以窗口為話題的作文【通用10篇】

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以窗口為話題的作文【通用10篇】
時(shí)間:2022-06-12 12:57:43     小編:劉同學(xué)

大家都不可避免地會(huì)接觸到,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的以窗口為話題的作文【通用10篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以窗口為話題的作文【通用10篇】一

夜幕降臨,蒼穹中的“明燈”特別多,城市變成光的海洋。半夜過去了,“明燈”一個(gè)一個(gè)地消失了。天空像被調(diào)皮的孩子潑了墨水一樣,很黑很黑,伸手不見五指。時(shí)不時(shí)傳來幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲,似乎是為自己撲捉了獵物而高興。慢慢的“墨汁”像被人奮力拖過一樣,漸漸地“干凈”了許多,唯有啟明星還“堅(jiān)守崗位”,但也只像遠(yuǎn)處的燈塔忽明忽暗。

太陽(yáng)的家——地平線亮了起來。光是很柔和很柔和的,像是照顧自己的“海洋”寶寶。海上沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,連兇猛無比的大海也靜靜地躺著,享受著異常柔和的陽(yáng)光,城市沒有一點(diǎn)聲音,遠(yuǎn)處村莊時(shí)不時(shí)穿來幾聲狗叫聲,“金色的海洋”享受著輕輕的風(fēng),大山像一位深沉的老人靜靜的躺著,任由風(fēng)娃娃玩它那碧綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。云彩總算脫離了“墨汁”變成了一位嬌滴滴的小姑娘,羞紅了臉的她像是在等她的“白馬王子”。羞紅臉的云彩在柔和的光芒中大膽了,臉由爆紅到深紅到緋紅到淺紅,在這漫長(zhǎng)的過程中,它換了一身衣裳,搖身一變,變成了白色,像是步入教堂的新娘子一樣。

太陽(yáng)像是被人楸著胡子一樣,小半截腦袋露出來,云彩隨著它這邊變化,又換了一身衣裳,變成了金色的。光芒隨著它一截腦袋的出來,光芒加強(qiáng)了二成,慢慢地太陽(yáng)不再往上升了,突然它用盡全力掙脫了“圈套”,海洋變成了紅色,第一縷陽(yáng)光照射到整個(gè)大地,穿過樹林,叫醒公雞,催人們快快起床勞動(dòng)。

人們醒來了,小學(xué)生歡樂地上學(xué),工人開開心心的.上班。清潔工人開始掃地……所有的人都恢復(fù)往常的模樣,美好的一天開始了。

以窗口為話題的作文【通用10篇】二

風(fēng)玩弄著云朵,貓玩弄著老鼠,我也在遵循著自然的規(guī)律,玩弄著時(shí)間,玩弄著命運(yùn),玩弄著未來。時(shí)間在流逝,歲月在奔波,光陰等不及我回頭玩弄,便已如白駒過隙般掉落在指縫間。于是,我開始問我自己我還應(yīng)該繼續(xù)玩下去嗎?回答當(dāng)然是"不"。現(xiàn)在的我已經(jīng)逐漸走向花季,走向穩(wěn)重,走向成熟。我明白,"玩"只是孩子們的專利。因?yàn)槲乙砷L(zhǎng),所以我選擇學(xué)習(xí)。每天在學(xué)海里遨游,看著那些陌生的題目,我一遍遍問我自己,我的選擇真的對(duì)嗎?可一次次的回答只是,照著做吧。

也許是熬久了,我竟真的適應(yīng)了。隨著道道題目的解答,我的心里竟有些歡樂。"玩"這個(gè)名詞在我的腦海里顯得陌生起來,再想起它來也就是現(xiàn)在了。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系,"玩"對(duì)我而言有了更新一層的解釋,即是快樂。"玩"不分方式,不分過程,只是結(jié)果都是讓人快樂,而學(xué)習(xí)似乎也是這樣。有的人只玩不學(xué)習(xí),荒廢了學(xué)業(yè),有的人只學(xué)習(xí)不玩,感受不到快樂,而有的人在學(xué)習(xí)中玩并快樂著,那么他就是一個(gè)有成就的人。

我期待著,未來的我成為第三種人。我期待著,我將會(huì)在學(xué)習(xí)中玩并快樂著。

以窗口為話題的作文【通用10篇】三

你們知道我是誰嗎?我是一株生長(zhǎng)在溫州中山公園一角的小草。在我的身邊,生活著很多芳香四溢的鮮花,每當(dāng)開花時(shí)節(jié),她們便百花怒放,爭(zhēng)奇斗艷,令我陶醉。

今天,玉皇大帝要召開土地頒獎(jiǎng)典禮,我就代表咱們溫州市上了天。到天宮后,我發(fā)現(xiàn)安徽土地大姐頭上戴著一頂白色的帽子,身披一套白色的衣服,腳上穿一雙白色的鞋子。我便急忙上前去問:“安徽土地大姐,您今天怎么一身白?。俊彼诡^喪氣地說:“哎!都是安徽人為我打扮的,他們總喜歡吃盒飯,吃完后又隨處亂丟,安徽大地上到處可見一次性的白色飯盒?!蔽矣挚吹剿拇ㄍ恋卮蟾缟砩辖墲M了棍子,便奇怪的問他:“四川土地大哥,您身上怎么全是棍子呀?”他說:“那還不都是四川人給害的,他們太愛吃燒烤類小吃了,吃完了就亂扔那些小棍子,生怕我老了走不動(dòng)呢,要給我那么多的拐杖?!?/p>

突然,一道美麗的影子在我眼前閃過,定睛一看,原來是香港土地妹妹。我便叫住她:“香港土地妹妹,你怎么那么美呀!都認(rèn)不出來了?!彼f:“那是因?yàn)檫@幾年香港人知道要愛護(hù)環(huán)境了,他們現(xiàn)在不會(huì)再隨處亂丟垃圾了,還會(huì)自覺地把掉在地上的垃圾給撿起來,還給我穿上一套綠色的衣衫,所以我才會(huì)越來越美麗的。真的,你不是也很美嗎”我自豪地說:“是呀,現(xiàn)在溫州要爭(zhēng)當(dāng)全國(guó)文明衛(wèi)生城市,也是到處搞綠化,人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)愛環(huán)境呢?!?/p>

一會(huì)兒,頒獎(jiǎng)典禮開始了,玉帝宣布評(píng)選結(jié)果:“安徽最后一名……四川第二十一……名香港第三名……”呵呵,我呢,當(dāng)然是第一名了。

以窗口為話題的作文【通用10篇】四

窗外初陽(yáng)普照大地,灑在樹尖,落在草叢中,映在小溪里。

一批批新生進(jìn)入這個(gè)小學(xué),我來到教室,看著初陽(yáng)讓萬物都披上一層金紗,道路上來了一同學(xué),他昂著頭挺著胸跟周圍同學(xué)沒區(qū)別,他一步步走了過來,初陽(yáng)照到他的臉上,我看清了,是個(gè)怪物,臉上的肉都是縫上去的,一條又一條,一塊又一塊,整個(gè)人的肉都是拼起來的,耳朵貼著腦袋,手只有四根指頭,我嚇壞啦,全班同學(xué)把頭藏在桌子下。他進(jìn)來了,沒有任何反應(yīng),很平常,也依舊帶著笑容,走到講臺(tái)桌邊,深深地鞠了躬,表示歉意的說:“對(duì)不起,同學(xué)們,我想我的面貌嚇到了大家,對(duì)不起?!贝蠹衣匠鲱^來,沒有人再害怕,他笑了笑,露出來潔白的牙齒,提起了嘴角,眼神是那樣堅(jiān)定,像初陽(yáng)灑在萬物身上,灑在同學(xué)們身上。

窗外的初陽(yáng)散發(fā)著光萬里的云也飄走了,它灑在了學(xué)校,金燦燦的。

冬天的初陽(yáng)依舊掛在天上,凜冽的風(fēng)刮著,樹梢也披上了霜,草也被雪蓋住。

一位裹著大襖的女教師來試教,老師讓那位同學(xué)看包,他怕把女老師嚇著了,馬上轉(zhuǎn)身跑走。我最早回到教室,看到他提著包,坐在椅子上拿,埋著頭,兩顆淚珠落下,滴在褲子上,見我來了,趕緊用手抹掉淚珠,抬起頭朝我笑,隱約露出牙齒,拉起嘴角,擠出了笑容,窗邊的初陽(yáng)在云間,遮擋下射出一道光一道最亮麗的光。

初陽(yáng)照到教室,他又露出了笑容。

以窗口為話題的作文【通用10篇】五

突如其來的大雪,讓我們這些整日埋頭于書本的學(xué)子們著實(shí)欣喜不已,在雪地里跑著、鬧著,好不快樂!但是地上的積雪也慢慢被踩實(shí),開始結(jié)塊結(jié)冰,走路時(shí)稍不留神就會(huì)滑倒。此時(shí),我站在教室從窗口向下看,思忖著今天中午不去吃飯了,路上實(shí)在是太難走了。然后,就是望著大片大片落下的雪花,任思緒漫無邊跡的游走。

突然,一個(gè)身影進(jìn)入了我的視線,那人手里握著鐵鍬,正一點(diǎn)點(diǎn)艱難的鏟動(dòng)那些積雪。他身材微微有些發(fā)福,所以動(dòng)作顯得有些滯重,天冷得讓人窒息,他仍在費(fèi)力的揮動(dòng)鐵鍬鏟動(dòng),那些頑固的積雪。

他是誰呢?他是……高校長(zhǎng)?

我心里一驚,高校長(zhǎng)竟然親自來鏟除積雪?我有些不相信地又仔細(xì)辨認(rèn)了一下,沒錯(cuò),真的是高校長(zhǎng)!

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),曾聽到很多人對(duì)這所學(xué)校有著毫不掩飾的輕視,人們都說這里衛(wèi)生差、紀(jì)律差、學(xué)生學(xué)習(xí)差、學(xué)習(xí)氛圍更是差……一切一切的話語(yǔ),都讓我本就不安的心更加忐忑。

懷著這顆無比忐忑的心,在9月初,我開始了我的高中生活。

沒有想象中的垃圾滿地,角落里立著的垃圾盡職盡責(zé);沒有想象中的那些混亂的場(chǎng)面,每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度;沒有想象中的散漫自由,高中的生活緊張而充實(shí)。

這兩個(gè)月來,我看到的是環(huán)境整潔、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃厚、學(xué)習(xí)雖然很苦累,卻沒有人叫苦退縮。然而,這所有改變正是因?yàn)楦咝iL(zhǎng)的嚴(yán)格管理,也正是因?yàn)樗攀刮覀兛吹竭@么和諧的校園。

從此,我便對(duì)這位常常離開辦公室,背著手在校園里的每個(gè)角落巡視的校長(zhǎng)充滿了敬意。走路時(shí),他的背挺得很直,無形中有一種不怒自威的氣勢(shì),嘴唇總是細(xì)細(xì)抿著,眉頭也總是微微皺著,但他的眼神永遠(yuǎn)堅(jiān)定而有力,仿佛在傳遞著一種力量,這股力量促使著我們不斷前進(jìn)。

然而,就是這些小事,卻讓我們一次又一次的為之感動(dòng)。然而,也就是這些細(xì)節(jié)才讓我們對(duì)他充滿了無限的敬意。

此刻,這個(gè)可親可敬的校長(zhǎng)正彎著腰,認(rèn)真而仔細(xì)的清掃積雪,他的身影很小,卻又是那樣的高大。

以窗口為話題的作文【通用10篇】六

以窗為話題的作文:我心中的一扇窗

我想要一扇不一樣的窗,靈感來自于大自然。

為什么我要一扇窗呢,其實(shí),我家有窗,但這扇窗已是失去那光彩。窗前是一個(gè)高樓大廈,已是看不見那萬物,仰望天空,灰暗陰沉,像是一潭黑水,有時(shí)天空也藍(lán),但只聽“嘩嘩”機(jī)器聲,還是那么乏味。

我想要的是那樣一扇窗。

一扇落地大窗,玻璃明亮透明,窗簾還是酷愛紫色,繡花的,拉上窗簾仿佛在整個(gè)紫色之中。我會(huì)在窗前放一個(gè)沙發(fā)床,長(zhǎng)方形的,可以在上面看書、發(fā)呆、觀賞美景。

早晨,明媚又溫暖的陽(yáng)光撫摸著我,我會(huì)奔進(jìn)窗旁,坐在那張沙發(fā)床上,看著外面的人來去匆匆,玉蘭花兒上沾著晶瑩的露珠,有些蝴蝶也會(huì)被花兒的清香吸引,翅膀時(shí)展時(shí)收,寧?kù)o幽遠(yuǎn)的天空,雪花般的云朵劃過天空,出現(xiàn)了一道華麗的弧線 。

中午,太陽(yáng)閃耀著強(qiáng)烈的`光芒,周圍的爬山虎幫我擋住了陽(yáng)光,留下一片清涼,那一片綠色的光使我神清氣爽,給了我極大的精神。

傍晚,高大的樹蔭漸漸消失,紅色的光照在我的身旁,聽著鳥兒歸巢的呢喃聲,喝著溫暖的奶茶,心中充滿幸福。

要是我有這樣的窗多好啊,但,只要我心中有這樣一扇窗,也是很滿意的。

以窗口為話題的作文【通用10篇】七

篇一:保護(hù)環(huán)境從我做起_

同學(xué)們,我們生活在地球上,地球是我們共同的家園。茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣的生物,構(gòu)成了五彩繽紛美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實(shí),冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰……這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄匦璧难鯕?、水,有著適宜的氣候。科學(xué)家們說,地球是我們?nèi)祟惸軌蛏娴奈ㄒ患覉@!

但是,長(zhǎng)期以來地球遭到了人類無情的破壞。戰(zhàn)爭(zhēng)的摧毀,人類活動(dòng)造成的污染,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難。森林被砍伐了,小鳥失去了歡樂的家,森林變成了沙漠;小河被污染了,魚蝦的生命受到了威脅;野生動(dòng)物被殺死了,人類失去了友好的伙伴,各種有毒的物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞,反過來嚴(yán)重懲罰了人類,使我們的家園不再安寧,不再美麗,不再和諧。

現(xiàn)在這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這些行動(dòng)已引起全世界的積極響應(yīng),并得到聯(lián)合國(guó)的大力支持,聯(lián)合國(guó)將4月22日定為“地球日”。每年的這一天,世界各國(guó)都開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng),宣傳和呼吁保護(hù)人類共同的家園,讓人類的子孫后代能夠繼續(xù)生活在美麗富饒的地球上。

地球養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢?我們共同生活在同一個(gè)地球上,地球環(huán)境的好壞,與每一個(gè)人都息息相關(guān)。排放到空氣、海洋中的污染物不受國(guó)界的限制,可以從一個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入到另一個(gè)國(guó)家和地區(qū)。所以,環(huán)境保護(hù)要從每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)家庭、每一個(gè)人做起。

我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民,21世紀(jì)的主人。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們要讓這唯一的地球上有限的資源,得到永續(xù)利用。為了讓21世紀(jì)的地球天藍(lán)地綠水常清,我們要爭(zhēng)當(dāng)?shù)厍虻男≈魅?,增?qiáng)環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),掌握環(huán)保技能。讓我們?nèi)巳硕紒碜霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!為了我們共同的美麗家園一起努力吧!

篇二:愛護(hù)環(huán)境從我做起_

2月的時(shí)候就開始熱起來了,今年整個(gè)冬天也沒怎么冷過,讓人感嘆溫室效應(yīng)的咄咄逼人!最近卻又開始降溫了,乍暖還寒的季節(jié),讓人絲毫感覺不到陽(yáng)春三月的暖意,常常雙腳冰涼。

其實(shí)有果必有因,天氣變得怪異也是人們自己種下的惡果,愛護(hù)自然環(huán)境還沒法在太多人心里根深蒂固,至少在中國(guó)是這樣,人們大多只關(guān)注眼前的經(jīng)濟(jì)利益,圖一時(shí)的方便,一時(shí)的貪婪,一時(shí)的享樂,一時(shí)的欲望,及時(shí)行樂似乎足以。愛護(hù)環(huán)境從我做起 —— vivcy420 —— vivcy420的博客我不敢說我是多么高尚多么有素質(zhì)的人,但我覺得我起碼能做到讓自己的一言一行不危害其它任何一草一木,我會(huì)拿著一張廢紙滿大街的尋找垃圾桶;沒有遇到回收電池箱時(shí)我會(huì)任一節(jié)廢電池一直躺在我包里……有時(shí)覺得自己的力量很薄弱,也許我做的事也并不能改善什么,但我沒有力量改變別人,也沒有能力做多偉大的事,因此只能讓自己活得安心。

有一次在街上看到走在我前面的一個(gè)小女孩,手里一直握著吃完的冰棒棍,她媽媽問她干嘛不扔掉,她說沒有看見垃圾桶,這時(shí)孩子的媽媽訓(xùn)斥她是傻瓜,隨即看見她手里的棍子被她媽媽用力的扔了出去。我想她一定困惑不解,為什么幼兒園老師講的會(huì)和媽媽不一樣,到底應(yīng)該聽誰的呢?在公交車上經(jīng)常會(huì)聽廣播里一遍又一遍的重復(fù):“乘客們,為了維護(hù)車內(nèi)衛(wèi)生,請(qǐng)不要在車內(nèi)吸煙,請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾,謝謝……”如此云云,我卻看見過一個(gè)售票員親手將快要裝滿的垃圾袋隨手扔出了車窗外,任垃圾散落在大街上……愛護(hù)環(huán)境從我做起 —— vivcy420 —— vivcy420的博客我們從小就被教育要愛護(hù)大自然,但可能這句話在大多數(shù)人眼里就像“我們要繼承艱苦奮斗的傳統(tǒng)”一樣是一句屁話,艱苦奮斗只是窮人的無奈罷了,愛護(hù)大自然愛護(hù)環(huán)境也僅僅是一句空洞的口號(hào)罷了。其實(shí)只是一言一行的小事,可是能做到的人似乎很少。

沒想過要在這里講什么大話標(biāo)榜什么,只是突然有感而發(fā)而已。也沒有去太多的深究這應(yīng)該從哪個(gè)源頭解決問題,我想這不是我的工作。只希望我們能從自己的一言一行做起,并讓我們的行為影響我們周圍的人。

篇三:保護(hù)環(huán)境,從我做起_

“天安門廣場(chǎng)不該有這么多的垃圾!”

去年國(guó)慶節(jié)期間,我從新聞里看到天安門廣場(chǎng),在節(jié)日期間,游人一天扔下的垃圾可以用噸來計(jì)算了,這個(gè)數(shù)字真是嚇人一跳。我們把一年中的幾個(gè)公共長(zhǎng)假稱作“旅游黃金周”,出門游玩的人特別多,但也不該有那么多的垃圾呀!據(jù)資料表明,在國(guó)外,也有很多公共長(zhǎng)假,有時(shí)也是7——8天,各國(guó)的人都聚在一起,公共場(chǎng)所多少會(huì)留下一些垃圾,但是我肯定,絕對(duì)沒有這兒這么多。因?yàn)槿ツ辍拔?。一”?jié),三姨帶我去了日本旅游,就有同樣的感受。

其實(shí)仔細(xì)想想,并不是假日里大家才不注意衛(wèi)生的。天安門平時(shí)每天收集的垃圾也很多,國(guó)慶節(jié)到天安門的人可不止是平常的4倍,所以我們應(yīng)該注意的是,日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),提高素質(zhì)。我媽媽曾經(jīng)告訴過我:“習(xí)慣成自然,好的習(xí)慣自然也是一種美德?!比绻巳藦男【宛B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,公共場(chǎng)所就不會(huì)有這么多的垃圾了!讓這種美德在社會(huì)展開,那該是多么好的事情啊。從小我爸爸就教育我:“不要亂扔廢棄物,用過的廢紙要隨手放進(jìn)自己的口袋里,要是沒有垃圾箱,所有自己帶來的東西用完后,都要自己帶走,爸爸也一直都是這樣做的,是我的榜樣。

北歐人愛護(hù)環(huán)境是出了名的,他們到森林、到雪山、到海邊去度假、去游玩……要是自己扔下了垃圾,他們就會(huì)有犯罪感。他們特別好的一種文化習(xí)慣就是自己的垃圾自己帶走,不丟給環(huán)境,也不給別人添麻煩。這點(diǎn),我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呢!

2008年奧運(yùn)會(huì)要在我們的首都——北京舉辦。我相信,如果我們從現(xiàn)在開始,每個(gè)人都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)環(huán)境,從我做起,到那時(shí)候的北京,一定會(huì)以整潔、優(yōu)美的人文環(huán)境展現(xiàn)在世人面前,讓所有來北京的外國(guó)人都感受到首都文明的魅力,古都的絢麗多彩。讓他們由衷的說:”中國(guó)人了不起,中國(guó)人verygood!“

篇四:創(chuàng)建生態(tài)家園從我做起 _

一轉(zhuǎn)眼到了5月下旬,一學(xué)期緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,大家又將迎來一個(gè)豐富多彩的暑期。暑假期間,有的同學(xué)選擇外出,與親人相聚;有的同學(xué)選擇出游,增長(zhǎng)見識(shí);有的同學(xué)則選擇留在學(xué)校,讀書養(yǎng)性。眾所周知,綠色文明、和諧生態(tài)是當(dāng)今全社會(huì)所共同追求的目標(biāo)和理念。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明更是事關(guān)每個(gè)人切身利益和中華民族生存發(fā)展的大事。在此,我們誠(chéng)摯地希望全體同學(xué)無論身在何處,都不要忘記從小處做起,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,呵護(hù)我們共有的家園。

國(guó)務(wù)院宣布,從2008年6月1日開始,對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的商場(chǎng)、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等場(chǎng)所實(shí)行禁止免費(fèi)使用塑料袋的措施,倡導(dǎo)消費(fèi)者”重拎布帶子、重提菜藍(lán)子“。此舉充分體現(xiàn)了我國(guó)政府推動(dòng)環(huán)保事業(yè)、建設(shè)生態(tài)文明的決心和信心。

如今,節(jié)約意識(shí)、環(huán)保理念和綠色消費(fèi)觀念正逐漸改變著我們的生活。每一個(gè)公民都有踐行綠色生活方式、切實(shí)保護(hù)身邊環(huán)境、自覺節(jié)約資源能源的責(zé)任和義務(wù)。而對(duì)于擁有”愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)“優(yōu)良傳統(tǒng)的炎黃子孫來說,更應(yīng)該以身作則、爭(zhēng)當(dāng)表率,以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)人與自然的和諧共處。

同學(xué)們從小要積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,樹立生態(tài)文明觀念。我們應(yīng)當(dāng)努力增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),加深環(huán)保理念,自覺遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),養(yǎng)成綠色消費(fèi)習(xí)慣,把培養(yǎng)個(gè)人生態(tài)文明觀念作為個(gè)人文明修身的重要組成部分。同時(shí)還要從身邊點(diǎn)滴小事做起,以行動(dòng)促進(jìn)生態(tài)建設(shè)。我們應(yīng)當(dāng)以身作則,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決向污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象說”不“;并在日常生活中踐行生態(tài)文明觀念,為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)生態(tài)建設(shè)。我們要通過宣傳擴(kuò)大影響,普及生態(tài)文明理念。我們要充分利用寒暑假時(shí)間,發(fā)揮自身的知識(shí)優(yōu)勢(shì),向周圍群眾宣傳環(huán)保理念、普及節(jié)能知識(shí),使更多人能深入了解國(guó)家相關(guān)政策的目的和意義,深刻體會(huì)環(huán)保和節(jié)約的價(jià)值,自覺加入到建設(shè)生態(tài)文明的隊(duì)伍中來,共建和諧社會(huì)。

生態(tài)文明,從我做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來。我們堅(jiān)信,在大家的共同努力下,天將更藍(lán),山將更綠,水將更清,人與自然將更加和諧,我們的生活將變得更加美好!

篇五:愛護(hù)環(huán)境,從我做起 梁寶怡_

下課了,我站在窗前,望著校園美麗的景色。無數(shù)片枯黃的樹葉在秋風(fēng)姐姐的帶動(dòng)下滿空飛舞著,就像是臺(tái)上的舞蹈演員,在做著一個(gè)又一個(gè)美麗的舞姿,而我像是臺(tái)下的一個(gè)觀眾,在默默地欣賞老樹葉跳著一支又一支動(dòng)人的舞蹈。那地面上一層金燦燦的樹葉,不知是哪位匆匆過客遺留下的”金子“?大自然是多么的美麗……我的沉思被媽媽打斷了,我該回家了。剛到家,我口渴得要命,于是我便跟媽媽說:”媽,快讓我吃根冰棒,我都快熱死了!“媽媽從超市買來了一根冰棒,我趕忙從媽媽手中拿過冰棒,撕開包裝袋朝遠(yuǎn)處用力一甩,就津津有味地吃了起來。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:”梁寶怡,你快把包裝袋撿……回……來!扔到垃圾桶去?!巴?!媽媽把我的大名都喊出來了!這可是頭一回耶!我只好乖乖地照做了。

剛剛在回家的路上被媽媽批評(píng)了一頓,心里有點(diǎn)不服氣。一進(jìn)家門我就第一個(gè)沖了進(jìn)去,把全部燈都開了,想幫媽媽做點(diǎn)事,好讓她表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)??蓻]料到,媽媽一進(jìn)來,就嘮叨起來:”喂,你以為你是大小姐啊。開這么多燈,能源不用錢??!“唉,真的是一波未平一波又起啊,我沒話可說,便灰溜溜地走進(jìn)房里去了。

”吃飯啦!“媽媽大聲喊道。我慢悠悠地來到餐桌前,媽媽爸爸把菜塞到我的碗里,讓我多吃點(diǎn)。唉!罵都把我給罵飽了,還有什么胃口吃飯,我偷偷地把菜夾到垃圾桶里。任何事情都逃不過媽媽的法眼,又要”大難臨頭“了,我膽怯地看著媽媽,準(zhǔn)備受罰。沒想到這次媽媽沒有再罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:”做個(gè)好學(xué)生一定要節(jié)約用電、節(jié)約糧食、保護(hù)環(huán)境?!皼]說得,我只好一個(gè)勁地點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)。真慚愧,我要閉門思過一次了。

第二天一早,媽媽就問我:”怎樣做才是一個(gè)好學(xué)生呢?“我便昂起頭說:”要節(jié)約用電、節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境……“聽了我的回答,媽媽笑著對(duì)我說:”這就對(duì)了,不僅要認(rèn)識(shí)到位,還得實(shí)際行動(dòng)起來才行??!“是啊,光知道愛護(hù)環(huán)境是不夠的,要想使我們身邊的環(huán)境變得更好,就得從小事做起,從我做起,真正地行動(dòng)起來,只有這樣,我們的世界才能變得美麗無比,大家才會(huì)生活得更加舒適、幸福?!?/p>

以窗口為話題的作文【通用10篇】八

“你繼續(xù)來看這道題,別看其它題。這道題這樣來解決……”

唉!我的媽媽又開始“煩”了,我不需要你的幫助,媽媽!

每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)聽到媽媽無休止的嘮叨聲,搞的我頭都大了。我十分生氣,怪媽媽沒有給我一個(gè)私人空間,但如果我真有一題不會(huì)怎么辦?找誰來解決?我只好忍氣吞聲。我多次跑到媽媽房間外,但都不敢進(jìn)去,怕媽媽責(zé)怪:“你這小沒良心的家伙,我好心教你,你還不領(lǐng)情?!蔽倚膩y如麻,糾結(jié)死了,終于,我按捺不住了,鼓起勇氣,跑向媽媽的房間,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟媽媽說出了自己的不滿,媽媽皺起眉頭說:“你竟然覺得我煩?好,那你以后不會(huì)的題目,別再來問我?!痹趮寢屨f完的最后一個(gè)字時(shí),我心里傷心極了,感覺我的心都要碎了。但既然我說了,我就會(huì)說到做到。

我默默地擦去眼淚,終于有一天,我又遇到了一道難題,盡管我試了很多遍,可還是沒有解決到,我一開始想去告訴媽媽的,但我一想起媽媽上次說的話,又退縮了,我心里焦急,連手心都出汗了。怎么辦?我知道了現(xiàn)在得靠自己才能解決。我反復(fù)地列式,計(jì)算……一個(gè)小時(shí)過去了,我終于做完了。

我要向全世界證明,我們不依靠別人也可以做得很好!

以窗口為話題的作文【通用10篇】九

大自然里,誰是最自由的呢?

也許是它。它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風(fēng)。

春天的風(fēng),它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。

冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。

風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩。

以窗口為話題的作文【通用10篇】一十零

有人愛家鄉(xiāng)的山山水水,也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深愛家鄉(xiāng)的土地。

在我的家鄉(xiāng),孩子們喜歡在地上打滾,或者玩泥塑——有時(shí)捏泥人,有時(shí)捏小汽車,有時(shí)捏水果等等。

到了傍晚,我們渾身沾滿泥土,也成可愛的“泥人”了。這時(shí)候,大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。

有一天天氣晴朗,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,我心情好極了。于是,我約了幾個(gè)好伙伴來到村東頭,開始“工作”了。這次我捏了一個(gè)活潑可愛的小男孩,眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過路人見了都說:“喲,這個(gè)小孩真聰明!你們看,她捏的多像?。 ?/p>

在與土地的親密接觸中,我們不僅獲得了許多樂趣,而且增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

有一年,我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個(gè)月過去了,還不見種子發(fā)芽,我迷惑不解地跑回家里問爺爺。爺爺笑呵呵地?fù)崦业念^:“傻孩子,種子要播撒在土地里才會(huì)生根、發(fā)芽。”

第二年春天,我吸取教訓(xùn),按照爺爺?shù)慕ㄗh,把向日葵種子種到田里。沒過幾天,就長(zhǎng)出了嫩綠的禾苗,后來還結(jié)出了又圓又大的向日葵。

從那以后,我懂得了:茂密的樹林,茁壯的禾苗,青青的小草,我們住的房子,吃的糧食,用的家具,都來自大地媽媽的無私饋贈(zèng)。土地是人類的無價(jià)之寶和共同母親,我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地,用心保護(hù),合理利用。

我愛家鄉(xiāng)的這片熱土!

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