總結(jié)可以為我們提供一個新的思考角度。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問題。這是一份關(guān)于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。
上網(wǎng)課的感想和收獲篇一
在2020年春季準備開學時，一場突發(fā)的疫情阻止了我們上學的腳步。但停課不能停學呀，于是老師教我們用釘釘軟件在網(wǎng)上上直播課，我們一聽在網(wǎng)上上課，都非常高興。
首先是在手機上或電腦上下載釘釘軟件，然后我按照操作要求輸入電話號碼進行注冊。注冊完畢，就相當于我的身份已激活。接下來就是掃老師發(fā)到微信群里的二維碼入釘釘班群。這個過程相當順利，一切很快ok！我很期待這樣的網(wǎng)上課。
調(diào)試過之后，老師開始正式上課了。當老師在直播中提問時，我立刻照著電腦說出答案，可是為什么沒有我的聲音呢？我急忙在班群里發(fā)信息問，結(jié)果遭到同學的封殺：“老師講課時，不能發(fā)信息，你應該連麥，連麥！”真丟人呀，我竟然忘了接通連麥了。這節(jié)課終于上完了。我揉揉眼睛，長出一口氣。
“孩子，新事物要認真去學習，互聯(lián)網(wǎng)學習是一種趨勢。再說了，你改變不了的事情，必須學會接受和習慣。”媽媽和藹可親地教導我。我仔細想了想，也對，凡事都得有個過程，我一定會學會上網(wǎng)課，并且熟能生巧的。
在接下來的幾天，我不懂就問，實在不會操作的，就去問百度。終于功夫不負有心人，我越學學熟練，不但能快速的連麥互動，而且聽不明白的.地方，我沒事時，還可以把直播內(nèi)容反復看。利用電腦的操作，對于部分作業(yè)，我不用抄題，在電腦上直接打字，然后提交，這大大節(jié)省了我的時間。因為在家里上網(wǎng)課上學放學路上的時間都節(jié)省下來了，我會騰出更多的時間看書，這可是額外的收獲呀。
通過學習上網(wǎng)課，我明白了一個道理：人要善于接受新事物，努力適應新事物，你的生活可能會更豐富多彩。
上網(wǎng)課的感想和收獲篇二
有人是科技天才，有人是科技小白，我卻偏偏戴上了這個科技小白的名稱。這個名稱可不是徒有虛名的！
爸爸，這個怎么放啊？爸爸，你快過來一下。爸爸，你幫我弄一下這個。一天就是由呼喊聲開始的。對于這個我科技小白而言，不得不說上網(wǎng)課實在是很麻煩！
如果你們也是科技小白，就知道就算提前半個小時開始準備上課，也是相當棘手的。要上課就得用電腦，用電腦就涉及到科技。只要是涉及到，就好似是一團亂如麻的線，我無從下手，即便下手，也是沒有解開半分，反而火上澆油。第一次看直播時，手指顫顫巍巍地點開了釘釘，拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動起來。眼看就要順利成功了，心里真暗暗自喜，原來這個科技小白名稱，這么容易就可以甩掉了呀。哈哈，真是聰明如我，如果可以一筆勾銷啦，我是不是就成了科技天才啦！
云上課宛如是一場彩虹前的暴風雨，而我就是一個沒看天氣預報的行人，淋成了一只落湯雞。
說那時遲，那時快，已經(jīng)沾沾自喜的我，仿佛聽到了一首氣勢如洪的音樂交響曲。隨著音區(qū)的高低，手也不停地動著，眼看就要按到發(fā)起視頻語音。不要啊，不要啊！交響曲好像到了最后的結(jié)尾，重重地敲打著樂器。我跟它一樣，重重地按下了關(guān)機鍵，眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機，嘴巴驚訝地從o變成了0，看到手表就要10：30了。我緊張得臉上直冒冷汗，剛才紅潤的嘴唇，現(xiàn)在也變得干巴巴。第一節(jié)課看來是要遲到了。
科技小白，不愧是名副其實的科技小白，但這個名稱什么時候才能換個主人啊！
這學期，由于受到新冠肺炎疫情的影響，我們都不能到學校去上課了，只能在家里用手機聽老師講課，媽媽也不能出去上班，就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。
每天，吃過早飯，媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準備好，我坐在學習桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天，我很不適應這種方式上課，看不到老師，也看不到同學，和以前的班級上課很不一樣，所以，每次都是媽媽催著我說：“到點了，上課了！”我才很不情愿地坐在椅子上準備上課，媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。
上課時，媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號了，就會輕輕地提醒我說：“聽課要認真，坐姿要端正。”說實話，我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨，老媽就很生氣地說：“老師為你們又要備課、做直播，還要批改作業(yè)，不好好學習，能對得起老師的付出嗎？”聽到這些話，我無語了。說實話，媽媽一說到老師批改作業(yè)，我還有一點兒“小得意”！每次看到老師批改完作業(yè)，用微信發(fā)回來的時候，總是看到老師用紅筆畫的大大的對號，還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的`圖片時，就高興地對媽媽說：“看，我的作業(yè)又都對了！”媽媽也笑著說：“是呀，老師都夸獎你了，要是上網(wǎng)課再認真些一定會更好的?！?/p>
我點了點頭，覺得網(wǎng)課也挺好的。
慢慢的，在媽媽的陪伴下，我開始習慣并喜歡上了網(wǎng)課。現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，每天早早地坐在書桌前等待著上課，上課也能認真聽講了。在媽媽的陪伴下，上幾天我們班級進行了期中考試，我取得了很好的成績，我也深深地體會到了媽媽為我的學習付出了很多，我要更加努力地學習，用更好的成績回報我的媽媽。
上網(wǎng)課的感想和收獲篇三
因為一場疫情，我們迎來了一個特別的開學季，家里變教室，屏幕成黑板—我和老師們、同學們通過網(wǎng)絡相聚在“空中課堂”。
疫情阻斷了出行的道路，但不能阻斷我們學習的步伐，剛開始在家上網(wǎng)課時，也會因為沒有老師監(jiān)督和提醒，就放任自我而被老師點名批評。媽媽知道后語重心長地對我說：“對你要求嚴格的老師，你不要心生埋怨，反而要心懷感激。因為，只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險，去苦口婆心或大動干戈地管教你，你越努力，越自律，就會越優(yōu)秀，越美好。
自那以后，我按照學校的課程計劃，遵守作息時間。每天7點起床，7：30早讀，8點準時坐在電腦前，帶著愉悅的心情，來迎接每一節(jié)精彩的課堂。我在房間里專心聽講，認真做筆記，圈點批注，積極參加課堂互動。課下認真寫作業(yè)、復習，忙得不亦樂乎。雖然每天都非常忙碌，但看到老師評得每一個“優(yōu)秀作業(yè)”，我就特別開心，特別有動力。在老師們悉心的教導下，我學會了許多知識，明白了很多道理，也養(yǎng)成了自律的好習慣。不知不覺，上網(wǎng)課已經(jīng)快三個月了，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣，也讓我每天過得充實而有滋味了！上網(wǎng)課會使眼睛疲勞，所以每上完一節(jié)課，我都會走到晾臺上眺望遠處，看看美麗的家鄉(xiāng)，看看藍藍的天空，看看遠處云霧絞繞的山，看看一幢幢錯落有致的房屋。網(wǎng)絡課堂的知識豐富多彩，學習內(nèi)容除了主要課程外，還有美術(shù)，有音樂，有體育等等。課后我會做一些力所能及的家務活，做到勞逸結(jié)合。
在這特殊的日子里，我要感謝所有老師們對我的悉心教導，老師，您們辛苦了！以后我一定會更加努力，做一個對社會有用的人。
上網(wǎng)課的感想和收獲篇四
今天是我正式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡上對于網(wǎng)課的討論褒貶不一。
一說是浪費時間精力、效果不明顯，老師和學生都不太適應網(wǎng)上平臺等等。作為一名學生，我對上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。
由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進行自學，那么教育部為應對這個問題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事，把傷害降低。
至于孩子在家里學習沒有在學校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身的問題，不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因為無法適應這種學習方法而抨擊，不太合理。
我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。
像我，我經(jīng)常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言)，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨：“天哪，這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”
但是一般來說，只有學生去適應老師，老師不可能適應每一個同學。所幸我聽這個老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應了。
網(wǎng)課這個平臺，“水土不服”的不光是學生、還有講課的老師啊。
她們平時上課都在講臺前，有些老師對電腦操作不熟練。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標一點、ppt不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。
學生上網(wǎng)課的感想作文(四)
隨著時代的變遷，科技也在不斷的發(fā)展。我們不僅在學校里開展了一系列計算機課程，而且現(xiàn)在，我們也開始上網(wǎng)課了。
網(wǎng)課與實體課的區(qū)別，是上課的地方不同。一個是在老師眼皮子底下，一個是不依賴于老師自己學習網(wǎng)課，地點不定。上網(wǎng)課，對于不同的學生，它起到的作用是完全不一樣的。對于學霸來說，上網(wǎng)課或許是一種比較好的學習方法。因為在網(wǎng)上上課，能夠結(jié)交更多的朋友，而且有這種新型的教學方式和新穎的教材玩，這些學霸們更加熱愛學習。而那些學渣呢，這網(wǎng)課對他們來說，就算是一種“福利”。
在上網(wǎng)課的時候，沒有老師管，他們就會隨心所欲，要么假裝聽課、看書，要么跳轉(zhuǎn)頁面打游戲，反正網(wǎng)課，對于他們來說，上了這課跟沒上這課一樣，沒有什么太大的用處?？偟脕碚f，學霸與學渣上網(wǎng)課，得到的效果是有差異的。學霸們上網(wǎng)課學習更加有效率，而成績稍微差一點的同學，如果自制力差，網(wǎng)課反而可能起到反作用。
實體課與網(wǎng)課哪個更好，還是要看自己適合哪種學習方式。只有自己努力拼搏，才可能會有好的結(jié)果。
上網(wǎng)課的感想和收獲篇五
有種信念和使命叫做教育，有個光榮而又高尚的職業(yè)是教師。
在嚴峻的疫情下，教學己延期，20，真是個不尋常的鼠年啊!宅在家里時，鼠標點中，一任自己想要戰(zhàn)勝所有未知困難的思緒與夢想像校園中的紅旗一樣，迎風飄揚!
就像童年時去參觀游覽動物園時，老師清脆悅耳的聲音在鼓勵著我們：“有老師在，就不要怕!困難就像條紙龍，想要真正的舞起來并不難!”以至于到了后來跟隨在南寧經(jīng)商的父母又回到了家鄉(xiāng)方城，也還是記憶猶新。
而在“封一座城，愛一國人”的今天，老師們克服了各種艱難險阻，毅然將班級群變幻為講臺一一仿佛化身為具有超能力的超人，在這個冰天雪地里為同學們帶來了愛心和溫暖!班級群里，我們氣質(zhì)高雅的語文老師從寒假到現(xiàn)在，每天都起早貪黑，井然有序的指導我們背古詩，練字，朗誦課文，寫讀后感，在家校本里上傳作業(yè)，以及作文課上的妙筆生花……激情燃燒的少年們斗志昂揚，爭先恐后地發(fā)揮自己的奇思妙想，因為大家都知道，能有個嚴格要求認真負責的好老師是我們的幸運!所以都盡量會把字寫好些，拍照清楚些，讓老師檢閱。
在星期一上午時，妙趣橫生而又機智百變的英語直播課又開始了!“verygood”加五分!“yesyounow”?“followme”……而同學們也會爭先恐后地回答：“會背了”!然后盡量地去克服網(wǎng)絡信號不好，卡頓的現(xiàn)象和困難，認真的聽課。
而班主任數(shù)學老師也是每天早上準時在班級群和家校本上布置作業(yè)，然后再嚴謹認真細致地逐一批改，最后才會下午五點的直播課中講解。從計數(shù)單位，公式定律，算式以及每道題的解析，嚴肅認真的教學方式讓同學們不敢有絲毫的疏忽。
而科學老師在為我們布置綜合作業(yè)時，總是耐心細致地讓同學們先觀察諸如春天的景物、氣象以及與家人交流溝通相處的方式等等有趣的科學探索。
我尤其喜歡唐代詩人李商隱的詩—“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”以及冰心奶奶的“玉壺存冰心，朱筆寫詩魂”。難道這不就是老師在教學生涯中的真實寫照嗎?!
老師，您們辛苦了!
上網(wǎng)課的感想和收獲篇六
人，一撇一捺。一撇是品德，一捺是知識，德才兼?zhèn)洌拍茼斕炝⒌?。一撇是楊，一捺是抑；一撇是陽，一捺是陰；一撇是進，一捺是退……做人的藝術(shù)，全在一撇一捺中。簡單的事情，需要深刻化；復雜的事情，需要簡單化。要想做一個簡單的人，就要明白一撇一捺的道理。
曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？傳而不習乎？”
在學習思修課后，我深深地感悟到思修課是一門融匯了法律、個人修養(yǎng)、人生、國家、道德等知識的人文藝術(shù)學科，在這里，我邂逅了眾多的到的任意。
思修課，是知識的天地，在這里我自由的翱翔，貪婪的吮吸著殘留故人筆墨之香的空氣；在這里我自由的翔游，吐納著融合了當今之世之精髓的水。
所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”，一個自由民主的國家不僅要有健全的法律體系，還要至死不渝地守護著它，捍衛(wèi)它。否則，制定的法律只能是一紙白書。思修則作為一個載體，一種平臺向未來將去往社會各個階層的大學生輸入基礎性的知識。讓法律、個人修養(yǎng)、人生、國家、道德等方面知識，和基本的道理深入人心。
在法律大講臺，思修課本猶如大法官沉默著，卻控制著整個課堂。思修老師就像律師為我們講述著各類道德法律的相關(guān)知識。在課堂上，我們才知道法律一直在我們身邊。從此，法律的身影在我的世界日益清晰。
思修課讓理科生從高中那幾乎隔絕社會的教育模式中脫離出來，融入到了小社會之中。思修講政治知識不斷地輸入到理科生的大腦中，是原本空空蕩蕩的大腦，裝下了一個諾大的政治體制。也正是這種互動讓大學生積極參加社會活動，關(guān)注國家大事，它彌補了應試教育地某些不足。古人云：“做人難”，于是古人十分注重對自我身心的鍛造，把做人作為萬事之首，強調(diào)修身的重要性。顧炎武曾說：“天下興亡，匹夫有責”，這是赤城的愛國之心！簡單的言語闡述了平民對國家應有的擔當。責任與義務是統(tǒng)一的，每個中華兒女應當永懷愛國之心，并為之付出生命也在所不惜。但是，我們應該理性愛國，而不是像在中日釣魚島事件時期盲目的“愛國”，將愛國行為變成暴力的搶砸。盲目的暴力不是愛國，愛國是理性地為國家爭取權(quán)利。在道德之林中愛國之樹久經(jīng)風雨，卻萬古長青。
如今思想一成不變，那么生活就變成了一潭死水。人生之路漫長，需要我們用一輩子來經(jīng)歷。經(jīng)歷了思修課，生活還是繼續(xù)，我們還需要繼續(xù)在這條路上修行。
上網(wǎng)課的感想和收獲篇七
由于新型冠狀肺炎的侵擾，教育部下發(fā)了“停課不停學”的號召。小的時候?qū)懽魑?，題目是2020與現(xiàn)在的生活會有什么改變呢。我提起筆在紙上寫道：“它將會是一個網(wǎng)絡迅猛發(fā)展的時代，人們足不出戶就可以解決問題，教學方式也改為了在網(wǎng)絡授課，學生再也不需要去學校，只需要一臺電腦就可以完成學習任務。”真沒想到，對未來的小小幻想竟可以生根發(fā)芽，在2020的到來中真的實現(xiàn)。
上網(wǎng)課的時間已經(jīng)過去了一周，不知道大家有沒有逐漸適應這種生活。那些本該見到的人此刻由于疫情的爆發(fā)不能再相見，但知識則依靠互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系了千家萬戶。
使用微信授課，沒想到平時不茍言笑的政治老師用著儼然一副“歲月靜好之圖”的頭像，沒想到用著本該走文藝范的語文老師頭像竟是！憤怒的小鳥！人設終究還是和現(xiàn)實分道揚鑣了。
但是網(wǎng)課還是有更多刺激之處的。比如說上課回答問題被艾特的慌張；上體育課，老師讓你發(fā)視頻的慌張，早上差點起晚在截止時間前一秒打卡的慌張。說著說著，我的淚就落了下來。像一天被cue五次的本人，真的是在網(wǎng)課的推行中感受到了老師對我莫大的關(guān)懷。這種刺激往往可以在一瞬間分泌大量多巴胺，讓我還沒清醒的小腦瓜一瞬間回神。
網(wǎng)課最有趣的一點是善用語音轉(zhuǎn)文字功能。看著這些文字，我只想問：“在嗎？為什么你能發(fā)語音？”其實網(wǎng)課的推行益處很大，就比如語音，不會的可以再反反復復地聽，再也不用擔心有哪里沒聽懂啦。
總之呢，網(wǎng)課肯定是利大于弊的。相信同學們可以把握住這次的寶貴機會，好好學習，不負韶華。
上網(wǎng)課的感想和收獲篇八
由于一場突如其來的疫情，原來不足一個月的寒假瞬間變成了足足有三個月之多的假期。在假期我的收獲頗豐，主要體現(xiàn)在網(wǎng)課上。雖然在家上網(wǎng)課并不能與同學們交流、玩耍，但收獲也是數(shù)不勝數(shù)。
學習貴在自覺。第一個收獲便是提高了自己的自覺性。因為之前有老師和家長來督促我學習，可現(xiàn)在卻沒有——老師壓根就不知道你在干什么，而家長又要去上班，根本沒空管你。雖然沒有大人們的督促，但我依然能認真聽課，不用別人操心。我發(fā)現(xiàn)，我的自覺性提高了許多。
學習貴在理解。第二個收獲便是增加了我的理解能力。怎么說呢？因為給我們上網(wǎng)課的老師并不能與你直接交流，他們也并不是與我相處過很久的老師。所以說，老師講的課有時候我完全聽不懂。不過久而久之，我就能適應各種老師的方法。所以，我的理解能力也提升了。
不過也有例外。有時候，某些老師講的課我真的完全適應不了。怎么辦呢？對，就是利用自己的自學能力來學習。舉個例子吧，有一次，一個美術(shù)老師給我們上了《同一幅畫》的課，學習梵高的繪畫方法?？墒悄俏幻佬g(shù)老師的教學方法與我們班上美術(shù)老師的教學方法大相徑庭，令我完全無法理解。于是我自己去看梵高的畫作，踏上了一段自學之路。后來，我也畫出了一幅不錯的畫作。在這之后，我的自學能力也提升了不少。
雖然網(wǎng)課帶給我的收獲不少，但是，我想早點回到學校上課，和同學們一起交流、討論……。
上網(wǎng)課的感想和收獲篇九
今年鼠年是不太順利的一年，剛開年一陣可怕的疫情就來了，大家都在家里防御病毒。可我們學生們就慘了，得在家里上網(wǎng)課。雖然只有數(shù)學、語文、英語這三門課，但是每門課家長會守在旁邊，如果不認真上課開小差就需要接受家長的批評。認真上課，仔細回答問題就可以躲過一難了。
語文課上，今天上課的內(nèi)容標題是蜜蜂，主要講了文中爸爸要測試蜜蜂是不是有辨認方向的能力，結(jié)果這是它一種不能解釋的`本能。
數(shù)學課上，一些看似簡單的題目，一個簡單的方程式，我可能需要很長一段時間才能做的出來，都說三年級滿腦子都是乘法，果然1、2年算數(shù)可真簡單吶！
真希望這場疫情快點結(jié)束，快點回到我們美麗的校！
上網(wǎng)課的感想和收獲篇十
新型冠狀病毒的全國性爆發(fā)擾亂了人們的正常生活，我們身為學生，學習也受到了影響。從小到達以往一直期盼的延長假期，現(xiàn)在的感覺也不大如意。但是，在上網(wǎng)課期間，我也收獲了許多知識和樂趣。
在2月17號一早，網(wǎng)課就按照正常的課程表召開了。第一天是全面性的升旗典禮，第一次上網(wǎng)課，真是十分激動。心里十分擔心會弄錯，弄漏什么，又暗暗的有些激動，很是期待。一整套升旗典禮過后，便開始正式上課了。課程哪個時間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先，我們點開視頻，看了大概三十五分鐘，跟著老師一字一句地記筆記，有時候老師說快了還可以暫?；胤拧＿@比學校還要好，避免漏記了哪些知識。接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。網(wǎng)課作業(yè)比較少，所以休息的時間也多了起來，很放松。每一天從早到晚的課程都安排好了，這不僅提高了我們的效率，也可以在每天都勞逸結(jié)合，甚至還有體育、心理、電影等課程，真是多樂趣！和同學老師在網(wǎng)上的互動，也使我們之前更加親密，短暫的相隔卻使我們的心聯(lián)系在一起。
上網(wǎng)課有樂趣，比較輕松，但是也有一定的弊端。最主要的問題就是我們的自覺性。網(wǎng)課的上課方式離不開手機、電腦、ipad，這非常需要我們的自覺，如果一分心，想去玩手機，打游戲，刷小視頻，這便得不償失了。而且上網(wǎng)課十分費眼睛，所以我們一定要學一會兒學習一會兒眼睛。眼睛十分重要，我們一定要保護好。
上網(wǎng)課的感想和收獲篇十一
開學以來，受疫情影響而采用的網(wǎng)絡授課方式，對我們老師不僅是對教學能力的考驗，更是我們對網(wǎng)絡技術(shù)駕馭和運用的考驗。通過網(wǎng)絡直播授課，體會到信息信息技術(shù)的便利，同時也存在網(wǎng)絡卡頓、溝通不暢的不足。但是總體感覺雖是網(wǎng)絡授課，但是學生能在老師指導下有計劃的學習。結(jié)合我自身的體會，在批改作業(yè)方面感受頗深。
這是我第三次在線上批改作業(yè)，盡管長時間看電腦，眼睛有點酸疼，但是心里卻有說不出的快樂。
今天，全班同學全部按時上交作業(yè)，從總體來看，這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質(zhì)量有明顯提升，書寫認真、卷面整潔、字體工整、規(guī)范，內(nèi)容完整，得兩顆星(優(yōu))的同學越來越多。第一次作業(yè)只有五、六個學生得到兩顆星，內(nèi)容較亂，書寫不夠認真，改作業(yè)很費勁，第二次十多個學生得兩顆星，批改到了晚上11點多，這次作業(yè)有大約30位同學得到兩顆星。我為學生的進步感到開心，尤其是大部分學生沒有課本，自制手寫課本，書寫是一筆一畫，工工整整，預習時用彩筆圈畫詞語，讓我感到學生們在家里和在學校一樣，學習非?？炭唷⒂霉?、用心，學生學習的狀態(tài)越來越好，感謝家長的用心陪伴。
寫作業(yè)不僅僅是收獲知識，更重要的是面對學習中的困難，有鍥而不舍的精神，有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。希望我們班的同學面對作業(yè)挑戰(zhàn)，能不斷戰(zhàn)勝自己，每天都要交一份滿意的作業(yè)，做的自己。
我會更加用心備課，多查閱資料，深入研究教材，把重難點準確講解清楚。學生不在眼前，不能師生互動，老師也不能看到其聽講狀態(tài)，這就促使我深入思考怎樣從教師的教轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的學，如創(chuàng)設真實情景，提出大任務，給出學法指導及完成學習任務的步驟，學生開展自主探究式學習，并用小視頻等形式提交學習情況，老師再結(jié)合學生學習反饋進行強調(diào)、講解、歸納、提升等，真正體現(xiàn)先學后教，從研究教到研究學的思維轉(zhuǎn)變。
網(wǎng)課學習心得體會。
今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同，因為全國的一場瘟疫使我們大家都“宅”在家里，但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣，每天過得很充實。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學校給我們安排了“停課不停學”網(wǎng)絡課堂。
網(wǎng)絡課堂的知識豐富多彩，學習內(nèi)容除了學習主要課程外，還有游戲形式的，有美術(shù)，有音樂，有體育，還有實踐活動等等。從中我學到了如何和同學成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學一邊玩，跟老師一起互動，一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味，這種學習方式我很喜歡，使我對學習更加愛好!通過網(wǎng)絡課堂，使我了解到自己的不足，在以后的學習過程中，我要繼續(xù)充實自己，好好利用網(wǎng)絡課堂給我們帶來的學習便利。除了學習之外我還會每天鍛煉身體，做一些力所能及的家務活，我們都要做到勞逸結(jié)合。
網(wǎng)絡課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流，舍不得與老師、同學的那份感情。
我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學習交流。
網(wǎng)課學習心得體會。
踏進2020的時候，每個人都和我描述著美好未來的愿景，可是第一個月剛過完，就讓人不敢再往前踏一步。是特殊的一年，中國的肺炎疫情爆發(fā)，在本該相聚團圓的春節(jié)醫(yī)護人員仍舊在前線堅守崗位，國家為了減少人員聚集帶來的危害，提早發(fā)布通知延遲開學時間。
兩個星期前，我們開始了線上教學。線上有來自省內(nèi)各個市區(qū)的優(yōu)秀老師，使我們即使在家中也不會耽誤學習的進度。每節(jié)課35分鐘，兩節(jié)課之間有課間休息，讓我們在學習之余有足夠的時間來放松，減緩眼睛的疲勞。線上上課能夠暫?；胤牛刮覀冇谐渥愕臅r間記筆記。我覺得上網(wǎng)課的最好的地方就是，我可以重復回去看幾遍，這樣就不會短時間忘記就沒有了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對我的學習很有幫助。我喜歡課本與網(wǎng)上課件相結(jié)合的學習方式，我感覺這樣的對比學習效率很高。
在疫情當下的時候，我們能做到的就是不出門減少聚集，給醫(yī)護人員減少不必要麻煩。如今在家中我們每天都有充裕的時間可以安排自己的作息，在這個比以往略長的寒假中，實現(xiàn)成績上的彎道超車。當然，這個略長的寒假也是對我們自制力的考驗，是否能做到每天按照自己所規(guī)劃的那樣有序的學習，又或是只有三分鐘熱度。好的成績離不開平常的日積月累，只要我們合理利用寒假的時間，在九月即將到來的高三，必能成功。
我們找不到2020的重啟鍵，但是我們一定可以找到讓城市重新恢復正常的播放鍵。
網(wǎng)課學習心得體會。
原本所有人都可以趁著假期好好休息，和家人開開心心看春晚吃年夜飯，和朋友逛街喝酒看電影。去廟會趕熱鬧，去公園喝茶曬太陽，去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以歡天喜地地迎接21世紀20年代的第一個春天，但是造化弄人，我國再一次爆發(fā)了不亞于03年非典的病毒傳播，面對這場天災人禍，我國人民群眾萬眾一心共同抗“敵”。
鐘南山院士說過，只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責，因此全國一切，無論大、小事通通開始禁止，教育部也延期上課但是開展了線上教學實施停課不停學計劃!為一位位渴求知識的菁菁學子提供學習的平臺，教師們也通過閑暇之余為學子們大展身手，各顯神通!可是，線上教學不能像在學校一般，時時刻刻監(jiān)督學生學習因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網(wǎng)課之上，例如邊看電視邊聽課，邊玩游戲邊聽課...這個寒假，不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生!要么出眾，要么出局，乾坤未定，這個寒假便是化繭成蝶的序幕!
網(wǎng)課可以為我們提供源源不斷的知識，但是缺點很明顯特點就是死板，通過這兩個星期的學習也只是大概的給我們講述了一些基礎知識，沒有深挖，在校時一節(jié)課長45分鐘，網(wǎng)課上只有短短的35分鐘。
坐在冬的眉眼間，推開季節(jié)的窗，看陽光一點點的將溫暖蔓延，一抹細碎的光暈輕輕飄落，溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗，鋪開記憶的畫卷，采擷一片云淡風清，在心中氤氳清淺，讓快樂或憂傷，在風中消散。以素顏的姿態(tài)，尋一方靜謐，在紅塵喧囂中，將心開成一朵蓮，婉約細致，從容綻放，將遺落在心底的塵埃，在晨露中清洗。光陰，無論是靜止的，或是流動的，都是那樣的美。依一份簡單于心，靜享一個人的清歡，守住內(nèi)心的風景，聆聽歲月的腳步漸行漸遠，惟愿，這一季的明媚，能許我們淺笑而安。
網(wǎng)課學習心得體會。
2020年是新的開始，在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學生們也由于疫情的影響，只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的內(nèi)容，也沒有老師的指導。于是，針對此種狀況，網(wǎng)絡授課停課不停學這種新型方式展開。對待此種授課方式網(wǎng)絡中褒貶不一。有些人認為這樣學習并無效率，但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。
第一次上網(wǎng)課的體驗我認為是很好的。雖然是在網(wǎng)上教學，但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網(wǎng)課開始了，還是老師熟悉的聲音，但是網(wǎng)絡好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。原來熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周圍，沒有了同學們你爭我搶回答問題，也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們，跟老師也不能互動，心中不免失落，但比起先前發(fā)自學效果還是更好些。
在這個特殊的時刻。即使我們不能相見，但在網(wǎng)絡上的孜孜教誨，仍把我們相連。停課不停學，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，緊緊團結(jié)在一起，同呼吸，共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字，都牽動我們的心緒。作為中學生的我們，此時更應努力學習。
上網(wǎng)課的感想和收獲篇十二
上了一周的網(wǎng)課，我已經(jīng)完全習慣了網(wǎng)課的各種上課方式，不得不說，上網(wǎng)課真是有趣極了。早上9點開始上課、下午2點上課，每天按部就班，作息很有規(guī)律。
終于到了開學后的第一個周末了，早在昨天晚上，我就高興得不得了。
早上一睜開眼，我還以為要上學呢，早早地就爬了起來，急匆匆跑出房間，發(fā)現(xiàn)家里安安靜靜的，大家都還在睡覺，看看時間，才想起今天是周末。又趕緊鉆進了被窩，“要是早上把作業(yè)寫完了，下午不就可以玩了?”我在被窩里計劃著，不知不覺就從被窩里爬了出來，寫起了作業(yè)。等我快寫完了，媽媽才從臥室出來，“鄧奕佳，起，哇，今天這么棒!”我呵呵地笑了下，繼續(xù)完成作業(yè)。
新學期，新氣象，希望在這個新學期里我能夠更加自律。
“快起床吃飯，直播要開始了!”
這是上網(wǎng)課以來，我每天早上都會聽到的“啰嗦”，聲音來自我的爺爺，他就像一個上了年紀但依然準時的鬧鐘。
我們的語文老師是一位嚴格的老師，她最不喜歡上課遲到的學生，如果誰遲到了她會在直播上點他的名字，我可不想“播上有名”，所以每次遇到語文課，我總是提前拿著手機，瞪著釘釘群里的四五班，眼都不敢眨一下，生怕進去晚了，被老師點名。你別看我們的老師嚴格，但是她的教學水平特別高，我們上學期期末考試的時候，可是年級第一呢!我為有這樣的好老師而驕傲!我的學習不咋地，但我會努力!
不得不說我們語文老師的適應能力很強，上直播從來沒有發(fā)生過“意外”，每次都能熟練地操作，讓我們聽到最全面的內(nèi)容。最近，就連我的奶奶都成語文老師的“粉絲”了，她總說：“你們語文老師聲音清脆，講得細致，可真好!”
網(wǎng)上學習語文課，聽老師美妙的聲音，是我的樂趣。
上網(wǎng)課的感想和收獲篇十三
春節(jié)期間，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄悄拉開了帷幕，受新冠狀病毒疫情影響我們無法按時到校上課，但停課不停學，我們的網(wǎng)課生活就這樣開始了。
以前經(jīng)常用爸爸的手機、ipad上網(wǎng)查資料，但聽網(wǎng)課還是頭一次。2月8號老師就在微信群里通知了網(wǎng)課的網(wǎng)址和課程時間表，我按照要求準備好了學習的設備。2月10日第一天網(wǎng)課，簽到后打開ipad開始上課，打開網(wǎng)頁版課本，聽著老師的講解，我漸漸明白了課文的內(nèi)容。但有時候一沒專心錯過講解，不過上網(wǎng)課有一個優(yōu)點就是可以回放。如果遇到?jīng)]聽懂的地方可以回放再聽一遍。
每天網(wǎng)課的講課老師都不一樣，講課方式也不盡相同，我努力調(diào)整自己的網(wǎng)課學習思路，試著用講課老師的方法去思考問題，漸漸適應了網(wǎng)課的學習氛圍，老師講完課后能夠很快做出老師布置的課后作業(yè)，正確率也很高。
已經(jīng)上網(wǎng)課一周了，我喜歡上了這種學習方式，但我更喜歡在教室里面對面聽老師講課，在教室里與同學們共同學習，我盼望疫情早點結(jié)束，我們早日回到熟悉的校園。
上網(wǎng)課的感想和收獲篇十四
同學們：
學期伊始，全國多地發(fā)生新冠肺炎疫情，我院積極響應黨的號召保證正常的教育教學。在此期間，我們應時刻謹記“攜手抗疫，上好網(wǎng)課，加強運動”，現(xiàn)發(fā)出如下倡議。
給予理解、共克時艱。
學校目前施行封閉管理，同學們要對學校的要求理解支持。期間，有些同學不適應，要互相鼓勵，多一份理解、多一份尊重，與室友、同學一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學心情低落時，我們要主動陪伴，了解同學的想法，幫助同學更好的適應學習、生活。
非常時期、做好防護。
同學們要認識到當前疫情防控形勢的嚴峻性、復雜性，堅決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，堅持規(guī)范佩戴口罩，做到勤洗手、常通風、常清潔，保持安全社交距離，咳嗽噴嚏時要注意遮擋。
關(guān)注消息，及時回應。
每天記得調(diào)好鬧鐘，做好疫情登記。要注意保持電話暢通，隨時關(guān)注qq群、微信群消息，不錯過每一次溫馨提醒，保護好自己就是保護他人。
嚴于律己、上好網(wǎng)課。
同學們要嚴肅認真對待每一堂網(wǎng)課，積極適應線上教學，提前調(diào)試好上課設備，做好預習。上課專心聽講，勤于思考，認真做筆記，積極地與老師互動，做到眼耳手口腦并用，專注地做完一件事再做下一件事，提高自我學習管理的能力。
走出宿舍、強身健體。
校園封閉管理期間，同學們要走出宿舍，走向操場，身體鍛煉不能松懈。開展室內(nèi)或室外鍛煉活動，保持良好身體狀態(tài)。每天開展1小時左右的室內(nèi)或室外運動，如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞，提高大腦中的血氧含量，促進大腦活動。
xxx。
20xx年xx月xx日。
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