無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?。借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。以下是小編幫大家整理的關(guān)于堅強作文的開頭【通用10篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于堅強作文的開頭【通用10篇】一
轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,時間過得飛快。下面是小編整理的開學(xué)的日記,歡迎大家參考!?
【開學(xué)的日記1】
開學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開心,但是想想就可以見到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。
我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書包,帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口??粗切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了,我哭得更傷心了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時,學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學(xué)報名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明情況呢。多一個同學(xué)到校報名,老師就少一份擔(dān)心。你來了,老師高興都來不及呢,怎么會責(zé)怪你呢?你們是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。
開學(xué)了!這個學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴(yán)格要求,平時對我們很嚴(yán)厲,是對我們的另一種愛。其實,老師心里深處,一直深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。
【開學(xué)的日記2】
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天(秋天)。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
【開學(xué)的日記3】
今天,我又跨入我們可愛又溫馨的教室,迎來了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。我背著新書包來到了教室,就感覺到今天教室里的氣氛異?;钴S。同學(xué)們?nèi)齻€一群,五個一伙,像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風(fēng)生。我把書包放進(jìn)抽屜里,也趕忙探過身去聽了聽。
“再在家待一個星期,我一定會憋出病來的。終于開學(xué)啦,又可以見好朋友。又能學(xué)到新知識,真是開心!”曹悅甩動著她兩只可愛的羊角辮興奮地說。
朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。開學(xué)啦,不用再做家長那些乏味的習(xí)題了?!?/p>
“可是上學(xué)了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”
“難受什么呀!上課專心聽,課后認(rèn)真做作業(yè),還愁考不好?杞人憂天!”
“哈哈,哈哈……”說著說著,他們紛紛笑了起來。我也受到感染,跟著“嘻嘻”笑了。
“哎,假期怎么這么短呀!每天都在題海中遨游,都快被淹沒了,好不容易做完了,又是個令人討厭的開學(xué)。倒霉!”當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位時,“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原來教室后面幾位成績差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅(qū)使我又走過去湊起了熱鬧。
“你以為就你一個人痛苦啊!上學(xué)了,又要考??疾缓茫瑢W(xué)笑,老師怪,家長罵,那滋味,怎一個‘苦’字了得!”朱敏接過了話茬。
“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發(fā)展,樣樣都是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”我聽著范明皓這話怎么酸酸的,正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點走了進(jìn)來。大家都百米沖刺般地各就各位。
平時一向遲到的徐子佳今天在開學(xué)的第一天又遲到了。他一手拎著個書包,一手捏著根油條,屁顛屁顛地走進(jìn)教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,全體關(guān)注著他。他一看見“高高聳立”著的老師,嚇得滿臉通紅,慌忙藏掖著油條,沖到座位上坐了下來。結(jié)果當(dāng)然是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地K了一頓,頭埋得更低了,看樣子是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢!
哈!開學(xué)頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀!
關(guān)于堅強作文的開頭【通用10篇】二
我不再獨自堅強作文800字
上帝說:“人類是破碎的部分,卻又是完整的一體?!?/p>
也許是這樣。
對于一個沒有朋友的人來說,他是一個即將瓦解的靈魂;可對于有許多朋友的人,他是一個完整的生命體。誰也逃脫不了成為上帝玩偶的命運,但我們可以試著改變這種局面。
或許有一天,我們不再是一個“破碎的部分”了呢。
很久以前,我是一個人。每當(dāng)我傷心時,沒有人安慰我;每當(dāng)我開心時,沒有人和我分享快樂;每當(dāng)我憤怒時,沒有人勸我平靜下來;每當(dāng)我哭泣時,沒有人陪我一言不發(fā);每當(dāng)我感到無助時,沒有人伸出手;每當(dāng)我摔倒時,沒有人扶我起來……
那時候我的,那么孤獨。如黑夜里絢麗綻放的煙火,轉(zhuǎn)瞬即逝。
但是,煙火也是美麗的。它的美麗在于襯托它美麗的黑夜。
如果說我只是可以停駐在夜空中幾秒的煙火,那么我很慶幸——因為我有夜晚的陪伴。
沒錯,我的確有這樣的夜晚,而且不止一個。
二年級時,我生命中出現(xiàn)了第一個朋友——羅祉琪。
那些短暫的光陰,對于我們來說卻如珍珠一樣收藏著。
那時候,我終于學(xué)會了肆無忌憚地放聲大笑;那時候,我終于懂得詮釋什么是快樂;那時候,我終于知道其實在我的生命里,有那么一個人會在我傷心時安慰我……
如果這份友情有顏色,那么肯定會是溫暖的粉色。
五年級時,我又有了一個好朋友——胡婷。
她很優(yōu)秀,但我們依然可以相處得很融洽。我們鬧矛盾時,班上的同學(xué)全都不以為然——反正都習(xí)慣了。鬧別扭嘛,誰不會?我們經(jīng)常冷戰(zhàn),時不時還來個絕交什么的。我們有時候會不和,我們有時候會關(guān)系好得像雙胞胎一樣,形影不離。
現(xiàn)在,我有很多很多的朋友。她們都是我的天空。
我們并不是彼此生命中一個匆匆的過客,我們是永遠(yuǎn)的Friend。
我真的很開心,我并不是孤身一人。我再也不會一個人躲在角落里哭泣;我再也不會一個人沒心沒肺抱著空氣傻笑;我再也不會下課時一個人坐在冰冷的凳子上發(fā)呆;我再也不會獨自堅強……
在我的生命中,那些來來往往的人,那些潮起潮落的海水,那些蔚藍(lán)廣闊的天空,都成了我靈魂的一部分。
在我脆弱無助時,我不會一個人擦掉眼淚,然后奮力站起來。而會是那些曾和我并肩作戰(zhàn)的姐妹,停下前進(jìn)的步伐,不約而同伸出雙手把我拉起來。終于,我不再是獨自堅強的了……
以堅強為話題的作文600字
我是大地的綠衣,為大地帶來勃勃的生機(jī);我是露珠的寶盒,收盡那顆顆璀璨的明珠;我是奇花的陪襯,將她們的苦惱裝進(jìn)我的腰包;我是大樹的伙伴,陪伴著他們走向天涯海角。
我是詩人的知心,是天涯人的依偎,是苦命人傾訴、發(fā)泄的小島。
在我看來,一切都不是煩惱。我雖小,但我心如地廣,志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺,任焦躁的人亂蹦亂跳;我臉上掛著的淚珠,是贊美中的微笑。
燦爛地,將怯懦焚燒,然后埋在地下,作為我的養(yǎng)料;勇敢地,將煩惱拋掉,因為一切都是無價之寶。
不管是天涯還是海角,我依舊高傲。我永遠(yuǎn)都是向上的昂頭。
我的心是海洋,任你們江河湖泊的注入;我的心是冰山,不怕調(diào)皮的雪花的侵?jǐn)_;我的心是海島,再也不怕寂寞與無聊。
我贊美的是堅強,崇敬的是自信,揮灑的是做的到。
我的思想是活躍的,我不會為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎,因為我深知“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,是我的驕傲。
可憐天下人!一身志氣無處使,浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處,也許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過,我是在柔弱中走出,在狂風(fēng)暴雨中成長,在寒風(fēng)凜冽中枯萎。我感覺,人最缺乏的是我的品質(zhì),最需要的是我的精神,最該做的是好好抒發(fā)一下自己的情懷,這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好,別郁悶著自己,逼得要上吊。
我不怕生在何處,只怕丟失精神;不怕傾盆大雨,只怕雨后無彩虹;不怕別人的困難多,只怕自己的困難少。
我今生也不想成為大文豪,我只想做好我自己——一棵看來柔柔弱弱的小草。就算浪比天高,我依舊保留我的那份堅強與自信,決不被無意義的瑣事所干擾。
以堅強為話題的作文300字
寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的冬天,有一種花卻傲雪開放;萬物枯萎,百花凋零的冬天,有一種花卻綻開笑臉。它與雪做著無畏的斗爭,為冬天增添了幾分美麗的色彩。它就是梅——堅強之梅!
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開?!笔堑模坊ㄊ沁@樣的。生活在一個如此惡劣的環(huán)境中,卻毫無畏懼,以堅強去面對嚴(yán)寒,以頑強的毅力蓬勃生長,讓自己的生命得到升華,讓自己活出精彩!
啊!梅,堅強之梅,我要贊揚你!雖然你不像的牡丹,開在溫暖的春天,享受春日暖陽的沐浴;你也不像菊花,開在金色的秋天,享受豐收的喜悅。但你卻開在最為嚴(yán)寒的冬天,開在萬物枯萎的季節(jié),你以自身的毅力,抵御著嚴(yán)冬之寒。你活出了精彩,活出了自己!你,才是最美的!
你正如一些敢于斗爭,敢于拼搏,堅強勇敢的人。你是他們的化身,你是他們的縮影!
啊!梅,堅強之梅,我敬仰你,我愛慕你!我贊美你!
關(guān)于堅強作文的開頭【通用10篇】三
今天下午,我和鄧佳歡一起,比完學(xué)生校長競選的其中兩個項目后,我們回到了教室里。
我的腳一邁進(jìn)教室,我就聽到了我永遠(yuǎn)都不想聽到的一句話:“周岑瑜,你競選班長只得了第十四名?!边@句話是從竺雷哲口中蹦出來的。我傷心極了,可我不得不裝作無所謂的樣子收著本子,竺雷哲呢?他越說越起勁:“你和劉蒲的票數(shù)差不多,太差勁了!”他做了個鄙視的動作,邊說邊笑,“哈哈哈哈!”我收好書包,一個勁地跑了出去,我不想和他說話,如果我表現(xiàn)的越難過,他就越開心。就會一直說下去,因為,我不想讓他的陰謀得逞,所以,我必須深深地把這一份憤怒藏在心里。
我跑到了手抓餅店那里,手抓餅店擠滿了顧客,我等啊等,等啊等,外面正下著淅淅瀝瀝的小雨,我躲在樹下,等待著我的媽媽。將近十分鐘后,我仍然見不到我的媽媽。我心想:我去走一走,說不定媽媽就來了呢。我向?qū)W校走去,自己隨隨便便,想走到哪兒,就走到哪兒,因為我真的太難過了,我一直在回憶竺雷哲說我的那個時候,想著想著,我的眼淚就禁不住流了下來,仿佛雨滴似的落下來,落在了地上,每一滴眼淚都包含著我那無限的哀傷,在這哀傷中,也隱藏著我內(nèi)心中那像泉水般涌動的復(fù)雜情緒,無助與憐憫。無意間,我走到了一棵松樹下,我的憤怒激起了我想“揍”松樹的想法,我跳起來,可是那沉重如山的書包老是拖著我勞累的小身子,我怎么也碰不到松樹的葉子。我使出全力跳了一下,終于,抓到了幾片葉子,可是手上卻沾滿了泥土和雨水,我拿出了紙巾擦了擦。我突然悟出了一個道理:要想成功,就要努力,可有時,你成功了,但又有了新的挑戰(zhàn)讓你去面對時,你就要鼓起勇氣去面對。我再一次回到了樹下,媽媽還沒來。我慢悠悠地走到了一輛車旁,發(fā)現(xiàn)車窗上有一片大大的葉子貼在上面。我緊鎖眉頭,又繞著學(xué)校走了一圈,一路上,我看見了,一條路上有十幾家店面,可開著的卻只有一兩家,我猛然明白了:不管做任何事情,都要持之以恒,這樣成功的大門才能想我敞開。我又一次回到了那棵樹下,邁著沉重的步子來到了那輛車旁,當(dāng)時風(fēng)雨交加。貼在車窗上的那片葉子雖然動了一下,但是還牢牢的“抓”在車上,又一個道理從我的腦瓜子里蹦出來了:做人不管遇到什么困難,都要坦然的去面對,去克服這個困難。終于,媽媽來接我了。
經(jīng)過種種事情,我變得堅強了,我懂得了做人,懂得了愛。
關(guān)于堅強作文的開頭【通用10篇】四
雨,還在下,不止不休到處都是白茫茫的,叫人捉摸不透,耳邊都是雨聲,喧鬧嘈雜。密雜的玉珠不斷落在屋檐上,就像堵車時刺耳的鳴聲,讓人感到煩躁。
我趴在窗戶前,無所事事,開始對這何時才能停的雨感到厭惡,這時,一雙五彩的翅膀出現(xiàn)在我眼前。那是一雙怎樣的翅膀!單薄,卻又十分美麗。但無情的玉珠卻沒有給翅膀的主人—蝴蝶一絲溫柔。
我不禁不開始猜想,它為什么會出現(xiàn)在這風(fēng)雨之中?然而,還未等我想到其中的原由,驚險的一幕發(fā)生了,蝴蝶在雨中掙扎的飛著,忽高忽低,就在它經(jīng)過屋檐的時候,一滴豆大的水珠猛地從屋檐上落了下來,狠狠地砸在了蝴蝶的背上!,蝴蝶像斷了線的風(fēng)箏往下墜落,我忍不住為蝴蝶捏了一把汗,但就在它離地面還有幾十厘米的一剎那,蝴蝶又拍打了翅膀,飛了起來!
我不禁感嘆:有時,生命是那么堅強,但又是那么脆弱。
經(jīng)歷了這次災(zāi)難后,蝴蝶的翅膀已經(jīng)不再美麗,每一次的拍打也越來越力不從心。我在心里默默地為那只蝴蝶祈禱,希望它能馬上找到一個容身之處,但老天爺是無情的,就在它要飛進(jìn)屋檐時,一串水珠將它打落在了窗臺上。
我連忙打開窗戶,此時,令我感動的一幕出現(xiàn)了,那只蝴蝶仍在拍打翅膀,想飛起來,它就像灰姑娘一樣,從毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶,但十二點的鐘聲總會敲響,它迎來了一場大雨,它不甘,它想:我好不容易成為了蝴蝶,為什么連一場雨都躲不過?于是它努力去拼搏,那一剎那,我感慨萬分,一只小小的蝴蝶,也能夠在風(fēng)雨中奮力飛翔,不愿向命運低頭,哪怕到了最后也從不認(rèn)輸。
那一雙不再美麗,而是有些殘缺的翅膀,就像一個信念,它告訴我人生,要拼搏,要努力,要轟轟烈烈的活一回!
關(guān)于堅強作文的開頭【通用10篇】五
記得小時候,我看見許多同學(xué)都會騎自行車,羨慕極了:回到家里,我哭著嚷著要學(xué)習(xí)騎自行車,媽媽沒辦法,只好給我買一輛。
新的自行車剛搬回家里,我就圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那梅紅色的“外衣”,像是跳舞的女郎:那舒適的車座,像是老家用的水瓢。我輕輕坐上車座,那車座一彈一彈的,真像公園里的旋轉(zhuǎn)木馬。我踏著腳蹬,學(xué)著大人那樣騎了起來。剛起步,只聽“撲通”一聲,車子、人全倒了,只聽見腳蹬在旋轉(zhuǎn)的聲音。
第二天,我把新車搬到樓下,在小區(qū)里練了起來。我坐在車座上,用腳一蹬,輪子轉(zhuǎn)了起來,我的手左晃晃右晃晃,“撲通”一聲,又倒在地上,旁邊的小伙伴們都笑我“你看他多笨啊連騎自行車都不會?!薄笆前∈前?,我早都學(xué)會了?!蔽业男囊活?,哭著跑回了家,這一幕被李叔叔看見了。過了一會,鄰居李叔叔把車子給我送回來了,我看著那車,又想起小伙伴們嘲笑我,我鼻子一算,淚又不僅流了下來,李叔叔安慰我說:“瑤瑤,別哭了,在叔叔眼里,你是最棒的。叔叔想問你一個問題,行嗎?”我?guī)е耷徽f:“問吧,李叔叔。”“你選擇堅強還是選擇懦弱?”李叔叔親切的問我?!拔摇摇摇x擇堅強??墒俏夷苄袉幔俊薄皼]有什么不可能的,加油!”我的心又堅強了起來:走自己的路,讓別人說去吧!我搬著自行車向樓下走去……
我踏著腳蹬,一次又一次的'跌倒。在那一次,我騎了起來,越騎越順,我看見李叔叔,露出了笑容。
清晨,我踏著自行車,走在小區(qū)的路上,微風(fēng)從我身邊吹過,小鳥在枝頭唱歌,我又回想起學(xué)習(xí)自行車那件事……
“我選擇堅強?!蔽矣肋h(yuǎn)會記住這句話。
關(guān)于堅強作文的開頭【通用10篇】六
我是個活潑開朗,乖巧懂事,堅強的小女孩,我來到這個世界上已經(jīng)十年了。
我的興趣愛好廣泛,如:跑步·繪畫·跳繩······我不僅有這些愛好,而且每個愛好后面都有我的辛勤汗水和艱苦的訓(xùn)練。
有一次,我們上體育課,老師讓我們自己在操場上練習(xí)跳繩,可是那時候我還不會跳,所以我下定決心,晚上一定要把跳繩練好。放學(xué)回家后,我快速地把作業(yè)做完了,然后匆匆忙忙地拿出跳繩,開始練了起來。剛開始的時候,跳得還不是很熟,盡管我跳得滿頭大汗,氣喘吁吁,腳酸腿麻,但是我并沒有放棄,還是堅持到底!我覺得我的手像兩只翩翩起舞的蝴蝶,在空中不停的搖擺,越搖越快······我終于找到了跳繩的秘訣,最后,我實現(xiàn)了我的愿望,我高興地邊跑邊跳,笑得連嘴都合不攏了。
我也很喜歡跑步,在班里成績還不錯。以前六七歲的時候,我和媽媽每天準(zhǔn)時早上六點整起床,然后到附近的公園里跑五圈。就這樣,我們每天不停地練習(xí),我跑的速度也就越來越快。
雖然人生路很漫長,我要學(xué)的東西還有很多,但我相信凡事只有堅持就是勝利!我相信我一定行的!
關(guān)于堅強作文的開頭【通用10篇】七
在前幾天,日本發(fā)生了7.0級地震。但他們在災(zāi)難中堅強的活著,雖然有許許多多的老百姓喪失了生命。但他們一人在苦難中堅強著。
在那天,許許多多的人們在地震的打擊中煎熬著...煎熬著......有的人失去生命;有的人失去親人;甚至有許許多多的嬰兒,孩子也年小離世......我們的心也跟著在痛,在流淚。
這次災(zāi)難,牽動著許許多多中國人的心,失去這么多人民,誰的心不痛呢?不過,我一定要為這些已在黃泉之下的四川人們祈禱:一路走好!在九泉之下好好保重!
也希望那些幸存下來的人們,堅強的活下去,珍愛生命。勇敢面對生活中遇到的坎坷與磨難,加油!
關(guān)于堅強作文的開頭【通用10篇】八
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……生命是如此值得珍惜。
張海迪,1955年出生于濟(jì)南。5歲患脊髓病,胸下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了獨特的人生。他無法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪并沒有沮喪和沉倫,她以頑強的.毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100字。
海倫R26;凱勒,是美國盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆的城鎮(zhèn)。她在17個月的時候因為一次急性腦充血奪取了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界,里,因為她的導(dǎo)師的努力,教會她讀書、說話,并開始跟*人溝通。海倫R26;凱勒在導(dǎo)師愛的關(guān)懷下,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
你看,張海迪和海倫·凱勒都是生活的強者,她們殘缺的身體都能為國家做出貢獻(xiàn),我們這些四肢健全的人要學(xué)習(xí)她們堅持拼到底的精神,不要在生活的路上遇上一點困難的就放棄,要堅強地活下來,珍惜生命!
關(guān)于堅強作文的開頭【通用10篇】九
什么是堅強?是遇到挫折不退縮、勇敢面對!我已經(jīng)學(xué)會了堅強,說到這兒,我還有一段故事呢,下面給你說,豎起耳朵認(rèn)真聽吧!
這件事還得從三年級下冊的一次考試后說起,那次考試我考了69分,當(dāng)考試卷發(fā)下來時,我傻眼了,上半節(jié)課我聽得還挺認(rèn)真,下半節(jié)課我一點都沒聽進(jìn)去,我成績一直名列前茅,這次為什么才考了69分,一下課很多同學(xué)都圍過了,有的在安慰我但有的諷刺我,他說:”才考了69,還是幫干部呢,我看是假的!“我傷心極了,我想哭,但沒哭出來。放學(xué)了,同學(xué)們都快快樂樂的回家了,可我卻邁著沉重的'步伐回到院子里,我坐到長椅上,我想不會吧我是不是拿錯卷子了,我不可能考69呀!在院子里做了一會兒,媽媽回來了,我看到媽媽連忙站起來,和媽媽一起回了家,我拿出那張卷子,媽媽說:”就為這張卷子難過呀?“我點點頭,媽媽說:”孩子,不要傷心,面對挫折要堅強面對。“聽了媽媽的話,我頓時茅塞頓開,我懂了媽媽的話,懂了堅強。
這只是一件小事,我知道人生還會遇到許許多多的挫折,只要堅強面對一定能夠戰(zhàn)勝挫折,加油吧!
關(guān)于堅強作文的開頭【通用10篇】一十零
那朵微笑的向日葵,那個堅強善良的女孩。
——題記
她,帶著患有心臟病的弟弟上學(xué)。
她,獨自一人撐起了整個家。
她,最多時一天打7份工。
她,是弟弟的“姐姐爸爸”。
她,為了照顧中風(fēng)的`爸爸,有間歇性精神病的媽媽,患有先天性心臟病的弟弟,不惜去擺攤、討錢,她用瘦小的身體撐起了整個家。
比起她來,我根本就不值得一提。我有時會抱怨,有時會懶惰,會貪玩,會惹父母生氣。
相比她來,我們是幸福的,最起碼我們有一個健康美滿的家。我不知道她是怎么想的,她撐起了整個家,她至少比我堅強得多,筆筒林的孩子堅強得多。
如果是在上世紀(jì),我想,像她這樣的事應(yīng)該隨處可聞,并不新鮮。但是,現(xiàn)在畢竟是一個新世紀(jì)了,而且正是因為這是一個新世紀(jì)了,從而在我們周圍的這個世界充斥了太多的享受和沉淪,而她一直在做真實的自己。她不僅照顧好了家人,還通過自己的努力考上了大學(xué),并且一周做了7份兼職,這應(yīng)該是多年的磨礪成了此刻的她。不然,一個瘦小的女孩又要拿什么去堅持呢?
她是善良的。她在電視上看到地震中災(zāi)民無家可歸,還要捐出家中存款的一半—1600元,老師知道她家的情況,又心疼她每天為了省錢只吃饅頭,就用這些錢買了飯票給她,還囑咐食堂的工作人員不可以給她退換,她就想方設(shè)法地把飯票賣出去,又偷偷把換回的錢放入了“愛心捐款箱”。
正是這樣的她,贏得了社會好心人士的幫助:困難時,先買不的阿婆給她捐錢,幫她籌錢,還教她做飯;新聞播出以后,又得到許多好心人的幫助。她都記在賬上,說以后要還。
她說:“太陽越大,開得越燦爛?,F(xiàn)在雖然很辛苦,但我要像向日葵一樣迎著太陽生活!”
她,叫何平,是湖南科技大學(xué)一名大三的學(xué)生。
她,教會了我堅強。
她,教會了我努力。
她,教會了我要像向日葵一樣生活。
她,何平,“向日葵女孩”!
像向日葵一樣生活,向她一樣堅強!
——后記
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