在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧。根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編收集整理的給自己一個(gè)臺(tái)階作文【通用5篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給自己一個(gè)臺(tái)階作文【通用5篇】一
未來(lái)是一片蔚藍(lán)的天空，我則是一只展翅飛翔的雄鷹，只有擁有夢(mèng)想，我才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)! ---題記
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)從一個(gè)充滿稚氣的孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的青少年?；貞泝簳r(shí)的夢(mèng)想，無(wú)非就是一顆糖果，一個(gè)玩具，就把自己哄住了 ，也回想到兒時(shí)是多么的開心，多么的愉快，沒有成績(jī)的壓迫，也沒有考試的擔(dān)憂，一切總是那么的無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在一切的夢(mèng)想都變成了幻想，每天都在努力學(xué)，使勁學(xué)，老師和爸媽的話語(yǔ)中也只有學(xué)習(xí)二字。自己的夢(mèng)想也被深深的埋在了心中，偶爾想起時(shí)也總是把它當(dāng)成一個(gè)幻想，當(dāng)成一種茫然，無(wú)法再去想。
沒有一條路引著自己，在努力也是沒有頭緒。
我要有個(gè)夢(mèng)想！
情之無(wú)系，會(huì)不知所鐘，心之無(wú)往，會(huì)不知何從。沒有目的地去旅行，沒有彼岸去泅渡人生就成了一次流浪。有了夢(mèng)想，心靈就有了向?qū)?，就?huì)駛向廣闊的遠(yuǎn)方總是沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中，沒有時(shí)間給自己一個(gè)夢(mèng)想，沒有路的指引是沒有成功的彼岸，總是質(zhì)問自己，我的夢(mèng)想是什么？
給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓生活更加活潑；給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓自己向著它努力奮斗。給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓它給自己指引方向。某一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，成功在向你招手！
給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓自己展翅飛翔！
給自己一個(gè)臺(tái)階作文【通用5篇】二
青春的歲月里，原是少不了一些臺(tái)階的，得用理解、用寬容、用真誠(chéng)去堆砌，一級(jí)一級(jí)，都是成長(zhǎng)的階梯。
忘不了我一伸手，她臉上的驚慌，像只受驚的兔子。一抹潮紅，像水滴在宣紙上似的，迅捷滴滿她青春的臉龐。
那是高考前，學(xué)生們都低頭在自修，我在課桌間來(lái)回轉(zhuǎn)著圈，不時(shí)解答一兩個(gè)疑問。在這期間，她一直目不斜視地坐在座位上，快速地宣判什么。她面前攤著課本，但我還是在那課本下輕易地發(fā)現(xiàn)了一張粉紅色的信紙，紙上飄著點(diǎn)點(diǎn)梅花，雪花似的。她的字一個(gè)個(gè)落到那上面，也如同盛開的小花。我站在她身后看了一會(huì)兒，確信她寫的東西完全與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)。所以，在她即將結(jié)束的時(shí)候，我含笑地向她伸出手去：給我——雖是溫柔的低聲的，但卻不容置疑。她愣怔半天，慢慢把手上的東西遞過來(lái)。
教室里平靜如常，沒有學(xué)生注意到這一幕。我把那張紙小心地折疊好，然后又遞給她，我笑著說，青春的東西，收好。她很意外，吃驚地看我，我俯下身去，耳語(yǔ)般地對(duì)她說，老師也曾青春過，這也曾是老師的秘密。然后直起身來(lái)，輕輕拍拍她的肩，對(duì)她微笑，然后又對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，我說，看書吧。她聽話地翻開課本，一臉的釋然。
半年后，我收到一封從一所名牌大學(xué)寄來(lái)的信，是她寫的，信紙是我見過的那種，粉紅色的，上面飄著點(diǎn)點(diǎn)梅花，雪花似的。她在信中寫道：老師，感謝你用最美麗的方式，保留了我青春的完整。當(dāng)時(shí)我以為我完了，我不敢想那后果，我以為接下來(lái)該是全班同學(xué)的嘲笑，該是校長(zhǎng)找我談話，該是家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。真的那樣之后，我還能抬起頭來(lái)嗎？我不敢想象還能心態(tài)正常地參加高考。最后她寫道：老師，謝謝你，給了我一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)最堂皇的理由。
青春的歲月里，原是少不了一些臺(tái)階的，得用理解、用寬容、用真誠(chéng)去堆砌，一級(jí)一級(jí)，都是成長(zhǎng)的階梯。
給自己一個(gè)臺(tái)階作文【通用5篇】三
試問，有誰(shuí)沒有犯過錯(cuò)？有誰(shuí)沒有害怕過犯錯(cuò)？
人生一輩子，要學(xué)的東西很多，要經(jīng)歷的東西也很多。有句話說得好“不摔跤，怎么學(xué)得會(huì)走路？”人這一輩子，不犯點(diǎn)錯(cuò)，又怎么知道什么是正確的？然而，我們卻時(shí)常害怕犯錯(cuò)，因而失去了，很多長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)。
我經(jīng)常會(huì)想“萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦？要是弄砸了會(huì)不會(huì)挨罵？”，于是帶著重重顧慮，上路了。這恐怕也是很多人顧慮的問題。有些時(shí)候，因?yàn)檫@些膽怯，我們停滯不前了，我們變得沉默了，我們不再洋溢著青春的活力了?；蛘?，在失敗后，在事情變得不那么稱心如意后，我們難過了，哭泣了，提不起精神了。
老師、家長(zhǎng)說過：“不要給自己找理由！”又有句話說“解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)?！?/p>
于是，我們怪自己不爭(zhēng)氣，不夠努力，不夠認(rèn)真，不夠聰明。但是，親愛的你，你是否想過，你到底盡力了嗎？你是真心真意地去對(duì)待那些事了嗎？如果答案是肯定的，那又有什么好后悔，好害怕的呢？我想，這時(shí)的你需要一個(gè)足夠好的理由開導(dǎo)自己。
人非圣賢，孰能無(wú)過？失敗乃成功之母！屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。
美國(guó)一位大企業(yè)家曾這樣建議：“年輕人需要多犯錯(cuò)，因?yàn)殄e(cuò)誤是發(fā)展的最好燃料。錯(cuò)誤可以讓你懂得如何扭轉(zhuǎn)逆境。我們只要學(xué)會(huì)不犯同樣的錯(cuò)就可以了。堅(jiān)持這樣的原則，你會(huì)比那些保守的人更容易成功?！蔽蚁?，這是一個(gè)很好的理由，讓自己勇敢地向前。
把人生分成十份，我用一份去體驗(yàn)失敗與痛苦，我想，剩余的百分之九十就是幸福和快樂;如果，對(duì)這僅有的十分之一我都很吝嗇，那我剩下的將是無(wú)盡的痛苦與淚水。人生或許是一個(gè)很神奇的過程，當(dāng)你勇于接受的時(shí)候，痛苦或許就成了一種享受！
我想，到這兒，我們都應(yīng)有了一個(gè)讓自己去沖，去闖的理由了！
楊瀾說過：“讓青春放肆一些，笑容燦爛一些?！蹦敲?，讓我們揚(yáng)起微笑，給自己一個(gè)理由，翱翔于藍(lán)天！
給自己一個(gè)臺(tái)階作文【通用5篇】四
給自己一個(gè)微笑
我非常欣賞一句名言：“用微笑面對(duì)生活，不管一切如何！”生活中，抬頭，瞇眼，嘴角上揚(yáng)，給自己一個(gè)漂亮的弧度；生活中，無(wú)論成敗，無(wú)論得失，都要給自己一個(gè)微笑。給自己一個(gè)微笑不僅是一種表情，也代表一種心態(tài)，更表現(xiàn)一種智慧。
在成與敗時(shí)，都要給自己一個(gè)微笑。
人生中那么多的失敗，像一道道坎，阻擋了前進(jìn)的腳步，為何不給自己一個(gè)微笑，將失敗當(dāng)做人生的助推器？當(dāng)67歲的愛迪生面對(duì)實(shí)驗(yàn)室燒成灰燼時(shí)，他微笑著說：“以前的謬誤都被燒得一干二凈了”。于是三周后第一部留聲機(jī)問世；當(dāng)“中國(guó)最成功的失敗者”史玉柱一夜間竟負(fù)債高達(dá)2.5億，在絕境中，這位“中國(guó)首負(fù)”給自己一個(gè)微笑，于是巨人重生。失敗時(shí)何以給自己一個(gè)微笑？他們是把人生中一次次的失敗，歸結(jié)為一次次嘗試。失敗時(shí)給自己一個(gè)微笑，是給自己一個(gè)豁達(dá)的心態(tài)，是給自己一個(gè)鼓勵(lì)，如此才會(huì)百折不饒，如此才會(huì)咬牙再一次努力，如此才會(huì)失敗后再一次力拼。充滿自信的微笑，永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。
在成功時(shí)，還給自己一個(gè)微笑，這微笑是對(duì)自己的肯定，也是告誡自己不能沉迷于頭頂?shù)墓猸h(huán)。居里夫人把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)滤徒o女兒當(dāng)玩具，對(duì)獲獎(jiǎng)的自己淡淡一笑，繼續(xù)埋頭她的研究，二度獲諾貝爾獎(jiǎng)殊榮；學(xué)貫中西的大學(xué)者錢鐘書面對(duì)成功淡然一笑，繼續(xù)深覽古籍，做學(xué)問，寫專著。成功時(shí)何以給自己一個(gè)微笑？他們是把人生中一次次的成功，想象為一種幸運(yùn)。成功時(shí)給自己一個(gè)微笑，就是給自己一個(gè)淡泊的心態(tài)，就是給自己一個(gè)清醒的頭腦，如此才會(huì)將浮華放飛，如此才會(huì)將被蒙蔽的雙眼擦亮，如此才會(huì)繼續(xù)保持對(duì)事業(yè)的謙卑。寵辱不驚的微笑，凸顯崇高的境界。
在得失之間，都要給自己一個(gè)微笑。
當(dāng)擁有時(shí)，帶著心底的微笑，心懷感恩之情，珍惜這一份份美好。面對(duì)失去時(shí)，還給自己一個(gè)微笑，不要為失去的追悔傷心，并不是一切失去都只意味著缺憾。自嘲“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”的史鐵生給自己一個(gè)微笑，表達(dá)出“存在的明朗與歡樂”。 芭蕾舞演員阿麗西婭?阿隆索雙目失明，不甘演藝生涯終結(jié)的她，給自己一個(gè)微笑，絲毫沒有一絲悲傷與氣餒，最終成為享譽(yù)全球的“黑暗中的舞者”，帶給世界美麗。失去時(shí)何以給自己一個(gè)微笑？他們是在看到溝坎的同時(shí)也看到遠(yuǎn)方的燈火。失去時(shí)給自己一個(gè)微笑，就是給自己一個(gè)打開另一扇門，就是給自己一個(gè)生活的哲理，如此生命就會(huì)豁然開朗，如此當(dāng)一道幸福之門關(guān)閉時(shí)，另一扇門被打開時(shí)才不會(huì)熟視無(wú)睹，如此失去也許意味著更好的得到。成熟坦然的微笑，足以彰顯非凡的氣度。
成敗得失之間，請(qǐng)記得給自己一個(gè)微笑，這道弧線將造就塵世中最美的風(fēng)景；成長(zhǎng)路上，請(qǐng)記得給自己一個(gè)微笑，我們將成為自己命運(yùn)的主宰，我們將贏得整個(gè)世界。
給自己一個(gè)臺(tái)階作文【通用5篇】五
我是個(gè)普普通通農(nóng)村孩子，只因?yàn)橛胁诲e(cuò)的成績(jī)才有幸到縣城讀書。家中除了父母和那間小破房就沒什么了，眼看著鄰里們都住上了樓房，老爸也決定蓋棟小樓。農(nóng)村有個(gè)俗聞，臺(tái)階越高就表示地位越高，所以老爸也決定提升一下地位。
這夏天真熱呀，我在學(xué)校里復(fù)習(xí)迎考，準(zhǔn)備專心對(duì)待這次測(cè)驗(yàn)。知了在窗外聒叫著，我心里也急躁：“唉，還有一個(gè)星期就考試了，這個(gè)樣子怎么能復(fù)習(xí)進(jìn)去?！蓖砩希粋€(gè)電話讓我困意全無(wú)，“嗯對(duì)，家里蓋房子忙，你快來(lái)幫忙吧！”老爸在電話那頭說著，“什么！可，可我的考試怎么……”，還沒說完話呢老爸又說，“來(lái)幫個(gè)忙沒關(guān)系的，我們?cè)诩业饶隳?！”我驚慌失措地拾了拾包袱，帶上幾本書連夜回家了。
家的路可真遠(yuǎn)呢！小三輪車顛簸著，我的心也忽上忽下地想著考試。當(dāng)我下車走進(jìn)家門時(shí)，老爸正站在石子堆上吆喝，“把臺(tái)階壘高點(diǎn)！對(duì)對(duì)，拿水泥糊上……”，“爸，我回來(lái)了?！蔽逸p輕喊了一聲?！芭叮瑏?lái)了。那個(gè)趕快放下包幫你媽做飯去，這中午馬上就到了?！闭f著一把接過我的包扔到椅子上。我匆匆跑到廚房，見媽媽正對(duì)火做飯呢，“乖兒子，回來(lái)了?！崩蠇尣亮艘话押剐π?，“看這樓蓋得挺快吧！唉，你爸也真是的，硬要加兩層臺(tái)階，這得多花多少錢呀！”我也笑笑，“去給媽抱點(diǎn)柴火來(lái)，不夠燒了?！蔽颐γβ德禆|奔西跑了半天，“唉，這活還真多！考試怎么辦呢……”，就這樣忙了三天，我又快馬加鞭地趕回學(xué)校參與復(fù)習(xí)。
“哦！終于出來(lái)了！”我激動(dòng)地走向成績(jī)表，眼前的成績(jī)真不錯(cuò)，進(jìn)步很大嗎！年級(jí)前五中赫然印著我的名字，我興奮地拿起手機(jī)拍下想快點(diǎn)告訴老爸，心想著家里的房子也蓋得差不多了。
我又乘著車再次回到家，在門口就看見老爸高高地站在臺(tái)階上，俯視著一草一木?！斑?，兒子回來(lái)了！”老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了我，“看這小樓不錯(cuò)吧！嘿，這臺(tái)階又結(jié)實(shí)又穩(wěn)固”，老爸跺了跺臺(tái)階。我看到一個(gè)無(wú)比高大的身影在我眼前和心中豎起，想著想著，老爸又問道：“兒子，老師怎么樣？”我驕傲地掏出手機(jī)給老爸看了看成績(jī)，“不錯(cuò)吧，！老爸?！薄昂茫 崩习帜樕弦鐫M喜悅，拍了拍我的肩頭?？巢窕貋?lái)的媽媽見我們這般高興，“呦，你們爺倆樂什么呢！”老爸搶先說道：“你兒子有出息了，成績(jī)又上一個(gè)臺(tái)階！看吧，我就說這臺(tái)階是吉祥之物，咱家的樓蓋起來(lái)了，兒子的成績(jī)也上去了！”老爸大笑道，“哎，你還心疼什么錢呀！咱家那么有福氣，以后好事更多呢！”
我也笑了。我雖然不知道這臺(tái)階究竟給沒給我好運(yùn)，但它的確給了老爸自信，我這成績(jī)也真正讓老爸笑起來(lái)了！
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