在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。以下是小編收集整理的感謝老師的作文結(jié)尾【范文9篇】，希望能夠幫助到大家。
感謝老師的作文結(jié)尾【范文9篇】一
我要感謝媽媽，因?yàn)樗?jīng)歷千辛萬苦才把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗莻€(gè)名副其實(shí)的“幽默神”，帶給了我無窮的歡樂；我要感謝同學(xué)們，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是教過我的老師。
每當(dāng)上課時(shí)，老師的眼睛總是注視著我們每一位同學(xué)，生怕我們不聽講。而放學(xué)時(shí)，老師總是最后一個(gè)離開教室，而來學(xué)校，是老師第一個(gè)來到學(xué)校，第一個(gè)來到教室，不管是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)頭，老師為我們操了一百個(gè)心，無論在家里還是在學(xué)校，老師怕我們不聽話，鬧事。而每當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師總是耐心地教育著他們。
天下的老師都是一樣的，你們推崇了真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們插種希望與快樂，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛迷人；你們打造與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現(xiàn)在許許多多的人士在正確的引導(dǎo)和自己的努力下有了今天輝煌的成就，在這些人士的背后，除了要感謝父母和朋友以外，難道不應(yīng)該感謝一下辛苦養(yǎng)過教育過發(fā)現(xiàn)過和鼓勵(lì)過我們的老師嗎？
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這是犧牲自己帶來希望的愛?！?/p>
??！老師，你們的愛就如水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！你們知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么的遙遠(yuǎn)，怎么比得上你們給的和藹；我想扯下一朵云，可云兒怎么比得上你們的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎么比得上你們給我的人生點(diǎn)綴得絢麗多彩呢？“老師，我感謝你！”
感謝老師的作文結(jié)尾【范文9篇】二
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感?很多很多的人：感謝給予我生命的父母，感謝給予我友情的同學(xué)，感謝給予我力爭(zhēng)上游的勇氣的對(duì)手，但我更要感謝——給予我精神財(cái)富的老師，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
從我記事起，老師就開始陪伴著我，給予我快樂、知識(shí)、精神財(cái)富。
六歲時(shí)，剛接觸老師，老師教我們要做一個(gè)乖孩子，要誠實(shí)，教給我們最基本的知識(shí)：“a、o、e”“1、2、3”。為我們今后的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)我們踏上的學(xué)習(xí)之路。
九歲時(shí)，老師教我們更深一層的知識(shí)，他告訴我們。自己的事情自己做，不要過分依賴家庭，依賴父母。要知道父母不是我們永遠(yuǎn)的頂梁柱，不會(huì)一直為你撐起一片天。要知道，一切都要靠自己的努力，是老師讓我們知道了人生中靠自己努力而擁有的，是那么幸福和美好。
十二歲時(shí)，老師給予我最大的鼓勵(lì)與支持。老師說，通過六年的努力學(xué)習(xí)，證明你們是最棒的時(shí)刻到了。你們要努力、努力、再努力，一定要考進(jìn)自己心中向往的中學(xué)，不要讓父母失望，不要讓老師失望，一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。
十五歲時(shí)，老師教給我們?nèi)松缆飞鲜芤娼K生的道理，教會(huì)我們?cè)鯓釉谇啻浩凇@個(gè)叛逆期控制自己，調(diào)整自己的心態(tài)，好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)讓成績(jī)一落千丈，讓我們度過美好的花季。
十八歲時(shí)，老師……
師愛是山，呵護(hù)生命的火；師愛是火，點(diǎn)燃希望的燈；師愛是燈，照亮前行的路；師愛是路，引領(lǐng)你的一生。
感謝你，我的老師!
感謝你像一支紅燭一樣默默無聞地照亮我的人生道路；
感謝老師的作文結(jié)尾【范文9篇】三
每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個(gè)人都有師恩陪伴。
是老師讓我懂得做人的道理，是老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游，是老師幫助我們拿到知識(shí)寶庫的金鑰匙……所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
大愛無言，真愛無怨。老師的默默奉獻(xiàn)使我們汗顏，老師的毫無怨言使我們敬佩，老師的盡職盡責(zé)使我們崇仰。
“鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”，可老師卻從不索取。老師猶如默默奉獻(xiàn)、燃燒著的蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的道路，自己卻在慢慢變老……
讓我們感謝老師的恩德和教誨，師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的：猶如巍峨的高山令我們仰望，猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。
老師是伴隨我們的。
老師的批評(píng)，是為我們指引方向;老師的獎(jiǎng)勵(lì)，是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的.激勵(lì)，是為了讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧!
感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對(duì)我們的愛和鼓勵(lì)，就像春暉融雪，使一切復(fù)蘇，萬物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來的那么及時(shí)。是我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。
我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻(xiàn)，老師的毫無怨言，老師的盡職盡責(zé)，老師的春暉融雪，老師的雪中送炭……
讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!
感謝老師的作文結(jié)尾【范文9篇】四
感恩老師的作文400字 謝謝您，老師
在自己的成長(zhǎng)過程中，你會(huì)遇到許許多多讓你感謝的人，比如：老師，同學(xué)，朋友。我心里有很多感謝的話想和她們說，但我最想感謝的是我的啟蒙老師。
我是一個(gè)十分膽小的人，不敢表達(dá)自己，遇到問題時(shí)也不敢去問，而老師，您好像看透了我的心思似的，親切地對(duì)我說：“馨悅，有什么不懂的嗎？你可以告訴我，我會(huì)把這些你心中的疑惑解決了。”可我還是小聲的把問題說了出來，而老師您又是認(rèn)真地教導(dǎo)我，使我明白。
在我做作業(yè)寫得不好時(shí)，您又是耐心地和我說，那么溫柔，您雖然是批評(píng)，但我還是覺得十分溫暖，老師您專心地和我說出哪里錯(cuò)了，并且為什么錯(cuò)了，您給我講道理。每當(dāng)您走進(jìn)教室，我們都用眼神望著您，因?yàn)槟悄敲吹暮吞@可親，慈眉善目。在上課的時(shí)候，老師您在上面認(rèn)真地講課，我們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆犞?，因?yàn)槟谋砬闀?huì)隨著語句的變化而變換，您的聲音是那么的有磁性，把我們深深的吸引了。
您就像春雨，而我們是剛發(fā)出嫩芽的小草，在老師您的澆灌下，我們茁壯成長(zhǎng)，在您的教育下，我們會(huì)了許多知識(shí)。您為了我的成長(zhǎng)，操碎了心。我要對(duì)老師說一句謝謝您，是您給了我們學(xué)問，給了我們一個(gè)法寶—就是永無止盡的知識(shí)。
感謝老師的作文結(jié)尾【范文9篇】五
自開學(xué)以來，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少，這都要感謝我的奧數(shù)老師－沙老師。雖然我很感謝她，但我并不喜歡她，原因很簡(jiǎn)單，還不是因?yàn)樗埽瓋矗? ??? 開始上第一節(jié)奧數(shù)課的時(shí)候，老師正在介紹自己，大概是同學(xué)都聽得不耐煩了，懶洋洋地打著哈欠?？僧?dāng)老師說著自己的姓氏的時(shí)候，有幾個(gè)男生捂著嘴偷偷地笑了起來，還朝我們女生擠眉弄眼，悄悄地說：“殺人婆！”原來這個(gè)老師姓“沙”。 ??? 這沙老師可厲害了，剛才發(fā)生的這一切都逃不過她那銳利的“千里眼”和靈敏的“順風(fēng)耳”。說是遲，那是快，沙老師馬上就揪住那幾個(gè)男生的衣角，把他們拽起來，臭罵了一頓，說什么“你們知道在別人背后罵她（他）多沒出息嗎？何況我還是你們的老師……”沙老師的唾沫星子不時(shí)噴到幾個(gè)同學(xué)身上。我前面那個(gè)女生趁這時(shí)回頭跟我說：“哼，’貧嘴張大民’，’殺人婆’，’熊家婆’！”嘿，這話又被沙老師聽見了，她轉(zhuǎn)身面向我，瞪了瞪那個(gè)女生，說：“幾個(gè)女生，我就給你們留點(diǎn)面子了，哼！”可沒想到，那個(gè)女生卻“嗚嗚”的哭了起來。沙老師聽著聽著，重重地拍了一下桌子，把書往地上一摔，翻了個(gè)白眼，說道：“哭什么哭，有什么好哭的？留著眼淚回家哭去，在我的課堂上絕不許哭！”誰知她哭得更起勁了，老師剛要把她揪起來，下課的鈴聲響起了，老師這才咬了咬牙說：“散吧！”同學(xué)們都松了口氣，走出了教室。 ??? 下課時(shí)，同學(xué)們?cè)跇堑览锶齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙地議論這沙老師。一個(gè)男生說：“唉，我看這奧數(shù)課也甭上了，改做殺人課、罵人課吧！怎么樣？”“對(duì)呀！”旁邊的一些男女生也都瞎起哄。打那時(shí)起，同學(xué)們有的管沙老師叫“殺人婆”，有的叫“熊家婆”，有的叫“貧嘴張大民二世”……總之，我們對(duì)她的印象都是狠、兇、嚴(yán)肅、厲害。一下課，大家都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，班上沒有人喜歡她。有時(shí)，我以為，“其實(shí)，當(dāng)老師也挺不容易的，可能我們錯(cuò)怪她了吧！”但又轉(zhuǎn)念一想：“哼，誰讓她對(duì)我們不好的，不離她遠(yuǎn)點(diǎn)才怪呢！” ??? 唉，我多么希望能看見沙老師臉上的一絲笑容，能聽見沙老師說出一句溫暖的話語??！
感謝老師的作文結(jié)尾【范文9篇】六
黃老師，您還記得嗎？我剛升入三年級(jí)的時(shí)候。那天，我沒有見到張老師那熟悉美麗的身影，心里很失望。之后，我見到了您。您給我的第一印象就是嚴(yán)肅，想象您會(huì)帶我們這個(gè)差班。
說實(shí)話，剛開始我一點(diǎn)都不喜歡您，因?yàn)槟鷮?duì)我們來說太陌生了。上課的時(shí)候，要是以前的話，我們聽到的會(huì)是：坐下吧，寶貝兒?？墒?，您卻只冷冷的說了句：坐下！上課的時(shí)候，我大氣都不敢喘一下，生怕受到批評(píng)?？芍蟀l(fā)生的一件事，使我對(duì)您的印象轉(zhuǎn)變了，甚至喜歡上了您。
記得您第一次給我們布置作業(yè)，我就得了“下”。當(dāng)然，這并不是我故意的，畢竟新來了個(gè)班主任，誰都想給老師留下個(gè)好印象，我也不例外?？墒?，后來的結(jié)果卻是我萬萬沒有想到的，我竟然得了“下”！當(dāng)時(shí)，我站在講臺(tái)上，指著評(píng)分欄說：“這老師怎么這樣嘛！要是張老師，肯定給我得‘優(yōu)’！”下課后，我被您叫到了辦公室，您心平氣和的對(duì)我說：“顏愛晶，這件事，我相信你一定可以做得更好，所以，不要讓我失望……”看著您的微笑，我越來越覺得無地自容。隨后，淚水溢滿了我的眼眶。我急忙走出了辦公室，把眼淚擦掉。當(dāng)天晚上，我認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)重寫了一遍。第二天，您當(dāng)眾表揚(yáng)了我，我心里不知有多么高興呢！看著您的笑容，我越來越覺得您就是個(gè)天使！
時(shí)間在流逝，不知不覺三年過去了，再過一年，我就該離開您了。但是，我還是要說聲：謝謝您，老師！感謝您在我身上所花的心血，感謝您對(duì)我的認(rèn)真負(fù)責(zé)，感謝您對(duì)我付出的一切一切，謝謝您，老師！
感謝老師的作文結(jié)尾【范文9篇】七
關(guān)于感謝老師的作文400字 我的老師
如果我們是花朵，老師就是燦爛的太陽；如果我們是黑板，老師就是無私奉獻(xiàn)的粉筆。老師永遠(yuǎn)都很偉大。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升五年級(jí)了，但我永遠(yuǎn)也忘不了一位老師——陶老師。記得一年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們中午寫習(xí)字冊(cè)，我很快就開始寫了。可是，不知怎么回事，我的筆一抖一抖的，寫的字也歪歪扭扭的，我急了，再看看殷姿，他詞語都快寫完了，我頓時(shí)更急了，就像被燒焦的煤炭。這時(shí)，陶老師似乎看出了我的心事，靜悄悄地從講臺(tái)向我的位置走來，陶老師突然轉(zhuǎn)過身來，握住了我的手，把“為”這個(gè)字一筆一劃的寫了一遍。我一看，哇，比我寫的好看多了！這時(shí)，陶老師笑了一笑，似乎在說：“你的手不要抖，像我這樣寫，你一定能寫出好字的！”陶老師還給了我鼓勵(lì)的眼光。于是，我就按照陶老師教我的方法，穩(wěn)穩(wěn)定定的寫了一個(gè)字，真的，比我以前寫的好看多了！從此，我就按陶老師叫我的方法寫字。
還有一次，我看見陶老師眼睛里有血絲，就在那兒想：陶老師是為了專心備課，沒睡好覺，還是怎么了？這時(shí)，陶老師從背后走過來，愛撫的摸摸我的頭，輕輕的說：“張佳璐，專心聽課?。 ?/p>
??！老師，感謝你們，今天是教師節(jié)，衷心祝愿你們！
感謝老師的作文結(jié)尾【范文9篇】八
從幼兒園到現(xiàn)在，我有許多老師，其中，我最想感謝的是曹老師。
曹老師是我在古箏學(xué)校的老師，他中等個(gè)子，眼睛不算大。他上課時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格，雖然他講課聲音不大，可我們都很害怕他。平時(shí)他對(duì)我們比較和藹，很樂于幫助我們。今年暑假我報(bào)名參加全國古箏比賽，曹老師知道后，就主動(dòng)說要輔導(dǎo)我，他說：“放暑假后，每天下午三點(diǎn)鐘，來我這，我來輔導(dǎo)你?！蔽亿s忙連聲說：“謝謝曹老師！謝謝曹老師！”一放假，我就每天按時(shí)來到古箏學(xué)校練習(xí)。有一天，我照常來到古箏學(xué)校，看見曹老師趴在辦公桌上睡著了，我不忍心叫醒他，就到外面等，大約過了十分鐘左右，曹老師醒了，我趕忙走進(jìn)去，看曹老師好像生病了，便問他：“曹老師，您生病了嗎？如果生病了，我們今天就別練習(xí)了吧?！薄安恍校龠^兩天就比賽了，得抓緊時(shí)間練習(xí)?！闭f完，曹老師開始陪我練習(xí)，他不厭其煩、一個(gè)音一個(gè)音地糾正我。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過十幾天的練習(xí)，我在全國古箏比賽兒童組得了銀獎(jiǎng)。我知道后，立刻打電話向曹老師報(bào)喜。曹老師聽后也很高興，鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力。
曹老師我要感謝您，我的成功離不開您，如果沒有您，我就不會(huì)得到銀獎(jiǎng)。衷心地說一聲：“感謝您，曹老師！”
感謝老師的作文結(jié)尾【范文9篇】九
“老師是辛勤的園丁，辛辛苦苦地培育祖國的花朵。老師是指路的明燈，為我們點(diǎn)亮成長(zhǎng)的道路。老師是大海上航行的大船，永遠(yuǎn)避讓著我們這些小船?！泵慨?dāng)我想起這句話時(shí)，心中就會(huì)涌起感情的波濤……
記得有一次，身體不太好，到學(xué)校便發(fā)了燒。老師看見我的小臉通紅，便馬上讓我去醫(yī)務(wù)室檢查一下?；貋碇蠊话l(fā)了燒，這時(shí)可把老師給急壞了。老師一會(huì)就問我一遍，要不要去醫(yī)務(wù)室看一下有沒有退燒，一會(huì)兒又問我還能不能堅(jiān)持的住，需不需要家長(zhǎng)過來接，到醫(yī)院去檢查一下。老師還為我準(zhǔn)備的退燒藥，我吃了退燒藥，過了一會(huì)兒精神也恢復(fù)好了，燒也退了，這下老師才放下心來，去弄自己的事。
又記得一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)還不是那么的好，有一次我的考試成績(jī)一下進(jìn)步了好多，名次也進(jìn)步了好幾個(gè)呢！這下可把老師高興壞了，趕緊把我就去辦公室。先是苦口婆心地跟我說了一番，后面當(dāng)然就是大大的獎(jiǎng)勵(lì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了，我一塊巧克力，這下我的心里像是吃了蜜的一樣甜……
老師是辛勤的園丁，辛辛苦苦地培育祖國的花朵。老師是指路的明燈，為我們點(diǎn)亮成長(zhǎng)的道路。老師是大海上航行的大船，永遠(yuǎn)避讓著我們這些小船……
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