大家都嘗試過(guò)寫(xiě)，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的什么讓你感動(dòng)的作文【精選10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么讓你感動(dòng)的作文【精選10篇】一
篇一：未來(lái)的交通工具_(dá)
公元2014年7月，鄭州，我——一名普通的三年級(jí)即將升入四年級(jí)的學(xué)生，望著“未來(lái)的……”這個(gè)作文題目，想法多多，卻又都覺(jué)得那么的模糊，概念不那么的清晰……
怎么辦？怎么辦？到底該怎么寫(xiě)？我茫然……看著題目，眼皮漸漸的垂下來(lái)，迷迷糊糊中，我看到了……
干凈整齊的馬路，在天上自由飛翔的汽車(chē)，我使勁揉了揉眼睛，天上飛的是汽車(chē)嗎？沒(méi)錯(cuò)啊，是汽車(chē)，凱迪拉克、勞斯萊斯、賓利……都是頂級(jí)的好車(chē)?。】稍趺纯赡?？天上飛的應(yīng)該是飛機(jī)啊！我看得呆住了……
“嗨，你好！”
在叫我嗎？順著聲音，我看到一位小女孩，她看著我望著天空迷惑的眼神，咯咯地笑起來(lái)“那是我們2040年發(fā)明的在天空中行駛的汽車(chē)！為了節(jié)能減排，減少地面交通壓力，科學(xué)家們發(fā)明了這種充電汽車(chē)，它們不耗費(fèi)汽油，直接利用太陽(yáng)能充電，充一次電可以跑大概500公里，沒(méi)有尾氣排放，減少了空氣污染。它們?cè)诳罩行旭偅俣瓤?，不堵?chē)，大大提高了工作生活效率，最主要的是我們的道路因此變得寬闊整潔，人們的出行變得很安全，不怕老人孩子被車(chē)撞到的危險(xiǎn)了，降低了交通事故的發(fā)生機(jī)率。”
“哇哦，好先進(jìn)啊……”
“先別急著下定論哦，它還有更先進(jìn)的功能呢！”
更先進(jìn)的功能？
“是啊，這種汽車(chē)不僅在空中行駛，而且它不行駛時(shí)，駕駛?cè)藛T可以將汽車(chē)搖控器一按，汽車(chē)馬上變成一粒小小的膠囊，裝進(jìn)司機(jī)的口袋，需要時(shí)再一按搖控器它又會(huì)變回汽車(chē)模式，這是采用了現(xiàn)在最先進(jìn)的變形元素，這一元素是在變形金剛里得到啟發(fā)的……”
變形元素？我馬上想到了《變4》，太酷了，2014年的我們還在驚訝于電腦科技的發(fā)達(dá)時(shí)，沒(méi)想到2040年真的就出現(xiàn)了變形元素，真酷！
酷還在后面哪！
“你餓了嗎？”女孩問(wèn)我。
“咕嚕咕?！卑?，我還真的是餓了呢。
“我就知道你餓了……”
女孩從口袋里掏出一粒粉色的小膠囊，摁了一下膠囊上的小按鈕，哇哦，一個(gè)粉粉的可愛(ài)的小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前，她遞給我一粒粉色藥片，我很驚奇，女孩說(shuō)“你不是餓了嗎，這是2040年的食物，吃下它你就可以一個(gè)月不用吃東西了，它是高能量的，節(jié)省了人們平時(shí)買(mǎi)菜做飯的時(shí)間，可以有更多的時(shí)間探索更多的科學(xué)知識(shí)！膠囊不僅能變成汽車(chē)，也能在你需要幫助時(shí)變成機(jī)器人，給予你無(wú)所不在的幫助！”
太先進(jìn)了，我激動(dòng)得叫起來(lái)，我要，我要，我現(xiàn)在就要買(mǎi)一輛，不，一粒膠囊，我可以在天空中開(kāi)汽車(chē)，可以在考試時(shí)請(qǐng)機(jī)器人幫忙，可以在沒(méi)人玩時(shí)和機(jī)器人下象棋……
“哈哈哈哈……”
“濤濤，你干什么呢，讓你寫(xiě)個(gè)作文，你怎么睡著了？”
哦喔，我睜開(kāi)眼睛，媽媽站在我面前，我在睡覺(jué)，我怎么能是在睡覺(jué)呢，我明明看到了會(huì)飛的汽車(chē)，會(huì)變形的機(jī)器人啊……
篇二：未來(lái)的地球_
未來(lái)的地球與現(xiàn)在這個(gè)到處充斥著廢氣、充滿污染的地球有著天壤之別，猶如盤(pán)古開(kāi)辟了一個(gè)新的地球，令人耳目一新。
未來(lái)的地球在宇宙那可是一位掌上明珠，光彩耀人。在未來(lái)，天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，到處綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，空氣清新，地面一塵不染，人們都梳妝整齊，小孩懂事乖巧，科技發(fā)達(dá)，地球沿著既定的路線，正在走向科技的頂端。
未來(lái)有許多高科技產(chǎn)品，大家快來(lái)看——“飛龍”眼鏡 ，戴上它后，看電視、看電腦，一點(diǎn)都不傷眼睛 ，在“伸手不見(jiàn)五指”的夜晚，戴上它，一切如同陽(yáng)光明媚的白天一樣，怎么樣，牛吧！“唉吆！唉吆！錯(cuò)了，脫離主題了?！?/p>
走，我?guī)銈儏⒂^一下未來(lái)地球的小房子，它其實(shí)是一間間食品屋，房頂是用巧克力建成的，窗戶是冰糖砌成的 ，房子使用面包圍成的，餓了，隨時(shí)咬上幾口，破的地方會(huì)立馬重新長(zhǎng)出來(lái)。走進(jìn)屋子，腳底奇軟無(wú)比，原來(lái)地板是用水晶泡泡組成的，這種泡泡柔軟、堅(jiān)韌，怎么也踩不破，可以承受上千斤的重量呢！這種房子最大的優(yōu)點(diǎn)是它具有自動(dòng)報(bào)警功能和自動(dòng)變幻功能。當(dāng)有小偷或心術(shù)不正的人接近房子不足50米時(shí)，房子會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)聲，提醒人們注意防范。至于這自動(dòng)變幻功能就更神奇了，假如你想去森林里游玩，你只要
站在房間里大喊一聲‘森林’，房屋立刻就會(huì)變成綠意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林王國(guó)，讓我們?cè)诶镞叡M情地遨游。怎么樣，神奇吧！
來(lái)來(lái)來(lái)，再來(lái)看看最新的全能汽車(chē)，這種汽車(chē)不僅速度超快，而且它還可以變化無(wú)窮。當(dāng)陸地上排起一條條“長(zhǎng)龍”時(shí)，它就可以開(kāi)啟飛行模式，在空中行走，不一會(huì)兒，便可到達(dá)目的地。假如遇到一望無(wú)際的海洋時(shí)，它又會(huì)變成潛水艇，帶我們穿越海洋。其次，它還是一種會(huì)折疊的微型汽車(chē)，當(dāng)你不用開(kāi)車(chē)時(shí)，就把它折疊起來(lái)放回家里，既安全又方便。怎么樣，這車(chē)實(shí)惠吧！
你看，你看，那邊就是我們現(xiàn)代化的學(xué)校，一起去看看吧！我們學(xué)校那高大的教學(xué)樓是塑料制成的，你別不信吆！這種塑料比鋼材還要堅(jiān)硬，但重量卻只有泡沫那樣輕。走進(jìn)教室，你會(huì)看到五顏六色的墻壁，它會(huì)隨環(huán)境而變化。上課時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色，讓我們更專注的去學(xué)習(xí)；下課時(shí)，它又會(huì)變成綠色，讓我們放松一下疲憊的大腦和眼睛；天氣不好時(shí)又會(huì)變成白色，讓我們有充足的光線去解答各種難題。黑板是一個(gè)顯示屏，顯示屏與電腦連接，老師在電腦里輸入程序，黑板上就能顯示出來(lái)，下課后，只要關(guān)上電腦，黑板上的字就會(huì)消失，這樣，既減輕了老師的辛勞，又避免了粉塵對(duì)我們的身體造成危害，簡(jiǎn)單又環(huán)保。還有那整齊的課桌，打開(kāi)頂蓋，里面是一臺(tái)臺(tái)微型電腦，同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話，方便快捷，怎么樣，不錯(cuò)吧！
為了這美好的未來(lái)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然，刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索，相信不久的將來(lái)，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
篇三：未來(lái)的地球_
二一一O年。
人類(lèi)提倡了保護(hù)環(huán)境，但是，許多人依然不遵守照樣破壞環(huán)境。二一三O年，地球再也頂不住了，藍(lán)色的海洋變成了黑色，湛藍(lán)的天空被灰暗籠罩，潔白的云朵不復(fù)存在，隱藏在灰色的天空中，空氣中彌漫著有毒的氣體，90％的地方已經(jīng)沙化，地球面臨著毀滅的危險(xiǎn)，人類(lèi)陷入滅絕的境地。所有植物枯萎，動(dòng)物已經(jīng)全部滅絕。聯(lián)合國(guó)的最高領(lǐng)導(dǎo)陷入極度恐懼中，召集所有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，商討怎么保護(hù)環(huán)境，最后他們一致決定，誰(shuí)破壞環(huán)境，就被于死刑。
又過(guò)了一星期時(shí)間，一天晚上，地球突然傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音，在四處回蕩：“你們?nèi)祟?lèi)要想象以前那樣繼續(xù)快樂(lè)的活下去，就要采取措施，不能光要求別人，還要要求自己，從自身做起，保護(hù)環(huán)境，要做到以下到幾條，首先就是低碳生活，然后廢棄品不能隨意丟，污水不能到處排放， 工廠的廢氣不應(yīng)該直接排放，要將它收集起來(lái)，進(jìn)行凈化處理。要多植樹(shù)、種花草，來(lái)凈化空氣，要適當(dāng)利用資源，不能濫用，將土壤中的毒素盡可能的排放出來(lái)，凈化土壤，還要造出克隆機(jī)，將死去的生物的基因的細(xì)胞進(jìn)行克隆，讓它們重新復(fù)生，如果你們不按我說(shuō)的去做，你們將會(huì)消失在茫茫的宇宙中?！?/p>
聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)問(wèn)道：“你到底是誰(shuí)？”
“我不會(huì)告訴你們的，只有你們將自然生態(tài)挽回了，我才會(huì)告訴你們的真實(shí)姓名?！?/p>
于是，人們立碼采取了措施，還規(guī)定如果誰(shuí)保護(hù)環(huán)境，將進(jìn)行重賞，不執(zhí)行者嚴(yán)懲。于是每個(gè)人都積極植樹(shù)，有的澆水，施肥，精心照料這些小樹(shù)，而那些科學(xué)家研究怎么克隆生物，化學(xué)家在研究怎么收集污水、廢氣，將有毒物質(zhì)提取出來(lái)，怎樣凈化土壤，將土壤中的有害物質(zhì)提取出來(lái)，生物學(xué)家更是積極，研究快速成長(zhǎng)藥水，讓小樹(shù)趕緊長(zhǎng)成參天大樹(shù)，既讓它高速成長(zhǎng)，但卻不會(huì)讓它轉(zhuǎn)基因。那些花草高速成長(zhǎng)，一個(gè)月時(shí)間這里變成了大草原，而草原和森林里還有大海里，又有了各種各樣的生物。土壤里不再有有害物質(zhì)，而大海也變成了藍(lán)天，水母、鯊魚(yú)和鯨魚(yú)……復(fù)生了，森林里又有了小鳥(niǎo)、小兔，河里的小魚(yú)小蝦又游來(lái)游去，雄鷹又在天空中翱翔了，草原里的牛羊在悠閑的吃著草，駿馬在草原上飛快的奔馳著，野狼也出來(lái)了，雖然它們吃動(dòng)物，但它們也是草原里的侍衛(wèi)，限制著草原上的動(dòng)物們?yōu)E吃小草，維護(hù)草原的生態(tài)平衡。森林里老虎出現(xiàn)了，它看守著那些動(dòng)物們，不讓它們?yōu)E吃樹(shù)木。而海里的鯊魚(yú)，不讓那些小魚(yú)濫吃海里的植物。地球又復(fù)蘇了。
那個(gè)神秘的聲音出現(xiàn)了：“我就是宇宙最高統(tǒng)治者，烏拉斯，你們?nèi)祟?lèi)挽回了地球，所以我不懲罰你們了，并對(duì)你們進(jìn)行獎(jiǎng)賞，你們每個(gè)人都獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)特殊的果子，它就是帕卡拉果，它可以永遠(yuǎn)維護(hù)著地球的生態(tài)平衡?！闭f(shuō)完，它就永遠(yuǎn)消失了。
在這次斗爭(zhēng)中，人類(lèi)獲勝了，但經(jīng)過(guò)這個(gè)教訓(xùn)以后，再有沒(méi)有一個(gè)人破壞境了，地球就象以前一樣漂亮、美麗，養(yǎng)育著世間的萬(wàn)物。
什么讓你感動(dòng)的作文【精選10篇】二
種地也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，我記得，這句話是爸爸對(duì)我說(shuō)的。
我的作業(yè)寫(xiě)得不好，而且在那幾天成績(jī)下滑的特別快，爸爸在檢查完我的作業(yè)后說(shuō)，你這滑翔的速度，都快趕上飛機(jī)俯沖了吧!再這么下去，以后只有去種地了。我回了句，我就算沒(méi)工作，也不會(huì)去種地的，這時(shí)，發(fā)出了一聲哼，那聲音，有好消息一連串的感嘆號(hào)。我爸爸故弄玄虛的捋了捋他那壓根兒就不存在的胡子，然后故意壓低嗓音說(shuō)，種地，此乃一門(mén)大學(xué)問(wèn)，這種地的學(xué)問(wèn)，我也是直到現(xiàn)在才參透。
古人云的好，種瓜得瓜，種豆得豆，就像你種下茄子不會(huì)長(zhǎng)出土豆來(lái)。收獲的時(shí)候，是農(nóng)民伯伯們最歡樂(lè)的時(shí)候，有誰(shuí)不會(huì)感到喜悅呢?但是，幾家歡樂(lè)幾家愁，愁的幾家又是因?yàn)槭裁茨?如果一個(gè)人，只是撒下了種子，沒(méi)有注意和申辯著幾粒種子是好是壞，也不知道，種下了種子后，還需要耕耘，那他得到的就只有幾粒發(fā)霉的種子吧!真是賠了夫人又折兵。
我就種過(guò)這樣的種子，語(yǔ)文老師布置的作業(yè)是要把課文中精彩的句子自己解析了，回到家，我甚至都沒(méi)有翻過(guò)課本，直奔參考書(shū)，抄了一些解析，第二天，老師一個(gè)一個(gè)的檢查作業(yè)，可我并不擔(dān)心，我認(rèn)為，許多人都是應(yīng)該像我這樣抄襲參考書(shū)的，檢查到我的時(shí)候，老師首先批評(píng)了同桌的作業(yè)說(shuō)他寫(xiě)的語(yǔ)言不夠生動(dòng)，解析的不夠全面，然后老師檢查了我的，他夸獎(jiǎng)我寫(xiě)得好，還當(dāng)眾讀了，我寫(xiě)的內(nèi)容，并且還讓同桌多和我學(xué)習(xí)，同學(xué)們紛紛用驚訝的目光看著我，那目光的意思仿佛是，你不誠(chéng)實(shí)，不由的讓我羞愧的低下了頭。老師的夸獎(jiǎng)我當(dāng)然是受之有愧的，因?yàn)槲曳N下的是不誠(chéng)實(shí)和虛偽，收獲的就只會(huì)是羞愧。
農(nóng)民播種的是汗水，收獲的是碩果，職工播種的是勤勞，收獲的是財(cái)富，學(xué)生播種的是勤奮好學(xué)，收獲的便是人生，種地真的是一門(mén)學(xué)問(wèn)，那么，你種下的是什么呢?
什么讓你感動(dòng)的作文【精選10篇】三
幸福是什么呢？它只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字嗎？我常常坐在一個(gè)安靜的地方靜靜地想，可是卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)答案，我很好奇。
正是美好的春季，溫暖的陽(yáng)光照耀著全世界，我穿梭在花叢中，想細(xì)細(xì)地感受一下春光，并思考幸福的含義。
微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，我繼續(xù)向前走，走到了一棵櫻花樹(shù)下。
櫻花樹(shù)下有這許多掉落的櫻花，許是被剛剛的風(fēng)吹落的吧，我隨手撿起一朵櫻花，把它帶回了家，又在家里盛了一碗水，把櫻花放在了上面。
我看著漂浮在水上的櫻花，擁有淡粉色花瓣的櫻花深受人們喜愛(ài)，櫻花能有美麗的外表供人們欣賞，讓人們快樂(lè)，又能一年四季為自然創(chuàng)造美麗的景色，櫻花應(yīng)該很幸福吧。
幸福其實(shí)就是熱心幫助別人、為別人付出，這樣的話，自己的心里也會(huì)很幸福。
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真實(shí)姓名.韓曉萌
筆名.念檸
學(xué)校.天津市和平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
班級(jí).四年七班
地址.天津市南開(kāi)區(qū)時(shí)代奧城領(lǐng)峰38號(hào)樓902
什么讓你感動(dòng)的作文【精選10篇】四
在媽媽的推薦下，我讀了《讀者》中的一篇文章“你憑什么上北大。”
這篇文章的大致內(nèi)容是這樣的：文章講述了一個(gè)女孩從上高中到入北大的讀書(shū)的經(jīng)歷。她從全班倒數(shù)第一名進(jìn)步為了年級(jí)第十二名，又一躍成為全校第一名，最后，她以優(yōu)異的成績(jī)考入了北大。她的成功告訴我們目標(biāo)執(zhí)著不變，加上勤奮刻苦就是能成就夢(mèng)想的法寶?！稓v史》課本居然背到5遍，期間的艱辛與堅(jiān)韌可想而知，盡管看到課本就想吐，但堅(jiān)持下來(lái)了，就成功了。而且他唯一的目標(biāo)就是上北大。目標(biāo)的堅(jiān)定也是促使他不懈努力的動(dòng)力?！?/p>
從這篇文章中，我讀出了：你只要努力了，盡力了，就沒(méi)有什么不可能實(shí)現(xiàn)的事情，也沒(méi)有突破不了的目標(biāo)。
她發(fā)生改變的契機(jī)是因?yàn)楦呷嘀魅卧谝淮伟鄷?huì)課上的講話：“你只是懦弱！你不敢嘗試！你不敢向考第一名的孩子一樣去努力，因?yàn)槟闩履闩α艘脖炔簧纤?！你寧可不去嘗試，是因?yàn)楹ε率〉娘L(fēng)險(xiǎn)。你連這一點(diǎn)失敗的風(fēng)險(xiǎn)都承受不起，因?yàn)樵谀阈牡祝愀揪蜎](méi)有把握……”正是因?yàn)槔蠋煹倪@番驚世醒語(yǔ)，敲醒了懵懵懂懂的她，讓她從此勤奮好學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)了上北大的目標(biāo)。
“我知道有些人自以為很聰明很有才氣，看不起那些認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦努力的同學(xué)，總覺(jué)得人家是笨鳥(niǎo)先飛是先天不足。可是我想說(shuō)，你只是懦弱！你是不敢嘗試，因?yàn)槟闩伦约号α丝炭嗔艘脖炔簧纤麄?。你不敢去嘗試，只是因?yàn)橛惺〉娘L(fēng)險(xiǎn)，而你甚至連這一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都承擔(dān)不起，因?yàn)?，在你心底，你根本就沒(méi)有把握，你只是懦弱……”。這些話如五雷轟頂，劈在我頭腦中，我也是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但是因?yàn)閼性?jīng)的豪言壯志早已被懶惰麻痹了，沒(méi)有再次像作者那樣拼命狠狠的搏一搏，也許我應(yīng)該再試試。
心似平原放馬，易放難收。這我也知道，這種能力要養(yǎng)成很難呀！我又不是沒(méi)試過(guò)，當(dāng)同學(xué)下課都在玩的時(shí)候，我的下意識(shí)就告訴我該學(xué)習(xí)了，身體早已將我固定在板凳上，但是思想在哪放牧就不知道了，我很安穩(wěn)但不踏實(shí)，正是該有一樣?xùn)|西管住我的思想的時(shí)候了，幸虧我讀了《你憑什么上北大》讓我又獲得了自信，不能任自己的懶惰放肆下去，該奮斗啦！
光去刻苦是不行的，還得有方法。要堅(jiān)持曾經(jīng)成功過(guò)的方法不再放棄，要在忍不住的時(shí)候再忍一下就好了，記住了意志的力量，就是決定成敗的力量。無(wú)時(shí)無(wú)刻要告訴自己，我要走下去，我會(huì)走下去，一定的……
我相信我們都可以做到，只是少了奮斗。正是別人的事跡一遍又一遍地告訴了我們，奇跡也可以在自己身上發(fā)生的。我想，當(dāng)一個(gè)人在不斷超越自己的時(shí)候，內(nèi)心的快樂(lè)是別人無(wú)法理解的幸福滋味。
我不想再去看別人的奇跡，我要自己創(chuàng)造去！
從此，我要改變自己，向那篇文章中的作者學(xué)習(xí)。當(dāng)文中那個(gè)女孩兒能把高中五本歷史書(shū)翻來(lái)覆去背了六遍時(shí)，我可以嗎？我在心中問(wèn)自己；當(dāng)她為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而努力奮斗時(shí)，我可以嗎？我又在問(wèn)自己……
讀了這篇文章，對(duì)我的觸動(dòng)很大，我反復(fù)看了不下四遍，心里在對(duì)自己說(shuō)：“看來(lái)我要多向考第一名的同學(xué)學(xué)習(xí)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，要更加努力刻苦的攀登知識(shí)的高峰！”
什么讓你感動(dòng)的作文【精選10篇】五
說(shuō)到老鼠，大家可以說(shuō)是有多憎惡就有多憎惡，把老鼠視為“偷竊犯”，是邪惡的代表，甚至從小孩子出生的時(shí)候就被告知老鼠是最邪惡的。我也是一度那么認(rèn)為的，更何況我家就有一只老鼠，每天都咬我家的東西。
“該死！真該死！昨天咬了我家的面粉，今天居然又來(lái)要面包，還在上面拉了幾粒老鼠屎，看樣子這面包是吃不成了！”我咬牙切齒地說(shuō)，心里有一團(tuán)焰火在熊熊燃燒。今天為了逮住它，還特地買(mǎi)了一個(gè)抓老鼠的籠子，看它往哪里逃。
我把籠子放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方——廚房里一個(gè)陰暗的角落。老鼠經(jīng)常在這里出沒(méi)，所以呢我就在這里守株待兔，必定能抓住它。我把食物放進(jìn)籠子里，這是抓老鼠的專用籠，老鼠只要進(jìn)去了，就別想再出來(lái)。
過(guò)了幾天，果不其然，抓住了一只小老鼠，它比較小，來(lái)回在籠子里翻動(dòng)，嘴巴用力的咬著，發(fā)出尖銳的“滋滋”聲，仿佛在尋求幫助。忽然，我又聽(tīng)到了更大的聲音，我尋聲看去，一只比籠子里的老鼠大一倍的大老鼠，正直勾勾的盯著我。小心翼翼地挪移著，來(lái)到了小老鼠身邊，小老鼠看見(jiàn)了它，竟然一下子安靜了下來(lái)，靜靜地望著大老鼠。大老鼠用力的撕咬著籠子，它好像已經(jīng)顧不得自己的安危了。我呆住了，靜靜地望著那兩只老鼠。心里暗暗猜想：這應(yīng)該是老鼠媽媽吧。一只老鼠竟然能為了孩子不顧自己安危。由此可見(jiàn)老鼠也不是很邪惡的，它們偷吃食物，只不過(guò)是為了繼續(xù)自己的生活而已，而人們卻如此的憎惡他們，這真的是對(duì)的嗎？想到這，我的心被震撼了，徑直向籠子走去，大老鼠見(jiàn)我靠近了，無(wú)奈的飛快的逃跑了。小老鼠似乎因?yàn)橐?jiàn)了自己的母親最后一眼，心滿意足了，靜靜的等待死亡的來(lái)臨?？伤鼪](méi)有想到我把籠子打開(kāi)了，小老鼠看見(jiàn)開(kāi)著的籠子，飛快的跑了出去。小老鼠輕輕呼喚，大老鼠又出現(xiàn)了，看見(jiàn)了它立即跑了過(guò)來(lái)，用充滿深情的眼神望著小老鼠，慢慢的它們消失在我的視線中……
從那以后我不再討厭老鼠了，在現(xiàn)實(shí)生活中，不能只以片面認(rèn)識(shí)去識(shí)別事物，其實(shí)不管是人還是動(dòng)物，都會(huì)有真正善良與美好的一面！
老師點(diǎn)評(píng)：文章故事選材與生活中的小事，具有真實(shí)性，而且以我對(duì)老鼠的感情變化為主線，貫穿全文。思路清晰，結(jié)構(gòu)完整。很棒！
什么讓你感動(dòng)的作文【精選10篇】六
許多往事就像一顆顆繁星從我的腦海里一閃而過(guò)，但是，有一件事卻像字一樣似的，深深的刻在了我的記憶里，揮之不去。
有一天下課，我和高曼婷等幾位同學(xué)去操場(chǎng)上玩，回到教室后，我發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了，于是，我就在座位的四周找了又找，在書(shū)包里翻了又翻，可是，根本就找不到筆的蹤影。我著急的想：“這該怎么辦啊，等會(huì)老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)怎么辦呀？”想著想著我又繼續(xù)翻找了第二遍，可是依然沒(méi)有找到筆。“怎么辦，我只帶有一支筆，真么辦啊！”我心急如焚的繼續(xù)找筆。
上課鈴聲很快就響了起來(lái)，我垂頭喪氣地坐回了座位。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，面帶笑容的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們要寫(xiě)課堂作業(yè)，請(qǐng)大家認(rèn)真計(jì)算，再把結(jié)果寫(xiě)上去?！薄鞍ィ≌媸呛玫牟混`，壞的倒靈了，怎么真給我說(shuō)中了了呢？”我哀嘆道。突然，一個(gè)聲音從我背后傳來(lái)：“怎么了，沒(méi)找到筆嗎？”坐在我身后的高曼婷同學(xué)用疑惑的眼神望著我。我哀聲嘆氣的回答到：“是啊，不知道被誰(shuí)偷去了，等會(huì)不知道該怎么寫(xiě)課堂作業(yè)?！薄拔医杞o你吧！”說(shuō)完，她從筆袋里拿出一支筆，遞給了我。我接過(guò)筆，心里有說(shuō)不完的感激，“謝謝你?！薄安挥弥x，同學(xué)一場(chǎng)幫忙是應(yīng)該的?！闭f(shuō)完我便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)開(kāi)始做題。放學(xué)后，我把筆還給了她，她拿了筆后便匆忙的走開(kāi)了。
是她，讓我感受到了同學(xué)之間的友誼，是她，在我絕望時(shí)伸出援助的雙手，哪怕只是借筆這種小事，也讓我的心里感到無(wú)比的溫暖，她是我最好的朋友——高曼婷。
什么讓你感動(dòng)的作文【精選10篇】七
我常常想，愛(ài)是什么？
我問(wèn)奶奶。奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“傻孩子，愛(ài)就是愛(ài)唄，還能是什么東西嗎？”我又去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“每個(gè)人對(duì)愛(ài)的理解是不一樣的，你要用心去感受！”唉，其實(shí)，我還是沒(méi)弄懂什么是愛(ài)，但是，老師說(shuō)得對(duì)，我就用自己的心去認(rèn)真感受吧。
媽媽最喜歡問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“寶寶，你愛(ài)我嗎？”每次，我都毫不猶豫地回答：“愛(ài)！”媽媽就會(huì)微笑著，在我的臉頰留下一個(gè)甜甜的吻，說(shuō)：“我也愛(ài)你！”哦，我明白了，愛(ài)是媽媽的心里有我，我的心里有媽媽！
外婆生病了，媽媽既要上班，又要照顧外婆，忙前忙后，瘦了不少。外婆說(shuō)：“我沒(méi)事，看把你都累壞了，趕緊回家休息去！”媽媽雖然累，卻故作輕松地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事?！迸?，我明白了，愛(ài)是媽媽孝敬外婆，外婆心疼媽媽！
我上體育課摔了一跤，膝蓋都擦破了。小晨看見(jiàn)了，飛奔過(guò)來(lái)，蹲下身輕輕地問(wèn)：“佳琦，是不是很痛?。俊蔽覐?qiáng)忍著眼淚說(shuō)：“還好?！薄斑€說(shuō)還好呢，你看，血都流出來(lái)了，走，我?guī)闳フ倚l(wèi)生老師！”小晨二話不說(shuō)，扶起我到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，還一個(gè)勁兒地對(duì)衛(wèi)生老師說(shuō)：“老師，您輕點(diǎn)，您輕點(diǎn)?！迸?，我明白了，愛(ài)是同學(xué)之間你幫助我，我?guī)椭悖?/p>
我常常在電視上看“夢(mèng)想秀”這個(gè)節(jié)目。有一期請(qǐng)來(lái)了一對(duì)老爺爺老奶奶，他們是退休的國(guó)家一級(jí)豫劇演員。十幾年前，他們收養(yǎng)了幾個(gè)貧困山區(qū)的孩子，依靠?jī)扇宋⒈〉墓べY和到茶館表演賺的錢(qián)，含辛茹苦地把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并讓每個(gè)孩子在音樂(lè)方面都有了一技之長(zhǎng)。如今，孩子們來(lái)到“夢(mèng)想秀”的舞臺(tái)，要實(shí)現(xiàn)為爺爺奶奶舉辦金婚的夢(mèng)想。臺(tái)下的夢(mèng)想助力團(tuán)紛紛表示支持。哦，我明白了，愛(ài)是爺爺奶奶的無(wú)私奉獻(xiàn)，是被撫養(yǎng)的孩子們感恩的心，是夢(mèng)想助力團(tuán)的慷慨付出！
用心感受，我發(fā)現(xiàn)：愛(ài)是一盞明燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖追求的心房；愛(ài)是夏日的風(fēng)、是冬日的陽(yáng)、是春日的雨，是秋日的果……愛(ài)就在我們身邊，給我們溫暖的力量。
什么讓你感動(dòng)的作文【精選10篇】八
第一次，第一次做飯，第一次洗衣服，第一次獨(dú)自一人出去旅行……但是這個(gè)第一次，卻令我受益匪淺。
在今天中午接近午休的時(shí)候，突然來(lái)了一位我們足球隊(duì)的隊(duì)員，他跑到我們教室門(mén)前，叫我以及其它三名球員到操場(chǎng)集合。我們飛快地跑出教室，激動(dòng)得不能再激動(dòng)，但是我們忘了告訴班主任老師，把這件事拋到九霄云外了。
到了操場(chǎng)，體育老師告訴我們要去三亞比賽及比賽的行程。結(jié)束后我們就回到了教室。剛走進(jìn)教室，班主任老師就叫我們站在講臺(tái)旁。剛開(kāi)始我還不知道怎么回事，后來(lái)，老師開(kāi)口了：“你們真令我擔(dān)心！還是球員，場(chǎng)上講究團(tuán)隊(duì)合作，有鐵的紀(jì)律?？赡銈円粋€(gè)中午讓老師到處找你們，讓老師擔(dān)心一整個(gè)中午。這樣無(wú)組織無(wú)紀(jì)律！下次去干什么了，一定要先給老師請(qǐng)假！下不為例。”回到座位上，我心里感到非常內(nèi)疚，自己第一次被老師當(dāng)眾批評(píng)。腦海里一直回想著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的話：“要是一支球隊(duì)沒(méi)有紀(jì)律，就相當(dāng)于無(wú)組織，就是一盤(pán)散沙，這注定是一支失敗的隊(duì)伍。”這句話我會(huì)一直銘記于心。
第一次被批評(píng)，老師給我上了難忘的一課。諄諄教誨讓我明白，如果一個(gè)人連尊重他人都做不到，那還談何做人，還談什么成為有組織、有紀(jì)律的運(yùn)動(dòng)員。
什么讓你感動(dòng)的作文【精選10篇】九
我是什么什么…
假如我是一顆小草，
我會(huì)默默地站在土地上，
為裝點(diǎn)綠色的北京奉獻(xiàn)一生。
假如我是一朵花，
我愿意被摘下來(lái)，
送給奧運(yùn)體育健兒。
假如我是一名清潔工人，
我會(huì)掃盡每一?；覊m，
讓美麗整潔的北京展現(xiàn)給世人。
假如我是一名導(dǎo)游，
我會(huì)將北京最亮麗的風(fēng)景介紹給游客，
讓世界了解北京，了解中國(guó)，
使世人愛(ài)北京，愛(ài)中國(guó)。
假如我是一名體育健兒，
我會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)，
為祖國(guó)增添一枚金牌。
……
什么讓你感動(dòng)的作文【精選10篇】一十零
時(shí)間匆匆而逝，很多的事隨記憶而慢慢消失，很多的事是無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)在我身邊。但有一件事真是讓我感動(dòng)不已，就是本學(xué)期開(kāi)設(shè)的課外閱讀。
記得二（3）班剛開(kāi)始借閱書(shū)香梅園的課外書(shū)籍時(shí)，我家向韋霖借了一“逃家小兔”。在放學(xué)時(shí)，，她手里拿了一本“逃家小兔”飛快的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，今天我借一本“逃家小兔”很好的看的哩，真的?！彼桥d奮和激動(dòng)的心情，把書(shū)包放到我手中，邊走邊看邊說(shuō)著：“媽媽，從今天起，我要天天借書(shū)看呢！我們班上的課外書(shū)，每一本都是很好看的，也能學(xué)到很多不同的知識(shí)，又能從書(shū)本中分享快樂(lè)。唐老師還說(shuō)呢！愛(ài)看書(shū)的孩子和愛(ài)閱讀的孩子是最聰明的，最棒的，最優(yōu)秀的?！痹拕傉f(shuō)完，我就表?yè)P(yáng)了她說(shuō)：“那向韋霖肯定是最棒的孩子?！睆拇嗣刻焖刻旖璧臅?shū)都會(huì)放學(xué)第一時(shí)間告訴我借了什么書(shū)，我要在什么時(shí)間看完?？赐旰笪揖妥屗押?jiǎn)單的內(nèi)容講解一下子，因此班上開(kāi)設(shè)課外閱讀和唐老師對(duì)孩子鼓勵(lì)，培育閱讀方式讓我家女兒產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣，讓她從閱讀中體驗(yàn)快樂(lè)增強(qiáng)記憶，打下作文的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以前她寫(xiě)日記一點(diǎn)兒不主動(dòng)，也不肯寫(xiě)，幾乎是說(shuō)一句寫(xiě)一句呀，不說(shuō)就不動(dòng)筆呀，真頭痛呀！可現(xiàn)在寫(xiě)日記主動(dòng)多了，也會(huì)用一些寫(xiě)得精彩的詞語(yǔ)了，語(yǔ)句也有點(diǎn)通訊清楚了。還有她一有空就會(huì)找報(bào)紙和小星星閱讀的。每次當(dāng)她在閱讀時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：“向韋霖你讀得真棒，還有現(xiàn)在你比以前會(huì)閱讀多了，也讀得比以前好一百倍了。
這是我做家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)的高興。
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