大家都接觸過(guò)，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的助人真美作文【范文8篇】，歡迎閱讀與收藏。
助人真美作文【范文8篇】一
“人人為我，我為人人”是一種高尚的思想品德，生活中，有許多這樣的例子，他們和行為值得我們稱贊。
其實(shí)在生活中一些很細(xì)微的地方便體現(xiàn)了大品德這些地方細(xì)微到檢一片垃圾、說(shuō)一名文明禮貌話語(yǔ)。
撿一片垃圾扔進(jìn)垃圾捅，這不經(jīng)意的小動(dòng)作卻可以對(duì)生活、社會(huì)、甚至整個(gè)世界都有好處。社會(huì)上人人都注意衛(wèi)生，人人都有撿垃圾的好習(xí)慣，那么垃圾站的環(huán)衛(wèi)工人不再那么勞累，不再每天起早貪黑在大街小巷里打掃衛(wèi)生。環(huán)境衛(wèi)生整潔，空氣自然就清新，人居環(huán)境就美，人們心情舒暢，身體健康。每人每次都檢垃圾扔進(jìn)垃圾桶，這些小事看上去相互之間毫無(wú)關(guān)系，其實(shí)在營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生、舒適和諧的大環(huán)境，大家都能得到益處，體現(xiàn)了人與人之間相互聯(lián)系、相互作用，相互幫助，相互關(guān)愛(ài)。
小事是如此，大事更能說(shuō)明、證明互助互愛(ài)的力量。2008年的汶川大地震，2009玉樹(shù)地震、2010年舟曲泥石流，中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，共同克服困難，人人獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)。有的小孩把自己平時(shí)積攢的零花錢捐了出來(lái)，有的老人把自己畢生的積蓄全部捐送出來(lái)，有的捐1萬(wàn)，有的捐100萬(wàn)，還有的捐1億……
在生活中還有許許多多這樣的事例，引導(dǎo)教育我們要明白互助互愛(ài)的真諦。今天我們生活在幸福的家庭里，學(xué)習(xí)在寬敞的'教室里，居住在這優(yōu)美的環(huán)境里，是家庭、學(xué)校，社會(huì)給了我們優(yōu)越的條件，我們只有十分珍惜今天的生活，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)家庭、學(xué)校和社會(huì)。只有人人懂得互助互愛(ài)，人人懷有“人人為我，我為人人”的高尚品德，人人用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，生活、社會(huì)會(huì)變得更美好!
助人真美作文【范文8篇】二
在我美好的回憶中，回想起那一件事，我覺(jué)得助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。
一次，我走在回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正焦急地在十字路口走來(lái)走去。我跑過(guò)去一問(wèn)才知道原來(lái)老奶奶想過(guò)馬路，可是馬路上的汽車川流不息，所以老奶奶非常焦急。
這時(shí)候，我非常想幫助老奶奶，可今天晚上老師布置的作業(yè)特別多，還要回家做作業(yè)，這可怎么辦？
這時(shí)，蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一個(gè)天使的我和一個(gè)惡魔的我。天使：“去幫助老奶奶吧，助人為樂(lè)是應(yīng)該的！”這時(shí)惡魔把天使踢到一邊說(shuō)：“做作業(yè)要緊啊，做完了可以玩的！”可我看到老奶奶那焦急的神情時(shí)，心中大喊一聲：“夠了！我要幫老奶奶！”
我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我扶你過(guò)馬路吧。”說(shuō)著，我扶著老奶奶走在斑馬線上，很快到了對(duì)面。老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子?！?/p>
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我心中非?？鞓?lè)。有句名言說(shuō)道：幫助別人，快樂(lè)自己。
然而在這一時(shí)刻，天使的我把惡魔的我打得落花流水，慌忙而逃。
這件事，讓我感到助人為樂(lè)的感覺(jué)真好！
助人真美作文【范文8篇】三
"中國(guó)人真美！"這是一句從一位外國(guó)朋友口中脫口而出的贊嘆。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云的下午。我?guī)е业牡艿軄?lái)到了城里的阿姨家玩。當(dāng)我們來(lái)到光輝街的時(shí)候，遇見(jiàn)了一件令我記憶深刻的事情。在那一條街上，有一群過(guò)路的人圍在了一堆。我一見(jiàn)，便覺(jué)得有什么事情發(fā)生了，就感到有些好奇，硬拉著弟弟走過(guò)去湊熱鬧。當(dāng)我走到人群中去時(shí)，映入我眼簾的是一個(gè)高大瀟灑的外國(guó)人，他正在買一個(gè)農(nóng)民伯伯的哈密瓜。我靠近一看，從圍觀的人口中得知，原來(lái)由于語(yǔ)言不通，外國(guó)人與賣瓜的農(nóng)民沒(méi)有辦法溝通，他們只能夠互相打手勢(shì)讓對(duì)方領(lǐng)會(huì)各自的意思，這才引得周圍的人像一群螞蟻一般，興致勃勃地看著這一場(chǎng)熱鬧。
那個(gè)外國(guó)人先是指了指一個(gè)大大的哈密瓜，然后用另外一只手當(dāng)作是一把刀，對(duì)著哈密瓜做了切開(kāi)的手勢(shì)，意思是讓農(nóng)民把哈密瓜打開(kāi)，他要看一看。賣瓜的農(nóng)民知道了這外國(guó)人的意思，連忙拿起了放在木車上的水果刀，然后十分熟練地在厚厚的哈密瓜上一刀切過(guò)去，哈密瓜立刻被分成了兩半，露出了金黃色的瓜肉和中間的一些囊和核。在這個(gè)哈密瓜被一分為二的時(shí)候，圍觀的群眾里便傳出一個(gè)聲音："哇，這瓜可真好！"
外國(guó)人看見(jiàn)這被切開(kāi)的瓜，看著感到滿意，他就用農(nóng)民的刀切了一塊，拿在嘴邊大口大口地品嘗起來(lái)，不一會(huì)兒，臉上就露出了甜美的笑容?？吹竭@一位外國(guó)顧客的笑容，賣瓜的農(nóng)民也隨機(jī)露出了樸素的笑容，覺(jué)得自己的生意來(lái)了。銷等片刻后，等外國(guó)人吃完了那一塊哈密瓜，他就用手做了一個(gè)二字的意思，告訴農(nóng)民要兩個(gè)瓜，農(nóng)民一見(jiàn)馬上就給他挑了兩個(gè)皮光肉滑的瓜。緊接著，外國(guó)人的嘴上一邊說(shuō)著，手上也一邊做著手勢(shì)，表示在問(wèn)農(nóng)民這兩個(gè)瓜要多少錢。外國(guó)人手上做的手勢(shì)表達(dá)的有點(diǎn)模糊，農(nóng)民沒(méi)能看懂他的手勢(shì)，感到十分困惑，不解地?fù)u了搖頭。這外國(guó)人看農(nóng)民不懂自己要表達(dá)的意思，于是就接二連三地重復(fù)了這個(gè)手勢(shì)十多次，盡管外國(guó)人做的手勢(shì)是多么的正確，但農(nóng)民還是感到十分不解，依然莫名其妙地向他搖著頭。外國(guó)人見(jiàn)到這樣的尷尬情況，他就等不及了，從他的口袋中抓了一疊人民幣出來(lái)，干脆拿出人民幣，讓農(nóng)民想要多少就要多少。這下農(nóng)民可就明白了他的意思。
這時(shí)候的人群中又傳來(lái)了一陣起哄聲，"要二十元"，"拿張一百元"，"快點(diǎn)，多拿幾張"…………各種各樣的聲音都有，一時(shí)間，整條街都沸騰起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候農(nóng)民的一舉一動(dòng)都牽引著群眾們的視線。群眾們都紛紛猜測(cè)著農(nóng)民會(huì)選哪一張。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)農(nóng)民站了起來(lái)，從外國(guó)人遞過(guò)的那一疊人民幣中抽了五元的紙幣，剩余的都還給了那個(gè)外國(guó)人。
外國(guó)人看見(jiàn)農(nóng)民拿了錢后，于是就向著農(nóng)民做了一個(gè)再見(jiàn)的手勢(shì)，連忙抱起兩個(gè)哈密瓜轉(zhuǎn)身就走。"等等，外國(guó)的朋友，你還有錢沒(méi)拿了？"只見(jiàn)農(nóng)民追了過(guò)來(lái)，把手上的五毛錢遞給了外國(guó)人。外國(guó)人從農(nóng)民的手中接過(guò)了那找回的零錢，然后又笑了笑，接著向農(nóng)民作出了一個(gè)大拇指，還用比較生疏的漢語(yǔ)說(shuō)："這真是太淳樸了，中國(guó)人真美！"就在這個(gè)時(shí)候，圍觀的人紛紛向農(nóng)民投去了敬佩的目光，而剛才那些一起哄的人漲紅了臉，恨不得自己挖個(gè)坑跳進(jìn)去，永遠(yuǎn)也不出來(lái)。
助人真美作文【范文8篇】四
今天，我在家里看著電視，媽媽見(jiàn)我這么閑就說(shuō)：“你這么閑，幫我出去買一下菜吧！”說(shuō)著就給了我10元錢，我接過(guò)了錢有點(diǎn)不高興的出了門，到了菜市場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，外面原來(lái)這么好玩，一天閑在家里也很沒(méi)意思，一點(diǎn)都不好玩。
我在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾圈，都沒(méi)有找到要買什么菜，突然我眼中一亮，想起了我愛(ài)吃白蘿卜。不知道這里有沒(méi)有，沒(méi)想到真的在賣菜鋪?zhàn)永镎业搅恕?/p>
我挑了幾個(gè)又大又漂亮的白蘿卜遞給老板稱，老板說(shuō)了一聲：“3元。”我就拿出了10元遞給他，還給我找回了7元錢，我就這樣要走回家去了。
我走著走著，突然后面?zhèn)鱽?lái)了一聲：“小朋友等等，你掉了五元錢。”我往后一看，原來(lái)是剛才賣菜的老板，他跑過(guò)來(lái)給了我錢，一句話也不說(shuō)就又回去了······
那一刻我心里流過(guò)一陣暖流。
啊！人心真美啊！這樣的人真少見(jiàn)，希望有更多的人去發(fā)揚(yáng)這種精神。
助人真美作文【范文8篇】五
篇一：助人為樂(lè)［100字］_
有一天早晨，河水清澈見(jiàn)底，河邊景色很美。小兔和小刺猬想去河對(duì)面玩。
小兔和小刺猬不能過(guò)河，大象說(shuō)：“我們可以幫你倆過(guò)河?！敝箝L(zhǎng)頸鹿從河這邊趟到過(guò)岸，然后長(zhǎng)頸鹿把脖子伸到河中間，大象把鼻子伸到了長(zhǎng)頸鹿頭的上面。啊！橋的上方出現(xiàn)了一座小橋。
小兔和小刺猬高興地上了小橋，小刺猬在前面說(shuō)：“小兔快來(lái)呀，”小兔張開(kāi)雙臂，飛快的向前跑去。
過(guò)了河后，小兔對(duì)長(zhǎng)頸鹿、大象說(shuō)：“謝謝！”大象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“助人為樂(lè)嘛！”
篇二：助人為樂(lè)的小兔［100字］_
一天，小兔白白去樹(shù)林里采蘑菇。走著走著，忽然天空中烏云密布，伴隨著轟隆隆的雷聲，下起了傾盆大雨。白白東看看，西望望，找了一個(gè)個(gè)大蘑菇來(lái)當(dāng)雨傘。他撐著蘑菇傘往家里趕。
一路上，碰到了小蜜蜂、小蝴蝶和小螞蟻，他們都沒(méi)有傘。白白熱情的說(shuō)：“朋友們，來(lái)，我們合用一把傘吧”小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到蘑菇傘下。白白把他們送回家后，趕緊回家換下濕衣服。雨過(guò)天晴，白白去曬衣，太陽(yáng)公公夸他是助人為樂(lè)的好孩子，白白高興地笑了。
篇三：助人為樂(lè)的小烏龜［100字］ 張奕卓_
星期二的下午，小兔子背著書(shū)包又唱又跳的向家里走去。忽然一陣轟隆隆轟隆隆的聲音越過(guò)，剎那間下起了傾盆大雨，小兔子急得像熱鍋上的螞蟻不知所措。
這時(shí)一只小烏龜看見(jiàn)了，它想萬(wàn)一小兔子淋濕了會(huì)生病，不能上學(xué)就學(xué)不到知識(shí)了。它就卸下自己的殼，用一根木棍插在殼的正中央，當(dāng)一把傘撐給小兔子。
小兔子面帶微笑地對(duì)小烏龜說(shuō)：“謝謝，真是個(gè)有愛(ài)心、助人為樂(lè)的小烏龜?！毙∨笥眩覀兌家裥觚攲W(xué)習(xí)哦！
篇四：助人為樂(lè)的小烏龜［100字］ 馮文謙_
星期一早上頑皮的兔子和可愛(ài)的烏龜一起去公園游玩。它們?cè)诠珗@玩石頭剪刀布，還玩了火車。突然天空中烏云密布、想起了震耳欲聾的雷聲；不一會(huì)下起了傾盆大雨。小兔子抱頭兔竄的雨中飛快的奔跑。它無(wú)處躲藏，又冷又怕！
小烏龜扭頭一看兔子需要幫忙，它趕緊去來(lái)一把傘給小兔子打上。然后它又給小兔子找了一個(gè)溫馨舒適的地方，還拿毛巾給它擦干身體。小兔子非常感動(dòng)，它很感謝烏龜?shù)牡闹藶闃?lè)。它對(duì)烏龜說(shuō)；“您真是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好朋友！”
篇五：助人為樂(lè)的小鴿子［100字］ 田皓元_
為了幫助別人，小鴿子整天飛來(lái)飛去，不辭辛苦地為大家送書(shū)信，這種助人為樂(lè)的精神多值得我們學(xué)習(xí)呀。
小鴿子知道，在為別人提供幫助的同時(shí)，自己也會(huì)收獲幸福和快樂(lè)。這種助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。
助人真美作文【范文8篇】六
大家都經(jīng)常說(shuō)，三月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，樂(lè)于助人。在我們學(xué)校操場(chǎng)上就發(fā)生了這樣一件事。
第三節(jié)課體育課下課，大家都陸陸續(xù)續(xù)的從操場(chǎng)上離開(kāi)，只有我一個(gè)人在后面慢悠悠的走著，突然，我看到有三個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在一起扭打著，我跑過(guò)去，便氣聚丹田的大吼：“你們?cè)诟陕?發(fā)生了什么事?你們是哪個(gè)班的?為什么欺負(fù)同學(xué)?有什么事不能好好說(shuō)?同學(xué)之間為什么不能謙讓?”他們?nèi)齻€(gè)見(jiàn)有人來(lái)了，立刻停止了扭打，那兩個(gè)男孩看我一連串問(wèn)了這么多問(wèn)題紅著臉，低著頭，一言不發(fā)，那個(gè)女生抓著自己受傷的手，蹲在那里，不停的哽咽著，我問(wèn)那個(gè)女孩：“你們是哪個(gè)年級(jí)的啊?”女生小聲的說(shuō)：“ 二年級(jí)。”我對(duì)他們說(shuō)：“我是大隊(duì)部的大隊(duì)委，笪若瑄，你們馬上去二年級(jí)組辦公室向你們的班主任老師去主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)明情況，我馬上帶小女孩去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單的消毒包扎一下?！蹦莾蓚€(gè)男生對(duì)不是徒有虛名的我立刻產(chǎn)生了恐懼感，乖乖的往老師辦公室走去。經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)室醫(yī)生檢查，小女孩的手沒(méi)大礙，只是輕微的擦傷。隨后我又送她回了班級(jí)。
做完這一切時(shí)間已經(jīng)不早了，一節(jié)課都快下課了，雖然這次我沒(méi)上到我最喜歡的音樂(lè)課，但是我感覺(jué)平時(shí)膽小的我竟然能說(shuō)出這么多帶問(wèn)號(hào)的話，還單槍匹馬的出來(lái)制止這場(chǎng)小鬧劇，心里卻樂(lè)滋滋的。
助人真美作文【范文8篇】七
青春不是夕陽(yáng)，只殘留一絲光輝；青春是初升的太陽(yáng)，充滿蓬勃生氣?！}記
十七歲的年輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)而轉(zhuǎn)……終于，我們抓住了青春的尾巴，踏上了青春的征途，開(kāi)始了我們的青春之旅。
有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)憂傷的夢(mèng)。而我認(rèn)為，青春是一場(chǎng)絢麗多姿的夢(mèng)。青春真美！
執(zhí)著的青春是美麗的。因?yàn)槲覀儓?zhí)著，所以我們不會(huì)半途而廢，我們會(huì)堅(jiān)定不移地朝著前方走去；我們不會(huì)害怕前方布滿荊棘，我們不會(huì)改變初衷，我們不會(huì)害怕失敗。因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹！
充實(shí)的青春是美麗的。我們不會(huì)眼睜睜看著似水流年恍然逝去，然后惆悵滿懷；我們會(huì)用蓬勃的青春活力，飛揚(yáng)著的青春思緒牢牢鎖住易逝的時(shí)光。
奮斗的青春是美麗的。因?yàn)槲覀冇凶非螅兴枷?，有前進(jìn)的方向；因?yàn)榍啻翰缓?jiǎn)單，因?yàn)槲覀冇泻罋?，因?yàn)槲覀儠?huì)勇往超前；因?yàn)槲覀儠?huì)為在最后一刻登上成功的舞臺(tái)，然后嘴角布滿微笑而努力奮斗！
……
青春真美！它好比初升的太陽(yáng)，充滿蓬勃生氣。處在青春期的我們，應(yīng)飽含激情，充滿理想，邁著大步向前走去！
青春真美，我們將成就青春之美。
助人真美作文【范文8篇】八
被人幫助的感覺(jué)很好，幫助別人的感覺(jué)更好。被幫助的人只能感覺(jué)到溫暖，而幫助別人的人卻有著前所未有的成就感和說(shuō)不出的甜蜜。
今天是單周星期一，又輪到我值日了。像往常一樣，我依舊站在校門口仔細(xì)檢查著出入校園的每一位同學(xué)。今天有許多小同學(xué)都沒(méi)有戴校牌。這不，這會(huì)兒我又抓到了一個(gè)，可這小男孩還沒(méi)有說(shuō)清楚他是哪個(gè)班的就跑了。我三步兩步追他到樓梯口，見(jiàn)他正往三樓走，才知他是三（2）班的。大概是天太悶熱，快下雨了吧，地上潮濕濕的，一不小心就會(huì)滑到?！皳渫ā保晃辉鴥蓚€(gè)羊角辮的小妹妹在我身邊滑倒了。哎呀，不好，這一跤一定摔得很疼！只見(jiàn)這小妹妹白凈的臉上有了黑黑的水印，一邊揉著小腳一邊想站起來(lái)。我急忙去扶她，還幫她拍了拍身上臟的地方，還輕輕地拍了拍她的頭，輕聲地說(shuō)了句：“小心點(diǎn)兒。”這小妹妹用那水靈靈的大眼睛看了我一會(huì)兒，就慢慢地走了。
事后，我也沒(méi)有把這事兒放心上。放學(xué)回家后，我騎著車子走到半路上，只見(jiàn)前面一個(gè)小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沖我一笑，說(shuō)了句：“值日姐姐好！”嘿，這張小臉挺熟悉的，是誰(shuí)呢？當(dāng)我正納悶時(shí)，小女孩突然在身后沖我大喊：“謝謝！”我一驚，想起來(lái)了，原來(lái)是早上摔倒的那個(gè)小女孩呀！
一路上，我有著前所未有的快感，心里就好像揣著一塊甜心巧克力一樣美滋滋的。只感覺(jué)天更藍(lán)了，草更綠了，水更清了，小鳥(niǎo)在不停地鳴叫，好像在對(duì)我說(shuō)：“真棒！真棒！”雖然這只是一件小事，但我還是覺(jué)得快樂(lè)極了。
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