大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的在一個什么樣的星期天【精選4篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在一個什么樣的星期天【精選4篇】一
昨天，我們三家人去陽江西看大海。
大海無邊無際，水那么清那么藍。我和爸爸穿著泳衣下海游泳，海水很清涼，真舒服!我一下去，不小心喝了一口海水，“哎呀，真咸!“原來海水是咸的。
這天我玩得很開心。
在一個什么樣的星期天【精選4篇】二
隨著年齡的增長，心智的成熟，我的中國夢由簡單思考到更多。下面是小編整理的一些初一的作文，希望你喜歡!
作文一：中國夢我們都有一個家，名字叫中國 正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，我們的祖先世世代代都生活在這片華夏土地上 中國。每人都有一個富強中國的理想，現在，我就說說我的吧。
如今，釣魚島事態(tài)嚴重化，雖然中國現在很強大，但我認為，中國的國防實力還需加強，所以我想成為一名飛行員，守護我們祖國的這片藍天。
要想成為一名飛行員，就得從細節(jié)做起，從一點一滴的小事做起。首先，我應保持一個良好的視力，其次，學習成績應當優(yōu)秀，擁有一個良好的視力是我這個夢想的基礎，也是關鍵，因為我要是沒有一個良好的視力，學習再好，實現這個愿望也是無稽之談，其次，若是學習不好，視力好也沒有用，沒文化，就是個睜眼瞎，所以，兩者缺一不可。
我認為以上都不是過于的重要，最最重要的是，人要有個好的思想品德，也就是擁有做人的道德標準，中華民族有著五千年的文明歷史，我要吸收精華，去其糟粕，提高自己的文化修養(yǎng)和道德標準，為自己插上騰飛的翅膀，才能夠實現我們的中國夢。
說起中國夢，我還有一個，就是從事醫(yī)學，而且還要當一名軍醫(yī)，雖然軍醫(yī)不能到前線打仗，但在所有的戰(zhàn)爭中軍醫(yī)往往也是非常重要的角色，因為如果沒有軍醫(yī)，那些打仗受傷的戰(zhàn)士便不能及時受到醫(yī)治，后果將不堪設想，軍醫(yī)的效率提高了，打勝仗的幾率也會隨之而上升。
少年強，則國強;少年智，則國智;少年進步，則國進步 這句出自梁啟超先生所著的《少年中國說》中的名言，激勵著無數的青少年的成長，其中也包括著我。作為新時代的少年，我們的主要任務就是學習知識，增強本領，那樣才可以長大后建設和保衛(wèi)我們的民族，建設和保衛(wèi)我們的國家，那樣我們的民族和國家才會更加強大，我的中國夢 強國夢!才會早日實現!
作文二：中國夢作為一個人，我會有夢想，以色彩繽紛的夢編織成絢麗的人生。
作為一個中國人，我會有夢想，以形形色色的報國之徑將國家引向昌盛繁榮。
如果是 夢中國 ，我定會把中國構思成一個和平安定，繁榮富強的美好境地?？煽障胧菦]有用的，若當真要把中國變成想象的那般，便是需要一個個的 中國夢 !
隨著年齡的增長，心智的成熟，我的中國夢由簡單思考了更多。
如果問幼兒時的我，她僅僅會為你哼起那首兒歌： 我要上學校，天天不遲到，愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞! 童稚的聲音背后是一顆單純的心，那時的我有著最簡單，最純粹的中國夢。我曾經以為有了知識，有了智慧，就可以成就夢中那個中國。但這卻是行不通的，試問這社會上的斯文敗類僅僅有一兩個嗎?
如果問十歲左右的我，她會給你說一段經典的舊評書段子： 岳母在岳飛刺了四個大字 精忠報國! 那個女孩，在喜歡胡思亂想的季節(jié)，她想做一個像岳飛一樣的大將軍，為國效力。那時的我追求于官場朝廷，我認為只有身在官場，才可以助苦助難助中國。可后來的我終究明白，偌大的官場之中憑一個人又如何卷起云雨?
如果問現在的我，我并不能立刻回答你，因為我想的更多，想到了理想，想到了未來 我想過從事法律，為更多人伸張正義;我想過從事醫(yī)學，懸壺濟世，救死扶傷;我想過從事科技，為中國走向新時代盡一份綿薄之力 可最后我還是選擇了效仿魯迅先生，用筆桿圓我的中國夢。
每一篇文章都是知識與智慧的結晶，每一篇文章都可以包含報國的精忠，它們可以給予人精神的改造，警察們不會貪生怕死，更勇敢地面對各樣時間 醫(yī)生護士們不會貪圖錢財，更努力地救死扶傷;科學家們竭盡全力，為建設共同的`祖國
中國幾千年的歷史，用著幾千年去演繹一個興衰更替的過程，其間突出的英雄人物，青史留名的到無人問津的，相信每一個人心中都有屬于自己的中國夢。
我不知道最后的我夢想如何改變，但我會一直把屬于我那個中國夢記在心中
經久不衰，永垂不朽的中國夢，一代代拼成的中國，將由下一代的中國夢去維護、建設。
作文三：我的中國夢夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。
我的中國夢 ，和 夢 聯系在一起的 國 不再空洞，和一個個 我 聯系在一起的 夢 不再抽象。這里的 中國夢 不是一串漂亮的宏觀數據，不是暢銷書榜單上 大國崛起 ，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽，它屬于每一個平凡的中國人。 國 ，要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而 我 ，要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。
物質日漸富足，國力持續(xù)提升，新世紀第一個十年即將走完， 我的夢?中國夢 少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是宏大敘事，袁隆平 干到九十歲，種出畝產一千公斤雜交水稻 是夢想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么 本土 、那么物質，創(chuàng)造財富是夢想，用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許，現在 我的夢 中還有一些迷惘， 中國夢 中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個夢想都值得尊重，并應該獲得被平等放飛的機會。
我的夢想是當一個可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生，所以我知道當醫(yī)生有多累。但我更知道當媽媽成功救治了一個患者是，心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學，大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦，多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。
每個人，都可以有一個 中國夢 ，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
在一個什么樣的星期天【精選4篇】三
終于又到星期天了，哥哥從張莊回來了，爸爸也從江西出車回來了，一家人都在家，有人給我做飯，有人給我盛飯，還有人陪我玩，早上又能美美的睡個懶覺，哎!想想都開心!
早上我10點才起來，但是我還是沒睡夠，好想睡他個天荒地老，永遠都不起來。
中午我哥的同學生日我和她一起去給她過生日，中午在他家吃飯，吃的很好，呵呵。
下午我和劉子豪一起去打籃球我們完了一個下午，最后我的手去擋飛下來的籃球打到了，我的手腫了。很疼。
在一個什么樣的星期天【精選4篇】四
篇一：那一場華麗的假面舞會 曾詠欣_
有一個這樣的游戲，是我所玩弄的，名字叫假面舞會。
——題記
每個人都戴上了自己的面具，只是因為想要保護一樣重要的東西——自己。
或許我們每個人都是這樣，我們都戴著面具，然后行走在穿梭在城市寂寞的天空下，每天和不同的人擦肩而過，感覺世界大而空洞。有時我們會疑惑、會迷茫，會感到孤獨而無助。因為人與人之間的復雜和無奈，生活不是一道道選擇題，它沒有純粹的黑與白，它混合了太多顏色。當我們真正要面對的時候，才發(fā)現，原來我們一直所重視的人只是自己，我們一直都在保護自己。
承接著《戀愛習題》的發(fā)展，愛禮絲再次施展魔法，描繪了另一個悲傷的故事——《假面舞會》，四年后，再次相遇的四個人，又會發(fā)生怎么樣的故事？
那個名為伊修亞的少年，有著與聶天逸相似的容顏，卻又不肯承認身份；夏汐還是四年如一日的寵愛小薇，默默地在她的身邊為她遮風擋雨；芭兒似乎在原來的城市有著不一樣的生活……
本應該這樣平靜的生活，卻始終還是起了些波瀾。
——小薇始終沒有忘記聶天逸，聶天逸還是愛著莫小薇。
當伊修亞出現，命運的齒輪再次轉動：伊修亞就是聶天逸，芭兒在高中畢業(yè)那年慘遭毀容，芭兒甚至還利用天逸對他的愧疚瘋狂地逼迫他。而網上的那個“天羽”，卻又告訴我們，芭兒對小薇矛盾的情感，是那么那么的深刻……
那些曾經美好的感情，統統變成了瘋狂的恨意，折磨著四個人，給他們帶來比四年前更深的痛苦。煞尾，夏汐在手術中死了，芭兒自殺，小薇流產，小伶回國，三個人各自消失在這個城市。那么美好的友情和愛情，化作了他們心中永遠的痛。
故事的高潮我想應該是發(fā)生在那場華麗的假面舞會，那也許就是全書最令人悲傷的一幕：他們小心翼翼地起舞，小薇金色的狐貍面具見證了那個錯過的愛情童話。每一句的質問，每一句的否定，都只是雙方無盡止的愛與痛。
可是我們還是希望，希望故事的最后小薇還是能得到幸福，能夠和聶天逸在一起。但是，當發(fā)生了那么那么多事以后，他們之間的感情，還會像當初那樣純粹嗎？他們都經歷了人生中丑惡的一面，幸福，似乎對于他們而言過分遙遠了。
這一點，愛禮絲給了我們可以想象的空間，在另一片天空下，我們不知道小薇和聶天逸會再遇到怎樣的人和事。
只是，這樣的假面舞會，在我們的身邊每天都上演著，從來沒有落幕。
篇二：那一幕[900字] 邵漫_
1937年，那是殘酷的一年，人們臉上不再浮現出以往的快樂，個個提心吊膽地生活，心情都悲痛欲絕。這到底是為了什么？原來是可惡而又兇狠惡毒的日本侵略者，他們像幽靈般神出鬼沒，讓人們措手不及，卻毫無辦法，灰心喪氣。8月28日，日本鬼子又一次來到上海火車南站，他們喪心病狂，轟炸火車站后，被一位記者拍下了真實照片，被我在書中看到，我的心像千萬只蟲子咬了一般難受，傷心、憤怒，又如打翻了五味瓶似的，一會兒陷入低谷之中，一會兒插入云霄之上，一會兒又停在半空中，久久不能平靜。
那是一個看似平凡得不能再平凡的一天，上?；疖囌纠锶松饺撕＃囁R龍，大家大包小包的，喧鬧聲此起彼伏，叫賣聲、交談聲、廣播聲組成了一首歡快的交響樂?？墒呛镁安婚L，一切都被日本鬼子給破壞了。突然，從不遠處的上空傳來“嗡嗡”的敵機聲，人們齊刷刷，不約而同地停下腳步，抬頭看，正當大家疑惑不解，發(fā)愣時，不知誰喊了一句：“日本鬼子的敵機來了，快跑??！”緊接著，人群開始騷動起來，大家驚慌失措，一個個推推搡搡，在人群中擠來擠去，不少人被擠壓在地上，人們慌作一團，亂成一窩粥，逃的逃，躲的躲，有的干脆原地等死?？扇说乃俣仍趺茨芎惋w機比呢？飛機像野獸般而來，不一會兒，陰森黑暗的飛機布滿天空，毫不留情的日本鬼子從飛機上投下一個個充滿危機的炸彈，從天而降的炸彈在地上開起了“人肉花”，發(fā)出“轟轟”的巨響，火光沖天，硝煙四起，哭聲、喊聲連成一片，回蕩在人們的耳朵邊“爸爸過來”“來這邊”“不要死??！”緊接著，天上下起了炸彈雨，原本那喧鬧的場面陷入了死一般的寂靜，一個個尸體躺在血泊中，不時傳來低聲的呻吟。繁華的景象在一片狂炸爛炸中化為廢墟，天橋斷裂了，掀起一片片塵土，鐵路扭曲了，房屋倒塌了，地上留下了滿目瘡痍的七零八落的碎片碎瓦。仔細聽，傳來一陣悲傷的哭聲，只見那鐵路邊的一個小男孩，穿著一件破舊的衣服，遍體鱗傷，頭上都是血，兩只臟兮兮的小手不停地擦著臉，他的爸爸媽媽為了救他，自己躺在了敵人的炸彈下。孩子從此成了孤兒。
看著這一張張陳舊的黑白照，我真恨那如同魔鬼般的日本侵略者，是他們讓孩子們失去了母親，讓妻子失去了丈夫，讓老人失去了兒子， 讓原本幸福的家庭變得支離破碎。此刻，我覺得我是幸福的。
今天，我們中國的孩子們雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。為了不讓孩子不再失去溫暖的家園，可以安心地在教室里讀書，為了讓孩子有個快樂的童年，我們應該行動起來，讓和平之花開滿世界，讓和平之花永遠在人間飛翔，讓和平之神永駐人間！
篇三：到了該畫上小學句號的那一天 _
夜深人靜，猛然被一只蚊子驚醒，窗外依稀有著燈光。看著那重重的書包，想到那美妙的七月，仰頭高亢：“我！畢業(yè)！啦---！”剛說完，周圍好似又萬籟俱靜起來。
波浪在我心中翻騰，那曾今的日子，彌足珍貴卻不復重來的，將永駐我的心底！
還記得，一年級的時候，我是個名副其實的“假小子”，總愛跟在男生后面，一起又瘋又鬧。春天逗螞蟻，夏天捉螞蚱，秋天撈河蝦，冬天砸冰柱。每天總是一身白穿出去，一身黑溜回來，媽媽哪日不嘮叨嘮叨，真是破天荒的事。
瘋瘋癲癲的，我升入了二年級，有件事至今我仍記憶猶新。下課時，我在椅子上踩來踩去，一不留神跌了下來，頭磕在椅角上，疼的要命。好多男生跑過來惡作劇說我頭上有個大窟窿就快死了，一貫堅強的我就這樣被嚇得六神無主地去找老師哭訴。語無倫次、悲悲切切地講完自己的“遺言”后，辦公室里的人都驚訝地看著我，班主任也一頭霧水，我急忙給她看額頭的傷口。她知道真相后哈哈大笑起來，而我，自此打定主意再也不跟男生玩了，誰讓他們害我出這么大的丑。
到了三年級，有了一門新的科目——英語，由于是第一次接觸，對于外語的模仿，我倒起了不少的興趣。德語法語日語多多少少總想學個幾句，當時班級里最流行的還是“火星語”。所謂火星語，其實就是新興的網絡流行語。應著好奇，和同學一起沒事就練這個，一下課，嘰里呱啦的，每個人都說著一些不知所云的話。而我更是越說越流利，盡了最大量發(fā)揮出自己無限的潛力。上課老師點名發(fā)言，險些就把苦練的“火星語”給蹦了出來。
要說到四年級，那可是個迷失自我的年齡。我們班那時崇拜一個“酷”字，我每天都扎兩個大小不一的歪辮兒，穿著破當當的乞丐褲（實際上都是自己一時興起用小刀劃的），平時與人見面也冷言冷語的，隨時隨地都不忘甩個“酷”。記得那時候真是好累，一直盡力去模仿別人的動作、語言、神態(tài)，力求完美，結果搞得自己都不知道最真的自己是啥樣的了。
五年級這一站，則是我人生的第一個中轉站。我轉校到了揚名（曾經是通德橋實驗小學的）。從開始的不知所措到后來彼此的相處融洽，從單打獨斗到集體團隊，一點一滴，揚名都在慢慢融合我、包容我、接納我。我認識了好憨好憨的柏柏，“大義滅友”的always，閑來無事聊聊八卦的紀佬瀾，啥都知了的貝貝魚……這一切的一切，陪我度過了最新鮮也最充實的一年，而我又再次找回了原來的自己。
至于六年級呢，我想，在這一年里既有長大的喜悅，又有小升初的緊張。六年級的夜晚是充實而忙碌的，所謂的“寒窗”苦讀，一朝迸發(fā)，講的就是現在吧。而剛建立起來的日益醇厚的友誼，猶如發(fā)酵的葡萄酒，濃濃的、甜甜的，讓人忍不住的想保存起來，慢慢品味……如果可以不長大，如果可以留住這童年的尾巴，多好！只是，時間在慢慢消逝，美妙而快樂的小學生活，也將在時間的縫隙中緩緩流去。
六年時光，現在回想，美好、快樂且充實。我會把這一切放在心靈那塊最干凈的地方，這是我純真快樂、無憂無慮的童年。小學生活，會永遠在我記憶深處，燁燁生輝。一如這窗外，那黑夜里的燈光，永遠散發(fā)著溫暖的光芒………
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