在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧。根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編收集整理的給自己一個(gè)臺(tái)階作文【通用5篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
給自己一個(gè)臺(tái)階作文【通用5篇】一
未來(lái)是一片蔚藍(lán)的天空,我則是一只展翅飛翔的雄鷹,只有擁有夢(mèng)想,我才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)! ---題記
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)從一個(gè)充滿稚氣的孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的青少年?;貞泝簳r(shí)的夢(mèng)想,無(wú)非就是一顆糖果,一個(gè)玩具,就把自己哄住了 ,也回想到兒時(shí)是多么的開心,多么的愉快,沒有成績(jī)的壓迫,也沒有考試的擔(dān)憂,一切總是那么的無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在一切的夢(mèng)想都變成了幻想,每天都在努力學(xué),使勁學(xué),老師和爸媽的話語(yǔ)中也只有學(xué)習(xí)二字。自己的夢(mèng)想也被深深的埋在了心中,偶爾想起時(shí)也總是把它當(dāng)成一個(gè)幻想,當(dāng)成一種茫然,無(wú)法再去想。
沒有一條路引著自己,在努力也是沒有頭緒。
我要有個(gè)夢(mèng)想!
情之無(wú)系,會(huì)不知所鐘,心之無(wú)往,會(huì)不知何從。沒有目的地去旅行,沒有彼岸去泅渡人生就成了一次流浪。有了夢(mèng)想,心靈就有了向?qū)?,就?huì)駛向廣闊的遠(yuǎn)方總是沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中,沒有時(shí)間給自己一個(gè)夢(mèng)想,沒有路的指引是沒有成功的彼岸,總是質(zhì)問自己,我的夢(mèng)想是什么?
給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓生活更加活潑;給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓自己向著它努力奮斗。給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓它給自己指引方向。某一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),成功在向你招手!
給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓自己展翅飛翔!
給自己一個(gè)臺(tái)階作文【通用5篇】二
青春的歲月里,原是少不了一些臺(tái)階的,得用理解、用寬容、用真誠(chéng)去堆砌,一級(jí)一級(jí),都是成長(zhǎng)的階梯。
忘不了我一伸手,她臉上的驚慌,像只受驚的兔子。一抹潮紅,像水滴在宣紙上似的,迅捷滴滿她青春的臉龐。
那是高考前,學(xué)生們都低頭在自修,我在課桌間來(lái)回轉(zhuǎn)著圈,不時(shí)解答一兩個(gè)疑問。在這期間,她一直目不斜視地坐在座位上,快速地宣判什么。她面前攤著課本,但我還是在那課本下輕易地發(fā)現(xiàn)了一張粉紅色的信紙,紙上飄著點(diǎn)點(diǎn)梅花,雪花似的。她的字一個(gè)個(gè)落到那上面,也如同盛開的小花。我站在她身后看了一會(huì)兒,確信她寫的東西完全與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)。所以,在她即將結(jié)束的時(shí)候,我含笑地向她伸出手去:給我——雖是溫柔的低聲的,但卻不容置疑。她愣怔半天,慢慢把手上的東西遞過來(lái)。
教室里平靜如常,沒有學(xué)生注意到這一幕。我把那張紙小心地折疊好,然后又遞給她,我笑著說,青春的東西,收好。她很意外,吃驚地看我,我俯下身去,耳語(yǔ)般地對(duì)她說,老師也曾青春過,這也曾是老師的秘密。然后直起身來(lái),輕輕拍拍她的肩,對(duì)她微笑,然后又對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,我說,看書吧。她聽話地翻開課本,一臉的釋然。
半年后,我收到一封從一所名牌大學(xué)寄來(lái)的信,是她寫的,信紙是我見過的那種,粉紅色的,上面飄著點(diǎn)點(diǎn)梅花,雪花似的。她在信中寫道:老師,感謝你用最美麗的方式,保留了我青春的完整。當(dāng)時(shí)我以為我完了,我不敢想那后果,我以為接下來(lái)該是全班同學(xué)的嘲笑,該是校長(zhǎng)找我談話,該是家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。真的那樣之后,我還能抬起頭來(lái)嗎?我不敢想象還能心態(tài)正常地參加高考。最后她寫道:老師,謝謝你,給了我一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)最堂皇的理由。
青春的歲月里,原是少不了一些臺(tái)階的,得用理解、用寬容、用真誠(chéng)去堆砌,一級(jí)一級(jí),都是成長(zhǎng)的階梯。
給自己一個(gè)臺(tái)階作文【通用5篇】三
試問,有誰(shuí)沒有犯過錯(cuò)?有誰(shuí)沒有害怕過犯錯(cuò)?
人生一輩子,要學(xué)的東西很多,要經(jīng)歷的東西也很多。有句話說得好“不摔跤,怎么學(xué)得會(huì)走路?”人這一輩子,不犯點(diǎn)錯(cuò),又怎么知道什么是正確的?然而,我們卻時(shí)常害怕犯錯(cuò),因而失去了,很多長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。
我經(jīng)常會(huì)想“萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦?要是弄砸了會(huì)不會(huì)挨罵?”,于是帶著重重顧慮,上路了。這恐怕也是很多人顧慮的問題。有些時(shí)候,因?yàn)檫@些膽怯,我們停滯不前了,我們變得沉默了,我們不再洋溢著青春的活力了?;蛘?,在失敗后,在事情變得不那么稱心如意后,我們難過了,哭泣了,提不起精神了。
老師、家長(zhǎng)說過:“不要給自己找理由!”又有句話說“解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí)?!?/p>
于是,我們怪自己不爭(zhēng)氣,不夠努力,不夠認(rèn)真,不夠聰明。但是,親愛的你,你是否想過,你到底盡力了嗎?你是真心真意地去對(duì)待那些事了嗎?如果答案是肯定的,那又有什么好后悔,好害怕的呢?我想,這時(shí)的你需要一個(gè)足夠好的理由開導(dǎo)自己。
人非圣賢,孰能無(wú)過?失敗乃成功之母!屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。
美國(guó)一位大企業(yè)家曾這樣建議:“年輕人需要多犯錯(cuò),因?yàn)殄e(cuò)誤是發(fā)展的最好燃料。錯(cuò)誤可以讓你懂得如何扭轉(zhuǎn)逆境。我們只要學(xué)會(huì)不犯同樣的錯(cuò)就可以了。堅(jiān)持這樣的原則,你會(huì)比那些保守的人更容易成功?!蔽蚁?,這是一個(gè)很好的理由,讓自己勇敢地向前。
把人生分成十份,我用一份去體驗(yàn)失敗與痛苦,我想,剩余的百分之九十就是幸福和快樂;如果,對(duì)這僅有的十分之一我都很吝嗇,那我剩下的將是無(wú)盡的痛苦與淚水。人生或許是一個(gè)很神奇的過程,當(dāng)你勇于接受的時(shí)候,痛苦或許就成了一種享受!
我想,到這兒,我們都應(yīng)有了一個(gè)讓自己去沖,去闖的理由了!
楊瀾說過:“讓青春放肆一些,笑容燦爛一些?!蹦敲?,讓我們揚(yáng)起微笑,給自己一個(gè)理由,翱翔于藍(lán)天!
給自己一個(gè)臺(tái)階作文【通用5篇】四
給自己一個(gè)微笑
我非常欣賞一句名言:“用微笑面對(duì)生活,不管一切如何!”生活中,抬頭,瞇眼,嘴角上揚(yáng),給自己一個(gè)漂亮的弧度;生活中,無(wú)論成敗,無(wú)論得失,都要給自己一個(gè)微笑。給自己一個(gè)微笑不僅是一種表情,也代表一種心態(tài),更表現(xiàn)一種智慧。
在成與敗時(shí),都要給自己一個(gè)微笑。
人生中那么多的失敗,像一道道坎,阻擋了前進(jìn)的腳步,為何不給自己一個(gè)微笑,將失敗當(dāng)做人生的助推器?當(dāng)67歲的愛迪生面對(duì)實(shí)驗(yàn)室燒成灰燼時(shí),他微笑著說:“以前的謬誤都被燒得一干二凈了”。于是三周后第一部留聲機(jī)問世;當(dāng)“中國(guó)最成功的失敗者”史玉柱一夜間竟負(fù)債高達(dá)2.5億,在絕境中,這位“中國(guó)首負(fù)”給自己一個(gè)微笑,于是巨人重生。失敗時(shí)何以給自己一個(gè)微笑?他們是把人生中一次次的失敗,歸結(jié)為一次次嘗試。失敗時(shí)給自己一個(gè)微笑,是給自己一個(gè)豁達(dá)的心態(tài),是給自己一個(gè)鼓勵(lì),如此才會(huì)百折不饒,如此才會(huì)咬牙再一次努力,如此才會(huì)失敗后再一次力拼。充滿自信的微笑,永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。
在成功時(shí),還給自己一個(gè)微笑,這微笑是對(duì)自己的肯定,也是告誡自己不能沉迷于頭頂?shù)墓猸h(huán)。居里夫人把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)滤徒o女兒當(dāng)玩具,對(duì)獲獎(jiǎng)的自己淡淡一笑,繼續(xù)埋頭她的研究,二度獲諾貝爾獎(jiǎng)殊榮;學(xué)貫中西的大學(xué)者錢鐘書面對(duì)成功淡然一笑,繼續(xù)深覽古籍,做學(xué)問,寫專著。成功時(shí)何以給自己一個(gè)微笑?他們是把人生中一次次的成功,想象為一種幸運(yùn)。成功時(shí)給自己一個(gè)微笑,就是給自己一個(gè)淡泊的心態(tài),就是給自己一個(gè)清醒的頭腦,如此才會(huì)將浮華放飛,如此才會(huì)將被蒙蔽的雙眼擦亮,如此才會(huì)繼續(xù)保持對(duì)事業(yè)的謙卑。寵辱不驚的微笑,凸顯崇高的境界。
在得失之間,都要給自己一個(gè)微笑。
當(dāng)擁有時(shí),帶著心底的微笑,心懷感恩之情,珍惜這一份份美好。面對(duì)失去時(shí),還給自己一個(gè)微笑,不要為失去的追悔傷心,并不是一切失去都只意味著缺憾。自嘲“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”的史鐵生給自己一個(gè)微笑,表達(dá)出“存在的明朗與歡樂”。 芭蕾舞演員阿麗西婭?阿隆索雙目失明,不甘演藝生涯終結(jié)的她,給自己一個(gè)微笑,絲毫沒有一絲悲傷與氣餒,最終成為享譽(yù)全球的“黑暗中的舞者”,帶給世界美麗。失去時(shí)何以給自己一個(gè)微笑?他們是在看到溝坎的同時(shí)也看到遠(yuǎn)方的燈火。失去時(shí)給自己一個(gè)微笑,就是給自己一個(gè)打開另一扇門,就是給自己一個(gè)生活的哲理,如此生命就會(huì)豁然開朗,如此當(dāng)一道幸福之門關(guān)閉時(shí),另一扇門被打開時(shí)才不會(huì)熟視無(wú)睹,如此失去也許意味著更好的得到。成熟坦然的微笑,足以彰顯非凡的氣度。
成敗得失之間,請(qǐng)記得給自己一個(gè)微笑,這道弧線將造就塵世中最美的風(fēng)景;成長(zhǎng)路上,請(qǐng)記得給自己一個(gè)微笑,我們將成為自己命運(yùn)的主宰,我們將贏得整個(gè)世界。
給自己一個(gè)臺(tái)階作文【通用5篇】五
我是個(gè)普普通通農(nóng)村孩子,只因?yàn)橛胁诲e(cuò)的成績(jī)才有幸到縣城讀書。家中除了父母和那間小破房就沒什么了,眼看著鄰里們都住上了樓房,老爸也決定蓋棟小樓。農(nóng)村有個(gè)俗聞,臺(tái)階越高就表示地位越高,所以老爸也決定提升一下地位。
這夏天真熱呀,我在學(xué)校里復(fù)習(xí)迎考,準(zhǔn)備專心對(duì)待這次測(cè)驗(yàn)。知了在窗外聒叫著,我心里也急躁:“唉,還有一個(gè)星期就考試了,這個(gè)樣子怎么能復(fù)習(xí)進(jìn)去?!蓖砩希粋€(gè)電話讓我困意全無(wú),“嗯對(duì),家里蓋房子忙,你快來(lái)幫忙吧!”老爸在電話那頭說著,“什么!可,可我的考試怎么……”,還沒說完話呢老爸又說,“來(lái)幫個(gè)忙沒關(guān)系的,我們?cè)诩业饶隳?!”我驚慌失措地拾了拾包袱,帶上幾本書連夜回家了。
家的路可真遠(yuǎn)呢!小三輪車顛簸著,我的心也忽上忽下地想著考試。當(dāng)我下車走進(jìn)家門時(shí),老爸正站在石子堆上吆喝,“把臺(tái)階壘高點(diǎn)!對(duì)對(duì),拿水泥糊上……”,“爸,我回來(lái)了?!蔽逸p輕喊了一聲?!芭叮瑏?lái)了。那個(gè)趕快放下包幫你媽做飯去,這中午馬上就到了?!闭f著一把接過我的包扔到椅子上。我匆匆跑到廚房,見媽媽正對(duì)火做飯呢,“乖兒子,回來(lái)了?!崩蠇尣亮艘话押剐π?,“看這樓蓋得挺快吧!唉,你爸也真是的,硬要加兩層臺(tái)階,這得多花多少錢呀!”我也笑笑,“去給媽抱點(diǎn)柴火來(lái),不夠燒了?!蔽颐γβ德禆|奔西跑了半天,“唉,這活還真多!考試怎么辦呢……”,就這樣忙了三天,我又快馬加鞭地趕回學(xué)校參與復(fù)習(xí)。
“哦!終于出來(lái)了!”我激動(dòng)地走向成績(jī)表,眼前的成績(jī)真不錯(cuò),進(jìn)步很大嗎!年級(jí)前五中赫然印著我的名字,我興奮地拿起手機(jī)拍下想快點(diǎn)告訴老爸,心想著家里的房子也蓋得差不多了。
我又乘著車再次回到家,在門口就看見老爸高高地站在臺(tái)階上,俯視著一草一木?!斑?,兒子回來(lái)了!”老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了我,“看這小樓不錯(cuò)吧!嘿,這臺(tái)階又結(jié)實(shí)又穩(wěn)固”,老爸跺了跺臺(tái)階。我看到一個(gè)無(wú)比高大的身影在我眼前和心中豎起,想著想著,老爸又問道:“兒子,老師怎么樣?”我驕傲地掏出手機(jī)給老爸看了看成績(jī),“不錯(cuò)吧,!老爸?!薄昂茫 崩习帜樕弦鐫M喜悅,拍了拍我的肩頭??巢窕貋?lái)的媽媽見我們這般高興,“呦,你們爺倆樂什么呢!”老爸搶先說道:“你兒子有出息了,成績(jī)又上一個(gè)臺(tái)階!看吧,我就說這臺(tái)階是吉祥之物,咱家的樓蓋起來(lái)了,兒子的成績(jī)也上去了!”老爸大笑道,“哎,你還心疼什么錢呀!咱家那么有福氣,以后好事更多呢!”
我也笑了。我雖然不知道這臺(tái)階究竟給沒給我好運(yùn),但它的確給了老爸自信,我這成績(jī)也真正讓老爸笑起來(lái)了!
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