在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到。特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。以下是小編收集整理的生活因 而精彩作文【通用5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活因 而精彩作文【通用5篇】一
打開厚重的日記，瀏覽于字里行間的青山綠水。觀覽那，“大江東去，浪淘盡?！钡男蹨喤c澎湃：體會(huì)那“飄飄何所似，天地一沙鷗。”的孤寂，游歷那“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川?！钡氖竦?，“一覽眾山小”的將萬(wàn)物盡收眼底。是您讓我懂得了蘇子把酒問(wèn)青天的苦楚：是您讓我懂得了嵇康的無(wú)可奈何。謝謝您，我的老師。是您，讓我的生命更精彩。
我的老師，是您。讓我的生命更精彩。在您‘口若懸河’般的講解下，讓我步入莊周夢(mèng)碟中那怪異的世界?？茨情马?xiàng)黃馘的莊子，螳臂擋車仍游刃有余。跟著他曳尾與涂中，逍遙一世地領(lǐng)略《南華真經(jīng)》。體會(huì)他那鴿子般溫柔寬仁的內(nèi)心，瀏覽于《齊物論》中的眾生平等。讓生命得以升華，在升華中，慢慢體會(huì)那怪誕中的眾生平等。
我的老師，是您。讓我的生命更精彩。在你“輕抹，慢捻，續(xù)續(xù)彈”的吟唱中，讓我步入那“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的辛棄疾的`世界中，在那滾滾硝煙彌漫大地，戰(zhàn)火排山倒海襲卷著大地的世界中，不僅可以領(lǐng)略辛棄疾“悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的豪邁：也可以體會(huì)那面對(duì)無(wú)能文帝作老驥伏櫪般嘶鳴的傷悲。陪同著辛帥“夜里挑燈看劍”跟隨辛帥對(duì)“年少萬(wàn)兜鏊”的劉裕的永不釋懷，在那沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的雄渾壯闊下，慢慢地體會(huì)永不言棄的決心，慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力。
我的老師，是您。讓我的生命更精彩。在您‘高談闊論’的凱歌下。讓我在其中學(xué)會(huì)了友愛，沉浸于俞伯牙鐘子期的世界里。一揮手，一撥琴，一斷旋律。高山流水間，無(wú)不飛舞著知音的音律，即使遠(yuǎn)隔千里，即使天上人間。在那優(yōu)美`纏綿的曲樂(lè)中，漸漸的學(xué)會(huì)友愛，漸漸懂得了知音。
因?yàn)橛辛四?，我的老師，就如遒勁的巨鯨有了大海，蒼勁的雄鷹有了雙翅。因?yàn)橛辛四?，我的老師讓我懂得自然的法則——眾生平等；因?yàn)橛辛四?，我的老師，讓我懂得做人的原則——堅(jiān)持不懈；因?yàn)橛辛四?，我的老師讓我懂得了更勝“他日半傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊般還魂愛情的友情。我的生命也因你而精彩。
生活因 而精彩作文【通用5篇】二
它似出水芙蓉，使多少文人墨客沉醉；它似瓊漿玉露，滋潤(rùn)我的心田；它又像九天銀河，道多少古今英雄。它，就是語(yǔ)文。
記得那個(gè)秋風(fēng)送爽的金色秋天，我打開了初中文學(xué)的大門——語(yǔ)方文書。一個(gè)個(gè)帶著油墨清香的方塊字便成了我一生的朋友。我充滿著渴望與激動(dòng)撫摸著每一個(gè)字。瞧！它們正在訴說(shuō)它們背后的故事呢！從此，我的生活因語(yǔ)文而精彩起來(lái)。
每天的早晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校拿出語(yǔ)文書早讀。一本本清香的語(yǔ)文書把我們送到了新的起跑線。我們像一株株嫩苗盡情吮吸著知識(shí)的甘霖。那一個(gè)個(gè)方塊字仿佛是動(dòng)人的音符，奏出絢麗多姿的生活樂(lè)章。
每天的語(yǔ)文課是我們的必修課，在這里，我們聽得入神，議得熱烈。語(yǔ)文它已不是一篇篇文章，它融入了我們的生活。在語(yǔ)文的天地里，我們可以插上想象的翅膀自由翱翔。啊，語(yǔ)文，你是縱橫古今的畫廊，讓人流連忘返；你是穿梭時(shí)空的航船，帶我們了解歷史。你是一幅畫卷，一道廣闊的背景，一座瑰麗的舞臺(tái)，世世代代的文學(xué)家在這舞臺(tái)上上演著絢麗多姿的戲劇。
語(yǔ)文，你真是一幅畫，你是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的陽(yáng)春圖；你是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏圖；也是“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的秋思圖；更是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的寒冬圖。
啊，語(yǔ)文，你帶我們足不出戶就飽覽了祖國(guó)的大好河山，使我們幼小的心靈一次次地接受了洗禮。你讓我們更好地了解歷史，走進(jìn)社會(huì)。語(yǔ)文，你真是我們的良師益友。
語(yǔ)文教給了我們太多太多，它被記憶定格成了永恒。我們的生活也因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文，而更加絢麗，更加和諧，更加精彩！
生活因 而精彩作文【通用5篇】三
分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，也分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，也明白了存在的意義。
古代思想家、教育家孟子曾這樣問(wèn)梁惠王：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與人樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)？”梁惠王毫不猶豫地回答：“不若與人?！本褪钦f(shuō)，只有懂得與人分享，美好、精彩的生活才會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
當(dāng)你與好友共同分享快樂(lè)的時(shí)光時(shí)，你的生活便有滋有味。
當(dāng)你與同學(xué)共同分享學(xué)習(xí)的成果時(shí)，你的人生便閃耀出無(wú)限光芒。
當(dāng)你與家人共同分享幸福的體驗(yàn)時(shí)，你的家庭便成了溫馨的港灣。
當(dāng)你與同事共同分享成功的喜悅時(shí)，你的事業(yè)便會(huì)更上一層樓。
兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人一生蔑視名利與金錢，她把自己的一切都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，而不撈取任何個(gè)人私利。在鐳提煉成功以后，有人勸居里夫婦向政府申請(qǐng)專利權(quán)，壟斷鐳的制造以此發(fā)大財(cái)。居里夫人對(duì)此說(shuō)：“那是違背科學(xué)精神的，科學(xué)家的研究成果應(yīng)該公開發(fā)表，別人要研制，不應(yīng)受到任何限制”?！昂螞r鐳是對(duì)病人有好處的，我們不應(yīng)當(dāng)借此來(lái)謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎(jiǎng)金，大量地贈(zèng)送別人。
美國(guó)微軟公司董事長(zhǎng)比爾·蓋茨曾這樣說(shuō)過(guò)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)?！北葼枴どw茨是這樣的說(shuō)的，更是這樣做的，他把自己的研究成果貢獻(xiàn)給社會(huì)，他甚至把自己的財(cái)富拿出來(lái)與他人共用。同時(shí)，他也得到了世人的尊敬。
分享是人生自我的不斷完善，是人格品德的一種升華，在一定程度上對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)社會(huì)文明，具有重要的積極作用。
分享是一種境界，一種智慧，一種升華，懂得分享的人心胸會(huì)變得開闊，人生腳步也會(huì)越走越遠(yuǎn)。分享就像催化劑，生活因分享而快樂(lè)，因分享而美好，因分享而精彩！
生活因 而精彩作文【通用5篇】四
生活因什么而精彩
漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩；凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩；那么生活因什么而精彩呢？
回憶過(guò)去，有人說(shuō)；生活因有花不盡的錢而精彩；還一有人說(shuō)生活因至高無(wú)上的權(quán)力而精彩；還有人說(shuō)生活因……
難道生活是因順心的事情而精彩嗎？我反問(wèn)自己。最好得出結(jié)論——不，生活并不是因順心的事情而精彩，那么生活到底是因?yàn)槭裁炊誓兀课依^續(xù)的思考下去。
在學(xué)校，每當(dāng)看到別的同學(xué)拿著零花錢去小賣部買零食吃的時(shí)候，自己的心里就癢癢的，羨慕極了，不過(guò)我卻沒有錢去買，因?yàn)槲业母改负苌俳o零花錢給我。這時(shí)我渴望能撿到很多錢。果然，在不久后的一天，在一旁路上我撿到了100元錢。心里不知到有多高興。高興的我都無(wú)法用語(yǔ)言去描述了。
在那以后的幾天，我天天都往小賣部跑，每時(shí)每課嘴里幾乎都吃著東西。不過(guò)我卻并不覺的那段生活精彩。
原來(lái)生活也不是因?yàn)殄X而精彩。
一天早晨，我早早的就起了床，準(zhǔn)備去跑步，當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)地方，看見一個(gè)比我大多了的男孩手中牽著一根繩子，繩子的另一端捆著一只可憐巴巴的小鳥。
那鳥走起路來(lái)一瘸一拐的，一看就知道是受了傷，看著那鳥的可憐的樣子，真是讓人心疼，不過(guò)當(dāng)時(shí)卻不知哪來(lái)的勇氣，我大聲對(duì)那人喊到：“放開那可憐的鳥?！蹦悄泻⑥D(zhuǎn)身回過(guò)頭來(lái)，帶著滿臉的兇兇的臉神望著我，大聲說(shuō)到“你誰(shuí)呀你，你叫我放我就放啊?！蔽乙苍S是被他的言語(yǔ)和臉神給下著了，半天不敢說(shuō)句話。過(guò)來(lái)了一會(huì)，我摸了摸口袋，拿出僅有的的5塊錢。對(duì)他說(shuō)，把你那鳥賣給我吧。那人也是見錢眼開。一口給就答應(yīng)了。
我抱著那只受傷的鳥兒，回到家里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的醫(yī)治，那只鳥被我給醫(yī)治好了。我便把那只鳥給放走了。
雖然我花了5塊錢，什么也沒得到，不過(guò)我卻使了那只鳥兒重新或得了自由，還拯救了那只鳥的性命。我覺的十分高興，也覺得那段生活過(guò)的十分精彩。
哦！原來(lái)生活因?yàn)閻鄱省?/p>
生活因 而精彩作文【通用5篇】五
【生活因自信而精彩】
我來(lái)給大家講個(gè)小故事吧：從前，有個(gè)小女孩兒，她一直覺得自己長(zhǎng)得太胖不好看，因此她總愛低著頭。有一天，她在商店買了個(gè)蝴蝶結(jié)，老板不斷地夸贊她戴上蝴蝶結(jié)很漂亮。小女孩兒雖不信，但還是很高興，不自覺地昂起頭急于讓大家看看。小女孩兒走進(jìn)教室迎面碰上了老師，老師拍拍她的肩膀說(shuō)：“你昂起頭來(lái)真漂亮!”那天，小女孩兒得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡子前一照，根本沒有什么蝴蝶結(jié)啊。原來(lái)蝴蝶結(jié)早已掉在了回校的路上。這時(shí)，小女孩兒明白了老師的那句話的真正涵義：自信原本就是一種美麗!那個(gè)小女孩就是我——向思思。
后來(lái)，我在書中讀到了很多名人的故事：雙腿癱瘓的史鐵生因?yàn)樽孕艅?chuàng)造出了鼓勵(lì)無(wú)數(shù)人的《我與地壇》;被譽(yù)為當(dāng)代中國(guó)的保爾·柯察金的——朱彥夫因?yàn)樽孕?，寫出?3萬(wàn)字自傳體小說(shuō)——《極限人生》;從《我的生活》中，我了解到自小被病魔奪去光明、聽覺、聲音的苦命人海倫·凱勒因?yàn)閷?duì)生活充滿信心，最終成為了美國(guó)著名的作家、教育家;《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾.柯察金在雙目失明地情況下都沒有喪失生活的信心，仍筆耕不輟地創(chuàng)作小說(shuō)……他們的故事告訴我：自信是成功的秘訣，參透了自信的真諦，就能創(chuàng)造出精彩的人生。
因此，我們要自信地面對(duì)人生。其實(shí)，我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的。只是因?yàn)楹芏嗳颂谝庾约旱娜秉c(diǎn)或太在乎別人的眼光而失去了很多快樂(lè)。也許，你因?yàn)樯聿陌《员埃珰v史上的偉人并不是每個(gè)人都擁有高大威猛的身材;也許，你會(huì)因?yàn)樯系蹧]有給予你美麗的外表而煩惱，但你要明白心靈美才是最重要的;也許你的頭腦并不如別人靈活，但你要記住“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”“天生我材必有用”一株無(wú)名的小草，不因牡丹的高貴而自卑，默默地為春天增添一抹色彩;一只小小鳥不因雄鷹的展翅翱翔而哀傷，自由地在林間鳴唱美好心情;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，歡快地滋潤(rùn)一方土壤……世間萬(wàn)物皆有它存在的價(jià)值，更何況人呢?藍(lán)天因白云而美麗，紅花因綠葉而動(dòng)人，生命因自信而精彩!
【生活因自信而精彩】
人生不如意事十之八九，挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，只有敢于挑戰(zhàn)，敢于接受，才能成為最終的勝利者，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹!
——題記
一陣暴風(fēng)雨過(guò)后，天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后煥然一新;小草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，腰挺得更直了，一片生氣勃勃的景象盡情展現(xiàn);花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，更加的妖艷美麗，一朵朵競(jìng)相爭(zhēng)艷，含包待放，好不快活啊!
雨后漫步在干凈的馬路上，風(fēng)夾雜著泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來(lái)。看著這一派欣欣向榮的景象，看者這一個(gè)個(gè)不羈的生命所表現(xiàn)的不畏自然環(huán)境的惡劣，勇敢斗爭(zhēng)的精神，敬配和羞愧之情油然而生，塵封許久的記憶又再次重拾……
還記得那是幾年前的事。那時(shí)我還在讀小學(xué)，有一次寫作文，題目自擬，因?yàn)槲蚁矚g看《西游記》，而且非常喜歡孫悟空這個(gè)角色，所以我寫了一篇想象作文，題目是《 假如我能七十變 》。孫悟空是正義、勇敢的化身，我就借用他鏟奸除惡的本領(lǐng)創(chuàng)造出一個(gè)美好和平的大同世界。為了寫這篇作文，我苦思冥想了整整幾個(gè)晚上，寫了又撕，撕了又寫，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于完成。
第二天我滿懷希望的把作文交給老師，因?yàn)槲矣X得這篇作文寫的真的還不錯(cuò)，原以為老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我寫的好，于是滿懷信心的等著老師發(fā)作文。然而希望越大，失望也就越大，沒等來(lái)表?yè)P(yáng)，卻等來(lái)批評(píng)。那天，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記?！鞍l(fā)作文了，這次有同學(xué)進(jìn)步，也有同學(xué)退步很大，因?yàn)樗谷怀u想用以蒙騙老師，好，現(xiàn)在我開始發(fā)，發(fā)完再告訴同學(xué)們這個(gè)人誰(shuí)?！碑?dāng)時(shí)我想這個(gè)抄的人一定不會(huì)是我，因?yàn)槭亲约簩懙陌?，可接下?lái)的話卻讓我大失所望，老師說(shuō)這個(gè)人就是我，還說(shuō)希望我以后不要再犯。這話無(wú)疑是給了我當(dāng)頭一棒，短短的一句話卻如千萬(wàn)針尖刺痛我心，我想為自己辯護(hù)，卻以無(wú)力，只好選擇沉默。從此，我便失去了自信，變得郁郁寡歡，我的世界一片灰暗……
后來(lái)，經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間，我才重拾信心，找到自我。而且經(jīng)過(guò)這次的事后，我便深深愛上了文學(xué)，我不但沒有自暴自棄，反而時(shí)刻以此鞭策自己，告誡自己：不要讓別人看不起，類似的事決不允許再發(fā)生，我要用行動(dòng)向所以人證明，我也能寫出好文章，我也可以!此后，我大量閱讀，每天堅(jiān)持寫日記，以提高自己的寫作水平。終于，我已經(jīng)擺脫以前，活出自我了，現(xiàn)在的我樂(lè)觀 、自信，再大的風(fēng)雨也壓不倒我，我沒有令所以人失望!
生活因?yàn)橛辛舜煺?，成功后的喜悅才更加張顯;生活因?yàn)橛辛舜煺?，斗志才得以更好的發(fā)掘;生活因?yàn)橛辛舜煺?，人生才?huì)如此多彩!
挫折——生活因你而精彩!
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