個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(六篇)

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個人職業(yè)生涯規(guī)劃書(六篇)
時間:2023-06-06 15:28:13     小編:zdfb

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個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

1、我的性格

對于生我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向為主,因此在與生人交流時不太放得開,特別是在公共場合發(fā)言時會特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責,雖然有時候會有一些懶惰情緒,但是總的來說是屬于做事實干型的人。

2、我的興趣

對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。

3、我的價值觀

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻,但是我會盡自己的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。

4、我的能力

我是一個大二的學生,目前來看,現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經(jīng)過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。

(1)優(yōu)勢與優(yōu)點,班級群眾基礎(chǔ)好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

(2)劣勢與缺點:英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。

1、職業(yè)現(xiàn)狀

由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務與這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預測,20xx年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點。20xx年經(jīng)濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正??焖僭鲩L水平。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。

2、就業(yè)方向

現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè)。

(1)畢業(yè)生可在國家機關(guān)或企事業(yè)單位工作。

(2)從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術(shù)管理等工作。

(3)在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作。

(4)從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作。

(5)從事汽車技術(shù)服務與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作。

(6)從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術(shù)和管理工作。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

現(xiàn)就讀于我校會計學專業(yè),將于××年畢業(yè)。為人誠實善良,做事認真負責。希望未來能夠充分發(fā)揮所學專業(yè)知識,加強實踐,從事與金融、會計相關(guān)的工作。

s(優(yōu)勢):

1、做事比較認真負責,有一定的學習能力和學習興趣。

2、書面表達能力較強,有一定文字功底。

3、富有愛心,有從事志愿者工作的經(jīng)驗,對工作充滿熱情。

4、喜歡思考問題,有耐心和韌性。

w(弱勢):

1、性格偏內(nèi)向,與人交往溝通方面仍需加強。

2、思維不夠活躍,創(chuàng)新能力有待提高。

3、有時候做事馬虎,考慮問題不夠周到。

4、缺乏一些主動性,有因循守舊的傾向。

o(機會):

1、我國仍處于經(jīng)濟高速發(fā)展階段,對財會人才的需求較大。

2、我校在江蘇省及周邊地區(qū)的就業(yè)率較高,尤其是會計專業(yè)。

t(威脅):

1、當今本科生、研究生數(shù)量巨大,人才濟濟,就業(yè)壓力變大。

2、會計是一個需要經(jīng)驗的職業(yè),剛畢業(yè)的我沒有任何實際經(jīng)驗。

3、自金融危機后,企業(yè)需要的人才數(shù)量也大量減少,只有勝人一籌才能立于不敗之地。

1、探索階段:在校期間認真學習專業(yè)知識,尋找自己的與眾不同之處;同時培養(yǎng)自己的基本素養(yǎng),形成正確的人生觀、價值觀。

2、入門階段:步入工作崗位五年之內(nèi),要熟悉工作、加強實踐,接受組織文化、學會與人相處,發(fā)展自己的特長,努力尋找職業(yè)發(fā)展的突破口。

3、發(fā)展階段:主要目標是進入管理部門,同時使專業(yè)技能達到一定的高度,力爭成為專家或財務經(jīng)理等。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束大一的生活了,大一的這一年對我來說好像沒學到多少東西,收獲寥寥無幾,倒是參加了不少活動,但是好像也都是在干活。記得剛來我們學校的時候,還是憤憤不已,不服氣自己高考因為5分的小分限制而沒能進入我夢寐以求的清華大學美術(shù)學院。便想快快結(jié)束這4年的大學生活,爭取能夠考上清華的研究生,離開這個可怕的學校。因為在來上大學以前,我很少跟女生在一起,大都和男生一起玩,因為我覺得女生的事比較多。

又加上在剛開學時了解到我們服裝設計班只有一個男生,就更加堅定了我的信念。剛開學的一段時間,我還每天早起看英語,但是慢慢的開始對我們學校有了了解,慢慢的也習慣了跟其他同學一樣懶散的生活。一切都是那么順其自然的過完了大一的生活。現(xiàn)在的我,對自己的安于現(xiàn)狀感到非常不滿,想迫切的改變我自己,想有個全新的我。選擇這也生涯規(guī)劃這個課程是因為在我大一上學期還沒選課的時候,有個學姐有事讓我?guī)退ド弦淮握n,記得那節(jié)課周老師給我們放的《恰同學少年》,還講了一些處理事情的技巧,當時我非常感興趣,所以就選擇了這門課程?,F(xiàn)在通過對職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習,想好好規(guī)劃一下我今后的生活,也想找回從前那抱有遠大理想、不懈努力奮斗的我。

我是一個大一的學生,我的性格還算開朗,待人和藹,喜歡自己的事情自己做,喜歡打抱不平。我的愛好是爬山,打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,看電視,畫畫,看小說,還喜歡看大海。自認為人緣還不錯。我待人很寬容,通常不會因為小事而斤斤計較,不過要分是誰,不同的人用不同的方法。獅子座的我喜歡熱鬧,但是也很享受孤獨,認為孤獨也是一種享受。喜歡為止的新鮮有趣的事物,喜歡有激情的生活,不愿意被束縛。我從不愿意承認失敗,即使承認了,也很氣憤,這是個很不好的習慣。不過我做事還是力求完美,要求很高。

我的家庭是普通的工人家庭,還有一個哥哥一個姐姐。我小時候生活在礦區(qū),爸爸是挖煤的礦工,每周回家一次。媽媽也是礦上的工人,不過是個文盲,因為以前姥姥家窮,孩子多,不過只有我媽媽沒上過學。礦工的收入不是很多,再加上我們家3個孩子,所以生活一直都很節(jié)儉。后來哥哥工作了,只有姐姐和我上學,家里買了套新房,就搬到了城區(qū),我也轉(zhuǎn)了學,媽媽也下崗了,開了個商店,我真的很佩服媽媽,不識字居然能記住所有東西的價位而且商店大都是我媽自己看著。

當時的我學習很好,也很少給家里惹麻煩。所以是最受寵的一個。但是那個中學都是礦工子弟,考高中的很少,大都是考礦上的技校,上完分配個工作,就這點追求,當時的我就隨波逐流了,導致第一年沒考入重點高中。不過還好,我及時調(diào)整了我自己,去了一所重點中學復讀了一年,又開始學美術(shù),最終以正榜的成績考入了重點高中,省了學費,但是是占了我美術(shù)成績考的好,文化課還是很低。上了高中以后,高一的上學期還是莽莽撞撞,不知所措。但是后來受了點刺激,開始發(fā)奮圖強,到現(xiàn)在為止我都佩服當時的自己:困了就掐自己的大腿,數(shù)學題會就是會不會就是不會,問同學題時,不完全理解不罷休,當時我同桌說他學習完全是因為我,怕我問他題時不會就先自己搞懂在教我。

經(jīng)過不懈的努力,我從班里的倒數(shù)進入了班里的前幾名,感到很自豪。又加上我的專業(yè)基礎(chǔ)好,老師開始關(guān)注我,說我考清華有希望。到了高三外出學專業(yè),學費很高,只靠爸爸的死工作是支付不起這一家人的生活,媽媽就想到了老家還有3畝地,以前是免費給我三叔種的,我們老家是大蒜之鄉(xiāng)—山東金鄉(xiāng)。爸爸也退休了,到了芒種時期爸爸就回家種上田,空閑就回來,收入還不錯,夠我一年的學費還剩很多糧食。我也很懂事,生活很節(jié)儉,每次媽媽給我打錢,我都有種犯罪感。還好我應屆專業(yè)就過了清華,是我們高中歷年來唯一一個應屆生專業(yè)過清華的,而且名次比往屆生都好。學校的領(lǐng)導都開始關(guān)注我,幫我開小班,給我補課,給我解決吃飯問題。雖然他們對我很好,但是在我眼里很勢利。不過由于高三一年都沒學過文化課,我還是沒能如愿以償,考上了景德鎮(zhèn)陶瓷學院,但是媽媽閑太遠,學校又不怎么好又讓我回去復讀了。這次學校又給了2萬塊錢的補助,作為外出學習的費用,但是我的美術(shù)考前班不收過清華專業(yè)學生的學費,這讓我為家里省了不少錢。不過這一年我的心態(tài)就沒那么好了,但還是過了清華,可惜的是最終還是因為差5分的小分被卡,學校領(lǐng)導又去家里找我家長,讓我繼續(xù)回去復讀考清華,但是我已經(jīng)沒有那個精力了,還好我們學校專業(yè)考第六,便來到了民大。這是我的一些經(jīng)歷,寫跑題了,但是很想說出來,望老師見諒。雖說上了民大,但是對我的服裝專業(yè)我是完全?有興趣?,F(xiàn)在想多學的知識廣一些來豐富我自己,也想為以后做鋪墊。我的感情方面沒有什么干擾,可以完全將精力放在充實自己身上。我害怕一成不變的枯燥,不愿意置身于平庸的生活,喜歡生活中充滿激情。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對自己的系統(tǒng)的。職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

1、價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事 獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2、性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實可靠。

3、興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

4、能力

計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維??梢猿浞职l(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

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5、職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

6、職業(yè)個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7、 職業(yè)價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

2、具體規(guī)劃

(一)即日起至大學畢業(yè)

a、認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

b、學好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

c、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二)大學畢業(yè)后5年內(nèi)

目標:

a、找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

b、盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c、往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

d、不排除經(jīng)商的可能。

(三)大學畢業(yè)后5/10年

目標:

a、考取公務員,買套房子(不排除按揭)

b、如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c、看準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

d、這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。

(四)大學畢業(yè)后10/15年

目標:

a、買車;過富裕生活。

b、在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1、社會環(huán)境:

當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

2、就業(yè)環(huán)境:

我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

3、職業(yè)分析及企業(yè)分析

a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。

b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

1、樹立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢?通常,在自我調(diào)查、評估、定位之后,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標。

2、職業(yè)選擇:公務員

3、職業(yè)風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業(yè)要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學生,而行政管理專業(yè)的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,如何領(lǐng)導好行政機關(guān)的,這樣的專業(yè)的學生雖然不適應非領(lǐng)導職務的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:天有不測風云!世事難料每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調(diào)整。

這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。或許,大學畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

站在人生的十字路口上,應對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自我不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會,僅有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應當是每個年輕人的夢想。可是混混噩噩的度日子是做不到這點的,僅有做一份適合自我的人生規(guī)劃,準確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新理解自我的價值并且經(jīng)過持續(xù)的學習使之遞增,為自我供給前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自我擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,期望她對自我的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自我指明一條路。

我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自我拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是因為自我的性格偏直,常常因為心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?,導致知心的好友并不是十分的多。我的?yōu)勢在于我對于問題能構(gòu)成自我的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是準確的就會一向走下去,堅持自我的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自我在這方面確實有理解的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的理解教導。

我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以進取性較差,進而導致在自我本該擅長的方面不能取得應當取得的成績。因為從小時候構(gòu)成的不良習慣,在看書尤其是自我喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后即使有稍微好與同齡人的分析水平,可是在撰寫文章和口語表達上相對較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加進取性高能夠拓寬自我人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質(zhì)相當虛弱,健康是影響自我的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自我的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在必須水準上限制了自我的求職方向及地點。

即使自我有的時候缺乏信心,恒心和毅力,可是憑借自我的熱情和對未來的比較清醒的理解,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自我的恒心。自我在未來的發(fā)展中應當充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應當準確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應當發(fā)揮自我外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自我喜歡的對自我有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自我的表達水平和寫作水平。注意增強體育鍛煉,增強體質(zhì),以水準減少體質(zhì)虛弱給自我?guī)淼呢撁嬗绊憽?/p>

內(nèi)部環(huán)境因素

s:優(yōu)勢因素

1、能對未來有清醒的理解,目標較明確;

2、善于思考,不人云亦云;

3、邏輯分析水平相對較強,思維活躍;

4、謙虛謹慎;

5、做事踏實,為人善良;

6、個人生活水平較強,能不依靠他人;

7、有必須的政治敏感度,在一些問題上能構(gòu)成自我的見解。

w、弱勢因素

1、人際交往中主動性差,溝通性一般;

2、在一些問題上急于求成;

3、懶惰行強,缺乏恒心;

4、對自我信心不足,錯失了很多機會;

5、表達及寫作水平較差。

外部環(huán)境因素

o、機會因素

1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會;

3、復合型人才稀缺。

t、威脅因素

1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才;

2、隨著大學生的學歷普遍提升,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

swot總結(jié)

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自我來兩年多的時間里,要盡全力為自我的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握水準遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自我的劣勢實行增強改造,并充分發(fā)揮自我的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自我有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自我沒有水平逆轉(zhuǎn),可是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

就自我來說,自我是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),持續(xù)調(diào)整自我,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自我的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說能夠強迫自我去工作從而取得成績。而律師這個職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格十分合拍。

也許是跟家庭背景相關(guān)系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以即使性格好動,可是受父母影響,自我已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自我所掌握的業(yè)務及實證信息實行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面水平的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在確定中的障礙。

可是此刻社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自我并不適合律師這個行業(yè)或者在這個行業(yè)并沒有到達自我預期的成績,那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著世界經(jīng)濟一體化的逐漸增強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛,有相當?shù)囊徊糠謬议_始意識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對外貿(mào)易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

即使我此刻乃至以后的專業(yè)不會選擇對外貿(mào)易經(jīng)濟,可是我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時也是我的親戚,此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他以前對我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因為你讀書的時候?qū)W的這方面的理論知識比人家多,而是靠你的經(jīng)驗。能真正做好這個行的人是法學和外語都學的好的人,因為對外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進而保證自我公司的盈利。至于經(jīng)驗則完全靠自我的成熟及實踐增長。

我相信中國在國際經(jīng)濟事務中會扮演一個影響力越來越大的主角,所以我堅信外貿(mào)業(yè)也會越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會成為炙手可熱的職位。所以如果我真的實行二次擇業(yè)的話,我會選擇做一個外貿(mào)人。

此刻的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭,根據(jù)自我這個年多來的對自我專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自我要助攻法學方向,可是作為以后生存的技能,英語這個工具學科不能看清。圍繞這兩個方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

1、20xx~20xx年:充分利用學校環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)自我的工作水平和人際交往水平,全面提升自我的綜合素質(zhì)。

2、完成的主要資料:提升自我的知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自我的專業(yè)技能,經(jīng)過國家司法考試,以優(yōu)良的`成績經(jīng)過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中經(jīng)過實習兼職等方式接觸社會。

法學方面:認真對待自我在學校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自我的擅長方向選擇自我將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這個便利的資源查閱自我不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像教師和學長同學們請教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃,在大三上學期實行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期實行系統(tǒng)的準備,力求以優(yōu)秀的成績經(jīng)過。

英語方面:從此刻開始進取備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提升自我的口語水平增強英語表達水平。

健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。實行定期的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

提升方面:利用好每一個寒暑假,異常是20xx年的暑假,在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃,以為大三和大四的準備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對過往的知識實行回顧和整合。

此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的理解,并為自我定了一個貼合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化??墒俏颐靼谉o論如何這條路并不好走,也許會有很多伴著眼淚的坎坷??墒俏蚁嘈盼沂菧蚀_的,我會一向走下去,我會經(jīng)過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自我的工作而不是你做的是什么工作。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么。也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵嵾@一行動方案。

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。 職業(yè)錨理論對大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示: 首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么??赏ㄟ^自我分析量表工具的測量,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀,這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基矗 其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程。 當今社會處于激烈的變化過程中,大學畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應地改變,打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念,就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢,職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來調(diào)整。所以環(huán)境的變化導致觀念的變化,反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來,就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個具體細節(jié)都確定下來。 再者,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。

從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時期,一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為:

①職業(yè)準備期:職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進入職業(yè)角色;

②職業(yè)選擇期:這是實際選擇職業(yè)的時期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關(guān)鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結(jié)合、相互認可,職業(yè)選擇才會成功。

③職業(yè)適應期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時期,個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。⑤職業(yè)結(jié)束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動能力與職業(yè)興趣,從而結(jié)束職業(yè)生涯。

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