在平平淡淡的日常中，特別是其中的話題作文。根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編幫大家整理的下課鈴聲之后作文【通用8篇】，歡迎閱讀與收藏。
下課鈴聲之后作文【通用8篇】一
叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們到操場上參加了自己的喜愛的課外活動。有的在爬竹竿，有的在打乒乓球，有拍皮球，有的在踢毽子，還有的在跳繩。
我最喜歡打乒乓球，先用左手放球，右手出擊，打了幾個來回，我擊敗了對方，剛要出球，叮鈴鈴，上課了，我們爭先恐后的跑進教室，等待老師上課。
下課鈴聲之后作文【通用8篇】二
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們飛快得沖出教室，校園里突然熱鬧起來。
同學(xué)們有的跳繩、有的踢足球、有的坐在椅子上聊天。跳繩的同學(xué)像一頭歡快的小鹿，踢足球的同學(xué)像一只正在捕獵的豹子，瞄準一個東西，然后飛快得沖過去。同學(xué)們的笑聲灑在了校園里每個角落里，灑在了世界各地。每個同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容。
校園里可真熱鬧?。?/p>
下課鈴聲之后作文【通用8篇】三
搬家那天，我最后看了一眼車棚，那輛老式的自行車在角落里靜靜地注視著我。盡管車座落滿塵埃，鈴鐺卻锃亮如新。穿過歲月的帷帳，它的聲音依舊清晰如昨。
“叮叮---叮!”標志性的鈴聲，象征著外婆對我的呼喚。每天早晨我剛起床，外婆就下樓了，擦拭她的自行車。或許是因為她“時時勤拂拭，”鈴聲才格外清亮，足以讓滿樹雀兒眼紅。鈴聲響過后，我便急急地下樓，一躍坐到外婆背后，嘴里還包著沒來得及下咽的早飯，含混不清地唱著“小么小二郎呀，背著書包上學(xué)堂”。在歌聲里，外婆緩緩騎著車，帶我穿過那遮天蔽日的香樟樹林。
那便是我童年生活最溫馨的回憶了。無憂無慮，不識愁滋味，單純得就像天上的云。
一天早晨，鈴聲響過后，我沒有像往常一樣唱起歌，而是攬住外婆的腰，輕聲問道：“外婆，什么是生離死別?”
自行車輪軋過滿地嫣紅的香樟樹葉，發(fā)出輕微的響聲。外婆溫和地說：“生離死別啊，就像春夜秋落， 周而復(fù)始，誰也逃不過。但不可怕，離去的，只是到了下一個歸宿?！拔宜贫嵌芈犞?，忽然發(fā)現(xiàn)，外婆并不是想象中那么硬朗。她的背脊瘦削如香樟樹的樹干。
那年冬天，外婆走了。安然平和，悄無聲息。送我上學(xué)的換成了念高中的堂姐。
堂姐下樓只比我早幾分鐘，可她總是心急，一按按一長串鈴，催得我不得不下樓。自從“駕駛員”換成姐姐后，唱歌活動就取消了，取而代之的是聽她給我講小說。什么《飄》啊，《傾城之戀》啊，《堂吉訶德》啊.……我愛上了閱讀,如癡如狂地四處搜書.姐姐也不因為我小而看不起我,總是認真地和我交流心得。我們時而吵得不可開交，時而歡聲笑語不斷。那是春天的早晨，半路上我的書包帶斷了，姐姐停下車來幫我修理。我無聊地仰望天空，只聽見姐姐淡淡地說：“夏天以后，我就念大學(xué)啦，你也上初中了，不知這樣的日子還能有幾天?”我沒有答話，只是注意到香樟樹的新葉十分可愛。
如今，我已走過生離死別，頭頂依舊是那片天，似乎亙古不變。那輛老自行車早已退休，我的山地車并沒有鈴鐺。往后的許多年，我再沒有聽到過“叮，叮--?！钡陌粹徛暎紶柭牭揭淮L鈴，回首看去，卻也不是熟悉的臉。我懷念曾經(jīng)的鈴聲，懷念鈴聲響過之后漏下的一地回憶。
搬家的卡車隆隆地駛過樟樹林，盛夏的香樟蓊蓊郁郁，遮天蔽日，似乎從未經(jīng)歷過什么離別。
下課鈴聲之后作文【通用8篇】四
停下腳步，就少了事故；停下腳步，就多了安全。我要停下腳步，你能和我一起嗎？
我站在馬路的一面，來來往往的車在我眼前飛馳著。望著對面的紅綠燈，黃燈正在一閃一閃的提醒著車與行人。然而此時，正在過馬路的人們卻對這視而不見，腳下的步子也絲毫沒有停下的意思。我身邊的人們好像都蓄勢待發(fā)似的準備要開始闖紅燈，我沒想到現(xiàn)在的人們怎么會這樣，闖紅燈好像成了大眾的普遍行為。腳在猶豫著，心在翻滾著，走？我要和他們一起走嗎？如果我和他們一起走了，那我豈不是拿自己的生命來過馬路嗎？
走，就可能發(fā)生讓我意想不到的意外，或大或?。煌?，絕對不會危及到我的生命，可我卻沒辦法使他們停下腳步。
在他們開始行走的'那一刻我選擇了，停下腳步。
那群人里，有提著公文包的年輕人，有杵著拐杖，攜著菜籃的老人，有說說笑笑的學(xué)生還有一個還未學(xué)會走路的小孩子在他媽媽的懷里熟睡著。他們行走在車與車的間隙中，那嫻熟的左右躲避證明了他們長期這樣過馬路的習(xí)慣。我看著這一幕，心不禁微微地顫動了。我擔心那些年輕人，因為他們還沒有擁有讓自己滿意的事業(yè)；我擔心那些老人，因為他們還沒有好好享受晚年的安逸；我擔心那些學(xué)生，因為他們還沒有完成自己的夢想；我擔心那對母子，因為他們還沒有好好的感受他們之間的親情。我的心懸在半空中，目光久久的注視著他們前進的身影，為他們的生命所擔憂。
我轉(zhuǎn)頭看看旁邊，只有寥寥無幾的幾個人和我一樣停下了腳步。我想，如果再多幾個人停下腳步，那么他們可能就會受我們的感染而不再邁出腳步了吧。
如果少一個人邁出腳步，多一個人停下腳步，那么會是怎樣呢？不言而喻，你我的心里都很了解這個答案，那么就和我一起在那一刻，停下腳步吧！
下課鈴聲之后作文【通用8篇】五
下課了，有的同學(xué)出去玩了，有的在屋里值日。小麗搬著小板凳去擦黑板，她擦一遍又擦一遍，擦得干干凈凈。小紅在擦桌子，擦得很認真。小力掃地，他揮動著掃帚，把地掃的干干凈凈。
同學(xué)們把教室打掃的一塵不染，他們干得熱火朝天，大家說他們是不是很能干呀!
下課鈴聲之后作文【通用8篇】六
下課了，同學(xué)們個個生龍活虎。
你看，小明和小亮像兩只小老虎一樣，在操場上瘋狂地跑著。原來，是小明把小胖借給他的筆弄掉了。于是，小胖就追著小明說：“你賠我的筆！”可跑了一會兒，小胖就跑不動了。于是他就叫自己的鐵哥們兒—小亮來追，結(jié)果就從教室跑到了操場上。
再看看小紅和小寧跳繩的情況吧。一開始，小寧老是跳得沒小紅多，但是過了一會，小寧練熟了，漸漸地，小寧跳得越來越多，小紅無可奈何，只好認輸。
看，下課了，就是這么熱鬧！
下課鈴聲之后作文【通用8篇】七
當韓麥爾先生讓大家放學(xué)的一瞬間，全場的學(xué)生包括全場的大人們都沒有離開自己的座位，一個個都靜靜的坐在哪里。
看著黑板上寫的“法蘭西萬歲！”這幾個字。他們都分分在懺悔自己的過去。如今自己的國家要被別人搶去，每個人的心里都以無法用語言來形容。唯獨一樣的恐怕只有“痛”把。突然間弗朗士站了出來。面對著他的老師，他的同學(xué)，還有在場的所有大人們說了一聲“對不起！”并舉起自己的手握著拳說：“法蘭西萬歲！”在場的所有人都緊緊的抱在一起再次其聲念到：“法蘭西萬歲！”
此時韓麥爾的妹妹已經(jīng)收拾好行李下來了，對韓麥爾說了一聲：“時間差不多了，可以走了！”韓麥爾先生說：“不，等“我”一會，“我”還有事情沒做。”只見他拿起掃把仔仔細細的開始打掃起教室，弗朗士于他的同學(xué)和在場的所有大人都紛紛拿起教室
里的工具開始清理起來。過了一會，大家看著這整潔的教室。然后把韓麥爾先生送出了校門，對這他說了最后一聲的“再見”，望著韓麥爾和他妹妹遠去的身影，他們都流淚了……下課了，有些同學(xué)好像還不愿意離開韓麥爾先生的課堂，依依不舍的，但有些同學(xué)卻飛似的奔出了教室，大概不想因為最后一節(jié)的法語課的情緒而哭了……
弗朗士和一些同學(xué)走到韓麥爾先生的旁邊去問一些關(guān)于法語音節(jié)的問題，韓麥爾先生很高興的回答了他們，那些奔出教室的同學(xué)又奔回來了，原來他們?nèi)ベI了一些東西來送給韓麥爾先生，以做紀念……
時光總是短暫的.，離開的時候到了，韓麥爾先生的妹妹來叫他了，韓麥爾先生也依依不舍的，有些不愿意離開這個呆了40年的地方，他又走遍了學(xué)校每一處，弗朗士和同學(xué)們也一起陪他走了一邊。
臨走前，韓麥爾先生叮囑了幾句：“弗朗士，你要聽話啊，新老師來了之后不要調(diào)皮，上課不要再遲到了……還有你，最調(diào)皮的……你作為班長要管好他們……“我”走了，用不著想念“我”，“我”會回來看你們的……”
望著韓麥爾先生離去的背影，那件綠色禮服和黑禮小帽，弗朗士哭了，他很后悔當初沒有認真聽韓麥爾先生的課，作為阿爾薩斯人，竟連自己的母語都沒學(xué)好！
弗朗士用法語喊了一聲：法蘭西萬歲！
當韓麥爾先生說完“放學(xué)了，——你們走吧！”這句話，頓時，“我”的心寂靜了，于是默默念道：課結(jié)束了，難道意味著阿爾薩斯也完了嗎？不，因為“我”們的血管里流的法蘭西的血液，“我”們會團結(jié)起來反抗外敵的……同學(xué)們坐在教室里，誰都沒走，他們臉上都掛上了烏云，耷拉著臉，還有幾個女生在底下偷偷地哭。韓麥爾先生轉(zhuǎn)過身來，見“我”們都還沒有走，他一句話也沒有說，只是慢慢地邁著沉重的腳步，上樓去了。聽著樓梯上傳來的嘆息聲，“我”想：他心里一定很難過吧！“我”知道他表面的鎮(zhèn)靜是裝出來的，他并不想讓學(xué)生們看出他的痛楚，只是把所有的痛苦都由一個人抗著，也許他只想讓學(xué)生們記住這最悲壯的一刻吧！
同學(xué)們陸續(xù)走出教室，雖然萬分不舍，但“我”還是收拾好書包，走出學(xué)校。“我”走得那么慢那么重，腿上好像綁了千斤重物似的。“我”努力控制自已不回望頭，因為每當看見學(xué)校，就會想起在學(xué)校的快樂時光，“我”的心中便多了－份痛楚?！拔摇倍嗝聪氚堰@份痛楚發(fā)泄出來啊，痛痛快快地哭一場?？墒撬坪踹B淚都跟“我”耍脾氣，無論“我”怎么努力，“我”……還是哭不出來，也許“我”早已習(xí)慣男兒有淚不輕彈了吧！“為什么，為什么？人都是這樣，只有失去了才懂得珍惜！”于是“我”對天大喊起來。
“我”漫不經(jīng)心地走在路上，悲憤和傷心占據(jù)了“我”的大腦，“我”感到有－股氣哽在喉嚨里。路過鐵匠鋪時，聽見鐵匠華希特對他的徒弟說：“你收拾收拾行李吧，留在這兒當普魯士的奴隸，不如“我”們走得越遠越好。哎……”“是啊，走得越遠越好，越遠越好——”“我”不禁抽泣一下。街道上沒有－個人，寬敞的大街上顯得很寂靜，似乎連－根針掉在地上都聽得見。這時，從遠方傳來普魯士兵的號聲，“我”頓時那團哽在喉嚨里的怒火直竄心頭?？伞拔摇辈桓疑锨叭ィ驗椤拔摇敝馈拔摇睌巢贿^他們，他們太強大了。這時，在“我”心中有一個指向標，讓“我”不停地往前跑，“我”甚至不知道終點在哪兒。最后不知過了多久，“我”停住了腳步。這時，“我”才回過頭來，看看周圍，原來是鎮(zhèn)公所前面的布告欄旁。這時，“我”才看清布告欄上寫了什么，那是幾個野蠻的大字：柏林來了命令，阿爾薩斯只準教德語?？吹竭@兒，“我”憤怒了，“我”再也壓抑不住心中的怒火，一下子像火山似的爆發(fā)了?！拔摇鄙斐鍪?，扯下那張通告，用手撕成了碎片，拋向天空，風(fēng)吹散了碎片，飄飄零零地散在地上?！拔摇北睾暗溃骸斑€“我”法語，還“我”祖國?！碑嬅鉴B在枝頭叫著，似乎在為“我”們的祖國嘆息！忽然，一聲驚天動地的雷聲打破了寂靜?！拔摇贝舸舻靥ь^望著天空，－道電光劃破那黑色的天幕，好像－把利劍把天劈成了兩半。霎時間，暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來。雨越下越大，雷越打越響，整個大地似乎都在顫抖……“下大雨了”“我”默默念道。“我”伸手觸碰雨絲，“我”的心不由得一顫，淚水順著臉頰流了下來，“我”早已分不清那是淚水還是雨水，只知道“我”哭了?！拔摇倍紫律碜樱谟晁?，濺起點點水花。天是那么靜，只聽到雨的聲音。雨點打在“我”的身上，風(fēng)兒吹打著瞼頰，“我”全身濕漉漉的，“我”在雨中顫顫發(fā)抖?！拔摇钡男囊呀?jīng)隨雨點消失在地上，無聲無息。
下課鈴聲之后作文【通用8篇】八
夏天，不像春天那樣煥然一新，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣北風(fēng)呼嘯，它是生機勃勃的。
伴隨著陣陣熱風(fēng)，不知不覺春姑娘走了，夏姑娘無意間來了。她將嫩芽點綴成綠色，極其美麗。所有樹枝被它從嫩綠變成了深綠。葉子有的.像齒輪，有的像爪子，有的像豆大的雨點，好看得很。夏天，非常美麗。它把許多植物染成綠色。整個大自然由它來管理。
清晨，小草上的露珠，像一顆顆珍珠，耀眼發(fā)光。音樂家們醒來，開始新一天的工作——演奏歌曲。蟬的叫聲，蟋蟀的叫聲，鳥兒的鳴聲，構(gòu)成了一首優(yōu)美的交響曲。一只鳥兒，就是一個跳動的音符。“沙—沙—沙”，是什么在演奏。原來，是樹葉。它們也加入大自然的樂隊。
下午，雖然是溫度最高的時候。但也會瞧見許多動物，蜜蜂，在勤勞的采蜜。螞蟻，在齊心協(xié)力地搬運食物。蜘蛛，在努力抓捕獵物。螳螂，則害羞地躲在草叢里。湖面也波光粼粼，突然，下起了雨，打破了寧靜“嘩啦—嘩啦”雨越下越大，天地間猶如掛起珠簾一般。漸漸的，雨停了，看看植物們。它們似乎喝飽了水，長得更高了。來到湖邊，湖面很寧靜，像一面鏡子。對于這種天氣，最好的就是和小伙伴踢足球，跑步，強身健體。
傍晚，更是美麗。在夕陽的照耀下，樹葉顯得熠熠生輝。它們在奮力演奏最后一首白天歌曲，也是夜晚歌曲，在夕陽落下的最后一刻，它們唱完了。
夜晚漸漸降臨。所有的植物、生物不再吵鬧，也安安靜靜地睡覺。只有人們的喊叫聲、聊天聲。對于自然界，這是一個安靜的夜晚。默默等待著新一天的開始。
我喜歡這樣的夏天，因為這就是真正的夏天。
【本文地址：http://m.gzsthw.cn/zuowen/59205.html】
