大家都經(jīng)常接觸到，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的以收獲為題的作文600記敘文【通用6篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以收獲為題的作文600記敘文【通用6篇】一
突如其來(lái)的大雪，讓我們這些整日埋頭于書本的學(xué)子們著實(shí)欣喜不已，在雪地里跑著、鬧著，好不快樂！但是地上的積雪也慢慢被踩實(shí)，開始結(jié)塊結(jié)冰，走路時(shí)稍不留神就會(huì)滑倒。此時(shí)，我站在教室從窗口向下看，思忖著今天中午不去吃飯了，路上實(shí)在是太難走了。然后，就是望著大片大片落下的雪花，任思緒漫無(wú)邊跡的游走。
突然，一個(gè)身影進(jìn)入了我的視線，那人手里握著鐵鍬，正一點(diǎn)點(diǎn)艱難的鏟動(dòng)那些積雪。他身材微微有些發(fā)福，所以動(dòng)作顯得有些滯重，天冷得讓人窒息，他仍在費(fèi)力的揮動(dòng)鐵鍬鏟動(dòng)，那些頑固的積雪。
他是誰(shuí)呢？他是……高校長(zhǎng)？
我心里一驚，高校長(zhǎng)竟然親自來(lái)鏟除積雪？我有些不相信地又仔細(xì)辨認(rèn)了一下，沒錯(cuò)，真的是高校長(zhǎng)！
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，曾聽到很多人對(duì)這所學(xué)校有著毫不掩飾的輕視，人們都說(shuō)這里衛(wèi)生差、紀(jì)律差、學(xué)生學(xué)習(xí)差、學(xué)習(xí)氛圍更是差……一切一切的話語(yǔ)，都讓我本就不安的心更加忐忑。
懷著這顆無(wú)比忐忑的心，在9月初，我開始了我的高中生活。
沒有想象中的垃圾滿地，角落里立著的垃圾盡職盡責(zé)；沒有想象中的那些混亂的場(chǎng)面，每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度；沒有想象中的散漫自由，高中的生活緊張而充實(shí)。
這兩個(gè)月來(lái)，我看到的是環(huán)境整潔、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃厚、學(xué)習(xí)雖然很苦累，卻沒有人叫苦退縮。然而，這所有改變正是因?yàn)楦咝ｉL(zhǎng)的嚴(yán)格管理，也正是因?yàn)樗攀刮覀兛吹竭@么和諧的校園。
從此，我便對(duì)這位常常離開辦公室，背著手在校園里的每個(gè)角落巡視的校長(zhǎng)充滿了敬意。走路時(shí)，他的背挺得很直，無(wú)形中有一種不怒自威的氣勢(shì)，嘴唇總是細(xì)細(xì)抿著，眉頭也總是微微皺著，但他的眼神永遠(yuǎn)堅(jiān)定而有力，仿佛在傳遞著一種力量，這股力量促使著我們不斷前進(jìn)。
然而，就是這些小事，卻讓我們一次又一次的為之感動(dòng)。然而，也就是這些細(xì)節(jié)才讓我們對(duì)他充滿了無(wú)限的敬意。
此刻，這個(gè)可親可敬的校長(zhǎng)正彎著腰，認(rèn)真而仔細(xì)的清掃積雪，他的身影很小，卻又是那樣的高大。
以收獲為題的作文600記敘文【通用6篇】二
前幾天，鄉(xiāng)下豐收。看一看滿地綠油油的青菜，聞一聞滿地玉米的飄香，農(nóng)民們用一滴滴的汗水和勞動(dòng)才了這滿地綠色。間，我了格言——一分耕耘，一分收獲。
我翻開日記本，這句話時(shí)，那次考試，總會(huì)在我腦海中閃爍。
期中考試的前，我還在家復(fù)習(xí)，一張張的復(fù)習(xí)題害得我頭昏眼花，我一邊做還一邊回憶著電腦游戲，我想：爸媽家，玩電腦又不。我狠了狠心玩上鐘吧?？晌夷睦铮f(shuō)是鐘，在電腦桌前一坐小時(shí)。此時(shí)的我疲憊不堪，心去學(xué)習(xí)了。趴在床上就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，那是個(gè)早晨。我練習(xí)題做，還沒復(fù)習(xí)好，心里，真為著急，努力為祈禱吧。
試卷一發(fā)，一連十題我都做，心都快跳到嗓子眼了，眼看都了，我忙忙的交上了卷。又幾天，要發(fā)卷了，試卷剛到我手里，一張八十多分的試卷映入眼簾，旁邊意義的話——一分耕耘一分收獲。
過得真快，流水，又快要到期末考試了，我決不上次的悲劇重演，便發(fā)奮努力復(fù)習(xí)，好。一張張的練習(xí)題在我眼中已是小菜一碟?？荚嚹俏覞M懷信心，試卷一發(fā)，我做得很快，在交卷時(shí)，我依然沒放下對(duì)的信心。結(jié)果沒錯(cuò)，一分耕耘一分收獲，我付出了勞動(dòng)，一張滿分的試卷，我興奮極了。這句格言會(huì)使我永遠(yuǎn)銘記在心，我發(fā)奮圖強(qiáng)的提示，會(huì)使我在時(shí)勇敢。
一分耕耘，一分收獲，這句話一盞明燈，指引前進(jìn)，在黑暗中，它一座燈塔，為指引。
以收獲為題的作文600記敘文【通用6篇】三
朦朧間睜開雙眼，腦中依稀影著那個(gè)還沒有被忘掉的夢(mèng)境，像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變成清晰的瞬間，才突然發(fā)現(xiàn)，悄無(wú)聲息的，又過了一夜。
寢室的人大多都已起床，只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉，做著最后的生離死別。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲，洗漱完畢，一天的生活又步入單調(diào)，仿佛亙古不變的固定程序，教室，宿舍，食堂，三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形，囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性，濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白電影。
我們生活的世界，也由原來(lái)的旖旎風(fēng)景，變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的，我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感，一見到那些張牙舞爪的數(shù)字，我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過“差距”。他說(shuō)：“我不會(huì)對(duì)著飛過來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡，我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷，我不會(huì)，但我的同學(xué)會(huì)，這就是差距?！?/p>
我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此，每當(dāng)看見理科老師站在講臺(tái)上眉飛色舞，喋喋不休，欲罷不能的時(shí)候，我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘，看著時(shí)間一秒秒的流逝，心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓，接著便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無(wú)奇，沒有生活在大福大貴的顯赫家庭，卻依然快樂的度過了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼，需要從現(xiàn)在開始努力，好好學(xué)習(xí)……，一想到這里，頭便漲的生疼，昏昏噩噩的將頭存桌子抬起，光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上，伴著走出教室的人群，一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中，看著一張張麻木不仁，毫無(wú)表情的臉，甚至覺得呼吸都有些困難。時(shí)光像一股巨大的洪流，我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間，留下了一道道清晰的，不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線，像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息。
靜靜的聽著自己的心跳聲，像是在青春道路上聽著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。
越來(lái)越輕，越來(lái)越遠(yuǎn)。
以收獲為題的作文600記敘文【通用6篇】四
夏天、陽(yáng)光、冰淇淋、花裙子，我想是每個(gè)女孩子的忠愛。
我，一個(gè)剛剛升入中學(xué)的快樂女孩，回想起童年的最后一個(gè)夏天，穿著漂亮的裙子；吃著冰爽香甜的冰淇淋，幻想著充滿神奇色彩的中學(xué)：操場(chǎng)上有帥氣的男生在打籃球，教室里下課后的同學(xué)們有說(shuō)有笑。一切都那么融洽美好。中學(xué)意味著成長(zhǎng)，意味著我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘，意味著我邁入了我人生的第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對(duì)我而言很重要，當(dāng)然我也走的很艱難，真的是一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印上都記載著我付出的無(wú)數(shù)汗水和艱辛，但我還是成功地走到了這個(gè)令我向往的十字路口，我很幸運(yùn)，考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。
今天是國(guó)慶節(jié)，雨一直下個(gè)不停，全家旅游的計(jì)劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過節(jié)，還好姥姥家有兩個(gè)小妹妹陪著我，讓我不會(huì)孤單的望著不停哭泣的天空發(fā)呆。午飯后，我在家實(shí)在呆不住，打起一把紅色的傘，走出了家門，兩個(gè)小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在濕漉漉的小路上沒幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時(shí)候，兩個(gè)小家伙又端著盆跑了出來(lái)：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧！”她倆興致勃勃地說(shuō)?！敖铀蓡?？”“可以給奶奶家節(jié)約水啊！”望著兩個(gè)天真的笑臉，我莞爾一笑，看著兩個(gè)小傻瓜，不由地想起了小時(shí)候的我，不也是這樣天真爛漫嗎？
現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生了，不會(huì)再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長(zhǎng)輩吃，照顧好小妹妹；放學(xué)后去同學(xué)家玩，先給家里打一個(gè)電話，向父母報(bào)聲平安；領(lǐng)會(huì)了父母為我所獻(xiàn)出的那份愛是多么無(wú)私，我只有倍加努力學(xué)習(xí)，才能報(bào)答他們……
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。啊！秋天來(lái)了，告別夏天，我長(zhǎng)大了！
以收獲為題的作文600記敘文【通用6篇】五
每每想起往事，心里總會(huì)泛起一陣甜，涌出一股暖，總是叫人那么留戀……
大前年的時(shí)候，我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩，還記得我們?cè)诰司思业囊欢瓮?。那天早上，我們幾個(gè)“淘氣包”沒事做，就跑到后院去兜圈子。剛到后院，我們就看到了正在津津有味地吃草的羊，三人對(duì)視一笑，頭便湊在了一起……一陣商議后，哥哥先去嚇羊，可還沒走到羊面前，羊便“拔腿就跑”，我使勁堵羊，哥哥趕羊，妹妹也跟著瞎跑，我們把羊堵得無(wú)路可逃?？吹竭@景象，三人都笑起來(lái)，“哈哈哈，哈哈哈”……那銀鈴般的笑聲傳到了大山里，傳到了田野里，傳到了天空里，傳到了云層里，愈笑愈開心。
妹妹那個(gè)“小淘氣”去追雞，讓我們看好戲，結(jié)果雞沒追著，卻讓雞追上了自己，嚇得她滿院跑，哇哇大叫著；我和哥哥則是哭笑不得，一陣后，大家又笑著，可開心了！
我們還想去爬樹，可是，還沒爬上去一小步，就已經(jīng)掉了下來(lái)。哥哥摔了個(gè)“四腳朝天”，我和妹妹直笑他，他也摸著后腦勺傻笑起來(lái)，露出了一排整齊的牙。
第二天，我們還去了沙漠，我們大喊著，手舞足蹈的。一會(huì)兒趴在沙丘上，一會(huì)兒又“打沙仗”，一會(huì)兒又“滑沙梯”……我們可會(huì)玩了，回家的時(shí)候，沙丘上到處都有腳印，好像把整個(gè)沙漠都“翻騰”了一遍。
晚上，我們還開了個(gè)小小的才藝展示會(huì)。我們?nèi)齻€(gè)人精心編排了幾個(gè)節(jié)目：有話劇，有獨(dú)唱，有舞蹈，有邊說(shuō)邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱贊，爸爸還給我們錄了相，至今還在電腦里存著呢！
……
在舅舅家的那段時(shí)間，我特別開心，雖然我們幾個(gè)現(xiàn)在都不在一起了，可是和哥哥、妹妹在一起的美好時(shí)光，一定永遠(yuǎn)記在我心中！
以收獲為題的作文600記敘文【通用6篇】六
雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上，瞬間變成了水滴匯集著我的淚水淌過面頰，北風(fēng)呼呼地刮著交雜著我的哭聲，陪我來(lái)到了后院公園。
“又是鋼琴，太難了，我討厭！”想起長(zhǎng)長(zhǎng)難以背誦的樂譜，想起連續(xù)幾天都毫無(wú)進(jìn)步的練習(xí)，我不由灰心失望六年級(jí)二班地哭喊著。不經(jīng)意抬起頭，我看見了一棵傲立在風(fēng)雪中的梅花樹，她是那么美。我走過去，摸了摸花瓣，每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪，可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風(fēng)圓舞曲”優(yōu)雅地伸展著肢體，我被這逆境中展現(xiàn)出的美震撼了，更被這堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的精神所震撼，這像我嗎？一首小小的步調(diào)舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長(zhǎng)說(shuō)的多少遍，可我還是不聽，一遇見困難就退縮，一點(diǎn)毅力都沒有。不僅練琴，我的生活也如此，一遇到不會(huì)的題就空著不想琢磨，一看見太長(zhǎng)的單詞就不背，遇到問題就繞彎走似乎成了我的習(xí)慣…
再欣賞雪梅，不僅是一位在跳芭蕾的舞女，更是一名戰(zhàn)士，一名正向著風(fēng)雪挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士，她用她的身軀抵御著風(fēng)雪的侵襲，她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰(zhàn)勝暴風(fēng)雪，這，是一種不屈的精神，一種不言敗的斗志……
對(duì)！我也要成為一株梅花，我要向困難發(fā)起挑戰(zhàn)！不會(huì)再被音符打倒，不會(huì)再被數(shù)學(xué)題戰(zhàn)勝，不會(huì)再成為英語(yǔ)單詞的俘虜……我要像雪梅，有著她那堅(jiān)毅的性格和不屈的精神！
走出公園時(shí)，雪停了，天空變得晴朗，我抬起頭微笑著，想起那棵風(fēng)雪中屹立的雪梅：它的精神、她的斗志深深的鼓舞著我，讓我去思索今后的路，讓我下定決心去戰(zhàn)勝困難，取得成功。
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