大家都接觸過(guò)，特別是其中的話題作文，更是常見(jiàn)，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來(lái)的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中，也可以不加采用。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便以下是小編收集整理的這件事讓我難忘作文【精選8篇】，歡迎大家分享。
這件事讓我難忘作文【精選8篇】一
前年的“六一”，是我在岔路口小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，因?yàn)榈诙煳揖鸵D(zhuǎn)學(xué)了，那天的情景我至今記憶猶新。
我早早地來(lái)到了教室，仿佛走進(jìn)了一個(gè)絢麗多彩的兒童樂(lè)園。教室四周掛著亮閃閃的彩帶，黑板上寫(xiě)著“六一快樂(lè)”幾個(gè)大字，就連那平時(shí)不會(huì)被注意的窗戶上也裝點(diǎn)著明晃晃的小禮盒，像是小仙女灑下的一個(gè)個(gè)美好的祝愿。同學(xué)們的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
那天老師給我們每人一張小卡片，這是一張游戲卡，拿著這張卡片就能去一年級(jí)所有班里去玩游戲。我決定先在自己班里玩投球的游戲。我拿著球走到球框前，心里緊張極了，像是小鼓在“咚咚”地敲呢，我深吸一口氣，平復(fù)心情，雙手托住球，輕輕一投，一下子就投進(jìn)了“球藍(lán)”里。哇，真幸運(yùn)，我的到了兩個(gè)“花花姑娘”的筆蓋，喜滋滋地把它放進(jìn)了書(shū)包里。
接著我又去了一（9）班，玩“給萌萌的小兔子畫(huà)嘴巴”的游戲，這可是我的拿手好戲。輪到我時(shí)，胡老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼，我的眼前一片漆黑，頓時(shí)失去了方向，差點(diǎn)摔倒，我想：“小兔子到底在哪里??？”這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，有粉筆灰的地方肯定就是兔子臉啊，于是我摸呀摸，終于摸到了粉筆灰，我在旁邊畫(huà)上了一個(gè)大嘴巴。胡老師取下紅領(lǐng)巾，我睜眼一看，天哪，小兔子長(zhǎng)了一張歪嘴巴啦！“哈哈哈——”畫(huà)面太搞笑啦。
教室里的氣氛熱鬧非凡，校園里回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。但我的內(nèi)心卻在憂傷，因?yàn)榫鸵鎰e這些和我一起上課、一起玩耍、一起快樂(lè)、共同成長(zhǎng)的同學(xué)了，我十分不舍。踏出校門(mén)，我不時(shí)回頭凝望著美麗的學(xué)校，回想和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，快樂(lè)、難忘！
這件事讓我難忘作文【精選8篇】二
那件事到現(xiàn)在都忘不了，想起它現(xiàn)在心里面還激動(dòng)萬(wàn)分呢！
國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去白馬公園的游樂(lè)場(chǎng)玩，到了那里，哇！人山人海，熱鬧非凡。有在“波濤”上漂浮海盜船，有在“空中飛翔的小鳥(niǎo)”，有“自由奔跑的動(dòng)物們”……感覺(jué)來(lái)到了動(dòng)物城。我記得是先去玩海盜船的，而且坐在最后一排的，旁邊坐著兩個(gè)跟我差不多大的小朋友，管理員阿姨幫我們拉好把子，“叮叮叮，叮叮叮”海盜船開(kāi)始慢慢搖起來(lái)，漸漸的搖晃的幅度越來(lái)越大，我們的尖叫聲也越來(lái)越響，我問(wèn)管理員阿姨：“搖晃的幅度就這么大了嗎？”阿姨半天沒(méi)理我，我心想：就這么高了！這幅度我能撐的??！就在我這么想的時(shí)候，阿姨說(shuō)：“還有更大的呢！別急！”“什么？還有更大的”阿姨“故意”一按加速器，海盜船就搖了一個(gè)半天高，我尖叫著，心“砰砰砰”直跳，就像要跳出來(lái)了。我悄悄地睜開(kāi)眼睛，“哇！”整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)都展現(xiàn)在我眼前，真是目不暇接，美不勝收?。 岸６＿恕睋u晃的幅度越來(lái)越小了--海盜船終于停下來(lái)了。
海盜船是停下來(lái)了，雖然玩的很開(kāi)心，但那顆敢跟媽媽頂嘴的膽子都嚇破了。
天色漸晚，我們意猶未盡的離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，最后還吃了金陵特色小吃。游樂(lè)場(chǎng)下次我一定還會(huì)再來(lái)的！
這件事讓我難忘作文【精選8篇】三
還記得是四年級(jí)暑假里，我報(bào)名參加了古箏班。因此，我一個(gè)暑假都在學(xué)古箏，想和別的小朋友一樣玩耍都不可以。
有一天，老師告訴我古箏要考級(jí)，我到了家就開(kāi)始背譜子。我盼了好久，終于快要到比賽的日子了！
第二天一早，我來(lái)到了琴行，和幾個(gè)一起學(xué)古箏的朋友再次彈了一遍《漁舟唱晚》，然后就一起去了考級(jí)的地方。到了考級(jí)的教室后，我們就開(kāi)始在心里默背譜子，生怕自己忘了譜。
“還有7個(gè)人，還有6個(gè)人……”我在心里數(shù)著。終于，要到我了。當(dāng)最后一個(gè)人快彈完時(shí)，我緊張的心都要從嗓子眼里跳出來(lái)了，頭上也冒出了豆大的汗珠。我告訴自己：不要緊張，深呼吸……前面的人都彈完了，到我了。
我深吸了一口氣，輕松地走到幾位老師面前，鞠了一躬，然后開(kāi)始彈了起來(lái)?？墒?，當(dāng)我彈到一半時(shí)，突然忘了譜子。這時(shí)，信心滿滿的我一下子泄了氣。我心想：這下慘了，連譜子都忘了，肯定是自己太緊張。我剛不知道怎么辦時(shí)，突然想起了老師的話：“如果忘了譜子，就跳過(guò)那一段，直接開(kāi)始彈你記得的?！庇谑?，我跳過(guò)那一段，又開(kāi)始彈奏了起來(lái)，幾乎沒(méi)有什么瑕疵。
考級(jí)過(guò)后幾天，老師高興地告訴我我考過(guò)了，我欣喜若狂?？磥?lái)，只要努力了，什么困難都會(huì)克服！
這件事讓我難忘作文【精選8篇】四
記得是三年級(jí)的一件事,那時(shí)是上體育課,我們?cè)谔咦闱?忽然我的右邊飛來(lái)了一個(gè)球,正好打到了我的頭,于是我大聲地問(wèn)旁邊的同學(xué)說(shuō)是誰(shuí)踢的,他們有的說(shuō)是5年級(jí)踢的,有的說(shuō)是張智均踢的,我二話不說(shuō)便來(lái)了個(gè)大腳把球踢得高高的,應(yīng)該有幾米高吧,然后掉下來(lái),剛好砸到了正在跑步的一年級(jí)小同學(xué),打到他的頭后,他就躺下來(lái)了,他周?chē)耐瑢W(xué)便扶他到他們的體育老師那里,便跟他們的體育老師講是有人把球踢到他,體育老師便把他扶到校醫(yī)室那里,當(dāng)我踢的球砸到人的時(shí)候,周?chē)娜吮阏f(shuō):哦!你死頂了!踢球踢到人!頓時(shí)我的心跳加速了,腳發(fā)軟,呼吸急促,像殺了人的恐懼心理,我心想:怎么辦?向老師認(rèn)錯(cuò)?如果他有什么事的話,我肯定會(huì)死的!怎么辦?怎么辦?我腦海里不斷有這些問(wèn)題回蕩……我只好對(duì)知道我踢球踢到人的同學(xué)說(shuō):你們不要告訴別人!千萬(wàn)不能!如果伱們不說(shuō)的話,我明天給你們1塊錢(qián)!"他們美滋滋回答我說(shuō):哦!"那時(shí)我真的非常恐懼.
回到家后,我不敢把這件事告訴我的爸爸媽媽,我知道,一旦告訴他們,他們一定會(huì)打我的!我只好隱瞞這件事……
第二天,我上課非常不專心,一節(jié)課連續(xù)給老師點(diǎn)了幾次名,說(shuō)我我心飛揚(yáng)!"我并不在乎這些,我知道如果老師知道了我的"那件事"語(yǔ)句比"我心飛揚(yáng)"還嚴(yán)重.
下午,第一節(jié)課下課后我便在一年級(jí)五個(gè)班問(wèn)了一下……后來(lái)我在一四班找到了他,它被踢到了頭,昨天有點(diǎn)兒暈,但是現(xiàn)在沒(méi)什么事了,我的心總算平穩(wěn)了下來(lái),我在心里默默地說(shuō):對(duì)不起!小弟弟!
這件事讓我怎么忘都忘不了!好想記憶被鎖定似的,永遠(yuǎn)都不能刪除.
這件事讓我難忘作文【精選8篇】五
在我的腦子里有很多難忘的事，其中我最難忘的事發(fā)生在兩年前的一個(gè)冬天
那是個(gè)寒冷的夜晚，因?yàn)槲以缟县澩?，夜晚病魔就把我從?mèng)境里拉了出來(lái)，我感到頭昏腦漲、渾身發(fā)熱，媽媽好像提前知道我生病似的，就上客廳拿體溫計(jì)一看“三十八點(diǎn)五度”就招呼我爸，爸爸起來(lái)說(shuō)：“怎么了。媽媽說(shuō)：“兒子發(fā)燒了”。之后爸爸給我倒水，媽媽給我拿藥，過(guò)了幾分鐘她們見(jiàn)我還沒(méi)好，之后爸爸就開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，我打了一針就好了，那時(shí)已經(jīng)“四點(diǎn)”了，我昏昏沉沉的睡著了。
早上媽媽還要做飯，還要送我上學(xué)，還要看店，真不知道她那天是怎么過(guò)的。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我還是記得很清楚。
這件事讓我難忘作文【精選8篇】六
班級(jí)像一個(gè)溫暖的港灣，招乎著我們這些小船停泊于此；班級(jí)像礦山，等著我們前來(lái)挖掘里面的珍寶。那件事，我雖然不是參與者，但我是目擊者。這件事，我難以忘懷。
那是周二的一個(gè)下午，第一節(jié)是語(yǔ)文課。老師讓我們訂正作業(yè)，自習(xí)。大概半節(jié)課過(guò)去了，我的訂正任務(wù)完成了，于是，我做起了家庭作業(yè)。就這樣五分鐘過(guò)去了。
“哎喲！”一聲突如其來(lái)的慘叫聲打破了寂靜的班級(jí)。這一下，不少同學(xué)都放下手中的筆順著聲音的方向看去。只見(jiàn)一個(gè)女生倒在地上，捂著受傷的腳痛苦呻吟，眼角似乎閃動(dòng)著晶瑩的淚珠。不是別人，竟是數(shù)學(xué)課代表朱錦雯。老師聽(tīng)見(jiàn)后，放下了手中的紅筆，走到朱錦雯身邊。她小聲問(wèn)到：“朱錦雯，你還好嗎？”又輕輕地扶起她，親切地問(wèn)到：“傷到哪里了？”疼嗎？“腳上疼。……朱錦雯哽咽著說(shuō)。老師把手伸出口袋，輕輕地揉著她的腳踝。這時(shí)一大批”記者”走來(lái)了，他們可都是好心人?！疤蹎幔俊薄翱梢宰呗穯?？”……。一句句溫暖的關(guān)心語(yǔ)從他們口里吐出。
陽(yáng)光照進(jìn)教室，把死氣沉沉的教室變得溫暖起來(lái)。車(chē)鈴聲不再嘈雜，鳥(niǎo)兒的歌聲更加動(dòng)聽(tīng)。樹(shù)木發(fā)出“沙沙”聲，像在跟人們?cè)V說(shuō)一件感人的事，風(fēng)兒在微笑。這件事，體現(xiàn)出了師生之間的友愛(ài)，同學(xué)之間的真善美。我雖然沒(méi)有照相機(jī)，但我卻把這事永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心深處。
這件事，我難以忘懷。
這件事讓我難忘作文【精選8篇】七
天陰沉沉的，下著雨，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
坐在課桌前，作業(yè)大軍立馬向我撲來(lái)，而我的身邊只有一員小卒——龍貓鉛筆盒。
作業(yè)大軍來(lái)勢(shì)洶洶，我急忙大喊：“呀！龍貓快上！”“主人表急！”龍貓拉開(kāi)拉鏈，大吼一聲，“筆筆攻擊！”筆筆君閃亮登場(chǎng)，與語(yǔ)文作業(yè)開(kāi)始了一場(chǎng)較量。豈知語(yǔ)文作業(yè)也不好對(duì)付，筆筆君連連失足，在本子上留下一只只“大烏龜”，張牙舞爪地向筆筆君怒吼?！斑捱蕖醢撕鹨缓?，筆筆抖三抖。請(qǐng)求支援！”“膠帶桑，上！”無(wú)數(shù)絲帶騰空而起，霎時(shí)間王八們盡收網(wǎng)底。語(yǔ)文作業(yè)不一會(huì)就嘩啦啦地見(jiàn)底。
數(shù)學(xué)大軍兵臨城下，筆筆君很快敗下陣來(lái)，龍貓雙眼一閃，口中念念有詞：“圓規(guī)圓規(guī)，按我心意，快快顯靈！”圓規(guī)醬隨即大踏步邁向數(shù)學(xué)作業(yè)，在作業(yè)本上刻下一個(gè)個(gè)整整齊齊的.大圓，數(shù)學(xué)大軍在圓規(guī)醬的一番番猛烈攻擊之下完?。?/p>
科學(xué)士兵們正從不遠(yuǎn)處趕來(lái)支援?dāng)?shù)學(xué)大軍，“答案不能用分?jǐn)?shù)”這一規(guī)定讓我暈頭轉(zhuǎn)向，不一會(huì)兒便算得七葷八素。“龍貓，快亮計(jì)算器！”龍貓立刻吐出一個(gè)計(jì)算器協(xié)助我算至小數(shù)點(diǎn)之后兩位數(shù)，科學(xué)士兵怎還是我的敵手？它和數(shù)學(xué)大軍全軍覆沒(méi)。
作業(yè)大軍立馬派出最強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)——英語(yǔ)小分隊(duì)。雖說(shuō)是小分隊(duì)，但也是分量十足，最重要的是，在我眼里這完全是一堆雞腸啊！沒(méi)辦法，只好向總司令——媽咪求助?！皨屵洌@道題……”“媽咪，這個(gè)詞……”“媽咪……”“煩不煩哪，自己翻字典！”媽咪總司令打仗打累了，派出一名援兵——《英漢大字典》。這家伙仗著是媽咪的手下倒并不服帖，用腳底板看著我直哼哼：“哼哼，except和expect你分得清嗎？big的比較級(jí)是什么？”“龍貓！筆記！”
好不容易把英語(yǔ)小分隊(duì)給打敗了，作業(yè)國(guó)國(guó)王卻親自發(fā)來(lái)了戰(zhàn)書(shū)
“咚咚咚”，敲門(mén)聲響起，作業(yè)國(guó)國(guó)王——爸比抱著一大疊作業(yè)走了進(jìn)來(lái)?！芭?！”作業(yè)們摔在桌上?！鞍呀裉鞂W(xué)的都做掉，做了再睡，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”爸比眉毛一豎，給我下達(dá)了最后通牒……
“龍貓，這里兵連禍結(jié)，赤地千里啊……你還可以嗎？”
“主銀，我好苦惱……”
這件事讓我難忘作文【精選8篇】八
我有一件事情至今還忘不了，沒(méi)辦法，那件事也太煩了，整天困擾著我，我也想時(shí)光逆轉(zhuǎn)，改變它，可我的想法也太天真了，我也只能讓它繼續(xù)困擾著我。
一天，我在小花園內(nèi)玩，突然，一根長(zhǎng)長(zhǎng)地圓圓的絆倒了我，我大叫：“什么東西？”一看原來(lái)是一根鐵棍，旁邊還有一個(gè)瓶子呢！我想了想，說(shuō)：“我有一個(gè)游戲，大家一起玩吧！”大家答應(yīng)了，我?guī)е蠹胰チ诵』▓@的螞蟻洞，說(shuō)：“大家去撿些棍子殺螞蟻，捉蟻王～！”大家一擁而散。過(guò)了不久大家回來(lái)了，有的拿著棍子，有的拿著袋子，還有的拿著裝滿水的瓶子?！伴_(kāi)戰(zhàn)！”我叫道。我們先拿瓶子灌水，等螞蟻王跑出來(lái)時(shí)，我們把它們捉起來(lái)，再放進(jìn)袋子里時(shí)，那些工蟻跑出來(lái)“復(fù)仇”時(shí)，大家用棍子亂掃一陣，那些工蟻四腳朝天，魂飛魄散。突然，一只螞蟻飛了出來(lái)，我心想：該不會(huì)是“ＢＯＳＳ”來(lái)了吧？我棍子一掃，哥哥來(lái)了，他還沒(méi)叫住我蟻后摔在了地上，他說(shuō)：“螞蟻是益蟲(chóng)，不能殺。”我們被打動(dòng)了，棍子掉在地上，有人還去插了跟花在上面，祭拜它們靈魂。
我做了人身中最大的錯(cuò)事！
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