敘事作文初中【精選10篇】

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敘事作文初中【精選10篇】
時(shí)間:2022-05-29 15:48:11     小編:孫同學(xué)

大家總免不了要接觸或使用,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文初中【精選10篇】,歡迎大家分享。

敘事作文初中【精選10篇】一

一張張揉碎的宣紙散布于書房,一旁的馬友友的古典大提琴也愈顯沉重,幾個(gè)月來(lái),我一直找不到一種方向……

這或許是我學(xué)習(xí)書法這么長(zhǎng)久以來(lái)遇到的最大瓶頸。臨摹顏真卿的《祭侄文稿》將近四個(gè)月,從起初的結(jié)構(gòu)相似,筆畫的側(cè)轉(zhuǎn)相似,直至最后的游絲也達(dá)到深似程度。但老師總說(shuō)缺少些什么,我不停地練習(xí)。然后揉碎一張張載滿希望的宣紙。顏真卿之所以能如此潑墨是因?yàn)樗?dāng)時(shí)的心情,自然體會(huì)不到書法流露的情感。并且我始終認(rèn)為,書法最高境界不在于是否相似,而是一種自創(chuàng)的風(fēng)格,如今我卻被困在這框架之中,絲毫追尋不到方向。

一次偶然的機(jī)會(huì),我有幸來(lái)到了上海市博物館,欣賞了米芾的.《多景樓記》,在千萬(wàn)幅作品中,我唯獨(dú)傾心于它,當(dāng)之無(wú)愧的“刷字”,側(cè)鋒轉(zhuǎn)筆間流露出一種抑揚(yáng)頓挫的韻調(diào),起筆很重,不受束縛,中間隨意略輕,盡顯豪放。在看似隔斷又意味相連的數(shù)十字之間,我竟體會(huì)到一種從未有過(guò)的明朗。從那一刻開(kāi)始,我似乎拋開(kāi)了顏真卿的拘泥,從“刷字”中深深觸發(fā)。更為可貴的是,米芾也是在臨摹遍百家的書法后,才積聚形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。

當(dāng)我重新提起筆的一刻,墨汁竟在宣紙上行云流水般地散開(kāi)了,雖然還有原先的影子,但心態(tài)卻發(fā)生了大變化,我追尋到書法的方向。或許,人生方向亦是如此,在經(jīng)歷繁忙復(fù)習(xí)階段時(shí),我總把自己困于厚堆的資料之中,有時(shí),我們更該放開(kāi)內(nèi)心,去體味不同的風(fēng)景,從而收獲最本質(zhì)的本真?;蛟S換了角度思考,就會(huì)有柳暗花明之感。

我將一張張揉碎的宣紙鋪平,沉心欣賞古典大提琴聲,從那一刻開(kāi)始,我體味到一種書法的方向,一種生活的方向,正如梁實(shí)秋所說(shuō):“一切絢爛之極又歸于平淡了?!?/p>

敘事作文初中【精選10篇】二

“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那件教師,放飛的是希望,守巢的總是你……”這是廣為傳唱的一首歌《長(zhǎng)大后我就成了你》,歌頌的是“太陽(yáng)下最光輝”的職業(yè)—老師。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。他們整日拼搏在那“三尺講臺(tái)”上,教我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能,是我們學(xué)習(xí)、生活的`指導(dǎo)者和引路人。

人們常說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。用這句話來(lái)比喻老師再合適不過(guò)了,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)著自己的青春,燃燒自己,照亮別人。談起老師,我總是會(huì)想起我小學(xué)時(shí)代的班主任—楊老師,他是對(duì)這句話的最好詮釋者。

每當(dāng)夜深人靜,月兒掛樹(shù)梢,繁星滿空,鳥兒們棲息在鳥巢時(shí)。大家都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),總是還有一盞燈亮著。楊老師那矮小的身影便浮現(xiàn)在窗前,忙碌的工作著,讓我們一陣心酸,感慨萬(wàn)千。

每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤時(shí),她不會(huì)像其他老師一樣對(duì)我們進(jìn)行“體罰”,只是嚴(yán)厲地批評(píng)幾句,然后讓學(xué)生寫保證書認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤??墒遣恢獮槭裁矗瑢?duì)于這樣一位“軟”老師,我們不但不敢亂來(lái),反而還對(duì)她充滿了敬畏。

每當(dāng)有學(xué)生不舒服時(shí),她又像是一位慈母,著急地走到那位同學(xué)的身邊,噓寒問(wèn)暖。讓我們好生羨慕,同時(shí)對(duì)老師更生一份愛(ài)意。

“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那件教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”熟悉的旋律又縈繞在耳邊。人們總是把老師比作園丁,我們是花朵,在“園丁”的培育下茁壯成長(zhǎng)。而我覺(jué)得老師更像是夜空中閃亮的星,雖然燈光很微弱,但這樣的星多了,就照亮了我們前行的路,為我們的人生指引了方向。

敘事作文初中【精選10篇】三

夜,已經(jīng)來(lái)臨,雨,仍然不停地下著。陣陣涼風(fēng)拂過(guò)了窗簾,輕輕搖動(dòng)著我的風(fēng)鈴兒。雨,不大,在空中徐緩地飄過(guò)。此時(shí),我的心情很寧?kù)o。不一會(huì)兒,天邊傳來(lái)了隱隱雷聲。接著,雷聲越來(lái)越響,越來(lái)越近,終于像巨浪排空似的吼叫,一聲炸雷,飄潑似的大雨下了起來(lái),令人好不痛快。天一寸一寸地低了下來(lái),雨越來(lái)越?jīng)坝?。?shù)也吱吱嘎嘎地響起了伴奏。

雨聲打在窗戶上,發(fā)生“嘀嗒、嘀嗒”的聲音,像時(shí)間也隨之慢慢流過(guò)。這時(shí)的天空像一個(gè)大篩子,正把剩下的雨點(diǎn)灑落大地。遠(yuǎn)處,被籠罩在雨霧中的房屋,已經(jīng)逐漸模糊了、朦朧了。正當(dāng)我被這雨景所吸引時(shí),突然刮起了大風(fēng),搖著樹(shù)丫,掀著屋頂發(fā)出了很大的震動(dòng)聲。雨的世界變得熱鬧起來(lái),風(fēng)追趕著雨,雨也追趕著風(fēng)……

漸漸地,風(fēng)勢(shì)減弱了。但放眼望去,雨仍下著,看樣子會(huì)持續(xù)多天。雨滴像斷了線的珠子,連綿不絕地從屋檐滑落地面,在地上開(kāi)起了花。落到地上的雨水,積少成多,形成了一個(gè)“泊”,其中的小山丘就是陸地,說(shuō)也碰巧,幾片樹(shù)葉飄落“泊”中,象幾條小船,有趣極了。

雨勢(shì)又變大了,悄悄地抬頭往外看。

地上濺起一朵一朵晶瑩的水花,“小溪流”也手拉著手奔向了遠(yuǎn)方,人們也撐著五顏六色的雨傘,仿佛水面上也盛開(kāi)了一朵朵鮮艷的花朵。向霧里看去,紅、橙、黃、綠、藍(lán)……

雨越來(lái)越急,卻在不經(jīng)意中停止了。我無(wú)意間聽(tīng)到屋檐上清晰的水滴聲,想起了“滴水穿石”的故事,想起了那種堅(jiān)持不懈的精神。如果,每一個(gè)人都能像雨一樣,能進(jìn)能退,能伸能縮,還不失一種堅(jiān)持的精神,那世界將有無(wú)數(shù)個(gè)晴天的到來(lái)。

這場(chǎng)突來(lái)的大雨,使我感到世界的清寒、空闊和純潔了。雨在我心中不停地飄落、蒸發(fā),希望它能帶走的同樣是心中的雜念。

敘事作文初中【精選10篇】四

每天飯做好后,父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自己做飯,說(shuō)是她自己做飯隨便些,什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃,父親便不再說(shuō)什么,還給奶奶搬了袋米過(guò)去,我看著父親,不知道他為何要這樣做。只到有一天……

那天早飯之后,我?jiàn)A著一片菜葉說(shuō)真難吃,父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜,完全就是艾蒿草,有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話,我頓時(shí)明白,父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫助成感恩。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩,感恩我的老師。

不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這些都是對(duì)老師的感恩。

所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。

敘事作文初中【精選10篇】五

媽媽中等身材,梳著長(zhǎng)發(fā),穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí),她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。

她在我心中無(wú)比的高大,她的和藹、慈祥、樸素深深地印在了我的腦海里。但她也有嚴(yán)厲的一面,這使我懂得了“嚴(yán)是愛(ài),松是害?!钡牡览?,這就是我眼中的媽媽。

每當(dāng)我早上迎接第一縷陽(yáng)光的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽那溫和委婉的話語(yǔ)“起床了?!蔽揖蜁?huì)揉揉眼睛從床上起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō)聲:“早上好”。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),媽媽總是會(huì)在這時(shí)幫助我,為我解開(kāi)難題,解開(kāi)困擾。

在平時(shí),媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲,她總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育我、開(kāi)導(dǎo)我、批評(píng)我。但是我心中明白,她這一切都是為了孩子。她為了教育我費(fèi)盡發(fā)心思;她為了開(kāi)導(dǎo)我花盡了心血;她為了批評(píng)我總是在找我的缺點(diǎn)來(lái)鼓勵(lì)我改正它們。而在有時(shí),媽媽對(duì)我又十分溫柔,她會(huì)以溫和的語(yǔ)氣來(lái)明確我的目的,肯定我的努力,讓我重拾信心,渾身充滿力量。

在我的學(xué)習(xí)上,我的媽媽會(huì)嚴(yán)格地把握我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),并且鞏固我的各個(gè)方面的情況。她還會(huì)培養(yǎng)我的能力讓我自己更上一層樓。此外,如果我的成績(jī)有進(jìn)步,那她就會(huì)給我適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。在其它的方面,媽媽對(duì)我的關(guān)心,是用一句普通的話語(yǔ)概括不了的。

我眼中的媽媽就是這么的和藹可親,在我心中最溫暖的地方有一段最美好的回憶。媽媽,那神圣的母愛(ài)永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒。她為我操勞,為我辛苦,她教育我要尊重他人,要明辨是非。這就是我的媽媽。

敘事作文初中【精選10篇】六

朋友,是你一句親切的問(wèn)候在彼此之間種下了友誼的種子。朋友,是你那寬恕與包容讓友誼的種子長(zhǎng)出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽開(kāi)出了炫麗的花朵。朋友,是你帶來(lái)的溫暖讓花永不凋零。

記得我五年級(jí),老師讓學(xué)生在操場(chǎng)跑步,我的腳抽筋了摔倒在地,左膝蓋鮮血直流,疼的我嘴皮一直在抖,操場(chǎng)上無(wú)數(shù)嘲笑的目光色射向我,同學(xué)簡(jiǎn)直笑瘋了,邊跑邊唔著嘴偷笑,這種尷尬的場(chǎng)面讓我不敢去看,臉紅的像個(gè)火炭,一只手在背后輕輕拍了一下我的肩膀問(wèn)候到;朋友,你好嗎?

我將頭緩緩的轉(zhuǎn)向身后,我看到了他,他察覺(jué)到我的目光,臉也微微的紅了一下,顯然也有點(diǎn)不好意思。但這種場(chǎng)面也沒(méi)持續(xù)太久,他主動(dòng)將我扶回教室讓我坐回座位,看了看傷口說(shuō)道;摔得挺重的,下次當(dāng)心點(diǎn),哈。接著他毫不猶豫,立刻幫我細(xì)心的處理傷口,盡管很疼,但我的心被他的舉動(dòng)暖化了,喂喂喂,太。。。疼了我尖叫起來(lái),又一陣刺痛襲卷而來(lái),本來(lái)想叫,但我看到他頭上急出了一陣?yán)浜刮胰套×恕?/p>

之后我經(jīng)常送禮物給他,他也會(huì)送給我,這種持續(xù)在我們之間的默默的友誼慢慢的發(fā)展成了直接的友誼,關(guān)系一直在升溫,我們接觸的次數(shù)也越來(lái)越多,終于“溫度’到極限,我們的”行動(dòng)‘也越來(lái)越多。

彼此在流星下許下了心愿,在大樹(shù)下埋下了自己的夢(mèng)想,盼愿有一天長(zhǎng)出了嫩芽,在大廣場(chǎng)放飛鴿子,鴿子身上綁上我們的寫下成長(zhǎng)中的煩惱,希望這些煩惱能在大自然那潔白的使者化為青煙飄散而去,在烏龜殼上寫下自己的名字,盼望能夠長(zhǎng)生不老。開(kāi)心時(shí),在空闊的操場(chǎng)大唱一首。煩惱時(shí),把煩惱寫在紙飛機(jī)上,讓它’自生自滅‘。難過(guò)時(shí),放聲大哭,釋放心中的`不開(kāi)心。

這樣的場(chǎng)景持續(xù)了兩年,花開(kāi)花落,歲月匆匆,六年級(jí)結(jié)束后,雙方分開(kāi)了,他叫胡志,我的’死黨‘他在QQ上留了一句話;這兩年我很快樂(lè),謝謝你給予了我快樂(lè),加油!初中要努力,我相信你。再見(jiàn)了,朋友我相信我們會(huì)再見(jiàn)的??赐旰螅瑹釡I盈眶,我也很感謝他,是他,讓我獲得了這一份珍貴的友誼。

如果世界上有時(shí)間倒轉(zhuǎn)的奇跡,我會(huì)倒轉(zhuǎn)到他問(wèn)候的那一刻;朋友,你好嗎?

敘事作文初中【精選10篇】七

踩得遍地黃金的回憶沙沙作響,漫天紛飛的樹(shù)葉跳著華爾茲,一圈一圈地舞,一跳一跳地點(diǎn),踩著低音,悠悠地落在水泥地上?!班?,唰,唰”清潔工將遍地落葉掃到樹(shù)坑里,堆成了一座座小山,它多像兒時(shí)記憶里秋天的那座小山秋?。?/p>

泥土的芬芳混著落葉生機(jī)勃勃的香氣撲面而來(lái),沿著鄉(xiāng)間的小路,踩著柔軟的泥土,欣賞道路兩旁肆意生長(zhǎng)的樹(shù)木,上面掛滿了金燦燦的樹(shù)葉。終于,樹(shù)枝承載不住這沉甸甸的重量,樹(shù)葉落在地面上,還保留著生長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí)的姿態(tài),那是希望的姿態(tài)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一個(gè)山丘,身披金黃的斗篷,而山上的果樹(shù)結(jié)出的果實(shí)點(diǎn)綴了這件金黃的斗篷。朝陽(yáng)的光輝與山丘上的金黃交相輝映,讓整個(gè)山丘散發(fā)出一種圣潔柔和的光輝,令人神往。

金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云漂移悠揚(yáng)。如今,秋風(fēng)又起,樹(shù)枝樹(shù)葉交織出金色的窟窿,落葉遍地,踩上去很柔軟。

站在山頭向下望去,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。抬頭望去,天空中的白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著,好像留戀著人間這迷人的秋色,久久不愿離去。

“叭嗒,叭嗒”,又有幾片葉子落下來(lái),把我從回憶中喚醒,眼前又出現(xiàn)了落葉妝成的秋色,只是落葉變成了枯黃色,柔軟的土地被堅(jiān)硬的灰色的水泥地代替。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了枝干的影子,在地上僵硬地躺著,像一副空軀殼。沒(méi)有靈魂地生長(zhǎng),注定讓整個(gè)秋天呈現(xiàn)灰暗。

我沿著既定的灰色路線,穿過(guò)四季,也漸漸遺忘了四季的色彩。在我的眼中只留下了亙古不變的灰暗。

敘事作文初中【精選10篇】八

家,都有一個(gè)溫暖的家。別人喜愛(ài)他的家,我也一樣。

家,不但能給人一種溫暖的感覺(jué),能讓人充滿自信,能讓人從失敗中振作起來(lái)。而且,家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。

有一次,我得了過(guò)敏性紫碘,(當(dāng)時(shí)爸、媽不知道有這種病)我每天肚子都很疼,特別是晚上更是疼得睡不著覺(jué)。父母都很著急,就帶著我到縣醫(yī)院查??墒?,查來(lái)查去就是查不到病因,最后診斷是闌尾炎。我當(dāng)時(shí)嚇了一大跳,因?yàn)檫@病是要做手術(shù)的,我每天都在驚慌中度過(guò)。父母見(jiàn)我的病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn),就帶我去省醫(yī)院,去了外科、內(nèi)科都沒(méi)問(wèn)題。又到了皮膚科,大夫一眼就認(rèn)定是紫癜。確診以后,父母都放心了。就帶我回縣醫(yī)院調(diào)治。他們不分晝夜地照顧我。我慢慢地好起來(lái)了,不再有任何毛病,而他們卻累得十分疲倦。眼睛里充滿了血絲,我傷心極了,有好幾次都在默默地哭。

還有一次,我在二年級(jí)時(shí),頭上被別人摔了一個(gè)大包。媽媽看了,心疼地說(shuō):“兒子,你怎么弄的,和別人打架了?沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,就是被摔了一個(gè)大包?!蔽覐娜莸卣f(shuō)。媽媽有點(diǎn)生氣,對(duì)我說(shuō):“這不怨別人,只能怨你,別人也不是故意的?!薄班?,”我郁悶 。心里想:媽媽怎么這樣呀!經(jīng)常這樣向著別人,不向著我,真是的!后來(lái)我才理解了媽媽。媽媽的寬宏大度,讓我受益匪淺。

??!我愛(ài)我家,愛(ài)我這個(gè)溫馨的家!

敘事作文初中【精選10篇】九

“愛(ài)”這個(gè)字,簡(jiǎn)單而又偉大。世界上任何一個(gè)角落都能找到它的身影。因?yàn)樗?,我們懂得了珍惜?/p>

母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情,它像夏天的泉水,灑落在我們干枯的心田,雖然悄無(wú)聲息,卻無(wú)時(shí)不刻滋潤(rùn)著我們,伴我們成長(zhǎng)。

小時(shí)候不懂事,貪玩。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在玩。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)在玩的.時(shí)候我還在玩。從小學(xué)一年級(jí)一直到三年級(jí)我?guī)缀醵及颜n堂當(dāng)成了游戲的地方。當(dāng)我再一次厚著臉皮來(lái)到考場(chǎng)的時(shí)候,我就已經(jīng)知道結(jié)果了。三天后,通知書出來(lái)了?!袄钜莺瑪?shù)學(xué)60分,語(yǔ)文70分?!卑嘀魅吸S老師說(shuō)完后投了個(gè)輕蔑的眼神?;氐郊夷赣H問(wèn)我成績(jī),我毫不在意得說(shuō)了句:“考得撇?!蹦赣H突然一下子一反常態(tài):“考差了你還好意思,你已經(jīng)第幾學(xué)期考差了,以后你怎么辦,你給我跪到里面去,別給我丟人現(xiàn)眼的?!?/p>

這就是母親嚴(yán)厲的一面,我原本以為母親只有嚴(yán)厲的一面,但下面發(fā)生的這件事改變了我那幼稚的看法。

黑夜把太陽(yáng)趕下了山,無(wú)邊的黑幕上掛著一個(gè)透亮的大圓盤。給這月下的小村增添了一絲絲寒意。后山上傳來(lái)陣陣犬吠,好似村中孩子的搖籃曲,在這樣的環(huán)境的催促下,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。午夜12點(diǎn),當(dāng)小村幾乎所有人都已入睡的時(shí)候,我房間的燈卻亮了,媽媽為我測(cè)了測(cè)體溫:“41度!”她二話沒(méi)說(shuō)連外套都懶得穿,就把我送去了醫(yī)院之后就不知道發(fā)生了什么事。第二天媽媽在病床上趟了整整一天,原來(lái)她也因?yàn)槲腋忻傲?

母親的愛(ài)就是這樣在你不知不覺(jué)的一瞬間愿意為了你犧牲一切。如果有一天我懂得善待他人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母親的教誨。

敘事作文初中【精選10篇】一十零

太陽(yáng)從早到晚,由東到西,忙忙碌碌的工作了一天,馬上就要下班了。下班前,她不停的梳妝、打扮,好像要去見(jiàn)她的孩子,又像要去出席一場(chǎng)盛大的晚宴。

你看,她先換上了一件桔黃色的外衣,渾身散發(fā)出溫柔的光芒。她給城市和田野鍍上了一層金黃色,就連房頂上也反射出紅潤(rùn)的光。房頂上那五彩的光芒,多像一汪晶瑩的湖水,湖面上漾起的波紋,波光粼粼,五彩繽紛。太陽(yáng)看著她這得意的杰作,陶醉了。

接著,她又換上了一件橙紅色的晚裝,像大地灑下一片金光。柔柔的風(fēng)吹起來(lái),樹(shù)葉也為這美麗所陶醉,為她翩翩起舞,放聲歌唱。

一會(huì)兒,太陽(yáng)又變了。她又換上了一件紅彤彤的衣裳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像個(gè)大火球似的。這時(shí),她滿意了。她要穿上這美麗的衣裳,去出席今晚的晚宴;她要給她的孩子一個(gè)驚喜。你看,她那圓圓的笑臉,笑得有多開(kāi)心!

我被太陽(yáng)的美麗驚呆了。剛回過(guò)神來(lái)想和她打招呼,發(fā)現(xiàn)她走得太急了,只剩下小半個(gè)臉。我急忙去追他,大聲地喊:“太陽(yáng),你太美了!”她仿佛聽(tīng)到了我贊美的聲音,向我眨眨眼,笑了笑,好像在說(shuō):“謝謝你!小朋友,明天見(jiàn)!”說(shuō)完,她就消失在地平線的盡頭……

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