2022年三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告(八篇)

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2022年三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告(八篇)
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一

本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了貴陽(yáng)市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,于20__年7月14日在貴陽(yáng)學(xué)院舉行了出征儀式,由團(tuán)委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊(duì)到修文縣灑坪鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。

一、精心部署,全面策劃

我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)籌備小組,活動(dòng)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上,拓展新形式,增加新內(nèi)容,實(shí)施新方法,確定下鄉(xiāng)內(nèi)容,邀請(qǐng)指導(dǎo)老師,制定周密、詳細(xì)、可行的計(jì)劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動(dòng)成員,邀請(qǐng)了一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)。從隊(duì)長(zhǎng)到隊(duì)員,做好分工規(guī)劃,層層落實(shí),確保本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入順利地開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格要求,保證質(zhì)量

從今年的三月份開始,在學(xué)院黨委的指示下,學(xué)院團(tuán)委開始了對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排。我們分成文藝隊(duì)、文化隊(duì)、維修隊(duì)、敬老隊(duì)、慰問隊(duì)、農(nóng)科隊(duì)、宣傳隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)八大服務(wù)隊(duì),負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)各種方案的制訂和實(shí)施。具體有“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐基地與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系,此次活動(dòng)的服裝、證件以及器材物品的準(zhǔn)備,“三下鄉(xiāng)“支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計(jì)和編排等與之相關(guān)工作。

為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,在活動(dòng)之前學(xué)院對(duì)下鄉(xiāng)的隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),包括支教、農(nóng)科和宣傳等方面,學(xué)院團(tuán)委特別重視對(duì)隊(duì)員的招聘和培訓(xùn),除了進(jìn)行常規(guī)性的面試,還進(jìn)行一定的培訓(xùn)。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學(xué)工作的順利開展提供了保障。

三、創(chuàng)新的思維,豐富的活動(dòng)

學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》,并結(jié)合各方面知識(shí),在實(shí)踐活動(dòng)期間我們還進(jìn)行了多種形式的教育宣講活動(dòng),得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合。

四、實(shí)踐出真知,收獲成果累累,效果喜人

一周的社會(huì)實(shí)踐,有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題為活動(dòng)的指導(dǎo)思想,開展我們的活動(dòng),通過全體隊(duì)員的共同努力我們達(dá)到了預(yù)期的計(jì)劃。

(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講

針對(duì)生態(tài)文明城市的建設(shè),我們從各個(gè)方面入手,將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想、內(nèi)容與宗旨傳達(dá)到老百姓的生活中。主要方式有:

1、走鄉(xiāng)串寨進(jìn)行調(diào)研

我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會(huì)的建設(shè)三個(gè)大內(nèi)容,在調(diào)研中將其好的實(shí)施方案和存在的問題均詳細(xì)記錄下來(lái),并寫了《貴陽(yáng)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報(bào)告》,結(jié)束后我們將此報(bào)告交到鄉(xiāng)政府一份,希望政府可以通過我們的調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè),及時(shí)解決存在的問題。

2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)。

在為期一周的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我隊(duì)共舉辦了三次講座來(lái)宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè)。一是針對(duì)中小學(xué)生,達(dá)到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對(duì)普通村民,讓其對(duì)生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認(rèn)識(shí),從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部,將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和亟待解決的問題傳達(dá)到位,起到讓干部做工作找好方向的作用。

3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會(huì)

7月16日下午的座談會(huì)主要圍繞我隊(duì)下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農(nóng)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)持以肯定態(tài)度,希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動(dòng)。

4、板報(bào)宣傳

板報(bào)是一種直接、穩(wěn)定、長(zhǎng)期的宣傳方式,我們到達(dá)灑坪后就對(duì)街頭過期的板報(bào)清洗干凈,將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書寫出來(lái),讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。

(二)支教

支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對(duì)中小學(xué)生藝術(shù)性課程的培養(yǎng),我們針對(duì)這一現(xiàn)象,先后開設(shè)了美術(shù)課、音樂課、手工課、健美操課等;同時(shí),對(duì)于中學(xué)的同學(xué)我們還進(jìn)行了特別輔導(dǎo),主要課程是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。由于活動(dòng)多,時(shí)間短,僅支教4天,但效果很好。

(三)文藝匯演

7月16日上午,我們?cè)跒⑵盒W(xué)的操場(chǎng)上舉行了“貴陽(yáng)學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“。演出節(jié)目豐富多彩,有搞笑t臺(tái)秀,有我們將調(diào)研時(shí)的見聞編成的話劇,有集體合唱的《爽爽的貴陽(yáng)》,還有灑坪小朋友表演的動(dòng)感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們對(duì)農(nóng)村有了較為深入的了解,深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩。

(四)科技興農(nóng)

1、基地共建

7月14日,我們來(lái)到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書屋,將此次帶來(lái)的農(nóng)業(yè)書籍和光碟捐獻(xiàn)出來(lái),并對(duì)書屋的圖書進(jìn)行分類整理。小壩村的農(nóng)家書屋是示范點(diǎn),里面的圖書種類齊全,并且全天對(duì)外開放,不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難,還豐富了中小學(xué)生的課余生活。

2、播放教育影片

影片是最能吸引人的宣傳方式,我們每晚都播放一部教育影片,并在中間穿插一些生活常識(shí),實(shí)現(xiàn)寓教于樂的目的。

此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段,在院團(tuán)委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)做了精心部署,并就如何把活動(dòng)開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去“的真正涵義,磨練了我們的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際相結(jié)合的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,希望更多大學(xué)生參與到這樣的活動(dòng)中來(lái),用愛心來(lái)滋潤(rùn)青春,用熱血來(lái)高歌青春,用行動(dòng)來(lái)抒寫青春。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二

我是調(diào)研隊(duì)的,雖然曬黑了很多,可是內(nèi)心里永遠(yuǎn)裝著很多幸福的事!翻開三下鄉(xiāng)時(shí)寫的十篇日記,每天都記著調(diào)研外出的幸福、感動(dòng),不能一一道來(lái),只能寫那些一輩子都不能相忘的事:你來(lái),我覺很高興

那個(gè)老人家寫給我的這句話,我當(dāng)珍寶似的保存起來(lái)。其實(shí)我一直在思考我們?nèi)锣l(xiāng)究竟能給當(dāng)?shù)貛ナ裁?,我們又真的能為?dāng)?shù)刈鲂┦裁础V牢覀兣加龅哪俏焕先思覍懡o我這樣的話:“你來(lái),我覺很高興!”我沒有改一個(gè)字,雖然這句話有稍微的語(yǔ)病,但是這正是那個(gè)老人家內(nèi)心最真實(shí)的話。老人家沒上過學(xué),但是他自學(xué)學(xué)會(huì)了認(rèn)字。那天我們?cè)诼愤叧晕顼垼先思抑鲃?dòng)過來(lái)跟我們打招呼還領(lǐng)我們到他家做客。我不會(huì)講客家話,他也聽不懂普通話,我們靠紙和筆交流,我寫一句,老人家寫一句。我問老人家最大的心愿是什么,他寫的是“你來(lái),我覺很高興!”。

這句話,我在三下鄉(xiāng)開會(huì)的時(shí)候講了兩次,因?yàn)檫@句話,我意識(shí)到我們?nèi)锣l(xiāng)調(diào)研的意義何在,或許我們的調(diào)研報(bào)告對(duì)當(dāng)?shù)氐淖饔谜娴牟淮?,但是我們確確實(shí)實(shí)給當(dāng)?shù)氐睦先藥チ撕芏鄸|西。我也從來(lái)沒想過我會(huì)給那里的老人帶去歡樂,但是我真的做到了。我們以調(diào)研這種的獨(dú)特方式告訴良田鄉(xiāng)的老人,在社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們、在愛護(hù)你們,我們也要呼吁更多的有愛心的人:老人需要你們的關(guān)心!也明白了很多,或許你的一個(gè)無(wú)意之舉也會(huì)給別人帶來(lái)很多,所以時(shí)刻懷著一顆善心去對(duì)待周圍的人,無(wú)論路邊偶遇還是相伴一生的人!

一直想說(shuō)一句話:“人間尚有真情在!”我跟這個(gè)老人家同樣是如露萍偶遇,卻詳聊甚歡。他家的茶很濃很香,他們家的全家福大合照起碼有百來(lái)人,這個(gè)老人很幸福,跟他聊他們家那些幸福的事,我也很幸福。他說(shuō)他已經(jīng)60多歲,卻依然每天上山種橄欖,精神抖擻。我很幸福,以至于走的時(shí)候忘帶了那把傘和牛奶,走了不遠(yuǎn)想起來(lái)的時(shí)候回去拿的時(shí)候,那位老人家已經(jīng)把它們拿出來(lái),還喊著“小伙子,你的傘和牛奶!”我只能用這句“人間尚有真情在!”來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感動(dòng)!

有這么一位老人,他獨(dú)自站在良田鄉(xiāng)的公路上,每天如此。他告訴我們他是看守這條公路的孤寡老人,老人說(shuō)這是政府體恤他而給他的工作。我們問老人平時(shí)生活過得如何,他搖搖頭,他說(shuō)自己眼睛有毛病,平時(shí)看醫(yī)生花的錢很多,從來(lái)沒買過肉來(lái)吃?!贝蠹叶加X得心酸,是啊,這位老人以這樣的語(yǔ)氣跟我們?cè)V說(shuō)他慘淡的生活,而我們卻做不了什么。仍然忘不了他望著我們時(shí)那雙充滿希望的眼,以及他孤獨(dú)落寞地走在公路上的身影……

一路上,走了很多地方,見到很多人,然而總有那個(gè)四個(gè)小女孩會(huì)出現(xiàn)在我們調(diào)研隊(duì)的周圍,我們笑稱那是pk帶回來(lái)的野味。因?yàn)槊恳淮嗡齻兌际亲分鴓k哥的。不過也要感謝這四個(gè)小女生,因?yàn)樗齻冏屛业谝淮魏鹊搅死薏柽@種獨(dú)特的東西。曉峰、培東、胡鍇有一次回來(lái)興奮地說(shuō)他們喝到了擂茶,把我們這個(gè)調(diào)研隊(duì)的人都?xì)鈮牧?,說(shuō)他們竟然不叫他們。這是我第二次留在廚房做飯,我很無(wú)奈,我說(shuō):“不行,我也要喝擂茶!”我曾經(jīng)幻想過,擂茶是不是某種很特別的茶葉?比鐵觀音、龍井還要濃郁香色?然而我錯(cuò)了,最后一天要走的時(shí)候,四個(gè)小女孩帶來(lái)了擂茶,原來(lái)竟是純白色的,如同牛奶那樣純潔。一問才知道,原來(lái)是用花生、薄荷來(lái)做的,真的很香。偶爾會(huì)想起那種獨(dú)特的味道。

一路上,看到過很多青橄欖,也看過最無(wú)語(yǔ)的一句警示標(biāo)語(yǔ):“此處有暗器,請(qǐng)勿偷摘青橄欖!”當(dāng)時(shí)把我和曉彤雷到了,笑暈了,在這里竟然也有江湖的!不過我們還是果斷地偷摘了兩個(gè),罪過罪過,安拉真主原諒我們吧!

還有那間荒涼雙水中學(xué),現(xiàn)在也想不透那些笑聲是從哪里來(lái)的,為什么雨停了他們小孩又全都消失不見了。莫非真的是鬼故事?哇啊啊哇啊啊!……

走在良田的山路上,還有很多故事,還有很多樂趣,還有很多幸福。少年與曉峰遺失了的的調(diào)研小毛巾,我們永遠(yuǎn)送給了良田鄉(xiāng)的山山水水;12個(gè)調(diào)研隊(duì)成員的笑聲流淌在大山深處;我們的足跡也會(huì)在那片土地里生根發(fā)芽、開花結(jié)果;良田的大山啊,雖然我們回來(lái)了,但是有一樣?xùn)|西我們留給了你們——我們的心,但是我們也帶回一份彌足珍貴的寶貝——一份真摯的友情!

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三

我是調(diào)研隊(duì)的,雖然曬黑了很多,可是內(nèi)心里永遠(yuǎn)裝著很多幸福的事!翻開三下鄉(xiāng)時(shí)寫的十篇日記,每天都記著調(diào)研外出的幸福、感動(dòng),不能一一道來(lái),只能寫那些一輩子都不能相忘的事:你來(lái),我覺很高興

那個(gè)老人家寫給我的這句話,我當(dāng)珍寶似的保存起來(lái)。其實(shí)我一直在思考我們?nèi)锣l(xiāng)究竟能給當(dāng)?shù)貛ナ裁?,我們又真的能為?dāng)?shù)刈鲂┦裁?。知道我們偶遇的那位老人家寫給我這樣的話:“你來(lái),我覺很高興!”我沒有改一個(gè)字,雖然這句話有稍微的語(yǔ)病,但是這正是那個(gè)老人家內(nèi)心最真實(shí)的話。老人家沒上過學(xué),但是他自學(xué)學(xué)會(huì)了認(rèn)字。那天我們?cè)诼愤叧晕顼?,老人家主?dòng)過來(lái)跟我們打招呼還領(lǐng)我們到他家做客。我不會(huì)講客家話,他也聽不懂普通話,我們靠紙和筆交流,我寫一句,老人家寫一句。我問老人家最大的心愿是什么,他寫的是“你來(lái),我覺很高興!”。

這句話,我在三下鄉(xiāng)開會(huì)的時(shí)候講了兩次,因?yàn)檫@句話,我意識(shí)到我們?nèi)锣l(xiāng)調(diào)研的意義何在,或許我們的調(diào)研報(bào)告對(duì)當(dāng)?shù)氐淖饔谜娴牟淮螅俏覀兇_確實(shí)實(shí)給當(dāng)?shù)氐睦先藥チ撕芏鄸|西。我也從來(lái)沒想過我會(huì)給那里的老人帶去歡樂,但是我真的做到了。我們以調(diào)研這種的獨(dú)特方式告訴良田鄉(xiāng)的老人,在社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們、在愛護(hù)你們,我們也要呼吁更多的有愛心的人:老人需要你們的關(guān)心!也明白了很多,或許你的一個(gè)無(wú)意之舉也會(huì)給別人帶來(lái)很多,所以時(shí)刻懷著一顆善心去對(duì)待周圍的人,無(wú)論路邊偶遇還是相伴一生的人!

一直想說(shuō)一句話:“人間尚有真情在!”我跟這個(gè)老人家同樣是如露萍偶遇,卻詳聊甚歡。他家的茶很濃很香,他們家的全家福大合照起碼有百來(lái)人,這個(gè)老人很幸福,跟他聊他們家那些幸福的事,我也很幸福。他說(shuō)他已經(jīng)60多歲,卻依然每天上山種橄欖,精神抖擻。我很幸福,以至于走的時(shí)候忘帶了那把傘和牛奶,走了不遠(yuǎn)想起來(lái)的時(shí)候回去拿的時(shí)候,那位老人家已經(jīng)把它們拿出來(lái),還喊著“小伙子,你的傘和牛奶!”我只能用這句“人間尚有真情在!”來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感動(dòng)!

有這么一位老人,他獨(dú)自站在良田鄉(xiāng)的公路上,每天如此。他告訴我們他是看守這條公路的孤寡老人,老人說(shuō)這是政府體恤他而給他的工作。我們問老人平時(shí)生活過得如何,他搖搖頭,他說(shuō)自己眼睛有毛病,平時(shí)看醫(yī)生花的錢很多,從來(lái)沒買過肉來(lái)吃?!贝蠹叶加X得心酸,是啊,這位老人以這樣的語(yǔ)氣跟我們?cè)V說(shuō)他慘淡的生活,而我們卻做不了什么。仍然忘不了他望著我們時(shí)那雙充滿希望的眼,以及他孤獨(dú)落寞地走在公路上的身影……

一路上,走了很多地方,見到很多人,然而總有那個(gè)四個(gè)小女孩會(huì)出現(xiàn)在我們調(diào)研隊(duì)的周圍,我們笑稱那是pk帶回來(lái)的野味。因?yàn)槊恳淮嗡齻兌际亲分鴓k哥的。不過也要感謝這四個(gè)小女生,因?yàn)樗齻冏屛业谝淮魏鹊搅死薏柽@種獨(dú)特的東西。曉峰、培東、胡鍇有一次回來(lái)興奮地說(shuō)他們喝到了擂茶,把我們這個(gè)調(diào)研隊(duì)的人都?xì)鈮牧?,說(shuō)他們竟然不叫他們。這是我第二次留在廚房做飯,我很無(wú)奈,我說(shuō):“不行,我也要喝擂茶!”我曾經(jīng)幻想過,擂茶是不是某種很特別的茶葉?比鐵觀音、龍井還要濃郁香色?然而我錯(cuò)了,最后一天要走的時(shí)候,四個(gè)小女孩帶來(lái)了擂茶,原來(lái)竟是純白色的,如同牛奶那樣純潔。一問才知道,原來(lái)是用花生、薄荷來(lái)做的,真的很香。偶爾會(huì)想起那種獨(dú)特的味道。

一路上,看到過很多青橄欖,也看過最無(wú)語(yǔ)的一句警示標(biāo)語(yǔ):“此處有暗器,請(qǐng)勿偷摘青橄欖!”當(dāng)時(shí)把我和曉彤雷到了,笑暈了,在這里竟然也有江湖的!不過我們還是果斷地偷摘了兩個(gè),罪過罪過,安拉真主原諒我們吧!

還有那間荒涼雙水中學(xué),現(xiàn)在也想不透那些笑聲是從哪里來(lái)的,為什么雨停了他們小孩又全都消失不見了。莫非真的是鬼故事?哇啊啊哇啊啊!……

走在良田的山路上,還有很多故事,還有很多樂趣,還有很多幸福。少年與曉峰遺失了的的調(diào)研小毛巾,我們永遠(yuǎn)送給了良田鄉(xiāng)的山山水水;12個(gè)調(diào)研隊(duì)成員的笑聲流淌在大山深處;我們的足跡也會(huì)在那片土地里生根發(fā)芽、開花結(jié)果;良田的大山啊,雖然我們回來(lái)了,但是有一樣?xùn)|西我們留給了你們——我們的心,但是我們也帶回一份彌足珍貴的寶貝——一份真摯的友情!

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四

今天是七月十七日,距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了。一直以來(lái),都沒能靜下心仔細(xì)回想在村里與小朋友們相伴的場(chǎng)景。不知道是我不愿意回想,還是說(shuō)一回到家就自動(dòng)開啟了懶人模式。總之,一踏上家鄉(xiāng)這片熟悉的土地,我內(nèi)心的怯懦與逃避就解除了封印,它們一直在我耳邊不斷地暗示我,聲音低沉:“停下吧,停下吧,你腦海中一切難忘的回憶、心中洶涌不息的感情,一旦化為筆下的內(nèi)容,就像耗完的煙燼,蒼白而無(wú)力?!?/p>

所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開始的相會(huì),還是隨性而發(fā)從某個(gè)深有感觸的片段寫起?我不知道,統(tǒng)統(tǒng)都不知道。木心有句話,大意是:‘當(dāng)一個(gè)人講起一件事情,反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說(shuō)也說(shuō)不清時(shí),那他可能就是真的愛上了?!?dāng)時(shí)我對(duì)這句話不以為然,認(rèn)為這其中的道理簡(jiǎn)直荒唐可笑??墒乾F(xiàn)在,作為當(dāng)初輕蔑的回報(bào),我終究也成為一個(gè)失語(yǔ)的人了。

在說(shuō)其他事之前,我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)?lái)最深影響的兩首歌。一首是「天空之城」,一首是「倔強(qiáng)」?;氐郊抑?,這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁。不管是得空休閑,還是外出散步,只要聽到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其實(shí),與這兩首歌也算是老相識(shí)。但少年時(shí)代僅僅局限于好聽的認(rèn)知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后,它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié)。每次播放天空之城,眼前就出現(xiàn)一片幻象:混濁的空氣中,隱約可見一條幽長(zhǎng)小路,路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普達(dá),很難描述清它到底代表著什么,但我愿意以我一生尋找它存在的每個(gè)間隙??赡芪疑硇畏蚀T,反應(yīng)遲鈍,擠在狹窄小道上呼吸困難,會(huì)撞得頭破血流,摔得遍體鱗傷。可是有什么關(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝,這個(gè)片刻之瞬成就了美的永恒。

而我是美的俘虜,也是倔強(qiáng)的踐行者。

閑扯了這么多,是時(shí)候回歸正題了。

回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的、我感受的,溫暖與感動(dòng)一直襲上心頭,咽得我說(shuō)不出話??墒巧磉叺撵F靄也從來(lái)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失,每次寫下這一筆,總會(huì)留出下一筆的漫長(zhǎng)空白。情感上的不連續(xù),讓我時(shí)刻都想逃離,無(wú)法坐定,甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過去,時(shí)間吞噬也無(wú)妨。

不能這樣,如果這樣,還有什么資格做一個(gè)追夢(mèng)人。

所以這次,我想嘗試以一個(gè)旁觀者的角度,敘述這一段支教的歲月:一座安寧的小村莊里,迎來(lái)了十一個(gè)年青人,村里人熱情招待、照顧周全,以最好的禮遇招待遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。年青人們被安排住在村中閑置了很長(zhǎng)時(shí)間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里。這十一個(gè)人一開始大都互不相識(shí),更談不上多么熟悉,他們帶著各自的想法聚集在此地,但都有一個(gè)共同的目標(biāo):傳播滿滿的正能量。初見小村,村里的景色簡(jiǎn)單又自然,清一色的農(nóng)家小院、茂盛卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流、路邊玩耍的黝黑孩童,還有滿眼的綠色、無(wú)邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來(lái)乍到的年青人眼中。他們體驗(yàn)著這些不同,適應(yīng)著這些不同,感受著這些不同,最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡(jiǎn)樸中。

年青人的友誼總是最好建立的,相處的日子一長(zhǎng),生活在同一屋檐下的他們開始熟絡(luò)起來(lái)。于是你可以看到他們相互取笑的場(chǎng)景,他們體育競(jìng)技的場(chǎng)景,他們夜間臥談的場(chǎng)景,還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場(chǎng)景以及女生不以為然肆意調(diào)笑催促的場(chǎng)景……沒有了現(xiàn)代化科技的束縛,青春的荷爾蒙毫無(wú)芥蒂的旺盛起來(lái)。

他們盡情的玩鬧、盡情的釋放,他們也認(rèn)真的備課。教數(shù)學(xué)的小伙,仔細(xì)地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學(xué)題,題目是否太難?還是太簡(jiǎn)單?一切的過程都在心中暗暗揣度;教音樂的女生,把一首歌曲反復(fù)聽了若干遍,挑歌、定歌、抄歌詞、記歌詞,安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路;教手工課的兩個(gè)女孩子,趁著休息時(shí)間演練上課的每個(gè)對(duì)話、每個(gè)手勢(shì),熬著夜趕制手工模版,頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個(gè)人都盡心盡力,以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

而孩子們,從一開始的懵懵懂懂有所抗拒,慢慢的開始學(xué)會(huì)珍惜老師們的付出與用心。

第一天的上課是最尷尬的一次,統(tǒng)共只來(lái)了七個(gè)孩子。孩子們又小又生疏,即使來(lái)了也不愿和老師配合。他們感到些許意外,情緒上頗受打擊,但還是按著悉心準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去。在他們的努力下,漸漸地,孩子們變得越來(lái)越多。漸漸地,孩子們變得活躍、樂意開口,從開始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動(dòng)。孩子們開始有了自己偏愛的課程,有了自己中意的老師。孩子們甚至?xí)那挠浿蠋煼艑W(xué)回家的路線,一路尾隨老師身后,或者不動(dòng)聲色的超前,在老師們的居住所來(lái)個(gè)“意料之外”的“偶遇”。

時(shí)光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動(dòng)。習(xí)慣了陽(yáng)光不加掩飾的肆意傾瀉,習(xí)慣了卡車開過卷起的陣陣塵土,習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”,習(xí)慣了路邊便池時(shí)不時(shí)冒出的“自然氣息”,這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來(lái)路途遙遠(yuǎn)的小道,如今也快要走完了。

孩子們不知情,依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面,嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。老師們?nèi)匀话缰谀?,吵著嚇著趕走路上逗留的孩子快些回家。

分別進(jìn)入倒計(jì)時(shí),一天,他們?cè)谛?huì)議廳里,利用現(xiàn)有的資源,布置了一個(gè)小型電影院,播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。電影播放,孩子們都出奇的安靜,小孩子大孩子都被動(dòng)畫里的純真世界所吸引,他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,開心地笑著。時(shí)間恍若靜止,那天的氛圍靜謐柔和,彷佛就已經(jīng)身處于天空之城。

分別的前一天,萬(wàn)里無(wú)云,老師和孩子們一起上了音樂課。課堂上,男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」。面對(duì)臺(tái)下的小觀眾,站在臺(tái)上的老師還是有些緊張了,合音有些生澀,聲音也不夠穩(wěn)定,合唱沒有達(dá)到最完美的效果。演唱完畢,孩子們熱烈的掌聲驟時(shí)連成一片。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了所有的瑕疵。

音樂課也結(jié)束了,拍照,留影。

沒有過多的煽情,雖然心里的一股沖動(dòng)已經(jīng)快要逼近它的沸點(diǎn)。大家還是微笑著,露出了自己最燦爛的表情。

他們,把屬于青春、屬于陽(yáng)光的笑臉全都定格在了七月最美的時(shí)光里。

而從此以后,

我愛的人都會(huì)有雙夏天的眼神。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五

20xx年暑期,我院團(tuán)委為了踐行“八榮八恥”重要思想和“兩會(huì)”精神,響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于積極組織大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,結(jié)合我們化學(xué)與環(huán)境學(xué)院的專業(yè)特色,組建了華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委南澳三下鄉(xiāng)隊(duì)伍。

7月14日至7月23日,我院08團(tuán)委三下鄉(xiāng)隊(duì)伍從廣州出發(fā)到汕頭南澳后宅縣進(jìn)行了為期10天的暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),并受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎。隊(duì)伍組織我們深入到農(nóng)村、學(xué)校等社會(huì)生活的第一線,通過開展問卷調(diào)查,解答問題,到學(xué)校支教和文藝匯演,傳達(dá)了科普知識(shí)和為人道理。并且組織了調(diào)研活動(dòng),以求得到科研成果?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

一、 作問卷調(diào)查,宣傳“兩會(huì)精神”,建國(guó)60周年,南澳大橋的建設(shè),教育問題。

這期間,我們共做了3種問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及到建國(guó)60周年、南澳大橋建設(shè)、“兩會(huì)精神”、教育問題。同時(shí),我們還積極宣傳中央的農(nóng)村政策,把中央的精神帶到廣大農(nóng)村,在市民心中留下深刻印象。

二、 與當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)生零距離交流,體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。

為了實(shí)現(xiàn)零距離接觸,我們深入到南澳三中。一邊給學(xué)生授課傳授只是,一邊與他們交流。在學(xué)校里,我們感受了當(dāng)老師的艱辛,體會(huì)了當(dāng)老師的不易;在交談中,我們了解到了,當(dāng)今中學(xué)生的觀念與幾年前的我們已經(jīng)大不相同了,變得更加活潑,開朗,成熟了。

三、專注調(diào)研,實(shí)踐創(chuàng)新

本次下鄉(xiāng)活動(dòng)的一大重要活動(dòng)就是調(diào)研,為了取得較好的調(diào)研成果,隊(duì)長(zhǎng)還專門組織了調(diào)研部,走訪南澳其它地方,采集海水樣本,白石榴花樣本,以供檢測(cè)當(dāng)?shù)厮|(zhì)狀況使用。

四、參觀南澳總兵府,宣揚(yáng)愛國(guó)主義。

今年是建國(guó)六十周年,祖國(guó)統(tǒng)一是每一個(gè)中國(guó)人的心愿,總兵府是當(dāng)年鄭成功的兵府,現(xiàn)在已成為當(dāng)?shù)匾粋€(gè)著名的旅游景點(diǎn),經(jīng)過修復(fù),當(dāng)年的總兵府重現(xiàn)在眼前,瞻仰了鄭成功像,想到他當(dāng)年的英雄事跡,心中有一股催人前進(jìn)的力量。今后定當(dāng)要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一分力量。

五、舉行文藝匯演,與學(xué)生一同歡笑。

在三下鄉(xiāng)最后的一天,我們有幸地接到了當(dāng)?shù)厣倌陮m的一個(gè)表演場(chǎng)館,順利地舉辦了一場(chǎng)文藝匯演,經(jīng)過我們多天的努力排練,隊(duì)員合唱,學(xué)生合唱,集體舞,單人舞,手語(yǔ)表演,電子鋼琴獨(dú)奏,環(huán)保時(shí)裝,環(huán)保敲擊樂器,大家在文藝匯演上,都盡情地施展著自己的才華,表現(xiàn)出自己的另一面。大家為臺(tái)下的學(xué)生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)歡樂的匯演,隨著文藝匯演的閉幕,本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)也宣布到此結(jié)束了。

這次實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們,在實(shí)踐中我們了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,了解到社會(huì)的現(xiàn)狀,開拓了我們的視野,使我們的能力有所提升了。特別是在處理問題方面的能力,事情總是多變的,特別是在本次下鄉(xiāng)活動(dòng)的組織過程中,遇到的困難重重,所幸我們的隊(duì)長(zhǎng)徐恬有著強(qiáng)大的出事能力,把重重困難一一化解。

后記:雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著大學(xué)生的熱情,用這次實(shí)踐的所學(xué),豐富和提升自己,創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)。我們團(tuán)隊(duì)一共有23位成員,在活動(dòng)結(jié)束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友誼。對(duì)于我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,和睦共處是本次活動(dòng)之所以能順利進(jìn)行的最關(guān)鍵的因素。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六

今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是:“盛世華誕傳神州 科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng) 情擁青春獻(xiàn)南澳 共建和諧生態(tài)島”!

我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名,指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共10天。

活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)防流感宣傳;建國(guó)六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳; 建國(guó)六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)

10天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,一周多一點(diǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。但是,正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來(lái)臨,也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。

能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):

一、嚴(yán)遵紀(jì)律

對(duì)于一個(gè)組織而言,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說(shuō)沒有紀(jì)律就沒有品格,沒有忠誠(chéng)、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,沒有一切。對(duì)于我們來(lái)講,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性,嚴(yán)于律己,做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍如果沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,人心就會(huì)渙散,組織就會(huì)癱瘓,就會(huì)變得難于管理,辦事也會(huì)變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律。

二、不輕言放棄

不要輕言放棄,堅(jiān)持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。

三、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。

不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。

在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!?作為一名農(nóng)業(yè)院校的大學(xué)生,抱著服務(wù)農(nóng)村、貼近社會(huì)、鍛煉自的愿望,參加了此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望利用自己和團(tuán)隊(duì)成員所學(xué)到的知識(shí)去幫助農(nóng)民和了解農(nóng)村的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,同時(shí)也希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通、交流、團(tuán)結(jié)合作等等。最終,我成為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一員,并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),我滿懷信心地踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐之路。

或許是因?yàn)槌鲇趯?duì)農(nóng)業(yè)的興趣,也或許是因?yàn)橹坝羞^一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,我很榮幸的擔(dān)任了支農(nóng)隊(duì)長(zhǎng)一職,在時(shí)間前期以及事件過程中,帶領(lǐng)著大家完成一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、隊(duì)員的選拔,一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無(wú)不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。

五月伊始,我們就開始著手準(zhǔn)備了,沒有絲毫的猶豫,也沒有考慮過不被學(xué)校選上這些問題。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個(gè)板塊,其一是和超過80%的實(shí)踐隊(duì)伍一樣——支教,其二,利用我們所學(xué)所知,開展特殊的支農(nóng)活動(dòng)。無(wú)論是支教還是支農(nóng),我們都積極的準(zhǔn)備著,從支教的課程安排、備課到支農(nóng)的熟悉農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí),同時(shí)也利用節(jié)假日的空隙,我們有隊(duì)員專門前往實(shí)踐地辦理接收證明。前期準(zhǔn)備工作關(guān)系到我們后期能否順利的展開支農(nóng)支教工作,也決定著我們暑期實(shí)踐是否有意義。就工作而言,因?yàn)槲抑坝羞^參加的經(jīng)歷,而且對(duì)此次活動(dòng)也有著濃厚的興趣,可能接受的任務(wù)也相對(duì)較多。

1.支農(nóng)部分

1) 根據(jù)實(shí)踐地的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,安排各個(gè)農(nóng)業(yè)興趣小組,分別組織學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖技術(shù),以便于和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民相互交流

2) 收集各種種養(yǎng)殖技術(shù)資料并簡(jiǎn)化,使之通俗易懂,并打印,以便派發(fā)之后農(nóng)民能夠理解

3) 聯(lián)系學(xué)院老師,以提供支農(nóng)所需派發(fā)的種子,并最終獲得不少數(shù)量的秋播種子

4) 和多為隊(duì)員一起到廣東農(nóng)學(xué)會(huì)收集書刊《廣東農(nóng)學(xué)通訊》

5) 支農(nóng)策劃書

6) 設(shè)計(jì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到和存在的相關(guān)問卷

7) 設(shè)計(jì)服務(wù)隊(duì)隊(duì)服

2.支教部分

1) 設(shè)計(jì)招生海報(bào)、學(xué)生獎(jiǎng)狀并打印

2) 學(xué)習(xí)和掌握趣味數(shù)學(xué)的相關(guān)教學(xué)信息

驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么,而在旭日初升的時(shí)候就投入工作,在兩周一次例會(huì)的基礎(chǔ)上,時(shí)間過得很快,但是我們?nèi)〉玫某删鸵苍蕉?。各?xiàng)準(zhǔn)備工作也已基本結(jié)束,出發(fā)前的最后一次集體會(huì)議——暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì),簡(jiǎn)單的說(shuō)明當(dāng)前的基本情況和此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及個(gè)人所需攜帶物資,再有幾天,出發(fā)的時(shí)間到了。我們滿懷激情,背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,深入農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見識(shí),學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。

7月8號(hào),一行15人從廣州坐火車到陸川縣,再經(jīng)汽車到達(dá)我們的實(shí)踐地——美麗的沙湖鄉(xiāng)。在到達(dá)目的地之后,我們受到了沙湖鄉(xiāng)政府的熱情接待,并且由溫副鄉(xiāng)長(zhǎng)親自幫我們協(xié)調(diào)住宿和吃飯的地方——沙湖初中,而且沙湖初中的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)也表示熱情歡迎,并且給我們解決了網(wǎng)絡(luò)的問題。我的暑期實(shí)踐也在此處正式展開。

一、支農(nóng)篇

1. 入鄉(xiāng)隨俗,腳踏實(shí)地從城市到農(nóng)村,大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實(shí)踐隊(duì)員在出行的過程中,大家身著隊(duì)服,頭戴草帽,盡管是在烈日炎炎的七月,我們背包里的雨傘也只是作為防雨的工具。即便是女生,在這樣的情況下也依然堅(jiān)持著,只因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),一支為農(nóng)村服務(wù)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

2. 紀(jì)律嚴(yán)明在出行過程中,難免涉及大家的安全問題,馬路邊、田間,都存在著這樣或那樣的安全隱患。馬路邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,在旗幟的帶領(lǐng)下,大家集體向右行,避開來(lái)來(lái)往往的車輛,這不是我第一次帶隊(duì),但卻是第一次校外帶隊(duì),走出校園,每時(shí)每刻都需要關(guān)注著隊(duì)員的安全,背上的背包,也時(shí)刻裝著應(yīng)急的藥品,無(wú)論是馬路還是田間,總在時(shí)刻提醒著大家注意安全,更實(shí)在收割水稻的時(shí)候每隔幾分鐘便要喊一次注意安全,以防割傷。在田間,大家緩慢前進(jìn),不得踩踏田間的農(nóng)作物。而在和農(nóng)民交流的過程中,沒有出現(xiàn)不禮貌的情況,都能和農(nóng)民親切的交談。從田間地頭,再到街頭結(jié)尾,經(jīng)過近10天的時(shí)間,到處遍布著我們的身影。帶著大家了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物的栽培種類、環(huán)境變化、水利設(shè)施、水土流失以及農(nóng)產(chǎn)品流通現(xiàn)狀等情況,同時(shí)也向被調(diào)查的農(nóng)戶了解到他們的種植面積、產(chǎn)量、家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源等。在7月13號(hào),我們專門聯(lián)系好了需要幫助的農(nóng)戶,八個(gè)男生和一個(gè)女生身著隊(duì)服、頭戴草帽、扛著旗幟浩浩蕩蕩的出發(fā)了,在農(nóng)戶的指導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)的拿著鐮刀,像餓極了的猛虎一樣,將田里的水稻放倒了一片又一片,似乎是將憋了近二十年的力氣都使出來(lái)了,日近黃昏,我們不僅將水稻收割完了,還幫著他們打谷,并把稻谷一袋袋的送到摩托車上。晚上,在農(nóng)戶的盛情邀請(qǐng)下,我們?cè)谒页粤艘活D豐盛的晚餐,并聊到一些農(nóng)業(yè)方面的問題。

在調(diào)查和走訪過程中,讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法,雖然他們的普通話講得并不標(biāo)準(zhǔn),有部分人甚至不會(huì)講普通話,不過大家并沒有因此而放棄,每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎覀儼涯切┥晕⒛苈牭亩窖缘耐瑢W(xué)安排到支農(nóng)小組中,另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎,采用閑聊的方式,把一些問題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中,從聊天中收集到我們需要的信息。

二、支教篇

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們不僅有支農(nóng),同時(shí)還有支教,每天,除了我?guī)С鋈ブмr(nóng)的小組之外,隊(duì)伍中剩下的都參與到支教活動(dòng)中,或許是因?yàn)閷?duì)支教的參與度不夠,所以我對(duì)此了解不是很多,但是,每天早上當(dāng)我們?cè)谑程米鲈绮偷臅r(shí)候,就能看見有部分小學(xué)生來(lái)到學(xué)校,等待著我們這些所謂的老師給他們授課,而當(dāng)我走在路上,偶爾從旁邊經(jīng)過的小朋友總會(huì)在不經(jīng)意間送上一聲意想不到的問候“老師好”,不經(jīng)回想起,之前都是我向老師問候的,而現(xiàn)在,有學(xué)生向我問候了,心中莫名的興奮,同時(shí),也表現(xiàn)出農(nóng)村的孩

子們是多么的純真、禮貌。從我們開始招生到散學(xué)典禮的期間,偶爾我也會(huì)接觸到一些學(xué)生,看著他們活潑的身影,放佛自己又回到了童年;尤其是在結(jié)束那天,我拿著相機(jī),孩子們爭(zhēng)先恐后的要求給他們和所謂的老師拍照留戀的時(shí)候,老師們含著淚水向他們述說(shuō)著感觸的時(shí)候,他們拿著本子和筆向我們要聯(lián)系方式的時(shí)候,他們向我們贈(zèng)送小禮物的時(shí)候,我的心觸動(dòng)了。他們生活在農(nóng)村,但是,他們真誠(chéng)、善良、活潑。當(dāng)聽到有小朋友要回家?guī)椭改甘崭钏镜臅r(shí)候,我震驚了,他們都還很小,生活在農(nóng)村,但是,他們比城市的孩子更懂事,也更成熟。

三、生活篇和支教,我們還有必不可少的生活部分,每天,在后勤部長(zhǎng)李見的安排之下,我們的伙食基本上

保證了三菜一湯,而且每天的菜式也不盡相同。每天早中晚飯,廚房里總有那么四五個(gè)人在忙碌著,或許有的同學(xué)只是第一次做飯,但是卻很認(rèn)真的在操作,做出來(lái)的菜也比學(xué)校食堂的更有口感。我不僅喜歡農(nóng)業(yè),也喜歡廚房,所以,我做飯的次數(shù)向相對(duì)較多一些,幾乎每次都有師弟或師妹在旁幫助,無(wú)論是支農(nóng)回來(lái)拖著疲憊的身軀還是閑暇時(shí)的工作,但凡安排到我去廚房,我都會(huì)用心的做好每一道菜,盡管味道不盡完美。記憶深刻的是我們?nèi)w一起包餃子,用啤酒瓶做的搟面杖,不同口味的餃子餡兒,不同厚度的餃子皮,同時(shí)也是生熟不一的餃子,盡管三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,但真可謂是回味無(wú)窮。

四、總結(jié)

我們所有的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說(shuō)一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人提醒我,并幫助我解決該困難,我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。這次是我第二次也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我很珍惜著這短短的十來(lái)天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),非常的快樂和愉快??傆幸还蓜?dòng)力讓我前進(jìn),這不僅是我參加過的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng),也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。總之,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

去時(shí),我們懵懂無(wú)知,回來(lái)時(shí),卻在背囊里裝滿了收獲。有知識(shí)上的增長(zhǎng),也有心靈上的撫慰。在沙湖鄉(xiāng)的日子里,我們住在簡(jiǎn)陋的宿舍樓,每夜與蚊子作戰(zhàn),可是我們樂在其中。在過去的日子里,我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員分工協(xié)作,彼此鼓勵(lì),吵過鬧過,重要的是我們一起經(jīng)歷過,這是我成長(zhǎng)歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許,當(dāng)多年后再回首在沙湖鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)的日子,我依然會(huì)記得每一張笑臉以及背后感人的故事。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇八

昨晚有一種莫名的失落感,是因?yàn)殡x開了那種群居生活嗎?今天早上六點(diǎn)多就自己醒了,然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情,睡不著了,但又不想起床,等到七點(diǎn)多才睡去。

這下鄉(xiāng)的每一個(gè)晚上,很充實(shí),沒干什么大事,就是拿著手機(jī)看看當(dāng)天拍的照片,然后再借一部手機(jī)來(lái)發(fā)微博,及時(shí)記錄當(dāng)天感想。

6號(hào)下午就到達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué),我要到9號(hào)下午才開始有課,我上的是心理培訓(xùn),就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號(hào)上午是開幕式,下午開始教學(xué),我也開始我的跟班生活。

我和是一年級(jí)的班主任,說(shuō)實(shí)話,一年級(jí)真的不好管啊,有四十來(lái)人,一個(gè)個(gè)小孩子到處跑,眼睛都花了,一開始點(diǎn)名很有難度啊,人都不認(rèn)識(shí),又時(shí)不時(shí)進(jìn)來(lái)一些同學(xué),人數(shù)跟人頭總對(duì)不上,嗯嗯,好失敗~~后來(lái)人都認(rèn)得差不多了,點(diǎn)名也就很簡(jiǎn)單了。每天點(diǎn)名兩次,沒課就跟跟班,所以最熟悉的就是我們一年級(jí)的小朋友啦。跟他們玩得很開心,可愛的小孩總會(huì)比較惹人疼的啦,這個(gè)是人的特x##b!

一年級(jí)的小學(xué)生很皮,上課總是玩鬧,直到上手抄報(bào)課我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們也有安靜下來(lái)的一刻啊,喜歡畫畫的孩子呀,一個(gè)個(gè)都很聽話,看得我那個(gè)感動(dòng)啊......我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕) 8號(hào),上午上課時(shí),坐在最后面的一個(gè)男生總是打坐在隔壁的一個(gè)男生,我在跟班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,就過去阻止并批評(píng)了他,那打人的學(xué)生委屈地指著隔壁的男生說(shuō),他下課的時(shí)候找了三個(gè)同學(xué)一起打我一個(gè)人,因?yàn)槭巧险n時(shí)間,我說(shuō)下課了再處理,把他們兩個(gè)人分開坐,事情暫時(shí)就這么停了。下課后,學(xué)生基本都跑光了,全去禮堂玩鬧了,我突然想起這事還沒處理,跑到外面找他們,剛到禮堂,就在我眼皮底下,兩個(gè)人抱成團(tuán)摔在地上,其他老師也看見了,把一男生拉開,我急忙上前幫忙,抱住另一男生,那男生很激動(dòng),哭鬧著要報(bào)仇,帶著仇恨的人力氣還真不小呀,但畢竟只是一年級(jí)的小學(xué)生,我還是能抱住的,結(jié)果就是都被叫去教育了。后來(lái)有同學(xué)說(shuō)我怎么把學(xué)生給抱哭了,呀,我冤吶~~

下午放學(xué)后,又有兩個(gè)學(xué)生,其實(shí)還是那兩個(gè)啦,我看到一個(gè)男生在捶另一個(gè)男生的頭,馬上叫他們停止,他們從后門跑了,我追,這是他們的地盤,還抄小路走,我沒追上,剛好看到同學(xué),我大聲求外援,說(shuō)趕緊把他們攔住,結(jié)果呢,又被叫去教育了,他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個(gè)學(xué)生向我道歉呢,我摸摸他們的頭,跟他們說(shuō)以后不能這樣啦。

9號(hào)下午,終于有我的課了,二年級(jí)的課,一接觸就感覺,一年級(jí)跟二年級(jí)有挺大差別的啦,聽話多了,課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是寫一封信給你最喜歡的老師,哎喲,二年級(jí)的班主任太幸福了,那群孩子基本都寫給她了,我相信她會(huì)有很大的成就感的。

10號(hào)下午是我們班的課,最后一個(gè)環(huán)節(jié)嘛,進(jìn)行得不怎么順利,可能是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧,我們把有上過的課寫在黑板上面,導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個(gè)科目在紙條上,沒有寫對(duì)老師想說(shuō)的話,一年級(jí)的學(xué)生嘛,畢竟還不怎么懂事,可以理解。

11號(hào)上午是四年級(jí)的課,我覺得他們好乖啊,上課時(shí)挺配合的,我不求別的,只要他們玩得開心就好。下午是三年級(jí)的課,我還借了個(gè)擴(kuò)音器,但在禮堂使用回音太大了,在講明游戲規(guī)則時(shí),我這嗓門還鎮(zhèn)不住他們,他們的班主任爍子幫忙管理,爍子音量足啊,把午睡的人都給嚇醒了,在室外上課比較難管,不過這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕) 上了這幾節(jié)課,我覺得嘛,再亂也亂不過一年級(jí)的啦。但當(dāng)我上過五年二班的課后,我就改變想法了。對(duì)五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情,這樣的班級(jí)還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級(jí),而五年二班則是典型的壞班級(jí),都是那幾個(gè)叛逆的學(xué)生帶的頭。12號(hào)下午是五年級(jí)兩個(gè)班一起上的課,男生真的太皮了,二班的男生還帶頭搗亂,真討厭,游戲進(jìn)行得有些勉強(qiáng),沒法管住他們,給我留下了一個(gè)很不好的印象。

12號(hào)半夜,我睡著睡著就醒了,睜眼剛好看到螢火蟲飛過,耶,這是我第一次看到螢火蟲哦。

13號(hào),匯報(bào)演出后就即將離開,這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜,還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點(diǎn)回校,在離開前,有一些學(xué)生來(lái)送老師們禮物,幫老師拿行李,在上車時(shí),很多同學(xué)都落淚了,我坐在車上,看著車外的學(xué)生哭得傷心,但我也沒多大的感觸,可能是因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)不熟吧。但車開動(dòng)的那一刻,我眼眶紅了,不知道為什么。還有很多很多,那種感覺很難用語(yǔ)言表達(dá),啥是只可意會(huì)不可言傳,這就是!

看著大家都很舍不得,我懷疑自己了,我沒有很不舍的感覺,那時(shí)近乎沒感覺,一路心情平靜,我以為我是沒心沒肺的。但回到學(xué)校后,這滿滿的回憶充滿了我整個(gè)腦袋,連晚上睡覺做夢(mèng)都是,其實(shí)在那里每晚都是,我還能懷疑自己?jiǎn)?這算后知后覺嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的收獲并不會(huì)比別人少,只是大家的感觸不一樣罷了。

有些事是要經(jīng)過沉淀才有韻味的,下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過去,帶著回憶,好的、不足的,一切的一切,都是自己的,每個(gè)人都有自己的感觸,不用跟別人比較,自己的收獲見證著自己的成長(zhǎng),三下鄉(xiāng),一個(gè)難得又難忘的經(jīng)歷,我又向完整的大學(xué)邁進(jìn)一步......

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇九

7月16日至22日,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)社會(huì)的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,我也獲益匪淺。

下面我主要從三個(gè)方面來(lái)總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲。

一、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當(dāng)代大學(xué)生,對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)責(zé)任的重大。

這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,沒辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),也不能直接幫助他們提高成績(jī),但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來(lái),給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,樹立對(duì)未來(lái)的信心,堅(jiān)定求學(xué)的信念,我認(rèn)為,這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語(yǔ)文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼阶詈蟮淖孕?從初次見面眼神的躲避,到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,讓他們產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功,更加堅(jiān)定了我通過各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)的決心,以后有機(jī)會(huì)我也會(huì)繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng),用我學(xué)到的科學(xué)知識(shí),運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中。

二、鍛煉了解決問題的能力

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。

就我自己來(lái)說(shuō),作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致,精打細(xì)算,對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊(duì)伍無(wú)后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

三、 贏得了友誼

下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。

除了隊(duì)員之間,我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后一天他們離開時(shí)的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動(dòng)。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中最大的三點(diǎn)收獲,除此以外,我還認(rèn)識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如,在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,考慮問題有時(shí)欠缺周全??粗渌?duì)員如此多才多藝,自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。

這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我一定會(huì)積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十

這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么,但是我知道這是對(duì)我心境的一個(gè)升華的過程。它讓我成熟了許多,明白了許多。總的來(lái)說(shuō)可以用“三學(xué)二樂一追求”來(lái)概括。

三學(xué):學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí);學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會(huì)如何寫好一份教案。

有人說(shuō)大學(xué)生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景,找對(duì)位置發(fā)揮自己的潛能。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個(gè)人的能力的平臺(tái),但并不能說(shuō)明自己同樣能在講臺(tái)上揮灑自如,讓每一位學(xué)生都能聽明白你說(shuō)的話。這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地面對(duì)幾十位學(xué)生,開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經(jīng)把教案?jìng)涞脻L瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。但是上到講臺(tái)講課后,發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場(chǎng)的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我只根據(jù)我的水平來(lái)寫教案,根本就沒有立足學(xué)生的角度來(lái)思考。沒有充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點(diǎn)被動(dòng)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我終于可以當(dāng)一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識(shí)很多。以前學(xué)教育學(xué)這門課程也學(xué)過如何當(dāng)好班主任,但那只是理論的東西。現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)實(shí)踐了。從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起,我每時(shí)每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會(huì),又如何使這一班學(xué)生團(tuán)結(jié)起來(lái),能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點(diǎn)東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生,經(jīng)常和他們聊天后,發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂意去做。不過也許因?yàn)槲液退麄兓斓锰炝?,有時(shí)上課有點(diǎn)困難控制他們過度的活躍。

俗話說(shuō)得好:沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?十天雖然很短暫,但它讓我學(xué)會(huì)凡事要全面分析問題,要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會(huì),還不是真正的投入工作,但是經(jīng)歷了這十天的生活,我明白了其實(shí)事情并不是你想象中那么困難,只要你用真誠(chéng)的心去做,一切皆有可能的!

二樂

一樂:與隊(duì)友樂在一起

我們天智夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)30位隊(duì)員,雖然大家來(lái)自不同的地方,也有不同的學(xué)校,但是大家都肩負(fù)著相同的使命,有著共同的目標(biāo),隊(duì)員相互關(guān)心,相互鼓勵(lì)。在每一次開總結(jié)會(huì)的時(shí)候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時(shí)大家一起燒烤,一起欣賞海上美麗的星空,那種美好的幸福的滋味。特別是我的三位舍友,每天都充滿著歡笑,總有一家的氣息縈繞在我的身邊,溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。

二樂:交到一群新朋友

我的一位師長(zhǎng)告訴我交朋友就要學(xué)會(huì)忘年交。交不同群體的朋友,這樣你會(huì)收獲不同的人生價(jià)值觀。十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見到一群可愛的真誠(chéng)純樸的朋友。這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友。現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了,但是以前經(jīng)歷的.種.種片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠(chéng)的話語(yǔ),回憶著留存下來(lái)的相片,那一份感動(dòng),那一份心意,永遠(yuǎn)存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!

一追求:夢(mèng)想之路

當(dāng)還在為未來(lái)之路還迷茫的時(shí)候,我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)。站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來(lái)之路:我要當(dāng)一名好教師。我要把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,與孩子們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)與孩子們一起分享我會(huì)的東西的平臺(tái),讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。每天下午當(dāng)我教會(huì)他們做中國(guó)剪紙,看到他們每一個(gè)人真心仔細(xì)做成的作品,再看到他們臉上露出開心的笑容時(shí),我明白了能把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,那是多么幸福的事情。

現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,張揚(yáng)寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,撰寫精彩的人生。相信未來(lái)之路會(huì)走得更加暢通,更加有意義!

三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十一

今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是:“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”!

我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名,指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共10天。

活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)防流感宣傳;建國(guó)六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳;建國(guó)六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)

10天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,一周多一點(diǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。但是,正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來(lái)臨,也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。

能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):

一、嚴(yán)遵紀(jì)律

對(duì)于一個(gè)組織而言,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說(shuō)沒有紀(jì)律就沒有品格,沒有忠誠(chéng)、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力、沒有效率和合作,沒有一切。對(duì)于我們來(lái)講,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性,嚴(yán)于律己,做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍如果沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,人心就會(huì)渙散,組織就會(huì)癱瘓,就會(huì)變得難于管理,辦事也會(huì)變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律。

二、不輕言放棄

不要輕言放棄,堅(jiān)持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。

三、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!!

對(duì)于我來(lái)說(shuō)活動(dòng)是下次的成功的道路沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子最后我個(gè)人提出以下倡議:

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)以后的社會(huì)為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。

不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。

在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

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