相信大家都嘗試過寫，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的節(jié)約用水作文高中【通用3篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約用水作文高中【通用3篇】一
“叮......”下課鈴響了，同學(xué)們“一窩蜂”沖出了教室。青青，冬冬和平平拿著皮球，正準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩球。
他們路過洗手間，聽到了“嘩啦嘩啦”的水聲?！斑?哪來的水聲呀?”三個(gè)好朋友扭頭一看，哇，洗手池的水龍頭沒關(guān)，正張大了嘴巴在吐水了?！笆钦l洗完手沒關(guān)龍頭呀?真浪費(fèi)。”冬冬說道：“我去找老師，把這個(gè)'小粗心鬼'抓到，讓他自己給水龍頭道歉?！闭f完冬冬就飛快地跑去找老師了。這時(shí)，水池里的水越來越多，都滿出來，流到了地上。平平拿著球?qū)η嗲嗾f：“青青，我們?nèi)ネ媲虬?，反正冬冬已?jīng)去報(bào)告老師了?！鼻嗲嗫戳丝葱厍凹t艷艷的紅領(lǐng)巾說：“平平，你知道水有多珍貴嗎?在我國(guó)西北部很多地方都缺水了。我們是少先隊(duì)員，更應(yīng)該節(jié)約用水。我們應(yīng)該現(xiàn)在就把水龍頭關(guān)上了?！鼻嗲嗾f完就伸出小手去管龍頭，平平也跑上前去幫忙擰緊了龍頭。
這時(shí)，冬冬帶著老師走了過來。老師笑瞇瞇地說：“你們真是好孩子，懂得節(jié)約用水。我們一起想個(gè)辦法來提醒那些忘記關(guān)水的同學(xué)，讓大家都要懂得節(jié)約用水，好不好?”平平想了想說：“我們做個(gè)'節(jié)約用水'的木牌，釘在這墻上，不就可以了嗎?”“好哇”大家都叫好。
于是三個(gè)好朋友一起做起了木牌。冬冬找來了一塊木板，青青用毛筆在木板上寫了“節(jié)約用水”四個(gè)大字，平平動(dòng)手把木板釘在墻上。
“叮......”上課鈴響了，三個(gè)好朋友高高興興地朝教室跑去。鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前飄舞，多美啊!
節(jié)約用水作文高中【通用3篇】二
下課了，小明正想上廁所，剛走到拐彎處，就聽到教學(xué)樓的旁邊有“嘩啦嘩啦”的流水聲，他急忙走過去一看，原來是水龍頭沒有關(guān)好，自來水一個(gè)勁地往外流。小明說：“誰沒有把水關(guān)好？這樣多浪費(fèi)呀！老師告訴過我們要節(jié)約用水，我們不應(yīng)該浪費(fèi)水資源?！毙∶黢R上走過去，關(guān)掉了水龍頭。馬上走到課室，寫了一張“節(jié)約用水”的紙條，把它貼在水龍頭的上方，提醒其他同學(xué)以后一定要節(jié)約用水。
小明真是個(gè)好孩子。
節(jié)約用水作文高中【通用3篇】三
一天中午，小明放學(xué)回家給媽媽打了一聲招呼就去寫作業(yè)了。
就在這時(shí)，小明聽到院子里，嘩啦啦嘩啦啦的水聲。曉明連忙來到院子里一看，驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過去，媽媽你怎么這么浪費(fèi)水呀？媽媽說：怎么了？小明認(rèn)真的給媽媽說：我們國(guó)家是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，我們要珍惜每一滴水。如果沒有了水，人類無法生存。如果沒有了水，就沒有這美麗的世界。媽媽趕緊把水龍頭給關(guān)住了。小明又接著說：不光是這一天，在我們生命中的每一天，都要珍惜每一滴水。
媽媽的臉被小明給說紅了。媽媽對(duì)小明說：謝謝你孩子，媽媽知道錯(cuò)了。
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