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國家安全教育日心德體會篇一
國防與國家是兩個息息相關(guān)的詞語。只有國防強(qiáng)盛，國家才能興旺。
翻開歷史的畫卷，一幅幅畫面歷歷在目。清朝的不平等條約有成千上萬。這是為什么?是國防不強(qiáng)。世界上大大小小的國家?guī)缀醵枷雭砬致灾袊?，瓜分中國。一八四一年，中英簽訂了第一個不平等條約——《廣州合約》，從那以后，各個國家都想來侵吞中國，共簽下了一千一百多條不平等條約。
翻開歷史的第二頁，這一頁記載下了日本軍隊在南京的大屠殺。一九三七年十二月十三日，日本人開始猖狂屠殺。僅僅一星期的時間，就殺害了三十多萬中國同胞。南京路上，血流成河、橫尸遍地。這一頁頁、一個個畫面留下了中國人的恥辱。這都是因為國防不強(qiáng)而付出的慘重代價。
再翻開歷史的新畫卷，我們可以自豪地說，國防強(qiáng)大了，科技發(fā)展了，中國強(qiáng)盛了，世界上再也沒有國家敢來侵略中國了。
回顧20__年的閱兵儀式：海陸空二百三十萬雄兵。在海面上，一艘艘軍用船只飛馳而過。一排連著一排，仿佛在海面上劃過一條條白色的線，從遠(yuǎn)處看去，好像一條白銀似的圍巾從遠(yuǎn)方漂來。北京天安門廣場上，一隊隊士兵邁著整齊地步伐雄赳赳氣昂昂地走過。坦克、無人飛機(jī)、導(dǎo)彈……一樣樣新型武器展現(xiàn)在我們每個中國人的眼前，展現(xiàn)在全世界人民的眼前。再看天空，直升飛機(jī)、轟炸機(jī)、殲滅機(jī)……各種各樣的飛機(jī)排著整齊的隊伍飛向天空，那是多么的雄偉、多么的壯觀、多么的驚天動地……
這一頁頁歷史的畫卷，這一個個事實(shí)的記載，充分說明了：國防強(qiáng)則國強(qiáng)。
國家安全教育日心德體會篇二
國防，是一門求生學(xué)問，也是國家的防務(wù)，為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
國防伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，服務(wù)于國家利益。丘吉爾有一句名言：“我們沒有永恒的朋友，也沒有永恒的敵人，只有永恒的利益。”此言—語中的。國防直接關(guān)系國家的安全、民族的尊嚴(yán)、社會的發(fā)展。
現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防，包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
現(xiàn)代國防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國家的戰(zhàn)爭潛力，特別是戰(zhàn)時的動員效率;它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國力的競爭?，F(xiàn)代隊伍是知識和科技密集的武裝集團(tuán)，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時期國防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時國防的責(zé)任是實(shí)戰(zhàn)，目標(biāo)是勝利。
觀看國家安全教育日心得體會2
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。”在此，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情。”因為，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己!
國家安全教育日心德體會篇三
國家安全意識是指公民在履行維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)方面所應(yīng)具備的觀念和總和，主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀(jì)觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防范觀念等。
國家安全人民防線的意義，學(xué)習(xí)國家安全法的意義所在、違反國家安全法的行為以及如何做好國家安全人民防線的信息采集工作等知識。學(xué)習(xí)后，大家還現(xiàn)場交流了心得體會，牛騰所張還向大家說道：“請轄區(qū)廣大居民在今后我們的市民學(xué)校中，積極向各個網(wǎng)格中宣傳介紹《國家安全法》，增強(qiáng)社區(qū)居民的國家憂患意識、國家安全意識，讓他們懂得維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是每個公民的責(zé)任和義務(wù)?！鄙鐓^(qū)黨員楊帆說：“此次學(xué)習(xí)讓我更加深刻地確立了國家安全意識、敵情意識，作為新時代的黨員，我們要堅決同一切危害國家安全的壞人壞事做斗爭。”
通過此次學(xué)習(xí)，國家安全是國民安全的根本保障，維護(hù)國家安全是保持一方凈土的重要前提，維護(hù)國家安全，任重而道遠(yuǎn)，我們要通過自己的努力提高廣大居民群眾的國家安全意識，為保障國家安全、構(gòu)筑人民防線做出自己的努力。
開展《國家安全法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動，我有以下的心得體會：
一是學(xué)校通過教職工大會組織全體教職工學(xué)習(xí)了《國家安全法》，學(xué)校中層干部完成一篇心得體會;
二是學(xué)校通過班會課組織學(xué)生開展以“學(xué)習(xí)國家安全法，弘揚(yáng)愛國精神”為主題的班會活動;
三是學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語對國家安全知識進(jìn)行了宣傳。整個校園里營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。
通過廣泛開展學(xué)習(xí)國家安全法宣傳教育活動，切實(shí)把與國家安全相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育融入到了學(xué)校普法活動中去，增強(qiáng)了師生保衛(wèi)國家安全的責(zé)任感和使命感，讓師生懂得了公民有維護(hù)國家安全的義務(wù)和權(quán)利，并勇于同破壞國家安全的行為和犯罪分子作斗爭。
國家安全教育日心德體會篇四
安全事故時常發(fā)生，不少人因為安全意識淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響健康，重者失去生命。同時也給家庭和社會帶來了嚴(yán)重的傷害。這樣的例子，在我們身邊屢見不鮮，受害者有大人，也有孩子。
我們這一代，大都是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤其重要。
如果留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)：發(fā)生在我們身邊的安全事故，大多數(shù)是可以避免的。
前不久，我就觀看了一個錄像。出事者是兩個小學(xué)生。這個兩小學(xué)生一邊過馬路，一邊打鬧，不小心闖了紅燈，被一輛飛馳而來的小車撞了，結(jié)果一死一傷。他們的父母痛哭流涕，他們的同學(xué)傷心流淚，他們的老師連連惋惜……
是啊!我們的身邊充滿了危險，安全教育不容忽視。我們要牢記老師的教誨、父母的叮嚀，時刻不忘“安全無小事”。
我們的安全，是家長的希望，也是我們自己的責(zé)任。
國家安全教育日心德體會篇五
我從事了幾十年的教育工作，但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識，我自己認(rèn)為還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，我獲益良多，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實(shí)每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點(diǎn)非常重要。
在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認(rèn)識。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時我也更清楚地認(rèn)識到作為教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等，這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法，要求我們做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針政策，我們每位教師必須認(rèn)真貫徹這一方針。
學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》的基本內(nèi)容，知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得，也讓我在行為上有了準(zhǔn)則，只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利?！读x務(wù)教育法》于1986年實(shí)施的，國家一直都十分重視發(fā)展社會主義教育事業(yè)，把普及義務(wù)教育、實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。因此它具有全社會性、普遍性、強(qiáng)制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性。讓我更明確了，作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護(hù)法》的基本內(nèi)容，讓我知道在今后的教育工作中，要讓學(xué)生喜歡，家長滿意，校長認(rèn)同，就必須規(guī)范自己的思想和行為，做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等，要時刻關(guān)心后進(jìn)生，公平對待每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)大膽鼓勵，做到因材施教。
工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，這需要我們對學(xué)生傾注相稱的熱情，對其各方面給予關(guān)注?！皭邸币灰曂?，持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵;不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應(yīng)掌握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
當(dāng)然，教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識，博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特殊是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代替展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識就是一桶死水，終會走向腐化。
今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時，保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生的合法權(quán)益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!
國家安全教育日心德體會篇六
在炎炎盛夏中，我們結(jié)束了一個學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活，大家期盼已久的暑假就要開始了。同學(xué)們聽到這個消息，必須十分快樂，也許在心中已構(gòu)思好假日活動了，但是在快樂的時候，我們時刻要牢記“安全”這兩個字，繃緊“安全”這根弦，時刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過一個安全健康有益愉快的假期，現(xiàn)將假期有關(guān)安全的要求作如下強(qiáng)調(diào)，期望同學(xué)們能理解并自覺遵守。
一交通安全
1注重交通安全，遵守交通規(guī)則，橫過馬路要左右看并走斑馬線，走十字路口要一停二看三透過。右側(cè)通行，不要在馬路上奔跑和玩耍，不橫跨護(hù)欄。
2小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。
3遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
4禮貌乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
二水的安全
1不得到水庫池塘水井等兇險的地方玩耍洗澡。
2到游泳館游泳務(wù)必要有家長陪同，不得單獨(dú)游泳。
三電的安全
1要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用一般的家用電器。
2不要亂動電線燈頭插座等。
3不要在標(biāo)有“高壓兇險”的地方玩耍。
四火的安全
1不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。
2留意安全使用煤氣液化氣灶具等。
3不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)明火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火。
五飲食安全
1自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)生產(chǎn)日期保質(zhì)期等，“三無”食品過期食品必須不要購買食用。
3生吃瓜果要注重洗干凈后才可食用，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果。
六防汛防暑安全
1夏季多雨，任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。
2大雨天氣，任何學(xué)生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
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