許多人都有過寫作文的經歷,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的學生對老師感悟的作文【范文4篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生對老師感悟的作文【范文4篇】一
說起孫悟空,無人不知,無人不曉。人們要是說起孫悟空的故事,連說三天三夜也說不完。而我們班的老師就如同那位孫悟空,他的“火眼金睛”最讓同學們畏懼。若有同學斗膽做了不該做的事,一旦被他的“火眼金睛”發(fā)現,立刻就會被罰寫一千字反思。他就是我的班主任——張老師。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”這是上課的聲音;“嗒!嗒!嗒!”這是老師進入教室的聲音;“啪!”這是老師把紙扔在桌上的聲音。一聽這聲音,我們就知道一定出了大事,果不其然,只見張老師將一堆紙——承諾書,扔在了講臺上。
他憤怒地說道:“是不是有人假冒家長的筆跡簽了名!”
什么?竟然有人假冒簽名!是誰啊?竟然這么大膽!要知道,張老師的“火眼金睛”可是名不虛傳的!同學們在底下議論紛紛,但看見了張老師那憤怒的神情,不約而同地閉了嘴。張老師一言不發(fā)地瞪著我們,眉毛向上挑著,嘴卻向下咧著,像極了一頭暴怒的獅子!我們還從未見過張老師這么憤怒過。
同學們竟然沒有一個人主動認錯,我著急地想,難道那個人經得起張老師的憤怒嗎?
可張老師仿佛知道是誰似的,徑直向講臺下走來,只見張老師快步走到了一位同學的位子前,拿出了她的承諾書:“這是不是你假冒的?”
那位同學愣住了,過了好一會兒才回答:“不是……我……有可能……是……別人啊!”
“別說了!”張老師說,“我都問過你家長了,他們根本不知道有這一回事!”
在事實面前,那位同學慚愧地低下了頭,領取了“獎勵”——一千字反思!
原來張老師憑借自己的“火眼金睛”早已認出這位同學的簽名是假冒的,就打電話給家長詢問了情況,知道了事實。經過這次教訓,我們全班都不敢再做這種事了。有了張老師的“火眼金睛”,全班同學的學習情況、課堂表現家長都很清楚,同學們的學習成績也提高了。我愛“火眼金睛”的張老師!
學生對老師感悟的作文【范文4篇】二
時光荏苒,老師,您還好嗎?
老師,我想對您說:您的聲音;您的摸樣;您的舉手投足;時常浮現在我眼前;您對我們的關心,愛護,您的諄諄善誘,這一切,于今仍歷歷在目。
老師,我想對您說:您就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
老師,我想對您說:您是辛勤的園丁,時刻為我們這些花兒澆水,施肥。
老師,我想對您說:是您教給了我們知識;是您教給了我們做人的道理:是您給了我奔向美好前程的希望。
老師,我想對您說:您是我生活航程中的掌舵者;您是奏響我人生樂章的指揮者。
老師,我想對您說:如果沒有您的指引,我現在會變成一個一無所知的兒童,感謝您對我的培育。
說不盡的千言萬語,我將之化作學習的動力來回報我親愛的老師。
學生對老師感悟的作文【范文4篇】三
馬上要過第36個教師節(jié)了,這個教師節(jié)對于我,對于我們班級里的每個同學都是很重要的,這個教師節(jié)將是我們在小學度過的最后一個教師節(jié),也是我們老師作為我們班主任的最后一個教師節(jié),借此機會我想對老師說說我的心里話。
老師,您是那辛勤的園丁,用心血和汗水澆灌著我們這些花朵;您是那強壯的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是我心中的一泓清泉,引導我們進入知識的海洋。以前是我年少無知,總是說所謂的作業(yè)多,太辛苦,可熟不知您的辛勞,我們看到您講桌上,辦公室里堆成小山似的書本、資料、作業(yè),方才了解您前前后后四十分鐘的艱辛。您愛生如子,永遠把我們當成您自己的孩子。
您還記得前幾天嗎?那天下午,上完微機課后我匆匆趕回了教室,由于跑的太快,沒剎住車,正巧下面還有些土,撲通。。。哎呀!我狠狠地摔了一個大屁蹾,那一下真是很痛,費了半天勁也沒有起來,您看見了,立刻過來把我扶起,一邊清理我褲子上的土一邊心痛地問:怎么這么不小心,摔痛了沒有?我連連說:沒事。下次注意點。老師和藹的聲音又回響在我耳邊,不知怎么的,我的屁股很快便不疼了?;叵肫鹞乙郧胺高^的大大小小的錯誤,又想起您一次次地原諒我,我真是無比羞愧,在這個教師節(jié),我一定會努力提高自己的成績,作為送給您的最好的禮物。
最后,祝您天天快樂,萬事如意,越活越年青。
學生對老師感悟的作文【范文4篇】四
生命是什么?人和動物、植物都有生命。那么,生命是脆弱的還是頑強的?
有一次,我在田野里玩耍,當我漫無目的地拿著鏟子將泥土翻來覆去時,突然發(fā)現一個小東西被鏟子劈成了兩半,我仔細一看,啊,原來是一條小蚯蚓。頓時我心里一緊,我竟然傷害了一條小生命。
這時,媽媽走過來,我沮喪地把事情告訴媽媽。媽媽摸了摸我的頭,安慰我說:“孩子,蚯蚓有著頑強的生命。雖然被劈成了兩半,但很快就會自我修復,變成兩條蚯蚓?!?/p>
聽了媽媽的話,我心理稍稍好過了一點,但仍舊半信半疑:“兩半蚯蚓怎么變成兩條蚯蚓呢?”回家后,我趕緊查資料,原來,當蚯蚓被切成兩段后,它斷面上的肌肉組織會立即收縮形成新的細胞團,從而煥發(fā)出新的生命力。我不禁感嘆“生命真是頑強而偉大呀”!
世界總是那么玄妙。與蚯蚓的頑強生命力比起來,蜜蜂就顯得格外脆弱。工蜂勤勞而善良,它們傾盡一生忙碌著采摘花粉,釀造甘甜的蜂蜜。然而,壽命卻只有短短的35天,若遇到外敵攻擊,它們會毫不猶豫地向敵人刺去。當工蜂尾部的蜇針刺入敵人身體后,就再也拔不出來,自己的內臟也拉出體外,從而“一蜇命殞”,讓人感傷“生命如此脆弱”!
蚯蚓與蜜蜂的故事告訴我:“生命是脆弱的,生命也是頑強的?!弊屛叶昧松囊饬x,就在于用有限的生命去創(chuàng)造無限的價值,閃爍生命之光,點亮人生精彩。
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