心得體會是個人在一段時間后對某個事物、經(jīng)歷或知識的感悟和領(lǐng)悟。注意心得體會的結(jié)構(gòu),要有明確的開頭、中間和結(jié)尾,以便清晰地表達自己的觀點和感受。以下是小編為大家整理的一些精選心得體會,供大家參考。
進修心得體會醫(yī)生篇一
第一段:引言(100字)。
近年來,醫(yī)學(xué)進步迅速,特別是在重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,各種高級技術(shù)和治療手段不斷涌現(xiàn),臨床快速便捷的診斷和有效的干預(yù)已經(jīng)成為醫(yī)生面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名臨床醫(yī)生,在重癥進修中深刻體驗到了醫(yī)學(xué)的邊際,下面我將分享一下我的心得體會。
第二段:重癥進修的收獲(250字)。
進修期間,我堅持跟著循證醫(yī)學(xué)的理念去思考問題和學(xué)習(xí),通過自己的親身經(jīng)歷和病例學(xué)習(xí),學(xué)會了全面評估和處理重癥患者。重癥醫(yī)學(xué)要求醫(yī)生掌握基礎(chǔ)病理生理、循證醫(yī)學(xué)、藥物治療和機械通氣等方面的知識,并且需要連續(xù)更新自己的知識和技能。此外,與同行交流和參加學(xué)術(shù)討論也是不可或缺的,通過多方位的學(xué)習(xí)和實踐,我逐步提高了自己的專業(yè)水平。
第三段:與患者的溝通(250字)。
重癥醫(yī)學(xué)中,與患者和家屬的溝通至關(guān)重要。作為醫(yī)生,要有良好的溝通技巧,能夠用平易近人的語言解釋病情和治療方案,幫助患者和家屬理解并參與治療過程。在與患者和家屬的交流中,我學(xué)會了更多地傾聽,關(guān)注他們的感受和需求,提供全面的支持和指導(dǎo)。這種溝通方式不僅可以有效地促進治療合作,還能增強患者對醫(yī)療團隊的信任感,使患者在治療中更加主動積極。
第四段:團隊合作的重要性(250字)。
重癥醫(yī)學(xué)往往涉及多學(xué)科的綜合應(yīng)用,需要醫(yī)生與護士、技師等團隊成員緊密合作才能實現(xiàn)最佳治療效果。在進修中,我參與了多個團隊,深刻體會到團隊合作的重要性。每個團隊成員都有各自的專業(yè)知識和技能,在協(xié)同工作中,我逐漸領(lǐng)會到團隊間的有效溝通和密切配合是實現(xiàn)協(xié)同治療的關(guān)鍵。團隊的每個成員都應(yīng)該認識到自己的角色和責(zé)任,并充分利用各自的專長,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第五段:總結(jié)與展望(250字)。
通過這段時間的重癥進修,我深刻體會到了重癥醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也積累了寶貴的經(jīng)驗和知識。盡管有時候工作辛苦、壓力大,但當(dāng)看到一個個成功治愈的患者時,內(nèi)心的滿足感是無與倫比的。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進修,不斷提高自己的能力和水平,為更多需要救治的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié):
通過這篇文章,我總結(jié)了醫(yī)生在重癥進修中的心得體會,包括對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用、與患者的溝通技巧、團隊合作的重要性等。無論醫(yī)學(xué)如何進步,作為一名醫(yī)生,我們始終需不斷學(xué)習(xí)和進修,提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。這也是我將會堅持追求的目標(biāo)。
進修心得體會醫(yī)生篇二
4月,我有幸來到了“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院,附屬邵逸夫醫(yī)院——腎內(nèi)科”進修學(xué)習(xí),由于這次學(xué)習(xí)機會非常難得,所以在來之前,我想我一定要認真的學(xué)習(xí)他們的先進護理理念和技術(shù),才不枉此行。來到邵逸夫醫(yī)院以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗到一所醫(yī)院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學(xué)醫(yī)院內(nèi),隨處可見水粉康乃馨的年輕身影,她們堅定的步伐、自信的言談、專業(yè)的舉止,無不體現(xiàn)了護理職業(yè)的力量。是什么造就了邵逸夫醫(yī)院的護士?走進花衣的世界,我感觸到的更多!邵逸夫醫(yī)院的護士,始終圍繞系統(tǒng)的患者評估,正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)實踐來開展。日復(fù)一日,年復(fù)一年,秉承著“給予您真誠、信心、和愛”的服務(wù)理念,她們的關(guān)愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定?在這方以開拓者、實踐者的愛為營養(yǎng)的土壤里,醫(yī)院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動,逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫(yī)院一直秉承“nursingnurse”的理念,護士被關(guān)愛后才能更好的關(guān)愛病人,營造一個讓護士參與管理,學(xué)習(xí)成長,專業(yè)自主的工作環(huán)境。委員會管理制度是邵逸夫醫(yī)院護理部為實現(xiàn)一線護士參與決策與實施的重要手段,至今共創(chuàng)建了18個委員會,共有500多名護士參加,涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設(shè)委員會,形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)體系,使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐,保障了全院護理的同質(zhì)化,搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士,把護士還給病人,各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障,工作在不同崗位上的同事,你來我往,群策群力,只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里,我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習(xí)。
一、良好的醫(yī)患關(guān)系。
建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在腎內(nèi)科病房學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護士甚至到護理員,每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚:“老李!老李!睜開眼睛!”“張阿姨!攥住我的手!”或許,一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護士,查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人,他們并不是市里的,也是從各個縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的,而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中,我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因為領(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高,而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為,在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾,贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。
二、醫(yī)護的協(xié)作關(guān)系。
無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮,作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時,護士會說:您放心,您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責(zé)任,是個心細的人,您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位,可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。
三、嚴(yán)謹?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體,護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班,然后進行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚,即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設(shè)備時,當(dāng)班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,尤其是心電監(jiān)護,一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
四、護理安全工作管理到位。
首先從護理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項,雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識,提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。
常言道:三分治療,七分護理。在邵逸夫醫(yī)院腎內(nèi)科的學(xué)習(xí)時間雖然倉促,但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度,把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起護士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,但是進修學(xué)習(xí)的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!
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進修心得體會醫(yī)生篇三
手術(shù)室是我進修的第一站,并沒有想像的那么順利。由于諸多原因,我并沒有得到明確的安排,于是成了自由人。也許這是放松的最好借口,但時間對于我來說,時刻都是寶貴的。與其在這里浪費,不如作好自己的計劃,從自我的角度去學(xué)習(xí)和了解。
我來這里就是想找到能改變現(xiàn)狀的答案。我深知我力量的單薄,一個人不可能撐起太多,但起碼我要有個清晰的輪廓,我們的現(xiàn)狀與人家的進步差距有多大?我們未來的定位是什么?我們的癥結(jié)所在,培植與激勵人才的動力是什么?在我的內(nèi)心一直認為,我是一個幕后工作者,我要為那些有理想和信念的人搭建屬于他們的舞臺,我不想走到前臺,但我要見證他們的精彩。
一個管理者,如果管理不了自己的情緒,就會用情緒去管理工作,那必將是不被下屬所折服的。但如果單獨用權(quán)力與理性去管理工作,那么同樣很難成功。這是我學(xué)習(xí)管理中人際關(guān)系學(xué)的第一課。特別是基層醫(yī)院,在大多數(shù)人員素質(zhì)和技術(shù)不太成熟的情況下,更需要用寬厚的心靈、理智的頭腦、清晰的流程、循序漸進的方式去管理這個團隊。
術(shù)間配備中心管道供應(yīng)系統(tǒng),燈光、氣體、通訊采用集成控制,統(tǒng)一嵌入式櫥柜,氣密式自動門等,術(shù)間簡潔實用。每間手術(shù)間都有專人負責(zé)管理,每天補充耗材和更換消毒用物,每個麻醉醫(yī)生配備一臺加鎖麻醉車,各自管理麻醉用品。術(shù)間之間的通道設(shè)膝碰式洗手臺,洗手液與消毒液使用壁掛按壓式,并設(shè)明顯的標(biāo)識和洗手流程指引,無菌毛巾和刷的貯槽放于腳踏式自動開合架上,旁邊置污桶。手術(shù)間之間穿插設(shè)無菌包庫房、一次性庫房、一般物品庫房和特殊器械間,并有專門的腔鏡清洗間,等離子消毒間等輔助用房?;镜呐涮锥紖⒄樟爽F(xiàn)在國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)手術(shù)間的設(shè)計,總體結(jié)構(gòu)布局較為合理,有許多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
我這一個月的時間,只上了五臺手術(shù),分別是胰頭癌膽腸吻合加胃空腸吻合術(shù)、食道癌根治術(shù)、雙側(cè)甲狀腺次全切除術(shù)、卵巢轉(zhuǎn)移癌盆腔清掃術(shù)和子宮次全切除術(shù),但收獲卻并不小。從器械準(zhǔn)備到臺上操作,我發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足,同時從老師那里學(xué)到了不少手術(shù)配合的小竅門。
手術(shù)室是控制感染的重要部門,它對環(huán)境、設(shè)備、人員的要求都相應(yīng)嚴(yán)格。但要基層醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)從追求短期的經(jīng)濟利益轉(zhuǎn)變到追求品質(zhì)服務(wù)的社會效益轉(zhuǎn)變,那是不容易的事。許多人明白這條路才是正確的,但走每一步都將如逆水行舟!
進修心得體會醫(yī)生篇四
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我隨衛(wèi)生系統(tǒng)赴德國交流團到德國工作學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個月了。兩個月來,我仿佛又回到了學(xué)生時代,白天隨導(dǎo)師上臺做手術(shù),晚上回宿舍查資料背單詞。短短兩個月,德意志民族,他的國家、城市、人民,以及他的醫(yī)院和醫(yī)生帶給我極大的觸動和贊嘆,感謝衛(wèi)生局和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次開闊視野,增長見識的機會。
隨著飛機平穩(wěn)的降落在法蘭克福國際機場,我們開始了為期三個月的工作學(xué)習(xí)。我們30名醫(yī)生都分在北威州不同的醫(yī)院里,zkrankenhaus。這是個看起來很不起眼的醫(yī)院,醫(yī)院只有三百張床位,第一天上班我甚至沒有找到醫(yī)院的大門在哪里,但是這個醫(yī)院每年卻能完成3-4千例骨科手術(shù),是整個州的骨科中心。現(xiàn)年76歲的院長thumler教授是德國著名的關(guān)節(jié)外科專家,它的髖關(guān)節(jié)置換已經(jīng)做到第5次翻修(國內(nèi)一般才做到2-3次翻修)。醫(yī)院也在他的帶動下經(jīng)過幾十年的努力形成了一個有規(guī)模的以骨科為重點的醫(yī)院。
第一天上班,我就跟著上了四臺手術(shù),上午兩臺,下午兩臺。分別是兩臺關(guān)節(jié)置換、一臺關(guān)節(jié)翻修和一臺關(guān)節(jié)鏡手術(shù),盡管是第二助手,但是仍然讓我受益匪淺,德國不愧是西醫(yī)的鼻祖,手術(shù)過程中每個醫(yī)生手術(shù)操作都非常精細,非常愛惜組織,解剖層次清楚,止血徹底,顯露充分。德國的手術(shù)器械也讓我愛不釋手,盡管已經(jīng)很舊了,但是維護的非常好,而且設(shè)計合理,材質(zhì)優(yōu)良,這是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們的手術(shù)器械都非常新,也很貴,但是經(jīng)常用著不合手,而且很快就壞了,造成了很多不必要的浪費。在這家醫(yī)院,不同手術(shù)都有專門配套的工具,各種自動拉鉤的使用減少了上臺人數(shù)并且能有效的顯露手術(shù)視野,讓我們中國醫(yī)生都稱贊不已。德國醫(yī)生專業(yè)分工明確,每個高年資醫(yī)生都有自己的專業(yè)特長。所謂“術(shù)業(yè)有專攻”,在這里得到了充分的體現(xiàn)。德國醫(yī)生工作量很大,他們沒有午休,手術(shù)室中的休息吧有咖啡,比薩等各種食物,醫(yī)生們下了手術(shù)就可以去吃點東西,這時下一個病人已經(jīng)推到手術(shù)室在麻醉了,一個手術(shù)間每天排上3-5臺的關(guān)節(jié)置換是家常便飯,一天下來還真是吃不消。由此我深深的體會到,醫(yī)生這個職業(yè)是辛苦的,在德國作醫(yī)生也不例外。
就骨科專業(yè)技術(shù)而言,我們和德國的差距并不是遙不可及的。德國人開展的手術(shù)我們醫(yī)院基本都在開展,在有些領(lǐng)域我們開展的已經(jīng)有相當(dāng)?shù)乃剑蚁胛覀冎挥屑訌妼I(yè)細化,發(fā)展專業(yè)特長,從而帶動整個骨科發(fā)展,才能更快的.縮短我們和醫(yī)療發(fā)達國家的差距。
這三個月的學(xué)習(xí)對我們來說是非常寶貴的,我相信我在工作理念、工作方法及手術(shù)風(fēng)格上都會有所改變,怎樣讓我們的手術(shù),我們的治療更細致,更人性化是我今后努力的方向,我會認真總結(jié)這三個月來的學(xué)習(xí)收獲,這些必定在以后的工作實踐中起到好的作用。
醫(yī)生在美國醫(yī)院進修見聞及感受。
引:明尼蘇達大學(xué)醫(yī)學(xué)院心血管科是美國醫(yī)院心血管科排名前十的醫(yī)院之一。令我驚訝的是,他們的心臟外科是和內(nèi)科放在一起的,互相之間的協(xié)作比較緊密。比如,心臟移植病人的手術(shù)由外科醫(yī)生做,而后期的隨訪,治療就以內(nèi)科醫(yī)生為主。當(dāng)然,作為一名內(nèi)科醫(yī)生,我的進修是在心內(nèi)科進行的。
進修心得體會醫(yī)生篇五
首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)賜予我這次珍貴的機會,還要感謝各位同事,由于他們的辛勤工作,使我安心完成學(xué)業(yè)。我進修于北京朝陽醫(yī)院,它是以呼吸、心臟為主的綜合醫(yī)院,尤其是呼吸科在全國領(lǐng)先。老師醫(yī)德高尚、學(xué)問淵博、平易近人,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且非常重視后輩的培育,保持著強大的人才梯隊。在此期間不僅讓我開闊了視野,增長了學(xué)問,學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及科學(xué)的工作方法,駕馭先進儀器設(shè)備,把握高精尖技術(shù),也從另一方面深刻感受到他們"以人為本'提倡人文關(guān)懷的理念,從而更加深刻理解了生命的含義。
在心臟中心學(xué)習(xí)期間,帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷,剛到一個新科室很生疏。我的帶教老師具體的給我介紹了醫(yī)院環(huán)境,科室電腦操作,讓我盡快的熟識環(huán)境。每天早上,他們主動提前30分鐘到崗,給自己管的病人測血壓,具體了解病人的夜間狀況。科室主任每周查房一次,二線(總住院醫(yī)師)24小時吃住醫(yī)院,負責(zé)全院的會診和處理科室的一切事務(wù),每周休息二天。查房時,首先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生認真閱讀病歷,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有方案的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解許多相關(guān)學(xué)問。講究求實事求是,重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),許多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。科室要進展,必需重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培育。全科參與的學(xué)術(shù)活動主要有:每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進展;每周一次科內(nèi)學(xué)術(shù)或疑難病例爭論;不定期的對外學(xué)術(shù)溝通,包括國內(nèi)外聞名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議。長期高強度、自覺的學(xué)習(xí)、溝通也是他們長盛不衰的重要因素??剖翌I(lǐng)導(dǎo)很注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),會常常組織大家參與各種講座。也會由科室閱歷豐富的醫(yī)師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預(yù)防,處理。使得他們在工作中表現(xiàn)出臨危不懼和訓(xùn)練有素心理。遇到新問題大家一起爭論和學(xué)習(xí)新學(xué)問。在科室工作時,我能夠感覺到他們的自我愛護意識特別劇烈,對病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情進展及預(yù)后。在北京朝陽醫(yī)院習(xí)期間,開闊了我的視野,特殊是他們深厚的學(xué)習(xí)氣氛、探究精神,不斷激勵著我們盡快地把握新的理論學(xué)問及技術(shù)。北京朝陽醫(yī)院icu,是我國最早開展危重病搶救治療的科室之一,同時擔(dān)當(dāng)著培育icu醫(yī)護人員的教學(xué)工作。交完班后科主任和大家一起閱片,爭論病情和治療方案。icu醫(yī)師不是單純的一個只為維持病人呼吸、循環(huán)穩(wěn)定的醫(yī)師,通過先進的`監(jiān)測手段更詳細地知道病人的狀況,把握合理使用機械通氣技術(shù)、養(yǎng)分支持的臨床應(yīng)用、抗生素的合理使用、冷靜鎮(zhèn)痛的使用等。依據(jù)休克的理論更好地把握液體復(fù)蘇、容量的管理,避開過量的輸液造成組織的水腫,及其它惡性后果。在機械通氣上,依據(jù)不同病情選用最佳通氣方式,并應(yīng)做到多觀看、多調(diào)整,依據(jù)不同的疾病狀態(tài)取得最佳的通氣比值。在養(yǎng)分支持的臨床應(yīng)用上,危重病人能量的攝取分為胃腸內(nèi)養(yǎng)分和胃腸外養(yǎng)分,但腸外養(yǎng)分不恰當(dāng)?shù)氖褂茫瑫?dǎo)致嚴(yán)峻的并發(fā)癥,甚至死亡。低氧血癥者ards等輸用脂肪乳劑時氧合會更差。作為腸道完整的重癥患者,盡早地開通胃腸內(nèi)養(yǎng)分,在促進腸蠕動、滿意病人能量的輸入、預(yù)防腸內(nèi)細菌群失調(diào)、增加病人的免疫功能等方面有準(zhǔn)確的療效??股氐暮侠硎褂茫瑢τ趇cu病人存在多管道,感染風(fēng)險性高,通過有效的院感管理(無菌操作、更換工作服、洗手等),盡可能地削減感染機會。對培育結(jié)果確定選用合理的抗生素,規(guī)章、足量、全程的治療避開多重耐藥。icu病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者,長時間的燈光刺激、機械的報警聲、醫(yī)護人員的操作活動等,嚴(yán)峻影響病人休息,增加病人恐驚和苦痛。為避開病人苦痛的發(fā)生、誘導(dǎo)遺忘,削減或消退病人對其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗,最大程度地恢復(fù)和保持病人的生活質(zhì)量。
進修心得體會醫(yī)生篇六
從新生命誕生的那一刻起,每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長,可幼小的生命偏偏會受到病魔的威脅。新生兒病房的護士姐妹們,用她們智慧的大腦、勤勞的雙手。把一個個脆弱的生命從死神手中奪了回來。
本人有幸能在省兒童醫(yī)院新生兒病房進修學(xué)習(xí),新眼目睹她們的辛勤勞動。這是一個無陪病區(qū),共有八十來張床位,十六至十八位護士,病人多的時候加床到一百多張,病人少時也有五十幾人,剛?cè)r我為如此大量的工作目瞪口呆,可是我確實看到了。
早上七點四十分,病房里、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護士利用休息時間來幫忙,可以提高各種操作水平,不斷完善自己。曾經(jīng)有一位護士告訴我,因為工作忙不能及時廁所,有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點至一點半,本是午休時間,可絕大多數(shù)護士還在干活。臨近下班了,工作交接完畢后,如果急診室來電說有危重患兒要入院,她們就馬上分頭準(zhǔn)備各種用物:心電監(jiān)護吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品。直到患兒病情基本穩(wěn)定,她們才陸續(xù)離開病房。即使在夜里空閑時,她們也決不會打盹,而是經(jīng)常穿梭于患兒之間,判斷患兒為何在哭吵,是肚子餓了,還是解小便了?有沒有溢奶、嘔吐?有沒有其它病情變化等。我問她們?yōu)楹尾粶?zhǔn)時下班,她們說:“不是不想休息,是工作需要,本職工作總要干好?!倍嗝雌胀ǖ囊痪湓捬?
每天,她們要平均接待10幾個新生兒,每班都從頭到腳仔細檢查每個患兒,予以口腔護理,皮膚護理,滴眼藥水。及時發(fā)現(xiàn)病情變化。她們的動作是那么的輕柔嫻熟,那么的不厭其煩。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患兒,她們也一視同仁,除了做好必要的隔離措施外,都會無微不至的照顧他們。曾經(jīng)有一位淋球菌感染的患兒,入院時雙眼紅腫,被分泌物覆蓋的根本睜不開眼睛,她們每半小時清洗分泌物,滴眼藥水,第二天紅腫的眼睛就明顯消退了,眼分泌物逐漸減少,第三天,就能微微睜開雙眼了。她們沒有嫌棄,沒有岐視,有的是對小生命的同情心,想著如何盡早讓他們恢復(fù)健康。
也許你會感到她們的工作太緊張,而她們卻很坦然,因為我們是護士。正是她們一絲不茍的工作,使成千上萬的新生命開始了新的生活,正是她們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神,使得幼小生命在延續(xù)。
進修心得體會醫(yī)生篇七
我于20__年有幸到仰慕已久的齊魯醫(yī)院婦產(chǎn)科進修學(xué)習(xí)一年。山東大學(xué)齊魯醫(yī)院是山東大學(xué)直屬醫(yī)院,也是國家衛(wèi)生部直管醫(yī)院,是集醫(yī)療、教學(xué)、科研和預(yù)防保健于一體的大型綜合性三級甲等醫(yī)院。該院婦產(chǎn)科為國家重點學(xué)科、山東省重點學(xué)科,分為婦科腫瘤、微創(chuàng)婦科、婦科泌尿、婦科內(nèi)分泌、圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)、計劃生育、生殖醫(yī)學(xué)七個專業(yè),在全國婦產(chǎn)科學(xué)界享有盛譽。
這里的患者絡(luò)繹不絕,每個角落都是加床,相當(dāng)病例為危重癥或疑難病例。我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加單獨收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查閱資料鞏固知識。
宮腔鏡的出現(xiàn)是醫(yī)學(xué)上的一大進步,宮腔鏡檢查是現(xiàn)代診斷子宮腔內(nèi)病變的金標(biāo)準(zhǔn),宮腔鏡手術(shù)以其低創(chuàng)傷比值和高效價比被譽為當(dāng)代微創(chuàng)外科成功的典范。學(xué)習(xí)期間,在各位帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我努力爭取實際動手操作機會,結(jié)合圖書,不斷地去體會和摸索。熟練掌握了宮腔鏡的檢查:如異常子宮出血的診斷、宮腔粘連的診斷、iud的定位及取出、異常宮腔回聲及占位性病變的診斷、宮腔鏡下輸卵管插管檢查及原因不明不孕的宮內(nèi)因素檢查。對于宮腔鏡下子宮內(nèi)膜息肉及o型粘膜下子宮肌瘤的電切術(shù)基本掌握。對宮腔鏡下子宮縱膈及宮腔粘連電切術(shù)等高難度手術(shù)了解透徹。并在此期間通讀了中國宮腔鏡始祖夏恩蘭主編的第三版《宮腔鏡學(xué)》及董建春主編的《臨床婦產(chǎn)科內(nèi)窺鏡技術(shù)》,使理論與實踐得已良好結(jié)合。
通過這次進修學(xué)習(xí)使自己在婦產(chǎn)科疾病的理論知識、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理論的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
進修心得體會醫(yī)生篇八
第一段:引言(200字)。
作為醫(yī)生,進修是我們不斷提升自身專業(yè)能力的必經(jīng)之路。而eicu醫(yī)生進修則是一種與傳統(tǒng)醫(yī)院環(huán)境完全不同的新型進修方式。在過去的幾個月里,我有幸參與了一次eicu醫(yī)生進修項目,通過遠程技術(shù)與專家團隊進行學(xué)習(xí)和交流,在這個過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,我希望通過本文將這些體會與大家分享。
第二段:課程內(nèi)容與價值(200字)。
eicu醫(yī)生進修的課程內(nèi)容非常豐富多樣,涵蓋了內(nèi)科、外科、急診治療、重癥監(jiān)護等多個學(xué)科領(lǐng)域。與傳統(tǒng)的進修方式不同,eicu進修實現(xiàn)了時間和地域的解脫,可以隨時隨地參與課程學(xué)習(xí)。這使得我們能夠選擇最適合自己學(xué)術(shù)興趣和職業(yè)發(fā)展方向的課程,并且在忙碌的工作之余還能進修,大大提高了學(xué)習(xí)效率和便利性。另外,eicu進修還通過現(xiàn)場觀摩和遠程技術(shù)交流,讓我們更加貼近臨床實踐,加深對醫(yī)學(xué)知識的理解和掌握,提升了臨床技能水平。
第三段:專家團隊與學(xué)習(xí)氛圍(200字)。
eicu進修不僅課程內(nèi)容豐富,而且專家團隊強大,包括了國內(nèi)外優(yōu)秀的專家和學(xué)者。這些專家不僅具有豐富的臨床經(jīng)驗,而且在學(xué)術(shù)研究和醫(yī)學(xué)教育方面也有著獨到的見解和貢獻。在進修過程中,我們有機會與這些專家進行一對一的交流和討論,和他們共同解決一些臨床難題,領(lǐng)會到他們治療思路和經(jīng)驗。此外,eicu進修還設(shè)有專門的學(xué)術(shù)論壇和討論班,可以與其他學(xué)員進行學(xué)習(xí)和交流,共同進步。這種積極的學(xué)習(xí)氛圍和豐富的專家資源使我們受益匪淺。
第四段:思維模式與臨床實踐(300字)。
eicu進修崇尚病例導(dǎo)向的教學(xué)模式,鼓勵我們從實踐中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,我們參與了許多真實的臨床病例討論和解決過程,通過分析和思考真實的臨床案例,我們可以深入了解與課程相關(guān)的學(xué)科知識和臨床技巧。在與專家團隊的互動交流中,我們逐漸形成了一種科學(xué)的思維模式,特別是在診斷與治療方面,我們學(xué)會了分析病情、制定治療方案和評估療效。這種思維模式得益于eicu進修的學(xué)習(xí)過程,使我們在實踐中更加敏銳和深思熟慮。
第五段:對未來發(fā)展的啟示(300字)。
通過參與eicu醫(yī)生進修,我不僅拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野,提高了專業(yè)知識和技能,還對未來的發(fā)展方向有了更加清晰的認識。eicu進修引領(lǐng)了醫(yī)學(xué)教育的新潮流,利用現(xiàn)代技術(shù)實現(xiàn)了教育資源的共享和跨地域?qū)W習(xí),為醫(yī)生提供了更加寬廣的學(xué)習(xí)平臺和發(fā)展機會。在未來,我將積極運用所學(xué)知識和技能,改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,提高患者滿意度。同時,我也將向更高的學(xué)術(shù)目標(biāo)努力,投身學(xué)術(shù)研究,為醫(yī)學(xué)的進步做出自己的貢獻。
總結(jié)(100字):
eicu醫(yī)生進修是一種與傳統(tǒng)醫(yī)院環(huán)境完全不同的新型進修方式,它的課程內(nèi)容豐富多樣,專家團隊強大,學(xué)習(xí)氛圍積極向上。通過參與eicu進修,我們不僅提高了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了科學(xué)的思維模式和臨床實踐能力。未來,這些學(xué)習(xí)和體會將成為我們醫(yī)生發(fā)展的助力,幫助我們在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域更加出色地發(fā)展和貢獻。
進修心得體會醫(yī)生篇九
四川大學(xué)華西醫(yī)院是一所擁有百年歷史、開放床位達4300多、年門診量達255萬、年出院患者萬、年手術(shù)量萬臺次的集醫(yī)療、科研、教學(xué)于一體的大型綜合醫(yī)院,是目前世界單點規(guī)模最大的醫(yī)院,擁有9個國家級重點學(xué)科,而骨科也在其列。華西醫(yī)院骨科分為三個病區(qū),下設(shè)"關(guān)節(jié)外科、脊柱外科、上肢創(chuàng)傷、下肢創(chuàng)傷、骨腫瘤、以及運動醫(yī)學(xué)"六個亞專業(yè)醫(yī)療單元,年手術(shù)量達6500臺次。從20xx年至今,華西骨科做到了"零投訴零糾紛",在華西醫(yī)院骨科進修的三個月中,醫(yī)療、教學(xué)和科研都了我們很深刻的感受。
1、華西骨科平均每日接收急診患者達30-40人次左右,其中收住院近20人,其中創(chuàng)傷占絕大多數(shù),有大約10例行急診手術(shù),其余限期手術(shù)。早晨7:45準(zhǔn)時交班,由總住院醫(yī)師匯報急診會診及收治情況(包括患者臨床資料和影像學(xué)資料),由各主管醫(yī)師匯報出院患者情況(必須在患者出院前兩天匯報并交由總住院醫(yī)師行病歷檢查,匯報包括患者一般情況、手術(shù)情況、術(shù)前術(shù)后影像學(xué)資料),由各主管醫(yī)師匯報病史行術(shù)前病例討論,各主任和專業(yè)組長提出治療方案;早晨8:10左右,住院醫(yī)師已經(jīng)進入手術(shù)室行相關(guān)術(shù)前準(zhǔn)備,例如下肢轉(zhuǎn)子間骨折,安放牽引床,消毒鋪巾。同時主任和各專業(yè)組長開始查房;每天教授早查房一次,下午下班之前由專業(yè)組長或者主治醫(yī)師進行晚查房,解決相應(yīng)問題和解答患者及家屬疑問。對于急診入院患者立即給予牽引,根據(jù)具體情況實施皮牽引或骨牽引。
2、充分做好醫(yī)患溝通,完善相關(guān)知情談話。華西病歷里所包含的知情談話達10余種之多,其中以下是我院所欠缺的:特殊醫(yī)療材料使用知情同意書、醫(yī)患溝通表、抗菌藥物使用記錄表、術(shù)前小結(jié)及手術(shù)計劃核準(zhǔn)書、特殊藥物知情同意書、醫(yī)學(xué)生及試用期醫(yī)學(xué)畢業(yè)生參與臨床實踐活動抗菌藥物使用記錄表。最重要的是醫(yī)師與患者溝通的耐心,上到科室主任下到住院醫(yī)師研究生醫(yī)師,對患者提出的每一點疑問,都詳細解釋,術(shù)前談話時詳細到具體手術(shù)過程的講解。
3、規(guī)范合理用藥,術(shù)后當(dāng)天使用一次抗生素,無任何輔助用藥,術(shù)后第二天起僅使用維持水電解質(zhì)平衡的基本藥物。
4、每個醫(yī)療小組排定每周固定2-3天為自己的手術(shù)日,其余時間不安排該醫(yī)師的手術(shù),如遇特殊情況,可在手術(shù)臺次未安排滿時行連臺手術(shù);這樣給醫(yī)師一定時間去解決患者術(shù)前術(shù)后的相關(guān)問題。
5、加快床位周轉(zhuǎn),對患者可以減少住院花費,對醫(yī)院可以增加效益,一般創(chuàng)傷患者術(shù)后第三天在確保切口無任何問題的情況下即可出院,在院外拆線;在院外設(shè)立二病區(qū),對于需長期住院患者,轉(zhuǎn)到二病區(qū)進一步治療,如需再次手術(shù)治療時,再次轉(zhuǎn)回。由專人負責(zé)床位預(yù)約事宜,方便患者就醫(yī),避免因床位引起的糾紛。
6、各亞專業(yè)組分工明確,加強協(xié)作。本專業(yè)組不得收治其他亞專業(yè)組患者,例如:遇多發(fā)骨折患者,下肢組收治行下肢骨折手術(shù),必須請上肢組醫(yī)師施行上肢骨折手術(shù)。如醫(yī)療組長外出,本組患者由其他醫(yī)療組長全權(quán)負責(zé)。
二、科研方
華西醫(yī)院近年來在nature、science、newenglandjournal發(fā)表自主知識產(chǎn)權(quán)論文4篇,獲國家973、863、國家自然科學(xué)基金項目1000余項,經(jīng)費總額達億;今年前三季度共發(fā)表sci360余篇,有9種學(xué)術(shù)期刊掛靠華西醫(yī)院;骨科與國外知名教授常有往來,經(jīng)常有國外專家來醫(yī)院講學(xué),我們恰逢澳大利亞著名關(guān)節(jié)外科專家ramisorial教授交流來訪。華西骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇sci,主治醫(yī)師每年發(fā)表核刊論文三篇以上。
華西醫(yī)院骨科每年培養(yǎng)博士生10余名,碩士生20余名,培訓(xùn)進修生50余名。在骨科各個病區(qū)輪轉(zhuǎn),每個病區(qū)3個月。實習(xí)生每周安排一次小講座,由副教授以上親授。綜上所述,華西之所以在醫(yī)療質(zhì)量、安全工作方面全國領(lǐng)先,主要在以下三個方面突出:
1、告知義務(wù),即患者知情同意權(quán),無論病情變化、特殊檢查、術(shù)前談話、特殊材料、還是實習(xí)醫(yī)生臨床教學(xué)、出院事宜均需提前告知患者。為此,華西醫(yī)院專門制定了一系列患者知情同意書,醫(yī)患雙方共同簽字后附在病案中。2、注意義務(wù),是指對患者病情的觀察,監(jiān)護,做到隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時診治,避免延誤病情,這也是正確診治的保障。我們所在的骨科除了常規(guī)的主任查房外,各專業(yè)組每天均有早晚兩次大查房,科室除總住院醫(yī)和值班醫(yī)生24小時在崗之外,每個組還安排一名醫(yī)師隨時處理組內(nèi)患者問題。3、救治義務(wù),是工作重心,也是醫(yī)療質(zhì)量的體現(xiàn),從而實現(xiàn)最終的治療目的。
通過這三月的學(xué)習(xí),讓我們年輕醫(yī)生看到了自己與國內(nèi)先進同行之間存在的差距和不足,在今后的實際工作中,我們應(yīng)從自身的點點滴滴做起,為新醫(yī)大一附院骨科中心的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
進修心得體會醫(yī)生篇十
急診醫(yī)學(xué)是一門與時間賽跑的醫(yī)學(xué)專業(yè),也是醫(yī)學(xué)中最需要各個方面綜合能力的領(lǐng)域之一。作為一名擔(dān)當(dāng)急救重任的醫(yī)生,我深深意識到自己的責(zé)任重大,不斷進修提升是踐行醫(yī)者使命的需要。近期,我參加了一期為期兩周的急診醫(yī)生進修培訓(xùn),下面我將分享我在進修學(xué)習(xí)中的體會和心得。
首先,一名急診醫(yī)生需要過硬的專業(yè)知識基礎(chǔ)。在這次進修培訓(xùn)中,我們主要學(xué)習(xí)了急診心電圖的解讀、各種急診疾病的處理、急診手術(shù)技巧等內(nèi)容。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和講解,我對急診學(xué)科有了更深入的了解,并學(xué)會了一些新的處理方法和技巧。同時,通過與其他參與進修的醫(yī)生們的交流互動,我也獲得了其他醫(yī)生在實際工作中的經(jīng)驗和智慧。這些專業(yè)知識的不斷豐富和補充,為我的急診醫(yī)生之路打下了扎實的基礎(chǔ)。
其次,進修學(xué)習(xí)中的實踐環(huán)節(jié)是非常重要的。急診醫(yī)學(xué)的特點之一就是時間緊迫、處境復(fù)雜,而且往往要在充滿壓力的環(huán)境下作出準(zhǔn)確的決策。在進修期間,我們分組進行了數(shù)次模擬急診實踐,在這個過程中,我們需要在有限的時間內(nèi)對患者進行診斷,制定治療方案,并實施急救措施。這種實踐讓我深刻體會到了時間和抉擇對急救工作的重要性,培養(yǎng)了我在緊急情況下準(zhǔn)確判斷和決策的能力。
此外,進修學(xué)習(xí)還給我提供了與其他急診醫(yī)生交流的機會,互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗。急診醫(yī)生工作強度大、工作壓力大,難免會遇到一些難題和困惑。而進修期間,我有幸結(jié)識了一些經(jīng)驗豐富的急診醫(yī)生,通過交流,我不僅學(xué)到了他們在實際工作中的經(jīng)驗,同時也通過分享自己的困惑和問題獲得了他們的幫助和指導(dǎo)。這種交流與分享的經(jīng)驗,讓我在進修學(xué)習(xí)中不斷成長和進步。
最后,進修學(xué)習(xí)使我對急診醫(yī)學(xué)有了更高的認識和追求。急診醫(yī)生的工作環(huán)境往往緊張、壓力大,要求醫(yī)生具備極強的責(zé)任心和抗壓能力。在進修學(xué)習(xí)中,我深刻感受到了急診醫(yī)生的工作苦與樂,也更加明確了自己對于這個領(lǐng)域的追求和目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn),急診醫(yī)學(xué)的魅力不僅在于挑戰(zhàn),更在于救死扶傷的使命感和對患者健康的責(zé)任?!鞍俨∪爰痹\”不僅是一種醫(yī)學(xué)實踐,更是對醫(yī)生綜合能力的全方位考驗。
總的來說,急診醫(yī)生進修學(xué)習(xí)對我的成長和提升起到了至關(guān)重要的作用。通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐的鍛煉,我對急診學(xué)科有了更深入的了解,并具備了處理急救疾病和抉擇的能力。與其他醫(yī)生的交流與分享,讓我受益匪淺,并成為我未來工作中的寶貴財富。我相信通過這次進修,我對急診醫(yī)學(xué)的追求將更加堅定,我在急救工作中的能力也將得到更大提升。作為一名急診醫(yī)生,我將一如既往地承擔(dān)起救死扶傷的使命,努力將進修學(xué)到的知識和技巧應(yīng)用到實際工作中,為患者的健康貢獻自己的智慧和力量。
進修心得體會醫(yī)生篇十一
第一段:
作為一名醫(yī)生,不斷提升自己的專業(yè)能力是職業(yè)發(fā)展的必由之路。胃鏡進修作為一項重要的技術(shù),對于內(nèi)科醫(yī)生來說尤為必要。我在最近的胃鏡進修中有了一些重要的體會和心得,我希望通過本文與大家分享。希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)φ谖哥R進修或者即將胃鏡進修的醫(yī)生有所幫助。
第二段:
胃鏡進修的過程需要具備堅定的意志和認真負責(zé)的態(tài)度。胃鏡是一項非常敏感和復(fù)雜的技術(shù),只有嚴(yán)格掌握操作步驟并準(zhǔn)確判斷病情,才能保證診斷的準(zhǔn)確性和治療的成功率。在進修期間,我始終要求自己以嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度對待每一次胃鏡操作,耐心細致地檢查每一寸胃黏膜,并對發(fā)現(xiàn)的異常情況進行及時記錄和分析。這種認真負責(zé)的態(tài)度讓我能夠在胃鏡進修中快速提升技術(shù)水平,明確提高了我的臨床能力。
第三段:
胃鏡進修的過程雖然繁瑣復(fù)雜,但是要在進修中不斷突破自我、積累經(jīng)驗。胃鏡的操作技術(shù)是需要長時間的實踐和不斷的探索才能掌握的。在進修期間,我始終保持著對新技術(shù)的追求和嘗試,不斷學(xué)習(xí)和掌握新的操作技巧。通過與資深醫(yī)生的交流和學(xué)習(xí),我學(xué)會了更多的胃鏡技術(shù),優(yōu)化了操作效率,同時也減少了病人痛苦的程度。在胃鏡進修中,遇到一些困難和挑戰(zhàn)是難免的,但是只有在實踐中不斷突破自我,才能真正的提升技術(shù)水平。
第四段:
胃鏡進修不僅僅是技術(shù)的學(xué)習(xí),還需要提高自己的與人溝通和病人溝通的能力。作為一名醫(yī)生,與患者保持良好的溝通至關(guān)重要。在胃鏡進修中,我學(xué)到了如何與病人建立良好的醫(yī)患關(guān)系,如何耐心聽取病人的病史和癥狀,如何向病人解釋和告知胃鏡的目的和過程。這些溝通技巧不僅讓病人在檢查中感到舒適和放心,也提高了對病人的診療效果。因此,在胃鏡進修中,不僅需要重視操作技術(shù)的學(xué)習(xí),更要注重提高自己與人溝通的能力。
第五段:
胃鏡進修是一次全面發(fā)展的機會,不僅加深了對胃腸疾病的理解,也對個人的專業(yè)道德和修養(yǎng)進行了獨特的提升。通過胃鏡進修,我深刻認識到了做一名醫(yī)生需要具備高度的責(zé)任感和愛心,只有用心去關(guān)愛病人,才能真正給予他們最好的醫(yī)療幫助。胃鏡進修還讓我更加注重自身的精神、體力和意志的培養(yǎng),只有身心合一,才能更好地為病人服務(wù)。
總結(jié):
通過這次胃鏡進修,我不僅提高了自己的胃鏡技術(shù)水平,也增進了專業(yè)交流和思維方法,同時也讓我更加成熟和自信。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力發(fā)展自己的專業(yè)能力,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。希望通過我的心得體會,能夠?qū)φ谖哥R進修的醫(yī)生們有所幫助,一起為患者的健康貢獻自己的力量。
進修心得體會醫(yī)生篇十二
隨著飛機平穩(wěn)的降落在法蘭克福國際機場,我們開始了為期三個月的工作學(xué)習(xí)。我們30名醫(yī)生都分在北威州不同的醫(yī)院里,非常幸運我被分到北威州首府杜塞爾多夫的krankenhaus。這是個看起來很不起眼的醫(yī)院,醫(yī)院只有三百張床位,第一天上班我甚至沒有找到醫(yī)院的大門在哪里,但是這個醫(yī)院每年卻能完成3-4千例骨科手術(shù),是整個州的骨科中心?,F(xiàn)年76歲的院長thumler教授是德國著名的關(guān)節(jié)外科專家,它的髖關(guān)節(jié)置換已經(jīng)做到第5次翻修(國內(nèi)一般才做到2-3次翻修)。醫(yī)院也在他的帶動下經(jīng)過幾十年的努力形成了一個有規(guī)模的以骨科為重點的醫(yī)院。
到手術(shù)室在麻醉了,一個手術(shù)間每天排上3-5臺的關(guān)節(jié)置換是家常便飯,一天下來還真是吃不消。由此我深深的體會到,醫(yī)生這個職業(yè)是辛苦的,在德國作醫(yī)生也不例外。
就骨科專業(yè)技術(shù)而言,我們和德國的差距并不是遙不可及的。德國人開展的手術(shù)我們醫(yī)院基本都在開展,在有些領(lǐng)域我們開展的已經(jīng)有相當(dāng)?shù)乃?,我想我們只有加強專業(yè)細化,發(fā)展專業(yè)特長,從而帶動整個骨科發(fā)展,才能更快的縮短我們和醫(yī)療發(fā)達國家的差距。
這三個月的學(xué)習(xí)對我們來說是非常寶貴的,我相信我在工作理念、工作方法及手術(shù)風(fēng)格上都會有所改變,怎樣讓我們的手術(shù),我們的治療更細致,更人性化是我今后努力的方向,我會認真總結(jié)這三個月來的學(xué)習(xí)收獲,這些必定在以后的工作實踐中起到好的作用。
進修心得體會醫(yī)生篇十三
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我隨衛(wèi)生系統(tǒng)赴德國交流團到德國工作學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個月了。兩個月來,我仿佛又回到了學(xué)生時代,白天隨導(dǎo)師上臺做手術(shù),晚上回宿舍查資料背單詞。短短兩個月,德意志民族,他的國家、城市、人民,以及他的醫(yī)院和醫(yī)生帶給我極大的觸動和贊嘆,感謝衛(wèi)生局和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次開闊視野,增長見識的機會。
隨著飛機平穩(wěn)的降落在法蘭克福國際機場,我們開始了為期三個月的工作學(xué)習(xí)。我們30名醫(yī)生都分在北威州不同的醫(yī)院里,z krankenhaus。這是個看起來很不起眼的醫(yī)院,醫(yī)院只有三百張床位,第一天上班我甚至沒有找到醫(yī)院的大門在哪里,但是這個醫(yī)院每年卻能完成3-4千例骨科手術(shù),是整個州的骨科中心?,F(xiàn)年76歲的院長thumler教授是德國著名的'關(guān)節(jié)外科專家,它的髖關(guān)節(jié)置換已經(jīng)做到第5次翻修(國內(nèi)一般才做到2-3次翻修)。醫(yī)院也在他的帶動下經(jīng)過幾十年的努力形成了一個有規(guī)模的以骨科為重點的醫(yī)院。
到手術(shù)室在麻醉了,一個手術(shù)間每天排上3-5臺的關(guān)節(jié)置換是家常便飯,一天下來還真是吃不消。由此我深深的體會到,醫(yī)生這個職業(yè)是辛苦的,在德國作醫(yī)生也不例外。
就骨科專業(yè)技術(shù)而言,我們和德國的差距并不是遙不可及的。德國人開展的手術(shù)我們醫(yī)院基本都在開展,在有些領(lǐng)域我們開展的已經(jīng)有相當(dāng)?shù)乃?,我想我們只有加強專業(yè)細化,發(fā)展專業(yè)特長,從而帶動整個骨科發(fā)展,才能更快的縮短我們和醫(yī)療發(fā)達國家的差距。
這三個月的學(xué)習(xí)對我們來說是非常寶貴的,我相信我在工作理念、工作方法及手術(shù)風(fēng)格上都會有所改變,怎樣讓我們的手術(shù),我們的治療更細致,更人性化是我今后努力的方向,我會認真總結(jié)這三個月來的學(xué)習(xí)收獲,這些必定在以后的工作實踐中起到好的作用。
進修心得體會醫(yī)生篇十四
第一段:引言(200字)。
醫(yī)生作為社會的重要一員,需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能,以提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。然而,在全球化的今天,醫(yī)生還需要具備跨文化溝通的能力。為了增強醫(yī)生的外語溝通能力,許多醫(yī)生會選擇進修外語。我是一名醫(yī)生,多年前決定進修英語,通過這段時間的學(xué)習(xí),我深有體會:醫(yī)生進修外語不僅僅是為了提高溝通能力,更是為了提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和國際視野。
第二段:提高溝通能力(200字)。
醫(yī)生們在日常工作中需要與患者、同事以及國際醫(yī)學(xué)界進行有效的交流。掌握一門外語可以更好地與患者溝通,幫助他們了解病情、接受治療,并提供相關(guān)的健康指導(dǎo)。同時,與國際醫(yī)學(xué)界的交流可以促進醫(yī)學(xué)技術(shù)的分享和合作,拓寬醫(yī)生的學(xué)術(shù)視野。在進修外語的過程中,我通過模擬患者病情討論、英文病例報告等活動,不斷提升自己的溝通能力和應(yīng)對復(fù)雜場景的能力。
第三段:提升專業(yè)素養(yǎng)(200字)。
外語不僅是工具,更是一門學(xué)問。通過學(xué)習(xí)外語,我們可以深入了解國外醫(yī)學(xué)界的最新進展和研究成果,與國際同行交流經(jīng)驗與見解。我發(fā)現(xiàn),進修外語不僅加強了我對醫(yī)學(xué)知識的儲備,還讓我能夠熟練閱讀國外醫(yī)學(xué)文獻,將這些新知識應(yīng)用到臨床實踐中。在進修外語的過程中,我利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)院的資源,閱讀大量醫(yī)學(xué)文獻,參加國際醫(yī)學(xué)會議和學(xué)術(shù)交流,不斷更新我的專業(yè)素養(yǎng)。
第四段:拓寬國際視野(200字)。
學(xué)習(xí)外語的過程中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了語言,還了解了不同國家和地區(qū)的文化、歷史和社會制度。這樣的交流和了解有助于我們更好地了解西方國家的醫(yī)療體系,借鑒其先進的管理經(jīng)驗,為我國的醫(yī)療事業(yè)提供參考。同時,通過赴國外學(xué)習(xí)和工作的機會,醫(yī)生們還能更深入地感受到不同國家的文化差異,增加自身的跨文化交流能力。在我的學(xué)習(xí)中,我積極參與國際交流項目,與外國醫(yī)生進行互動,拓寬了自己的國際視野和文化背景。
第五段:總結(jié)(200字)。
醫(yī)生進修外語不僅僅是為了提高溝通能力,更是為了提升專業(yè)素養(yǎng)和國際視野。通過外語學(xué)習(xí),醫(yī)生們可以更好地與患者和國際同行進行溝通,提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。同時,外語學(xué)習(xí)還能增加醫(yī)生專業(yè)素養(yǎng),為醫(yī)療技術(shù)的進步和創(chuàng)新提供更多可能性。此外,外語學(xué)習(xí)還可以拓寬醫(yī)生的國際視野,提高跨文化交流的能力,為醫(yī)生的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此,醫(yī)生進修外語是一項重要且值得推廣的工作。
進修心得體會醫(yī)生篇十五
學(xué)習(xí)已成為醫(yī)務(wù)人員提高自身綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)模式,醫(yī)院醫(yī)生進修對醫(yī)生的就醫(yī)水平也是有很大幫助的。下面是本站帶來的醫(yī)院醫(yī)生進修。
希望大家喜歡。
首先要感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學(xué)業(yè)。我進修于北京朝陽醫(yī)院,它是以呼吸、心臟為主的綜合醫(yī)院,尤其是呼吸科在全國領(lǐng)先。老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊。在此期間不僅讓我開闊了視野,增長了知識,學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及科學(xué)的工作方法,駕馭先進儀器設(shè)備,掌握高精尖技術(shù),也從另一方面深刻感受到他們“以人為本”提倡人文關(guān)懷的理念,從而更加深刻理解了生命的含義。
在心臟中心學(xué)習(xí)期間,帶教老師對我是無微不至的關(guān)懷,剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了醫(yī)院環(huán)境,科室電腦操作,讓我盡快的熟悉環(huán)境。每天早上,他們主動提前30分鐘到崗,給自己管的病人測血壓,詳細了解病人的夜間情況。科室主任每周查房一次,二線(總住院醫(yī)師)24小時吃住醫(yī)院,負責(zé)全院的會診和處理科室的一切事務(wù),每周休息二天。查房時,首先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱讀病歷,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。
這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。講究求實事求是,重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧??剖乙l(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。全科參加的學(xué)術(shù)活動主要有:每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進展;每周一次科內(nèi)學(xué)術(shù)或疑難病例討論;不定期的對外學(xué)術(shù)交流,包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議。長期高強度、自覺的學(xué)習(xí)、交流也是他們長盛不衰的重要因素。科室領(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),會經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會由科室經(jīng)驗豐富的醫(yī)師給大家講解心臟病的并發(fā)癥及預(yù)防,處理。使得他們在工作中表現(xiàn)出臨危不懼和訓(xùn)練有素心理。遇到新問題大家一起討論和學(xué)習(xí)新知識。在科室工作時,我能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在北京朝陽醫(yī)院習(xí)期間,開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵著我們盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。
北京朝陽醫(yī)院icu,是我國最早開展危重病搶救治療的科室之一,同時承擔(dān)著培養(yǎng)icu醫(yī)護人員的教學(xué)工作。交完班后科主任和大家一起閱片,討論病情和治療方案。icu醫(yī)師不是單純的一個只為維持病人呼吸、循環(huán)穩(wěn)定的醫(yī)師,通過先進的監(jiān)測手段更具體地知道病人的情況,掌握合理使用機械通氣技術(shù)、營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用、抗生素的合理使用、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的使用等。根據(jù)休克的理論更好地掌握液體復(fù)蘇、容量的管理,避免過量的輸液造成組織的水腫,及其它惡性后果。在機械通氣上,根據(jù)不同病情選用最佳通氣方式,并應(yīng)做到多觀察、多調(diào)整,根據(jù)不同的疾病狀態(tài)取得最佳的通氣比值。在營養(yǎng)支持的臨床應(yīng)用上,危重病人能量的攝取分為胃腸內(nèi)營養(yǎng)和胃腸外營養(yǎng),但腸外營養(yǎng)不恰當(dāng)?shù)氖褂?,會?dǎo)致嚴(yán)重的并發(fā)癥,甚至死亡。
低氧血癥者ards等輸用脂肪乳劑時氧合會更差。作為腸道完整的重癥患者,盡早地開通胃腸內(nèi)營養(yǎng),在促進腸蠕動、滿足病人能量的輸入、預(yù)防腸內(nèi)細菌群失調(diào)、增強病人的免疫功能等方面有確切的療效??股氐暮侠硎褂茫瑢τ趇cu病人存在多管道,感染風(fēng)險性高,通過有效的院感管理(無菌操作、更換工作服、洗手等),盡可能地減少感染機會。對培養(yǎng)結(jié)果確定選用合理的抗生素,規(guī)則、足量、全程的治療避免多重耐藥。icu病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者,長時間的燈光刺激、機械的報警聲、醫(yī)護人員的操作活動等,嚴(yán)重影響病人休息,增加病人恐懼和痛苦。為避免病人痛苦的發(fā)生、誘導(dǎo)遺忘,減少或消除病人對其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗,最大程度地恢復(fù)和保持病人的生活質(zhì)量。
秋去冬來,寒意漸深,思鄉(xiāng)之情愈濃,特別是眼看年關(guān)將近,學(xué)業(yè)也近結(jié)束,思親、思友之情油然而生,不禁對此次學(xué)習(xí)感慨唏噓。居杭進修二月余,博文鮮有更新,抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感。今得片刻閑暇,留下只字片語,暫且慰藉這段逝去的歲月。
早已慕名浙一醫(yī)院屬全國十強醫(yī)院之一,小女子有幸能在其綜合重癥icu進修學(xué)習(xí)呼吸治療,倍感榮幸,也倍加珍惜在這里學(xué)習(xí)的每一寸時光。每天堅持六點半早起,踩著單調(diào)的步伐往返于醫(yī)院與宿舍之間。一天24小時被工作、學(xué)習(xí)、吃飯、看書、睡覺所瓜分,因為即使我這樣抓緊時間,我還是已經(jīng)離別人很遠很遠的距離,在專業(yè)上。所以,在浙一進修期間,我心底常常涌起井底之蛙的自愧。
浙一醫(yī)院開展的很多先進醫(yī)療技術(shù)在全國領(lǐng)先,如器官移植(特別是肝移植、心肺移植等)、心臟手術(shù)等以及icu的重癥監(jiān)護等等,早已馳名在外,吸引了全國各地一批批醫(yī)務(wù)人員紛紛選擇來這里進修學(xué)習(xí),甚至還有英國的護士來這里實習(xí),東南亞國家的醫(yī)學(xué)碩士生等。浙一醫(yī)院能在國內(nèi)醫(yī)療界擁有這么重要的影響力,我想這與在這里工作的每一個醫(yī)務(wù)人員密不可分,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,開放的學(xué)術(shù)思想,踏實的醫(yī)術(shù)操練,孜孜的鉆研分析,激烈的爭辯討論......這些與進步戚戚相關(guān)的因子無時不在我身邊激蕩鞭策著我。名院的創(chuàng)立,不只與先進的醫(yī)療設(shè)備有關(guān),更與先進的醫(yī)療理念、勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)實踐有關(guān)。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);思考,思考,再反思;實踐,實踐,再實踐;討論,討論,再討論;深入,深入,再深入;創(chuàng)新,創(chuàng)新,再創(chuàng)新,這是我眼里的浙一。
當(dāng)初選擇外出進修學(xué)習(xí),身邊很多人不理解,因為在她們眼中,以我三十二歲的年齡,兒子已經(jīng)就讀小學(xué)二年級,這個階段的女子應(yīng)該就是在家相夫教子,享受生活消磨時光的年紀(jì)了,進步應(yīng)該是更年輕人的事情,進修辛苦不說,且進修學(xué)習(xí)沒有獎金,收入會少很多,進修根本就是賠本買賣,不值。進修已近結(jié)束,當(dāng)初無悔的執(zhí)著選擇仍然是我此時的驕傲,先生兒子堅定的支持幫助也是我此刻的驕傲。一個字:值,已遠遠不足以表達它在我人生歲月里留下的寶貴財富。
在這里我感學(xué)習(xí)之辛苦、生活之清淡,不如我感學(xué)識之貧瘠、理念之落后更甚。在這里我遇到了很多良師如綜合icu呼吸科主任浦其斌主任,早已慕名,所以我?guī)煆挠谒?,為他淵博的呼吸醫(yī)療知識和深厚全面的醫(yī)學(xué)技能所折服,特別是在呼吸專業(yè)上如此令我們仰慕的他,仍然終日埋頭鉆研,事無巨細,踏實工作,飽滿的工作熱情,精細的學(xué)術(shù)風(fēng)格,更令我欽佩。還有這里的石恒醫(yī)生,他對循環(huán)的透徹獨到理解,常常在查房精彩演講分析之時吸引了包括我在內(nèi)的眾多粉絲圍攏在他身邊,引文據(jù)例,談笑梳理,精準(zhǔn)點撥,謙遜隨和,都是追隨的理由吧。當(dāng)然也有益友,如比我年長幾歲,孩子已經(jīng)上初中仍在這里進修護理的黃曉玲姐姐,時常對我噓寒問暖,居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排,讓我感到一絲家的溫暖;還有曾和我一起學(xué)習(xí)呼吸治療一個月的山東小妹孫永芳,本科護理專業(yè)畢業(yè),準(zhǔn)備報考國際護士證,聰慧勤奮的她給予我很多醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)方面的幫助指導(dǎo),她們在單位都是優(yōu)秀的護士長,在這里都是好學(xué)上進的現(xiàn)代新女性,是我學(xué)習(xí)的榜樣。還有更多良師益友,不一一細說了。
用一句話來結(jié)尾吧。作為女子,唯有學(xué)習(xí)才能奮發(fā),唯有學(xué)習(xí)才能立本,唯有學(xué)習(xí)才能安身,學(xué)習(xí)讓我們每一個人更好地迎接生活,讓我擁有一份淡定從容的情懷去相夫教子。
今年11月份,在醫(yī)院的安排下我有幸來到煙臺毓璜頂醫(yī)院進行為期一個月的進修學(xué)習(xí)。煙臺毓璜頂醫(yī)院是山東省內(nèi)著名的三級甲等醫(yī)院,是國家關(guān)節(jié)鏡培訓(xùn)醫(yī)療,科研人才培養(yǎng)的重要基地,設(shè)有2600張床位,共27個病區(qū),7個手術(shù)室,27個萬級層流手術(shù)間,5個百級層流手術(shù)間,5個普通手術(shù)間。90余名手術(shù)室護士,每個手術(shù)間都配有齊全的設(shè)備與先進的儀器。一個月的學(xué)習(xí)生活既緊張又快樂,不僅豐富了我的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作護理理論知識,更使自己的業(yè)務(wù)實踐能力得到了提高?,F(xiàn)將一些進修體會和感想寫下來,與大家一起分享和提高。
一、服務(wù)意識是保障。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室,他們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識非常強烈。每位到手術(shù)室的病人醫(yī)生護士都會熱情的接待,并給予手術(shù)部位標(biāo)記化,讓病人和家屬都做到了放心和安心。只要與病人有關(guān)的問題他們都會主動解釋清楚,不厭其煩,直到病人和家屬滿意為止。
二、加強習(xí)。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室無論工作多么繁忙,每周二早上都要進行學(xué)習(xí)半小時,每周六安排一上午時間進行操作技能(包括各種特殊儀器的使用,無菌操作,外科鋪巾等)的培訓(xùn)。通過不斷的的知識強化與更新才練就和保持了先進的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)。我想,只要我們也能像他們那樣做,更系統(tǒng)地進行強化培訓(xùn),我們手術(shù)室的工作也能不斷取得更大進步。
三、手術(shù)的護理??苹芾?。毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室的器械管理、手術(shù)??苹确矫娑加泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方,手術(shù)護士分組,分為脊柱組、關(guān)節(jié)組、小兒組、創(chuàng)傷組、手外科組、腔鏡組等,各組的護士一般都做自己組的手術(shù),這樣比較容易跟醫(yī)生配合,手術(shù)流程也非常熟練。
四、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)理論聯(lián)系實踐化、器械消毒放置合理標(biāo)準(zhǔn)化。各種器械物品消毒方法都不是相同的,例如:關(guān)節(jié)鏡、刨刀、光源線等要等離子消毒滅菌,關(guān)節(jié)鏡鉗、探勾等要高壓滅菌。因為關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的特殊性,對關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作的配合也非常重要,盡量減少手術(shù)操作時間,而且對手術(shù)間的空氣消毒也很嚴(yán)格。因為關(guān)節(jié)鏡是無菌要求非常嚴(yán)格的手術(shù)。在帶教老師的帶教和我的積極學(xué)習(xí)下,我掌握了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的各操作要領(lǐng),并獨立完成了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的??谱o士職責(zé),圓滿完成了進修任務(wù),贏得了帶教老師的好評。
通過進修期間的對比,發(fā)現(xiàn)我們與毓璜頂醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢。例如它們要求在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、特殊用品、內(nèi)植物材料、病人有無特殊感染以便于護士長安排手術(shù);我院在器械的清洗、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細致,對手術(shù)間的安排也非常合理、靈活。
進修生活是充實而愉快的,回首這段時光,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學(xué)會了很多最新的理念。我決心把學(xué)到的知識和理念帶回得到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,使我院的手術(shù)室工作更上新臺階。感謝煙臺毓璜頂醫(yī)院醫(yī)院,感謝我所在的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次進修學(xué)習(xí)的機會,使我開闊了眼界,增長了知識,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
進修心得體會醫(yī)生篇十六
我于20xx年有幸到仰慕已久的齊魯醫(yī)院婦產(chǎn)科進修學(xué)習(xí)一年。山東大學(xué)齊魯醫(yī)院是山東大學(xué)直屬醫(yī)院,也是國家衛(wèi)生部直管醫(yī)院,是集醫(yī)療、教學(xué)、科研和預(yù)防保健于一體的大型綜合性三級甲等醫(yī)院。該院婦產(chǎn)科為國家重點學(xué)科、山東省重點學(xué)科,分為婦科腫瘤、微創(chuàng)婦科、婦科泌尿、婦科內(nèi)分泌、圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)、計劃生育、生殖醫(yī)學(xué)七個專業(yè),在全國婦產(chǎn)科學(xué)界享有盛譽。
這里的患者絡(luò)繹不絕,每個角落都是加床,相當(dāng)病例為危重癥或疑難病例。我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加單獨收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查閱資料鞏固知識。
宮腔鏡的出現(xiàn)是醫(yī)學(xué)上的一大進步,宮腔鏡檢查是現(xiàn)代診斷子宮腔內(nèi)病變的金標(biāo)準(zhǔn),宮腔鏡手術(shù)以其低創(chuàng)傷比值和高效價比被譽為當(dāng)代微創(chuàng)外科成功的典范。學(xué)習(xí)期間,在各位帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我努力爭取實際動手操作機會,結(jié)合圖書,不斷地去體會和摸們的辛勤工作,使我安心完成學(xué)業(yè)。
我進修的單位是青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院影像科,是山東半島地區(qū)醫(yī)學(xué)影像水平的先進單位。日均ct400余人次,mr70余人次。與其他醫(yī)院不同,他們不按機器種類劃分專業(yè)而是按系統(tǒng)劃分為兩個大組,分別是骨神組和胸腹組,各組都有相應(yīng)固定的人員。科室每天早晨都有病例討論,先由主持討論的醫(yī)師匯報病例病史,然后從實習(xí)學(xué)生到進修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師順次發(fā)表意見,然后由負責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié),并提出最終的診斷意見。討論時氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),發(fā)表的觀點都有據(jù)可循。
在日常學(xué)習(xí)的過程中,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了呼吸、消化、骨骼、神經(jīng)、五官及血管的ct與mr診斷,對以前比較熟悉的常見病多發(fā)病有了更為深刻的認識與理解,并查看了眾多的典型病例。先后書寫診斷報告1000余份。對于一些比較疑難和罕見的疾病,有了初步的認識,為以后進一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅實的基礎(chǔ)。進修期間我著重學(xué)習(xí)了心血管和外周血管ct造影的技術(shù)和診斷,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了心臟冠脈ct造影,頭頸、四肢、胸腹血管ct造影技術(shù)及診斷,對于冠心病、頭頸血管粥樣硬化、動脈夾層、肺動脈栓塞,下肢動脈閉塞癥、下肢深靜脈血栓等血管疾病的病理基礎(chǔ)、臨床表現(xiàn)及影像診斷有了較為全面的.認識。雖然現(xiàn)在我們醫(yī)院由于設(shè)備等原因開展的這方面的技術(shù)不是很多,但是隨著醫(yī)院的發(fā)展,醫(yī)療設(shè)備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破,我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
進修期間除了每天早上的病例討論為我參加的學(xué)術(shù)活動還有:每月兩次院級講座及每周一次的科內(nèi)講座。每月兩次的院級多學(xué)科的講座極大的豐富我影像以外的臨床知識,開闊了視野。每周一次的科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),都有相關(guān)專業(yè)的老師主持,通過聽他們的講座,了解到了很多世界先進的檢查技術(shù),診斷理論。
在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會到了他們對患者認真負責(zé)的態(tài)度,他們的患者量很大,每位老師每天都有寫不完的片子,但是每每遇到前來會診的病人和需要專家解釋片子的時候,他們總是很耐心的給他們解釋。在書寫診斷報告的時候不是單純的完成任務(wù),而是全面考慮到病人的進一步的治療,回答臨床大夫的疑問等,深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,這些都是我所需要進一步學(xué)習(xí)的。
半年的時間是短暫的,雖收獲很多,但畢竟時間有限,學(xué)海無涯,我認識到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識,在以后的工作生活中,我會繼續(xù)利用一切機會學(xué)習(xí),爭取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻。
進修心得體會醫(yī)生篇十七
秋去冬來,寒意漸深,思鄉(xiāng)之情愈濃,特別是眼看年關(guān)將近,學(xué)業(yè)也近結(jié)束,思親、思友之情油然而生,不禁對此次學(xué)習(xí)感慨唏噓。居杭進修二月余,博文鮮有更新,抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感。今得片刻閑暇,留下只字片語,暫且慰藉這段逝去的歲月。
早已慕名浙一醫(yī)院屬全國十強醫(yī)院之一,小女子有幸能在其綜合重癥icu進修學(xué)習(xí)呼吸治療,倍感榮幸,也倍加珍惜在這里學(xué)習(xí)的每一寸時光。每天堅持六點半早起,踩著單調(diào)的步伐往返于醫(yī)院與宿舍之間。一天24小時被工作、學(xué)習(xí)、吃飯、看書、睡覺所瓜分,因為即使我這樣抓緊時間,我還是已經(jīng)離別人很遠很遠的距離,在專業(yè)上。所以,在浙一進修期間,我心底常常涌起井底之蛙的自愧。
浙一醫(yī)院開展的很多先進醫(yī)療技術(shù)在全國領(lǐng)先,如器官移植(特別是肝移植、心肺移植等)、心臟手術(shù)等以及icu的重癥監(jiān)護等等,早已馳名在外,吸引了全國各地一批批醫(yī)務(wù)人員紛紛選擇來這里進修學(xué)習(xí),甚至還有英國的護士來這里實習(xí),東南亞國家的醫(yī)學(xué)碩士生等。浙一醫(yī)院能在國內(nèi)醫(yī)療界擁有這么重要的影響力,我想這與在這里工作的每一個醫(yī)務(wù)人員密不可分,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,開放的學(xué)術(shù)思想,踏實的醫(yī)術(shù)操練,孜孜的鉆研分析,激烈的爭辯討論......這些與進步戚戚相關(guān)的因子無時不在我身邊激蕩鞭策著我。名院的創(chuàng)立,不只與先進的醫(yī)療設(shè)備有關(guān),更與先進的醫(yī)療理念、勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)實踐有關(guān)。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);思考,思考,再反思;實踐,實踐,再實踐;討論,討論,再討論;深入,深入,再深入;創(chuàng)新,創(chuàng)新,再創(chuàng)新,這是我眼里的浙一。
當(dāng)初選擇外出進修學(xué)習(xí),身邊很多人不理解,因為在她們眼中,以我三十二歲的年齡,兒子已經(jīng)就讀小學(xué)二年級,這個階段的女子應(yīng)該就是在家相夫教子,享受生活消磨時光的年紀(jì)了,進步應(yīng)該是更年輕人的事情,進修辛苦不說,且進修學(xué)習(xí)沒有獎金,收入會少很多,進修根本就是賠本買賣,不值。進修已近結(jié)束,當(dāng)初無悔的執(zhí)著選擇仍然是我此時的驕傲,先生兒子堅定的支持幫助也是我此刻的驕傲。一個字:值,已遠遠不足以表達它在我人生歲月里留下的寶貴財富。
在這里我感學(xué)習(xí)之辛苦、生活之清淡,不如我感學(xué)識之貧瘠、理念之落后更甚。在這里我遇到了很多良師如綜合icu呼吸科主任浦其斌主任,早已慕名,所以我?guī)煆挠谒?,為他淵博的呼吸醫(yī)療知識和深厚全面的醫(yī)學(xué)技能所折服,特別是在呼吸專業(yè)上如此令我們仰慕的他,仍然終日埋頭鉆研,事無巨細,踏實工作,飽滿的工作熱情,精細的學(xué)術(shù)風(fēng)格,更令我欽佩。還有這里的石恒醫(yī)生,他對循環(huán)的透徹獨到理解,常常在查房精彩演講分析之時吸引了包括我在內(nèi)的眾多粉絲圍攏在他身邊,引文據(jù)例,談笑梳理,精準(zhǔn)點撥,謙遜隨和,都是追隨的理由吧。當(dāng)然也有益友,如比我年長幾歲,孩子已經(jīng)上初中仍在這里進修護理的黃曉玲姐姐,時常對我噓寒問暖,居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排,讓我感到一絲家的溫暖;還有曾和我一起學(xué)習(xí)呼吸治療一個月的山東小妹孫永芳,本科護理專業(yè)畢業(yè),準(zhǔn)備報考國際護士證,聰慧勤奮的她給予我很多醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)方面的幫助指導(dǎo),她們在單位都是優(yōu)秀的護士長,在這里都是好學(xué)上進的現(xiàn)代新女性,是我學(xué)習(xí)的榜樣。還有更多良師益友,不一一細說了。
用一句話來結(jié)尾吧。作為女子,唯有學(xué)習(xí)才能奮發(fā),唯有學(xué)習(xí)才能立本,唯有學(xué)習(xí)才能安身,學(xué)習(xí)讓我們每一個人更好地迎接生活,讓我擁有一份淡定從容的情懷去相夫教子。
進修心得體會醫(yī)生篇十八
參與決策與實施的重要手段,至今共創(chuàng)建了18個委員會,共有500多名護士參加,涵蓋了醫(yī)院管理、專業(yè)實踐和人文建設(shè)委員會,形成了縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)體系,使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐,保障了全院護理的同質(zhì)化,搭建了臨床護士發(fā)展的平臺。為了更好的把時間還給護士,把護士還給病人,各部門以患者為中心的系統(tǒng)建設(shè)是有效工作的保障,工作在不同崗位上的同事,你來我往,群策群力,只有在共同努力下才會創(chuàng)造與眾不同。在短短的三個月時間里,我深切地感受到邵逸夫醫(yī)院先進的管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學(xué)習(xí)。
者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人,他們并不是市里的,也是從各個縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的,而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中,我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因為領(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高,而是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛和細膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為,在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫(yī)患矛盾,贏得良好社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要作用。
無論患者對床位醫(yī)生的任何疑問和顧慮,作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時,護士會說:您放心,您的主管醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責(zé)任,是個心細的人,您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患者面前把話說到位,可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。
護士輸完液體后給每個患者主動更換液體,護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班,然后進行十五分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚,即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設(shè)備時,當(dāng)班護士主動清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,尤其是心電監(jiān)護,一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。
首先從護理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項,雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識,提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。
起護士長和院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,但是進修學(xué)習(xí)的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!
進修心得體會醫(yī)生篇十九
第一段:介紹心內(nèi)醫(yī)生進修的背景和目的(150字)。
作為一名心內(nèi)醫(yī)生,持續(xù)不斷地進修和學(xué)習(xí)是我們職業(yè)發(fā)展的必備條件。近期,我有幸參加了一次為期三個月的進修機會,進一步提升了自己的專業(yè)水平和技能。本文將分享我的進修心得體會,以及對于進修對職業(yè)發(fā)展的意義的思考。
第二段:進修帶來的新知識和技能(200字)。
進修期間,我參加了多個專業(yè)研討會和實踐課程。通過聆聽優(yōu)秀專家的演講和參與實驗室的操作,我深入了解了最新的研究進展和治療手段。首先,我學(xué)習(xí)了新型的心臟成像技術(shù),如心臟超聲和核磁共振成像,這為我更準(zhǔn)確地診斷和評估患者的心血管疾病提供了依據(jù)。其次,我還學(xué)到了新的心臟介入技術(shù),如冠狀動脈搭橋術(shù)和經(jīng)皮冠狀動脈介入術(shù),這些技術(shù)使我能夠更好地進行手術(shù)治療和病情管理。
第三段:進修對臨床實踐的影響(250字)。
進修期間,我有機會觀摩了一些國內(nèi)外著名的醫(yī)院和專科中心。通過與不同背景的醫(yī)生交流和分享經(jīng)驗,我深刻認識到多學(xué)科合作對提高患者治療效果的重要性?;氐结t(yī)院后,我積極與其他科室的醫(yī)生合作,共同制定個性化的治療方案。此外,通過參與研究項目,我也開始將實踐經(jīng)驗與科學(xué)研究相結(jié)合,深入探索更有效的治療方法和策略。
第四段:進修對個人成長的影響(300字)。
除了專業(yè)技能的提升,進修還對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。首先,通過與其他進修醫(yī)生的交流和互動,我結(jié)交了一批志同道合的朋友。在他們的激勵和幫助下,我不斷超越自我,努力追求更高的目標(biāo)。其次,進修期間,我意識到掌握必要的溝通和領(lǐng)導(dǎo)技能對于提高臨床效果和團隊協(xié)作至關(guān)重要。因此,我專門參加了一些管理培訓(xùn)課程,提升了這方面的能力。
第五段:進修對職業(yè)發(fā)展的意義和展望(300字)。
進修不僅僅是增加專業(yè)知識和技能,更是實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一步。通過進修,我不僅擴大了自己的學(xué)術(shù)圈子,還逐漸建立了自己的專業(yè)聲望。這為未來的升職和學(xué)術(shù)研究提供了更多機會。同時,進修也讓我對心內(nèi)學(xué)科的發(fā)展方向有了更全面的認識,我期待能夠在新的技術(shù)和研究領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。未來,我還計劃參加更多的進修項目,以不斷提升自己的專業(yè)能力和為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
總結(jié):
進修對于心內(nèi)醫(yī)生而言,是職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。通過進修,我們能夠?qū)W習(xí)到最前沿的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù),不僅提高了臨床治療的效果,更實現(xiàn)了個人的成長和發(fā)展。進修并不是終點,而是為了更好地服務(wù)患者和推進心臟疾病的診斷與治療而不斷前行的過程。只有不斷進修,我們才能與時俱進,保持敏銳的醫(yī)學(xué)觸覺,為患者提供更加精準(zhǔn)的醫(yī)療服務(wù)。
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