我明白了什么作文【精選10篇】

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我明白了什么作文【精選10篇】
時(shí)間:2022-06-06 09:50:56     小編:孫同學(xué)

特別是其中的話(huà)題作文,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我明白了什么作文【精選10篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

我明白了什么作文【精選10篇】一

爬山踏青,是我們家經(jīng)常開(kāi)展的一項(xiàng)休閑娛樂(lè)活動(dòng),記得那是一個(gè)春日的早上,晴空萬(wàn)里,我們一家又背上行囊出發(fā)了。春天的山嶺真美啊!在漫山遍野的蔥綠中,點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵,鳥(niǎo)兒在林中鳴唱,蜜蜂在花叢中飛舞,和煦的春風(fēng)吹在臉上叫人陶醉。 我們一邊欣賞著美景一邊向上攀登,忽然,跑在前面的我發(fā)現(xiàn)登山道出現(xiàn)了分岔,爬山的人多往右側(cè)的大道前行,而左側(cè)的小道則無(wú)人問(wèn)津,我在岔道口停下腳步,思考著,小道上很幽靜,而大道上已經(jīng)人滿(mǎn)為患了,從左側(cè)的小道是否也能登上山頂?我的答案是肯定的。于是,我把我的想法告訴了爸爸媽媽。媽媽認(rèn)為既然大家都從大道走說(shuō)明那是正確的方向,我們也應(yīng)跟大家走,少走彎路,我則堅(jiān)持我的選擇,條條道路通羅馬嘛!我與媽媽各持己見(jiàn),爭(zhēng)論不休。爸爸靜靜地觀察了一會(huì),最后支持了我,二比一,前進(jìn)! 我在前面帶路,昂首挺胸,仿佛成竹在胸,其實(shí)心里真有點(diǎn)兒忐忑,并不能確定這條路就一定能到山頂。越往前走,山谷越幽深,偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)鳴越發(fā)顯得人跡罕至。哎呀,我們選擇的方向是對(duì)的嗎?往前走會(huì)不會(huì)越走越遠(yuǎn)?。课覀儠?huì)不會(huì)迷路?。咯┅┮贿B串的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦海里,我有點(diǎn)想打退堂鼓了,趁著媽媽不注意,我悄悄地拉了拉爸爸的衣角,向爸爸投去求助的目光,爸爸明白了我的意思,鼓勵(lì)我道:“既然作出了選擇,就要堅(jiān)持!”對(duì),堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地攀登,頭頂忽然傳來(lái)有人說(shuō)笑的聲音,好象有很多人,我緊走幾步,抬頭一看,啊,終于到山頂了,我的心里像是一塊石頭落了地。我高昂著頭,兩手叉著腰,得意地站在媽媽面前,“媽媽?zhuān)@次是我對(duì)了吧!”媽媽彎著腰,微笑地用手指點(diǎn)著我的鼻子,說(shuō)我像只驕傲的大公雞。 坐在山頂?shù)膸r石上,享受著成功的喜悅。爸爸輕撫著我的頭發(fā),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“筱筱,上山的路不止一條,只要選擇了正確的道路,堅(jiān)持攀登,就一定能到山頂。做別的事也是同樣的道理,通往成功的道路不止一條,只要你不懈地付出努力,就一定能達(dá)到成功的彼岸!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把爸爸的話(huà)牢牢地記在了心里。 我終于明白了,通往成功的道路不止一條,只要你不懈地付出努力,走在彎曲的路也能到達(dá)成功的。

我明白了什么作文【精選10篇】二

動(dòng)物身上的啟示有很多,比如小鳥(niǎo)身上的,蝴蝶身上的,螞蟻身上的……在此我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我從螞蟻身上得到的啟示。

清明假期,我和爸爸媽媽一起去野餐。我們下了車(chē),拿出準(zhǔn)備好的東西,才鋪好野餐毯,放上豐盛的食物。一只“不要命”、“自尋死路”的螞蟻爬了過(guò)來(lái)。一看,二話(huà)不說(shuō)地就把螞蟻舉在空中,企圖把它摔死,可它落在地上后又活蹦亂跳起來(lái),驚訝得我目瞪口呆。后來(lái)我又試了好幾次也沒(méi)能把螞蟻摔死。最后我不得不向這個(gè)事實(shí)屈服,把徒勞無(wú)功的“摔”改成“捏”才干掉這只令人厭惡的螞蟻。

螞蟻死了,可我的心中卻“生”出來(lái)一個(gè)新的問(wèn)題:螞蟻為什么摔不死呢?回家后我就迫不及待地打開(kāi)電腦搜了一下相關(guān)資料才明白:原來(lái)螞蟻本身重量就輕,再加上空氣阻力,兩個(gè)因素加在一起,螞蟻就變成摔不死的“大俠”了。

這時(shí)我的腦子里突然閃出了一個(gè)奇思妙想,那就是發(fā)明“螞蟻”牌“摔不死片”,簡(jiǎn)稱(chēng)“摔不死”。外形就和普通的藥片沒(méi)兩樣,可是功效就大不一樣了。它的功效之一就是可以把人的身體變化成一只體積同樣大小的螞蟻,變成螞蟻的時(shí)候你也可以說(shuō)話(huà),日常生活一點(diǎn)也沒(méi)有受到影響,唯一有變化的是你的體重,原來(lái)重50千克的人就會(huì)成了5/10毫克,100千克的人就會(huì)變成1毫克重,而且吃過(guò)藥后,身體上還會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在墜落時(shí)會(huì)自動(dòng)扇起來(lái),提供上升的力量。而且前兩種辦法都失效的話(huà),還有一個(gè)保底的辦法——造出“人工音障”,音障就是指某個(gè)物體移動(dòng)的速度接近音速時(shí),前方的空氣來(lái)不及避讓而組成一堵結(jié)實(shí)的云墻,假如墜落的速度不在音速時(shí),在下方造出一個(gè)音障,就可以減少落地時(shí)的重力加速度,從而增加存活的幾率。這樣三重保護(hù),人就絕對(duì)摔不死了。給高空施工的人們用,就可以減少施工的死亡率。

我相信在不就的將來(lái),這種藥片一定可以被創(chuàng)造出來(lái)。

我明白了什么作文【精選10篇】三

畫(huà)畫(huà)可以給我們帶來(lái)快樂(lè),給枯燥無(wú)聊的生活帶來(lái)樂(lè)趣。

今天,是我們數(shù)學(xué)單元考試。我拿起筆,在數(shù)學(xué)試卷上刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。老師說(shuō)交卷了,我檢查都沒(méi)檢查就上交了。下午成績(jī)一出來(lái),我傻眼了,滿(mǎn)卷的紅叉叉,鮮艷的85分在張牙舞爪,仿佛嘲笑著我。想起回家把考試的卷交給媽媽時(shí),媽媽那憤怒的表情,批評(píng)的話(huà)語(yǔ),想起來(lái)我就頭皮發(fā)麻。

以前一向覺(jué)得學(xué)校離家實(shí)在太遠(yuǎn)了,可今天我走得很慢,慢吞吞得就像一只蝸牛一樣,但是我卻覺(jué)得家怎么離學(xué)校那么近啊。我慢慢地走上樓梯,快到家門(mén)時(shí),我在心里千萬(wàn)遍地祈禱:媽媽可別在家啊。晚點(diǎn)罵總比早點(diǎn)罵好。但事與愿違,媽媽居然在家。我把門(mén)一打開(kāi),人還未進(jìn)去。媽媽就在屋里面沖我喊道:“嘿,你數(shù)學(xué)考了多少分?趕緊把試卷拿出來(lái)給我看看?!?/p>

“分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),每天就只知道分?jǐn)?shù)?!蔽以谛睦锖藓薜卣f(shuō)。我無(wú)奈地踏進(jìn)家門(mén),放下書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,把那張滿(mǎn)是紅叉叉的試卷拿出來(lái),媽媽接過(guò)一看,眉頭緊皺。她把試卷扔到一旁:“這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單,你卻只考了85分。你好意思啊,錯(cuò)了那么多計(jì)算題……”

媽媽絮絮叨叨地不停地罵著,我聽(tīng)不下去了。拿起書(shū)包跑進(jìn)自己的房間,把自己關(guān)到書(shū)房里。桌子上有張白紙,便拿起來(lái)發(fā)泄一下內(nèi)心的憤怒:我考差了,自己心里已經(jīng)很難受了??墒菋寢屵€不理解我,不停地罵。我不知不覺(jué)地在紙上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)筆把我滿(mǎn)腔的委屈都傾訴在白紙上。它仿佛懂得我的心,似乎安慰我,好像在說(shuō):“你這次考試做題不認(rèn)真,下次可得吸取教訓(xùn),既然這次考不好了,你也不要?dú)怵H。吃一塹,長(zhǎng)一智。你媽媽批評(píng)你,也是為了你好。”想到這里,我心情平靜地許多,我走出房門(mén),向媽媽道歉。

畫(huà)畫(huà),它使我的心安靜了下來(lái),使我不再去想這次考試考砸的事。它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。

畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)快樂(lè),能使我忘記煩惱。

我明白了什么作文【精選10篇】四

篇一:我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)_

最近我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。在陽(yáng)光畫(huà)室里,王老師教我們學(xué)畫(huà)畫(huà)。

一開(kāi)始我不會(huì)畫(huà),王老師就讓我先練習(xí)基本功,我先畫(huà)斜線,在畫(huà)豎線,最后畫(huà)橫線。我就天天都練習(xí)畫(huà)兩張終于學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了。我可高興了!

篇二:我學(xué)會(huì)了洗碗_

晚飯后,我搶著洗碗。

媽媽說(shuō):“今天的碗太油了還是我洗吧?!蔽艺f(shuō):“就讓我試試嗎!”媽媽勉強(qiáng)的答應(yīng)了。我先把碗放在水里,再放少許的洗潔精,反復(fù)擦了幾遍,然后再倒另一盆水,把碗放在水里洗凈。洗完后媽媽一看說(shuō):“洗的真干凈呀!”

篇三:我學(xué)會(huì)了感恩_

我學(xué)會(huì)了感恩,我參加了一個(gè)夏令營(yíng)學(xué)會(huì)了許多靜思語(yǔ),特別是讓我們學(xué)會(huì)感恩,前幾天我媽媽開(kāi)刀了不能出汗,于是我在夏令營(yíng)義賣(mài)會(huì)時(shí)賣(mài)出了我的一本舊書(shū)掙了五元錢(qián),正好我給媽媽買(mǎi)了一臺(tái)小電扇。

我知道了感恩!

篇四:我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē) 施越怡 _

暑假里,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我非常高興。

晚飯后,爸爸就帶我去學(xué)騎自行車(chē)。我花了兩個(gè)晚上就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,我還讓我的好朋友安琪坐在后面,帶著她一起騎呢。爸爸夸獎(jiǎng)我的平衡能力真強(qiáng),我非常開(kāi)心!

篇五:我學(xué)會(huì)了洗襪子 李一童_

今天,我將爸爸媽媽還有我的襪子洗干凈啦。

我先將襪子泡濕,然后一只一只抹上肥皂用手輕柔,再放到清水里沖洗,五遍以后才沖干凈,擰了好一會(huì)擰不干,我讓爸爸幫忙,爸爸說(shuō)自己想辦法,我最后放到洗衣機(jī)里甩干了。

篇六:今天我學(xué)會(huì)了眼保健操 劉向海 _

今天我學(xué)會(huì)做眼保健操了,眼保健操是預(yù)防近視的,每次上課前要做眼保健操,老師教了好幾個(gè)片段,都把眼保健操教完了,還發(fā)了一張眼保健操的示意圖。

本來(lái)我回家還想給媽媽講呢,結(jié)果我媽媽說(shuō),她會(huì),她以前是帶操的。

篇七:我學(xué)會(huì)了做三明治 伏厚宇 _

我學(xué)會(huì)了做三明治,我現(xiàn)在就來(lái)教大家吧。

第一步準(zhǔn)備四片面包片。第二步在每層面包片上涂抹你喜歡的果醬,例如:蜂蜜柚子茶果醬、藍(lán)莓果醬、還有草莓果醬等。還可以涂上沙拉醬。第三步將面包片夾在一起就完成了。很好吃的哦!

我明白了什么作文【精選10篇】五

我學(xué)會(huì)了什么的作文400字 跳長(zhǎng)繩

寒假剛開(kāi)始,我們綠芽小隊(duì)就開(kāi)展了寒假實(shí)踐活動(dòng)——跳長(zhǎng)繩。

媽媽們帶著孩子們?cè)缭绲貋?lái)到約定的公園里,大家開(kāi)心地做起了準(zhǔn)備工作。“呼呼”繩子甩起來(lái)了,那又長(zhǎng)又粗的繩子拍打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。同學(xué)們見(jiàn)了都嚇了一跳,“哦,太可怕了!”“甩到了一定很疼。”……大家你推我,我看你,都不敢跳。“我先來(lái)!”我自信地說(shuō)著,邊走到繩子一端做準(zhǔn)備。我眼睛盯著甩動(dòng)的長(zhǎng)繩,心中數(shù)著“一、二、三!”一數(shù)到三,我就朝著繩子的中間跑去,立刻跳起。一下、兩下、三下……“耶,我成功了!”

同學(xué)們看到我成功了,也躍躍欲試,迫不及待地跑上來(lái)一邊喊著“讓我來(lái)試試,讓我來(lái)試試!”一位阿姨告訴我們:“跳長(zhǎng)繩最關(guān)鍵的是進(jìn)繩的時(shí)機(jī)。你一定要等前一下繩子落地時(shí)快速進(jìn)入,和著繩子的節(jié)奏跳后一下繩子?!贝蠹遗藕藐?duì),根據(jù)阿姨教的方法一個(gè)接一個(gè)地跳。女生的辮子上下擺動(dòng)著像一只小蜻蜓,男生們漲得臉通紅,咬著牙使勁跳。跳過(guò)了,大聲歡呼,絆倒了,就相互鼓勵(lì),不一會(huì)兒,我們就跳得像模像樣了。媽媽們用手機(jī)拍下這美好的一刻留作紀(jì)念。

大家跳啊,笑啊,笑聲回蕩在整個(gè)公園……

我明白了什么作文【精選10篇】六

三毛說(shuō)“人生最深,最平和的快樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美?!膘o下心來(lái),翻開(kāi)書(shū)本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿(mǎn)空間,那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。學(xué)習(xí),其實(shí)很快樂(lè)……

曾經(jīng)覺(jué)得,被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起的生活是不快樂(lè)的,曾經(jīng)覺(jué)得,生活中的快樂(lè)隨著一張張草稿紙扔進(jìn)了廢紙簍。彷徨中,想起了張愛(ài)玲的話(huà):“給我一個(gè)理由,我可以再相信一次塵世,可以義無(wú)反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市。”

我在認(rèn)真地尋找一個(gè)理由,讓生活快樂(lè)的理由。于是,不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開(kāi)書(shū)本,每一頁(yè)都用心寫(xiě)得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每一個(gè)筆畫(huà)的痕跡都整潔清秀。休息時(shí),才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕,額上的一滴滴汗珠不再讓我覺(jué)得莫名的燥熱,而是那一絲絲清風(fēng),讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無(wú)的世界中,那種因平靜而覺(jué)得充實(shí)的心情,原來(lái)才是生活快樂(lè)的所在。

想起畢淑敏說(shuō)過(guò):“人生是沒(méi)有意義的,但你必須賦予她一個(gè)意義。”她面對(duì)著昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪,得到了人生的真諦,那種空曠飄渺的世界會(huì)讓人的思緒久遠(yuǎn)。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快樂(lè)的所在:心無(wú)旁騖,扎扎實(shí)實(shí)地完成自己的任務(wù),在充實(shí)平靜中下來(lái),這種沉靜空曠的心境會(huì)讓人的心靈感到和諧。

生活如畫(huà),凝望著窗外漆黑的夜幕,那潔白的月亮仿佛是黑夜中盛開(kāi)的一朵絢麗的花,皎潔的月光下,我生活中的花也在一朵朵綻放,它慢慢地化作一盞黃暈的光,伴著燈下伏案學(xué)習(xí)的我。我抬起頭,用水一點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)干澀的眼睛,即使累,卻不再覺(jué)得孤獨(dú)。因?yàn)槲颐鎸?duì)的,不再是指燈孤影,還有心靈的滿(mǎn)足,那種對(duì)于學(xué)習(xí)的喜愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)了心中原本的空虛,一點(diǎn)點(diǎn)照亮了心中呵護(hù)已久的夢(mèng)想。那些書(shū)本與試卷化作一條結(jié)實(shí)而堅(jiān)固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦。書(shū)中的每一個(gè)字,仿佛都是筆下綻開(kāi)的花,不再是幻想中的世界,而

是開(kāi)在人生道路上的花,永不凋零!

生活如花,生活像花的笑靨一般美好,生活散發(fā)的芳香,彌漫著我的心靈,也彌漫著我的世界。我仿佛看見(jiàn),心中塵封已久的夢(mèng)想,綻開(kāi)在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路,但無(wú)論是哪條路,都要踏實(shí)地走下去……

學(xué)習(xí),使我更加快樂(lè)!

我明白了什么作文【精選10篇】七

我會(huì)變,風(fēng)一吹,我就變成了許多圖形,比如:小貓、小狗、小松鼠……有時(shí)候,我穿著白衣服,有時(shí)候,我穿著黑衣服,早晨,我又把紅衣服披在身上,跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去,人們管我叫“云”。

我在空中漂浮著,我剛遇到冷風(fēng),就變成了許多小水珠,可漂亮了,人們管我叫“雨”。

冬天,我和同伴們就回去了,(除了晴天哦!)小朋友,你們猜一猜,我是什么?

我明白了什么作文【精選10篇】八

最近我看了一本書(shū),名字叫?哈利波特與魔法石?。這本書(shū)充滿(mǎn)了奇妙和有趣,每當(dāng)我看起它時(shí),書(shū)就會(huì)像魔鏡一樣,把我吸進(jìn)一個(gè)哈利波特的世界里,讓我在那里瘋狂的玩耍一整天!

看完了這本書(shū)不久,我的腦子里忽然一個(gè)念頭冒了出來(lái):既然哈利波特能騎著掃把打魁地奇、能用魔杖使出魔法擊倒敵人,為什么我不能試試呢?媽媽有可能會(huì)罵我神經(jīng)病發(fā)作、腦子有毛病,但俗話(huà):說(shuō)親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。我還是試試看吧!進(jìn)過(guò)一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng),第二個(gè)念頭獲勝了!

我拿了一些材料,動(dòng)手做了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你在干嘛呀?是不是有新想法了?還是在做哈利波特與魔法石里面神奇的東西?我跟你說(shuō)過(guò)了多少遍,誰(shuí)都做不出來(lái)有魔法的東西,你別瞎忙活了!去做點(diǎn)有意義點(diǎn)的事情吧!”我非常生氣,心想:我才不會(huì)善罷甘休的!你以為我是一兩歲的小毛孩,隨便哄哄就能哄得來(lái)得啊!我繼續(xù)認(rèn)真的做著我的魔法道具。

過(guò)了一會(huì)兒,我的神奇道具誕生了:一根實(shí)心鉛筆彩“孔雀羽毛”魔杖、一把火弩箭型號(hào)的“飛天掃把”、“金色飛賊”、一件藍(lán)白相間的“條紋斗篷”、“星星魔法帽”。我按書(shū)里的位置拿好道具,開(kāi)始了一次“魔法實(shí)驗(yàn)”。我走到牙刷前,大聲喊著魔咒:“‘羽加迪姆 勒維奧薩’!”這是一個(gè)能讓物體飛起來(lái)的咒語(yǔ)。話(huà)音剛落,我激動(dòng)的等著奇跡發(fā)生。過(guò)了兩三分鐘,我實(shí)在沒(méi)有耐心再等下去,直接給了一個(gè)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)一失敗!“就算失敗了也不要?dú)怵H”我在心里暗暗地說(shuō)。

第二次“魔法實(shí)驗(yàn)”開(kāi)始了!我跑到鏡子前,對(duì)它下了狠咒:“‘神鋒無(wú)影’!”這是一個(gè)能讓任何物體裂開(kāi)、碎掉的魔咒。但最終還是失敗了。最后一個(gè)“魔法實(shí)驗(yàn)”拉開(kāi)了帷幕。我騎上了“火弩箭”,把“金色飛賊”向上一拋,準(zhǔn)備打一場(chǎng)魁地奇比賽。我的腳用力向上一蹬,想飛的更高些,可是,我連跳都沒(méi)跳起來(lái)就被’斗篷”拌到了,“金色飛賊”砸到了我臉上,可真疼啊!我疼得大聲喊:“我又失敗了!”

我突然覺(jué)得自己真是傻,連這種話(huà)也信。我還要提醒大家:書(shū)中的東西不一定是真實(shí)的。你敢于嘗試是好的,但,也要分辨哪些是真的,那些事是不可能發(fā)生的,不能人云亦云,書(shū)上說(shuō)的是什么,你就做什么。

我明白了什么作文【精選10篇】九

很多人都會(huì)騎自行車(chē),而且騎得很好。我也很會(huì)騎。不過(guò)自行車(chē)行駛時(shí)為什么不會(huì)倒下,我可不知道原因。

因?yàn)槲蚁矚g騎自行車(chē),一次,爸爸走到我身邊,問(wèn)了我這個(gè)問(wèn)題,我回答不出來(lái)。我問(wèn)了很多同學(xué)他們也不知道,我想,《十萬(wàn)個(gè)為什么》中應(yīng)該有答案吧。一天,正好輪到我們班進(jìn)圖書(shū)室,我找來(lái)找去,終于找到了那本書(shū),我高興得一蹦三尺高,可是我翻了一會(huì),這本書(shū)里沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題。有一天午休時(shí),我便問(wèn)了老師,老師說(shuō),在生活中,我們都做過(guò)這樣的試驗(yàn):拿一個(gè)硬幣,用拇指和食指捏住在桌面上用力一轉(zhuǎn),硬幣會(huì)在桌面上轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間,直到快要停止轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候它才倒下。

其實(shí)這其中有一個(gè)科學(xué)原理,那就是凡是在高速轉(zhuǎn)動(dòng)著的物體,都有一種能竭力保持轉(zhuǎn)動(dòng)軸方向不變的能力。自行車(chē)的前輪和后輪在行駛時(shí),就是兩個(gè)迅速轉(zhuǎn)動(dòng)的物體,它也有保持轉(zhuǎn)動(dòng)軸方向不變的能力,這個(gè)能力就使自行車(chē)不會(huì)倒下。人騎在車(chē)上,有時(shí)候也會(huì)使車(chē)向一邊傾側(cè)而失去平衡,這時(shí),只要扶正車(chē)把,就可以調(diào)整前輪的位置,而且騎車(chē)人的上身也是在不斷地改變位置,使車(chē)子保持平衡。自行車(chē)停下來(lái)的時(shí)候,車(chē)子不轉(zhuǎn)動(dòng)了,那種自動(dòng)維持輪軸方向不變的能力消失了,車(chē)子就容易倒下來(lái)。如果一定要使車(chē)子不倒,那只能依靠身體的平衡動(dòng)作來(lái)做到這一點(diǎn)。雜技演員能在一輛不動(dòng)的自行車(chē)上表演各種精彩的節(jié)目,是因?yàn)檠輪T們熟練地掌握了保持平衡的技巧。

哎!聽(tīng)了老師的一番話(huà),我終于明白了:只要多看書(shū),多思考,多實(shí)踐,才會(huì)弄明白你不懂的知識(shí)。今天,我終于弄明白了為什么自行車(chē)只有在行駛時(shí)才不會(huì)倒下。

我明白了什么作文【精選10篇】一十零

一個(gè)雙休日,丁丁和他的好朋友一起去公園里玩,走啊走,走啊走,他們看見(jiàn)了一片碧綠的草坪,聰明的丁丁想了一個(gè)辦法,丁丁和他的好朋友說(shuō),我們來(lái)個(gè)精彩的足球比賽吧!說(shuō)干就干,丁丁拿起一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢,有一位少先隊(duì)員姐姐急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)丁丁和他的好伙伴說(shuō),你瞧,草地上不是有一塊牌子嗎?上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)草坪”丁丁和他的小伙伴們低著頭對(duì)大姐姐說(shuō):“對(duì)不起,下次我們不會(huì)這樣做了?!倍《『退暮门笥颜伊艘粔K很大的空地,他們玩著玩著累了,正好有個(gè)同學(xué)住在美麗的公園附近,他們?nèi)ネ瑢W(xué)家歇息,丁丁敲了敲門(mén),門(mén)一打開(kāi),丁丁看見(jiàn)一位阿姨正在洗菜,你瞧,阿姨們忘記關(guān)水龍頭了,我?guī)湍P(guān)吧!阿姨紅著臉對(duì)丁丁說(shuō),謝謝你,你可是一個(gè)好孩子。

這正是一個(gè)快樂(lè)的雙休日,幫助別人,快樂(lè)自己。

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