學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)(實(shí)用18篇)

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學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-08 04:33:03     小編:琉璃

心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活的熱情和動(dòng)力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重感受的真實(shí)性,真實(shí)地抒發(fā)自己的情感和思考。以下是我整理的一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇一

寒假作業(yè)是學(xué)生放假期間完成的一項(xiàng)重要任務(wù),旨在鞏固學(xué)生在上學(xué)期所學(xué)的知識(shí),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而數(shù)學(xué)作為一門(mén)重要的學(xué)科,其寒假作業(yè)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高有著至關(guān)重要的影響。

第二段:寒假作業(yè)的收獲和挑戰(zhàn)。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的完成不僅僅是對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí),更是對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力的鍛煉。通過(guò)自主解答習(xí)題,學(xué)生能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的能力。然而,數(shù)學(xué)寒假作業(yè)也是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。一方面,學(xué)生需要根據(jù)問(wèn)題的要求進(jìn)行分析和推理,找出合適的解題方法;另一方面,數(shù)學(xué)寒假作業(yè)存在較大的時(shí)間壓力,因此對(duì)學(xué)生的自律和計(jì)劃能力也提出了較高的要求。

第三段:寒假作業(yè)中的有效學(xué)習(xí)策略和技巧。

在完成數(shù)學(xué)寒假作業(yè)過(guò)程中,學(xué)生需要采用一些有效的學(xué)習(xí)策略和技巧,以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。首先,學(xué)生要仔細(xì)閱讀題目,理解問(wèn)題的意思和要求,為解答提供正確的思路。其次,學(xué)生要善于總結(jié)歸納,將學(xué)過(guò)的知識(shí)和解題方法進(jìn)行梳理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),有助于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。此外,學(xué)生還可以通過(guò)尋找相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、參加數(shù)學(xué)討論小組等方式,加深對(duì)問(wèn)題的理解和解題思路的拓寬。

在完成數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的過(guò)程中,學(xué)生可能會(huì)面臨一些困惑和難題。這時(shí)候,學(xué)生應(yīng)該及時(shí)向老師、同學(xué)或家長(zhǎng)尋求幫助,盡量不浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。另外,學(xué)生可以通過(guò)閱讀數(shù)學(xué)解題技巧和方法的相關(guān)書(shū)籍或在網(wǎng)上查詢相關(guān)資料,尋求答案和途徑。同時(shí),學(xué)生還可以利用暑假集訓(xùn)班或者課外數(shù)學(xué)培訓(xùn)班等途徑,得到系統(tǒng)的指導(dǎo)和解答,進(jìn)一步提高自己的數(shù)學(xué)能力和解題水平。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)一段時(shí)間的努力,同學(xué)們不僅完成了寒假作業(yè),更提高了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解題能力。寒假作業(yè)在激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與同學(xué)和老師們的積極互動(dòng)和交流,同學(xué)們也得到了更多指導(dǎo)和啟發(fā),使得數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的效果更加顯著。寒假作業(yè)只是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,同學(xué)們要繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解題能力,為更高層次的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,數(shù)學(xué)寒假作業(yè)是學(xué)生提高數(shù)學(xué)學(xué)科的重要途徑,通過(guò)自主學(xué)習(xí)和解題訓(xùn)練,同學(xué)們可以提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解題能力。在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中,同學(xué)們要善于總結(jié)歸納、勇于思考和解決問(wèn)題。同時(shí),要善于借助他人的幫助和學(xué)習(xí)資源,不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力和解題水平。通過(guò)這樣的努力,同學(xué)們必將在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)和突破,為自己的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇二

不知不覺(jué)中,我已在一字打頭的年紀(jì)中走到了最后,19歲的冬天,不愿只是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”,也想能“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。這個(gè)冬天,我在實(shí)踐中度過(guò),在朝八晚六的見(jiàn)習(xí)生活中度過(guò)。

從單純的知識(shí)灌輸?shù)秸鎸?shí)的工作崗位體驗(yàn),從剛開(kāi)始接到任務(wù)的不知所措到后來(lái)的得心應(yīng)手,每一次的鍛煉、每一天的生活都帶著一份沉甸甸的成長(zhǎng)。我想這也是為什么“大學(xué)生走進(jìn)政府”在陜西省堅(jiān)持做了這么多年的初衷,正是希望大學(xué)生不是通過(guò)新聞、媒體或者是輿論了解政府工作,而是在真實(shí)的體驗(yàn)中去感悟和領(lǐng)會(huì)。

我每天要做的事情,就是踏踏實(shí)實(shí)的完成手里的每一份文件,每一個(gè)檔案,細(xì)致繁瑣且又不容出錯(cuò)。我手上機(jī)械化翻動(dòng)的紙和檔案,都有著不一般的意義。

無(wú)論是在政府部門(mén),還是其他的單位、公司,無(wú)論是做工作,還是做其他的事情,總是免不了一些細(xì)致的事情需要處理。雖然繁瑣,但最是考驗(yàn)人的耐心和細(xì)心。而有的事情,做的快未必就會(huì)快,與其追求速度做出來(lái)沒(méi)有質(zhì)量的東西,倒不如慢下來(lái),慢下來(lái)做事情的時(shí)候可能也就是快。

“因知以進(jìn)行”,以知導(dǎo)行,在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自身不少的缺點(diǎn)和不足,正是通過(guò)這些發(fā)現(xiàn),使我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),從實(shí)踐中領(lǐng)悟真知,以真知指引行動(dòng)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇三

寒假作業(yè),作為寒假期間的必修課程之一,承載著家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的期待。其中數(shù)學(xué)寒假作業(yè)更是令學(xué)生們愛(ài)恨交加,有些孩子對(duì)此抱有焦慮和負(fù)擔(dān),而有些孩子則能夠從中收獲到意想不到的收益,接下來(lái)將從多個(gè)角度探討數(shù)學(xué)寒假作業(yè)帶給學(xué)生的心得體會(huì)。

第二段:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與自律。

進(jìn)行數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的過(guò)程中,學(xué)生需要按照自己的節(jié)奏和計(jì)劃來(lái)完成。在這個(gè)過(guò)程中,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律是非常重要的。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不同于課堂上老師的直接指導(dǎo),要求學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生需要自己整理知識(shí)點(diǎn),找出偏難的題目,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n后習(xí)題鞏固。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程,我們不僅掌握了更多的數(shù)學(xué)知識(shí),還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。

第三段:動(dòng)手實(shí)踐的重要性。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)同時(shí)注重學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,在聯(lián)系理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用的訓(xùn)練。在這個(gè)過(guò)程中,許多學(xué)生體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)中的實(shí)際問(wèn)題,需要學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解答,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和問(wèn)題解決能力。通過(guò)自主思考和實(shí)際應(yīng)用,學(xué)生們更加深入地理解了數(shù)學(xué)的實(shí)際用途,并為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:培養(yǎng)耐心和毅力。

數(shù)學(xué)是一門(mén)需要耐心和毅力的學(xué)科。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的完成需要學(xué)生付出較大的時(shí)間和精力。有些題目可能需要多次嘗試才能解答出來(lái),但正是這種對(duì)問(wèn)題的鍥而不舍,讓學(xué)生們更好地培養(yǎng)了耐心和毅力。這種堅(jiān)持不懈的精神將對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極影響,使他們更加勇敢面對(duì)困難,不畏艱辛。

第五段:互助學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

在完成數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的過(guò)程中,許多學(xué)生選擇和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、討論。這種互助學(xué)習(xí)的方式既提高了學(xué)習(xí)的效率,又增加了學(xué)習(xí)的趣味性。學(xué)生們互相討論解題思路,互相解答問(wèn)題,不僅增進(jìn)了彼此之間的友誼,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流能力。通過(guò)互助學(xué)習(xí),學(xué)生們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量,并懂得在合作中取得更好的學(xué)習(xí)成果。

第六段:總結(jié)回顧。

數(shù)學(xué)寒假作業(yè)不僅是知識(shí)的積累,更是學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程。通過(guò)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律,動(dòng)手實(shí)踐的訓(xùn)練,培養(yǎng)耐心和毅力,以及互助學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,學(xué)生們得到了許多的心得體會(huì)。數(shù)學(xué)寒假作業(yè)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性思維和解決問(wèn)題的能力。盡管數(shù)學(xué)寒假作業(yè)給學(xué)生增加了不少負(fù)擔(dān),但只要能夠正確面對(duì),就能從中獲得很多的益處。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,這些收獲將發(fā)揮更加重要的作用。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇四

伴隨著新年的來(lái)臨,寒假也漸漸接近尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干些什么呢?先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧。

一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒(méi)法做,所以要把作業(yè)先給搞定。到中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來(lái)的下午還是和上午一樣。(畢竟不想在過(guò)春節(jié)的時(shí)候還趴在書(shū)桌上奮斗吧!)下午五點(diǎn)邊上時(shí),伙伴們便開(kāi)始召喚,我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場(chǎng)上去撒歡,等到該回家的時(shí)候,我們便各作鳥(niǎo)獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過(guò)后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢,當(dāng)然要好好的享受這番視覺(jué)盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺(jué)。眼睛一閉一睜,于是,一天就過(guò)去。

就這樣,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散,該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫(huà)下一個(gè)完美的句點(diǎn)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇五

寒假是學(xué)生們喜愛(ài)的假期,不僅有了松懈的時(shí)間,還能擁有一份寒假作業(yè)。寒假作業(yè)是老師們對(duì)學(xué)生們的寄予,同時(shí)也是學(xué)生們展示自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)機(jī)。在進(jìn)行寒假作業(yè)的過(guò)程中,我深感收獲頗多,下面就是我對(duì)寒假作業(yè)的心得體會(huì)。

第一段:字?jǐn)?shù)安排120字。

寒假作業(yè)涉及多個(gè)學(xué)科的內(nèi)容,常見(jiàn)的有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等。對(duì)于學(xué)生而言,這是一次檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)。在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己尤其在解決數(shù)學(xué)題目時(shí)能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),遇到難題能夠善于思考、分析解決問(wèn)題的方法。而通過(guò)做語(yǔ)文作業(yè),我對(duì)閱讀理解能力有了進(jìn)一步的提升,能夠更加準(zhǔn)確地理解文章內(nèi)容,從而準(zhǔn)確回答問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)作業(yè),通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)和閱讀,不僅擴(kuò)大了詞匯量,還提高了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

第二段:字?jǐn)?shù)安排250字。

在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中,我充分發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上存在的不足之處,并且定下了一些新年學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先,我發(fā)現(xiàn)我在解數(shù)學(xué)題時(shí)經(jīng)常粗心大意,因此決定在新學(xué)期中提高自己的解題仔細(xì)性和耐心性。其次,在做語(yǔ)文閱讀理解題時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會(huì)忽略文章中的關(guān)鍵信息,導(dǎo)致答案錯(cuò)誤,因此決定在新學(xué)期中提高自己的閱讀理解能力,提升對(duì)文章的理解能力。最后,在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)表達(dá)能力較弱,因此決定在新學(xué)期中多進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

第三段:字?jǐn)?shù)安排250字。

在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中,我也感受到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間管理是一個(gè)很重要的問(wèn)題,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己花費(fèi)太多時(shí)間在某一道題或一篇閱讀理解上,導(dǎo)致其他科目的作業(yè)無(wú)法及時(shí)完成,因此決定在新學(xué)期中合理安排時(shí)間,合理分配時(shí)間。其次,有時(shí)我在解題時(shí)遇到很困難的題目,一時(shí)無(wú)從下手,這時(shí)我決定多和同學(xué)們討論,向老師請(qǐng)教,不斷提高自己解題能力。最后,對(duì)于一些關(guān)鍵的詞匯和知識(shí)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己記憶力不夠,導(dǎo)致對(duì)某些題目無(wú)法準(zhǔn)確回答,因此決定在新學(xué)期中提高自己的記憶能力,多進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第四段:字?jǐn)?shù)安排250字。

在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中,我又感受到了一些收獲和成就。首先,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)能力的提高,通過(guò)解題的過(guò)程,我不僅鞏固了知識(shí)點(diǎn),還能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。其次,我發(fā)現(xiàn)自己的自學(xué)能力得以提高,通過(guò)自主解題的過(guò)程中,我能夠自己查找資料、進(jìn)行思考、總結(jié),提高了對(duì)知識(shí)的掌握和理解能力。最后,我也發(fā)現(xiàn)自己的耐心、毅力和解決問(wèn)題的能力都得到了提升,遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)持不懈地解決問(wèn)題。

第五段:字?jǐn)?shù)安排120字。

總的來(lái)說(shuō),寒假作業(yè)是一次寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)完成寒假作業(yè),我不僅鞏固了平時(shí)所學(xué)的知識(shí),還檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。在新的學(xué)期里,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)寒假作業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己在學(xué)習(xí)上的成績(jī)和水平。同時(shí),我也會(huì)注意時(shí)間管理,遇到問(wèn)題及時(shí)尋求幫助,相信在新的學(xué)期里,我會(huì)取得更大的進(jìn)步。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇六

第一段:規(guī)劃好寒假活動(dòng),讓自己充滿活力

寒假的第一件事就是規(guī)劃好自己的時(shí)間。有人可能會(huì)想要睡懶覺(jué)、玩游戲、看電視或追劇,但是這樣的日子過(guò)上幾天也就可以了。要想過(guò)得有意義,就需要提前規(guī)劃好假期計(jì)劃,并將其付諸行動(dòng)。比如,學(xué)習(xí)一門(mén)新技能、讀書(shū)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。在規(guī)劃好自己的活動(dòng)之后,便能充滿活力地度過(guò)整個(gè)寒假。

第二段:好的時(shí)間管理是學(xué)習(xí)的必備

寒假也是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。但是,在家里學(xué)習(xí)往往比在學(xué)校里更難集中精力。要想提高效率,消除學(xué)習(xí)上的困難,我們需要樹(shù)立好的時(shí)間管理觀念。合理制定計(jì)劃,掌握好自己的時(shí)間,不被無(wú)謂的事情所困擾。時(shí)間利用得當(dāng)才能為自己創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),才能在學(xué)業(yè)上有更多的收獲。

第三段:運(yùn)動(dòng)健身助力于健康成長(zhǎng)

除了學(xué)習(xí)之外,還要重視身體健康。在寒冷的冬天,很多人的健康常常受到威脅。這時(shí),運(yùn)動(dòng)就是最好的防護(hù)措施。通過(guò)運(yùn)動(dòng),能夠讓身體得到鍛煉而保持健康。此外,運(yùn)動(dòng)也有助于消除壓力、緩解焦慮情緒,使身體和心理得到雙重的訓(xùn)練。

第四段:與家人共同相處,將記憶永留

在學(xué)生們的心中,家庭即使不能代替朋友也是一個(gè)溫暖之所。在旅游、探親、聚餐和共同做家務(wù)時(shí),家人之間的距離也就更近了。通過(guò)這種方式,我們可以增進(jìn)感情,了解家人之間生活的狀態(tài),加深與家人之間的感情。

第五段:爭(zhēng)創(chuàng)自我、打造未來(lái)

在寒假中有很多事情可以做,而且也是一個(gè)可以思考自己未來(lái)的好時(shí)機(jī)。現(xiàn)在是一個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)期,我們必須學(xué)會(huì)自我管理和成長(zhǎng)。選定目標(biāo),聚焦于未來(lái),制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中,我們還要學(xué)會(huì)結(jié)識(shí)不同的人,開(kāi)闊自己的眼界,使自己不斷成長(zhǎng)。有了這樣的意識(shí),在未來(lái)的人生旅途中,我們才能走得更遠(yuǎn)、更高。

以上便是學(xué)生寒假的心得體會(huì)。我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)、生活中,也能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造美好的寒假時(shí)光。只要用心規(guī)劃,好好學(xué)習(xí)、健身、與家人共處,在不斷奮斗中,我們便能夠在以后的人生道路上走得更加自信和堅(jiān)定。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇七

我的寒假生活過(guò)得非??鞓?lè),特別是在春節(jié)上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢(qián),這次的寒假,能不讓我開(kāi)心嗎!

寒假中我參加一項(xiàng)有趣的活動(dòng),是我們家庭組織的?;顒?dòng)地點(diǎn)是在奶奶家,活動(dòng)名稱就是摸魚(yú)。我感到很不奈,沒(méi)事干嘛摸魚(yú)啊!我才不想咧,可我正想走時(shí)爸爸就說(shuō):‘’來(lái)這里就是來(lái)訓(xùn)練你的,你老過(guò)著悠哉悠哉的日子,也得讓你來(lái)嘗嘗苦頭!沒(méi)辦法今天只好去。中午我穿好便裝跟隨爸爸來(lái)到池里,這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚(yú),看到離自己這么近的魚(yú),我一個(gè)勁兒得跳下去一捉,魚(yú)是沒(méi)捉著這臭魚(yú)還甩我一身泥,就這樣我就不相信還捉不到你,我捉捉捉,終于捉著,我?guī)н@大大的魚(yú)提著回家。

到啦過(guò)年啦,我和姐姐妹妹歡聚一堂,晚上我們坐在一起說(shuō)笑話耍鬧,玩過(guò),爺爺奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)壓歲錢(qián),沒(méi)過(guò)多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢(qián),又沒(méi)過(guò)多久媽媽爸爸來(lái)發(fā)壓歲錢(qián)。我看看手上已有7個(gè)紅包。得到壓歲錢(qián)有誰(shuí)不開(kāi)心啊!我們幾個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,大人們?cè)诖虼蚺?,屋子里充滿過(guò)年的氣氛。

這個(gè)寒假多開(kāi)心吶!我要把它好好記在心里,做成一個(gè)甜蜜的回憶!

時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,快樂(lè)的寒假生活結(jié)束。開(kāi)始學(xué)習(xí)忙碌起來(lái)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇八

寒假作業(yè)是學(xué)生們?cè)诤倨陂g要完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。這些作業(yè)的目的是讓學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí),擴(kuò)充閱讀面,提高寫(xiě)作能力等等。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假是我第一次面對(duì)這么多的寒假作業(yè),不得不說(shuō),這可真是一次不小的挑戰(zhàn)。然而,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我總結(jié)了一些心得體會(huì),希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。

首先,我發(fā)現(xiàn)合理安排時(shí)間是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵。寒假雖然長(zhǎng),但是要做的事情卻很多。如果不合理利用時(shí)間,很容易就會(huì)變得拖延。因此,在寒假開(kāi)始之前,我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表。我把寒假作業(yè)分成了若干個(gè)階段,并為每個(gè)階段設(shè)定了截止日期。這樣一來(lái),我就能清楚地了解自己需要在什么時(shí)間內(nèi)完成哪些任務(wù),從而更好地安排時(shí)間。

其次,我發(fā)現(xiàn)做寒假作業(yè)并不是一件孤立的事情,而是需要與他人進(jìn)行合作。在做作業(yè)的過(guò)程中,我遇到了一些問(wèn)題,比如某個(gè)題目算不出來(lái)或者不知道怎么書(shū)寫(xiě)合適的觀點(diǎn)等等。當(dāng)我遇到這些困難時(shí),我會(huì)去請(qǐng)教我的同學(xué)或者老師。他們往往能夠給我一些建設(shè)性的意見(jiàn),幫助我快速克服障礙。通過(guò)與他人的合作,我不僅能夠更好地完成作業(yè),而且還能夠借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能。

另外,我認(rèn)識(shí)到寒假作業(yè)的目的并不僅僅是為了完成作業(yè)本身,更重要的是為了提高自我的能力。寒假作業(yè)中的各種題目和任務(wù)都是老師們精心挑選的,旨在培養(yǎng)學(xué)生的分析思考能力和綜合運(yùn)用能力。因此,在做作業(yè)的過(guò)程中,我不僅僅是在完成任務(wù),更是在通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高自己的能力。這樣的認(rèn)識(shí)讓我對(duì)寒假作業(yè)從一個(gè)負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N機(jī)會(huì),我能夠更加積極主動(dòng)地去完成它們。

最后,我認(rèn)識(shí)到在完成寒假作業(yè)的過(guò)程中,自我激勵(lì)是非常重要的。寒假作業(yè)是在個(gè)人的空閑時(shí)間完成的,沒(méi)有老師的監(jiān)督,容易產(chǎn)生懶散和松懈的心態(tài)。為了克服這些問(wèn)題,我設(shè)定了一些小目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。比如,我規(guī)定自己每天至少完成一項(xiàng)作業(yè),然后再給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì),比如做一頓美味的晚餐或者看一部心儀已久的電影。這樣,我就能夠在一定程度上激發(fā)起對(duì)寒假作業(yè)的興趣,更好地投入其中。

總結(jié)而言,寒假作業(yè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過(guò)對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我發(fā)現(xiàn),合理安排時(shí)間、與他人進(jìn)行合作、注意提升自我能力和進(jìn)行自我激勵(lì)是完成寒假作業(yè)的關(guān)鍵要素。相信只要我們?cè)谇捌诤侠硪?guī)劃、充分利用資源,同時(shí)保持積極的態(tài)度,我們一定能夠圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇九

這個(gè)寒假,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是意義非凡的。這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人過(guò)年。不過(guò)班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊(duì)老師去了外地打工。于是我想:回到家跟父母商量商量,準(zhǔn)備出來(lái)找一份工作。媽媽聽(tīng)了我這個(gè)想法以后就對(duì)我說(shuō):“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢!”我一想,覺(jué)得也是,就答應(yīng)了。

一開(kāi)始我以為物流就是把xx地的東西、貨物運(yùn)到xx地去,誰(shuí)知道到了單位才知道復(fù)雜著呢。早上要先通知貨主貨已到位,請(qǐng)過(guò)來(lái)取。然后趁著貨主趕過(guò)來(lái)的時(shí)間里,要把每一票貨的總錢(qián)數(shù)算清楚,有的有代收貨款,有的沒(méi)有代收貨款,只有運(yùn)費(fèi),所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯(cuò)了。我信誓旦旦的說(shuō):“媽你放心吧,我又不是小學(xué)生了,加法也會(huì)算錯(cuò)。”算到一票的'時(shí)候兩次算的不一樣,我還想:不會(huì)真的算錯(cuò)了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯(cuò)了,幸好又改過(guò)來(lái)了,才沒(méi)有繼續(xù)錯(cuò)下去。

貨主到了以后,就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號(hào),每一票的票號(hào)都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主,我心里就會(huì)涌出一股滿足感。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知,一放假一家人就想“一睡不起”,因?yàn)閷?shí)在太累了,每天都是起早貪黑的。

通過(guò)假期的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的、深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是父母天天干這實(shí)在是太辛苦了,一年到頭一個(gè)假期都沒(méi)有。我們現(xiàn)在的生活、條件實(shí)在是來(lái)之不易,我一定要好好學(xué)習(xí),讓老爸老媽以后過(guò)上更好的生活!

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十

最終盼來(lái)了寒假,是可以解脫了不,更大的問(wèn)題還在后面呢!懷著期盼與迷茫的心情,全系學(xué)生都參加了院上組織的寒假實(shí)習(xí)活動(dòng)。我因?yàn)楦鞣N緣由被安排到xx度假酒店實(shí)習(xí),其xxx度假酒店是一家由xx斥資xx億打造的由xx酒店集團(tuán)管理的五星度假酒店。是西南地區(qū)最大的溫泉水會(huì)酒店。

2月5日晚很晚才到得酒店,簡(jiǎn)潔的用過(guò)晚餐,整理行李之后就休息了,應(yīng)當(dāng)說(shuō)酒店的員工宿舍總的還是不錯(cuò)的。2月5日七點(diǎn)左右起床整理,用餐之后人力資源部的培訓(xùn)主管給全部實(shí)習(xí)生做了簡(jiǎn)潔系統(tǒng)的培訓(xùn),初步了解了該酒店之后,就安排崗位了。我不知道我是不是應(yīng)當(dāng)說(shuō)我很不幸的被安排到了客房部,至少當(dāng)時(shí)我是覺(jué)得我很委屈的??头坎康墓ぷ鞣艹?,并非因?yàn)閭€(gè)人形象而是覺(jué)得員工的服裝不好看,假如工作服丑,那么客人對(duì)酒店形象的打分也該會(huì)降低吧。在部門(mén)還沒(méi)有做培訓(xùn)就上樓層了,當(dāng)時(shí)什么都不懂,上樓層能做什么呢?!澳弥€匙,去拆布草吧?!焙冒?,原來(lái)我們是來(lái)做這種沒(méi)技術(shù)的活的,ok,下午的時(shí)間搞定。其次天,客房部經(jīng)理露面了,挺年輕,大家有些興奮,好像望見(jiàn)了我們的將來(lái),可是還是沒(méi)有做培訓(xùn)。說(shuō)是正式安排樓層,先打打雜吧,洗洗客用杯,刷刷馬桶,好,我忍。幾天之后,最終進(jìn)行培訓(xùn),了解了整理房間的整個(gè)程序,起先單獨(dú)作業(yè)了,這不是一件易事,工作車(chē)很重,這須要很大的力氣,貌似本人力道還不夠。我喜愛(ài)為我的工作車(chē)減負(fù),老員工喜愛(ài)給自己的工作車(chē)增重,都是為了便利工作,很好。鋪床也不簡(jiǎn)單,要求也挺多的,一張床得在三分鐘之內(nèi)完成,床單、被套、枕套,整理好就大功告成了,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)就苦了。有的老員工人很好,在工作中會(huì)給與自己許多幫助,客房里的許多事情并非中心短短培訓(xùn)一段時(shí)間就能做完的,許多時(shí)候都是發(fā)覺(jué)問(wèn)題,老員工會(huì)很耐性的告知你這應(yīng)當(dāng)怎么做,在大姐們那里,我覺(jué)得自己學(xué)到了許多,我想我會(huì)始終記得,感謝,花水灣名人客房部的大姐們。

在酒店過(guò)了簇新期之后,每天都在重復(fù),機(jī)械一般的生活,起先厭倦,起先想躲避,卻又不得不停留,學(xué)分啊,我親親的學(xué)分。

每天都會(huì)感覺(jué)到很辛苦,即使在來(lái)之前就已經(jīng)做好了心理打算,我們不是來(lái)度假的,我們是來(lái)熬煉的,但是,年輕的身體似乎還是承受不了這突如其來(lái)的負(fù)荷,工作車(chē)的重量可以減,我的壓力誰(shuí)來(lái)減,每天辛苦的工作之后感覺(jué)身體都不是自己的,腰酸背痛,我知道,我的靈魂正在脫離我的身體。想到還在無(wú)限量增加的.工作量,想到自己微薄的實(shí)習(xí)工資,數(shù)著手指盤(pán)算著還有多長(zhǎng)時(shí)間可以結(jié)束這樣的實(shí)習(xí),就忍不住感覺(jué)到乏累。偶有一日,夢(mèng)到上班,夢(mèng)到發(fā)工資,竟像是做噩夢(mèng)般的哭著醒來(lái),滿臉都是淚水和汗水(幸好那日宿舍沒(méi)人,否則臉也該丟光了吧。)那種感覺(jué),至今仍舊記憶猶新,那般無(wú)助和悲傷,連哭喊與傷痛的力氣也沒(méi)有,一時(shí)間仿佛失去了全部依撐,頹然倒地。我的期望從來(lái)也不高,人說(shuō)我是一個(gè)極其簡(jiǎn)單滿意的人,我會(huì)努力工作,仔細(xì)吃飯,好好的對(duì)待身邊的人,我會(huì)很好。我知道,酒店會(huì)有自己的要求和規(guī)定,我理解酒店,理解酒店旺季的時(shí)候工作量增加是很正常的,可是你至少告知我,我們工作量的上限啊,至少心里會(huì)有個(gè)數(shù),感覺(jué)上班的時(shí)候會(huì)有盼頭,有動(dòng)力。還有,生病的時(shí)候請(qǐng)假就那么不能容忍嗎,假如能當(dāng)面到你面前向您請(qǐng)假,請(qǐng)您批準(zhǔn),那還有請(qǐng)假的必要嗎,假如有走到酒店的力氣何必請(qǐng)假,何必受您的氣。假如在上一個(gè)酒店,只有員工忠誠(chéng),才會(huì)有顧客忠誠(chéng)。假如一個(gè)酒店員工每天都想著跳槽,酒店管理者每天都得苦惱怎樣才能留住員工,想著怎樣最大限度的利用勞動(dòng)力,進(jìn)行成本限制,那么,這個(gè)酒店無(wú)疑是特別失敗的,即使現(xiàn)在贏利,可是終有一天員工散去,誰(shuí)來(lái)做一線,誰(shuí)來(lái)為客人供應(yīng)基本的日常服務(wù),管理者,是您嗎?所以,高高在上的人啊,您垂耳聽(tīng)聽(tīng)基層員工的心聲吧,一線服務(wù)人員每天兢兢業(yè)業(yè)的恪守在自己的崗位上,才能維持一個(gè)酒店的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為酒店帶來(lái)利潤(rùn)。而我們這些實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生,未曾踏入社會(huì),并非我們多么無(wú)知,我們有著良好的成果,仔細(xì)的念著高校酒店管理的課程,一心以為我們真的可以成為一名管理者。當(dāng)?shù)弥?,一個(gè)管理者應(yīng)當(dāng)從基層做起,更應(yīng)當(dāng)是一名優(yōu)秀的一線人員時(shí),我們那么努力的才在這個(gè)專業(yè)堅(jiān)持下來(lái),我們覺(jué)得從基層做起也是應(yīng)當(dāng)?shù)陌伞5玫酵ㄖ?shí)習(xí)時(shí),我們至少是抱著期盼的,我們知道我們可以學(xué)到更多了。我們懷著虔誠(chéng)的姿態(tài)加入酒店這個(gè)大家庭,虛心、謹(jǐn)慎、當(dāng)心翼翼的做著做基本的工作。我沒(méi)覺(jué)得自己該有多大的埋怨,我只是想說(shuō),我們找的不是兼職,是見(jiàn)習(xí)啊。

的確,一個(gè)酒店成立的時(shí)間不長(zhǎng),管理上難免存在著漏洞,人是不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,一個(gè)企業(yè)也該是這樣,好吧,大家一起加油。假如是人力資源的確缺乏,多聘請(qǐng)幾名員工莫非就這么難么。“一個(gè)只剩下錢(qián)的企業(yè),是沒(méi)有生命力的,在追求利益益的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)讓自己的后方充溢起來(lái)?!币粋€(gè)酒店在員工跳槽的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)做的不該是用短暫的金錢(qián)留住員工,而應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)酒店自身的文化建設(shè),培育員工的歸屬感,許久的留住員工。同時(shí),管理者應(yīng)當(dāng)重視員工內(nèi)心的想法,聽(tīng)取他們的看法,人性化管理才是許久之計(jì)??傊?,在酒店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐見(jiàn)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)到了不少,更看到了不少,一句話,我仍舊懷著極大的熱忱情愿加入酒店業(yè),希望自己能夠和酒店一起進(jìn)步。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十一

假期是我最歡快的時(shí)間,由于可以做很多平常由于某些緣由不做不了卻始終想做的事,也算是對(duì)自己的一種放縱。然而這個(gè)假期,卻讓我內(nèi)心受到了觸動(dòng),我不再感到輕松。我一下子有了一些學(xué)習(xí)的沉重感。

到了晚上,表姐果真沒(méi)有回來(lái)。吃飯的時(shí)候。飯桌上只有我和奶奶兩個(gè)人,不免有些沉悶。吃著吃著,我突然一抬頭,看到奶奶面前的飯和菜竟一口沒(méi)動(dòng),想了想。以前沒(méi)吃吃飯的時(shí)候也是,奶奶總是看著我吃。自己那么是等我吃完以后才動(dòng)筷子,以前始終沒(méi)留意,今日便覺(jué)得很驚異,就問(wèn)到:“奶奶。你怎么不吃呀?看我干嗎?”奶奶聽(tīng)了。先是一愣,才回答我說(shuō):“我還不餓,大孫女先吃?!薄盀槭裁疵看味际俏以俪浴_@回我不吃了,你先吃。吃完我再吃?!蔽夷枪摄@牛角尖的勁上來(lái)了,稍有些不服氣的說(shuō)道?!翱禳c(diǎn)吃。

聽(tīng)話,等會(huì)菜就涼了。

大孫女吃飽了,就有力氣學(xué)習(xí)了。到時(shí)候考上一個(gè)好高校,我就興奮!”聽(tīng)了奶奶這些話,我有些不屑,就不再說(shuō)話,埋頭吃起飯來(lái)。而奶奶仍舊和原來(lái)一樣,等我離開(kāi)飯桌后。才吃起飯來(lái),飯后我坐在桌子前學(xué)習(xí),奶奶坐在我旁邊,看著我,說(shuō)了一句:“這些字我都不熟識(shí)了。上學(xué)好啊。大孫女要是能考上高校,呵呵,我就興奮啊。”我聽(tīng)了這句和吃飯時(shí)一模一樣的話。卻沒(méi)有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑,他們小時(shí)候家窮,上到高中就不上學(xué)了,奶奶剛剛那話,不僅僅是單純的'期望我考上高校。而是對(duì)后輩的一種期望啊。

就在那一刻,我心里不再反感奶奶讓我好好學(xué)習(xí)的話,我從那句話中讀出了奶奶的愛(ài),讀出了奶奶的期盼,我覺(jué)得我的身上有了一種對(duì)奶奶愛(ài)的責(zé)任感,這種責(zé)任感以前從未有過(guò),它讓我更加勤奮,更加努力。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十二

狂年我們是回大伯家過(guò)的節(jié),哥哥嫂嫂都慷慨解囊,購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見(jiàn)了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會(huì)兒這好,一會(huì)兒那好,議論紛紛,離過(guò)年還有一些天的時(shí)候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。

可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動(dòng),帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見(jiàn),但也沒(méi)人敢當(dāng)面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺(jué)的小盒炮,藏在布袋里,跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放,我們都珍惜著呢!誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說(shuō):“先放你的,你的多?!薄拔乙呀?jīng)沒(méi)有了,不信你搜身?!薄罢f(shuō)話算話,搜出來(lái)給我?!薄澳强刹恍??!薄澳蔷头拍愕摹!薄安氯l(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論,爭(zhēng)得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來(lái)掉在地上,確認(rèn)沒(méi)有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后捂住耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過(guò)了一會(huì)兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時(shí)又免不了一番講理,接著,不知誰(shuí)喊了一聲,“點(diǎn)火了。”人便都往后退,待說(shuō)話人點(diǎn)上火,扔進(jìn)去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來(lái),可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮,只見(jiàn)他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里,這樣便會(huì)屢扔屢炸,不然便會(huì)在水中熄滅,那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮,這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>

這樣游戲過(guò)幾天后,便到了大年初一,那時(shí),那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了,我們那時(shí)的興致更高,到時(shí)候,千家萬(wàn)戶都出來(lái)放炮,那陣勢(shì),簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有兩樣,我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒(méi)有炸的剩余,那是非常幸運(yùn)才能找得到的,但我們?nèi)圆环艞壞?。001%的希望。

待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過(guò)完了,是的,確實(shí)過(guò)完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節(jié)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十三

利用寒假的業(yè)余生活,我來(lái)到xx求一份兼職工作,下面便是我從應(yīng)聘到上崗之后的體驗(yàn)。

應(yīng)聘,是一份考驗(yàn)人膽量與心理素質(zhì)的項(xiàng)目,每個(gè)單位的應(yīng)聘方式不同。從你的能力,氣場(chǎng)以及動(dòng)作便可以輕易辨別你的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)。假期我應(yīng)聘過(guò)許多家店面,經(jīng)常問(wèn)不清狀況,馬馬虎虎,自己能夠覺(jué)得自己社會(huì)閱歷太淺,一直是被養(yǎng)在溫室里的花朵。沒(méi)有絲毫的敏銳嗅覺(jué),洞察到對(duì)方公司需要什么樣品格的,思想的員工。再者,自己只顧看小心防止上當(dāng)受騙,卻忽視了信任在對(duì)方之間的重要作用。雙方的雇傭關(guān)系,完全建立在信任的基礎(chǔ)上,若無(wú)信任,何以正常溝通交流。

面試通過(guò)之后,便是上崗。我做的是直銷工作,每天面對(duì)不同的面孔,不同性格的人。剛開(kāi)始有些緊張,不好意思,后來(lái)便會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)顧客需要什么。從直銷的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何站在顧客的角度上看待問(wèn)題。不能總想著自己的利益,也應(yīng)該讓顧客買(mǎi)的放心,用的舒心,更懂得了察言觀色。對(duì)待不同的顧客要有不同的解說(shuō)方式,要選擇他們感興趣的方面作為重點(diǎn),從他們保守的地方攻出一道口子。讓顧客真正感受到產(chǎn)品的好能給自己帶來(lái)優(yōu)惠。

假期工作雖然累,但是收獲頗豐,不單單是幾套衣服,更多的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。用錢(qián)也買(mǎi)不到的體驗(yàn)。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十四

寒假是每年學(xué)生最期待的一個(gè)假期,可以休息放松,更可以獲得與平時(shí)不同的生活體驗(yàn)和感受。在這個(gè)特殊時(shí)期,學(xué)生們或是踏上旅途,見(jiàn)識(shí)世界的美好;或是利用假期補(bǔ)習(xí)學(xué)業(yè),彌補(bǔ)功課不足;或是參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的實(shí)踐能力。無(wú)論做什么,都給予了學(xué)生們?cè)S多閃光的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在此,我想分享我的寒假心得體會(huì)。

體驗(yàn)旅途的美好

旅途的目的是為了讓自己放松,擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛,感受未知的世界。在這個(gè)寒假里,我選擇去了南方的云南旅行,這里山水秀麗,民族多元,令我充滿新鮮感。山水之間,我品嘗到了當(dāng)?shù)氐拿朗?,欣賞到了獨(dú)具特色的文化表演,還結(jié)交了當(dāng)?shù)赜讶?,讓我感受到了世界上不同的人性。也許每個(gè)人的旅途選擇都不同,但不管你去哪,旅途無(wú)疑能帶給你最深刻的體驗(yàn),這也是人生中最美好的一部分。

彌補(bǔ)功課不足

在寒假學(xué)習(xí)幾乎成了學(xué)生們的“家常便飯”。為了趕上學(xué)業(yè)步伐,我也選擇了在假期里進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了自己的學(xué)科知識(shí),我還前往專業(yè)的補(bǔ)習(xí)班,進(jìn)行了有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。對(duì)于高考學(xué)子而言,寒假也正是備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)期。積累知識(shí),參加模擬考試,既讓我掌握了更多的學(xué)科知識(shí),又對(duì)自己的學(xué)習(xí)方向有了更進(jìn)一步的明確,讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)更有信心。

參加社會(huì)實(shí)踐

參加社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生能夠用自己的知識(shí)和能力與社會(huì)對(duì)接的一種形式。在寒假期間,我選擇前往當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),參加志愿者活動(dòng),為家庭困難的群眾免費(fèi)義診、關(guān)愛(ài)孤寡老人,宣傳環(huán)保、防騙等方面,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了“做有意義的事、做有用的人”的重要性,也在實(shí)踐中自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

跳出舒適區(qū),提高自己

每天看手機(jī)、看電視,有時(shí)候會(huì)讓我們的舒適區(qū)受到攻擊,這樣的生活讓我們的生活看起來(lái)毫無(wú)驚喜。而在假期,有了更多的自由時(shí)間,學(xué)生們可以充分利用這一時(shí)間,做一些有益于自己的事情。比如,自己學(xué)習(xí)一門(mén)新技能(畫(huà)畫(huà)、舞蹈等),讀一些好書(shū)、拓寬視野等等,都是有益于我們自己提高的行為。寒假只有短短二十來(lái)天,好好利用好這段時(shí)間,或許能給我們的未來(lái)帶來(lái)不一樣的精彩。

總而言之,寒假作為學(xué)生最重要的假期,它帶給了我們?cè)S多與平日生活不同的體驗(yàn)和感受。無(wú)論你的寒假怎么度過(guò),它都是值得回憶的?;氐叫@中,我們也將迎來(lái)全新的學(xué)習(xí)生活,寒假帶給我們的體驗(yàn)、思考和收獲,也將為我們以后的學(xué)習(xí)、生活提供重要的支持和幫助。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十五

寒假是學(xué)生們期待已久的放松和休息的時(shí)光,然而,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),寒假也意味著大量的寒假作業(yè)。這些作業(yè)既是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)成績(jī)的繼續(xù)鞏固,也是對(duì)他們自律能力的考驗(yàn)。在這個(gè)寒假,我收獲了很多,讓我對(duì)作業(yè)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。

首先,寒假作業(yè)給了我充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)來(lái)整理復(fù)習(xí)。在學(xué)期結(jié)束時(shí),我經(jīng)常由于時(shí)間緊張而只能匆匆復(fù)習(xí)。而這個(gè)寒假,我有足夠的時(shí)間來(lái)整理我在上學(xué)期學(xué)到的知識(shí)。這使得我能夠更加系統(tǒng)地回顧所學(xué)的內(nèi)容,并將它們串聯(lián)起來(lái),形成更為完整和深入的理解。通過(guò)這種方式,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果,還鞏固了自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

其次,寒假作業(yè)鍛煉了我的自律能力和時(shí)間管理能力。在寒假期間,我發(fā)現(xiàn)只有自我約束和明確目標(biāo),才能高效地完成作業(yè)。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,盡量做到每天都有充足的時(shí)間來(lái)完成作業(yè)。通過(guò)這樣的自律訓(xùn)練,我不僅提高了自己的時(shí)間管理能力,還培養(yǎng)了自己堅(jiān)持不懈的毅力。

寒假作業(yè)還為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有些作業(yè)是新學(xué)期的預(yù)習(xí)內(nèi)容,這讓我提前接觸到了新的知識(shí)點(diǎn)。在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),我已經(jīng)對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有了一定的了解,更容易跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。除此之外,寒假作業(yè)還給了我一個(gè)自學(xué)的機(jī)會(huì)。在解題過(guò)程中,我常常需要獨(dú)立思考和查閱資料。這讓我養(yǎng)成了自學(xué)能力,鍛煉了自己解決問(wèn)題的能力。

此外,寒假作業(yè)帶給我更多的反思和思考。通過(guò)與作業(yè)題目的對(duì)接,我能夠更好地審視自己在學(xué)習(xí)中的不足和需要提高的地方。我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候我會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致錯(cuò)誤的答案,有時(shí)候我會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)不牢固而感到力不從心。這些問(wèn)題讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是一個(gè)需要持之以恒和全身心投入的過(guò)程。在新學(xué)期開(kāi)始前,我意識(shí)到自己需要對(duì)這些不足進(jìn)行改進(jìn),積極參加課程和課后輔導(dǎo),以便留下更多的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

在這個(gè)寒假里,我真切地體會(huì)到了作業(yè)的重要性和作業(yè)對(duì)自身學(xué)習(xí)的價(jià)值。通過(guò)寒假作業(yè),我整理了知識(shí)點(diǎn),錘煉了自律能力,提前了解了新學(xué)期的內(nèi)容,培養(yǎng)了自學(xué)能力,跟進(jìn)了自身學(xué)習(xí)的不足。寒假作業(yè)不應(yīng)該只是一種負(fù)擔(dān),而是一個(gè)鞏固和發(fā)展自身能力的機(jī)會(huì)。因此,我希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠更加重視作業(yè)的意義和價(jià)值,充分發(fā)揮作業(yè)在學(xué)習(xí)中的重要作用。這樣,我相信我會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成果,為自己的未來(lái)鋪平道路。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十六

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的.知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。

加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十七

這次寒假我上了網(wǎng)課,這是我第一次上網(wǎng)課。我也第一次知道上網(wǎng)課的方式有這么多種,我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方式也是多種多樣的`,所以這一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)學(xué)習(xí)的道路不只是我們眼前的這一條道路,這個(gè)世界上有更多的方式讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去前進(jìn)。

第一次上網(wǎng)課總是非常驚奇的,這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學(xué)習(xí),由于屏幕比較大的原因,我也學(xué)習(xí)的還算投入,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽(tīng)著老師講課有一種更加新鮮的感覺(jué),有時(shí)候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽(tīng)課,一起學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直有趣極了。原來(lái)在家里和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)的感覺(jué)是這樣的輕松,我也有了更大的沖勁,更大的欲望去學(xué)好這些東西了??粗蠋熢敿?xì)的講解每一個(gè)小點(diǎn),爸媽也非常照顧我的處境,給我騰出寬裕的空間,讓我有一個(gè)安靜的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)我必須感謝爸媽的支持和關(guān)心,這也才讓我有了足夠好的條件去進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

在這次學(xué)習(xí)中,老師每天都會(huì)給我們布置一些任務(wù),每天晚上會(huì)在家長(zhǎng)群里做一次匯報(bào),回報(bào)我們每天的學(xué)習(xí)成果,這一點(diǎn)是平時(shí)在實(shí)際學(xué)習(xí)中沒(méi)有做到的,我認(rèn)為這一點(diǎn)是有必要這樣做的,因?yàn)檫@能夠讓家長(zhǎng)讓學(xué)生一起知道學(xué)生每天的狀態(tài),也從而督促著家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的關(guān)注。我的媽媽就是因?yàn)槔蠋熋刻於甲隽诉@樣一件事情,所以當(dāng)看到我還有一些缺陷的地方時(shí),及時(shí)為我糾正了錯(cuò)誤,我也能夠更好的往前進(jìn)步了。

其實(shí)這次上網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō),有很大的意義。這次網(wǎng)課讓我接觸到了一種最新的學(xué)習(xí)方式,也讓我知道平時(shí)拿手機(jī)不僅可以玩游戲,還是可以學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在的我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,我們應(yīng)該合理的利用身邊的電子設(shè)備,也要合理的利用可利用的一切資源,這樣才能讓我們有更快的進(jìn)步。

時(shí)間很短暫,這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷到現(xiàn)在也就要截止了,面對(duì)這次經(jīng)歷,我想我會(huì)終生難忘,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)下去,因?yàn)槲抑牢磥?lái)的路還有很長(zhǎng),未來(lái)的篇章還等著我們一起去書(shū)寫(xiě)。我也會(huì)做好準(zhǔn)備,面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),不會(huì)退縮,也不會(huì)害怕。我會(huì)更加勇敢一點(diǎn),為學(xué)習(xí)而努力!

學(xué)生寒假作業(yè)心得體會(huì)篇十八

在寒假最后幾天的期間我和爸爸媽媽姥姥家玩。

我剛到姥姥家就遇到了好多客人,原來(lái)這些客人是媽媽親戚,來(lái)姥姥家吃飯的。他們都用星子話(本地方言)交流,但是我完全是不知所云,只好一直跟在媽媽身邊,好讓媽媽我翻譯、認(rèn)親戚。

時(shí)間過(guò)得飛快,到吃飯的'時(shí)間里,在吃飯的這一段時(shí)間里我都在那里呢?其實(shí)我在我一直躲在廚房里,不敢出來(lái),生怕爸爸媽媽叫那個(gè)親戚叫這個(gè)親戚,如果我不躲在廚房?jī)?nèi),如果媽媽叫我拜年,萬(wàn)一他們不會(huì)普通話,我又聽(tīng)不懂,還得請(qǐng)我媽媽翻譯,多難為情。

吃完飯他們也走了,拽上我表姐出去玩,我們先去了我大舅家,去玩他們家的麻將,我們搭了個(gè)塔,這個(gè)塔雪白雪白,但是捎帶翠綠美而不華、好上加好、美不勝收,我覺(jué)的這些詞都可以形容這個(gè)塔的美麗。玩完搭塔,我們又去拿橘子吃,誰(shuí)知表姐拿橘子皮來(lái)扔我,就這樣就橘子皮大戰(zhàn)就開(kāi)始了,一開(kāi)始我百發(fā)百中,但最后表姐開(kāi)始躲避,在躲避的過(guò)程中她也還擊,就這樣你追我,我追你,其實(shí)橘皮大戰(zhàn)壞處————那就是要吃很多橘子。

吃完橘子我們有烤香腸,(農(nóng)村家里沒(méi)暖氣,都是烤火。)烤的皮開(kāi)肉綻,很香啊!

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