在生活、工作和學習中，大家都接觸過。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編為大家收集的背影仿寫作文【精選8篇】，希望能夠幫助到大家。
背影仿寫作文【精選8篇】一
距離曾祖母去世有好幾年了，但關于她的很多事我卻記憶深刻，尤其是她那拄著拐杖的背影。
小時候的我頗為不喜曾祖母，因為她事事管著我，都說青春是叛逆期，童年時候的我們又有多聽長輩的教導？自己身處其中卻不懂長輩的良苦用心，過去的事情現(xiàn)在想來總算是明白了。
曾祖母年輕時候是老師，估計因為教書幾十年思維得到了充分的訓練，所以到了老年不像其他老人一樣整天迷迷糊糊。幼時我因她做過老師對她敬重有加，后來她多方面管束著我，致使我有許多抱怨，對她的敬重久而久之便淡化了。父母常年不在家，爺爺奶奶還要忙農(nóng)活，留在家里的只有曾祖母和我，因此我和曾祖母相處的時間比外出的父母還要久。
記憶中的曾祖母，永遠拄著一根拐杖，她的腿腳隨著時間的流逝越來越不利索。即使是這樣，只要我沒按時回家她就會挨家挨戶地找我。那時我的感受就是她管的太多了，我活生生的一個人就算沒按時回去難道還能丟了不成？卻沒想過，如果是不在乎你的人才不會管你哪兒去了有沒有回家。早晨去學校我背著書包就往外跑，曾祖母總是在前一刻就站到門旁，直到看不到我的人影才轉身離開，我一回頭就看見她拄著拐杖一步一步緩緩地走進去。鼻子和眼睛都有些酸澀，說不出來是為什么，只感覺心口被什么東西撞了一下。
曾祖母的眼鏡也不似其他老人一樣渾濁，晚年反而透著一股清醒?；蛟S是經(jīng)歷了許多事情到了老年總算看開了。爸爸說，曾祖母的一生也挺坎坷的，很多時候都吃不飽飯，甚至要餓一整天肚子，家里的重擔曾一度落在她的肩上，能熬過如此艱難困苦的日子實在不容易，晚年也該享清福了。誰知天不遂人愿，曾祖母到了晚年病痛加身，行動多有不便，下床時常需要人攙扶。記憶也飛速下降，昨天發(fā)生的事她以為是今早發(fā)生的，手上拿著東西卻到處找這個東西，剛吃過飯又問多久吃飯。
即使如此，清醒時她會一遍一遍重復地告訴我做什么是對的做什么是不對的。我那時不懂事，覺得她說話過于嘮叨，如今想起，曾祖母教導我時說的話句句都是對的，哪怕有些話不中聽。
對于“死亡”兩字，當時我的理解程度不夠深，死亡在我眼里就是一種長時間的別離。參加旁人的葬禮看著幾個人在靈柩前哭個不停，許是因為自己作為旁觀者，不能完全體會他們的情感。直到曾祖母去世的那一天，我成了局中人，方才深刻地體會到失去親人的悲傷。
有那么幾天，曾祖母消瘦了不少，食不下咽，躺在床上就是一整天，看著曾祖母躺在床上越發(fā)消瘦的身影，我的鼻子不由得一酸，不好的預感充斥心間，之后預感果然成真。
曾祖母去世了，那個會趁著清醒時候教導我的曾祖母再也回不來了，心里無限悲傷，跪在她的靈柩前我再也忍不住淚意，不禁簌簌地流下眼淚。記憶的深處，那一道拄著拐杖的身影揮之不去，想著便覺得心酸，想著便覺得遺憾，沒能有更多的時間去陪伴。
上帝啊，愿她的靈魂在天堂能得一片安寧！
背影仿寫作文【精選8篇】二
今天，我坐在書桌前正準備開始學習時，不經(jīng)意間抬頭，透過淺藍色的玻璃窗戶外，對面的兩個背影引起了我的注意。
那是兩個身穿藍色制服，戴著黃色頭盔的工人背影，他們正在懸吊著的鐵架臺上為未完工的新高層涂抹泥漿。雖然以現(xiàn)在的節(jié)氣來看已經(jīng)立秋，但是溫度似乎并未減退多少。太陽還在用一身熱氣擁抱著世界，知了依然不知疲倦地高聲歌唱，但是這些絲毫沒有影響到那兩個工人的干勁。從高層的整體構造來看，他們大概站在十層樓陽臺外側的懸架臺上，離我的位置不足百米。
從背影依稀可看出是兩個還很年輕的小伙子，手里拿著刷子，一個在北頭，一個在南頭，一下一下地向中間刷去。每涂一下，就要彎腰在和好的泥桶里沾沾泥漿，再向墻面涂去；每涂好一小片，就用刷子來回抹平一些波紋；每涂好一大片就用鐵鍬給它抹平展。大概半個鐘頭，一層面已經(jīng)抹好了。
稍停下來幾秒的時間休息，就拉了拉懸架臺上的兩根繩子，便搖搖晃晃的降到了下一層，繼續(xù)工作起來。其中一個小伙子取下了頭頂上那金黃色頭盔，便成了水瓢，從水桶里舀一瓢水，輕輕地灑在泥漿里。那一瞬間，陽光也在嬉戲著水珠，泛起了閃閃發(fā)光的金黃色，緩緩地綴入到泥漿這塊大灰布上，映入我眼簾的卻是滿滿的金黃色希望。
這些工人和高層比起來顯得多么渺小，但蓋房子不正是一磚一瓦壘起來的嗎？他們看似渺小，涂著一點一點的墻面卻心甘情愿。因為他們心中懷揣著嶄新的高層，所以才樂此不疲地干著。我想，等高層完工后他們會有那么一個微笑，是成功的微笑，是欣慰的微笑。
這不正是一種信念嗎？不正是對于我這個學生而言應懷揣著夢想嗎？做著看起來沒有用的數(shù)學物理題，但這不正是在扎根積蓄嗎？等待著成功的到來。
太陽落山了，而落在我心里的是兩個有著金黃色希望太陽的背影。
背影仿寫作文【精選8篇】三
背影
父親的一個背影讓朱自清多次潸然淚下。
深深的父愛，在朱自清筆下卻含有傷感之情。父親失業(yè)，祖母又離去，家底又虧空，只得外出謀生。
火車站上，父親為了給自己買橘子而爬上爬下，肥胖、年老的身影烙入我心里，不經(jīng)淚下。
真正感動他的不是這次買橘子，而是其中包含的父子親情。
在朱自清平淡的筆下，父親原本有些肥胖、臃腫的身姿是那樣高大。給予我們不僅是要感動，而是會感恩。
孟郊母親的“臨行密密縫，竟恐遲遲歸”的離別不舍。孟母的“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機抒”的教子方針。韓母“白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止”的傷心不舍，一直到今天朱自清《背影》中父親吃力為兒買橘的關心。從古至今，哪個孩子不享父母之愛，哪個父母不愛自己的子女？越是平凡，越是有令人俯首的震撼力。
父母生活中無微不至的關愛，在我們眼里卻是多此一舉的行為。
忘記父母在自己外出前吩咐帶上指南針時的不屑。在迷路后，焦急中出現(xiàn)的熟悉面孔。
忘記父母考前種種叮囑，自己只是敷衍了事。在取得好成績后，得意的炫耀著。
忘記天冷時，父母為自己添衣，自己執(zhí)意不用。生病后匆忙為自己送水遞藥身影。
我們所要學生的感恩，并不是口頭上的言語，更多是要付出的行動。用心體會，用心感受
背影
沒錯，父愛如山，母愛似海。朱自清先生的這篇散文深深感動了我，在他短短的文字間，糅合了多少言語難訴、筆墨難繪的情愫，正如他自己所說的：“在晶瑩的淚光中，又看見那胖胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。誒！我不知何時再能與他相見！”每讀到此處，我總是心潮澎湃，無端想起前事往影，一些沉沒在記憶河底的片言瑣事，又在我眼前掠過，召喚著我……
心里默默想起自己的父親，從而不禁潸潸淚下……
小時候，父親的愛是晚飯后的散步。小手牽著大手，大手拉著小手，緩緩而行。夕陽西下，影子離去，空中還飄蕩著一串歡聲笑語。
長大了，父親的愛是跑道上的晨練。父親在前，我在其后，暖流拂面。晨曦灑落，跑道上，兩道身影站著陽光，汗珠灑落，他們依然堅持。
現(xiàn)在呢，父親的愛是杯香濃的奶茶。我坐在桌前，桌上的奶茶，顯得格外香。香氣四溢，化作一縷微微的金光，環(huán)繞在我全身。
父愛就是如此。
父愛是偉大的，無私的。文中的父親是如此，我的父親也是如此，全世界的父親更是如此！父親保護了我，教育了我，鼓勵了我，使我此生難忘，這份愛必將會融入我的一生……
縱觀古今，文人墨客寫下了無數(shù)名篇佳作，它們深深感動著我，每時每刻給予我無盡的啟迪、智慧、溫暖，以及堅定的信念！
背影
朱自清的背影，相信大家一定都讀過。他寫的背影，便教會了我們感恩。
一個父親背影，讓朱自清情不自禁的流淚下。對我來說讓我感動的，是父親對他深深的愛。在那一段中：他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。就是這簡簡單單的動作體現(xiàn)出的愛是多大的偉大，是誰也不能真正感受的。
從古到今有多少愛的文章，可真正打動我的，是那篇包含愛的的散文——《背影》。
他的文章中并不是從字面上體現(xiàn)出來的，而是從更深的情感中體現(xiàn)出來的。
在我的回憶中，我的父母也向他的父親一樣照顧我，給我溫暖，給了我愛。開心時侯，父母會和我一起笑，和我分享喜悅。傷心的時候，父母會激勵我，不要放棄。是在父母疲憊的時候為它們捶捶背、揉揉肩；是為家里做一些力所能及的家務事，為父母分擔；是努力學習，用優(yōu)異的成績來回報父母。
感恩，聽起來是那么難，可是做起來是那么容易，但是誰有因他的容易而去做呢？這一點一滴，都是感恩，感謝父母的辛勞，感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝父母的付出。
一個簡簡單單背影，讓我們學會了如此之多……讓感恩和愛充滿人間。
背影
讀了朱自清的文章《背影》，我深深地體會著。
文章的內(nèi)容很簡單：一位父親送兒子上火車去遠方讀書，并爬過臺階，幫兒子買了幾只橘子，待火車要開時，不斷的要求茶房照顧好我，也不斷的叮囑我“路上小心”。朱自清的《背影》我讀了很多遍，每讀一遍都會被深深感動著。
天下的父母都是一片心意，為了兒女，心甘情愿吃苦頭。已長大的我們，請細細想一想。當我們還是嬰孩的時候，我們的父親母親，是不是曾（千方百計地哄正在啼哭的我們？為了我們，父母是不是曾付出一切）為我們的成長日夜操勞？
父母的養(yǎng)育之恩，父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書，他們始終都是為我們著想。父母的教育：希望我們能做一個好人。做子女的怎樣報答父母，要努力學習，要好好對待他們，不要辜負他們對我們殷切的期望。
而我們大氣的父母，也不需要我們來償還，他們盡最大能力來送給我們他們的情，讓無論做兒女的即使身在天涯海角，也能感受到。
而我們現(xiàn)在只需要好好學習，用自己的成績來報答父母，這是一種最大的動力！讓我們行動起來吧！
背影
讀了朱自清先生的《背影》，讓我深深體會到了父愛的味道?！拔摇比ケ本┠顣鴷r，父親執(zhí)意要送“我”。怕我在路上口渴，挪動著肥胖的身子去給我買橘子。穿過高高的站臺自然要費盡一些，他肥胖的身子向左傾斜著，顯示出很努力的樣子。讀到這里，我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉。買橘子是一件很平常的事情，但父親買橘子是蹣跚的背影感動了我。
那是一道愛的背影，在我們身邊處處有這樣的背影。5月12日，每個中國人都無法忘記的日子。汶川大地震給我們每個國人留下的不僅僅是傷痛，更多的是我們中國人對愛的詮釋。
還記得在樓房坍塌的那一刻，一位母親用自己的身體保護了15個月大的孩子。沉重的水泥板，石塊砸下來，她卻紋絲不動，用最后的力量支撐起孩子生命的空間。當救護人員發(fā)現(xiàn)他們時，孩子竟然在母親的庇護下睡著了。母親用她那偉大的背影，守護住了她身下的小生命，這是人性光輝中最偉大的背影。
背影，悄悄地來，靜靜地去。無論它是偉岸還是渺小，本質都是無私的。它源于人類最自然，最純真的情感——愛。
背影
很偶然的機會，今天又看了一次朱自清的《背影》，這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章，也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看，但它對我的觸動還是很，所以，我決定用文字來記住我此時的情感。
開始閱讀時，并沒有太深刻的感動，也不能理解它為什么那么“火”？只是認為他（作者）當時的家境很差，有些同情罷了。直到文章的倒數(shù)第二段，他用了非常細膩的文筆在對父親如何托著胖重的身軀，蹣跚的越過欄桿時背影的描寫，才使我的心里才產(chǎn)生了一種酸酸的感覺，（同時這是也讓作者自己感到心酸與感動的瞬間）特別是緊跟著在最后一段，對父親之后一段時間心情、生活上的描述以及在給他的回信中說的話，使每一位和我一樣的讀者產(chǎn)生共鳴，徹底被打動，同時將文章中想要體現(xiàn)的情感推向高潮…
那是一種很難理解的愛；
是無法用語言形容的愛；
是世界上最偉大、無私的愛；
是藏在內(nèi)心最深處的愛…
背影
朱自清的《背影》在上學時就已在課本上讀過。那時，只是延著老師的思維去揣摩父愛，沒有什么特別的感悟。
今天，在網(wǎng)上再看到這篇散文，已為人父的我再去讀她時，在心靈深處，似乎有一種東西在撞擊著自己。尤其是讀到父親買桔子的情形。其實，作為父親，他對子女的情感不如母親來得細膩。母親會在生活中給予你點點滴滴的關愛，父親則不會。有時，你甚至感覺到他的存在會讓你感到壓抑和威懾，會讓你不自覺地想回避他。但細細想起來，自己這快四十年的人生之路，每每遇到坎坎坷坷，都有父親在身后的努力。走過了，經(jīng)歷了，才體會到了父親的愛。只是無聲，那么靜謐。其實，父愛有如春雨，潤物無聲。只有細心感受，才能領悟到那份無聲的，靜謐的，有時甚至會有些粗暴的愛。
用心體會吧，歲月已染白了父母的頭發(fā)，他們的腰桿不再挺拔，步履不再穩(wěn)健。攙扶他們一把，別讓遺憾和追悔留在父母逝后的日子里。
背影仿寫作文【精選8篇】四
當我學著寫“春天”，
我就看見綿綿的春雨，
它滋潤著萬物，
仿佛把一切都染綠了。
當我拿筆把“宇宙”寫上我的小練習本，
我就看見星星向我眨眼睛，
月亮在朝我微笑。
當我的筆寫好了“花園”，
我就看見五顏六色的花朵，
蜜蜂在花間穿梭，
都在忙碌地采蜜。
要是我寫上“我的老師”，
就覺得很快樂，
她們不僅教我們知識，
還教我們怎么做人。
背影仿寫作文【精選8篇】五
我抬頭看看墻上的時鐘，百無聊賴地趴在桌子上，手里轉著那支解不出數(shù)學題的水筆。
熟悉的鈴聲響過后，我拎起早已經(jīng)收拾好的書包，挽著好友的胳膊一起下了樓，其他教學樓早已空無一人，高三的學生一直都是最后才離開的。今夜的天特別黑，沒有一顆星星，校門口零零散散的站著幾位等孩子的家長，十一點才放學，回家總是不安全的。
在熟悉的路口與好友分別后，我看見了他，他站在離我五步遠的位置，見我瞅見了他，不發(fā)一言的轉身往前走，他又喝酒了，即使隔得不近，但晚間習習的涼風還是把酒精味送到了我的鼻尖，我皺了皺眉頭，快步跟了上去。
已經(jīng)走到了回家必經(jīng)的那條小巷，他依舊步伐不減。這里光線昏暗，道路狹窄，右邊有一輛皮卡車，將路堵住了一大半，左邊是那個難聞的公共廁所，為了讓鼻子好受些，我只能緊挨著卡車走，他依舊步伐輕快的走在前面，頭也不回，總是這樣不愛等人，以至于我對他的背影比對他的臉還要熟悉。
公共廁所里出來了一個男人，估計是附近的居民晚上出來方便的，我瞥了一眼便轉過頭，絲毫沒注意那個男人直沖著我走過來，等我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了，本就狹窄的道路被他三兩步就走到了我的身邊，我右邊是卡車也無路可讓，來不及躲閃就被他撞上了肩膀，我瞪大眼睛盯著那個男人，他卻沖我一笑，準備再靠近我時，突然被旁邊一股巨大的沖擊力給打在了地上，我還沒看清發(fā)生了什么，一只手把我拉到了一邊，接著，那個我再熟悉不過的背影騎在了地上那個男人的身上，左一拳右一拳絲毫沒有猶豫。他的身材一直不算魁梧高大，此時的背影看起來更是略顯瘦小，那個背影，帶著喝完酒的醉意，有些晃悠悠的，拳頭的力氣確是絲毫不減，他就那樣艱難的揮舞著拳頭，強撐著不被地上的男人推倒。
旁邊傳來一聲短暫的驚呼，是個路過的女學生，但很快便離開。這聲驚呼好似扯回了他的思緒似的，他慢慢收了手，地上的男人罵罵咧咧的站了起來，嘴里還不斷說著骯臟的字眼，我怕他再次沖動，緊忙拉住他的胳膊，此時也有附近的居民出來查看，那男人見情勢不妙，一邊往家門口跑一邊扭頭咒罵著我們。
他沒有再跟上去，伸手攬著我走到家門口后，讓我自己上樓，他則再次轉身走了回去，我回頭看著他離開的背影，現(xiàn)在仍有些顫抖，不知是被晚風吹的還是因為憤怒。他腳步凌亂地出了院子的大門，又搖搖晃晃的過了馬路，我知道他要干什么，但我卻阻止不了，他的脾氣一直很犟，十頭牛都是拉不回來的。我邊哭邊回了家，母親看見我嚇了一跳，趕忙問他去哪里了，我勉強說出去向，母親讓我自己先去睡覺，揣了一把小刀就出門尋他去了。
夜深我迷迷糊糊的睡著了，次日，我依舊像往常一樣叫他起床，開車送我上學，他也未曾言語，似乎昨日之事不曾發(fā)生。中午回家時，我看見他的小拇指多了條繃帶，但還是不知如何開口詢問，我們兩人之間總是不多言的。直到吃過午飯他才終于開口，只是囑咐我如果有警察來學校詢問我此事，只說自己不知道就好，其他的不必透漏，我只能默默點頭答應，逐漸將此事忘記。
我一直不知那天晚上發(fā)生了什么，直到后來在堂哥家吃飯時，他又喝醉了，口齒不清的說起此事，隨時驚心動魄，他講的確是毫不在意。離開堂哥家，出了電梯，依舊是他走在前我跟在后，那個熟悉的背影已經(jīng)有些佝僂了，身材雖不如以前那般薄弱了但總歸還是消瘦的。我快步上前去與他并排行走，這次不必再看著背影了。
夕陽拉長了我們兩人的身影，兩個影子漸漸交織在一起，變成了一個人，這個人的名字，叫父親。
背影仿寫作文【精選8篇】六
今天，我和媽媽去看《尋夢環(huán)游記》的電影。
那部電影講述的是一個叫米格的小男孩，他很喜歡音樂，但是家里人認為音樂是詛咒，不許他拿樂器。因為他的祖先就是喜歡音樂而拋棄家人的。
他們小鎮(zhèn)在每年的亡靈節(jié)都有一個才藝比賽，他很想?yún)⒓舆@個比賽，成為音樂家。但是奶奶反對他參加，就把他的樂器打壞了，于是他跑去小鎮(zhèn)的禮堂拿那把大音樂家的樂器，但是那個樂器卻把他帶到了亡靈世界。
到了亡靈世界，他看到了他的曾曾祖母，還有曾祖父和他的家人們。只有得到家人的祝福，他才能回到人類世界。他的曾曾祖母讓他放棄音樂，回到人類世界，可是他不放棄，就又被送回了亡靈世界。
于是米格逃跑了，他要找到他的曾曾祖父，得到他的祝?；氐饺祟愂澜?。通過努力，米格找到他的曾曾祖父，沒想到，他的曾曾祖父不是那個大明星，而真正的曾曾祖父是一路跟大明星在一起的流浪漢朋友。其實那個大明星卻是一個大壞蛋，還毒死了米格的曾曾祖父，并且把他的樂器和作品搶走，成為了大明星。
如果在亡靈世界的亡靈，沒有人記得他，他就會從這世上消失。米格的曾曾祖父即將被人忘記而消失。米格他們得知真相后，就回去搶曾曾祖父的照片。因為只有把照片放回到祭壇上，他的曾曾祖父才能走過花瓣橋。
經(jīng)過斗爭，他們合力把壞蛋大明星打死了。但是照片沒了！他們只好把米格送到人類世界，但米格不肯放棄，對即將完全失憶的太奶奶彈起了《請記住我》這首歌，太奶奶想起了她的爸爸，于是把另一小片爸爸的照片拿了出來，拯救了米格的曾曾祖父。
《尋夢環(huán)游記》是不是很好看呀？你們也去看看吧！
背影仿寫作文【精選8篇】七
夜深人靜，秋風繞窗臺飛過。夜色很美，月色很美。猛抬頭，靜靜的夜空中，掛著一輪金色的明月，給大地披上了一件銀色的衣裳。多美的月兒呀！而此時此刻，敬愛的老師，您在做什么呢？您是否也在月下抒情，或在備課、在批改作業(yè)呢？您是快樂的還是哀傷的？
清晨，大地在沉睡，人們在熟睡，而您卻在別人睡懶覺的時候，第一個守在教室外，等待自己每一天早晨的第一縷陽光，也等待自己每一天想聽到的瑯瑯書聲。在別的老師下了班之后，在辦公室里休息，打撲克聊天，可您卻獨自守在自己的那間寒舍里，默默地工作，只為等待自己的學生摩擦出理想的火花，只為看到學生的燦爛和陽光。
您，在一塊光滑的黑板前，握著那只已快用盡的粉筆，可還是不停地寫著，撒下的粉筆灰，是您的心血。夜晚，天上的星星使勁地眨著眼睛，大燈光下，有幻出了老師慈祥的面頰，桌子上的作業(yè)本，像一座座大山，重重地壓在老師的肩背上，壓得老師喘不過起來。可是在看到紅勾連著紅勾時，臉上立刻有了笑容，那怕只是嘴一抿，可他卻那么寶貴。
老師就是這樣，對學生就像是對自己的孩子一樣。但，老師不是圣人，優(yōu)秀的學生會袒護他，成績差的老師可不會排斥他，因為我們的老師不是神圣的，有時，也是太過在乎才留下遺憾。
在我讀五年級的時候，我們幾個同學去中心校參加作文競賽，去的時候興高采烈，可結果卻出乎意料，沒有獲得成功，想起老師在訓練我們的時候，辛苦勞累，再想想臨行時老師的千叮嚀萬囑咐，我心里還真不是滋味，真想哭。我們辜負了老師的期盼，心情不怎么好，可老師卻說：“沒關系，以后機會還很多，失敗是成功之母嘛！”在老師的微笑里，我看出來的是憂傷。
后來，為了能讓老師露笑臉，我們努力學習，在獲得別人贊揚的目光背后，有看到了老師那微小的笑容。
深夜了，月光下又幻出了老師的面影——語文老師。
背影仿寫作文【精選8篇】八
朱自清是現(xiàn)代中國著名的詩人和散文大師。大多數(shù)人對朱自清的詩并不是很了解，但說起散文，大家第一個想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會給人留下這么難忘的印象，它的藝術魅力究竟何在?俄國作家高爾基回憶自己在少年時，讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后，曾被這個樸素的故事感動得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說來，篇幅更短小得多，情節(jié)也更加簡短，卻同樣也激起了讀者的感情。
《背影》所以能感動讀者之處，在于對父親的這種回憶，最重要的是他寫出了自己的真情實感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道，跳下去又爬上來，就是為了給兒子買橘子;二是父親的來信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！睂懙闷届o自然，我們吟于心間，會與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個動人的情景，我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。
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