這個(gè)游戲真有趣作文【精選5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-13 13:56:50
這個(gè)游戲真有趣作文【精選5篇】
時(shí)間:2022-06-13 13:56:50     小編:郭同學(xué)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文。是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。下面是小編為大家整理的這個(gè)游戲真有趣作文【精選5篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這個(gè)游戲真有趣作文【精選5篇】一

“哈哈......,起立,左耳朵,左腳”咦!那邊教室怎么了?讓我們一起去探個(gè)究竟吧!哦!原來全班在玩一個(gè)有趣的游戲-------對著干。教室里像歡樂的海洋,想必這是個(gè)很吸引人的游戲了。

正因?yàn)檫@樣,小文才讓我來指揮,她來做動(dòng)作。我叫了一聲“坐下”小文以迅雷般的速度站了起來,于是我又叫了很多聲,可這對小文來說簡直是易如反掌。看見其他同學(xué)都叫得很快。這時(shí),我想:他們叫得這么快,我怎么能就這樣輸給他們呢?我在心里想了一連串的動(dòng)作詞,然后脫口而出??山Y(jié)果卻讓我大吃一驚。我竟然把小文玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我嚇得像只老鼠到處串。過了不久就到小文指揮了。小文先說得很慢,然后就越來越快了。開始還很害怕,不過慢慢的就熟悉了??斓臅r(shí)候不但不害怕,還可以跟得上呢。我得意得手足舞蹈。

誰知好景不長。正玩得高潮的時(shí)候,曠曠就叫我們集合了??匆娢覀兇猴L(fēng)得意的樣子,就忍不住來考我們。誰輸了就上講臺指揮,多人就輪流來。大家都做好了充分的準(zhǔn)備。開始了。曠曠從最慢的開始,然后慢慢的到最高潮。開始很容易,所以都沒人犯規(guī)。過了不久,人越來越多了。我也沒落選。到了犯規(guī)的同學(xué)來指揮了。現(xiàn)在的氣氛繃得緊緊的。因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入了總決賽,只有三個(gè)人來決一“死”戰(zhàn)。我嚇的想臨陣退縮。可想到那第一名的榮譽(yù),就鼓起勇氣來“作戰(zhàn)”輪到的哪個(gè)同學(xué)沉默了一會兒,我正好看著窗外,突然那個(gè)同學(xué)叫了起來,我反應(yīng)不過來,只好馬上跟著旁邊的同學(xué)做。哎!剛才真是太險(xiǎn)了,差點(diǎn)掉進(jìn)了一個(gè)“陷阱”真是不能大意。就這樣我躲過了許多“陷阱”這時(shí),曠曠來叫了。他像一只狡猾的灰狼,趁我們不注意的時(shí)候叫了口令,我還傻呆呆的站在那里。最后我和那個(gè)同學(xué)都落進(jìn)了“死坑”小君贏了這場比賽。哎!好后悔??!為什么不專心去比賽呢?我們都對小君甘拜下風(fēng)。

這個(gè)游戲是多么讓人流連忘返啊!也讓我意識到自己不夠?qū)P?,才會輸?shù)暨@場比賽。同時(shí)也訓(xùn)練了我們的反映能力。

這個(gè)游戲真有趣作文【精選5篇】二

今天中午,賴俊杰媽媽和朱宏喆媽媽給我們帶來了“踩氣球”游戲。

吃完中飯我們就被帶到了操場上,過了一會兒,游戲開始了,規(guī)則是:要把氣球綁在腳腕上,去踩被人的氣球,不能拿在手上,三個(gè)氣球全踩爆以后就出局。

開始游戲了,我慢慢的走進(jìn)去,只見男同學(xué)們蜂擁而上地來踩我的氣球,我腳一抬然后一蹬,就把他們嚇跑了,撤退了以后,我見沒有敵人,就偷偷溜走到,王薈如的后面,只見一聲“噴”她的氣球被我踩破了,章哲聞呆呆的站著,就在他想跑的時(shí)候,我和他擦身而過,順便踩爆了他的氣球,你知道我的氣球是怎么爆的嗎?告訴你:“我在踩王皓的氣球時(shí)自己漏氣掉的?!薄?/p>

時(shí)間,時(shí)間,像飛鳥……這句話說的不錯(cuò),今天的游戲就這樣結(jié)束了。

這個(gè)游戲真有趣作文【精選5篇】三

童年的回憶像糖果一樣,吃也吃不完,看也看不厭。其中有最有趣的,也有最難忘的。到現(xiàn)在我還記得那件事,現(xiàn)在想起來還忍不住笑起來。

那是在我上二年級的時(shí)候,一次班隊(duì)課。老師讓我們玩拼句子的游戲。周老師發(fā)給每個(gè)同學(xué)三張小紙條。大家在紙條上寫上名字(不同的名字)、在哪兒(不同的地點(diǎn))、干什么(不同的事),寫好后,放在講臺上。老師把紙條分成三組,然后讓每個(gè)人抽三張拼成句子念出來。

我們擺弄了好一會兒,才拼成了句子。第一個(gè)拼完的是徐程磊,他念道:“張紅在草地上洗澡?!薄肮苯淌依锇l(fā)出一片笑聲。第二個(gè)是張銀杰,他站在講臺前已合不攏嘴,笑著說:“任苗苗在水溝里拔河。”“倪奕在花盆里跳舞?!边@一聲立刻打斷了張銀杰的話,原來戚聰聰已經(jīng)忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四個(gè)是施騰龍,他說:“胡湛在廁所里溜冰?!痹捯魟偮?,只見許多同學(xué)捧腹大笑。你瞧,莉莉還笑得眼淚直流。頓時(shí),笑聲、喊聲混成一片。這時(shí),戚寒哲大聲說:“這句更有意思,邵翔中在肚子里睡覺?!薄?/p>

“哈哈哈……”我們的笑聲在教室里久久回蕩。

這堂課真的很讓我難忘,又很有趣。我想,我童年的記憶永遠(yuǎn)不會抹去這件事的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)地在我心中。

這個(gè)游戲真有趣作文【精選5篇】四

今天,金老師滿臉笑意地走進(jìn)了教室,問大家:“同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?”“當(dāng)然喜歡嘍!”同學(xué)們異口同聲的答到。話音剛落,金老師就在黑板上寫拉“拼句游戲”,一看見這,同學(xué)們有的喚叫,有的嘆息,因?yàn)?,大家都還以為不好玩呢!

金老師寫完后,又神神秘秘的給大伙兒們發(fā)拉一張紙片?!斑??老師發(fā)紙片干什么?”“這紙片有什么神奇的嗎?”“老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?。俊币贿B串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。

發(fā)完紙片,老師才終于宣布規(guī)則,規(guī)則是:先把我們分成了四個(gè)小組,一組在紙上寫名稱;二組寫在什么地方;三組寫怎樣地;四組寫干什么?然后趕順序報(bào),就成了一句話。

游戲開始拉,同學(xué)們有的提筆就寫,有的仔細(xì)思考過后,才寫出一些搞笑的詞語來。我想拉大半天,終于想出來拉一個(gè)。大家都寫完了,老師讓大家來報(bào),第一個(gè)同學(xué)報(bào)的是兔子,地二個(gè)報(bào)的是在飛機(jī)上,地三個(gè)是傷心地,第四個(gè)是化妝,合起來就是:兔子在飛機(jī)上傷心地化妝,逗的同學(xué)們哈哈大笑。還有更好笑的呢:鄧貝佳在廁所里興奮地看電視;豬八戒在鳥的身上惡心的跳舞。笑得同學(xué)們都前仰后合。告訴你,還有兩個(gè)決斗可以讓你笑的肚子笑疼,徐名揚(yáng)在馬桶里高心地看著《阿衰》;李晶瑩在黑洞里偷偷摸摸的換衣服,聽完了這兩句,有的同學(xué)都已經(jīng)從椅子上蹲在了底墑捂著肚子開懷大笑起來。

通過這次游戲,我明白拉:寫作文,寫句子都要注意用詞準(zhǔn)確,不然,就會鬧出今天這樣的笑話拉!

這個(gè)游戲真有趣作文【精選5篇】五

篇一:有趣的游戲_

有一天,上活動(dòng)課的時(shí)候,我們玩了一個(gè)有趣的游戲。你們想知道嗎?我告訴你們吧,就是丟手絹。

丟手絹是這樣玩的:小朋友們先圍成一圈,不能看到丟手絹的人。丟手絹的人要悄悄地把手絹丟到同學(xué)的后面。那個(gè)人撿起手絹去追趕丟手絹的人。如果沒抓到的話,就要表演一個(gè)節(jié)目。如果抓到了,丟手絹的人就要表演節(jié)目。

丟手絹的游戲結(jié)束了。

篇二:有趣的游戲_

星期二的早晨,我和媽媽起來刷牙、洗臉。然后媽媽去燒早飯,而我就去設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲就是“吹氣球”。我在紙上畫了好多好多……的氣球。氣球上面還畫了好多好多……有趣的臉呢!畫完了氣球畫完了臉,我就去請媽媽玩游戲,我來指氣球媽媽說停,最后看看媽媽停在哪里,再看看那個(gè)氣球上的圖案是什么,媽媽就是那個(gè)東西了。哈哈……太太太太……好玩了!

篇三:有趣的游戲_

你聽說過老鷹捉小雞的游戲嗎?我經(jīng)常在家里和爸爸媽媽玩這個(gè)游戲。爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我當(dāng)小雞。現(xiàn)在游戲開始了。

爸爸大張著嘴巴,做出老鷹兇巴巴的樣子,好像要把我一口吞下。母雞媽媽張開臂膀護(hù)住我,她跑來跑去,勇敢地與老鷹搏斗著。我抓著母雞媽媽的衣服,靈活地躲閃著……

這個(gè)游戲多么有趣啊!

篇四:有趣的游戲_

今天老師教我們玩了兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是《老鷹捉小雞》。老師叫我當(dāng)“老鷹”,蔡依宸當(dāng)“雞媽媽”。蔡依宸拼命地保護(hù)“小雞”,我也想盡辦法去捉她的小雞,我終于捉到了小雞。 第二個(gè)游戲是《丟手絹》。我們先圍成一個(gè)大圈圈,在拿一條紅領(lǐng)巾當(dāng)手絹。游戲就開始了。蔡可可把手絹丟在我后面,我拼命地跑啊,可還是輸了。我又繼續(xù)丟手絹,趁蔡可可不注意時(shí),我把手絹丟在她的后面 ,結(jié)果我贏了。同學(xué)們都玩得很高興,很快游戲就結(jié)束了。

篇五:有趣的游戲_

今天,大陸老師上人與自然課時(shí),讓我們玩了一會兒,有的滾鐵球、有的丟手絹。

我參加的游戲是丟手絹,我們先圍成一個(gè)圈,選一個(gè)小朋友做第一個(gè)丟手絹的人,另外的人就唱丟手絹的歌,她圍圓圈跑,在我們唱完之前,必須把手絹輕輕地丟在一個(gè)小朋友的背后,如果被這個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn),就要唱一首歌給大家聽。

我也做了兩次丟手絹的人,都沒有被抓住。這節(jié)課我們玩得真開心!

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