)今世界政治多極化和經(jīng)濟全球化的大趨勢下,只有刻苦 、奮發(fā)圖強,才能使祖國早日強大,最終實現(xiàn)國家的統(tǒng)一、民族的復(fù)興。

與此同時,學(xué)校抓住一年來的國家大事,以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式,組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、黨史講座,深入開展黨史、國情 宣傳。開展“請進來,走出去”活動,與共建單位舉行隆重的升國旗儀式;在家長學(xué)校中安插專題內(nèi)容,邀請關(guān)工委來校作革命傳統(tǒng)報告;進一步唱好祖國頌、改革開放頌、社會主義頌,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情,樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮 、刻苦鍛煉的遠大志向。

2、以思想政治教育為基礎(chǔ),確立高尚的道德情操。

學(xué)校以班隊活動課、晨間活動、品德與生活、品德與社會課教學(xué)為主陣地,其他學(xué)科為輔陣地,強化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能,大力開展國情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。根據(jù)教學(xué)對象的差異,學(xué)校以年級為單位制定了相應(yīng)的實施德育工作的目標(biāo)。學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對迷信”教育,通過開展科技教育, 科學(xué)知識,破除迷信,積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動,使全體學(xué)生熱愛科學(xué),刻苦 。

3、以文明創(chuàng)建為動力,加強對后進生的幫扶工作。

少年兒童預(yù)示著社會和國家的未來,民族的希望,但這一時期也是人生的敏感期,世界觀尚未定型,遵紀(jì)守法的意識性弱,有強烈的好奇心、模仿力,自控能力和辨別能力較差。學(xué)校從孩子們的自身特點出發(fā),結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》的頒布實施,聘請?zhí)扉T派出所楊慶海作為學(xué)校兼職法制副校長,加大了法制教育的力度。學(xué)校對后進學(xué)生,特別是品德后進生,非常重視,我們端正思想,明確職責(zé)。事實證明,正是由于學(xué)校在后進生轉(zhuǎn)化工作上環(huán)環(huán)相扣,事事有人理,時時有人管,堅持依法治校、以德育人的理念,才使得在全社會青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下,全校無一起違紀(jì)違法的事情發(fā)生。

在這方面,學(xué)校主要抓好了以下幾點:一是開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練。嚴(yán)格的常規(guī)訓(xùn)練,加強了學(xué)生的組織紀(jì)律性。二是幫扶結(jié)對。加強后進生的轉(zhuǎn)化工作是牽一發(fā)而動全身的工作,每一名教都負責(zé)一名幫教學(xué)生,將各班后進生的幫教工作落實到人,通過促膝談心,促使其進步。三是提高法制宣傳力度。

4、在文明創(chuàng)建活動中,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

我們結(jié)合學(xué)校實際情況,將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。今年,我們以 、落實新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校健全護校值班制度和安全制度,黑板報、衛(wèi)生的檢查制度,加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,通過學(xué)校網(wǎng)頁、宣傳版及時予以反饋公布落實情況和評比結(jié)果。正是因為常規(guī)管理的及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn),才使得我校學(xué)生的文明程度大幅度提高。

在新形勢下,育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人認識到,只有找準(zhǔn)結(jié)合,以校園文化為載體,將思想教育有機結(jié)合起來,才能使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。為此,學(xué)校找準(zhǔn)了校園文化這個有效載體,活動為主渠道,營造文化,創(chuàng)建氛圍。

活動的開展,在不斷培養(yǎng)少先隊員能力素質(zhì)、增強集體凝聚力的同時,也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。

1、以師德建設(shè)為龍頭,人人爭當(dāng)文明教工。

學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將師德教育放在教隊伍建設(shè)的首要地位來抓。

在師德建設(shè)上,學(xué)校主要抓好了以三方面工作:一是通過組織教 《中小學(xué)教職業(yè)道德規(guī)范》、《德修養(yǎng)十要八不要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件精神,參加市教育局組織的暑期德培訓(xùn),在校內(nèi)開展“表風(fēng)采”演講等活動,針對教工作生活中存在的問題,開展自查、互查和整改,對先進優(yōu)秀同志進行表彰宣傳,弘揚教為人表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教工代表大會,進一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例,激勵了廣大教職員工加強自身修養(yǎng),爭創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過生結(jié)對、家長學(xué)校對家長開課、愛心捐款等活動,進一步“展示德風(fēng)采,樹立教育形象,真誠回報社會”。

2、以全面實施全員聘用制為契機,提高教業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,實施了經(jīng)教代會通過的全員聘用方案,并以此為契機,推動了教隊伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革。

首先,全員聘用制的導(dǎo)入,增強了全體教職員工的競爭意識和憂患意識,廣大教工認識到“鐵飯碗”已不存在,唯有加強 提高業(yè)務(wù)才能在競聘中處于優(yōu)勢。一年來,學(xué)校全體教都進行了暑期的培訓(xùn)、 ,平時外出 、培訓(xùn)的教更是數(shù)不勝數(shù),在全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭做 型教的熱潮。同時,更多的教在教育教研上潛心地鉆研。

在全員聘任制實施的過程中,由于進一步完善了管理制度,明確了崗位職責(zé),后勤教輔人員的文明服務(wù)意識得到增強,“服務(wù)第一”、“全員育人”的理念深入人心。學(xué)校以此為起點,圍繞中心工作,順應(yīng)改革發(fā)展的需要,以營造良好的育人氛圍為目標(biāo)。在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為爭創(chuàng)文明單位夯實基礎(chǔ)。切實做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過值勤制度、安全制度,群策群力,確保了學(xué)校秩序井然有序,國家財產(chǎn)絲毫無損。為了加強安全防范意識的教育,學(xué)校組織生觀看消防安全教育片,消防安全自救演習(xí)。與此同時學(xué)校還通過不定期的自查自糾,及時做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。一年來,學(xué)校無安全責(zé)任事故。

1、根據(jù)學(xué)校自身特點,大力開展“教書育人、建功立業(yè)”的主題教育活動,充分發(fā)揮“一個黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,切實把黨員隊伍建設(shè)和青年教隊伍建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教在“青藍工程”中樹文明形象,作文明表率,另一方面積極引導(dǎo)廣大青年在“先鋒工程”中積極向組織靠攏,努力實現(xiàn)崗位成才。

2、學(xué)校黨建在廣泛開展“推優(yōu)薦才”,堅持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,加快了發(fā)展力度,一年來,學(xué)校共有一名青年教被吸納為中共預(yù)備黨員,一名中共預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)正。為學(xué)校發(fā)展增添了后備力量。實踐證明,組織發(fā)展工作只有堅持以改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量為目標(biāo),注重梯度性,才會更為有效地促進支部隊伍建設(shè)。

總體看,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運作和諧、氣氛良好,決策領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅持把全心全意為教工服務(wù),把代表全校同志的根本利益和長遠利益作為決策的依據(jù)和發(fā)展的根本。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,我們清楚地看到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校生員工的努力下,與時俱進,不斷地迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)美好的明天再接再厲,催馬揚鞭!

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