《我》作文【通用4篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-04 13:04:13
《我》作文【通用4篇】
時間:2022-06-04 13:04:13     小編:張同學(xué)

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧。借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編收集整理的《我》作文【通用4篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《我》作文【通用4篇】一

我的同學(xué)常說他們的媽媽最愛嘮叨,可我卻有一個特別愛嘮叨的奶奶,整天在我耳邊“念經(jīng)”。

記得有一次,我考試考差了,只得了78分,心里像十八個吊桶打水——七上八下。臨近放學(xué),我更擔心了,眼前飄著一層層愁云,心里像塞滿了亂麻:怎么辦呢?怎么辦呢?

放學(xué)鈴聲無情地響起,奶奶如往常一樣等候在教室門口。得知我的成績,奶奶便開始“念經(jīng)”,經(jīng)文如下:你上課怎么不認真聽課?考試時怎么不細心一點?看看那些錯題,好多都是不應(yīng)該錯的……一路上,我被奶奶念得連大氣都不敢出。好不容易熬到家,奶奶把我關(guān)在房間,不做完作業(yè)不許出來。我反而覺得松了口氣,總算清凈了,也不知怎的,那天我的作業(yè)做得特別快。做完作業(yè)我便像往常一樣躺在沙發(fā)上,邊看電視邊等晚飯。

正看到精彩之處,突然電視黑屏了,還沒等我反應(yīng)過來,奶奶已經(jīng)氣呼呼地站到我的面前,接著又開始了她的絕招——念經(jīng)。(你怎么還有心情看電視?還不抓緊學(xué)習(xí),看看還有哪些題不會做……)我弱弱地說:“奶奶,我的作業(yè)寫完了,我出去運動一下。”三十六計走為上計,話沒說完便抬腿往外走。走出老遠了還能聽到奶奶的聲音:“別走遠了!別玩太晚了!別打架……”

奶奶“念經(jīng)”的種類繁多,例如:過馬路要小心,在學(xué)校要聽老師的話,上課要認真,字要寫好,坐姿端正,要保護視力,多吃點,把牙刷干凈……

雖然奶奶的“經(jīng)”從早念到晚,總是這個不準、那個不許,提醒這、提醒那,可我愛我的“唐僧”奶奶,因為我知道,奶奶念的那些“經(jīng)”都是對我深深的愛。

奶奶,我知道自己的“取經(jīng)”之路還很長,我會堅持下去直到修成“正果”。

《我》作文【通用4篇】二

我的爸爸個子不高,身材適中;不愛說話,臉龐黑黑的,高高的鼻梁,一雙銳利、炯炯有神的眼睛。

我非常喜歡我的爸爸,他還被我稱為“溫柔老爸”。

有一天放心時,突然下起了傾盆大雨。當時,我沒有帶傘,正急得團團轉(zhuǎn)時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了——是爸爸!爸爸把雨衣給我穿上,但我的雨衣太小了,袖子只能遮住半個胳膊,帽子只能遮住半個頭……爸爸見狀,立刻把他的雨衣脫下來給我,說“靖,你先穿上我的吧,我們現(xiàn)在就去買件大雨衣。”

誰知雨衣店的雨衣居然賣完了。于是,爸爸就頂著我的小雨衣往家走,但衣服褲子全被淋濕了。我心疼地要和爸爸換雨衣,可爸爸卻幽默地說:“我正想洗澡,現(xiàn)在洗了個免費澡,占便宜嘍!我們開始跑步比賽,先到家者有獎……”

晚上,爸爸又是打噴嚏,又是發(fā)燒,可爸爸還是幽默地說:“感冒好??!可以吃好吃的,還可以好好休息?!?/p>

爸爸有無限的'慈愛,我很享受這樣的慈愛,同時這樣的慈愛更讓我感動。我為有這樣一位慈愛的爸爸感到無比幸福和自豪!

《我》作文【通用4篇】三

每個人都有屬于自己的偶像,當然我也不例外。不過,有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小學(xué)語文教師。也許你會問我:“老師這么多,你為什么會選她呢?”如果你想知道就看下文吧!我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托車是他姐姐不要送給她的。可是,她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學(xué)進步很快或者在年級里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會獎一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的,其余都是獎勵給我們。我崇拜她有個動聽的歌喉。她唱歌可好聽了,每個星期二我們都會有一節(jié)音樂課,她唱的歌很甜美,她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎呢!我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時,她從來不遲到。

周末時,就為我們批改作業(yè)。除此之外,在勞動課上,她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動,她常常拿著掃把到我們教室打掃,這些工作本來是我們這些班干部做的,她卻幫我們完成。我崇拜她知識豐富。當我們在生活中遇到困難時,她總是跑出來幫助我們。當我們作業(yè)上遇到難題,跑去問她,她一下子就解答了。她雖然是語文老師,但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,并且英語老師和數(shù)學(xué)老師都對她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流,學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法,不過上初中卻很難使用。因此,我的成績像沒油的直升飛機,一直往下降。這是我的偶像,一個普普通通的老師,卻收藏著不一樣誘人的魅力。

《我》作文【通用4篇】四

每個人一出生都會有自已的名字,爸爸媽媽在起名字的時候,都會在名字中蘊含自己對孩子美好的希望和祝福,我的名字也不例外。

我的名字叫潘梓瀅,這是爸爸媽媽給我起的。小的時候,我不知道我的名字有什么意義,慢慢的我長大了,有一天,我好奇地問媽媽:“為什么給我起這個名字?”媽媽聽了,語重心長地告訴我:“‘潘’是你的姓,因為爸爸姓潘,所以你也姓潘?!鳌疽鉃槟?,爸爸媽媽是希望你像小樹苗一樣茁壯成長,長大后變成參天大樹?!疄]’本意為清瑩秀澈,因為你五行缺水,所以你的“瀅字”加了三點水,希望你是個清純真誠,善良而聰慧的女孩”。媽媽還告訴我,雖然一個人的名字只是一個稱呼,一個符號,但它卻充滿了爸爸媽媽對孩子的愛,所以孩子一定好好好呵護自己的名字。

以前,我還討厭我的名字,因為筆畫數(shù)太多了。聽了媽媽講我名字的來歷后,我才明白爸爸媽媽的良苦用心。我在心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),做一個心地善良的人,不辜負爸爸媽媽對我的期望!

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