寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】

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寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】
時(shí)間:2022-06-04 17:02:28     小編:郭同學(xué)

說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】一

我的同學(xué)楊磊,他的聲音沙啞,有著一個(gè)小平頭,眉毛顏色很淡,笑起來(lái)眼睛像兩條線一樣,生起氣來(lái)眼睛有一個(gè)彈球那么大!腿不長(zhǎng)也不短,但跑起來(lái)很快。

之所以稱楊磊為“飛毛腿”,是因?yàn)闂罾谠诎嗌吓懿降乃俣仁菙?shù)一數(shù)二的。每次快要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),體育老師選跑步運(yùn)動(dòng)員時(shí),總少不了楊磊。跑步比賽開(kāi)始了,槍聲響起,楊磊像離弦的箭一樣沖了出去。老師、同學(xué)們都為他吶喊助威,楊磊似乎聽(tīng)到了我們的助威,腳下生風(fēng)。最后他勇奪冠軍,同學(xué)們歡呼雀躍,老師滿面春風(fēng),喜笑顏開(kāi),大家都說(shuō)他是班級(jí)的大功臣。

楊磊在班上做“速算盒子”也是飛毛腿,總能得到第一名,正確率總是百分之百。在班上有“速算大王”的美譽(yù),我們都很佩服他。這就是我最好的伙伴,“飛毛腿”楊磊,你想不想做他的朋友?

老師點(diǎn)評(píng):在你的筆下,“飛毛腿”的美譽(yù)可真是名副其實(shí),體力、智力的雙優(yōu)令人艷羨。

寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】二

我有一個(gè)學(xué)習(xí)很棒、責(zé)任心很強(qiáng)、樂(lè)于助人的同學(xué)。

一個(gè)8歲的小女孩,坐在班里第一排,瘦瘦的,柳葉眉下有一雙又黑又大的眼睛,炯炯有神,好像心靈的窗口,矮矮的鼻子下面有一張會(huì)說(shuō)話的小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)嗓音清脆洪亮,讀起書(shū)來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)。再配有一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)總是挺直腰桿,馬尾辮也跟著上下左右的擺動(dòng)起來(lái),多像六一幼兒園里小朋友的舞姿一樣,顯得很有精神。她不僅是市直昆吾小學(xué)三(四)班的同學(xué),還是我們的班長(zhǎng)——龐冰琪。

龐冰琪的學(xué)習(xí)很棒。無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考100分,寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)也是我們班里公認(rèn)的第一。而她,也能利用自己的這一特長(zhǎng)為我們班級(jí)做貢獻(xiàn)。我們班每次的手抄報(bào)活動(dòng)她都參加,我們班的黑板報(bào)總有她的筆跡。記得有一次,美術(shù)老師讓我們大家畫(huà)一張畫(huà)去參賽。自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)得很好的我,也畫(huà)了一張上交了??墒亲詈蟮慕Y(jié)果是只有龐冰琪一個(gè)人的畫(huà)得了金獎(jiǎng)。我心里有一些不服:為什么只有她一個(gè)人得獎(jiǎng),我自己畫(huà)得也很不錯(cuò)……。于是,我一口氣跑到文化中心的展廳,找啊找,終于找到了龐冰琪那張畫(huà),頓時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,臉像火烤的一樣,心中的不服也全部轉(zhuǎn)化為敬佩。只見(jiàn)她的畫(huà)面豐富多彩,主題鮮明。

龐冰琪的責(zé)任心很強(qiáng)。清晨從我們的教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候,我們會(huì)不約而同地把目光投向她,這都是龐冰琪的功勞。原來(lái)是因?yàn)槔蠋熯€沒(méi)到班里,她就開(kāi)始領(lǐng)讀了。在班里,不管大事小事,只要老師不在場(chǎng),有事就找她,一般她都能及時(shí)處理好。不管是午間靜悄悄,還是自習(xí)課上,她都會(huì)想出好辦法讓教室安靜下來(lái),讓同學(xué)們自己尋找自己的不足。

龐冰琪還樂(lè)于助人。記得有一次課間的時(shí)候,有位同學(xué)不小心,摔倒在了樓梯上,當(dāng)時(shí),我正在一邊嘲笑,而龐冰琪,上前扶起了那位同學(xué),鼻子一直在流血,她扶著那位同學(xué)去衛(wèi)生間的水管沖洗,然后向校醫(yī)務(wù)室跑去??晌覅s沒(méi)做到,我又一次被這種精神震撼了。

這就是我的同學(xué),學(xué)習(xí)很棒、責(zé)任心很強(qiáng)、樂(lè)于助人,讓人羨慕的同學(xué),也是值得敬佩和學(xué)習(xí)的同學(xué)。我為有一個(gè)這樣的同學(xué)而感到自豪!

寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】三

她長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,一雙又大又亮的黑眼睛,好似兩顆黑寶石一樣。一個(gè)光滑的鼻子,一張櫻桃小嘴。她到底是誰(shuí)?她就是我的朋友——何忻珂。

她特別善良。上次,我和何忻珂在操場(chǎng)上看見(jiàn)一只幼小的鳥(niǎo)兒掉在地上。她迅速跑過(guò)去,用手小心翼翼地把鳥(niǎo)兒拾起來(lái)。就對(duì)我說(shuō):“我們給它建個(gè)小窩吧!”我連忙說(shuō):“算了吧,這只小鳥(niǎo)身上有好多惡心的泥巴!”但是它也有生命,我們要尊重中生命?!彼f(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)了何忻珂說(shuō)的話,心里覺(jué)得我做錯(cuò)了,所以我答應(yīng)她了?!拔覀兘ǜC可以用干枯的草?!蔽艺f(shuō)?!昂醚?,那開(kāi)始建窩吧!”她說(shuō)。

她先找到一些干枯草,然后我把草合在一起,接著用手把草團(tuán)中間弄個(gè)洞,這樣鳥(niǎo)窩就完成了!何忻珂用手輕輕地把鳥(niǎo)兒放進(jìn)窩里,我再把窩放在一棵樹(shù)上。這樣,鳥(niǎo)兒就很安全了!

我的好同學(xué)何忻珂,你們覺(jué)得她善良嗎?

寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】四

寫(xiě)人作文兩篇 我的同學(xué)

“兩面派”

在我們班的學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,“兩面派”浮出了水面,你可別誤會(huì),這不是罵她。

取這個(gè)綽號(hào)是在學(xué)農(nóng)的最后一天除草時(shí)。她有兩面,勤勞是其中的一面。除草可是一項(xiàng)累活,我們起初還感覺(jué)到新奇,搶著干,后來(lái),感到無(wú)趣,推著干。每到換崗的時(shí)候,她總是老老實(shí)實(shí)地干活,從不抱怨。直到后來(lái),每次我上崗時(shí)抱怨休息的時(shí)間太短,干活的時(shí)間太長(zhǎng)。而她呢?還是在老老實(shí)實(shí)地干活,仿佛世界上只有那一塊地。只見(jiàn)她雙手緊握草刮,舉到齊膝高,用力地往下鋤,再猛地一拉,野草卻頑強(qiáng)地挺立著,絲毫無(wú)損。她深呼吸幾下,然后再使勁一鋤一拉,野草全成了“刮下冤魂”,可謂是“談笑間,野草灰飛煙滅。”汗如雨下的她用手把汗一抹,又開(kāi)始對(duì)野草展開(kāi)新一輪的“攻擊”。不一會(huì)兒,一塊野草茂盛的土地就成了“光頭”了。

她還有一面——貪玩。別看她干活的時(shí)候那么老實(shí),休息時(shí),她的另一面就凸現(xiàn)出來(lái)。干完活休息時(shí),她就找朱琬晨戲說(shuō)家長(zhǎng)里短。聊聊體驗(yàn)后的感想,聊完后,就去戲弄那只被挖出來(lái)的金龜子,忙得不亦樂(lè)乎,時(shí)不時(shí)向干活的我做個(gè)鬼臉“不許偷懶,好好干活哦”,真是讓我哭笑不得。玩累了,就串個(gè)門(mén),參觀參觀別人的成果,任憑你怎么呼喚,她就是不來(lái)。

你看,這就是我們班的兩面派——王加容。

勤勞的“搗蛋鬼”

他是我們班的一個(gè)“搗蛋鬼”。學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出,還是個(gè)“天書(shū)”大王,很喜歡玩游戲。說(shuō)到這兒,你可能會(huì)認(rèn)為他只是個(gè)調(diào)皮活潑的家伙,僅此而已。可這一次的學(xué)農(nóng)活動(dòng),讓我知道他除了這些,還是個(gè)勤勞積極、徹頭徹尾的“小農(nóng)民”。

學(xué)農(nóng)活動(dòng)的第二天下午,我們的任務(wù)是去農(nóng)田鋤草。老師先是手把手地教我們?cè)趺翠z草,一開(kāi)始,我干勁十足,心想這么簡(jiǎn)單的活不費(fèi)吹灰之力就能完成。于是,雙手握著草刮一下一下地向雜草叢生的草地上“刮”著。沒(méi)多久,我就感覺(jué)太無(wú)聊了,還是野炊和定向?qū)毢猛娑嗔?,正尋思是不是該“偷懶”一?huì)兒,突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊組的他和同組的女生在爭(zhēng)“除草所有權(quán)”:“這下總該輪到我了吧,你都鋤了十多分鐘了,總該我來(lái)了吧?!迸埠敛幌嘧?zhuān)骸斑@又不是你的地,我再鋤一會(huì)兒又怎么樣!”我一看,樂(lè)了,心想:怎么還會(huì)有為鋤草吵架的?你啊,平時(shí)就會(huì)調(diào)皮搗蛋,這時(shí)候倒是挺積極的。

干了一會(huì)兒,我已經(jīng)感覺(jué)有點(diǎn)累了,隨手把草刮一丟,坐在地上歇息起來(lái)。他一見(jiàn),馬上跑來(lái)問(wèn):“休息時(shí)可以把草刮借給我用用嗎?”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。說(shuō)實(shí)話我還真巴不得有人幫我把余下的活干完呢。他開(kāi)心地拿起草刮仔細(xì)地鋤著雜草,仿佛拿到手的不是勞動(dòng)工具,而是游戲機(jī)。我在旁邊細(xì)細(xì)地看著他:他的臉上透著一股我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的專(zhuān)注神情,每次都用雙手一前一后緊握草刮柄,把它提到膝蓋位置,然后用力往下一“砍”,向后使勁一拉,這底下的幾個(gè)“敵人”便在他的“武器”下銷(xiāo)聲匿跡了。似乎覺(jué)得清理得不夠干凈,他又蹲下身子用手把殘留的幾棵拔掉,之后又用嫻熟連貫的動(dòng)作把草轉(zhuǎn)移到一邊,繼續(xù)下一個(gè)目標(biāo)。在他的如此反反復(fù)復(fù)地細(xì)心“呵護(hù)”下,沒(méi)多久,一小塊“荒野”便被他開(kāi)拓了出來(lái),上面干干凈凈,一個(gè)“敵人”都不留。這家伙,還真看不出,平時(shí)做什么事都馬馬虎虎,干這活,瞧他那股認(rèn)真勁,還真是活脫脫一個(gè)干了十幾年農(nóng)活的“勞動(dòng)人民”,不知道是什么時(shí)候?qū)W會(huì)的“這一招”。

回來(lái)的路上,別人汗流浹背,都累得不想說(shuō)話,可他竟然還悠閑地哼著小曲,好象一點(diǎn)兒也不疲倦的樣子。我想:每一個(gè)人,除了在通常情況下的一面,一定還有我們平時(shí)不太了解的另一面。就像他,大概誰(shuí)都不知道他想認(rèn)真地干一件事時(shí)會(huì)這么認(rèn)真。

你們可能已經(jīng)猜到了我文中的“他”是誰(shuí)吧,沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的“小農(nóng)夫”——陳功。

寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】五

“柯玲敏,你咋那么多壞點(diǎn)子?”剛一下課,周?chē)瑢W(xué)馬上氣勢(shì)洶洶地圍攻過(guò)來(lái),哎!真是冤枉死了!我的好同學(xué)?!叭酥?,性本善?!蔽以趺磿?huì)壞,要壞也是學(xué)得呀,而且我的鬼與我的師傅們比起來(lái)可真是小巫見(jiàn)大巫呢!不信?請(qǐng)看——   “我沒(méi)用”   課間時(shí),我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回頭問(wèn):“有何貴干。”   “我少了一枝筆,你有用過(guò)嗎。”   “我沒(méi)用啊。”   “你真沒(méi)用??”她加強(qiáng)了語(yǔ)氣。   “我真沒(méi)用!”我不耐煩的回答。   “哈哈…..”她捧腹大笑地說(shuō):“你真笨。”我呆在那想:“難道我又說(shuō)錯(cuò)什么啦。”“真是死腦筋到現(xiàn)在還沒(méi)有轉(zhuǎn)彎過(guò)來(lái),還竟然承讓自已沒(méi)用?!编?我晃然大悟,她呢?早一顛一顛地去向別的同學(xué)報(bào)告她豐功偉績(jī)?nèi)チ恕?   1 1=3   考試完后,我伸了個(gè)懶腰說(shuō):“慘了,這回真快要瞎了?!庇谑琼樖帜脕?lái)別人的眼鏡戴上。小陳得意洋洋的跳過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了。”   “瞎了。”我隨口應(yīng)了一聲。   “什么,瞎了?這是幾。”她伸出一支手問(wèn)。   “1?!?   “這個(gè)呢。”她伸出兩個(gè)手指。   “2?!?   “1 1等于幾?”她伸出三個(gè)手指。   “3?!蔽也唤?jīng)意的回答。   “哈哈,你數(shù)學(xué)怎么學(xué)的連1 1等于幾都說(shuō)錯(cuò)了?!彼蛭易隽藗€(gè)鬼臉。   “你不是伸出三個(gè)手指嗎?”“但我問(wèn)的是1 1等于幾?!薄澳闼Y?”“誰(shuí)說(shuō)的”……   幽默大師   中午,他那又圍滿了人,不時(shí)有許多笑聲傳出。   “有只大象把糞便排在了馬路中間,一只螞蟻正好路過(guò),他抬頭望了望那云霧繚繞的頂峰,不禁感嘆道:‘呀啦唆,這就是青藏高原啊!’大聲高唱畢,全場(chǎng)的笑聲已是一陣排山倒海之勢(shì)洶涌而來(lái)。   俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑?!蔽业暮猛瑢W(xué),你說(shuō)與這些可愛(ài)的鬼怪同學(xué)們六年朝夕共處,我能不受影響嗎?

寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】六

我們班里有喜歡美食的“小吃貨”、善于思考的“小牛頓”,還有酷愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

小書(shū)蟲(chóng)捧起書(shū)就沉浸其中。一天,我們班同學(xué)到5樓的書(shū)房里去看書(shū)。大家迫不及待地在書(shū)架上東翻西找自己喜歡的書(shū)。而“小書(shū)蟲(chóng)”呢,她早就拿起一本自己喜歡的書(shū),安安靜靜地看了起來(lái),一看就沉浸在書(shū)本的世界中。瞧她那專(zhuān)心勁兒,書(shū)像有磁石牢牢吸引住她的目光,她的臉上時(shí)而微笑,時(shí)而嚴(yán)肅,分明被書(shū)中的內(nèi)容深深打動(dòng)了。

時(shí)間一分一秒的過(guò)得很快,到該回教室的時(shí)間了,可是“小書(shū)蟲(chóng)”還津津有味地看著書(shū)。老師叫了幾遍她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后還是我把她給拉出來(lái)的呢。我們回到教室里以后,“小書(shū)蟲(chóng)”又開(kāi)始看起書(shū)來(lái)了,我想她真是小書(shū)迷啊。

“小書(shū)蟲(chóng)”看過(guò)的書(shū)可多啦!有童話類(lèi),神話故事,有成語(yǔ)故事,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》……有次老師讓大家分享讀過(guò)的神話故事,她大大方方一口氣說(shuō)了五六個(gè),還給我們講了《愚公移山》的故事,我們都聽(tīng)入迷了。原來(lái)她課外讀了《上下五千年》等,還做了筆記呢!我對(duì)她佩服得五體投地。

“小書(shū)蟲(chóng)”因?yàn)樽x書(shū)多,獲得了不少成績(jī)呢!她的.手抄報(bào)在全校獲獎(jiǎng),讀書(shū)征文中榮獲了一等獎(jiǎng)。她的手抄報(bào)、習(xí)作和讀書(shū)照片被張貼在校園櫥窗里。她更愛(ài)讀書(shū)了。

同學(xué)們,你們猜猜“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)啊?

她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——駱彥宇!

寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】七

清晨,天空灰蒙蒙的一片,像老天爺在天空上蒙上了一層厚厚的灰紗,讓人看著喘不過(guò)氣來(lái)。

第二節(jié)剛下課,天空便下起了雪。雖然只是小雪粒,砸得我臉很疼,但我還是一遍遍地歡呼:“下雪了,下雪了!”到了中午,雪變大了,從小雪粒變成了玉屑。下午,雪更大了,變成了一團(tuán)團(tuán)由雪花組成的雪球。我們一窩蜂地涌進(jìn)操場(chǎng),只見(jiàn)草地像嵌了珍珠一樣,白色的雪花落下后,就成了一顆顆珍珠,漂亮極了。有的同學(xué)一下?lián)涞搅瞬莸厣?,快?lè)地在上面翻來(lái)翻去;有的同學(xué)張開(kāi)雙臂在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,像一架飛機(jī),邊跑邊喊:“大雪——我來(lái)了—— ”有的同學(xué)則拿著帽子仰起臉接雪,時(shí)不時(shí)還吃一點(diǎn),邊吃邊說(shuō):“真好吃”。那樣子,絕對(duì)像一只偷吃的貓!而我,則仰起頭,張開(kāi)嘴,接雪吃,真似一個(gè)呆子?。∥覀?cè)诓莸厣媳寂?,時(shí)不時(shí)的在草地上打個(gè)滾,和雪花來(lái)個(gè)親密接觸,操場(chǎng)瞬間成了快樂(lè)的海洋。

我接了一片雪,仔細(xì)觀察起來(lái)?!把┗ň谷皇橇呅蔚?!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸,但還沒(méi)等我看仔細(xì),雪花已在我手心里化成了一顆小水滴,從我指縫間無(wú)聲無(wú)息地溜走了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),一團(tuán)團(tuán)、一朵朵的雪花似蝴蝶在空中翩翩起舞。我們也隨著雪的舞步在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,不一會(huì)兒,滿身、滿頭都是雪,像一個(gè)個(gè)斑點(diǎn)狗??晌覀兒敛辉谝猓袀€(gè)同學(xué)還大聲喊:“讓我們白頭諧老吧!”逗得大家哈哈大笑。

看著這無(wú)比美麗的雪景,我不禁在心里贊嘆起來(lái):雪呀,你不像玫瑰那樣引人注目,也沒(méi)有牡丹那么婀娜多姿,更不像茉莉花芳香撲鼻,但你用輕盈潔白的身體裝點(diǎn)了大地,使大地如此美麗。玩累了,我們一個(gè)個(gè)向教室走去,在回教室的路上,我們頭上的雪化了,像剛洗過(guò)頭一樣,但大家都很開(kāi)心。

放學(xué)了,走在回家的路上,天漸漸黑了,路燈打開(kāi)了,就在一剎那,我驚訝地發(fā)現(xiàn),雪在燈光的照耀下,竟那么美麗。燈光中,雪變成了一個(gè)個(gè)透明的小精靈在空中飛舞,在五光十色的霓紅燈下,卻又是一番景像。只要這些小精靈飄在那里,在光的折射下,竟出現(xiàn)了彩虹般的景像,裝點(diǎn)了整個(gè)世界,使世界變的更加多姿多彩了。

我望著這一切,不由地想起了以前下雪的情形。鵝毛般的大雪從天而降,瞬間使大地成為了銀裝素裹的世界,我們一起打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。

寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】八

我最好的同學(xué)是舒麒伊。他是個(gè)男孩兒,瘦瘦的,個(gè)子高高的,一個(gè)蘋(píng)果臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。

他一下課便和我打鬧,偶爾還撒一下嬌。他的優(yōu)點(diǎn)有很多,例如:他跑步跑得快,知識(shí)廣,做事認(rèn)真等,但他還有一個(gè)致命的弱點(diǎn),那就是說(shuō)話有些撒嬌的語(yǔ)氣。

有一次,我們的實(shí)習(xí)老師:龍老師在給我們上課時(shí),她讓我們把“您好”這個(gè)詞語(yǔ)用親昵的聲音讀出來(lái),可他卻用撒嬌的語(yǔ)氣讀了出來(lái),他一讀完,全班哄堂大笑。

舒麒伊有時(shí)也會(huì)讓我們大笑不止。有一次唐老師在選運(yùn)動(dòng)員時(shí)讓他快跑,可是他跑著跑著卻停了下來(lái),唐老師問(wèn):“你怎么不跑了?”“老師,跑道沒(méi)了!”他回答。“跑道在那兒,快跑!”唐老師說(shuō)。這時(shí)他才又跑了起來(lái)。原來(lái)他找不到跑道了。

你覺(jué)得舒麒伊是不是很有趣呢?如果你喜歡他,也和他交朋友吧!

寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】九

同桌,你雖然是我的朋友,但你的.有些做法讓我非常討厭。

在中午,你總是把你用后的垃圾扔到我的桌子上,我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)至少幾十遍了,你卻不當(dāng)回事,還說(shuō)那是送我的禮物!我把垃圾再還給你,可你卻告訴我送別人的東西就像潑出去的水一樣,再也收不回來(lái)。我不是收垃圾的,我也不需要你的這份禮物!將來(lái)我們就會(huì)上不同的中學(xué),你再送這份禮物,人家會(huì)拿你怎么辦?

我盡量不把你的行為告訴老師,但你的行為卻更加過(guò)分。你總是在我翻書(shū)包、撿東西的時(shí)候,把我的東西偷偷拿走,讓我找。有的時(shí)候你還不告訴我,我用的時(shí)候只能不停地找,嚴(yán)重的時(shí)候我回家都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)!我知道我在班里算是個(gè)寬容的人,你認(rèn)為拿走我的東西,我不會(huì)生氣,可是我只是不想表現(xiàn)得跟你一樣。我有些不明白,難道你在家里也是這么做?可我看你在你爸爸面前總是表現(xiàn)得很乖,讓你爸爸認(rèn)為你在學(xué)校有多聽(tīng)話呢?

有一次,你的試卷得了全班第一,你下課第一件事就是拿著你的卷子,挨個(gè)問(wèn)全班同學(xué)都考了多少分?結(jié)果全班都沒(méi)有你高,同學(xué)們都聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)“切,沒(méi)我高!”我想你可能只是太興奮了。但有一次我得了全班第一,你接過(guò)我的卷子一看,就往地上一扔說(shuō)“沒(méi)我考得高!”你考了九十五分,我考了滿分!到底誰(shuí)更高呢?突然,你抬起了腳想往上踩,我趕緊把卷子拿起來(lái)。為什么?你只允許你超過(guò)別人,就不允許別人超過(guò)你嗎?

同桌,你有沒(méi)有想過(guò)?如果桌子上被扔垃圾的是你,被拿走東西的是你,被別人把卷子扔到地上踩一腳的是你。你會(huì)怎么辦呢?

同桌,我的朋友,我真心希望你能改變這些不良的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)寬容、大度,換位思考,做一個(gè)真正的乖孩子,那時(shí),我會(huì)為有你這樣的朋友而驕傲、自豪的!

寫(xiě)同學(xué)的作文【范文10篇】一十零

一天,我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)。去南山中山公園游玩。

到了這里,我們邊走邊看。突然,我看到有一位同學(xué)一邊哭一邊東張西望,好象在找東西。我連忙跑過(guò)去問(wèn)他:“怎么回事?”他說(shuō):“我的書(shū)弄丟了,如果找不回來(lái),明天就上不了課?!蔽矣H切地說(shuō):“不要哭,我來(lái)幫你一起找吧。”我和他邊走邊找,可是還沒(méi)找到。

后來(lái)我問(wèn)他:“你剛才去過(guò)哪里呀?”他說(shuō):“我剛才在亭子里休息?!?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本書(shū)在椅子底下。我把書(shū)撿起來(lái)給那個(gè)人看,他說(shuō):“對(duì),就是這一本書(shū),謝謝你。”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

雖然今天在中山公園沒(méi)有跟同學(xué)們一起游玩,但是我做了一件好事,幫助同學(xué)找回了一本書(shū)。

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