當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年終工作總結(jié)開頭語(yǔ)篇一
關(guān)于作業(yè)這個(gè)詞，是耳濡目染的承受的，作為一名從高校結(jié)業(yè)時(shí)間很短的學(xué)生來(lái)說(shuō)，社會(huì)經(jīng)歷、作業(yè)經(jīng)歷都很缺少，所以在平常我要多學(xué)多問(wèn)，支付比他人更多的盡力。在公司里邊我殷切的感受到的是領(lǐng)導(dǎo)們體貼入微的關(guān)懷，搭檔們聯(lián)合發(fā)奮、互幫互助的干勁，作業(yè)中仔細(xì)務(wù)實(shí)的風(fēng)格，這對(duì)走上作業(yè)崗位時(shí)間短的我來(lái)說(shuō)是收成頗豐的，為我邁向正確的人生道路打下了杰出的根底。
沒有太多雄偉的登高望遠(yuǎn)，也沒有過(guò)于細(xì)膩的殷切領(lǐng)會(huì)，只是在作業(yè)的傍邊的一些瑣碎的主意和言語(yǔ)，分為幾方面總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)事務(wù)常識(shí)，作好本職作業(yè)
學(xué)習(xí)是一輩子的作業(yè)，我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，對(duì)工程材料方面幾乎是零的開端，所以初期就很盲目，給自己的崗位學(xué)習(xí)形成了極大的阻止，后來(lái)經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和搭檔的及時(shí)引導(dǎo)，加上自我深化的感性知道和學(xué)習(xí)，逐步的對(duì)作業(yè)性質(zhì)和作業(yè)內(nèi)容有了杰出的習(xí)氣，萬(wàn)事開頭難，有了一個(gè)好的開端，我信任往后的作業(yè)會(huì)進(jìn)行的很順暢，自己的前進(jìn)會(huì)很顯著。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐，在實(shí)踐中生長(zhǎng)
不管咱們的理論常識(shí)多么豐厚，最終都是要回歸到實(shí)踐中來(lái)，由于作業(yè)本身便是實(shí)踐性的。
在曾經(jīng)談到理論聯(lián)系實(shí)踐，就會(huì)潛意識(shí)的了解為把書面的理論常識(shí)轉(zhuǎn)化為被迫的動(dòng)作行為。在參與作業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的主意都是片面的或形而上學(xué)的，由于曾經(jīng)考慮問(wèn)題都是根據(jù)徹底的理論之上，沒有真實(shí)觸碰到實(shí)踐的東西，才會(huì)導(dǎo)致了解成果顯得單薄和軟弱。直到漸漸的觸摸到實(shí)踐的作業(yè)，并在作業(yè)中去處理以一些問(wèn)題，才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐其實(shí)是相得益彰的，理論聯(lián)系實(shí)踐本事是應(yīng)該具有主觀能動(dòng)性的，理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的進(jìn)程。咱們的實(shí)踐需求以理論作為柱石，然后在理論根底上去探究和施行;而咱們?cè)趯?shí)踐進(jìn)程中又不斷的進(jìn)行總結(jié)和考慮，為自己的理論常識(shí)彌補(bǔ)鮮活的養(yǎng)分。理論和實(shí)踐又是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的互相轉(zhuǎn)化的進(jìn)程，冰凍三尺，非一日之寒。經(jīng)過(guò)實(shí)踐的堆集，自己在作業(yè)的各方面都有了顯著的前進(jìn)，每次遇到困難時(shí)，我就謙虛系向他人討教，過(guò)后自己又概括總結(jié)，不斷的改善自己的辦法辦法，盡管現(xiàn)在仍是顯得幼嫩和粗糙，但我會(huì)在往后的作業(yè)中不斷的歷練和前進(jìn)的。
三、加強(qiáng)思維文明建造，前進(jìn)概括本質(zhì)
我作為公司的一名新人，也將是未來(lái)的新生力氣，深感肩上的責(zé)任重大。公司的領(lǐng)導(dǎo)也常常教訓(xùn)咱們要多學(xué)習(xí)各種常識(shí)，多參與各種活動(dòng)，訓(xùn)練自己多方面的才能，曾經(jīng)進(jìn)本身的本質(zhì)層次。
我平常也堅(jiān)持著讀書的習(xí)氣，讀我國(guó)古典的名著和現(xiàn)當(dāng)代的一些勉勵(lì)的書本，書本是人類前進(jìn)的階梯，我從書中得到了太多太多的東西，本身的前進(jìn)和充分有書本的很大勞績(jī)。
經(jīng)過(guò)了這一階段的作業(yè)和學(xué)習(xí)，感受許多，收成也許多，盡管有了必定的前進(jìn)和成果，但在一些方面還存在著缺少。比方有發(fā)明性的作業(yè)思路還不是許多，單個(gè)作業(yè)做的還不行完善，這有待于在往后的作業(yè)中加以改善。在往后的時(shí)間里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章準(zhǔn)則，盡力使思維覺悟和作業(yè)功率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的展開做出更大更多的奉獻(xiàn)，也為個(gè)人的前進(jìn)發(fā)明更多的空間。
年終工作總結(jié)開頭語(yǔ)篇二
一：自己200_年銷售工作，在公司經(jīng)營(yíng)工作領(lǐng)導(dǎo)魏總的帶領(lǐng)和幫助下，加之全組成員的鼎力協(xié)助，自己立足本職工作，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，截止0_年12月24日，0_年完成銷售額1300000元，起額完成全年銷售任務(wù)的60%，貨款回籠率為80%，銷售單價(jià)比去年下降了10%，銷售額和貨款回籠率比去年同期下降了12%和16%?，F(xiàn)將全年來(lái)從事銷售工作的心得和感受總結(jié)如下：
二：
一年的工作已接近尾聲，在對(duì)前期工作的考核和總結(jié)的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真對(duì)照，逐條檢查，客觀的評(píng)價(jià)自己的每一項(xiàng)工作和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的真誠(chéng)指點(diǎn)和幫助下，正視工作中的缺點(diǎn)和不足，積極發(fā)揮工作中的各項(xiàng)成績(jī)，努力做到克服不足，保持成績(jī)，基本能夠獨(dú)立完成本職工作，現(xiàn)將今年的主要工作做以下幾方面總結(jié)
三
__年，憑借著知名大學(xué)畢業(yè)的身份我進(jìn)入了這家貌似知名的外企。那時(shí)候的我，覺得世界是如此美好，人生充滿了希望。
回想起來(lái)，仿佛就是一瞬間的情景。如今，歷史的車輪已毫無(wú)聲息地駛進(jìn)了__年?；叵隷_年，學(xué)到的東西很多，失去的東西也很多。
四
轉(zhuǎn)眼間，__年就要揮手告別了，在這新年來(lái)臨之際，回想自己半年多所走過(guò)的路，所經(jīng)歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，沒有太多的業(yè)績(jī)，多了一份鎮(zhèn)定，從容的心態(tài)。
在這10個(gè)月多的時(shí)間里有失敗，也有成功，遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境，有那么好的，有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo)，帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前
年終工作總結(jié)開頭語(yǔ)篇三
為了配合我行的企業(yè)形象宣傳，團(tuán)委還組織了青年員工觀摩由我行冠名贊助的“上海銀行__/__年(上海)a1gp世界杯汽車大獎(jiǎng)賽”，村鎮(zhèn)銀行工作打算。這是上海銀行建行以來(lái)組織的最大一項(xiàng)涉外宣傳活動(dòng)，為了使宣傳效應(yīng)達(dá)到最大化，團(tuán)委承擔(dān)起組織2400名員工到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行形象宣傳的工作。通過(guò)周密的部署和策劃，團(tuán)委充分發(fā)動(dòng)各基層團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年的積極性，確保了當(dāng)天各項(xiàng)工作的有條不紊、高效協(xié)作，成功地宣傳了上海銀行及員工的良好形象。
為了促進(jìn)我行員工身體健康，快樂工作，在廣大青年員工中倡導(dǎo)健康工作、快樂生活的風(fēng)尚，我行團(tuán)委和上海中醫(yī)藥大學(xué)團(tuán)委攜手合作開展了青年健康志愿者義診活動(dòng)，為員工提供健康咨詢和理療服務(wù)，受到廣大員工，特別是柜面青年員工的歡迎和好評(píng)。
3、樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí)，投身愛心公益活動(dòng)，幫助青年增強(qiáng)關(guān)愛社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的感恩之心
為了培養(yǎng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，團(tuán)委在團(tuán)員青年中廣泛開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。針對(duì)我行養(yǎng)老金客戶較多的特點(diǎn)，為緩解養(yǎng)老金高峰期柜面的壓力，團(tuán)委參與了“百萬(wàn)老人無(wú)障礙刷卡活動(dòng)”，在全行青年中招募了440多名的“導(dǎo)銀志愿者”，讓團(tuán)員青年以志愿者身份為老人提供咨詢和指導(dǎo)，幫助更多的老人學(xué)會(huì)使用銀行自動(dòng)機(jī)具。團(tuán)委還參與了團(tuán)市委組織的“520，我公益”大型公益活動(dòng)，讓我行青年融入到全市的公益活動(dòng)中。為進(jìn)一步加強(qiáng)井岡山教育實(shí)踐基地的建設(shè)，為當(dāng)?shù)睾⒆拥慕逃峁┲С?，團(tuán)委組織了九家基層團(tuán)組織與井岡山小學(xué)學(xué)生結(jié)對(duì)子，在對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育的同時(shí)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展。各基層團(tuán)組織還根據(jù)各自的實(shí)際情況，組織青年參加了義務(wù)獻(xiàn)血、骨髓捐獻(xiàn)、特殊團(tuán)費(fèi)捐款等各種社會(huì)公益活動(dòng)。福民支行和靜安支行團(tuán)總支參與的為白血病孩子“點(diǎn)燃小小心愿”的公益活動(dòng)還在各大報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)得到報(bào)道，體現(xiàn)了新時(shí)代銀行青年員工良好的社會(huì)形象，工作計(jì)劃《村鎮(zhèn)銀行工作打算》。
二、以體制機(jī)制創(chuàng)新為目標(biāo)，以構(gòu)建“同心多層”的組織體系為著力點(diǎn)，探索各有特色、百花齊放的團(tuán)建道路
為了應(yīng)對(duì)金融業(yè)的快速發(fā)展和銀行青年員工群體的深刻變化，在團(tuán)市委組織創(chuàng)新的倡導(dǎo)下，上海銀行團(tuán)委根據(jù)我行團(tuán)員青年的特點(diǎn)和基層團(tuán)組織的實(shí)際情況，探索團(tuán)建創(chuàng)新的模式，初步搭建了共青團(tuán)―青年金融研究會(huì)、俱樂部―青年興趣小組―青年公益志愿者組織這一同心多層的共青團(tuán)組織體系，并通過(guò)加強(qiáng)核心組織―共青團(tuán)組織的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)以及拓展外延組織的建設(shè)，共同推進(jìn)我行共青團(tuán)的組織形式創(chuàng)新。
(一)共青團(tuán)---核心組織建設(shè)
1、基層團(tuán)組織架構(gòu)重組。
團(tuán)委根據(jù)全行業(yè)務(wù)流程和組織架構(gòu)再造的要求，對(duì)全行基層團(tuán)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整和改革，形成區(qū)域化管理模式，在上海銀行團(tuán)委下設(shè)區(qū)域分團(tuán)委、團(tuán)總支以及團(tuán)支部，在區(qū)域團(tuán)委和團(tuán)總支下再設(shè)二級(jí)團(tuán)支部。目前全行已形成有1個(gè)團(tuán)委，2個(gè)分團(tuán)委，13個(gè)團(tuán)總支，8個(gè)直屬總行團(tuán)委管理的團(tuán)支部以及68個(gè)下屬團(tuán)支部的架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)全行1900名團(tuán)員(含勞務(wù)工)的有效覆蓋。
在基層團(tuán)組織架構(gòu)重組的基礎(chǔ)上，__年9月，上海銀行團(tuán)委在團(tuán)市委和總行黨委的指導(dǎo)和關(guān)心下，召開了上海銀行第三次團(tuán)代會(huì)，對(duì)二屆團(tuán)委五年的工作作了總結(jié)，并通過(guò)民-主選舉選出了由十一名委員組成的新一屆團(tuán)委班子。十一名委員中有成熟優(yōu)秀的核心成員，也有朝氣蓬勃的后備梯隊(duì)成員，形成了可持續(xù)發(fā)展的金字塔形隊(duì)伍;同時(shí)團(tuán)委加強(qiáng)了民-主建設(shè)，建立了充滿活力的工作機(jī)制，為新階段的團(tuán)委工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
2、制度建設(shè)日益規(guī)范。
(1)為了方便基層團(tuán)組織查閱團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)制度，團(tuán)委撰寫了《團(tuán)務(wù)工作手冊(cè)》，以提綱和圖表的形式列明了各項(xiàng)團(tuán)務(wù)制度中的工作要點(diǎn)、工作流程、內(nèi)控要點(diǎn)和所需表格，是基層團(tuán)干部工作的最佳助手;
(2)針對(duì)新上崗的團(tuán)干部，團(tuán)委組織了系統(tǒng)的團(tuán)務(wù)工作培訓(xùn)班，對(duì)制度進(jìn)行介紹和解釋，提高基層團(tuán)干部對(duì)團(tuán)務(wù)知識(shí)的掌握，由此提高制度的執(zhí)行力。
(3)按照《上海銀行基層團(tuán)組織考核辦法》對(duì)基層團(tuán)組織進(jìn)行考核，并向基層黨組織反饋考核結(jié)果，促進(jìn)基層團(tuán)組織的建設(shè)。
3、團(tuán)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。
今年，團(tuán)委以全行團(tuán)組織架構(gòu)重組為契機(jī)，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，在基層團(tuán)組織骨干的選拔上嚴(yán)格把關(guān)，做到“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)出”，從源頭上保證團(tuán)干部的整體素質(zhì)。同時(shí)，對(duì)所有新上任的團(tuán)干部開展多種形式的培訓(xùn)，除集中授課培訓(xùn)、開展工作研討外，還組織了團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練和影響力訓(xùn)練，增強(qiáng)了團(tuán)干部的戰(zhàn)斗力。團(tuán)組織架構(gòu)重組后，全行共有團(tuán)干部247名，其中黨員54名;大專以上學(xué)歷的216名，占團(tuán)干部總數(shù)的87%，團(tuán)干部的整體素質(zhì)得到提高。
(二)多層青年組織形式的不斷完善和創(chuàng)新
根據(jù)我行青年的特色和各基層團(tuán)組織的實(shí)際情況，今年團(tuán)委初步探索構(gòu)建“同心多層”組織體系的方法和途徑，以此實(shí)現(xiàn)對(duì)青年的有效組織覆蓋。
年終工作總結(jié)開頭語(yǔ)篇四
20__年，在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)護(hù)理部工作計(jì)劃目標(biāo)，大內(nèi)科圓滿完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理
有計(jì)劃地督查各項(xiàng)核心制度的執(zhí)行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析整改。
(一)查對(duì)制度執(zhí)行情況：檢查發(fā)現(xiàn)臨時(shí)醫(yī)囑擺藥后雙人核對(duì)不到位，輸液主動(dòng)核對(duì)不到位，標(biāo)簽粘貼不規(guī)范等。對(duì)查對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了持續(xù)改進(jìn)，規(guī)范了各個(gè)環(huán)節(jié)的查對(duì)流程，查對(duì)缺陷較前明顯減少。
(二)交接班制度執(zhí)行情況
1、交接報(bào)告書寫存在楣欄填寫不完整，入院情況未描述或描述不具體，未進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)分，護(hù)理措施不全面，下一班無(wú)連續(xù)病情觀察等。通過(guò)培訓(xùn)、講評(píng)、不斷檢查反饋等持續(xù)改進(jìn)措施，交班報(bào)告較前規(guī)范。
2、床邊交班存在交班主體不清，以護(hù)士長(zhǎng)檢查為主，責(zé)任護(hù)士不能主動(dòng)接分管病人，不主動(dòng)自我介紹，了解病情，臥床病人皮膚交接不認(rèn)真，夜班護(hù)士不能整理好危重病人床單元再交班等問(wèn)題，通過(guò)培訓(xùn)交接班規(guī)范、跟班檢查和指導(dǎo)，床邊交接班較前規(guī)范。
二、分級(jí)護(hù)理制度執(zhí)行情況
(一)分級(jí)護(hù)理執(zhí)行存在不按級(jí)別護(hù)理進(jìn)行巡視，特別是化療病人，交接班不認(rèn)真檢查液體輸入情況、局部皮膚情況，不能每小時(shí)巡視記錄，特別是中午和下午。病情觀察內(nèi)容不清，執(zhí)行口服給藥醫(yī)囑時(shí)，護(hù)士對(duì)病人服藥情況不能掌握，病人不能掌握藥物作用、副作用、服藥方法，腹水病人測(cè)腹圍、禁食病人口腔護(hù)理等護(hù)囑下達(dá)不到位，健康教育效果差等問(wèn)題，通過(guò)明確責(zé)任護(hù)士、責(zé)任組長(zhǎng)職責(zé)，跟班檢查指導(dǎo)，分級(jí)護(hù)理制度執(zhí)行情況較前規(guī)范。
(二)完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練和定位搶救演練，提高了護(hù)士的應(yīng)急處理能力。大內(nèi)科組織了低血糖跌倒的應(yīng)急演練一次和過(guò)敏性休克的應(yīng)急演練一次，各病區(qū)根據(jù)本病區(qū)的特點(diǎn)組織了相應(yīng)內(nèi)容演練，三病區(qū)成功搶救了2例過(guò)敏性休克患者，一病區(qū)發(fā)生一例病人自殺事件，護(hù)士能按預(yù)案有序搶救、上報(bào)，各病區(qū)護(hù)士搶救時(shí)能按定位搶救預(yù)案有條不紊進(jìn)行，提高了搶救成功率，得到了醫(yī)生的肯定。
(三)定期組織安全會(huì)議，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的缺陷及時(shí)分析，認(rèn)真整改。
三、持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量
各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量考核達(dá)標(biāo)。
(一)護(hù)理文件書寫質(zhì)量：培訓(xùn)了護(hù)理文件書寫的格式要求，制訂了各科常見病病情觀察要點(diǎn)，培訓(xùn)了各種評(píng)分的方法和應(yīng)用，制訂了常見病護(hù)理記錄書寫模板，年輕護(hù)士書寫質(zhì)量較前提高。
(二)搶救物品藥物管理：搶救車改為封條式管理，規(guī)范了封條的粘貼、交接、檢查的方法。
(三)護(hù)士長(zhǎng)的管理：對(duì)年輕護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了各種記錄本的書寫培訓(xùn)，規(guī)范了護(hù)士長(zhǎng)工作流程，跟班檢查和指導(dǎo)，提高了護(hù)士長(zhǎng)的管理能力。
(四)加強(qiáng)壓瘡高危病人的評(píng)估、預(yù)警，跟蹤檢查，重視病情變化時(shí)壓瘡評(píng)分的動(dòng)態(tài)觀察，除難免壓瘡?fù)?，院?nèi)壓瘡發(fā)生率為0、
(五)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量：通過(guò)規(guī)范入院評(píng)估，交接班時(shí)的評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理問(wèn)題。如指甲是否修剪、床單元是否整潔、臥位是否合適、輸液是否規(guī)范等。每組護(hù)士有治療護(hù)理單，責(zé)任組長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)形成護(hù)囑，交代護(hù)士寫在治療護(hù)理單上有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)檢查、督促，基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量較前提高。
(六)危重癥護(hù)理質(zhì)量：對(duì)每例危重癥進(jìn)行了檢查和指導(dǎo)，著重培養(yǎng)護(hù)士評(píng)估、病情觀察能力，找護(hù)理問(wèn)題的能力，正確實(shí)施護(hù)理措施的能力和與病人及家屬溝通的能力等。列出危重病人病情觀察要點(diǎn)和時(shí)段護(hù)理要點(diǎn)，交代護(hù)士哪些病情變化需要匯報(bào)醫(yī)生，對(duì)可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行預(yù)見性的培訓(xùn)，便于年輕護(hù)士對(duì)照?qǐng)?zhí)行，提高了危重癥護(hù)理水平。
(七)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量：根據(jù)護(hù)理部制訂的各病區(qū)中醫(yī)護(hù)理方案病種，進(jìn)行了培訓(xùn)，組織實(shí)施，凡指定方案病種必須有中醫(yī)護(hù)理措施、中醫(yī)治療技術(shù)，護(hù)士能掌握中醫(yī)辨證的方法，中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的使用率較前提高。
四、加強(qiáng)培訓(xùn)和考核，提高護(hù)理能力水平
共組織全院護(hù)理查房2次，全科護(hù)理查房8次，?？谱o(hù)理培訓(xùn)10次。主講的各級(jí)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)30次，考核護(hù)士操作180余人次，年輕護(hù)士臨床能力考核10余人次，指導(dǎo)護(hù)士參加鹽城市急救技術(shù)操作比賽，獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
五、存在不足
1、學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠，無(wú)課題論文。
2、低年資護(hù)士溝通能力不足，病人滿意度有待提高。
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