在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文滿分的學生篇一
小時候，認為幸福是看得見的游戲；
后來，認為幸福是摸得著的好吃的東西；
再大點兒，認為幸福是漂亮的衣服；
現在，認為幸福是境由心生，是一種狀態(tài)。
幸福到底是什么呢？讓我們一起來尋覓吧。
有人說：“幸福是吃上一頓飽飯?！?/p>
有人說：“幸福是穿上好看的衣服?！?/p>
有人說：“幸福是住上好房子?！?/p>
幸福就是過上好的生活嗎？
有人說：“幸福是讀好書，長大成為作家?！?/p>
有人說：“幸福是擁有旋侓的生活，長大成為歌手?！?/p>
有人說：“幸福是擁有高超武功，長大成為警察?！?/p>
幸福就是付諸行動于自己的愛好，實現自己的理想嗎？
幸福是一種心態(tài)，也是一種狀態(tài)，幸福就是境由心生。
幸福是體會父母深沉的愛；是做自己喜歡做的事情；無拘無束是幸福的資本。
幸福就在身邊！
高考作文滿分的學生篇二
夏天真是一個迷人的季節(jié)??！
夏天的驕陽。是那么明亮，金燦燦的陽光，映照得天空格外的藍，好似透明的藍寶石。藍天之上沒有一絲云彩，浩瀚的天顯得并不十分高遠，蔚藍的天和湛藍的海，在砥地平線上交匯，你會覺得夏天的藍天似乎離我們更近些。
夏天是炎熱的。火那辣辣的太陽掛在空中，像火球一般。噴射出炎熱的火焰，云彩好像曬化了似的，躲得無影無蹤。
夏天是有趣的。傍晚游泳池成了我們的樂園。有的小伙伴在打水仗；有的小伙伴在比賽捉魚；還有的小伙伴在潛水。
夏天是多彩的，盛開的鮮花，碧綠的草地，墻上爬滿了爬山虎。瞧！南安大道兩旁開滿了鮮花：有紅的、有紫的、有白的……遠遠望去，整條大街像花的海洋。池塘里，荷花欣然怒放。有的荷花含苞欲放，像個粉紅的大雞蛋；有的荷花只張開了兩三片花瓣，像個害羞的孩子；有的荷花完全開放，像個亭亭玉立的少女。
街上飄動著漂亮的衣服。朋友來了，拿出各色的水果招待他們：有黑子紅瓢的西瓜，綠色的提子，紫色的葡萄，那感覺真好。
夏天真迷人?。?/p>
高考作文滿分的學生篇三
孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。
我終于來到了心馳神往的泰山。泰山以五岳獨尊而名揚天下。泰山是自然和人文的結合體。因風景和人文的原因，吸引著歷代文人墨客，如李白、杜甫留下了很多優(yōu)美的詩詞。
我們開始登山了，登山前我信心十足，可路還未走一小半，我就累的想打退堂鼓了。我就對媽媽說：“咱們還是坐車或索道吧”?！霸趺蠢?？想打退堂鼓了？”媽媽說。“才不是呢，我是為你們好”。因為我怕丟面子，所以我這樣說。
我咬緊牙關，一步一步的往上爬。忽然，我看見了一座石門，我心中暗喜。我兩步并成一步往前沖，一看竟是龍門。我心中暗罵：“本來應該是上天，現在怎么下海了！”
我忍著疲勞向前行。當我走到十八盤時，我心里高興極了，到了十八盤后就是成仙門了，過了成仙門就該到南天門了。
因為這種喜悅，我的步伐加快了。不一會兒就到了南天門。當我得知我到了南天門后，我的步伐更加快了，一鼓作氣很快就到了“一千五百四十五米”的玉皇頂――傳說中玉皇大帝住的地方。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”。泰山，我征服了你！
高考作文滿分的學生篇四
小白是二（2）班的小作家，文章寫得特別好，常常受到老師的表揚。
有一次，小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲；鉛筆神氣極了，它說：“我太偉大了，我天天幫小主人寫文章，要不是我，小主人就受不到老師的表揚……”
鉛筆的話還沒說完，橡皮就生氣了，它罵到：“你說什么！你寫錯字的時候，要不是我?guī)湍愀牧隋e字，你說不定就被小主人扔了！”
這時卷筆刀來了，它對鉛筆和橡皮說：“你們不要吵了，你們都有自己的優(yōu)、缺點，不要……”“不要你管我們的事！”鉛筆接著卷筆刀說的“不要”說了一句話。卷筆刀只好走開了。
第二天，卷筆刀很傷心，躲在了小白家的沙發(fā)下面；橡皮很生氣，離開了文具盒。小白到了學校，發(fā)現鉛筆還在盒里，其它的都不見了。
作文課上，因為沒有橡皮和卷筆刀的幫忙，小白寫得可難看了，受到了老師的批評。
文具們知道錯了，鉛筆和橡皮不再生氣了，卷筆刀也不傷心了，它們同心協(xié)力，幫助小白寫作文。今后，小白的作文比以前寫得好，字比以前寫得還要漂亮。
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