人要善于溝通作文【范文7篇】

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人要善于溝通作文【范文7篇】
時(shí)間:2022-06-05 16:24:01     小編:張同學(xué)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編幫大家整理的人要善于溝通作文【范文7篇】,希望能夠幫助到大家。

人要善于溝通作文【范文7篇】一

學(xué)會(huì)善待他人800字作文

導(dǎo)語(yǔ):一句話(huà):你得學(xué)會(huì)善待他人,用理性、善意、愛(ài)心和責(zé)任去面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人,你才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,你才能調(diào)整失衡的心態(tài),解脫孤獨(dú)的靈魂,走出無(wú)助的困境;只有善待他人,你才能在人生的道路上,擁有充滿(mǎn)快樂(lè)的感覺(jué),踏入充滿(mǎn)機(jī)遇的境界,走向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。以下是小編為大家收集的幾篇題為善待他人的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

善待他人作文【一】

什么叫好人?北大的教授季羨林說(shuō),好人就是想到別人的時(shí)候比想到自己的時(shí)候稍微多一點(diǎn)。后來(lái),北大的教授、曾獲國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的王選認(rèn)為季先生這個(gè)要求太高了,他說(shuō),好人就是想到別人的時(shí)候和想到自己的時(shí)候一樣多。

在19世紀(jì)中葉的一個(gè)冬季里,有一個(gè)少年流浪到了美國(guó)南加州的'沃爾森小鎮(zhèn),在那里,善良的杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)收留了這個(gè)少年。

冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加,鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪,行人紛紛改道穿花圃而過(guò),弄得里面一片狼藉??吹竭@些,被鎮(zhèn)長(zhǎng)收留下的少年心里很不忍,因此他便冒著雨雪看護(hù)花圃,讓行人仍從那條泥濘的小路上走過(guò)。此時(shí),鎮(zhèn)長(zhǎng)挑來(lái)了一擔(dān)爐渣,將那條小路鋪好了,于是行人就不再?gòu)幕ㄆ灾写┬辛?。?zhèn)長(zhǎng)對(duì)少年說(shuō):“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”

“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么!”這雖是普普通通的一句話(huà),卻讓少年的心靈受到很大震撼和啟迪。他就此悟出:關(guān)照別人雖然也需要付出,但同樣能得到收獲。鎮(zhèn)長(zhǎng)的一句話(huà),成為這個(gè)少年終生享用不盡的巨大財(cái)富,他后來(lái)成了石油大王,他就是哈默。

幫助別人,別人會(huì)感激你。善待別人就是善待自己。從在公交車(chē)上讓座開(kāi)始,你會(huì)覺(jué)得你的確很有風(fēng)度,你會(huì)對(duì)別人給你的感謝的目光上癮。和善,友愛(ài),熱情,真誠(chéng),特別是在人有困難的時(shí)候,多幫助別人,別人會(huì)感激你的,認(rèn)為你善意的,是位好處的人。善待,一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼,但要每個(gè)人都做到卻是一件不簡(jiǎn)單的事!

不過(guò),只要你擁有一顆赤子之心,懷著幸福、感恩的心態(tài)去善待別人,那么這也就不是那么難的事了!

如果每個(gè)人都是這樣想的,那么這個(gè)世界將沒(méi)有仇恨、戰(zhàn)火、爭(zhēng)吵、互相殘殺、手足相殘了……一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死灰。

善待他人作文【二】

每一個(gè)人都有一顆火熱的,善良的心?!吧拼恕!边@句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,說(shuō)這話(huà)的人很多,但做到的人很少。給別人一片晴朗的天空,就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點(diǎn)、好處、能力的時(shí)候,人家同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了你的有點(diǎn)、好處、能力。

有一個(gè)人在擁擠的車(chē)潮中開(kāi)著車(chē)緩緩前進(jìn),在等紅燈的時(shí)候,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩敲著車(chē)窗問(wèn)他要不要買(mǎi)花。他剛剛遞出去五塊錢(qián)綠燈就亮了后面的人就猛按著喇叭催他趕快開(kāi)車(chē),因此他粗暴地對(duì)問(wèn)他要買(mǎi)什么顏色花的小男孩說(shuō):“什么顏色都可以,你只要快一點(diǎn)就行了!”那男孩很有禮貌地說(shuō):“謝謝你,先生?!?/p>

在開(kāi)了一小段路后,他有些良心不安,,他粗暴無(wú)理的態(tài)度,卻得到對(duì)方如此有禮的的回應(yīng)。于是他把車(chē)停在路邊,回頭走向孩子表示歉意,并且給他五塊錢(qián),要他買(mǎi)一束花送給自己喜歡的人。這孩子笑了笑并接受了。

當(dāng)他回去發(fā)動(dòng)車(chē)子時(shí),發(fā)現(xiàn)車(chē)子出現(xiàn)了點(diǎn)故障,動(dòng)不了了在一陣忙亂之后,他決定步行找拖車(chē)幫忙。他正思索時(shí),一輛拖車(chē)竟然迎面駛來(lái),他大為驚訝。司機(jī)笑著說(shuō):“有一個(gè)小孩給了我十塊錢(qián),要我開(kāi)過(guò)來(lái)幫你還寫(xiě)了一張紙條?!彼蜷_(kāi)來(lái)一看,上面寫(xiě)著:“這代表一束花?!?/p>

立即表達(dá)心中的想法并勇與認(rèn)錯(cuò)的才是真正的智者。你的善意往往能立即得到回報(bào),而內(nèi)心的釋?xiě)颜亲詈玫幕貓?bào)。

善待他人作文【三】

助人為樂(lè)善待他人這句話(huà)對(duì)常人來(lái),只是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)罷了,但在我的眼里卻意義重大,因?yàn)閹椭?,不僅是一種美德,跟是一種快樂(lè)。

記得我在上幼兒園的一天。放學(xué)的時(shí)候天不作美,剛剛還是碧空如洗,現(xiàn)在卻就烏云密布、電閃雷鳴一會(huì)兒就下起了滂沱大雨,門(mén)口的低洼處已近變成了一個(gè)個(gè)小水坑,小朋友一個(gè)一個(gè)地被家長(zhǎng)接走,。家因?yàn)殡x學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)所以家長(zhǎng)要晚一點(diǎn)來(lái),我的同學(xué)湯波站在門(mén)口,看著天著急地哭了起來(lái),我好奇地上前問(wèn)他“你怎么了,為什么要哭呀?

湯波帶著哭腔地說(shuō):“我爸爸媽媽沒(méi)空接我,我又沒(méi)帶雨傘?!?/p>

我說(shuō):“馬上我外婆來(lái)接我,我把我?guī)У挠陚憬杞o你?!?/p>

湯波不好意思的說(shuō):“不用了,不用了。如果你把傘給我,那你怎么辦呀?”

“我婆婆來(lái)的時(shí)候肯定會(huì)帶把傘的,我和我婆婆用一把傘也行,再說(shuō)了,你老呆在這也不是辦法呀。”

“不……我真的不用了。”湯波往后退了幾步。

我問(wèn):“我們是好朋友把?傘你先拿著?!?/p>

還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái),我就不管三七二十一地把傘塞入他的手中,然后飛快的跑了,邊跑我還便對(duì)他說(shuō):“再見(jiàn),快點(diǎn)回家去吧?!睖ù舸舻恼驹谀牵粗疫h(yuǎn)去的背陰。

從那以后,我真正體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰手有余香的含義。

人要善于溝通作文【范文7篇】二

一匹馬不愿意幫驢子分擔(dān)重物,以至于驢子累得倒下了,馬背上了驢子的重物。你可能會(huì)想,這是一匹多么愚蠢的馬。但是生活中的我們,有時(shí)也像這匹馬一樣,為了自己的利益而置他人于不顧,最終是害了自己。

因此,善待他人就是善待自己。

有一句諺語(yǔ):“予人玫瑰,手有余香。”孟子也曾說(shuō)過(guò):“君子莫大乎與人為善?!笨梢?jiàn),一個(gè)人只要用心地對(duì)待別人,凡事為他人著想,自己也會(huì)有所受益,成為品德高尚的君子,受到別人的愛(ài)戴。這種人,無(wú)論在何時(shí)何地,往往都會(huì)取得成功?!皭?ài)人者,人恒愛(ài)之”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。相反,那些自私自利、斤斤計(jì)較的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的真心,永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功的。

人唯有善待周?chē)娜?,才?huì)受到周?chē)娜说?善待。在美國(guó)南加州的沃爾森小鎮(zhèn),一天風(fēng)雪交加,因?yàn)殒?zhèn)長(zhǎng)家花圃旁的小路泥濘不堪,行人紛紛改道穿越花圃。一個(gè)少年心里不忍,便冒雨看護(hù)花圃,但鎮(zhèn)長(zhǎng)卻挑來(lái)爐渣把路鋪好,于是行人就不再穿越花圃了。鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)少年說(shuō):‘替他人著想也就是為自己著想。’舊后,少年無(wú)時(shí)無(wú)刻不記著這句話(huà),正是這句話(huà)使他取得了成功,這個(gè)少年就是石油大王—哈默,一個(gè)對(duì)待他人就像對(duì)待自己的成功者。

不僅僅是正常人,那些要人善待的殘疾人亦能善待他人。曾有一個(gè)盲人下樓梯時(shí)總會(huì)把燈打開(kāi),有人對(duì)他說(shuō):“你自己又看不見(jiàn)路,為什么要打開(kāi)燈?”誰(shuí)知盲人卻說(shuō):“這樣可以為他人照路,人們看到我就不會(huì)撞到我了?!痹谝粋€(gè)小小的,甚至在他人看來(lái)沒(méi)有必要的舉動(dòng)背后,竟會(huì)蘊(yùn)含著一個(gè)令人深思的道理,那就是善待他人的同時(shí),也會(huì)善待自己。

“替他人著想也就是為自己著想。”當(dāng)朋友遇到困難時(shí),要毫不猶豫地伸出援手;當(dāng)朋友遇到煩心事時(shí),要主動(dòng)與朋友分擔(dān)……生活就是這樣,我們必須用自己喜歡別人對(duì)待自己的方式對(duì)待別人,當(dāng)我們?yōu)閯e人付出時(shí),自己也會(huì)有所收獲,別人也會(huì)同樣為自己付出,于是,我們的生活就會(huì)變得溫馨與美好。

“善待他人就是善待自己?!边@句話(huà)無(wú)疑是一筆財(cái)富,使人終生受益。

人要善于溝通作文【范文7篇】三

“站??!”老媽喊住了剛放下醬油瓶的我。我疑惑中夾雜著恐懼的眼神迅速?gòu)睦蠇屔砩弦崎_(kāi),難道……

“媽?zhuān)u、醬油、買(mǎi)回來(lái)了,還有事嗎?”我用著試探的語(yǔ)氣問(wèn)到。

“出門(mén)前怎么跟你說(shuō)的,去黃阿姨那買(mǎi)醬油要快點(diǎn)回來(lái),現(xiàn)在你看看,你看看,都幾點(diǎn)了!”火藥味從廚房迅速蔓延開(kāi)來(lái)。

“我、、我……”

“你什么都別說(shuō)了,晚飯別吃了,給我面壁思過(guò)去!這種狀況都發(fā)生過(guò)多少遍了,你還讓我罵你幾遍你才改!”

“不吃就不吃,面壁就面壁!不吃我還省了以后要減肥呢!”我強(qiáng)忍淚水,略帶哭腔吼回去,不就是買(mǎi)醬油回來(lái)晚了嗎?至于這么兇嗎?

我轉(zhuǎn)過(guò)頭,把老媽難看的臉?biāo)υ诤竺?,跑回房間。隨之而來(lái)就是“砰”的關(guān)門(mén)聲。

門(mén)隔開(kāi)的是兩處空間,心隔開(kāi)的是兩道鴻溝。

窗外的天空像在迎接一場(chǎng)久違的大雨,陰沉陰沉。烏云把原本晴朗的天空遮得密不透風(fēng),是暴風(fēng)雨的前兆嗎?看著窗外的我,眼淚像泛濫的洪水,越過(guò)堤壩洶涌而出。

委屈堵在喉嚨,想說(shuō),說(shuō)不出。

“丫頭!”唉,老媽肯定是問(wèn)我經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考悟出什么了。又是這招,您不煩我都厭了。剛想說(shuō):“媽?zhuān)覜](méi)錯(cuò)?!崩蠇屨f(shuō)了一句,什么?是“對(duì)不起”?我、我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧。我瞟了老媽一眼,天吶,什么世道!強(qiáng)悍的老媽也會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”了!

“昨天你怎么不告訴我是黃阿姨多找了錢(qián)你去還錢(qián)呀!如果今天不是她告訴我,你還真想我繼續(xù)誤會(huì)你呀,昨天是我不對(duì),火氣大了些,別生氣呀。你總是一聲不吭我怎么知道你的想法呢?下次別這樣了,有什么說(shuō)出來(lái)大家一起解決,知道嗎?”

“嗯,我知道了,媽?zhuān)蛱鞂?duì)你吼,對(duì)不起,不會(huì)有下次了?!蔽艺f(shuō)完不好意思地往房間溜。

“昨晚那面好吃嗎?我還特意煎了兩個(gè)蛋呢!”我驚訝地回過(guò)頭,老媽得意地笑著。

“什么?您煮的?我還以為是老爸呢!”

其實(shí),生活就需要溝通,那是一座跨在鴻溝上的橋梁。只要我們能換位思考,很多時(shí)候都可以化解不必要的誤會(huì)。在被怒氣溢滿(mǎn)大腦時(shí),為什么不靜下心來(lái)仔細(xì)想想呢。請(qǐng)記住,母親對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的。等到我們把所有愚味都淘盡,就會(huì)看到沉在最底下的智慧。

人要善于溝通作文【范文7篇】四

在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì)坐視不理,則有些會(huì)很熱心地幫助他們。幫助別人等于幫助自己這是我看過(guò)的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)感動(dòng),可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得起幫助過(guò)你的人。

今天因?yàn)槭呛?,又不用上奧數(shù)課,所以我便可以舒舒服服的睡個(gè)覺(jué)了。一直到8:30我才極不情愿被外公從床上喊起來(lái),然后乒乒乓乓完成刷牙、洗臉的準(zhǔn)備工作,吃好每天的美味早飯,感覺(jué)有點(diǎn)脹脹的,就叫上外公,打算到樓下走走。

一到樓下,我便看見(jiàn)幾個(gè)左臂上別有一個(gè)橘黃色標(biāo)志,一個(gè)手拎著垃圾袋一個(gè)手握著長(zhǎng)長(zhǎng)鐵夾子的人,覺(jué)得很奇怪,心想:這是誰(shuí)?。吭趺炊寂宕魍瑯訕?biāo)志,拿著同一套東西???他們?cè)诟陕??一個(gè)手都沒(méi)閑著,累不累吶?帶著大問(wèn)號(hào),我悄悄的走到那群人后面,這才完全弄明白原來(lái),他們?cè)跒榱诵^(qū)居民能在一個(gè)干干凈凈的環(huán)境中,度過(guò)開(kāi)心的新年而在撿地上大大小小的垃圾呢!

這時(shí)我心中便有了一個(gè)強(qiáng)烈的想法:在新春佳節(jié),為小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生盡一份自己的綿薄之力。當(dāng)我把自己的想法告訴外公時(shí),外公也欣然同意,并走上前去,希望社區(qū)的這些志愿者能給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。令我沒(méi)想到的是,他們居然同意讓我加入了,還跟我說(shuō):只有一個(gè)要求,就是不能半途而廢,每天早上都必須堅(jiān)持來(lái)!我想:能鍛煉我,還能為社區(qū)做一些貢獻(xiàn),只是要早起,何嘗不是一件好事呢?我爽快的說(shuō):好!既然說(shuō)了,我就必須做。馬上到居委會(huì)領(lǐng)取了一個(gè)垃圾袋,一個(gè)夾子,便開(kāi)始打掃了,跟著叔叔阿姨爺爺奶奶,一邊走,一邊撿垃圾,路中間的、路邊的、草叢里的一向怕臟的我,這回算豁出去了,每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)節(jié)都沒(méi)有放過(guò),不一會(huì)兒,垃圾道里已經(jīng)有一半滿(mǎn),我也已經(jīng)是汗津津的了。

原來(lái)這些平時(shí)大家毫不在意的小垃圾會(huì)給環(huán)境造成這么大的破壞,會(huì)給志愿者帶來(lái)那么大的麻煩,我在勞動(dòng)的同時(shí),也告誡自己以后一定要小心,再小的垃圾也要進(jìn)入垃圾桶。

就這樣整整干了近兩個(gè)小時(shí),總算是差不多結(jié)束了,看著干凈的花園,整潔的道路,我心里非常開(kāi)心,真是值啊!在之后的幾天,雖然每天早上都要很早起來(lái),但是一向喜歡賴(lài)床的我都沒(méi)有放棄這個(gè)公益活動(dòng),一直堅(jiān)持到了小年夜,并得到了居委會(huì)的叔叔阿姨們的認(rèn)可,都說(shuō)我是一個(gè)勤勞的好孩子。

這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì),如果人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛(ài),那將是一個(gè)多么美好的世界!

人要善于溝通作文【范文7篇】五

一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。三個(gè)和尚之所以沒(méi)水喝,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推托,沒(méi)有合作精神,沒(méi)有意識(shí)到合作的重要性才會(huì)如此。

有一篇寓言故事是這樣講的:從前,有兩個(gè)饑餓的人快要餓死了,他們走在路上,一位老者經(jīng)過(guò)便幫助他們,老者從身后拿出了一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中一個(gè)人搶過(guò)了魚(yú),吃罷后便餓死了;另外一個(gè)人要了魚(yú)竿,走向大海,剛到海邊,眼睛一翻,也餓死了。老者無(wú)奈搖搖頭,轉(zhuǎn)身便走了。魚(yú)可以暫時(shí)解決饑餓,但不能解決長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,魚(yú)竿雖然可以解決以后的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)于眼前的饑餓卻無(wú)能為力。最好的辦法就是只有將二者接合起來(lái),才能徹底解決眼前和未來(lái)的生計(jì)。所以寓言中的二人只有一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。無(wú)奈由于二個(gè)拒絕合作,便落了個(gè)雙雙赴黃泉的悲慘結(jié)局。這個(gè)故事正好印證了巴爾扎克的話(huà):?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能得救。這句話(huà)正好體現(xiàn)了合作的重要性。

我還在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事。日本松下公司董事長(zhǎng)幸之助對(duì)于合作有深刻的認(rèn)識(shí)。他的創(chuàng)業(yè),是從研究電燈泡開(kāi)始的,為實(shí)現(xiàn)改造電燈泡的構(gòu)想,他不惜資金從事改良工作,并組成松下電器公司。當(dāng)時(shí),全國(guó)發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī),為走出困境,全親自拜訪干電池公司董事長(zhǎng)。二人商定雙方可免費(fèi)贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)節(jié)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此行動(dòng)發(fā)揮的宣傳效果很好,無(wú)論是電燈泡,還是干電池,這兩家公司都接到大量訂單。這一商戰(zhàn)成功,不也是合作促成的嗎?

古人孟子日:“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!碑?dāng)今社會(huì),科技高速發(fā)展,而個(gè)人的智慧,知識(shí)是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作才能高效率工作,高效率學(xué)習(xí)。才能出更多的成果。作為中學(xué)生,更應(yīng)牢記古訓(xùn),從小樹(shù)立合作意識(shí),要知道一個(gè)沒(méi)有合作精神的人是很難立足的。讓我們迎接新的挑戰(zhàn),做一個(gè)善于合作的人!

人要善于溝通作文【范文7篇】六

中國(guó)與世界

——中國(guó)的強(qiáng)大需要與世界溝通

溝通是世界倡導(dǎo)和平共處、共同發(fā)展的主旋律,亞洲的 apec 會(huì)議、東亞經(jīng)合會(huì)和歐亞首腦峰會(huì),無(wú)不是世界為了溝通和共同發(fā)展的產(chǎn)物。中國(guó)更是融入到了溝通的世界之中,加入 wto 、 XX 年的奧運(yùn)會(huì)和 XX 年的上海世博會(huì),都是中國(guó)與世界溝通的最好注解。

張騫出使

——經(jīng)濟(jì)文化的溝通能互惠互利

一位勇敢的外交家張騫兩次出使了“外土”——西域。內(nèi)地精美的絲綢、鐵器,先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)傳到了西域。西域的駿馬、蔬果、舞蹈、魔術(shù)等傳入內(nèi)地。此后,一條越峻嶺、連沙漠,通向西亞和歐洲的貿(mào)易之橋——“絲綢之路”形成。它連通了中土與異國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化和友誼。中國(guó)的歷史寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

王治郅與隊(duì)友缺乏溝通

——溝通是成功的要素之一

自從前往 nba 之后,王治郅在思維方式上似乎就變得越來(lái)越功利,往往除了提出對(duì)自己有利的要求之外,就不愿意有更多一些的交流,于是和外界的隔閡就變得越來(lái)越深,無(wú)論是處理與國(guó)內(nèi)還是與 nba 隊(duì)友的關(guān)系都存在著這個(gè)問(wèn)題,最終導(dǎo)致自己陷入目前的困境。既然病根在這里,那么決定王治郅到底能否繼續(xù)留在 nba 的關(guān)鍵,其實(shí)并不完全在于他的脂肪含量究竟是上升還是下降,溝通和協(xié)商能力的提高或許對(duì)他更為重要。

孔子與農(nóng)民

——溝通要注意方法

孔子在帶領(lǐng)學(xué)生周游列國(guó)的途中,有一次,一匹駕車(chē)的馬脫韁跑開(kāi),吃了一位農(nóng)民的莊稼,這位農(nóng)民就把馬扣住不給。

弟子中子貢能說(shuō)會(huì)道,自告奮勇去交涉,結(jié)果子貢講了半天道理,說(shuō)了不少的好話(huà),農(nóng)民就是不還馬,子貢只好灰溜溜地回來(lái)了。

孔子見(jiàn)狀,笑著說(shuō):“拿人家聽(tīng)不懂的道理去游說(shuō),就好比用高級(jí)祭品去貢奉野獸,用美妙的音樂(lè)去取悅飛鳥(niǎo),怎么行得通呢 ? ”于是讓馬夫前去討馬。

馬夫走到農(nóng)民跟前,笑嘻嘻地說(shuō):“老兄,你不是在東海種地,我也不是在西海旅行,我們既然碰到一起了,我的馬吃你兩口莊稼也不是什么大不了的事?!?/p>

農(nóng)民聽(tīng)馬夫這樣說(shuō),再看看與自己相同打扮的馬夫,覺(jué)得很親切,就十分痛快地把馬還給了他。

屠格涅夫和托爾斯泰

——隔閡可以通過(guò)溝通消除

屠格涅夫和托爾斯泰由于文學(xué)見(jiàn)解和政治見(jiàn)解的分歧,曾多次發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。后來(lái)屠格涅夫經(jīng)常住在法國(guó),兩人各奔東西,從不往來(lái)。事隔 16 年之后,托爾斯泰主動(dòng)給僑居在法國(guó)的屠格涅夫?qū)懶牛M舜四芟@種隔閡。托爾斯泰寫(xiě)道:“我一想到你,很自然地聯(lián)想到你的一切好的東西,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),你對(duì)我的好處實(shí)在太多了。我記得,多虧你幫助我在文壇上出名,也記得,你曾經(jīng)喜歡過(guò)我和我寫(xiě)的東西。”托爾斯泰還說(shuō):“假如我有什么不對(duì)的地方,請(qǐng)你原諒?!?/p>

這封信使屠格涅夫特別感動(dòng),也特別高興。一回到俄國(guó),他就去拜訪托爾斯泰。從此兩人怨恨冰釋?zhuān)趾秃萌绯趿恕?/p>

人要善于溝通作文【范文7篇】七

溝通是一種藝術(shù),為人們的心與心架起了橋梁。溝通,讓事物有了改變的可能。

媽媽溫柔的注視嬰兒,用眼神傳達(dá)關(guān)愛(ài);小女孩對(duì)洋娃娃說(shuō)著童言童語(yǔ),以言語(yǔ)表達(dá)心情;小狗在主人臉上興奮的舔來(lái)舔去,訴說(shuō)內(nèi)心的感激。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,真心的言語(yǔ),全是溝通。

為什幺需要溝通?溝通,除了表達(dá)自己之外,也能夠了解對(duì)方的想法,拉近彼此的距離,開(kāi)啟多可能性。誤解,能透過(guò)溝通真相大白;偏見(jiàn),能透過(guò)溝通徹底瓦解。溝通,是情感的抒發(fā),也是走進(jìn)人心的捷徑。

一次,和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,彼此冷漠對(duì)待。有天放學(xué),那個(gè)同學(xué)托人遞紙條給我:“放學(xué)后,請(qǐng)到便利商店旁的小路,我有話(huà)對(duì)你說(shuō)?!蔽胰チ?,剛開(kāi)始我倆面面相覷,過(guò)了數(shù)分鐘才打破沉默。我們坦誠(chéng)以對(duì),各自把吵架的原因和自己的想法說(shuō)清楚。三十分鐘后,我們臉上充滿(mǎn)笑容,互相擁抱。這時(shí),我才體會(huì)到溝通多幺奇妙,它能夠使人恢復(fù)友情,重修舊好,一切雨過(guò)天晴!

原來(lái),溝通不只是訴說(shuō),也要傾聽(tīng)。溝通跟辯論僅一線(xiàn)之隔,若不聽(tīng)別人說(shuō)什么,一味主張自己的想法,無(wú)疑就是辯論。溝通,是理性、和平的說(shuō)清楚想法,必須要有真誠(chéng)與耐心,就算表達(dá)能力差,結(jié)結(jié)巴巴的,但只要態(tài)度誠(chéng)懇,對(duì)方都會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的。溝通最關(guān)鍵的是:你是否誠(chéng)心跨出了一步?溝通要主動(dòng),沉默不一定是金!

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