幸福是自己給的，我們應該學會珍惜當下的每一天。寫總結(jié)需要注意選擇適當?shù)恼Z言和詞匯，使文章更加有說服力。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文，相信會有一些收獲和啟發(fā)。
到高中的感受和心得篇一
初中生活雖然結(jié)束，而高中生活卻在招手向我走來。我懷揣著激動和期待，邁入高中校門的新生活。一切陌生的環(huán)境和面孔，讓我感到既興奮又緊張。不過，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)高中并不像我想象的那樣可怕，而是充滿了各種新奇和挑戰(zhàn)。
第二段：學業(yè)的壓力與適應。
高中的學業(yè)壓力較大，課程也比以前更加深入和復雜。我學著適應這種變化，努力提高自己的學習習慣和方法。與初中相比，高中的學習更加獨立和自主，老師督促的次數(shù)減少了，自我管理和規(guī)劃的能力就變得尤為重要。我開始學會制定學習計劃，合理安排每天的學習時間，并注重學習效率。經(jīng)過一段時間的努力，我漸漸適應了高中的學習節(jié)奏，也感受到了自己的進步。
第三段：社團活動的豐富多樣。
高中不僅注重學業(yè)，還鼓勵學生積極參與社團活動。我積極參加了學校的英語角和攝影社團。通過參加社團活動，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，也擴展了自己的興趣愛好。在社團活動中，我不僅學到了很多專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的溝通和合作能力。社團活動不僅讓我快樂成長，還為我的高中生活增添了色彩。
第四段：校園生活的豐富多彩。
除了學習和社團活動，高中的校園生活還有許多精彩的經(jīng)歷。我參加了學校的校運會、文化節(jié)等各類活動，體驗到了同學之間的團結(jié)與合作。此外，我還在班級里參加了各類班會和課外輔導班，通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和特長，也結(jié)交到了更多優(yōu)秀的同學。這些珍貴的經(jīng)歷讓我在校園中感受到了濃厚的人文氛圍和友情。
第五段：成長與收獲。
經(jīng)歷了一段時間的高中生活，我不僅學到了知識，還成長了很多。在面對學業(yè)壓力和生活挑戰(zhàn)時，我學會了堅持和為自己設立目標。我變得更加自信和獨立，也更加懂得合理安排時間和珍惜每一天。在高中的心得體會中，我明白了努力付出才會有回報。每一份收獲背后都需要一份耐心和付出，這讓我更加理解了“沒有付出就沒有收獲”的道理。
總結(jié)：
升入高中的心得體會，是我從一個初中畢業(yè)生變成高中生的關(guān)鍵時期。在新的環(huán)境中，我努力適應學業(yè)壓力和校園生活的變化，通過參加社團活動和各類校園活動，豐富了自己的生活經(jīng)歷，并在這個過程中成長和收獲。高中不只是一段漫長的求學之路，更是一個充滿無限可能性的舞臺，我將繼續(xù)努力，為自己的未來奠定堅實的基礎。
到高中的感受和心得篇二
轉(zhuǎn)眼間，期待已久的五天軍訓就在今日完畢了。在教官的輔導下，我們的盡力下，我們成功了?？身懥恋臉苏Z仍然在心中回旋，教官的身影仍然回映在我們的腦海中。盡管軍訓已成回想，但那至少是個美麗的回想。
回想軍訓的首天，教官們穿戴樸素的戎衣，喊著響亮的標語邁著規(guī)整的腳步向主席臺走進時，我突然間感到武士的那種謹慎和莊重，我的心中充溢了仰慕，那是期望自己是一名武士。每逢練習后，我發(fā)現(xiàn)武士的意義并不簡略，只是簡略的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等根本動作。
在軍訓中要求嚴厲，想做到完美是一種不容易的事，每個動作都要留意細節(jié)，才干成功完結(jié)。我們之中大部分都是90后，都是爸爸媽媽的掌上明珠，日子中很少吃過苦，并且身上有許多欠好的習氣。教官教會了我們嚴于律己，不怕困難，要勇于應戰(zhàn)自己。教官很辛苦，喊了一天下來，喉嚨都啞了，因為我們動作的不標準，教官有必要一點點的給我們做演示，他的輔導更給我們指明晰方向。在軍訓的這幾天里，首要給我的感覺便是一個字累。
或許這是許多同學的一起感觸，但現(xiàn)在回想在累的背面，又有多少有意義的事在等我去開掘，軍訓讓我體會了什么叫堅持便是勝利。在練習場上，我們預著微微的酷日在苦練，勤練腳步，同學們嚴厲的做著各種動作。那種仔細的情緒深深地感動了我們自己。我們都說情緒決議全部，軍訓使我們仔細的干事。我們從無安排無紀律的毛孩突然間生長為略顯老練且有安排有紀律的高中生。軍訓也給我們帶來了無量的趣味，每逢我們班對班唱軍歌的時分，那種不甘示弱的精力，無不激蕩在每個人的心中，教官們幽默的拉歌使我們感觸到了高興。
軍訓不只是是簡略的行列練習，還有軍事理論、歌詠等，理論課敘述著軍事家的戰(zhàn)略思想，這都是我們常識上的空白。軍訓讓我們練習出了白楊般的堅毅，不再只顧著自己。軍訓告知我們什么是聯(lián)合，什么是紀律。班與班之間的競賽更增進了班級之間的愛情，累與苦成了我們軍訓期間的代名詞，軍訓盡管累，但那是我們用汗水和歡笑編寫的趣味。是我們高中日子的閃光點，更是我們永久值得回味和回憶的日子。
它把武士的氣質(zhì)悄悄的刻進了我們的骨髓，融入我們的魂靈，它己在我們的心中靜靜的生根了。不閱歷風雨怎能見彩虹，沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓中我學到常識，練習中遭到教育，練習了我的毅力，練習了我的身體，進步了我軍事素質(zhì)。軍訓讓我更有勇氣面臨社會，接受壓力。焚燒的永久是熱血，永存的永久是信仰。
高中三年，我會用軍事精力去度過各種困難，用愿望發(fā)明或許，用抱負灌溉期望，用常識報效祖國，用謹慎發(fā)明光輝。
到高中的感受和心得篇三
今天是軍訓的第三天，教官教會了我們許多動作。軍訓也讓大家有了集體觀念：一個班要團結(jié)友愛，一個連隊是一個整體，誰都不能自由散漫，一切都要以整體為重。哪個同學動作沒掌握，大家都得陪著練習。在軍訓中同學們學會了幫助，學會了合作，學會了諒解，也增強了集體榮譽感。
軍訓讓大家明白了什么是有組織、有紀律。一切行動都要聽口令：集體口哨一響，必須以最快的速度到指定地點集合;沒有軍事指導員的休息口令，大家便不能休息;沒有教官的允許，不能有任何私自行動。軍訓有苦亦有甜。甜得就是――軍訓讓我們明白了什么是真正的軍人。其實，也不能用苦這個字因為我們大家都知道軍訓強度都是根據(jù)我們情況制定的，不會超出我們的承受能力。而且，在軍訓中，教官會密切關(guān)注大家的情況，一發(fā)現(xiàn)誰的臉色不對就會讓其先休息，不會讓學生受傷。
今天的軍訓雖然結(jié)束了，但是在軍訓中學到的知識是無比珍貴的，它將伴隨著我茁壯成長。
記得剛上初中時，先要經(jīng)過一星期的軍訓。在艱苦的軍訓結(jié)束之后，班主任杜老師讓我們每人寫一寫軍訓之后的感受。寫好之后，杜老師選了幾條為我們讀了一下，其中有兩條莫名其妙的：
1、“雖然軍訓很辛苦，但是我必須要堅持，國為軍訓也了我們好?！?/p>
(我猜他想說的是“軍訓也是為了我們好”，大概是少寫了兩個字吧。)。
2、“每當我們訓練完畢休息的時候，我總看見教官還在獨自練習。咳，教官可真淚呀!”
(上了初中還把“累”寫成“淚”，悲哀!)。
軍訓，一次不同部分的經(jīng)歷，是我們?nèi)松械囊患壷匾碾A梯。
訓練場上流下了我們艱辛的汗水，但是卻給了我們分風雨過后的快樂。每天早上在太陽還沒有升起時，我們就要起床集合開始訓練了。每天要在太陽下站上7個小時。即使有蟲子在臉上爬也不能動。記得有一次，我的眼鏡要掉下了，我扶了一下眼鏡，就被嚴厲教官罰跑了五圈。也許軍訓本來就是一種殘酷的訓練，只是以前我從未身歷其境，才會被軍人那威風的外表所蒙蔽，從未想到過明艷背后的汗水與努力。可我在這次軍訓中親身嘗試過了，才覺并非如此，每一個規(guī)范動作的背后都藏著無數(shù)個時辰的訓練?，F(xiàn)代的社會也許處處都可以張燈結(jié)彩，奢侈度日，人們可以沉醉在和平與安樂的陶冶中，可唯獨軍隊不行，無論何時，無論何地，總有他們滴下的汗水，總回蕩著他們蕩漾氣回腸的吶喊。那情那景那人充滿了懾人魂魄的力量，我想大概世界再無軍訓的每一個場景都牢牢地刻在我的腦中，每個場景都是如此生動美好。先說說我們的吃飯吧。俗話說：“人是鐵，鈑是鋼?！碑斆恳淮蔚搅顺燥埖臅r間，我們邁著整齊的步伐踏入食堂，看見桌上的鈑菜時，每一個人都好像一頭頭野狼一樣虎視眈眈的盯著飯菜。特別是男生，很多人都在那時不顧自己的形象，拼命搶著飯菜吃，不一會兒就全部清盤了。雖然有些菜淡的無味，但那時的感覺都是美味佳肴。我的運氣比較不錯和女生坐在一起，所以吃得還不錯，相比于學校的伙食真是一個天上一個地下啊!再說說晚上的就寢吧。訓練基地的床都是硬板床，八個人住一個宿舍，對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨生子女，在學校和家里早已睡慣了軟軟的的床，所以剛到了的頭兩天我晚上轉(zhuǎn)側(cè)難眠，半夜里不是被凍醒，就是睡得不舒服。日復一日的鍛煉，我學會了吃苦，學會了堅持，也深深地體會到了解放軍生活的艱苦和樸素。
到高中的感受和心得篇四
《格林童話》寫的很精彩，一口氣就看了十幾篇故事。下面，我談談自己的閱讀感受吧!
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。
并且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜??”等做人、待人的道理。
《格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝?？偸前颜妗⑸?、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的結(jié)局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里，有些人迷失了方向，有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候，不妨看一下《格林童話》，在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的深刻意義——以理性的態(tài)度來面對生活。
到高中的感受和心得篇五
十天的軍訓剛剛結(jié)束，但每次回憶軍訓生活，都有一種特別的感覺。
記得軍訓的前一天晚上，激動得一直在想：軍訓是什么樣的?
第二天一早，我拿起行李，穿上軍訓制服，登上開往軍營公共汽車。在公交車上，我們談笑風生，很開心，一起做著軍訓生活的白日夢。
到了軍營后，我們把行李放在宿舍，我想：我的第一次獨立生活就是這樣開始的。短暫的休息后，我們舉行了開學典禮，我們學校和部隊的領(lǐng)導紛紛發(fā)表講話，要求我們好好學習，好好訓練，做一個合格的小戰(zhàn)士.
下午開始軍訓第一課，——站姿。軍人站姿的動作要領(lǐng)是：雙肩后伸，挺胸收腹，雙手自然下垂，拇指指向食指第二關(guān)節(jié)，中指貼近衣服褲子的線條，收回下頜，眼睛向前看，雙腳分開60度左右，脖子貼著后衣領(lǐng)，微微前傾。站姿小有那么多要求。我是按照要求訓練的，但是在練胸腹的時候，站起來不能收腹，收腹也不能挺胸。很多次都沒練好。真的很難!教官告訴我：呼吸的時候要呼吸半口氣，這樣胃才不會脹。在教官的帶領(lǐng)下，我終于站到了這個位置。我在做微微前傾動作的時候，因為站的時間太長，沒有把握好重心，差點摔倒。站在那里后，我感到很累。我真的很想鍛煉一下，但是我做不到。軍紀嚴明，所以我堅持.看似簡單的代表軍隊的姿勢一點也不簡單。
在接下來的幾天里，我們進行了急行軍、向前走、軍拳等訓練;并且學會了唱很多軍歌比如《團結(jié)就是力量》《過得硬的連隊》《嚴守紀律歌》;還看了電影《沖出亞馬遜》。
在這十天的軍訓中，我深深地感受到，部隊的生活不僅僅是訓練，更是豐富多彩。
到高中的感受和心得篇六
又從新踏進了新生生活。在每個新生都要接受入學前的軍事訓練。記得3年前第一次接受軍事訓練明白到軍隊里面嚴謹?shù)募o律。但是那時候懵懂的我還是不明白到底我們?yōu)槭裁匆邮苘娪枴５浆F(xiàn)在，已經(jīng)是高一的學生了。16歲，說大不大說小不小。說什么的，也總明白到底為什么要接受軍訓吧。就是為了我們以后更好的生活，其實軍訓啊，實質(zhì)就是一個課堂教育，是非常有意義有必要的一個課堂。
記得3年前的軍訓，我在同一間學校軍訓。那時候我們還要穿上軍裝。覺得那時候好看極了，很帥氣的樣子，威風凜凜。到現(xiàn)在的軍訓，雖然軍裝不用穿了，身上的負擔也少了。但是，卻比以前嚴了好多。這越來越體會到部隊令人驚嘆佩服的紀律。因為真的需要非一般的毅力。但是覺得這軍訓是很有意思的，我真正體會到隊伍的團結(jié)，隊伍的紀律...這些感想在初一時候沒有的，那時候只知道很辛苦。那辛苦日子過完就算了，沒再深思熟慮什么了。但是越大越多的感想就會自動浮現(xiàn)了。
說說對教官的意見，其實也沒有吧。我知道這不算什么，因為這比起軍隊，還差得遠呢。我怕我看著會流淚呢。因為軍隊生活，自己也聯(lián)想得到的情景。也許也是平時看電視看的多吧。我就覺得教官已經(jīng)很體諒我們的了，我們應該珍惜才對。
10天時間，已經(jīng)過了4天了。我會好好地堅持到最后的。軍歌也唱嘛...鼓勵鼓勵下是需要的。
到高中的感受和心得篇七
我這個懵懂的小女孩,在不知不覺中也邁進了高一這個門檻.在似乎充滿荊棘的大門后面,迎接我的卻是那樣多的美麗的事,在這里面,我很快樂地享受自己青春的每一天.
軍訓里
就是在這個酷熱的夏天里,我認識了54個和我同齡的來自各個地方的人.于是,我就和他們一起開始了艱苦又美麗的高中軍訓.
一二一,一二一,立定.這個時候,同學們的每一寸肌肉都繃緊了,不敢有絲毫的移動.任太陽曬得我們的頭發(fā)發(fā)熱發(fā)黃,曬得我們的皮膚通紅通紅的,任水泥地像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱,好象是達不到沸點決不罷休那樣,任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上,甚至恍莽地進入到我們的眼睛…….現(xiàn)在我們是一個整體了,只要有一個人出錯,我們就休想停下來,必須繼續(xù)我們的機械運動.所以我們的大腦的每一處神經(jīng)都陪繃得緊緊的,因為這時我們都有一個共同夢想:休息.
教室里
…….所以,集合a交集合b就是集合k了.什么啊.同學門都皺著眉頭紛紛的說.何老師望著我們,笑了笑,說:下課以后漫漫思考就能弄懂,都是些很容易的基礎.這時,同學們啞然了,大家都你望我我望你,心里想的都是:我們以后死定了,準活的幾率可能只有0.00…….1了.下課以后,同學們都議論著數(shù)學很難之類的話題,我還記得有一個男同學是這樣說的:面對數(shù)學我已知自己的額頭裸露在敵人的弓箭之下了!心靈極容易被它的批判所洞傷!所以,我懇請神啊,救救我吧!頓時,同學們哄堂大笑起來.
放學以后,同學們都不約而同地留在課室里討論數(shù)學問題,每一個同學都是那樣的專注,每一個同學都知道學習的重要性,學習的氣氛是那樣的濃郁,那樣的美好.這時,我只能用依據(jù)話來形容我的心情,那就是:高一二班的同學,我愛你們.
宿舍里
經(jīng)過繁重的學習后,心里想的就是第一時間回到宿舍,和我那七位可愛的室友一起高談闊論.
我發(fā)覺在高中,我們在宿舍談論的話題頻率最高的就是男同學了,班上幾乎每位男同學都被我們談論過,無論是相藐`家庭`學習或者身高等方面,我們都談及到.
我發(fā)現(xiàn)張楚林的`樣子長得不錯,人品又好.我的一個室友說.
是嗎,我覺得湖漢非的成績不但好,而卻人品還很很很……好.另一個室友說.
是啊,我也這么認為.然后就是一遍尖叫聲,聲波的頻率簡直可以與臺上那些女高音匹敵.
……..
所謂哪個少女不懷春,每個女孩心目中都有自己的白馬王子,媽媽說:這是正常的,但決不能拍拖.其實這一點我和我的七位好室友都清楚,并嚴謹?shù)淖袷刂?
這時,我發(fā)言:室友們,現(xiàn)在努力為學習而奮斗,到了大學就可以努力為愛情奮斗了!她們感動的點點頭.
走進高一以后,才知道高中學習也可以有這么多快樂的事,我會好好珍惜高中的每一天生活,用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天,為自己美好而又幸福的將來而努力奮斗.
走進高中
走進高中的大門，我的第一感受就是慌，為什么呢?因為我來到一中的時候，陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學，所有的一切都是陌生的。我感到從小到大，上小學、到初中、再進入高中的感受都是不一樣的：
在小學時，當我走進小學時，我看到無數(shù)的小朋友時，我的第一感受就是高興，心想：我住在部隊大院，我和我同齡的小朋友不多，來到小學，就會有很多的小朋友和我玩，所以我心里沒有壓力，只有快樂和興奮。但是我的學習很好，從上一年級到五年級，我從來沒有到全班20名以后的，我想這是快樂沒有壓力的學習吧!
到了初中，換了一個陌生的學校，看著陌生的同學，我的第一感覺就是開始有壓力了，但是到了初中，難度加大了，第一學期時，我還能夠保持在全班25名以前，但是，到了初二風的成績開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢。原來我的語文最低也沒有下過80分的，但是在初三一次期中考試的時候，我的語文成績，竟然讓我目瞪口呆，一張卷子上，一個可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里，啊!只有32分，作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分，我當時驚訝的成度可想而知，羞愧、傷心的不得了。從此，我一上語文課，不是睡覺就是看課外書，每一節(jié)課都沒有好好聽老師講過，我感到了巨大的壓力。
進入高中了，當我走進一中的大門時，我的第一感覺竟然是慌張。我想：“高中有那么多考了600多分的好學生，我初中的成績那么差，到了高中可怎么學呢?”但是，這是一個新的學期，新的開始，新的轉(zhuǎn)折點，我想我一定會從頭開始的，過去的它已經(jīng)過去了，我要把握住現(xiàn)在，不放過一分一秒的時間，從頭開始，在第一次月考中，考出一個先讓我自己感到驚訝的成績。但是，這個成績也許對別人來說不屑一顧，但是對我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。
從今天起，我一定要好好學習，學好每一課，上課認真聽老師講的每一節(jié)課，課后認真做作業(yè)，認真預習、復習每一門功課。
這就是我走進高中的感受!
到高中的感受和心得篇八
看大家一起無拘無束，鬧得多開心。與教官平時的表情比較起來，簡直就是兩個人。教官們都把唱歌的優(yōu)先權(quán)讓給別人，看他們“你推我讓”的樣子，是那樣的孩子氣，我常常忍不住大笑出來。
綠色——生機勃勃之色，亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學校與家長的共同期望，也是祖國未來;而作為國家安全維護者，武警官兵自然是任重道遠。綠色的軍訓讓我們領(lǐng)略了軍隊的嚴謹作風，更是我們感到身上沉甸甸的責任。
粉色——溫情而體恤的顏色，讓人心存感激。第二天站警姿的時候，驕陽似火。班主任見我們揮汗如雨，便拿出紙巾一個個的擦汗。雖然天氣酷熱難耐，但老師的關(guān)心已經(jīng)讓我們感到無比感動，若一絲清泉流淌心中。
藍色----海的顏色，博大而容萬物。軍訓中我們不僅提高自我，還與同學互相熟悉時培養(yǎng)默契。隊列中，一個人失誤往往導致全體錯誤，我們要積極配合，嚴以律己，為班級爭取最高榮譽。正所謂“團結(jié)產(chǎn)生力量，凝聚誕生希望”，團隊精神會得到更多勝利。
到高中的感受和心得篇九
走進大自然，豎起耳朵聆聽那一片自然的萬籟。轟隆隆的雷聲，呼呼的風聲，淅瀝瀝的雨聲，嘰嘰喳喳的鳥聲。一起組成了一支大自然的交響曲。雖無鋼琴曲那樣惟妙惟肖，沒有搖滾音樂那樣震撼人心，也沒有抒情音樂那么扣人心弦，但大自然交響曲卻讓聆聽者舒適，自在。只要欣賞過這沒有人工化的“音樂”，便很難忘卻。
聽，風兒吹著口哨，醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹梢間游蕩著。一會兒，風兒似乎更調(diào)皮了，它一會兒就竄出來，搖動著街上的樹木，彈撥著樹冠，讓小樹妹妹的辮子“飛起來”了，它還不忘拽一把干枯的小草。風，吹得更厲害了，仿佛在告訴人們：“都是我吹拂這大地萬物，為大地送來陣陣涼風。”隨著風兒，天空中，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間，迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾，無窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說：“我能讓人們預知下雨，提醒人們收衣服，真是功勞不淺吶！”
閃電過后，雨兒像男高音似的，提高了嗓門，“嘩啦啦”地唱起來，銀幣似的雨點，“噼噼啪啪”地敲打著大地。過了一會兒，雨小了，該到“女低音”上場了。雨，在下著，靜靜地，輕輕地，柔柔地。那柔軟的雨絲，從朦朦朧朧的天空中飄下來，沒有聲響。即使飄在墻上，行人身上，還是默默無聲?！八蹦瑹o聲，卻好像用行動告訴人們：“我滋潤這大地萬物呢！”雨停了，鳥兒也在雨中洗了個澡，它抖抖毛，揮揮翅膀，便開始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺般的書上，唱著歌，打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn)，到高亢，起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn)：“我是音樂家的佼佼者，我用美妙的歌聲打動你們！”
大自然的交響曲，天然化的，扣人心弦，令人感到心曠神怡。朋友，走進大自然，放開胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會勝卻無數(shù)的音樂。
到高中的感受和心得篇十
走進李白，我跟隨他徜徉大好河山，“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川?！薄爸x公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼?！薄懊髟鲁鎏焐?，蒼茫云海間?！薄疤扉T中斷楚江開，碧水東流至此回。”無數(shù)優(yōu)美的詩句從他筆尖下瀉出，我也如癡如醉。
呵，感謝李白，是他使我學會了欣賞。
到高中的感受和心得篇十一
太陽高照，陽光明媚，它把溫暖灑向大地：通過窗戶，映入眼簾，它把陽光照在書桌：打開書包，拿出作業(yè)，當我看到這個作文話題時，我想起了感恩。感恩是太陽，照亮人生；感恩是雨露，滋潤我的心田……學會感恩，讓感恩走進心間。
感恩父母。
不知不覺走過了十幾個冬夏，漸漸的我長大了，父母也長出了白發(fā)。他們每天為我和弟弟不辭辛苦地掙錢，只是每天都會微笑著對我們說：“為了你倆這些都不算什么，你倆就是爸媽的希望，好好學習，給我們爭氣就行，我們就知足了?！泵慨斘衣牭竭@句話時，心里總會有一種說不出來的感覺，也許這就是愛吧！一種刻骨銘心的愛！
記得在我小時候，不懂事的我不夠理解父母，每次都害怕爸爸媽媽生氣，我唯一會做的就是哭，現(xiàn)在不一樣了，我是個頂天立地的男子漢了，我和爸爸媽媽一起努力營造我們的幸福之家。還記得童年的時候，我家就開始做生意了，生意還算不錯。那時，我就經(jīng)常和爸爸睡在一起，也是為了自己那點小心眼吧。哈哈！和爸爸睡在一起，就可以和爸爸一起出去，然后，爸爸就會給我買好多吃的。其實，如果我不去，爸爸也會給我買，就是多少的問題了。我起不來，爸爸是不會叫我的，因為，他知道我困，那是我還在長身體。于是，就偷偷的吻我一下（這是，后來聽媽媽說的）。那是，我感覺好幸福啊！漸漸的，我的童年逝去，那會兒，我可以幫爸爸干活了，我也體會到了父母的不容易，錢是來的多么的不易啊。我便在我一有空的時候，就幫幫父母。這時，我的弟弟，也來到了這個世界。父母，也讓我學著自己走向自立，自強?，F(xiàn)在，我十七歲了，已經(jīng)不小了，也該是感恩父母的時候了。如果，不趁現(xiàn)在感恩，就會拖欠父母的更多，學著感恩父母吧！我好想對爸媽說句：“爸爸媽媽，您們辛苦了！”
感恩老師。
老師總是被人們親切的稱為“園丁”，我想是的，這大概是全世界最神圣的職業(yè)了吧！您們雖然工作清苦，但也充滿了無限的歡樂，和我們在一起享受著每一天，似我們?nèi)缱约旱暮⒆影闾蹛?，傳道授義，教會我們做人做事，教會我們思想品德，教我們知識，讓我們漫步在知識的海洋中。指引我們走正確的人生路，衡量人生價值觀。我一直記得教過我的所有的老師，為的就是有一天，我成年了，走上了社會，經(jīng)常去看看您們，也許到時候您們會忘記我吧。不過，沒事，只要我記得就好了。人嘛，到老的時候，記憶力總會減弱的。我記得最深的老師有兩個：仝老師，陳老師。尤其是陳老師，現(xiàn)在成了我的師傅。還有一件事，我也始終不會忘記的，師傅你還記得嗎？就是我同學寫我的那篇作文。以前，我們都有過錯，我也曾記恨過你們，針對過她，傷害過她，氣過您。這些都是我的不對，我知道錯了。后來，你又讓我寫她，我承認，我沒那本事，我只好用沉默掩蓋著一切。謝謝您，師傅。您曾激勵過我，鼓勵過我。我很感動！我覺得初中那兩年有你，我也沒白過，雖然現(xiàn)在分開了，面對中考，想起你，我就有了動力，有了活力。每個人都有幾個屬于自己的恩師，正如我們的校長所說的：有的老師一輩子沒有學生，有的老師卻有一輩子的學生。身為學生的我們，應該學會感恩老師。
感恩社會。
假如有一天，我走上了社會。我該干什么？那時的目標是什么？那是所干的事情對我的目標有什么作用？其實，這一切都不重要，我想最重要的應該是學會感恩社會，去為社會做貢獻，做一個有用的人。有人說：我們付出的、無私的貢獻越多，上帝就會給我們的更多。我想是這樣的，無論以后，我是榮華富貴也好，還是滿街行乞也罷。我都會去感恩社會，因為曾經(jīng)、現(xiàn)在，社會給了我陽光。所以，以后我要給社會送去溫暖。
此時此刻，我的心里滿是感恩，感恩似一杯紅茶，如火如荼。讓感恩走進心間，照亮我的人生路。
到高中的感受和心得篇十二
在思緒的長廊緩步，通過窗欞，瞥見斑駁記憶。人生茫茫，踏入人生中的重要一步。在這里我們擁有美，這便是人生的極創(chuàng)，如曇花一現(xiàn)，傾城。
生命的某段時光總有留影，就像一只鳥，輕輕地掠過水面倒映出飛翔的姿態(tài)……。
步入初三快節(jié)奏的緊張學習生活已有兩月之久。從最初我那整天抱怨中慢慢適應過來。剛開學，誰都不會突然適應如此快節(jié)奏的學習生活。尤其是我，剛剛開學的我似乎給自己添加了許多壓力，把自己壓的喘不過氣來。每天披星戴月的學習生涯，令我特別無助。面對白紙黑字的書本，試卷，我暈，心中的壓力太大了。一天中午和好朋友吃過午飯，在操場上慢步，說著說著提到學習，似乎我的壓力真的太大了，還沒等開口，我在心里積攢的淚水一瞬間全部傾瀉出下來。我的眼淚真不值錢，流進了心里。也許正是這次流淚，讓我的壓力得到了釋放，輕松多了。沉思一想，也許人生就是這樣吧，我們只是剛剛踏入不人生中的第一步，還有無數(shù)的困難在等著我，我不能在起點倒下。有些事，抱怨一下，哭一哭就過去了，還要繼續(xù)向前走，向前拼搏。謝謝我的朋友們讓我傾訴了心聲釋放了壓力。
快節(jié)奏的生活，無味地一天接著一天，釋放壓力后，準備繼續(xù)向前！
昨天，也就是考試的前一天是媽媽的生日，爸爸工作忙最終沒能回家做晚飯。回到家里，看媽媽已經(jīng)把燉好的排骨擺在桌上。進門后香味撲鼻。洗好手坐下來，拿起筷子，看到美味的排骨，心里一酸，媽媽的生日還要她自己下廚，我又為她做了什么呢？我的精力明顯不集中。媽媽說：“明天你們考試吧，別亂想了，只要做到盡力和認真就行了，別有壓力太大”。說完我的眼睛有一絲濕潤，忍著不能把眼淚流出來。吃完飯后，回到自己房間復習，心里特別難受，可是我不能把眼淚流在媽媽面前。媽媽的生日，我沒說上一句“生日快樂”對不起，媽媽，我會用實際行動回報您的，您的女兒不會讓您操心的，我會繼續(xù)努力，好好完成這次考試，我會努力一直向前拼搏的！
“十年寒窗苦讀”我在一點一滴中走過，哭過笑過，初三奮斗向前，青春無畏，追夢揚威帶著夢想出發(fā)，一切荊棘都踩在我們腳下！
到高中的感受和心得篇十三
高中是人生中一個重要的階段，對于即將進入高中的同學們來說，這是一個充滿了期待和挑戰(zhàn)的時刻。當我回首高中三年時光，我意識到高中不僅是學習的地方，更是成長的舞臺。在這個關(guān)鍵的階段，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，高中給我?guī)砹烁嗟淖杂珊拓熑胃小Ｏ啾扔诔踔?，高中學生更加自主，可以根據(jù)自己的興趣和目標選擇感興趣的課程，并在各個領(lǐng)域深入發(fā)展。這種自由帶來了更多的責任感，我們需要自己合理安排時間，重視每一門課程，并逐漸學會管理自己的生活。高中的自由和責任感，教會了我如何成為一個獨立和負責任的個體。
其次，高中讓我認識了更廣闊的世界。高中不僅是學習知識的地方，也是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的地方。在高中，我們接觸到了各種各樣的學科和活動，如社團活動、競賽等。我參與了學校的數(shù)學競賽，用實際行動證明了自己的實力；我加入了文學社團，通過閱讀和寫作擴展了自己的眼界。這些機會讓我了解到自己的潛力和興趣，并激發(fā)了我追求卓越的欲望。
此外，高中讓我學會了如何處理人際關(guān)系。在高中，我們接觸到各種各樣的人，包括老師、同學、社團成員等。與不同的人交往，我們需要學會尊重和理解對方的差異，悅納和學習他們的優(yōu)點，并克服可能出現(xiàn)的摩擦和沖突。這種處理人際關(guān)系的能力，不僅在高中有用，也是未來社會生活中必不可少的技能。
最重要的是，高中給了我一個奮斗的舞臺。在高中，我們面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)，需要更加努力學習和追求卓越。我明白了自己的不足，并付出更多的努力來彌補。每天的學習，每一次的考試，都是我的努力和拼搏的見證。雖然這段時光并不輕松，但它讓我明白了取得成就的價值，并為我以后的人生打下了堅實的基礎。
總的來說，上了高中，我收獲頗豐。高中給了我更多的自由和責任感，讓我認識了更廣闊的世界，培養(yǎng)了處理人際關(guān)系的能力，并為我提供了一個奮斗的舞臺。這些經(jīng)驗和體會，已經(jīng)成為我人生中重要的財富。我深知，高中只是過渡，未來的道路還很長，但我相信，通過高中的經(jīng)歷，我已經(jīng)具備了應對未來挑戰(zhàn)的能力和勇氣。我將懷著感恩和激情繼續(xù)前行，迎接未來的人生旅程。
到高中的感受和心得篇十四
為全面深入了解高中生活，我和我的同學們一起去鄒平一中參觀。
一進大門，老師就告訴我們這個學校是成立的，有6000多名學生，500多名老師，總共114個班級，至今，它已經(jīng)成立60周年了。我們先去的綜合室，這里有許多老師剛才講過的內(nèi)容，接著我們又來到了大廳，這里有一個全校模型圖。隨后，我們又來到了教學樓，這里又告訴我們更深入的一些內(nèi)容，緊接著我們又來到了植物園，這里許多奇奇怪怪的植物，并且他們都有自己的特征。然后我們又來到了運動場，它的周長是400米，是學校投資了2。3億元成立的，參觀完運動場，我們又來到了體育館，這里有打籃球和排球的地方，高中的哥哥姐姐們在業(yè)余時間可以在這里活動。緊跟老師的步步伐，我們又來到了微機室，這里面共有70臺電腦，能共一個班的學生在這里上課。參觀完微機室，我們又來到了通用計術(shù)室，這里有地下通道，它是和天橋連接的。然后，我們又來到了民俗館，這里有許多工藝品是用泥巴燒制而成的，并且不用一天就可以完成。最后，我們來到了音樂館，這里的地面、墻都是新板，原來新板可以避免回音，那里還有一面大鏡子，可以幫助跳舞的同學糾正舞姿。
參觀完鄒平一中，我戀戀不舍地乘上了返途的汽車，我想，我一定要好好學習，將來能來到這所學校讀書學習。
出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂，豐富多彩的課程，灰諧幽默、和藹可親的老師，都讓我那顆焦躁不安的心平復下來。這時，我才發(fā)現(xiàn)：不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽，不習慣的班級牌號漸漸的也一樣順口，誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀，進入了熱情如火的夏，更加富有有激-情。我的校園雖然因正在建設而略顯雜亂，但它就像我們的未來一樣，明天一定會更好!
人生如棋局，落子無悔。既然我選擇了這里，便要拋棄一起的負面情緒。堅定的邁出步子，印下自己的腳櫻望著漂亮的教學樓，心中不禁暗暗感嘆：這將是我求學之路中的最重要的一段，不論如何困難，自己都要咬牙挺下去，新的開始已經(jīng)到來，忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對未來的渴望，走進我的高中。
花更美，樹更綠，明天在地平線招手，用知識豐滿年輕的羽翼，在遼闊的天空自由翱翔!
初中已是過去，高中正在到來，滿載青春的心，走進高中。
到高中的感受和心得篇十五
第一段：介紹高中家長的角色和責任感（200字）。
高中是一個關(guān)鍵的學習階段，對于學生的發(fā)展和未來起著至關(guān)重要的作用，而家長作為學生成長道路上的引導者，扮演著重要的角色。他們在學生的成長過程中，需要具備耐心、理解力和支持態(tài)度，同時還要與學校和老師合作，提供幫助和支持。家長的參與對于學生的學習、情感和社交發(fā)展至關(guān)重要，因此，適當?shù)母咧屑议L經(jīng)驗和體會對其他家長來說可能是非常有價值的。
第二段：學習的支持與監(jiān)督（200字）。
在學生高中學習過程中，家長的支持和監(jiān)督是必不可少的。家長可以通過設立學習時間表，幫助學生規(guī)劃并合理安排時間，以保證學習任務的完成。同時，他們可以積極地參與學生的學習，與學校和老師保持良好的溝通，了解學生的學習進展和困難，并在需要的時候提供必要的幫助和支持。此外，家長還可以鼓勵學生參加一些學習活動，如課外輔導班、學科競賽等，以提高他們的學習動力和學習能力。
第三段：情感和心理健康的關(guān)注（200字）。
在高中階段，學生面臨著巨大的學業(yè)壓力和身份認同的困惑。家長應該關(guān)注學生的情感和心理健康，給予他們必要的支持和理解。家長可以與孩子進行心靈的交流，傾聽他們的心聲，并提供適當?shù)陌参亢椭笇?。此外，家長還可以引導學生參加一些興趣活動，幫助他們釋放壓力和獲得內(nèi)心的平衡。家長還可以鼓勵孩子培養(yǎng)積極的心態(tài)，正確對待困難和挫折，激勵他們堅持下去。
第四段：社交和人際關(guān)系的培養(yǎng)（200字）。
在高中時期，學生的社交和人際關(guān)系也是非常重要的。家長可以幫助學生培養(yǎng)良好的人際交往能力，教會他們尊重他人和傾聽他人的觀點。家長還可以鼓勵孩子參與一些社交活動和群體活動，如參加學生組織、加入社團等，培養(yǎng)他們的合作精神和團隊意識。此外，家長還可以與學生一起探討社會問題和價值觀，引導他們正確對待社會和人際關(guān)系，并樹立良好的道德觀念。
第五段：家校合作的重要性（200字）。
最后，要強調(diào)家庭與學校的緊密合作對學生的發(fā)展是至關(guān)重要的。家長可以積極參與學校的家長會議和家長學校活動，了解學校的教育理念和學生的學習情況，并與老師和其他家長建立良好的溝通和合作關(guān)系。家長和學校之間的合作可以幫助學生獲得更好的教育資源和學習環(huán)境，共同促進學生的全面發(fā)展。
總結(jié)（100字）。
高中的家長需要具備耐心、理解力和支持態(tài)度，與學校和老師合作，提供學習、情感和社交方面的幫助和支持。家長的參與對于學生的發(fā)展至關(guān)重要。通過學習支持與監(jiān)督、情感和心理健康的關(guān)注、社交和人際關(guān)系的培養(yǎng)以及家校合作的方面，家長可以更好地幫助孩子在高中階段實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
【本文地址：http://m.gzsthw.cn/zuowen/9122228.html】
