大家總免不了要接觸或使用，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的什么也是一種收獲作文【通用4篇】，歡迎閱讀與收藏。
什么也是一種收獲作文【通用4篇】一
“等待，是以身相許的重托，是滿懷強(qiáng)烈而圣潔的期盼，是肝膽相照的信任?！?/p>
——題記
一
“線段AB……”下課鈴早已打響，可是數(shù)學(xué)老師卻絲毫沒(méi)有讓我們下課的意思，看來(lái)這次又要拖堂了，不出所料，“初三課程很緊，大家一定要分秒必爭(zhēng)，講完這道題再下課吧！”哎！下課鈴所帶來(lái)的喜悅瞬間就被沖散了，我漫不經(jīng)心地把頭轉(zhuǎn)向窗外，天又黑了，遠(yuǎn)處排排路燈發(fā)出昏黃的燈光，仿佛黑暗中的`眼睛，“好了，今天我們就先講到這里吧，下課！”不知何時(shí)，老師終于讓我們下課了。外面這么黑，回家的路一定不好走，為了安心回家，我打算同同村的她一起走。
我們快速跑下樓梯，校園里空蕩蕩的，皎潔的月光落在校園里，我們的影子被拉得好長(zhǎng)，在校園拐角處似乎有一個(gè)黑乎乎的東西，“咦？你看，那是什么？走，過(guò)去看看?！蔽页种傅姆较蜃呷ァＫ┥?yè)炱鹉莻€(gè)東西，發(fā)出清脆的響聲，原來(lái)是一串鑰匙，上面還掛著一只可愛(ài)的“維尼熊”，它的嘴角向上揚(yáng)起。留下一個(gè)美麗的弧度，顯得更加憨態(tài)可掬。
“這會(huì)是誰(shuí)的呢？”她喃喃地說(shuō)?！鞍パ?！別管她了，快走吧！”我不耐煩地催著她走，“現(xiàn)在團(tuán)委室都關(guān)門(mén)了，這鑰匙該怎么辦呢？要不，我們?cè)谶@等等吧！”于是我們坐在臺(tái)階等了起來(lái)。時(shí)間在一分一秒地流逝……
“呼，呼……”“咦，你快看，來(lái)了個(gè)小姑娘?！蔽翼樦种傅姆较蛲?，只見(jiàn)一個(gè)氣喘吁吁的小女孩向我們走來(lái)，“是你丟的鑰匙嗎？”我忍不住問(wèn)?！笆茄剑∧銈儞斓搅?？那太好了！”“呶，給你，以后不要那么粗心了，”“謝謝你們，我先走了，再見(jiàn)?！薄拔覀円部熳甙?！再不走校門(mén)就要關(guān)了。”
二
“快走吧！愣什么？”她用胳膊晃我，我不服氣地說(shuō)：“那么長(zhǎng)時(shí)間你都肯等，還差這一秒兩秒嗎？”我們飛速朝校門(mén)口跑去，幸好還沒(méi)關(guān)門(mén)，我們剛走進(jìn)校門(mén)，一束明亮刺眼的手電光向我們射來(lái)，“你們?cè)趺床抛甙?？”原?lái)是校工張大爺，“我們等人呢！咦，放學(xué)時(shí)間早就到了，您怎么還沒(méi)關(guān)門(mén)呢？”“我怕你們?cè)俾鋿|西回來(lái)找，所以每天晚關(guān)校門(mén)二十分鐘，”“哦，原來(lái)是這樣?。∧俏覀兿茸吡?，張大爺。”“快回家吧！你們走了我該鎖門(mén)了！”
三
“凍死我了！”回到家，沒(méi)有了冷颼颼的風(fēng)，傳來(lái)媽媽的問(wèn)候聲：“你怎么才回來(lái)啊？快點(diǎn)洗手，飯菜已經(jīng)做好了，就等你了。”霎時(shí)，我感到了一種家才有的溫暖。耳邊飄來(lái)那首耳熟能詳?shù)母琛拔业募彝フ婵蓯?ài)，寧?kù)o溫暖又安詳。雖然沒(méi)有好花園，四季月桂長(zhǎng)飄香……我的家庭真可愛(ài)，你的恩惠比天長(zhǎng)……”
我忽然明白了，她，張大爺，媽媽?zhuān)齻兌际窃诘却?，等待那顆焦急的心，那份等待雖然只有短短幾分鐘，卻是對(duì)等待對(duì)愛(ài)的最好詮釋?zhuān)却矒崮穷w飄蕩的心，這不得不向我們證明了：等待，也是一種愛(ài)。
什么也是一種收獲作文【通用4篇】二
愛(ài)是什么？我為這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)沉思已久，現(xiàn)在，我終于從我周?chē)娜烁惺艿搅藧?ài)。
其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單。
老師幫同學(xué)教課文是一種愛(ài)，
同學(xué)幫我是一種愛(ài)。
父母哺育我是一種純真的愛(ài)，
我獻(xiàn)錢(qián)給災(zāi)區(qū)是一種愛(ài)。
愛(ài)有很多種，有愛(ài)情和友愛(ài)。愛(ài)情是其中一種。 愛(ài)情是一個(gè)老頭兒和老伴一起白頭偕老，還是一個(gè)年輕的小伙子和一個(gè)姑娘在熱戀。不過(guò)，我心中最喜歡的愛(ài)是友愛(ài)。
友愛(ài)是什么，友愛(ài)是一枚枚有溫度的硬幣落到了乞討人手中。
友愛(ài)是什么，友愛(ài)是在你遇到困難時(shí)伸出援助之手來(lái)幫助你。
友愛(ài)是什么，友愛(ài)是父母對(duì)子女悉心照料的呵護(hù)。
友愛(ài)是什么，友愛(ài)是上車(chē)時(shí)一個(gè)有力的攙扶的愛(ài)。
友愛(ài)是什么，友愛(ài)是生病時(shí)一個(gè)輕微的問(wèn)候。
還記得四川大地震嗎。在地震里，一個(gè)母親為了孩子而又自己望不到頭的身軀來(lái)保護(hù)孩子，自己卻寧愿去天堂，望著自己的孩子，還感到很高興，這就是母愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是你對(duì)花朵的細(xì)心灌溉；愛(ài)是父母對(duì)子女的傾心呵護(hù)；愛(ài)是彼此之間心靈的交匯。在愛(ài)的沐浴下，花朵恣情綻放；在愛(ài)的關(guān)懷下，子女茁壯成長(zhǎng)?！ ?/p>
什么也是一種收獲作文【通用4篇】三
我是一滴水，在大自然中毫不起眼的一滴水。
我在水龍頭里整裝待發(fā)，完成自己的任務(wù)。我卻不知道我的命運(yùn)：是會(huì)給一個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子洗凈他的手，還是會(huì)用自己來(lái)給他們搞衛(wèi)生？可是，我都想錯(cuò)了，他們用我來(lái)給他們家煮飯。我進(jìn)入了電飯煲，認(rèn)識(shí)了許多新的伙伴：點(diǎn)點(diǎn)、露露······
就在這時(shí)，主人插上了插頭，電飯煲里面越來(lái)越熱，有的伙伴已經(jīng)快蒸發(fā)“歸天”了。我很害怕，只覺(jué)有人與我擦身而過(guò)，向天上飄去，原來(lái)是露露，我傷心地與他道再見(jiàn)。
我發(fā)現(xiàn)我的身子越來(lái)越輕，好像要飄起來(lái)了，我大吃一驚，原來(lái)我也像露露一樣變成水蒸氣了。我飄出了電飯煲，被風(fēng)吹到了外面，隨著其他的水蒸氣到了天上形成了云。
我看見(jiàn)我們這朵云旁邊還有其他云，都在往同一個(gè)方向飄，我熱情地與他們打招呼，且加入了他們的隊(duì)伍，一起向那兒飄去。我發(fā)現(xiàn)他們飄得越來(lái)越快，無(wú)法追上他們，只好快快和自己這朵云的朋友相識(shí)，以減少害怕和孤單的心情。
我們?cè)谝欢湓粕夏阕肺亿s，玩得不亦樂(lè)乎。
這時(shí)，我們水蒸氣變成的白云，漸漸變成了烏云，我們這朵云越來(lái)越重，快要掉下去了。就在我著急時(shí)，狂風(fēng)大作，我們的云朵開(kāi)始降雨，我也變成雨珠落了下去。
我看見(jiàn)路上行人紛紛去商店檐下躲雨，還有人在罵該死的雨。我也是身不由己的呀！但是讓大地恢復(fù)清涼讓花朵恢復(fù)嬌艷，讓大自然恢復(fù)生機(jī)，不是很好嗎？
我落在了地上，準(zhǔn)備著我的下一次旅程，我要靜靜的休息，整裝待發(fā)。
什么也是一種收獲作文【通用4篇】四
篇一：嚴(yán)也是一種愛(ài)_
愛(ài)是神圣的代名詞愛(ài)灑遍天地之間，溫暖你我他，愛(ài)的形式千差萬(wàn)別，有溫情脈脈的愛(ài)，有細(xì)致入微的愛(ài)，有百依百順的愛(ài)……但我認(rèn)為還有一種嚴(yán)厲的愛(ài)，這是一種更為有效且更為崇高的愛(ài)。
新世紀(jì)的到來(lái)，改革的春風(fēng)吹遍了大江南北，人們的生活條件都好了起來(lái)，在家庭生活中，也不斷涌現(xiàn)出一大批的“小皇帝”、“小公主”，伴隨著他們成長(zhǎng)的親人則成了服侍他們的“宮女”、“太監(jiān)”，這些小孩從小到大都是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，爺爺奶奶的嬌縱，爸爸媽媽的呵護(hù)，讓這些祖國(guó)的花朵從萌發(fā)到生長(zhǎng)都是生活在溫室之中，從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪的鍛煉，他們的身邊永遠(yuǎn)都陪有“園林工人”，成天為他們澆水、修剪枝葉。孩子摔倒了，哭泣，媽媽扶起來(lái)；孩子被父母教訓(xùn)了，他們的“擋箭牌”——爺爺奶奶會(huì)以最快的速度趕來(lái)制止，還會(huì)想出各種招式安撫他們的“小祖宗”，直到他們破涕為笑才放心得下。本來(lái)順境能使人更加順利地成長(zhǎng)，但是，這些從小就被寵壞了的孩子，有的長(zhǎng)大后獨(dú)立生活能力差，生活不能自理，第一次遠(yuǎn)離家庭去異地求學(xué)，因無(wú)法照顧好自己的衣食住行而痛苦不堪，這樣的被寵出來(lái)的低能兒實(shí)在是為數(shù)不少。
“梅花香自苦寒來(lái)”，一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上難免會(huì)遇到一些挫折和失敗，失敗并不可怕，更可怕的是您的孩子沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的決心和勇氣，然而這一切都需要從小磨礪。中國(guó)早就有“打是親，罵是愛(ài)”一說(shuō)，粗看似乎太簡(jiǎn)單粗暴，細(xì)想一下，其中不乏合理成分。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，應(yīng)采取一定的懲戒措施糾正其不良行為，只要懲戒得當(dāng)，就能成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然，嚴(yán)教不只是懲戒教育，更多的是磨礪和鍛煉，一些有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的富翁尚且意識(shí)到了“富門(mén)寒教”的必要性，創(chuàng)造條件讓孩子身處逆境，從而培養(yǎng)孩子的堅(jiān)韌的意志力。而普通家長(zhǎng)與那些大富翁相比，實(shí)屬寒門(mén)，您不可能為您的孩子的人生道路鋪成一條金光大道，這路得他自己闖，您最需要的是鍛煉他闖的精神和毅力，而不是您代他去闖，闖的一路上風(fēng)雨難免，您無(wú)需掬一把同情淚，只需默默地加油，相信經(jīng)歷了風(fēng)雨他終會(huì)見(jiàn)到彩虹。
溫室里長(zhǎng)不出棟梁，暖巢中飛不出雄鷹。其實(shí)，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
篇二：嚴(yán)也是一種愛(ài)_
誰(shuí)說(shuō)獨(dú)生子女是父母的掌上明珠？NO，NO，NO，我可沒(méi)這么幸運(yùn)，媽媽對(duì)我可是嚴(yán)厲得很，有時(shí)我甚至懷疑我不是親生的。直到那一件事的發(fā)生……每次放學(xué)，我們學(xué)校旁邊的一些小攤販看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，擺出自己的攤位。甜甜的棉花糖、烤得金黃的烤香腸、冰冰涼涼的青草腐……我聞到的一陣陣撲鼻的香氣，聽(tīng)到的“好吃好吃”的稱(chēng)贊聲，看到的每個(gè)小學(xué)生手里握著的、拿著的、捧著的，那樣不是讓我垂涎三尺？但是，每當(dāng)我提出請(qǐng)求時(shí)，媽媽嘴里只會(huì)吐出兩個(gè)字：“不行！”
一天，我實(shí)在忍不住了，向媽媽哀求道：“媽媽?zhuān)徒o我買(mǎi)一次嘛。求求您了！”媽媽大發(fā)雷霆：“說(shuō)了多少次不行了？！你還想吃！這些都是垃圾食品，你想變胖就盡管去吃好了！”我一言不發(fā)，委屈的淚水一下子涌上眼眶，就是不吃個(gè)東西嘛，干嘛這么兇？
回到家，我沖進(jìn)房間，把門(mén)鎖上。爸爸叫我吃飯，我不理；媽媽叫我吃飯，我還是不理。
最終，我還是向饑餓屈服了。我打開(kāi)門(mén)一看，爸爸媽媽都不在家。桌上擺著熱騰騰的雞蛋羹、香甜可口的玉米、香噴噴的可樂(lè)雞翅，好喝的排骨湯。我坐在餐桌旁，放開(kāi)肚皮，吃了個(gè)溜溜圓?；氐椒块g，我發(fā)現(xiàn)書(shū)包下有幾張打印紙，都是些小學(xué)生貪吃路邊攤食物而中毒的報(bào)道?？粗@些觸目驚心的事例，我突然一下子明白了媽媽的良苦用心。往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前：下雨了，雨傘總是不偏不倚地在我的頭上；吃稀飯時(shí)，我碗里的大棗總是最多……原來(lái)，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)，一種更深更理智的愛(ài)！
篇三：嚴(yán)也是一種愛(ài)_
愛(ài)，純潔而美好；愛(ài)，深沉而雋永； 愛(ài)，催我乘著愛(ài)的小船，在人生旅途中不斷前進(jìn)，一步步登上成功的高峰。
——題記
或許很多人都習(xí)慣于慈祥的愛(ài)，那愛(ài)，讓人幸福，多么親切，多么神圣。但這愛(ài)容易沖昏人的頭腦，有誤入歧途的危險(xiǎn)。而嚴(yán)格要求也是一種愛(ài)，是一種更為深沉的愛(ài)，那愛(ài)，催人上進(jìn)，奮發(fā)向上。在人生的道路上，我享受著這一點(diǎn)一滴的愛(ài)，一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。
一、對(duì)于我的學(xué)習(xí)
當(dāng)我得了全班第一名的成績(jī)，眉飛色舞地向父母炫耀我的成績(jī)時(shí)，爸爸看了看我的試卷，板著一張臉，臉色立刻陰沉了下來(lái)，說(shuō)：“考這么點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿了！看看這道題，完完全全可以做對(duì)，你卻把‘0’寫(xiě)成了‘6’，太粗心了！考試之后要認(rèn)真檢查，不能馬虎應(yīng)對(duì)，知道嗎？不能因一點(diǎn)兒成績(jī)就自大了，而應(yīng)該朝著更高的目標(biāo)奮斗……”聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。我感謝爸爸對(duì)我嚴(yán)格的愛(ài)，讓我明白不能因一點(diǎn)兒成績(jī)就滿足了，而應(yīng)更加嚴(yán)格要求自己，取得更大的突破。
二、對(duì)于我的生活
一天中午，媽媽叫我跟她一起包餃子。不一會(huì)兒，媽媽包了十幾來(lái)個(gè)，而我經(jīng)過(guò)手忙腳亂的掙扎之后，才包了區(qū)區(qū)一個(gè)。而且與媽媽的一比，媽媽的像個(gè)挺著肚子的“大將軍”，而我的卻是個(gè)“殘兵敗將”，我掃興極了，索性坐在椅子上休息。這是，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“做事半途而廢，能做成什么事，這些生活小事不學(xué)著做，將來(lái)出社會(huì)了，怎么自立？現(xiàn)在就應(yīng)該為以后打好基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，起來(lái)，繼續(xù)學(xué)！”我流下了眼淚，發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)，就這樣，我一個(gè)一個(gè)地包著，一個(gè)比一個(gè)好看，一個(gè)比一個(gè)熟練……其實(shí)，嚴(yán)格要求也是一種愛(ài)，一種深沉不容易被發(fā)現(xiàn)，又需要細(xì)細(xì)品嘗的愛(ài)，我將永遠(yuǎn)珍藏這份愛(ài)，不斷奮斗，永不停歇……
篇四：嚴(yán)格，其實(shí)也是一種愛(ài)_
媽媽對(duì)我要求非常嚴(yán)格，她給我規(guī)定的是每次考試分?jǐn)?shù)都得在95分以上，如果就差0。5分，她也會(huì)大發(fā)雷霆，把我吵得落花流水，只有在她心情不錯(cuò)的時(shí)候，我才有幾率免過(guò)一劫。以前我非常反感她對(duì)我這么嚴(yán)格?？墒?，因?yàn)槟且患?，我才明白——我錯(cuò)了。
一年前的一個(gè)晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽忽然怒氣沖沖的沖到我的房間，手里捏著一張已經(jīng)被她揉的不成樣子的卷子，甩著它向我吼道：“你怎么考這么少的分?jǐn)?shù)？你腦子成天都想的啥？考這么少，還有臉回家，活膩了吧你……”我仔細(xì)一看才知道，原來(lái)那是我在學(xué)?？嫉囊粡埦碜?，得了94。5分。在我看來(lái)，那已經(jīng)考得不錯(cuò)了，可在媽媽看來(lái)……好像連70分都不到！
“不是……媽媽……這就差0。5分……難道……”
“你給我閉嘴！考這么少還有理由？下次再考這么少，你就不用回家了！愛(ài)上哪上哪兒！”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽嚴(yán)厲的打斷了。
“媽媽……你聽(tīng)我說(shuō)……這張卷子其實(shí)很難，考這么多……已經(jīng)不錯(cuò)了。”我終于鼓起勇氣像媽媽說(shuō)明了情況，此時(shí)我都快哭了。
“呀呵，你還真有理由啊，編下去，接著編下去??！我倒要看看你的想象力倒是有多豐富！”媽媽并不領(lǐng)情，她繼續(xù)訓(xùn)斥我。
“嗚——”這場(chǎng)醞釀了很久的“暴風(fēng)淚”終于如同傾盆大雨般落下。我哭著跑回自己的房間，趴在床上失聲痛哭起來(lái)?？蛷d里，媽媽竟還在隔著門(mén)數(shù)落我。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我在淚水與鼻涕的混合下迷迷糊糊的睡著了。第二天早上，當(dāng)我醒來(lái)上廁所時(shí)，忽然瞥見(jiàn)書(shū)房的桌子上放著一張紙條，上面寫(xiě)著——“我愛(ài)你，所以才會(huì)這么嚴(yán)格的要求你，你別恨我?！肋h(yuǎn)愛(ài)你的媽媽”
看完后，我熱淚盈眶，仿佛一瞬間明白了許多道理。
以前媽媽很忙，所以我惰性大發(fā)，一到周末我就變成了個(gè)“癩皮狗”，媽媽讓我干啥我不干啥，媽媽一出去我不是偷玩電腦，就是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候磨磨唧唧的，浪費(fèi)時(shí)間，成績(jī)一落千丈。
可是過(guò)了一段時(shí)間，不知媽媽怎么騰出的時(shí)間，開(kāi)始管我了。由于有了媽媽的束搏，所以我做事開(kāi)始認(rèn)真了，成績(jī)也慢慢變好了。
可是近段時(shí)間媽媽又因?yàn)楣竞脱b修房子的事兒忙了起來(lái)，所以我又惰性大發(fā)了，后果可想而知……媽媽?zhuān)覑?ài)你，你永遠(yuǎn)是我心目中世界上最好的媽媽?zhuān)∈悄屛叶昧恕獓?yán)格，其實(shí)也是一種愛(ài)。
篇五：嚴(yán)厲是愛(ài)_
愛(ài)，不一定是柔聲細(xì)語(yǔ)，也可能是冷嘲熱諷；哎，不一定是贊揚(yáng)、鼓勵(lì)，也可能是責(zé)備、嘲笑……但無(wú)論是哪一種愛(ài)，一定都是為了你好。
那晚，我懷著忐忑的心情猶豫著打開(kāi)了家門(mén)，走進(jìn)房間，望著父親為我操勞的身子，我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的愧疚油然而生。父親瞥了我一眼，用他沉穩(wěn)而有力的聲音淡淡地說(shuō)了一句：“你回來(lái)啦?！蔽揖o張地走到他面前，將一張?jiān)嚲磉f到他的面前，我甚至覺(jué)得自己的雙手在顫抖。父親看了眼分?jǐn)?shù)，那粗黑的眉緊緊地鎖在一起。糟了！父親生氣了。我不安地等著他做出反應(yīng)，雙手也緊張地出了一手汗。但時(shí)間仿佛靜止了一般，父親久久沒(méi)有出聲，我從他的眼中讀出了一開(kāi)始拿到時(shí)的驚訝，接著的憤怒，最后那一絲絲的無(wú)奈。父親已經(jīng)為這個(gè)家操心了二十多年了，我至今還記得孩提時(shí)，看著父親為哥哥那般的辛勞，我對(duì)父親說(shuō)我一定不會(huì)讓你操心時(shí)，父親那微微泛紅的眼角和那掩飾不了的感動(dòng)?？扇缃窀赣H卻為我操碎了心?？匆?jiàn)在一旁的母親帶著眼中的無(wú)奈時(shí)，我心中的愧疚之情更深了。耳邊傳來(lái)了父親的怒罵聲，母親嘴中無(wú)聲的嘆氣，我的鼻尖早已開(kāi)始泛酸，視線被模糊了，淚水也忍不住的向外涌著。當(dāng)耳邊的聲音停止時(shí)，我早已泣不成聲。
晚飯過(guò)后，父親來(lái)到了我的房里，心平氣和的問(wèn)著我是不是上課沒(méi)聽(tīng)懂，還叮囑著我不懂一定要問(wèn)。父親這樣的反差讓我無(wú)法理解。也許父愛(ài)就是這么一種復(fù)雜的東西，讓我一輩子也無(wú)法理解父愛(ài)那份深沉又真摯的愛(ài)。
也許每一個(gè)學(xué)過(guò)自行車(chē)的人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧。開(kāi)始學(xué)的時(shí)候如果摔倒了父母一定不會(huì)跑過(guò)來(lái)扶起你。我父親就是這么一個(gè)人——你永遠(yuǎn)不要指望從他的嘴里能說(shuō)出什么安慰人的話。也許就是因?yàn)楦赣H這種不近人情的性格，使我再也沒(méi)有勇氣坐上那把自行車(chē)了吧。但是誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)父親的這種做法是為了讓我更好的成長(zhǎng)。
這個(gè)世界上有溫柔的愛(ài)，有幸福的愛(ài)，有感動(dòng)的愛(ài)，當(dāng)然，也有嚴(yán)厲的愛(ài)……但無(wú)論是哪一種愛(ài)都請(qǐng)珍惜這份愛(ài)，和這個(gè)愛(ài)你的人。且行且珍惜！
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